我的朋友作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
我有一個(gè)朋友，她有一雙小而有神的眼睛，個(gè)子矮矮小小的，笑起來嘴巴兩邊呈現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩，很可愛。
她做作業(yè)的速度快的驚人。下課了，當(dāng)我還在寫作業(yè)的時(shí)候，她已經(jīng)在做回家作業(yè)了；當(dāng)我留下來補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，她已經(jīng)在回家的路上了；當(dāng)我回到家，開始寫回家作業(yè)的時(shí)候，她已經(jīng)在做她媽媽布置的家庭作業(yè)了，所以，我給她取了一個(gè)外號(hào)“磁懸浮列車”。
有一次，我和她比賽做作業(yè)，不用說，肯定是我輸了。我再看看她的作業(yè)本，又干凈又整潔，而且沒有錯(cuò)題，字又寫得娟秀工整，題目做得清清楚楚，再看看我的字，真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣，她笑著說：“沒有設(shè)么秘訣，只要你專心就行了。”
她不僅學(xué)習(xí)好，待人也好。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都很好，又很愿意幫助人，班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都很喜歡她。她是我學(xué)習(xí)的.榜樣，我以有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友為榮。
同學(xué)們，你們猜到她是誰了嗎？她就是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)周鈺婷。
我的朋友作文2
我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，身材中等和小巧。
嘉儀待人親切，樂于助人，深受班上的老師和同學(xué)的愛戴。只要是老師和同學(xué)有困難，他都從不拒絕的.伸出援手。
記得有一次，班上的一位同學(xué)李玲的家不辛遭遇火災(zāi)，損失慘重。老師呼吁同學(xué)們給予協(xié)助。嘉儀把儲(chǔ)蓄的四百零吉捐給了李玲。同學(xué)們都稱贊他很慷慨，校長(zhǎng)也在周會(huì)上表?yè)P(yáng)她。
嘉儀最愛打羽毛球。她常常在課余時(shí)間和我一起打羽毛球她非常勤于練習(xí)，今年終于被選為校隊(duì)。在她細(xì)心的指導(dǎo)下， 我的球藝也進(jìn)步了許多。她不但是我的羽毛球老師，也是我課業(yè)上的益友。尤其是在考試前，她也陪我溫習(xí)功課，幫我解決困難。
我很慶幸擁有這位好朋友，我會(huì)好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠(yuǎn)。
我的朋友作文3
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)有很多朋友，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班的小吳了�？梢哉f，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我很了解小吳這個(gè)人，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的'鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都皺了，一看就知道不喜歡吃水果。
有一天，我和小吳走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個(gè)橡皮擦多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙的問：“你不是有橡皮嗎？怎么還買？”我一直催她告訴我，她才說：“我是給一個(gè)小女孩買的，這個(gè)小女孩上學(xué)沒有文具，我今天買一個(gè)橡皮，還有，明天我還要買水筆給她�！蓖蝗晃乙蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我什么也沒說。
小吳這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友作文4
我的朋友十分能吃，有著“脂肪哥”的外號(hào)。他的肚子圓圓的，身上全是脂肪，頭發(fā)很亂，像是一個(gè)烏黑的鳥窩，嘴巴大大的，好像無時(shí)無刻都吃著食物呢！
他可真是十足的貪吃鬼。一次中午，我們班一起去食堂吃飯，此時(shí)的'他早已餓得心神不寧。終于開動(dòng)了！他飛快地拿起筷子，大口大口地吃起來，一邊吃，臉上一邊露出滿意的笑容。一會(huì)兒工夫，飯菜全都被他一掃而光，而他還意猶未盡地舔了舔嘴，回想著飯菜的可口，我真懷疑他的肚子是個(gè)無底洞。
因?yàn)樗茇澇裕眢w很胖，所以不愛運(yùn)動(dòng)，就連許多同學(xué)都喜歡的體育課也不能讓他動(dòng)真情，別的同學(xué)一上體育課就歡呼雀躍，而他卻心情低沉，每走一步就會(huì)累得氣喘吁吁。有時(shí)竟然敢逃體育課。一次，老師帶領(lǐng)全班到操場(chǎng)上活動(dòng)，他一聽，集中生智，想出了一個(gè)不算好的辦法，只見他大步流星地走上前，假裝要被絆倒，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的，這不，他的腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。
這就是我的朋友，他是不是該減肥了？
我的朋友作文5
我朋友李許儀，是一個(gè)愛熱心幫助別人，活潑可愛的女生。一天中午，同學(xué)們都在練字，教室里靜的連一根針掉下來都聽的見。不料，我的筆剛寫了不到一會(huì)兒，就突然寫不出來了。怎么，堵水了？我想。老天保佑，最好不要是這樣，我只帶了一根鋼筆呀!我拿出墨囊，真，真沒了!我只好在座位上楞楞的發(fā)呆。李許儀發(fā)現(xiàn)了，問我
