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猜猜她是誰作文

時(shí)間:2024-02-21 18:25:41 好文 我要投稿

【薦】猜猜她是誰作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】猜猜她是誰作文

猜猜她是誰作文1

  她的名字,說出來可是人盡皆知了,她可是我們班的班花。她有著齊耳短發(fā),留著整齊的劉海。她是老師“得力”的小助手之一,常常因?yàn)槌煽?jī)突出而被老師表揚(yáng),作文也是一級(jí)的棒,寫字也是一級(jí)的漂亮。

  她和我也是比較要好的朋友,但我也在做朋友的同時(shí),暗暗學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn),決定超過她的作文。但不管我怎樣努力,似乎還是與她差一大截。還有,又一次我看到了她的作文后,是深深地覺得,她的作文太好了――

  那是老師布置的,以從校園里的酸甜苦辣為題寫一篇作文。同學(xué)們的格式千篇一律。一個(gè)開頭,再在一行的中間寫“酸”或“甜”或“苦”或“辣”這幾個(gè)字,然后再以寫的字再寫一段文字,寫四段,每一段都是不同的“口味”。二她的格式雖然和大家大差不差,但起的小標(biāo)題卻別出新穎。如酸的那一段,她就起名為“酸酸的話梅味”,而甜,就起名為“甜甜的.棒棒糖”,而苦,就起名為“濃濃的中藥味”。只有辣這段的小標(biāo)題不太對(duì)勁,是“潑辣的味”。

  這幾個(gè)小標(biāo)題,讓人一看就明明白白,清清楚楚。話梅酸,棒棒糖甜,中藥苦,潑辣味……很棒!總之,就這幾個(gè)小標(biāo)題就讓我佩服的五體投地。

  再說字,她的字是班上最“good"的了。每次比賽,被選八得獎(jiǎng)的非她莫屬。她寫的字,比劃舒展,大小相等,雄健有勁,令我贊嘆不已。不過,讓我寫到她這個(gè)樣子的一小半,就已經(jīng)很很很很……難了……

  這就是她。漂亮、學(xué)習(xí)好的她,可以說“十全十美”的她。怎么樣,你猜出來了嗎?

猜猜她是誰作文2

  她今年8歲了,在華融小學(xué)上學(xué)。

  她個(gè)子又高又瘦的,皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉,蘑菇頭。一對(duì)彎彎的眉毛,像柳葉,眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,像一對(duì)閃閃發(fā)光的.黑珍珠,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴。一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩,好看極了。

  她是一個(gè)小書迷。有一個(gè)周末,她約同學(xué)去黃埔公園玩,十點(diǎn)整到公園門口集合。同學(xué)早早地來到公園,左等右等,不見她的蹤影。喲,她平時(shí)很守時(shí),今天在公園怎么沒見到她?同學(xué)十分納悶,又等了一會(huì)兒,氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門鈴,她的媽媽打開門,告訴她,女兒正在看書。同學(xué)走進(jìn)書房,她一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。只見她捧著一本書,時(shí)而笑,時(shí)而生氣,時(shí)而傷心……同學(xué)看到她一個(gè)人陶醉在書的海洋里,不忍心打擾她,也從書柜中抽出一本書,津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,她抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書,驚訝地問:“咦,你什么時(shí)間來的?”同學(xué)笑了笑,指著她鼻子說:“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎?你為什么不守時(shí)?害得我等一個(gè)小時(shí)”她疑惑地說:“我有約你?”同學(xué)說:“當(dāng)然有。”她不好意思地笑了,說:“對(duì)不起,這本書太好看了,所以忘了!蓖瑢W(xué)原諒了她,她們看了一會(huì)書,就開開心心地向黃埔公園走去。

  這就是她,一個(gè)愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文3

  她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑亮麗的秀發(fā)。一對(duì)不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一張白里透紅的臉。翹翹的小鼻子,嘴巴旁有一顆痣。她就是銀蛋。

  銀蛋比我大幾個(gè)月,但卻比我矮。她喜歡跳舞,從一年級(jí)見她時(shí),她就報(bào)了舞蹈班。雖然我從來沒上樓去舞蹈班看過,但銀蛋一定跳得非常好。

  平時(shí),如果她的成績(jī)是95分以上會(huì)高興得像只快樂的小鳥。如果是95分以下,銀蛋至少也會(huì)得到安慰。但90分以下,她會(huì)有點(diǎn)自卑,心情低落,同時(shí)還得做好被她媽媽大罵一頓的準(zhǔn)備。

