做一個(gè)“行者”作文15篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的做一個(gè)“行者”作文,歡迎大家分享。
做一個(gè)“行者”作文1
做一個(gè)“行者”,在孤獨(dú)與寒冷中默默前行;做一個(gè)“行者”,在無盡的嘲笑中逆流而上;做一個(gè)“行者”,在機(jī)會(huì)來臨時(shí)驚嘆眾人……
倘若可以,我愿做一個(gè)“行者”。
靜靜的夜,我一人獨(dú)坐。面對(duì)宣紙。我起筆揮墨。天上的群星為我觀眾,夜里的孤燈與我作伴。黑色筆尖劃過潔白的宣紙,留下一道道苦練的印跡。我享受這一切,我深深迷戀其中。
我喜愛中國(guó)書法。我喜愛筆尖輕劃過紙的時(shí)刻,我喜愛作完一幅作品的成就,我喜愛它,乃至它的每一筆,每一畫,每一個(gè)細(xì)微之處。
可突然有一天,我卻發(fā)現(xiàn),不是每一個(gè)人都喜愛寬宏大量,不是每一個(gè)人,都喜愛濃墨重彩,也不是每一個(gè)人都能熱愛它和我一樣。我漸漸發(fā)現(xiàn),他們總是欣賞細(xì)小的鋼筆字,那一筆一畫,無不贊嘆,可一回頭,看到一張寬廣闊氣的宣紙時(shí),卻不屑一顧,有時(shí)還流露出譏笑的神情。望著他們那譏笑的神情,聽著他們的嘻嘻哈哈,我的心疼痛不禁,但我對(duì)毛筆的愛戴,卻從未改變。
我仍舊喜愛在云淡風(fēng)輕的夜晚,唯有毛筆作伴。黑夜中,我是個(gè)孤獨(dú)的詩人,書寫著一句句酸甜苦辣,書寫著一句句悲哀憤恨。時(shí)間在無盡的長(zhǎng)河中緩緩流過,終于,一個(gè)夜晚,我決定讓這份辛酸痛苦,悲鳴振奮,融入那白皙的`宣紙。
我那一張張宣紙,開始頻繁穿梭于一位位老師與專家的手中,F(xiàn)場(chǎng),我揮墨宣紙,悲情盡抒;夜晚,我仍是一個(gè)“行者”,孤獨(dú)地苦練。我不求觀者贊嘆,也不求名列前茅,但求人們能觀懂我意,讀懂我心,從而喚醒他們沉睡的心。
我感謝他們的觀摩,我感謝他們的欣賞。毛筆書畫的背后,是古人的智慧,是中華民族幾千年來凝聚的瑰寶,是我們永生永世不可遺忘的,是它書寫出詩人的豪情壯志,悲情憤恨,也是它書寫出了生活的辛酸悲喜。
倘若可以,我愿做一個(gè)“行者”,用手中的毛筆,書寫出不一樣的人生。
做一個(gè)“行者”作文2
人生旅途漫漫,看似很長(zhǎng)實(shí)則不過如梭一般“嗖”一下即從眼前飛過,我們只能望著兩鬢的斑白惋嘆蹉跎掉的歲月。既然如此,我們更應(yīng)緊抓住緊迫的時(shí)光,在這有限的生命里做下意義無限價(jià)值無限的事。
然而,高談闊論冥思苦想并不能使生命變得多彩。唯有行動(dòng),干凈利落、迅猛快捷的一個(gè)個(gè)行動(dòng)才能在生命中留下不可磨滅的燦爛瑰麗。
干脆利落如魯迅,為了救國(guó)三改志愿,而這些志愿他都付出了切切實(shí)實(shí)的努力。最后,他終于選定了屬于自己的武器——文學(xué)。揮舞著手中的筆桿子,配上滿心裝著革命事業(yè)而高速運(yùn)轉(zhuǎn)的頭腦,他流芳百世,他被世人所敬仰,他沒有時(shí)間考慮對(duì)自己未來的打算,沒有夸夸其談自己的理想,而是為了救國(guó)為了喚醒冷漠麻木的中國(guó)人民,窮其一生,留下了如此不朽的著作。他的時(shí)間不比我們?nèi)魏我蝗艘L(zhǎng)多少或短多少,而他干脆利落的筆讓他成為一位真正的“行者”。
迅猛快捷如愛迪生,一生沒上過幾天學(xué),卻是著名的“發(fā)明大王”,一生中的.一千多項(xiàng)發(fā)明卻全是靠他幾乎不眠不休的努力獲取。如此堅(jiān)韌的毅力讓人佩服,他用迅猛快捷的行動(dòng)為后人留下了無窮的財(cái)富。這也是一位“行者”,他將生命中的那顆鉆石用行動(dòng)磨得光芒四射、熠熠生輝。
再一類便是如叢飛那般無私奉獻(xiàn)、默默付出的“行者”,叢飛自身并不富裕卻用微薄的工資資助著幾個(gè)孩子。我們誰都懂要獻(xiàn)愛心要給別人溫暖,那么敢問:有幾人做到如叢飛那樣把奉獻(xiàn)作為自己畢生的追求?夸夸其談抑或象征性的施舍會(huì)隨時(shí)被人忘卻,而無私如叢飛者便帶著他的那份溫暖深種國(guó)人心間。
