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會(huì)玩才好作文必備[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的會(huì)玩才好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì)玩才好作文1
咔嚓咚爸爸推開了了房門,我的魔方掉在地上了,是不是又在玩游戲了?做作業(yè)開小差?有這空還不如多看點(diǎn)書爸爸又開始嘮叨了我卻想到了近來咱班玩風(fēng)四起。
大約兩個(gè)星期前,咱班流行起了魔方,咱班代理班主任的桌上已經(jīng)出現(xiàn)兩個(gè)了。同學(xué)們被捉到下課玩魔方,都說是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大了,得解解壓才會(huì)玩的。數(shù)學(xué)老師說,魔方要小時(shí)候玩才會(huì)有啟發(fā),現(xiàn)在玩就有點(diǎn)遲了。咱班同學(xué)都一致的回答我小時(shí)候玩過。玩魔方有利于手指靈活于增強(qiáng)空間想象力呢!況且連數(shù)學(xué)題目都有關(guān)于魔方的。
但不可以低估咱班同學(xué)玩的'功力。就是課外書乃至教學(xué)課本都能被玩起來。在體育課跑步時(shí)還說兩句耍耍,女生齊跑時(shí),還時(shí)不時(shí)來兩句,為了打發(fā)時(shí)間,再背氫氦鋰鈹硼偶爾還會(huì)有幾個(gè)愛插話的男生,接著下一句碳氮氧氟氖而且每天都不一樣,有時(shí)推薦幾本好書,有時(shí)聊聊天,還有是為了突擊默寫在刻苦背書哩!
這不,最近那些大文豪,課本上的人物都被玩壞了嗎!偶爾看到同學(xué)書桌上有本詩集,就聊起了詩人那些事,什么朦朧派詩人,顧城,海子,還有那些金典名言的同胞兄弟如:黑夜給了我一雙黑色的眼睛而我卻用它來翻白眼等等但這也并不妨礙同學(xué)們紛紛中招了對(duì)原句的記憶,并不會(huì)記錯(cuò),因?yàn)楫?dāng)你為了打趣而說出錯(cuò)誤的金典名言時(shí),總有那么幾個(gè)人會(huì)在邊上矯正你的錯(cuò)誤,重復(fù)一遍原句。
再聊聊社會(huì)書上的那些人物,朱元璋,皇太極,徐光啟等人紛紛中招了,這不今天下午備考社會(huì)那會(huì)兒,咱班上的人就聊開了,什么徐霞客,朱元璋長(zhǎng)得好不好看,身高多少,都在八卦。提起盧梭的人民主權(quán)就想到了孟德斯鳩的三權(quán)分立,聊聊這就連上個(gè)學(xué)期的秦始皇和漢武帝都扯了出來。我覺得咱班徐老師聽到這聊天大概會(huì)無言以對(duì)吧。
但不得不說,因?yàn)橥骘L(fēng)四起,我們班級(jí)下課打鬧的現(xiàn)象也都變少了,聊學(xué)習(xí)的人也都變多了,班風(fēng)也正了不少,帶著學(xué)習(xí)的氣氛都變好了。現(xiàn)在我們班和班里的學(xué)生可都在洗心革面好好學(xué)習(xí)。
會(huì)玩才好作文2
玩,是一個(gè)人的天性,是一個(gè)人獲得知識(shí)的途徑,也是一個(gè)人樂趣的源頭。
小時(shí)候的玩,開心就好。從我記事起,爸爸媽媽就愛給我買玩具,我也特別愛玩,尤其是奧特曼。特別喜歡奧特曼打怪獸的情節(jié),覺得特別好看,每次看電視就陷在里面不能自拔。
后來,我就纏著爸爸媽媽一起玩。爸爸扮演怪獸,我是奧特曼,媽媽是超人,一起去消滅怪獸。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,卻都敗在了爸爸的腳下。最后我和媽媽商量了一下,聯(lián)合起來一起去消滅他!不出三個(gè)回合,爸爸就被我們制服了。爸爸對(duì)我說:“兒子,這就是團(tuán)結(jié)的力量!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣,我在玩中長(zhǎng)大了。以后,對(duì)玩的概念也增強(qiáng)了,玩的花式也多了,在玩中,我體驗(yàn)到了更多的樂趣,也獲取了不少知識(shí)。
上初中后,隨著學(xué)業(yè)加重,很少能痛痛快快玩一場(chǎng)了。一天下午,老師想讓我們放松一下,就讓大家到操場(chǎng)集合玩游戲。
大家排好隊(duì)整齊的坐在臺(tái)階上等著老師發(fā)號(hào)施令。老師先講了游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則,原來是玩“滾輪胎”的'游戲。比賽是接力賽,每班出四位同學(xué),滾著輪胎跑一來回,再交到另一位同學(xué)手里,再接著滾。
終于輪到我們班了。哨聲吹響,比賽開始了。別的班的帶頭的同學(xué)都是一猛子勁的往前沖,滾得相當(dāng)快。我們也不落后。這時(shí)我看到別的班的同學(xué)因?yàn)闆]有接好輪胎而失去重心,倒在了地上,浪費(fèi)了很多時(shí)間。我們就吸取教訓(xùn),配合得相當(dāng)默契。我滾回來的時(shí)候,差點(diǎn)與別的班的同學(xué)撞上,幸虧反應(yīng)快,才避免了“災(zāi)難”發(fā)生。快到終點(diǎn)時(shí)大家會(huì)放慢速度,讓下一個(gè)人好接,以避免出現(xiàn)失誤。就這樣,我們贏得了比賽,四個(gè)班中的第一名!大家高興得歡呼雀躍。