  通常,銀蛋在學(xué)校很乖巧、溫順,在家里也是一個(gè)懂事的好孩子。但有時(shí),她也會(huì)有些調(diào)皮的想法,比如:吹一個(gè)氣球,在你沒發(fā)現(xiàn)她時(shí),她就把氣球里的氣朝你放出來。

  但有時(shí)候,銀蛋的調(diào)皮卻引來了麻煩,記得她把氣球的氣放在了一個(gè)男同學(xué)那兒,引得那男生大發(fā)雷霆,還拿起文件夾追她,我和銀蛋的另外一個(gè)朋友就盡力的阻止銀蛋被追。

  在學(xué)校,銀蛋很多時(shí)候都是一只乖得不得了的小貓咪。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,很少開小差,是老師的乖寶寶。

  她還是一個(gè)勤奮的人。除了跳舞以外,銀蛋整理課桌的能力也不賴,銀蛋的抽屜永遠(yuǎn)都是井井有條的.,也許是第五組中最整齊的一個(gè)。

  而掃地拖地的能力就更不用說了,銀蛋在我們班里是掃樓梯和擦窗戶的,她掃的樓梯都是干干凈凈的,用手指點(diǎn)點(diǎn)也感覺不到半點(diǎn)灰塵。擦窗戶,那就更簡(jiǎn)單了,只要經(jīng)過銀蛋的一擦,什么臟東西都不見了。

  這就是我的好朋友,一個(gè)懂事又調(diào)皮,勤勞又好動(dòng),還喜爰跳舞的好孩子。

  你們猜猜銀蛋到底是我們班中的誰?

猜猜她是誰作文4

  她,是我們的引人注目的“焦點(diǎn)”,甚至在全校都可謂無人不知,無人不曉,“顛覆”各位同學(xué)的“人身觀”。她的時(shí)尚品味只能用人見人呆,花見花敗,車見車熄來形容。瞧,今日她頭戴大紅花帶,身披一條麻袋(仿皮草)腳踩一根海帶。(綠色的雨靴)各位同學(xué)都不約而同地露出了一種似笑不笑,像哭不哭的矛盾表情。她冷笑一聲,大搖大擺回到了自己的位置,所過之處,人人僵直。無人幸存。男生們不一會(huì)開始嘲弄她;“看呀,這打扮既雷人,又坑爹!”“我們要把你告上法庭,控告你污染社會(huì)空氣,影響市容!”…..我清楚得看見了她頭上的火焰,鼻孔里冒出熱氣,眼里噴出火花,她—要爆發(fā)了。A(yù)知后事如何,請(qǐng)看下回)

  輕男女

  只聽“啊”!的一聲憤怒的吼聲。她的暴力形態(tài)啟動(dòng),在教室里跑來跑去,追著那群男生滿“大街”跑,最終,她把男生們逼得走投無路,男生們跑進(jìn)了男廁所,“你別過來,你過來,我們,我們,我們就,就告你侵犯隱私權(quán)!”男生們向她發(fā)出了警告。只見她不慌不忙得堵在男廁所門口;“小樣,看誰斗得過誰!”這事把班主任引了過來。終于,她叫了聲“你們等著!”便頭也不回地走了。

  重女女

  真是一波未平一波又起,打架事情剛過去。大家又閑著沒事討論起她來!拔蚁,她出生那天肯定前半夜是下雨,后半夜晴空萬里!”“錯(cuò)!一定是前半夜是下雨,后半夜是流星雨!”一幫八卦的女生又在談?wù)撍,正巧被她聽到。她?duì)待女生卻和藹可親,平易近人,還親切的`說;“不是哦,我的名字純是父母的喜好哦!”看她這么和藹,大家也不好意思多說。她成功和女生打成了一片!就是她,三年級(jí)新來的插班生!你,猜出來了嗎?

猜猜她是誰作文5

  哎呀!我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕,但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂,以及沒有見過的小昆蟲。你想知道她是誰嗎?就讓我來給你們講講她的故事吧!

  她呀,特別愛干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí),她兩手叉腰地說:“你倆上床不洗澡干什么呀?想到外面睡嗎?”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r,她生氣地說:“玩什么土呀?你們的.衣服都是誰洗的呀?再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服!”她會(huì)每天都換一身衣服,你們猜到她是誰了嗎?

