【精品】我與書作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我與書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與書作文1
以前，爸爸總認為我長不大。因為我的生活中充滿了動畫片、小人書，而那些爸爸認為我該看的文學名著、科普節(jié)目，我卻從來不屑一顧，它們對于我而言，就是個擺設。但是人生總有很多轉(zhuǎn)折點，而這一次就發(fā)生在去年暑假，我與文學名著結(jié)了緣。
那天，我在看完最愛的《喜羊羊與灰太狼》之后，沒有緣由的覺得非常無聊，于是我轉(zhuǎn)向小人書尋找慰藉，但是令人失望的是，它們竟然同時失效。沒有辦法，我只好轉(zhuǎn)戰(zhàn)爸爸的書櫥希望能夠找到些新奇的事物來打起我的精神。這時爸爸剛買的'一本《三重門》吸引了我的注意，我記得爸爸跟我說過“這是一本非常暢銷的書，最重要的是作者還是一位初中生”。暢銷書真的就是可讀的好書嗎？我倒要見識見識，帶著一種賭氣的心理，我開始閱讀這本書。沒有想到的是我越看越入迷，還真的被作者那種夸張的寫法、形象生動的比喻所吸引。自此以后，爸爸書櫥里的《霧都孤兒》《圍城》等相繼成為我的囊中之物。那幾天，我沉浸在書的海洋里，覺得趣味無窮。
過了兩個星期，爸爸書櫥里的書全部被我征服了，沒辦法只好拉著爸爸去了一趟書店。到了書店，我直接跑到文學書所在處，選書了很長時間后，突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。原來爸爸看完雜志去小兒書那里找我。這也難怪，如果以前的我，那里就是我的圣地了。不得不提的是，爸爸找到我的時候很吃驚，這也難怪，因為我手中捧的全是過去爸爸希望我看而我推托的書。“你怎么看這些書了？”爸爸問�！鞍パ�，老爸，你女兒也是會變的嘛”，我有點害羞的說。那是我第一次出來買書而不用跟爸爸據(jù)理力爭。
在回家的路上，我自豪地告訴爸爸，這些書不再枯燥無味，現(xiàn)在它們是我人生中伴我成長的精神食糧。透過這些書，我看到了一個又一個精彩的畫面，認識了一個又一個獨特的朋友，最重要的是領悟了無數(shù)深刻的道理。今后，我依然會喜歡更多更好的書。爸爸笑著對我說“你長大了”，那一刻我自己也覺得自己長大了。而這是文學著作帶給我的影響，也是我與書的故事，書與我的結(jié)緣。
我與書作文2
書籍是相伴人一生的朋友，它不會背叛，不會離你而去，反之，還會帶來無盡的財富。
我印象最深的是魯迅的書。剛開始接觸他的文章時，他寫的那些晦澀不明的語句，讓我很是煩躁，寫那么些文章，卻令人看不懂，有何用處？漸漸的，在學了他的《風箏》后，迷霧中似乎有了些許的明朗，但也僅此而已。再后來，又學習《從百草園到三味書屋》，又讀了《朝花夕拾》，了解了他的生活，總算可以理解大意了，就試著讀《吶喊》。
《吶喊》的第一篇《故鄉(xiāng)》，可以明顯地看出“我”對故鄉(xiāng)還有過去的人的懷念，懷念“我”與閏土小時的快樂與長大后的拘束，水生和宏兒也像“我們”，情深意重。小說最后寫道“其實地上沒有路，走的人多了，也便成了路�！边@給我不小啟示：理想的實現(xiàn)與不實現(xiàn)是無法斷定的，或許跟在前人的后面，實現(xiàn)的機會更大。
而《藥》卻又晦澀了�！磅r紅的饅頭”——饅頭為什么紅？蘸人血？還治病？而后才揭露是封建迷信作怪�！犊袢巳沼洝�，更加陰森，難懂，可正是在這黑幕的'籠罩下，突出了狂人的正義與反抗，更表現(xiàn)了魯迅的吶喊——我們要為光明而奮斗。這也與那個時代相契合。
最典型的還是《阿Q正傳》。魯迅筆下的阿Q的確可憐，但可憐人必有可恨處，他的“精神勝利法”使他自我陶醉，引誘他一步步走入深淵，但他始終不覺悟。最終被殺害。值得說的是，阿Q的內(nèi)心仍向往光明，支持革命，只是不懂何為革命。他代表了那時候懵懂無知的農(nóng)民階級，是需要人引導的。