這次玩得可真盡興!這樣的玩耍,讓我深深地體會(huì)到了玩的樂趣,同時(shí),還讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
今后,我要將“玩”進(jìn)行到底,活到老,玩到老。但是,會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好作文3
玩,是人的天性。玩,是獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干的鑰匙;玩,是塑造性格,豐富情感的向?qū)。玩中有學(xué)問,玩中有智慧……玩,是一種別致的學(xué)習(xí),只有會(huì)玩,才會(huì)好。
我也喜歡玩,以書為玩伴,以書海為游樂園,與書玩耍,是那么愜意,生活便充滿了情趣,豐富而又迷人。
我喜歡古詩詞那時(shí)而清泠時(shí)而歡快的音韻,那凄婉而動(dòng)聽的詞牌名,玩詩詞是一件多么愉快的事啊!“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,我仿佛感受到了作者曹操博大的胸襟;“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,我好像看見了一位憂國憂民、胸懷大志卻懷才不遇的封建士大夫;“寂寞梧桐深院鎖清秋”,一個(gè)清幽的小院似乎又映入了我的眼簾,我更體會(huì)到了李后主國亡被囚的.深深孤獨(dú)……而變幻無窮的詞牌名,更是使我陶醉,或仙氣飄然,或清新可愛,“巫山一段云”“青玉案”“斗百草”,哪個(gè)又不讓人癡迷?每個(gè)課間都是我與好友們的一場(chǎng)大戰(zhàn)——詞牌名飛花令;ハ鄬W(xué)習(xí),何不樂乎?不知不覺間,感受詩詞的韻味——這獨(dú)特的玩法帶給了我多少樂趣?
我還酷愛與名著嬉戲。余華的《活著》,就似樸素而跌宕的史詩,一個(gè)沉重的悲劇,文字簡(jiǎn)潔而有力,直抵人心;楊絳的《我們仨》為我們描述了一個(gè)尋尋覓覓的萬里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,耐人尋味;劉慈欣的《三體》構(gòu)想深邃,敘事宏偉,邏輯嚴(yán)密,感情豐沛,具有濃郁的中國特色和鮮明的個(gè)人風(fēng)格……品讀好書,會(huì)讓自己正能量滿滿。這樣子的玩,難道不是益處多多嗎?
書這個(gè)玩伴,豐富了我的生活,陶冶了我的情操,開闊了我的眼界。與我共享人世間的美好,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣咸。我,又怎能舍得離開這個(gè)讓我獲益匪淺的好伙伴呢?
以書為伴,樂在其中,這樣的玩,才算會(huì)玩,真正叫好!
會(huì)玩才好作文4
那年我八歲,哥哥十六歲。他常!捌圬(fù)”我,但我從不討厭他。這天,我發(fā)現(xiàn)家里的水管上方有些異常,仔細(xì)一看——原來是只小麻雀在那兒筑巢了。告訴了奶奶,她老人家看了說:“這可惡的麻雀,只知撿現(xiàn)成,看看人家燕子,巢中的哪個(gè)東西不是自己辛苦叼來的?“
哥哥聞聲而來,拉著我說:“妹,哥教你捉麻雀吧!很好玩的!”我抵擋不住玩的誘惑,便答應(yīng)了。只見他拿出一個(gè)大篩了,一根小木棍,一條很長(zhǎng)的線,然后轉(zhuǎn)身去廚房抓了一把米過來。奶奶疼哥哥,即使他浪費(fèi)了一把米,奶奶也不說什么。
準(zhǔn)備工作就緒。他便叫我過去,蹲在他旁邊,看他布置“陷阱“:先把米撒在地上,用線繩繞在木棍的一端,再用木棍將相對(duì)于木棍來說偌大的篩子撐起來:小木棍也有大力量哦!不過這會(huì)兒想起來,這場(chǎng)景,還與魯迅先生在百草園捕鳥有異曲同工之妙!然后,我們便躲到一個(gè)隱蔽的地方去,“埋伏”著等待“敵人”中計(jì)。
等待好煎熬!便在心中閃過一個(gè)念頭:還不如讓麻雀住在那兒去呢!哥哥看出我的不耐煩,便語重心長(zhǎng)地說:”玩也很累吧!“我使勁點(diǎn)頭。
終于——功夫不負(fù)有心人,麻雀下來覓食了,它下來時(shí)直沖那些米去了,像是已經(jīng)打探好了。它吃得好香呀!哥哥偏在我欣賞小麻雀進(jìn)食的時(shí)候,猛地抽回繩子?粗募比绶俚穆槿冈诓煌5仨敽Y子,哥哥得意地笑了,而我,卻沒那么高興,我似乎能看到它們的內(nèi)心,不經(jīng)意地往它的巢中瞥了一眼,我愣住了——是一只羽毛都沒有長(zhǎng)齊的幼鳥!它正在巢中開心地玩呢!如果我們肆意的玩耍會(huì)讓一個(gè)小生命失去家人,那我們便已經(jīng)觸犯了自己心靈的法則。我沒和哥哥說一聲,便掀開籠子,放走了它,那就像打開了監(jiān)獄的門,放出了我自己已改過的`錯(cuò)。
就是這樣隨意的一次經(jīng)歷,給我的人生上了重要的一課,這一課教會(huì)我:再低賤,卑微,渺小的生命也要尊重,愛護(hù),因?yàn)樗鼈儯彩莿?chuàng)造一切的自然結(jié)晶!沒有想到,玩也能收獲如此意料不到的東西!那就讓這有意義的玩耍一直陪伴我們成長(zhǎng)吧!