  她呀,特別溫柔。在我生病時(shí),她會(huì)說:“你哪里疼呀,是不是上火啦?要不然我給你揉揉吧!”如果我有不會(huì)的題,她會(huì)給我慢慢講解。我絆倒時(shí),她會(huì)說:“加油,遇到困難時(shí)一定要鼓勵(lì)自己!”我身上有傷口時(shí),她吹著我的傷口說:“還疼嗎?要不我給你貼個(gè)創(chuàng)可貼吧!”你們猜出來她是誰了嗎?

  她呀,做的飯可香。比如:青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等,這菜都讓人回味無窮!每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí),我們都會(huì)把飯菜吃完的。她擔(dān)心地說:“飯菜好吃嗎?如果不好吃的話,下次我重新做飯!我們就會(huì)異口同聲地答道:“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了,下次繼續(xù)做!”你們現(xiàn)在猜出來她是誰了嗎?

  沒錯(cuò),她就是天不怕地不怕的媽媽,當(dāng)然除了昆蟲怕,她什么都不怕!

猜猜她是誰作文6

  她,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的。胖乎乎的臉蛋紅撲撲的,就像一只半熟的桃子,彎彎的柳葉眉下面閃著一雙炯炯有神的`大眼睛,像兩顆黑葡萄。一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,總是帶著一絲微笑。

  因?yàn)楦浅U劦脕,所以她是我最好的朋友。但是課間玩的時(shí)候,也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾,不過沒過一會(huì)兒我們又會(huì)和好如初了。

  她很愛生氣。當(dāng)你一不小心惹毛了她,她準(zhǔn)會(huì)用生氣的眼神瞪著你,好像要把你吃掉一樣,讓人膽戰(zhàn)心驚。過不了多久,她又像沒發(fā)生一樣,面帶微笑。

  她很喜歡畫畫。她一有空就會(huì)拿起彩筆勾勒出一幅幅彩色畫,畫出生機(jī)勃勃的春天,畫出郁郁蔥蔥的夏天,畫出碩果累累的秋天,畫出白雪皚皚的冬天。無論是池塘的荷葉,還是天空的小鳥,她都畫得栩栩如生。

  她畫畫經(jīng)常一入神就忘了時(shí)間。一次午休時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)趴在課桌上休息,唯獨(dú)她不知低著頭在忙活著什么。我抬頭瞅瞅她,只見她仔仔細(xì)細(xì)地端詳著一本書上的插圖,看的那么出神。不用猜,她準(zhǔn)又是找到參考圖手癢癢了。果不其然,她輕輕地拿出了畫筆和紙張,無聲無息地開工了。她埋著頭一筆一勾全神貫注地投入其中……

  下課了,同學(xué)們紛紛跑開去喝水、上洗手間,只有她還在位置上原地不動(dòng),連我站在身后,她都渾然不知,依舊專心致志地畫著。哇!她畫的跟書上的圖幾乎一模一樣。

  上課鈴響了,我轉(zhuǎn)身不小心碰到了她,她才回過神兒,微笑著跟我說:“我去上洗手間!薄斑@已是上課鈴聲了!彼媸且粋(gè)十足的小畫迷。

  你們猜猜看,我的這位好朋友是誰呢?

猜猜她是誰作文7

  “有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂。啦……”

  姑娘這個(gè)詞或許不能用來形容她,但是她真的就像一個(gè)姑娘那樣活潑開朗、元?dú)馐。她長(zhǎng)得并不漂亮,年紀(jì)也不小了,沒有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。但是她那酷酷的短發(fā)襯得她精氣神十足,她有一雙不大卻炯炯有神的眼睛,里面蕩漾著青春、美麗,讓人看了身心舒暢。

  她熱愛運(yùn)動(dòng)。在我們做操時(shí),她也跟著節(jié)奏,左扭一扭,右踢一踢。那樣子,別提多搞笑了。大家見了,紛紛放聲大笑,可她卻不以為然,仍舊我行我素。她很“瘋狂”,總是喜歡挑戰(zhàn)自己的極限:她老是跟男生們一起打乒乓球羽毛球,那球打得叫個(gè)快!令人眼花繚亂、目接不暇。總是有人這么評(píng)價(jià)她:這么大了,跟個(gè)姑娘似的。