雖然讀了這么多，我卻覺得我與《吶喊》之間仍有隔膜。這大概與我的閱讀和閱歷都有關吧。雖然直到現(xiàn)在，對他的一些作品還是一知半解，但那又怎樣呢？我可以慢慢翻，反復看啊。不管剛開始怎樣，只要靜下心來讀，魯迅是絕對會吸引我們的。
我與書作文3
我與書生來有緣。緣分，是多么美妙的事情！
我與書的故事，很大一部分要歸功于我的父母。他們一直認為博覽群書十分重要，將來一定會收益無窮的。三歲的時候，爸爸就給我買了一本林格倫的《長襪子皮皮》。一開始是媽媽讀給我聽的�？墒菋寢屢习啵辉诩业臅r間很長。漸漸地，我不滿足等著媽媽給我講故事，我要自己聽故事。媽媽給我買了這本書的mp3光盤，我學會了自己操作DVD機。從此我就整天守在DVD機旁邊，雙手托著小腦袋，聚精會神地聽故事。皮皮的故事總把我逗得哈哈大笑。我非常羨慕她力大無窮，自由自在，還有一個在海島上當國王的酷炫老爸。漸漸地，我開始拿起被我冷落一旁的書，學著與這些神秘的方形符號交朋友。就這樣，《長襪子皮皮》不但成為我的啟蒙讀物，也成了我的識字教材。到最后，我?guī)缀跄馨堰@本書的內(nèi)容倒背如流。
我十分享受讀書時愜意的感覺。我認為世上最舒服的事情，就是在一個陽光柔和的下午，坐在一張靠背椅上，端一杯熱茶，舒舒服服地看書。我讀過很多書，并且漸漸覺得我與書融為一體了。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到了主人公鋼鐵一般的意志；讀《福爾摩斯探案全集》，這位叼著煙斗、不計名利的.偵探縝密的推理讓我深深折服；讀朱自清的《背影》，我被作者父親對兒子的愛深深打動……
媽媽在大大的書架里給我騰了一個只屬于我的閱讀空間，還給我買了一個漂亮的鐵書架，這兩個書架很快就被我的書填滿了。爸爸喜歡給我買世界名著和歷史書，媽媽喜歡給我買傳奇和科普書，還有一些故事書。所以我的閱讀面十分廣泛。媽媽每次在網(wǎng)上給我買書，都是按“箱”作為單位的。五年級的時候，家里的書架開始超載，媽媽又給我購置了一個木制書柜，可這書柜實在是小了點，用到現(xiàn)在也基本處于超載狀態(tài)。豎的書放滿了，頂上再塞橫著放的書，最上一層還摞起更多的書。每個到我家的親戚朋友都會豎起大拇指，夸我是個愛讀書的人。
古話說得好：活到老學到老。相信我與書的緣分沒有止境。
我與書作文4
假如書是一支筆，那么我就是文具盒，我會天天把它帶在身邊；假如書是小草，那么我就是它身邊的一塊牌子，上面寫著：愛護小草，人人有責；假如書是藍天，那么我就是白云，我要在藍天那廣闊的胸懷里自由自在地游玩。
書籍是人類進步的階梯，高爾基說過。
我喜歡讀故事書，不喜歡讀漫畫書，因為，看了故事書以后，會學到一些有用的知識。
有一次，我去“三味書屋”看書，一進門，只見書店里人山人海，有老人，有小孩，有大人。我像飛似的沖到里面，選擇了我喜歡的書看了起來。當我讀到《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩祈禱，祈禱她到了天堂以后，和疼愛她的奶奶一起過上幸福的生活；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為烈士們的悲壯和不屈而流淚；當我讀到《三國演義》時，我又對諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
某一個星期天，我照例來到書店。我想找《十萬個為什么》這本書，因為昨天晚上在電視上看到一頭牛，已經(jīng)吃完草了，嘴巴還在那里不停地動，不知它在嚼些什么東西。
我用眼睛急切地尋找，終于在“小學生讀物”一欄里找到了這本書。我又手忙腳亂地尋找關于植物、動物的部分。找到后，我坐在地上認認真真地看書。