會(huì)玩才好作文5
玩,是孩子的天性,我也喜歡玩。玩既讓我感到快樂,又讓我學(xué)到許多知識(shí)與技能。
小時(shí)候,每天晚上一寫完作業(yè)我就沖下樓去,同樓下的小伙伴一起玩,但由于我寫作業(yè)速度慢,往往是等我下去后他們都玩了好一會(huì)兒。為了能多玩一會(huì)兒,我苦練寫作業(yè)的速度,終于能使我第一個(gè)去玩了
后來,我與小伙伴們不再只是跑跑、鬧鬧地玩,開始玩滑板、溜旱冰等。我為了不落后于小伙伴們,也開始練習(xí)滑輪技巧。一開始,我總是摔跤,但是想到只要熟練掌握技巧,以后就能在院子里更開心地玩,也能給小伙伴炫耀一下,我就爬起來,努力地學(xué),玩又使我學(xué)了幾項(xiàng)技能。
如今,我不再只是在樓下的院子中玩,而是向往更遠(yuǎn)的地方,那便是在長(zhǎng)途跋涉旅行中玩。我愛旅行,它既使我飽了眼福,又使我飽了口福,更讓我大開眼界增長(zhǎng)了見識(shí)。從天安門、故宮、長(zhǎng)城到大連青島的海灘,再到長(zhǎng)江三峽,無不留下過我的足跡。我的寫作水平也在潛移默化的.增長(zhǎng),于是,便有了我筆下的《家鄉(xiāng)的瀑布》、《游九龍山》等佳作,其中有幾篇竟然賺到了不少的稿費(fèi)。
讀書也是一種玩,只不過這種玩更具內(nèi)涵罷了。讀《三國演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟到人生的真諦與意義;讀《西游記》讓我學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《駱駝祥子》讓我感受到舊社會(huì)的黑暗與底層人民的艱苦。大量的閱讀使我的思維活躍,目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn),也培養(yǎng)了我的良好品質(zhì),更感悟到了生命的意義。
玩,更是青春的主旋律,在我的青春中,我與同學(xué)曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;我們?cè)伬畎着e頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山,歌頌風(fēng)流人物;我們?cè)鴮W(xué)周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志。如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
玩,不單單只是瘋玩放松,發(fā)現(xiàn)生活中的美,對(duì)生活留心,讓哲理永伴在我們身邊。會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好作文6
從小,我就是一個(gè)愛玩的孩子,池塘邊、公園里、田野里、沙灘邊,總能看到我的身影。會(huì)玩,真好。
在池塘邊,充滿了歡樂的聲音,那是我們?cè)谕嫠。每?dāng)我回到老家后,就會(huì)和家人一起去釣魚,可是我總是沒有耐心,還沒有釣到魚,就直接跑去和小伙伴們玩,我們有時(shí)玩得不見了蹤影,但爸爸媽媽總能找到我們,等我們回來,還會(huì)有烤魚吃呢!快樂的玩耍后,還有“美味”的享受,這就是小吃貨的最大樂趣!
在公園里,我時(shí)常會(huì)和媽媽放風(fēng)箏,跟隨著風(fēng)的節(jié)奏,讓風(fēng)箏慢慢地像小鳥一樣飛上天,那來回飛舞的白線,帶動(dòng)著我,風(fēng)箏放得很高,非常好看,隨著不停地上下拉動(dòng)風(fēng)箏,我的心也跟著風(fēng)箏,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),仿佛可以看到祖國的壯麗山川,我要踏遍千山萬水,去體會(huì)旅行中的那種快樂!
在田野里,我還經(jīng)常會(huì)和伙伴們偷西瓜,我們向前爬著前進(jìn),生怕被人發(fā)現(xiàn),每個(gè)人,都挑了很大的西瓜,這西瓜,讓我們看得讒涎欲滴,那口水,真讓人可笑,我那樣子,像一只肥胖的大熊貓一樣。突然,感覺身后有人,只聽:“放下。”我們一見,紛紛投降,放下手里的西瓜,說:“我們?cè)僖膊煌盗恕!敝魅酥缓谜f:“回去吧!弊炖镞不停地嘀咕著:“又要收拾西瓜地了!爆F(xiàn)在我知道偷西瓜是不對(duì)的,但這卻并不影響我們的快樂心情,偷西瓜也是一次生活體驗(yàn)。
你喜歡在海邊玩嗎?聽著海浪拍打海岸的聲音,我就莫名的'喜歡,清晰記得,和媽媽一起在沙灘上撿貝殼的感覺,當(dāng)一個(gè)浪打來,送來一批貝殼,我就向前“撲”去撈,我和媽媽撈的不亦樂乎!退潮后,我會(huì)和媽媽躺在椅子上休息,有時(shí)會(huì)和伙伴挖沙子、推城堡等。在沙灘上,留下我們笑聲一串串,腳印一串串,那是我們對(duì)大自然的探索。
大自然中的知識(shí),書中沒有。大自然很美麗,她安靜的等待著我們?nèi)ヌ剿,讓我們(cè)诖笞匀恢校ジ惺苌砷L(zhǎng)的快樂!真的,會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好作文7
去年冬天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我讀了本介紹滑雪運(yùn)動(dòng)的書。這本書詳細(xì)介紹了滑雪運(yùn)動(dòng)的起源、歷史、分類、項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)技藝以及應(yīng)該掌握的動(dòng)作要領(lǐng)等等。我讀完了以后,就愛上這項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性又充滿刺激的運(yùn)動(dòng)。
一個(gè)周未的下午,表哥來我家玩,他也是個(gè)滑雪愛好者,我和他聊起了滑雪,聽我說得眉飛色舞,頭頭是道,表哥高興地說:“想不到呀,你竟然這么了解滑雪!明天就去玩玩,怎么樣?”哈哈,目的達(dá)到了,我立即一口答應(yīng)了下來!