孔子認(rèn)為君子的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是“先行其言而后從之”。人生苦短,有多少時(shí)間留與我們蹉跎?不求驚天動(dòng)地,只求內(nèi)心安寧,做一個(gè)“行者”,哪怕只有舉手之勞,也是在為發(fā)光的人生積累光芒。
做一個(gè)“行者”作文3
在惰性與行動(dòng)兩者之間,往往很多人選擇前者。自己的思想被懶惰所控制的人是很可怕的,醫(yī)學(xué)家表明:但凡精神容易被自己的惰性控制的人,往往比那些行者在思想上更愚鈍。這怎么說呢?就讓我們通過下面這個(gè)小故事來了解吧!從前深山里有位杰出的學(xué)者,住在山下的兩個(gè)年輕小伙子打算去拜他為師。很可惜的是,那位杰出的學(xué)者只收其中的一位為徒弟。于是那位學(xué)者出了一道怪題目給他們倆:從山腳底到山的那一頭,有兩條路走,第一條寬敞明亮而且一路上美麗的事物有很多但是路途遙遠(yuǎn)離山的那一頭還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。第二條是一條捷徑但是相比較而言這一路上沒有美麗的.事物來使你的心靈受到洗滌。于是學(xué)者讓兩位選擇看誰先到達(dá),毫無疑問,兩人都選了那一條捷徑,這位學(xué)者只是默默地?fù)u了搖頭,不吭聲來。
不一會(huì),另外一座山的里的一個(gè)壯士也下山了,向這位學(xué)者來求藝。于是學(xué)者出了同一個(gè)題目給這個(gè)壯士,而壯士的選擇不與前者相同,他選擇了大道。學(xué)者臉上既驚又喜,于是問壯士:“前面那兩位小伙子已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,你為何還要選擇這條大道呢?”壯士憨笑地回答他說:“我知道啊,正因?yàn)槲椅乙呀?jīng)獲勝的機(jī)率微乎其微了,才選擇一條不同的道路。』蛟S在大道上我還可以看見許多不同的風(fēng)景!又或許大道上又有很多我值得學(xué)習(xí)的事物,就像向日葵這種精神啊,總是向陽敢于與黑暗作斗爭(zhēng)的精神!睂W(xué)者笑了笑,說壯士傻但很聰慧,便毫不猶豫的收他為徒了。在這里你可能會(huì)問,咦,那那兩位小伙呢?很顯然他們沒有求學(xué)成功。因?yàn)橄胍幸环删突蚴潜臼戮筒粦?yīng)該走捷徑,就不會(huì)想著去偷懶,只會(huì)一心一意的完成自己或是實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)!讓我們做一個(gè)行者,奔跑起來吧,年輕人,堅(jiān)信自己的未來會(huì)與眾不同!
做一個(gè)“行者”作文4
在惰性與行動(dòng)兩者之間,往往很多人選擇前者。自己的思想被懶惰所控制的人是很可怕的,醫(yī)學(xué)家表明:但凡精神容易被自己的惰性控制的人,往往比那些行者在思想上更愚鈍。這怎么說呢?就讓我們通過下面這個(gè)小故事來了解吧!
從前深山里有位杰出的學(xué)者,住在山下的兩個(gè)年輕小伙子打算去拜他為師。很可惜的是,那位杰出的學(xué)者只收其中的一位為徒弟。于是那位學(xué)者出了一道怪題目給他們倆:從山腳底到山的那一頭,有兩條路走,第一條寬敞明亮而且一路上美麗的事物有很多但是路途遙遠(yuǎn)離山的那一頭還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。第二條是一條捷徑但是相比較而言這一路上沒有美麗的事物來使你的心靈受到洗滌。于是學(xué)者讓兩位選擇看誰先到達(dá),毫無疑問,兩人都選了那一條捷徑,這位學(xué)者只是默默地?fù)u了搖頭,不吭聲來...不一會(huì),另外一座山的里的一個(gè)壯士也下山了,向這位學(xué)者來求藝。于是學(xué)者出了同一個(gè)題目給這個(gè)壯士,而壯士的.選擇不與前者相同,他選擇了大道。學(xué)者臉上既驚又喜,于是問壯士:前面那兩位小伙子已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,你為何還要選擇這條大道呢?壯士憨笑地回答他說:我知道啊,正因?yàn)槲椅乙呀?jīng)獲勝的機(jī)率微乎其微了,才選擇一條不同的道路!