  她是教副科的.,一星期只給我們上兩節(jié)課。但是她從不應(yīng)付,每次都是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地上課。如果你認(rèn)為這樣會(huì)有一些枯燥的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她上課時(shí),還會(huì)有一些小“囂張”和小“任性”呢!如果你上課走神或不認(rèn)真聽講的時(shí)候,她便會(huì)猛地拍一下你的桌子,然后雄赳赳,氣昂昂地問:“你知道這個(gè)問題的答案是什么嗎?請(qǐng)回答。”

  記得,我曾經(jīng)就因?yàn)樽呱穸?jīng)歷這種事。當(dāng)時(shí)我的心都快跳出來了。至今,我還心有余悸呢!如果你上課說小話被她發(fā)現(xiàn)了的話,你就要做好心理準(zhǔn)備了,一大堆教育你的話以光速傳送到你的耳朵里,直到你愧疚為止。有時(shí)候,她仍不解氣,就兩手叉腰,瞪著你,那“惡毒”的目光一直射進(jìn)你的心底。霎時(shí),地動(dòng)山搖、天地為之震撼。

  她還許諾過,有時(shí)間的話,她會(huì)用她的課給我們上體育課。你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文8

  一對(duì)濃眉,下面是一架黑色半框眼鏡,眼鏡后面是一雙永遠(yuǎn)睡不醒的小豆眼,鼻子上帶著上天送給的祝福,她還長(zhǎng)著一張“櫻桃小嘴”她閉口時(shí),好似“淑女”,但一張嘴,完全可以笑到讓你懷疑人生。

  她還是個(gè)“浪漫”的女孩,愛冬天的雪花夏天的雨,秋天的落葉春天的風(fēng),可她最愛、最喜歡的還是好吃的。她是個(gè)地地道道的吃貨,會(huì)吃會(huì)做,為了吃到美味不惜耗費(fèi)精力去制作,壽司、飯團(tuán)、餛飩、餃子、冰棍兒……她也有自己的拿手菜:雞蛋柿子、青椒豆片……至于她貪吃到什么程度呢?那晚,她向爹媽訴說了一下她的.小愿望:“我想吃牛肉燉柿子、燉大骨頭、可樂雞翅、糖醋里脊……還想吃熱湯面、涼面、拉面、刀削面……”說著說著,她的口水流了下來,擦擦口水,繼續(xù)大談特談,談的口水快把自己淹掉,看著爹媽一副生無可戀的表情,她卻渾然不知,繼續(xù)談著自己的小小愿望……

  每天吃飯前,她都會(huì)說:“不能多吃,得減肥。”可是一看到好吃的,她就玩兒命了:“我還有胃,我肚里還有空間,我還沒吃飽,我沒吃多,我沒吃撐……”飯后一上稱,爸媽來看數(shù)字,她就用腳一擋,一翻白眼兒:“該看的看!不該看的別看!”

  她最大的愛好就是晚上不睡,早晨不起。晚上躲在被窩玩手機(jī),早晨裹著被子呼呼睡。她媽讓她干活時(shí),如果她心情好,碗刷的能反光,地擦的能照人,如果她心情不好,碗變豁牙,還粘手,地還打著滑。她心情好時(shí),作業(yè)字跡工整,并且乖巧聽話,心情不好時(shí),字寫的還沒有螃蟹好看,并且很不聽話,簡(jiǎn)直就是——找抽!

  你知道她是誰嗎?

猜猜她是誰作文9

  “你給我站。 本驮谖矣芪磁艿臅r(shí)候,突然有一雙手抓住了我,啊!又是她!

  她梳著一個(gè)馬尾辮,腦袋大的像皮球(可能是被我氣的),她什么學(xué)科都名列前茅,只有一科差得要死(你可能猜出來了)。一二年級(jí)的時(shí)候,只要我出去玩,她會(huì)一把抓住我的領(lǐng)子,把我連拖帶拽地拉回座位,然后開始“數(shù)落”我,從那時(shí)開始,我就想著對(duì)付她的辦法。

  俗話說“世上無難事,只要肯攀登。”這不,我終于想到辦法了,奔著“一天把她氣個(gè)半死,兩天就把她氣死”還要把她氣的胸悶、氣短、精神病的念頭(千萬別讓她朋友看到!不然我就要戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上了。_@招果然有效,從以前的打我,變成了向我求饒(她要不是女生,我必須打她)。

  但是,可是,我忘了一件事,忘了說我把她氣個(gè)半死(不是氣死)的.經(jīng)歷。打個(gè)比方,課下我倆只要開啟“閑聊”模式,我就會(huì)從“吃什么”開始說起,然后能從吃說到課文,從課文開始說到——

  “這篇課文吃的可真多!