第二天一大早,我就催著表哥帶我來到了滑雪場(chǎng)。一下車,我就被眼前的景色震撼了,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云,顯得特別純凈,起伏的群山披著白色的外衣靜靜地躺在藍(lán)天下,偌大的滑雪道像一條白色的河流從山上流下,身著五顏六色滑雪服的'人正在雪場(chǎng)上飛來飛去……我興奮地大叫起來,“滑雪場(chǎng)、我來了!”
進(jìn)入滑雪場(chǎng),表哥說“要不要我教教你呀”我一扭頭,“哼,我早就從書上學(xué)會(huì)了,沒準(zhǔn)一會(huì)比你滑得好呢!”表哥笑了笑,不再說什么,一撐滑雪杖,如同一支箭一般飛向遠(yuǎn)方。
我換上全套裝備,口中念著動(dòng)作要領(lǐng),雙手抓緊滑雪杖,用力一撐,本以為就會(huì)瀟灑地向前沖去,結(jié)果卻是像石頭一樣向前滾去---我的身體縮成了一團(tuán),一下子滾出了十幾米,一根滑雪杖也在慌亂中插在了雪堆上。
我狼狽地從雪地里爬起來,可剛站起來,馬上又滑倒了。我不得不脫掉滑雪靴,連滾帶爬地找到丟掉的滑雪杖,有些無奈地癱坐在地上,看著遠(yuǎn)處滑雪的人們,有點(diǎn)懊惱。看來,書本知識(shí)背得再熟,不經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),也只是紙上談兵。
后來,我找到表哥教我滑雪,整整一天都泡在初級(jí)賽道,有些羨慕地望著那些在高級(jí)賽道身輕如燕的英雄們,不由地感嘆道:“會(huì)玩,真好!”但我知道,沒有幾年的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是達(dá)不到時(shí)這種水平的。
當(dāng)夕陽像火盆一樣蹲在滑雪場(chǎng)西面的山峰時(shí),我們踏上了歸途。
這次滑雪玩樂,使我有了不小的收獲:既使我學(xué)到了一些基本的滑雪技術(shù),又令我懂得了實(shí)踐的重要性。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,誠哉斯言!
會(huì)玩才好作文8
巨大的壓力,如山的作業(yè),頻繁的考試。這就是我們學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照。而在這種境況下不會(huì)玩怎么行?
有人覺得,玩就是手機(jī)中的王者榮耀;有人覺得,玩就是方桌上的一局圍棋;有人以為,玩就是背起行囊,享受周游世界的快樂。我認(rèn)為,玩就是走出家門,做一些不一樣的事,獲得一種不一樣的體驗(yàn)就足夠了。
這天,我來到了城北的樂華歡樂世界游玩。一進(jìn)門,一叢叢蒼翠的'樹木,一座座逼真的假山,一道道噴涌的飛泉便立刻吸引了我。園內(nèi),許多五彩繽紛的熱氣球懸浮在半空,高大的過山車群落聳入云天,水池如透明的串珠,貫穿點(diǎn)綴了整座游樂園。
當(dāng)然,要能玩,還要會(huì)玩。我坐了一次“假的過山車”提了提神,便直奔號(hào)稱“亞洲最大過山車”的“閃電”而去。
過山車速度極快,載著歡笑而去,載著驚叫而來。電鈴聲起,車廂開始緩慢地爬坡了?斓狡马敃r(shí),向上看,天空咫尺染夕陽,鏤晚霞,橙光過云隙,絢爛奪目。在短短的半分鐘里,我竟感受到了過山車寧靜的一面。在玩時(shí),我看到了別樣的景致。車廂稍做回旋,便如蛟龍入水,垂直沖下,還夾帶有豎直方向的旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,過山車就下降到了最低處。我們還沒有回過神來,過山車又要經(jīng)過一個(gè)最高的立環(huán)。近乎垂直的爬升也抵擋不住重力勢(shì)能帶來的強(qiáng)大的加速度。帶著尖利的呼嘯聲和導(dǎo)向輪撞擊軌道的鏗鏘聲,過山車又沖上了至高點(diǎn),向下俯沖而來。
到了軌道較為平直的緩沖區(qū),乘客們才從驚嚇狀態(tài)開始復(fù)蘇。霎時(shí),尖叫聲,行車聲,姑娘的哭聲和小伙的笑聲在空中撞擊,一個(gè)個(gè)會(huì)玩的身影繪成了一幅別樣的多彩畫卷。玩的樂趣在軌道與車廂間也體現(xiàn)得淋漓盡致。
一個(gè)猛烈的抬升使我們又在錯(cuò)綜復(fù)雜的軌道上盤旋。這次,車速倒是越來越慢,最終緩緩進(jìn)入終點(diǎn)……
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,通過這種方式來減減壓也還是不錯(cuò)的。這樣的經(jīng)歷既給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活涂上了鮮艷的一筆,又能使自己下一輪的學(xué)習(xí)有更多的活力。
從樂園出來,我依舊回想著剛剛過去的情景。傍晚的天空很寧靜,夕陽懸浮在西邊的天空。偶爾,微風(fēng)輕拂,天邊飄來一朵朵淡淡的云,令人心曠神怡。
會(huì)玩,才好……
會(huì)玩才好作文9
在街道上隨便拉一個(gè)小朋友過來:“你最喜歡做的事是什么?”他們十有八九會(huì)說:“玩!”。玩的確是大家的最愛,因?yàn)橥婵梢院芎玫姆潘缮硇,可是,你真的?huì)玩嗎?怎么才算會(huì)玩?