首先，我輕輕地翻開書的第一頁，找到了一個小標題：牛為什么老是嚼著東西。我趕緊仔仔細細地閱讀著下面的內(nèi)容。原來，牛有四個胃，牛吃草時，草不經(jīng)細致咀嚼就進入到胃里。在牛休息時，牛的.各胃室有節(jié)律地收縮，使吃下的粗糙食物回到嘴中后被再次咀嚼，與唾液攪拌后再次咽下。這種現(xiàn)象就叫“反芻”。反芻通常在飼喂結(jié)束后20分鐘至30分鐘出現(xiàn)。每個食團經(jīng)逆嘔、咀嚼到吞咽的時間為40分鐘至50分鐘。正常情況下，成年牛每天有10個至15個反芻周期，每個反芻周期約持續(xù)0.5個小時。啊，我終于明白了，原來牛的反芻就像我們在復習功課。
我愛讀書，書是我生活中不可缺少的一部分。書給了我知識，書給了我樂趣，書給了我力量。
我與書作文5
記得在我兩三歲的時候，媽媽給我買了一些識圖卡片，聽媽媽說，我用不了多久就對上面的圖片內(nèi)容了如指掌，無論誰怎么考我，我也都對答如流，而且百發(fā)百中，一次也沒錯過。
媽媽很高興，于是給我買了很多新的娃娃書回來，我非常高興，在那里翻來覆去地看，看到實在是索然無味了，我就開始我特別的喜愛的書的方式——虐書。
我首先殘忍地把它們撕下來，撕了很多次之后，它們終于變成紙屑。我稍微休息休息，緩緩勁，把這些書的尸體團在一起，拿在手上，然后站起來，用盡全力把它們的尸體全部灑向空中，紙屑就像雪花一樣紛紛揚揚地飄落下來。看到這我忍不住跳起來，開心地發(fā)出“咯咯”的笑聲。接下來把所有的`紙屑揉成一團，從窗戶里扔出去，幸災樂禍地看著它們的遭遇，我像個“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。
媽媽看過來像唐僧一樣嘮叨個不停，邊收拾邊數(shù)落我，甚至威脅我說再這樣就不給我買書，但是還沒有等我與她“嚴正交涉”，她就繳械投降，給我買回一大堆書。于是我就樂此不疲地重復這個游戲。
現(xiàn)在我長大了，我不再虐書，而且對每一本書都愛護有加，像我的書柜里的書都被我保護得很好。
我不僅保護書，還真正迷上了看書。記得有一次，我正在看《查理九世》，媽媽叫我做事：“佑佑，過來一下，快點！”我因為看書看入迷了，竟然沒有聽見媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲，我還是沒聽見，媽媽生氣地走到我面前，用指頭戳了一下我，我還沉浸在書中，大聲地說：“你別騙我，你的指紋不對�！眿寢寫嵟卣f。“你這孩子說什么胡話。”過了好久，媽媽才反應過來。她嘆了一口氣說：“哎，真是一個小書迷。”
現(xiàn)在，每次上街的時候，我總要去書店逛一逛，而且一逛就是幾個小時，誰也叫不走。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前�，書，讓我從一個頑皮的小孩變成了一個懂事的大男孩，我相信書會伴隨著我一生。
我與書作文6
圓圓的頭，矮矮的個子，不強壯的四肢，湊成了獨特的我——羅一軒。我的個子雖小，內(nèi)心卻很強大。因為我喜歡讀書，我從書中吸取到了豐富的養(yǎng)分，讓我的心靈不斷成長。
書是我形影不離的好朋友，我喜歡嗅著書香，反復咀嚼，品味每一個字，每一句話�？墒牵乙驗槭葧缑�發(fā)生了一些驚險的事情呢。有一次，我在家里“啃”書，鄰居家發(fā)生了火災，火勢越來越大，都快蔓延到我家了，隨著外面圍觀的人越來越多，嚇壞了爸媽，幸虧老爸反應快，沖進我房間，把我“搶”了出去，不然我就可能變成烤乳豬了。
還有一次，我正津津有味地看書，突然肚子痛了起來。我趁著老爸不注意，迅速地把《趣味數(shù)學》帶進了廁所，一邊看書，一邊上廁所。我被書中有趣的知識吸引了，都忘記自己在廁所了。爸爸一邊敲門一邊喊：“兒子，半小時都過去了，你好了沒有？”我心不在焉地回答：“還沒有�！庇诌^了一會兒，爸爸似乎察覺到了什么，又來到門外喊：“我進來了�！边�沒有等我反應過來，爸爸已經(jīng)推門進來了，我尷尬地把書收了起來。