  她必然說:“就知道吃!

  于是我問:“你不吃?”

  她肯定會(huì)說:“我沒你能吃!

  “你不吃誰吃?”

  這樣下去,她一著急就會(huì)說:“氣死我了。”

  我就可以說:“好嗨哦!”

  “啊!”

  “啊,五環(huán)……”

  一定能把她氣個(gè)半死的。

  這就是她,你們知道她是誰嗎?

猜猜她是誰作文10

  這是一個(gè)不怎么漂亮的女孩,小眼睛,大嘴巴,身高中等,12歲,天天扎馬尾辮。

  這個(gè)不漂亮的女孩兒有許多才藝:唱歌、跳舞、功夫等等。這個(gè)女孩雖然才藝多,學(xué)習(xí)卻不怎么好,每次考完之后都愁眉苦臉,不是80分以下就是70歲以下,總之就考不到90分以上。

  這個(gè)女孩喜歡白色,紫色和黑色,這個(gè)女孩很貪玩,不說玩,玩完了連作業(yè)都忘了,除非爸媽盯著她寫才行,幸好這個(gè)女孩還有兩位負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。

  這個(gè)女孩愛笑,很有感情,還喜歡讀書。她健步如飛,“飛檐走壁”,別看她這么“傻”,但她只要一跳起芭蕾舞就可有感情,臉上掛著恬靜的微笑,手腳做著優(yōu)美的動(dòng)作,一句話不說,好像沉浸在里面了。她讀書時(shí)也格外認(rèn)真,尤其是課外書,讀著讀著好像自己就變成了里邊的'一個(gè)角色,為人物打抱不平,為事情感到好奇,看她多么認(rèn)真呀,她一天能看完五六本書呢!

  這個(gè)女孩有時(shí)很不聽話,別人說啥,她跟別人唱反調(diào),你說正她說反,你說好她說壞。這個(gè)女孩會(huì)時(shí)不時(shí)的講個(gè)笑話、猜個(gè)謎語什么的。

  這個(gè)女孩是不是很有趣呢?讀到這里,也許你已經(jīng)猜出來了,沒錯(cuò),那個(gè)人就是--我!

  我就是這樣一個(gè)不完美的女孩,事實(shí)確實(shí)有些殘酷,但事實(shí)就是事實(shí),我喜歡這樣不太完美的我,我喜歡宋夢(mèng)兒!

猜猜她是誰作文11

  在學(xué)校的每一天都會(huì)有很多事,美好的事物圍繞在我的身邊。比如聆聽小鳥清脆的歌聲,看到一張張熟悉又親切的面孔,但最讓我開心的是一位機(jī)靈的小女孩。你們想知道他是誰嗎?

  她又矮又瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,卻有些稀疏。她有個(gè)固定的發(fā)型,就是“馬尾辮”,整齊的劉海顯得更加可愛。黝黑的皮膚,一雙玻璃球似的眼睛閃爍著智慧的光芒,仿佛想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一樣的,總會(huì)說一些甜美的話語,讓人的心美滋滋的。

  她最吸引我的特點(diǎn)就是機(jī)靈。記得剛?cè)雽W(xué)的`時(shí)候,我們還彼此不太熟悉,甚至連名字都叫不上來。有一次下課,老師看見樓道里玩耍的,就走向前說:“你幫我叫六位同學(xué)回教室來!

  正當(dāng)她扭頭找同學(xué)時(shí),老師不放心地叫住她問道:“你知道是哪六位同學(xué)嗎?”她睜大眼睛說:“知道!”但老師還是不放心,讓她把六位同學(xué)的名字說出來,老師心想:剛?cè)雽W(xué)沒一個(gè)星期,或許她只能記住一兩個(gè)吧!沒想到她卻一字不漏地把六位同學(xué)的名字都說了出來。老師驚訝地說:“你的記憶力真好呀!”從此老師便給他起了個(gè)綽號(hào),“小精豆”。

  即使她很精靈,但偶爾也會(huì)被老師批評(píng)。比如遲到的時(shí)候,她站在門口,老師用嚴(yán)厲的眼神看著她,她總會(huì)縮著脖子,一副狼狽的樣子,好像在說:老師,您就放過我吧,本寶寶知道錯(cuò)了!