玩,難道僅僅是一種形式?捧著手機(jī)玩游戲是玩,玩玩具也是玩。可這些對(duì)我們來說算會(huì)玩嗎?不,絕對(duì)不是。會(huì)玩不止這么簡(jiǎn)單。
會(huì)玩,首先要玩出一個(gè)好心情。玩自己的最愛。在玩的時(shí)候,放松心情,用心投入,玩得盡興了,玩得淋漓盡致了,便會(huì)體驗(yàn)到其中的樂趣,心情大好。
會(huì)玩,要玩出一種水平。簡(jiǎn)單地嘗試只能算是淺嘗輒止,要領(lǐng)會(huì)其中的精髓還是要玩得持久,玩得深入,并認(rèn)真研究,掌握竅門。這讓我不由想起我小學(xué)學(xué)踢毽子的經(jīng)歷。起初,踢毽子只是一種任務(wù),只是機(jī)械地重復(fù)。踢一個(gè),掉下去,再撿起來,重踢,再掉下去。如此周而復(fù)始,枯燥乏味,無任何水平可言。我不滿足于這種玩,在不斷練習(xí)與探索中,終是玩出了一種高度。我一次性可以踢五六個(gè),到最后幾十個(gè),幾百個(gè)都不會(huì)斷。個(gè)數(shù)多了,花樣也多了,單踢、單拐、對(duì)踢……樣樣在行,對(duì)踢毽子這項(xiàng)簡(jiǎn)單的.運(yùn)動(dòng)也有了更多的看法與感悟。我覺得這便算會(huì)玩,玩出一種水平,一種境界,一種感悟!
會(huì)玩,更是一種創(chuàng)新。機(jī)械重復(fù)是無趣的,或許,創(chuàng)新會(huì)讓你有新的發(fā)現(xiàn)。列文虎克就“玩出了名堂”。他本來只是個(gè)看大門的,但他喜歡玩鏡片,便自己磨制出了透鏡。有一次,列文虎克又在玩放大鏡。他突然想到:把兩片放大鏡放在一起,會(huì)怎么樣呢?他一試,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越來勁,就把一片放大鏡固定,讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié),這樣竟然就做成了一架簡(jiǎn)單的顯微鏡。他用顯微鏡觀察水,看見水里有許多小生命擠來擠去;觀察牙齒,看見里面有一種從來沒有見過的小東西。對(duì)!他最早發(fā)現(xiàn)了微生物,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界!他玩出了名堂,這,不就是一種創(chuàng)新嗎?因?yàn)閯?chuàng)新,他被眾人所得知,這創(chuàng)新,便源于會(huì)玩。
所以,不但要玩,更要會(huì)玩。愿玩能激發(fā)你的靈感,點(diǎn)燃你智慧的火花,讓你成為真正會(huì)玩的人!
會(huì)玩才好作文10
玩,是人的天性;玩,是獲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干的鑰匙;玩,是塑造性格、豐富情感的向?qū);玩,也是一門學(xué)問;玩,也需要智慧……
玩,不是隨心所欲地玩,更不是迷失自我地玩,有一句話說得好:會(huì)玩的人,“玩”出千秋偉業(yè);不會(huì)玩的人,玩到迷失自我。
偶然一次機(jī)會(huì),我和叔叔聊起了輪滑。叔叔是四輪輪滑高手,我呢,說來慚愧,我只不過是一個(gè)無名小卒而已。但我和叔叔還是聊得那么投入,我說得還是眉飛色舞、頭頭是道。叔叔想了想,對(duì)我說:“看你這么了解輪滑,今天就帶你去滑一滑吧!”“耶!目的達(dá)到了!”我歡呼雀躍。
來到輪滑場(chǎng),眼前的場(chǎng)景讓我驚訝了:湛藍(lán)的天空萬里無云,許多穿著五顏六色的輪滑高手在輪滑場(chǎng)上身輕如燕地飛來飛去……叔叔打斷了我天馬行空的想象:“要不要我教你呀?小侄女!”我看到叔叔趾高氣揚(yáng)的樣子十分不爽,說道:“哼!我才不要你教呢!說不定,我過一會(huì)兒還比你滑得好呢!笔迨逍α诵,便像脫韁的.野馬一般飛了出去。
看到叔叔飛出去后,我又從口袋里拿出一本關(guān)于輪滑的書,按照書上的步驟一步一步地向前走,左腳一滑,右腳一滑,兩只腳還模仿書上笨拙地站成了一個(gè)八字,“啊!”一不留神,沒站穩(wěn),便狠狠地摔在了地上。。『猛!眼淚像洪水一般嘩啦嘩啦地流了下來,我在地上連滾帶爬,卻怎樣都站不起來,反而把自己弄得狼狽不堪,叔叔連忙過來將我扶起來。
他扶我坐到椅子上,對(duì)我說:“古人有句話:紙上得來終覺淺,絕知行事要躬淺,誠哉斯言。你看再多的書,不通過實(shí)踐,也都是紙上談兵!闭f完,叔叔便帶我來到初學(xué)者賽道上。
他說,學(xué)習(xí)輪滑要微微彎下腰,腳要一步一步地踏在地上,踏出響聲。就這樣,叔叔一步一步地教我,我也一步步學(xué)。叔叔有一句話讓我難以忘卻:你只有會(huì)玩,才好!