怎么回事？我說沒什么，只是鋼筆沒水了。沒什么？李許儀很驚訝的`望著我。她把她的鋼筆給了我，你用吧。她這樣說，然后自己拿著中性筆一筆一畫的寫了起來。第二天，李許儀挨了罵，看著她受批評(píng)的樣子，我心里真不好受。
李許儀不僅是我的同學(xué)，也是我的榜樣。
我的朋友作文6
小時(shí)候，我們?cè)谟變簣@里就相識(shí)了。她是一個(gè)普通得不能再普通的女孩，但在我的腦海里卻刻下了深深的.印記。她就是我的小伙伴——-潘羽嫣。
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴，一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像柳樹姑娘的紙條一樣滑、長(zhǎng)，在陽光底下閃閃發(fā)光，漂亮極了！
小時(shí)候，我們一起在同一幼兒園里度過。有一天，正在上課，不知不覺中窗外下起了雨。放學(xué)了，我見奶奶還沒來，又在下雨，我躲在門口。那天，正是冬天的一個(gè)日子，北風(fēng)呼嘯，我等了很久，但奶奶還是沒來。潘羽嫣看見我瑟瑟發(fā)抖的樣子，便說：“平鍶雨，你奶奶還沒來接你，我送你回家吧�！薄昂冒�。”我那愁眉苦臉的樣子一下子變得豁然開朗。一路上，潘羽嫣趁我不注意，把傘悄悄地推到我這邊。到家了，我的衣服一點(diǎn)都沒有濕，但他的衣服就像被水潑了一樣，濕透了。
因?yàn)樗�，我不再傷心；因�(yàn)樗�，我不再孤�?dú)；因?yàn)樗�，我不再憂傷……
我的朋友作文7
我有個(gè)好朋友叫聰聰。
聰聰很聰明，他的腦袋像個(gè)皮球，在他搭高架積木時(shí)候給他提供很多思路。聰聰?shù)亩涮貏e小，就因?yàn)檫@個(gè)，有時(shí)候幼兒園老師讓他回答問題時(shí)他總是聽不清楚題目。
聰聰跑步特別快，有一次我們班賽跑，他一下就跑到了最前面，而我卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。聰聰還樂于助人，有一次我們?cè)谕胬侠抢侠�，我在往回跑的時(shí)候跌倒了，別人都笑我笨手笨腳，他卻問我疼不疼，站站看能不能起來，他擔(dān)心我再摔跤，牽著我的手向前奔去。
幼兒園短短三年，時(shí)光流淌，我和聰聰分到了不同的小學(xué)，見面的.機(jī)會(huì)也慢慢減少了，再加上平時(shí)的功課就更少了。
聰聰，我們下次再一起玩好不好啊。
我的朋友作文8
我有一個(gè)樂于助人、關(guān)心同學(xué)的好朋友，她就是王佳檸。
那是二年級(jí)的一天，我們正在課間活動(dòng)。突然，冉博文一把把我推倒了，我的頭撞在桌角上起了一個(gè)包。好疼，好疼！那時(shí)，我心里好難過。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音飄進(jìn)了我的耳朵：“唐溧檬，你沒事吧？還疼嗎？”我抬頭一看，王佳檸正微笑地看著我。那時(shí)我一下子得到了安慰，心情好多了。我答道：“恩，不疼了！”她說：“那就好，我們一起玩吧！”我快樂地和她玩起來，差點(diǎn)忘了上課。
王佳檸不但很關(guān)心我，而且也很關(guān)心別的`同學(xué)。她每次都對(duì)每個(gè)人微笑，讓別人覺得很溫暖。
我要向她學(xué)習(xí)，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。
我的朋友作文9
我的朋友長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；
他的`嘴巴能說會(huì)道，班上幾乎沒有人能講的過他；
頭圓得像一個(gè)皮球，個(gè)子高高的，手非常靈活，會(huì)做好多東西呢！
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加，他是我們班的學(xué)霸。
下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
筆不停地寫著畫著，不一會(huì)兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。
又過了一會(huì)兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會(huì)逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會(huì)用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。
我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”
可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅(jiān)定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不忘記彼此！
我的朋友作文10
今天，媽媽帶著我和姐姐去大唐西市里的圖書館，到了圖書館里，我和姐姐找了一個(gè)空位坐下來，圖書館里的書很多很多，我找了一本有趣的書《穿裙子的男生》，坐下來認(rèn)真地看了起來。
圖書館里安靜極了，靜得只有翻書的聲音，因?yàn)閳D書館里沒有打鬧，沒有喧嘩，圖書館里的`人都在看書，認(rèn)真的看書，仔細(xì)地看書，大家都沒有聲音，我和姐姐在看書，媽媽也在看書，書里的內(nèi)容非常精彩，我和姐姐都入了迷，媽媽叫我們?nèi)コ燥�，可是我們就像沉浸在書的海洋里一樣，不回答也不吭聲，直到我的眼睛看疼了，我們才勉�?qiáng)答應(yīng)回家。
這里的書真好看，有很多都是在商店里沒有的，我下次來我還想看：《簡(jiǎn)·愛》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》……
我的朋友作文11
一提起老朋友，我總有很多的話想對(duì)他們說.