我喜歡看書，家中的每一個角落都有我看書的身影。餐廳、客廳、書房、臥室、廁所……正因為我喜歡看書，我的成績也很好。有幾次測試，全班都只有我一個人考一百分，看著同學們羨慕的眼神，我很自豪。聽到同學們的夸獎：“羅一軒，你真棒！”我渾身充滿力量，他們卻不知道這些都是我愛看書的.結(jié)果，嘿嘿！
我成績好，個子卻很矮，唉，這是我心中說不出的痛，不認識我的人還說我是一年級的小朋友。有一次體檢測試，輪到我的時候，老師說：“小同學，一年級的下午才測，上午是高年級的。”我低聲說：“我……我是四年級的�！碑敃r，我真想找個地縫鉆進去。幸好有個同學幫我解圍，他說：“老師，他是我們班的，別看他矮，他學習可厲害了�！�
我與書的故事，每天都在上演，書是知識的海洋，讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。高爾基曾說過；“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽乙踩琊囁瓶实刈x書，吸取更多知識養(yǎng)料，有一天，即使我的身材不高大，但知識卻能讓我無比強大！
我與書作文7
陽光灑下一地金黃，一陣風，吹起了我的裙擺，片片女貞花瓣揚揚灑灑，伴著暖陽落在干凈的地面上，剛是入秋，天兒還算涼爽，所以決定回趟老家。
“阿狗，回來了�！鄙砗笠粋�滄桑的嗓音將看呆了的我拉了回來，我轉(zhuǎn)過身，奶奶抱著幾本書，推了推老花鏡，從門里踏了出來，不用說是奶奶又去整理她的“宛院”了。
這個“宛院”是老家后院的一間小屋子，一開始只是放些雜物，但不久便被奶奶收拾出來，當藏書閣了，奶奶愛書，是我打記事起即便明白的`事，她把她所有珍愛的書都放進了屋子里，用木板在門上落落大方的刻了兩個大字，“宛院”。
“奶奶今天看什么呀”我彎唇一笑，渡步上前湊過去，奶奶拍拍書面“連環(huán)畫，你小時候最愛看的”說著便坐在了女貞樹下，我靠在她身邊，翻開的第一頁。小的時候也是坐在樹下，只不過是坐在奶奶懷里，看著年代很久了的連環(huán)畫，怎么也看不膩，小小的我總是求著奶奶給我念書，如果奶奶不肯就蹭在她懷里，用小馬尾搖啊搖，每次都會弄得奶奶“咯咯”的笑，這種辦法屢試不爽。
到了大一點的時候就學會自己看書了，從“宛院“的一排排手中抽出最想看的，學著奶奶，坐在樹下，有模有樣的看著，但總是因為選的時間不對坐在樹下，沒一會兒便被叮了一身包，后來學精明了，就坐在房間里，看齊天大圣大鬧天宮，看賈寶玉的“這位妹妹似乎在哪里見過”總是一看一下午，再抬頭，奶奶逆著光走來“啊狗，吃飯了”。
如今我也還是喜歡著奶奶的“宛院”，許多我沒來得及看的書，許多曾經(jīng)最愛看的書，都是回憶，長大之后的我，喜歡在秋日午后從排排整齊的書海中拿出幾本游記，坐在窗前，那時候的陽光正好，不烈卻暖洋洋的。
“媽，寶貝，進屋了，外面涼�！辈贿h處是媽媽在叫喚，“好”奶奶笑著，一片花瓣悄然落下，夾進了正被奶奶合上的書頁里，她有些搖晃的站起身，逆著光走向屋子。
我與書作文8
我從小就養(yǎng)成了看課外書的好習慣，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文，動人的小說，都讓我著迷。要說我與書的故事啊，那可是幾天幾夜都說不完。
一、心隨書動
還記得那是寒假的一天，我的作業(yè)都做得差不多了，于是，我便從旁邊的“書�！敝心贸鲆槐静痪们皠傎I的《湯姆叔叔的小屋》開始“啃”起來。
不一會兒，我便被書中的一個精彩的故事情節(jié)深深地吸引了。湯姆叔叔的誠實能干，熱心善良；艾莉查和喬治的機智勇敢；黑人保姆的慈愛善良；黑人小孩的調(diào)皮可愛都讓我深深地感動。