夕陽像火盆一樣蹲在輪滑場(chǎng)上,我們也踏上了歸途。
這次的輪滑訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理,只有勤學(xué)苦練,多實(shí)踐,才能將某樣?xùn)|西學(xué)好。簡(jiǎn)單來說:會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好作文11
我是一個(gè)被作業(yè)耽誤了的愛玩的孩子,為什么這么說呢?每當(dāng)作業(yè)寫完后,我立刻變身為假小子,到處去玩。瘋回來了,少不了一頓臭罵,但下次依舊照玩不誤。因?yàn)槲矣X得,愛玩,才好。
你是否爬過墻頭?一個(gè)夏天,我去一個(gè)家在正在拆遷的老城的`同學(xué)家。這位同學(xué)不走尋常路,楞是把我從平坦大道帶上了一磚寬,兩三米高,五六米長(zhǎng)的墻頂?粗瑢W(xué)像貓一樣輕巧地過去,我便信心滿滿地上去,然后——“信心滿滿”地發(fā)抖。天哪,太高了!一邊這樣想,一邊又想嘗試一下。最終挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝了膽怯。我顫抖著一步一步往前挪了半個(gè)小時(shí),終于完了。爬下去后,還長(zhǎng)吁一口氣,F(xiàn)在想想真是好笑又后怕。
小時(shí)候,還不懂什么是怕。那時(shí)對(duì)蟲子這種生物十分感興趣。可以盯著一只螞蟻盯一天,可以看著一只蜘蛛網(wǎng)看好久,還可以蹲著跟一只西瓜蟲走來走去……惹了不少禍。被罵了不少次。但一只蟲長(zhǎng)什么樣,我現(xiàn)在依舊可以準(zhǔn)確地描述出來。
玉米熟了。我回老家摘玉米,挺大一把鐮刀,在玉米地里隨便一掄,便倒下兩三棵?惩炅,成堆的玉米,還要?jiǎng)兿缕。偶爾碰到一兩個(gè)有蟲,拿去嚇唬別人,效果甚微。玩得的確開心,也累得滿頭大汗。
我還為爸爸放過風(fēng),其實(shí)是爸爸去荒地拾野菜,可老實(shí)的我偏執(zhí)地認(rèn)為爸爸在偷菜。于是路過一個(gè)人,我便跑進(jìn)土地里給爸爸說一聲,鞋子由白變黑不說,還挨了一頓罵。心里依舊美滋滋的,自豪的很。
曾經(jīng)看過楊紅櫻的《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》中有一個(gè)故事,講的是仙女幫女孩推掉所有補(bǔ)課班,女孩卻不知道怎么玩。讀完后我的內(nèi)心感悟萬千。我覺得有意義的生活像一個(gè)有益的游戲,教會(huì)了我細(xì)心觀察周圍,增加了我的膽量,豐富了我的想象力,它教會(huì)了我生活,教會(huì)了我愛的一切。所以,會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好作文12
我一向是一個(gè)不太控制得住自己的人。如果把我的假期生活分為玩和不玩兩種,那我就是那種“靜若處子,動(dòng)若脫兔”的典型代表。我玩的話,最瘋的一次和朋友從下午3點(diǎn)玩到晚上10點(diǎn),結(jié)果我回去后美美地看著電視,朋友則被她媽罰站一小時(shí);不玩的時(shí)候,我可以和床平行二十幾個(gè)小時(shí),除非上廁所吃飯,寧死不下床。我好像的確是一個(gè)不怎么會(huì)玩的人。
其實(shí)我玩并不是單純地玩。有時(shí)我腦海中冒出的一些妙句,就是玩的時(shí)候想到的。我愛捉螞蚱,我寫螞蚱就有話可說:“螞蚱顏色非常多,綠的褐的,一次我還看見一只奶黃色的,在草叢中可顯眼了!薄拔涷圃凇狸P(guān)頭’,敢于舍去自己的兩條后腿以求全性命,我欣賞它的果敢!蔽乙沧津序校郊紫x,一切無毒的`昆蟲我都恨不得帶回家養(yǎng)。養(yǎng)著,我就能熟悉它們的興趣愛好。為了照顧它們,我了解它們的生活習(xí)性。我又有素材可寫了。其實(shí)玩,就是和有趣的事物打交道,就是在親近生活。
玩中是真有大學(xué)問的。就拿我來說,在十幾個(gè)寒暑假里,我和朋友為了玩也是費(fèi)盡了心思。我們摘一些厚厚的、汁多的葉片,用細(xì)長(zhǎng)的石頭像搗藥似的把它們搗成糊狀;我們?cè)诤笤旱氖^堆里找奇特的、漂亮的石頭,拿回家洗干凈收藏好;我們爬上堆得有一層樓高,或許還要再高些的沙子堆,弄得鞋里擠滿了砂粒,回去又洗鞋又洗襪子;我們用兩個(gè)小玩偶,能演出一部電影來。當(dāng)時(shí)只覺得好玩,現(xiàn)在一想,這些事情,真的教會(huì)了我很多。搗葉片、找石頭都是需要耐心的,需要堅(jiān)持不懈的精神,搗葉片要定力,找石頭要眼力;爬沙堆需要艱苦奮斗的精神,可能沒有這么夸張,但沙子是松軟的,踩一腳很容易陷進(jìn)去,外面干沙子倒沒事,里頭的濕沙子粘在腳上很難弄下來,為了爬到頂上,我們一個(gè)拉一個(gè),留下了深深淺淺的腳;至于用玩偶演戲,我相信很多同學(xué)都干過,雖然當(dāng)時(shí)我們的對(duì)話搭不上一點(diǎn)邊,但這真的很能鍛煉我們的想象力,因?yàn)橛袝r(shí)為了接對(duì)方的話,往往需要絞盡腦汁,到九霄云外去找句子。這都是大道理,不是枯燥乏味的,是玩的樂趣。