  你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文12

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫某某某。想知道她是誰嗎?就是不告訴你!自己猜猜吧!

  她,長(zhǎng)得很秀氣。個(gè)子大約1米4左右,瘦瘦的?倫凼嶂活^馬尾辮。一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛,總是忽閃忽閃的,當(dāng)她笑的時(shí)候,兩只眼睛好像也對(duì)著我笑呢!

  她讀書的時(shí)候很有感情。每次老師叫她讀課文的時(shí)候,她不僅語句讀通順,而且會(huì)加上動(dòng)作,讀得很有感情呢!不像我們讀課文——個(gè)個(gè)面無感情,一點(diǎn)動(dòng)作都沒有。她讀課文時(shí),連語文老師聽了都會(huì)使勁點(diǎn)頭,還經(jīng)?渌恰袄首x小能手”呢!記得語文課上,我們學(xué)習(xí)《猴子種果樹》。老師請(qǐng)她讀課文,當(dāng)她讀到“猴子拔掉梨樹改種杏樹時(shí)!蓖蝗,她跑到講臺(tái)上去了,模仿猴子拔樹笨拙的樣子!箘虐斡职尾怀龅纳禈,拔著拔著又差點(diǎn)往后仰著摔倒的樣子,還有種樹時(shí)滿頭大汗的?逖?,逗得我們?nèi)嗪逄么笮,。有的同學(xué)笑的得趴到了桌子上;有的同學(xué)都笑彎了腰;有的同學(xué)笑得直接蹲到了地上捂著肚子;而語文老師被逗的跑到了窗臺(tái)下,拿掉了眼鏡,在擦著眼淚呢!

  她還是個(gè)小模特呢!六一節(jié)的時(shí)候,在舞臺(tái)上,她戴著墨鏡,穿著一身時(shí)尚潮流的'衣裳。她很自信,在舞臺(tái)上盡情地展示自己的才藝,擺出了許多不同的造型。在當(dāng)天表演的眾人當(dāng)中,顯得格外耀眼。,結(jié)果她得了模特表演第一名,為我們班爭(zhēng)了光。

  當(dāng)她捧著獎(jiǎng)狀和證書時(shí),紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容,眼睛那自信的眼神仿佛對(duì)著我說,“我做到了,為我鼓掌吧!

  老師常說:“同學(xué)們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。”所以,我要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

  哈哈,現(xiàn)在你們能猜到她是誰嗎?

猜猜她是誰作文13

  她身體瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黃,可能是營(yíng)養(yǎng)不太好的原因,額頭也凸了出來。也許怕別人看到,就用長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮著。劉海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的`鼻梁。一張小巧的嘴巴,不怎么愛說話,但是卻很愛笑,一笑起來就露出整齊潔白的牙齒。

  她有些膽小。有一次,一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)教室。她便一臉驚恐,握緊兩個(gè)小拳頭,拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上聞到了花香,跳著圓圈舞向她飛來。這下,她更慌了,一下子躲到了桌子底下,雙手抱著頭直叫:“不要咬我,不要咬我……”同學(xué)們見了哭笑不得。直到蜜蜂飛出了窗外,她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌子底下鉆出來,不過臉色還是鐵青的,一副心有余悸的模樣。

  她勤學(xué)守紀(jì),又樂于助人。每節(jié)上課鈴聲一響,她準(zhǔn)是第一個(gè)回到座位上,而且坐得筆直,靜等老師來上課。課堂上,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。講到重點(diǎn)的內(nèi)容,她還會(huì)拿起筆在書上認(rèn)真地記下來。有一次老師講了一道難題,我一走神,沒聽懂,到了下課也沒做出來。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,她來到我身邊,關(guān)切地說:“不會(huì)做嗎,我來教你!彼_始講解,講解得那么條理清晰,我一下子就聽懂了。她笑著說:“能幫助你,我很開心。不過以后要認(rèn)真聽講哦!蔽倚呃⒌啬樇t到了脖子根,心里默默告訴自己要向她學(xué)習(xí)。

  她喜歡唱歌。好幾次下課,我見她都在教室里,嘴唇微微動(dòng)著,不知道在干什么。我覺得奇怪,就悄悄地靠近她。哈哈,原來在唱歌呀,清脆的嗓音,優(yōu)美的旋律,讓人聽得入迷。她唱得太投入了,我在身后偷聽了好久,她都沒注意到呢!