最后，悲慘的命運還是降臨在了湯姆叔叔的身上，他因為放棄了逃跑的機會而被新主人折磨致死。
當我看到湯姆叔叔的生命最后帶懷著一顆善良的包容的心，心里對那些曾經(jīng)使他遭受迫害的人依然沒有一絲怨恨，帶著微笑離開了這個世界的時候，眼淚終于還是忍不住掉了下來。
湯姆叔叔充滿了仁愛的`心讓我震撼，而同時我也為他最后的命運感到悲憤和不平。于是接下來的好幾天我都沉浸在這本書的情節(jié)中，難以自拔。
我看書就是這樣，心情常常隨著書中的人物而變化。主人公感到高興時，我也會不禁露出笑容；主人公感到難過時，我也會在不知不覺中流下眼淚；主人公感到疑惑不解時，也會禁不住皺起眉頭……
二、思隨書動
我看書時不僅心隨書動，思也隨書動，整個人都會和書融為一體，常常是誰叫我也聽不見，而我的幾個好朋友還笑說我一看書就成了“聾啞人”。
有一次下課，我像往常一樣，不顧著旁邊的喧鬧，在座位上捧著一本書津津有味地看了起來。
幾個朋友跑過來跟我聊天，而我卻全然不覺，直到上課鈴響了，我才回過神來，看著旁邊都呆呆地看著我的朋友們，沒頭沒腦地問了一句：“咦，你們怎么在這？”結(jié)果她們瞪了我一眼，便回到了座位。
第二節(jié)課下課后，我才從她們口中得知了事情的原委。她們還告訴我，我剛才看書的時候，儼然成了一個“表情帝”，一會兒愁眉苦臉，一會兒又笑容滿面。
在我眼中，書是我最好的朋友，它陪伴我度過了一天又一天，見證了我的成長和蛻變！
我與書作文9
書籍是全世界的營養(yǎng)品，所以我從小都愛讀書。
小時候上一年級的時候，每天下午吃過晚飯后，爸爸都會給我講《西游記》，什么孫悟空大鬧天宮，什么孫悟空三打白骨精��！都可精彩了，爸爸講了半個小時，就去忙他的公事兒了，我只好懷著對下文的無限猜想，上床睡覺，晚上睡覺都睡不安寧，可是爸爸只連續(xù)給我講了一個月的《西游記》就不給我講了。
我看見爸爸在沙發(fā)上看報紙，我心癢癢的'，于是我也拿起一份報紙看起來，那時我認字并不多，我看不了報紙上的內(nèi)容，但我一直看報紙上的圖畫，
上二年級的時候，我在爸爸的床上玩，我把手放在枕頭下，發(fā)現(xiàn)枕頭下有東西，我把枕頭一掀，發(fā)現(xiàn)枕頭下面有一本《西游記》，我十分高興，因為爸爸沒有把《西游記》給我講完，我現(xiàn)在決定，我要把《西游記》自己讀完。我一知半解的讀了下來，居然越看越懂，但我讀的字音不對，比如把“僧”念作“曾”，把“針”念作“十”，因為我只學過那個字的一半。
因為受《西游記》的影響，我對四大名著有了濃厚的興趣，所以我也讀了《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》。它們我都喜歡讀。
在學校我也訂閱了《少年月刊》和《童話世界》，我畫出了《少年月刊》和《童話世界》的好詞好句，這些好詞好句讓我從只會寫二三十字的作文變成了一次寫幾百字的作文。在《少年月刊》和《童話世界》中我都領悟到做好一個優(yōu)秀學生的道理。在老師給我們發(fā)的閱讀書中，我不僅劃了好詞好句，還把它們寫下來，并刻在了心里。
在同學的推薦下，我買了一本《笑貓日記》的童話，我覺得里面的故事一波三折，很有趣味，里面還有很多關于教育孩子的觀點，《笑貓日記》可以讓我陶冶情操，讓我沉浸在知識的海洋中。
我要多多讀書，因為書是一把萬能的鑰匙。
我與書作文10
書，是不老的長春藤，永遠散發(fā)著勃勃生機；書，是不謝的鮮花，永遠散發(fā)著馥郁的芳香。每個人都有書的伴侶，讓自己的生命趣味無窮。-題記
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！甭犝f了這句話后，我就與書交上了朋友，整日徜徉在書的海洋中，不可自拔。不知不覺中，我竟發(fā)現(xiàn)自己身處于一片奇異的世界中。我左顧右盼，突然看見像書的巨大雕塑，因為好奇心按捺不住，不由自主地把手放了上去——