愛玩是每個(gè)孩子的天性。漫無目的地玩,是在浪費(fèi)玩的時(shí)間;愛玩,會(huì)玩,才不辜負(fù)玩的樂趣。會(huì)玩,才好。
會(huì)玩才好作文13
小時(shí)候,偶然看過這樣一段視頻,一個(gè)穿著旱冰鞋的男孩,在廣場(chǎng)上表演著神乎其神的“炫技”。只見他踩在旱冰鞋上上下樓梯,如履平地。甚至還能來一個(gè)360度轉(zhuǎn)體。所到之處,所向披靡。從此,我便迷上這有著四個(gè)輪子的魔力鞋子。
至今,我還記得,踩在這雙鞋子的感覺。像漫步于云層之上,一下子少了平時(shí)腳踏實(shí)地的感覺,卻平添了幾份新鮮感,讓我心生雀躍。或許,當(dāng)時(shí)也就是憑借著這份新鮮感,讓我一個(gè)初學(xué)者躍躍欲試地站在斜坡頂端。然后,奮不顧身地沖了下去,摔得有多慘,我已不再愿意回憶,只聽得被我的母親貼切地形容是像是一個(gè)掛了彩的士兵。
為此,我元?dú)獯髠。不過之后,我便暗下決心,一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。
“收腹”“前傾”“蹬腿”“甩臂”。這是我第一次滑旱冰前,心中默念著的堅(jiān)定的口號(hào)。直到現(xiàn)在我仍記得第一次滑旱冰大概是半滑半走有個(gè)四五米,身體便積極響應(yīng)重力的號(hào)召,不受控制地向地面撲去。接著,我成“大字狀”平鋪在地面上。腳上的滑冰鞋甚至還在顫顫巍巍地抖動(dòng)。手臂也因與大地的親密,留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕。我坐在地上,手捂著傷口,心中郁悶極了。想著我是不是不適合旱冰。我記得當(dāng)時(shí)我的身體十分誠懇地作出答案——我的手臂上的傷更痛了。但我的大腦卻告訴我:再堅(jiān)持一下吧。當(dāng)時(shí)的我徘徊不定,拳頭握緊了又慢慢舒展開來。那時(shí)我把自己放空,腦海中卻浮出一段話:這個(gè)時(shí)候放棄了,我是遺憾,后悔還是去抱怨現(xiàn)在的.自己呢。為什么不把滑旱冰當(dāng)成一個(gè)游戲呢,一個(gè)戰(zhàn)勝逆境的游戲呢。就像赫斯拉所說,要以勇敢的胸膛面對(duì)逆境。我扶著墻壁,站了起來,然后堅(jiān)定的向遠(yuǎn)方繼續(xù)滑去。沒有人知道我的心路歷程。但我知道我勝利了。從此我就開始一次次摔倒,一次次爬起來,一次次地失敗,又一次次的成功……
如今,我已是一名小有成就的高手了。不會(huì)再摔傷,也不會(huì)再畏懼陡坡?晌乙廊挥浀卯(dāng)時(shí)的摔跤,也依然不會(huì)忘記會(huì)玩時(shí)喜悅。會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好作文14
艷陽高照,草木蔥翠,放眼望去一片翠綠。我們一起去樓下撕名牌。
老師將我們分成黑、紅兩隊(duì)。哪一隊(duì)最先被撕完就失敗了。總共有三輪,第一輪黑隊(duì)藏紅隊(duì)找,第二輪紅隊(duì)藏黑隊(duì)找,第三輪兩隊(duì)直接面對(duì)面互撕。
第一輪我們紅隊(duì)在一旁等待著,黑隊(duì)藏了起來!伴_始!”隨著老師一聲令下,我們開始尋找!翱炜,那里有人”隊(duì)長(zhǎng)急忙大聲叫道。我們四個(gè)人一窩蜂般的沖了上去,被發(fā)現(xiàn)了的李昱飛以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了。這是我們又發(fā)現(xiàn)了吳昊錸,大家轉(zhuǎn)移目標(biāo),趕忙去追吳昊錸。這時(shí),吳昊錸和李昱飛相遇,我們四個(gè)或遠(yuǎn)或近的觀察并走向他們。最后有兩個(gè)人去尋找其他黑隊(duì)的人了。李昊陽走向李昱飛,想與他決一高下。這時(shí),吳昊錸偷偷走到李昊陽身后,一個(gè)偷襲就將李昊陽給撕了,就時(shí)他們又看見了我,于是圍攻我,這時(shí)吳昊錸的名牌剛好顯露在我的眼前,我趁他不注意,順手便把他給撕了。因?yàn)榇蠹姨^分散,不知什么時(shí)候,我們隊(duì)就剩下我一個(gè)人了。我站在樓房前,很是無奈,黑隊(duì)的'劉潤(rùn)燁看見了我,一步步向我逼近,我進(jìn)退兩難,心想:既然無法逃避,那就硬著頭皮上去賭一把!我一只手摸著后面的名牌,一只手與她對(duì)決。這本來就是一場(chǎng)勢(shì)力懸殊的對(duì)決,那料他突然叫道:“李昱飛!過來幫忙。”李昱飛急忙趕了過來,我瞬間束手無措,手緊緊的護(hù)著身后的名牌。他們兩個(gè)很容易摸到了我身后的名牌。
“嚓!”