  她,是我的好朋友,特別好的朋友。

猜猜她是誰作文14

  有一個(gè)美麗的小女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛里透出活潑的光芒,你們猜,她是誰?

  她是一個(gè)愛臭美的小公主,媽媽買了一件顏色像男孩子的毛衣,不管怎樣,她都不穿。她喜歡穿一件藍(lán)底帶紗的上衣配綠紗裙,還穿著一雙閃閃發(fā)亮粉紅色的高跟鞋,到學(xué)校上學(xué)。看起來,可真像一個(gè)小公主!她還時(shí)常問同學(xué):“你看,我很漂亮吧!”

  她還是小書迷,一看到心愛的書,就抓住不放、愛不釋手!每次看書,她都會(huì)忘記時(shí)間、忘記周圍的一切。有一次,她在學(xué)校,趁休息時(shí)間,到學(xué)校圖書館看書,把時(shí)間都給忘記了,差點(diǎn)遲到了。

  她還是一個(gè)小畫家,一看到好的圖片就當(dāng)場(chǎng)畫。只要是好看的圖片她都會(huì)畫,而且畫得非常好看、出神入化!誰要是想比她畫得好,那比登天還難!

  她又是一個(gè)小作家,寫作文非常生動(dòng)!每一篇都寫得非常好,在學(xué)校經(jīng)常被老師表揚(yáng)作文寫得好。同學(xué)們都非常羨慕。有一次,她同桌王可達(dá)想去考一考她作文是不是寫得又快又好。后來,有一次習(xí)作,她的'作文寫得很快,王可達(dá)看著她的作文,沉醉其中,達(dá)到了忘我的境界。最后,王可達(dá)對(duì)她佩服的五體投地、甘拜下風(fēng)!現(xiàn)在,同學(xué)們更加佩服她了!

  同學(xué)們,你們猜她是誰?哈哈!她就是大名鼎鼎的我—王芊雯,你們喜歡跟我做朋友嗎?如果想的話,就打我媽媽電話。

猜猜她是誰作文15

  她有一點(diǎn)點(diǎn)胖,但是很健康。頭發(fā)又長(zhǎng)又卷,而且還染了色就像外國(guó)阿姨。眼睛又大又圓,眼球是咖啡色的,顯得非常好看。眼睫毛又長(zhǎng)又翹。鼻子高高的。

  她特愛美。喜歡穿裙子。柜子里面全是她五顏六色的裙子;瘖y臺(tái)上兩個(gè)大盒子都裝不下這些化妝品。每次都要打扮個(gè)40分鐘左右才能出門。

  她喜歡旅行。時(shí)不時(shí)的在朋友圈曬旅途中的`照片。假期,我和她去過許多地方:在天安門的廣場(chǎng)看升旗;在大雪紛飛的天壇打雪仗;在海邊堆沙堡;在海洋館觀賞聰明的白鯨表演……她也喜歡一個(gè)人來場(chǎng)說走就走的旅行,去過美麗的九寨溝;走遍了山清水秀的貴州;也去過“天府之國(guó)”——成都,她回來還把在那里發(fā)生的好玩的事情和美麗的風(fēng)景講給我聽,我好羨慕呀!我長(zhǎng)大以后也要像她一樣走遍全世界。

  如果你是她的孩子,你會(huì)覺得她一會(huì)溫柔的像一陣輕柔的風(fēng)吹向你,一會(huì)兒生氣的時(shí)候像一團(tuán)火似得。你能猜到她什么時(shí)候溫柔什么時(shí)候生氣嗎?讓我來告訴你吧!她平常都很溫柔,但是只要是我寫到作文和計(jì)算錯(cuò)誤的時(shí)候,她就像變了一個(gè)人似得,整個(gè)人就像著了火一樣,有時(shí)候甚至拿著戒尺來威脅我,嗓門也像一個(gè)大喇叭似得,讓我很害怕很緊張,我的心跳都加快速度了,我多么希望她像平時(shí)一樣溫柔。

  你們一定知道她是誰了吧?

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