奇怪的事情發(fā)生了，我進入了《騎鵝冒險記》的世界中！我驚奇地打量著四周，突然，一個聲音在我耳畔響起：“歡迎來到《騎鵝冒險記》的世界中！您將作為旁觀者親身體驗這里！”我被這突如其來的聲音嚇了一跳，不由地退后一步，竟撞到了主人公家的大門，我又驚訝起來—我竟然一點都不疼，好像身在一片虛無中，甚至像魔法師一樣被融入了門中！真是好巧不巧，主人公正怒氣沖沖地朝我的方向走來，那發(fā)怒的樣子像極了一只發(fā)了狂的獅子。我尷尬地笑笑，正要應對，誰知他竟透過我的身體，像沒有看見我一樣開門走了。原來如此！我恍然大悟，故事里的人看不見我也碰不到我，我也只能看見他們和聽見他們的對話，其他的也同樣做不到。一切都想在3D影院一樣在我面前上演，于是我親眼目睹了主人公的一系列冒險以及主人公由大變小再變大的過程，深刻地體會到人不能任性的道理……
我被傳送出了《騎鵝冒險記》，又輕車熟路地隨意找了一本書融合了進去——
我進入了《白雪公主》的故事中，這個故事耳熟能詳，我一邊為白雪公主擔心受怕、打抱不平，一邊為惡毒王后的種種行為感到不齒，又為白雪公主與王子的圓滿結(jié)局和惡毒王后的下場拍手叫好，深刻體會到善有善報、惡有惡報的.道理……
走出《白雪公主》的世界，我又到《魯濱遜漂流記》、《小紅帽》等故事的世界中暢游，讓我興趣盎然又意猶未盡……
正當我打算再融入一本書的故事中時，卻出乎意料地撞了墻，疼得我哭爹喊娘。
從地上爬起來，我揉了揉腦袋，原來我與書的奇遇是在做夢��！從床上摔下來的感覺可真不好受！不過也感謝這場夢，感謝這場我與書的其余，不僅讓我對書的認知更近一步，也讓我收獲了不少道理！
我與書作文11
書，你就像一架神奇的階梯，帶我爬向知識的高峰；書，你就像一陣涼爽的清風，伴隨著我成長；書，你就像初升的太陽，指引我人生的方向。書，就是這樣一個平凡的字眼，卻給我?guī)砹藷o窮的快樂。
暑假的一天晚上，我正在津津有味地看著曹文軒的長篇小說《蜻蜓眼》，剛看到最引人入勝的.地方時，媽媽走了過來，大聲對我：“看看，都幾點了！還不去睡覺，黃金睡眠時間就這樣浪費掉，快給我睡覺去！”我有幾分不愿意，可在媽媽的逼迫下，還是乖乖地鉆進了被窩。
我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，滿腦子想的都是那本書：“上海的饑荒什么時候才能停止呢？藍屋什么時候才能再次變得富有呢？奶奶的身體什么時候才能好呢……”一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn)，我是多么想跑到書桌前看書啊！可媽媽坐在床邊守候著，我心有余而力不足。
第二天，我五點不到就起床了。我在床上提心吊膽地望了一眼爸媽的房間，還好，他們還沒有醒來，我是懸著的收頓時放了下來。于是，我躡手躡腳地從被窩里鉆出來，慢慢地走向書桌，我在模糊的視野里仔細尋找著那本書。��！找到了，那醒目的《蜻蜓眼》一下子映入了我的眼簾，我小心翼翼地拿起書，把窗簾拉開了一條縫。如果這時有根針掉在地上，我肯定會嚇一大跳。
我輕輕地坐到椅子上，如饑似渴地看起書來。我像一匹餓狼，貪婪地讀著，在知識的海洋里遨游著，如癡如醉�？戳艘粫䞍海揖秃ε缕饋�，萬一媽媽來了怎么辦？會不會說我？可書像吸鐵石一樣吸引著我，送到嘴邊的肉我可不想的的白白浪費掉。
果然，我的話還真是靈驗了。沒一會，就傳來了房門被打開的聲音，我知道是媽媽來了，卻不知所措，不知該怎么辦，媽媽的腳步聲響起，她看到我不在睡覺而在看書，說：“你這種學習態(tài)度我是要表揚，但還是自己的身體重要，下次不要早起看書了�！蔽覍擂蔚匦π�。
讀書給了我知識，給了我快樂，讓我受益無窮，我離不開百看不厭的書籍，更忘不了那濃濃的書香！