李昱飛手上拿著我的半個(gè)名牌哭笑不得的問老師:“老師名牌撕爛了,撕了半個(gè)怎么辦?算不算我們贏?”老師仔細(xì)想了想,說:“不算!彼缓瞄L(zhǎng)一口氣,又和劉潤(rùn)燁一起圍攻我。并且大聲說到老師:“她用手把名牌護(hù)的這么緊,撕不了!”接著劉潤(rùn)燁又將我的名牌撕下來一部分。最終,我們隊(duì)輸了,但是我們也不氣餒,繼續(xù)加油。
第二回合開始了,我和汪宸宇首先被發(fā)現(xiàn)了,最后大家相繼被發(fā)現(xiàn)。因?yàn)椴惶珗F(tuán)結(jié),對(duì)手又非常的團(tuán)結(jié)一心,最終還是沒有逃過被撕掉的命運(yùn)。第三回合最終也以失敗告終。
雖然我們最終失敗,但是我們很開心。畢竟“友誼第一,比賽第二”。同時(shí)也給予我們的一個(gè)教訓(xùn)——團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才會(huì)獲得最后的勝利。
會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好作文15
夏日的驕陽照耀著干燥的大地,但孩子們的玩鬧聲卻依舊未減。
那些孩子的玩鬧聲誘惑了還憋在家里的我,我滿臉羨慕的在窗邊趴了半天,最后鼓起勇氣,心里給自己倒計(jì)時(shí),給姥姥說:“姥姥,我想下去玩!蔽也桓抑币暲牙训难劬Γ恢钡椭^,觀察著地板縫,然而耳朵卻非常認(rèn)真的聽著姥姥要說的話!跋氯ネ?這么熱的天到時(shí)候中暑了怎么辦?回來一身汗多難受!崩牙延悬c(diǎn)不解的回答!翱墒莿e的小孩子都在下面。”我用手指著背后的窗子,示意姥姥,還不甘心的問道!皠e人是別人,你是你。還是找點(diǎn)東西在家里玩吧。”姥姥再一次拒絕了我的“垂死掙扎”。
我邁著沉重的'步伐回到了窗邊,繼續(xù)看著其他的孩子在快樂玩耍,這一切在我眼里卻是那么的諷刺。我不理解,為什么別人可以,我卻不行。
陽光透過窗子照在了窗邊的水盆里,水盆里的水似乎映出了淡淡的彩虹,我突然靈機(jī)一動(dòng),我可以吹泡泡!
我迅速跑向廚房告訴正在做飯的姥姥,姥姥無奈的笑笑,欣慰的說:“會(huì)玩了!”便同意了我的請(qǐng)求。
我小心翼翼的接了一杯清水,向里面倒了些洗潔精,輕輕搖晃了幾下,做成了一杯簡(jiǎn)易的泡泡水。我端著杯子十分謹(jǐn)慎的一步一步走向窗邊,輕輕把杯子放在窗臺(tái)上,移開了周圍所有的物品,生怕哪個(gè)不小心就打翻了它。我打開窗戶,一股熱浪撲進(jìn)屋內(nèi),我瞬間慶幸自己沒有選擇下去玩。我用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,拿起放在嘴邊,但又不敢碰到吸管,害怕一個(gè)不小心就把泡泡水吸到嘴里。我輕輕一吹,一個(gè)泡泡成型了!它像一個(gè)剛出生的嬰兒,陽光照著它透明的身體,純潔而美麗。不過它飛在空中歪歪扭扭的,沒一會(huì)兒,就香消玉殞了。我連忙又吹了一個(gè),后來一個(gè)接著一個(gè),隨著一個(gè)個(gè)彩色的泡泡飛出窗外,飄在空中,在陽光的照耀下,散發(fā)著五彩的光,美麗又迷人。泡泡飛著,漸行漸遠(yuǎn)。
陽光如碎金輕灑,我沐浴在這樣一片金色中玩耍,泡泡旋轉(zhuǎn)飛舞,我學(xué)會(huì)了玩,也玩得酣暢。
玩,本就不分場(chǎng)合,不分方式,只要愛玩,會(huì)玩,怎樣都是有趣的。
會(huì)玩,才好!
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