我有一個(gè)好朋友叫雷明清，今年１４歲，他長(zhǎng)著一頭短發(fā)，個(gè)子不高，那一身漂亮的衣服給人留下好感.
雷明清即善良又很活潑。有一次我們兩人在一起玩，有一次我摔倒了，他有友愛的雙手把我拉起來，還有一次我們?cè)谝黄鹜�，我高興的說＂我們的朋友怎么沒有來，他高興的`說他不上來了，他然后說他希望我們好好學(xué)習(xí)，此時(shí)我很感動(dòng)有這樣的好朋友，他還有一顆善良的心和還有一顆活潑的心，一次我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)我把他惹著了，他說你不是故意的吧！我說不是故意的，我真想說你真是我的好朋友，好哥們兒.
我的好朋友真是有善良有活潑啊。
我的朋友作文12
我有很多的好朋友，但我最要好的朋友就是管濤。
從一年級(jí)開始，我們就已經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友了。他個(gè)子不高，瘦瘦的，濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小眼睛。一笑起來瞇成一條縫，還露出了一排潔白的牙齒。
其實(shí)，他很聰明，但他很靦腆，不會(huì)特別的表現(xiàn)自己。我們之間無話不談，有好東西也一起分享。他樂于助人，有一次我生病了，心里非常害怕，他看出了我的心思，關(guān)心地說道：“濤濤，你不要擔(dān)心，我媽媽以前也得過這種病，打一針就好了沒事的，放心吧。”頓時(shí)，我的心里安慰了許多。
但我有時(shí)還是他的“小老師”。你們知道是怎么回事嗎？那就是我教他跳街舞。他剛開始學(xué)，節(jié)拍跟不上，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，課余時(shí)間，我就指導(dǎo)他，他會(huì)認(rèn)真聽取我的.建議，努力練習(xí)�，F(xiàn)在的他跳得有模有樣。
這就是我的好朋友，我們很珍惜彼此間的友誼。
我的朋友作文13
我的同桌是個(gè)帥小伙兒。他的名字叫“葛潤(rùn)博”，他是我們班的體育委員。他還有一個(gè)搞笑的小名，叫作“二毛”。每次喊他小名時(shí)，我和我們班的同學(xué)都會(huì)哈哈大笑起來！
葛潤(rùn)博比我瘦，比我高，是我們班的高個(gè)子男生。他的眼睛炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴小小的`，耳朵大大的，他笑起來還有一個(gè)甜甜的小酒窩，視力很好。他的飯量很大，力氣也非常的大。他非常喜歡穿紫色、白色和黑色的衣服！
我記得有一次，我們?cè)谏象w育課的時(shí)候，他中暑了，而且他是在跑步的時(shí)候就中暑了，他沒有告訴體育老師，而是堅(jiān)持上完體育課，他很難受，我也有點(diǎn)擔(dān)心。我很敬佩他努力上課的樣子。
我能有一位帥氣又勇敢的同桌，我非常的開心，也非常的驕傲！
我的朋友作文14
我的朋友————徐晗宇，她有著圓溜溜的眼睛，櫻桃似的小嘴，高高的鼻梁。她有一個(gè)大方的優(yōu)點(diǎn)，下面我就來介紹一下吧！
有一次，我們寫大作業(yè)的`時(shí)候，突然我的鋼筆沒有水了，我四處向同學(xué)們借，可是她們誰也不愿借我。過了一會(huì)兒，我把目光掃射到徐晗宇的文具盒里，我看見她的文具盒里有一只多余的鋼筆，就悄悄的到她座位上。問她借："可不可以把你的多余鋼筆借我用一下。"她爽快的答應(yīng)了。我拿著她的鋼筆很快把大作業(yè)寫完了。
她有一個(gè)很大方的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我的朋友作文15
我有一個(gè)非常好的朋友，我們一起解決問題一起玩。
老師給我們布置了一道非常難的題，我和我的好朋友都不會(huì)做，我們就坐在一起，思考著這個(gè)題目。
過了一會(huì)兒，我的朋友說出了一種方法，但是錯(cuò)了。朋友又在紙上寫了起來，過了10多分鐘，朋友又說出了一種方法，但還是錯(cuò)了。我覺得太難了，不想做了，他沒有放棄。我在他的`鼓勵(lì)下又在紙上寫了起來。最后，我寫出了一種方法，把這種方法給老師看。老師說我做對(duì)了。
還有一次，我們?cè)谕嬗螒颉Ｎ覐囊豢么髽渖纤ち讼聛�，手上出血了。我的朋友把我扶到了小區(qū)的醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護(hù)士幫我涂了藥，過了幾天就好了。
還記一次，我從樓梯上滑了一跤，很痛，走不了路。我的朋友正好看到了我，把我拉起來又一次帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護(hù)士也不知道怎么治，我的朋友毫不猶豫把我送到醫(yī)院。
這就是我的朋友，一個(gè)遇到困難不會(huì)放棄，朋友遇到難題不會(huì)丟下不管的王亮博。
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