我與書作文12
書中自有黃金屋！書是知識的海洋，對我而言，生活如果沒有書，就會像一大片沒有花的草地一樣枯燥。我一向喜歡讀書，從童話寓言、小古文、小說到一部部經(jīng)典名著，科普書？
在那么多書當中，我最喜歡的書是《閃亮的五二班》。因為，在我9歲的生日我收到了這本書，對我來說它有非凡的意義。書的作者伍美珍，也是我最喜歡的作者之一。閃亮的五二班講述了一個女孩若思在五二班里度過的.每一天。朋友之間的矛盾，大隊委競選，投稿獲獎？一件件事被詳細的描繪了下來。
我最喜歡的故事，是大隊委競選的故事，若思在競選大隊委的時候靠著大家的努力，當上了大隊委。讀了這個故事我看到了友誼的可貴，以后，我也會珍惜友誼，在陽光下快快樂樂的成長。
我最喜歡的人物是若思，她是一個陽光向上的女孩，很樂觀，她有勇氣去挑戰(zhàn)別人，敢于發(fā)表自己的意見。我和她不同，雖然我也是個陽光，樂觀的女孩。但我卻膽小，很少發(fā)表自己的意見，害怕因為說錯被別人笑，就把自己想說的話放在心里偷偷的說。我有一個缺點，就是不像若思一樣寬容，有點會嫉妒別人。
以前我很努力學習，卻不能參加大隊委競選，看到另一個同學當上了大隊委，心里就有點生氣：還不是老師對她好，把大隊委的寶座給了她。如果老師對每個人都公平那肯定輪得到我！于是，我就到處說她是因為老師對她好，跟別的老師說她的好，她才不會當上大隊委哩！但后來，我看到了她真的很優(yōu)秀，對人好，樂于幫助他人，管理的很有序，也文才多藝，會畫畫、跳舞、唱歌、彈琵琶……我忽然覺得老師的選擇是對的，我們也成了很好的閨蜜。自從我讀了這本書，我對朋友也寬容起來，但我覺得，我可以更好，所以，我還會繼續(xù)讀書，讓自己變得更好！
書，是我們揚帆起航的起點，是為我們引導未來的標。讓我從此以后懂得了許多道理，讓我們多讀書，讀好書，好讀書，書多讀。
我與書作文13
北宋大詩人蘇軾曾經(jīng)說過“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。的確，書籍在不知不覺中已經(jīng)融入了我的生活，將我從一個“小文盲”轉(zhuǎn)變成一位“小作家”。
小時候的我與書可是“結(jié)怨頗深”，不知道為什么，我打小就不喜歡看書，從沒像其他孩子一樣要求爸爸給我買書�？墒菨u漸地，我上了小學，學的東西越來越多，需要我掌握的東西也越來越多，而寫作就是其中的一項。
記得上一年級時，有一次，語文老師要求我們在假期里寫一篇100字的日記。對我而言，那可是我第一次聽到“日記”這個詞，一時丈二和尚——摸不著頭腦的我不知所措。但這個問題并沒有困擾我很久，一進入歡樂的假期，我就把這個煩惱拋到了九霄云外。到了星期天的傍晚，想起這個作業(yè)的我心急如焚，猶如一只熱鍋上的`螞蟻，可是對于我這個沒讀過一本書的“小屁孩”而言，又能有什么辦法呢！情急之下，我哭了。在一旁的老爸看見他的寶貝女兒掉眼淚，當時就急了，忙上前詢問。向老爸說明了來龍去脈后，他忽然哈哈大笑，對我說：“不就是寫篇日記嘛！老爸教你！”于是，像抓住了救命稻草般的我毫無保留的相信了老爸，并按照他說的，寫下了一篇不是日記的日記。第二天，日記下發(fā)后，我急忙翻看，沒有星，只有一個日期和一個大勾。我既失望又疑惑，便去詢問同學，得知他們的日記都得到了星。我更加困惑，就去向我的好朋友尋求幫助。她告訴我，她之所以作文寫得好，就是因為她從小看書，中外名著、散文、詩詞……她都看過。聽了她說的話，我才意識到我犯了一個天大的錯誤，那就是不看書！古今中外，有哪個文人沒讀過書?我想，應該沒有吧！
從那以后，我慢慢地開始看書，從童話故事一直看到中外名著，從看書變成了愛書，這是一個多么奇妙的過程呀！
我與書作文14
小時候，我愛看書，因為我十分贊同“書籍是人類進步的階梯”這句話，而且多讀書可以增長知識，擴寬見聞，讓我的世界豐富來。
小時候我愛看《淘氣包馬小跳》，而且看的很快。媽媽給我買一本《淘氣包馬小跳》，往往一天不到就會被我“啃”完了，并且“啃”的一丁點兒都不剩，所有的細節(jié)我都會記得清清楚楚。雖然往后也可能忘記，但是如果要我講給朋友們聽，我也會講得十分詳細，這也是我的一大樂趣。所以，媽媽每次有事的時候，沒空搭理我。她就把我往“三味書屋”里一扔，然后放心的去辦她自己的事。
三味書屋，是我們鎮(zhèn)上最大的書店�？刹皇囚斞赶壬摹叭稌荨迸�。這是我最快樂的天地。在這里，大到中華上下五千年，小到蟲魚鳥獸，花草樹木，都能呈現(xiàn)在我的眼里、心里，讓我沉浸其中，無法自拔。每當我走進書屋，我便成了一只“貪吃蛇”，拿起自己喜歡的書，把書里的內(nèi)容全部都“啃”進肚子里，一“啃”就是一整天。我零花錢有限，往往只看不買。書店老板是個親切和善的大姐姐，總是笑瞇瞇的，從不說我。于是，我便厚著臉皮常�！肮忸櫋�。
我和書還有一些有趣的小故事呢！有一次我借到一本《笑貓日記》，看到那笑貓的小女兒“小可憐”沒能活過冬天，凄慘地夭折了，我不禁傷心落淚，完全不顧旁邊同學一臉茫然，還以為哪里惹到我了；當讀到笑貓的老朋友球球老鼠，古靈精怪，各種搞笑，又讓我忍俊不禁，哈哈大笑了起來。就在我完全融入這本書的時候，彷佛那畫面就在我眼前發(fā)生，我睜大了眼睛，低著頭，完全不理會周圍�？删驮谶@時，我的耳朵突然一陣疼痛，我抬起頭來一看，原來是媽媽正在揪我的.耳朵，大聲叫我：“敢默涵，吃飯啦！”我吐吐舌頭，趕緊從地上爬起來，依依不舍地合上書�？磥�，看書也是不能太上癮的，不然可就要吃虧了�？晌�，倒是愿意吃這個虧。
我愛看書，這是我快樂的來源，也是我動力的源泉。每當我覺得學習枯燥乏味，難以堅持的時候，我就會想起書上的一句話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話一直激勵著我，堅持不懈地從書中找到光明。
我與書作文15
我最喜歡讀課外書了，每一次拿起書就放不下。
放假時，我想買什么書，就可以買什么書，可上學了呢？書就很難為我買了。為什么呢？請聽我細細講來：
開學后，媽媽就要求我把心收回到學習上來。但媽媽也很理解我，知道我喜歡看書，就提出兩個可以買書看的誘惑條件。只要我做到其中一點，就能買書：一、單元測驗得滿分。二、生活上要自理，并學會做家務了也能買書。為了看書，我就努力地學，單元測驗只要都考蒲分就能買書了！所以我以書為動力，每次測驗都盡量考滿分，以此來滿足買書的心愿。在生活上盡量自理：起床后疊被子，自己梳頭洗衣服，幫媽媽擇菜，擦家具，拖地……為了讀書，我只好“拼命”地干活。
每次買到書，我總會歡天喜地的抱著它，似乎怕它逃走似的�？孔约盒量嗟脕淼漠斎灰湎а�！
當沒有機會買書時，怎么辦呢？我就要求媽媽和我一起逛書店，一來到書店，我就一溜煙跑到兒童書架那兒讀一些喜歡看的書。這樣看書雖然讓我收獲了許多知識，不過有時也讓我很難堪：
記得有一次，我正在讀《少年狄仁杰》，突然從一個角落里傳出一句話：“小孩，不買書就別在這看！”把我嚇一跳，慌忙把書放回書架，可我馬上又拿起了書，因為售書員其實是在吼我旁邊的一個小男孩。我抓緊時間仔細地讀著，心想：“幸好不是說我，快接著讀！”過了一會兒，又傳出一句：“不買就別在這看書！”我以為說的.還是那個男孩，便依舊讀著。讀了幾句，媽媽向我喊：“寧鈺，我們該走了！”于是，我不情愿的合上書，把書放回架子，腦子里還回想著書中的情景，正當我扭了扭酸軟的脖子時，突然發(fā)現(xiàn)售書員用憤怒的眼睛瞪著我，我急忙回過頭，跟著媽媽走了。唉！現(xiàn)在回想起售書員的眼神都覺得害怕，但我依舊努力地爭取讀書！
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