或許在大道上我還可以看見許多不同的風(fēng)景。∮只蛟S大道上又有很多我值得學(xué)習(xí)的事物,就像向日葵這種精神啊,總是向陽敢于與黑暗作斗爭(zhēng)的精神。學(xué)者笑了笑,說壯士傻但很聰慧,便毫不猶豫的收他為徒了....在這里你可能會(huì)問,咦,那那兩位小伙呢?很顯然他們沒有求學(xué)成功。因?yàn)橄胍幸环删突蚴潜臼戮筒粦?yīng)該走捷徑,就不會(huì)想著去偷懶,只會(huì)一心一意的完成自己或是實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)!
讓我們做一個(gè)行者,奔跑起來吧,年輕人,堅(jiān)信自己的未來會(huì)與眾不同!
做一個(gè)“行者”作文5
我們不能小看一滴水,一滴水可以折射出太陽的光輝,孕育萬物;我們不能小看一棵樹,一棵樹可以給我們帶來清新的空氣,供給我們生的氣息;我們不可小瞧一個(gè)白色垃圾,一個(gè)白色垃圾可以給我們帶來無數(shù)的災(zāi)難,剝奪我們那脆弱的生命……,資源可以賦予我們生的希望,但在這的同時(shí)我們不保護(hù)節(jié)約資源破壞我們生存的家園的環(huán)境則會(huì)受到大自然的懲罰,所以我們要做一個(gè)行者,做一個(gè)節(jié)約資源保護(hù)資源的行者。
資源,并不是取之不盡,用之不竭,有的可以靠勞動(dòng),再次創(chuàng)造出來,而有的,卻再也無法挽回。地球,也不是可以隨意破壞的。在這個(gè)21世紀(jì),在這個(gè)科技騰飛的世紀(jì),工廠、汽車、……成了污染地球的“惡魔”。
隨著人類的發(fā)明,生活越來越好了,但無限制的砍伐樹木,使大地失去了天然的保護(hù)層,熱帶雨林面積正在迅速地縮小,據(jù)估計(jì),正以正以每年11萬平方公里的速度在減少。原本一條條清澈見底的小河已經(jīng)變得烏黑,有些還長(zhǎng)滿了綠草,以致魚、蝦呼吸不到新鮮空氣,全部漂浮在水面上。人類為了自己的.生活,開設(shè)了成千上萬的電場(chǎng)和工廠,污水被排入到河道中,河成了廢河;廢氣直入云天,空氣受到污染,變得渾濁;藍(lán)天再也談不上“湛藍(lán)”,以被廢氣熏得發(fā)黑;從汽車的排氣管中排出的氣,在四周分散開來,空氣全被污染了。
地球上的垃圾更是堆積如山。不僅如此,人類也在不斷浪費(fèi)資源,把用過的“資源”隨手仍掉,成了垃圾,不但浪費(fèi)了資源,而且污染了環(huán)境。如今,地球表面的綠色越來越少,多數(shù)以被黃色占領(lǐng),主要原因是人類無休止地砍伐導(dǎo)致樹木大量減少,沙漠化增加。
我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源,讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù),不再浪費(fèi)水資源,讓地球不再受到傷害。
俗話說的好易知行難,所以我們要做思想的巨人,行動(dòng)的巨人。我們要做一個(gè)有實(shí)際行動(dòng)的行者,從小事做起,從生活點(diǎn)滴做起,做一個(gè)行者自然!
做一個(gè)“行者”作文6
關(guān)于我“奇怪”的握筆姿勢(shì),我的語文老師從一年級(jí)就開始提醒,讓我注意改正,我總是說以后有空一定專門好好練習(xí)?赡苁钦f累了,也可能是語文老師根本拿我沒轍,此后我這握筆的壞習(xí)慣竟一直不曾改過。也只有這個(gè)作文老師,天天講不停,說我的握筆姿勢(shì)看起來手部有殘疾,最后還拿新學(xué)期的入學(xué)名額來威脅我,使我不得不對(duì)這個(gè)問題高度重視,并終于在這個(gè)暑假行動(dòng)起來。
然而積習(xí)難改。在家中,練字時(shí),父母雖常在一旁監(jiān)督,但一旦他們離開,我的握筆姿勢(shì)又會(huì)不知不覺地轉(zhuǎn)了回去。父母沒有察覺,我亦暗自高興,今天的練字可以熬過去了。暑假以來,十多天練字皆是如此,直到昨天早上,才想起明日有作文課,看來今天不下狠勁是不行了!我老老實(shí)實(shí)地坐到了書桌前開始了握筆姿勢(shì)糾正。
開始的那幾張,我全神貫注,奮筆疾書。因?yàn)橛玫氖菆A珠筆,寫時(shí)發(fā)出一種“蹭”“蹭”的聲音,這聲音極富節(jié)奏,像是戰(zhàn)鼓,催促著筆尖加速。這時(shí)手上似乎產(chǎn)生了一種熱量,繞著筆尖在跑,越發(fā)寫得快了,我心情也跟著興奮起來。第五張了,忽然,發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢(shì)又走樣了。怪不得剛才寫這么快,正是因?yàn)樽兓亓嗽瓉砹?xí)慣的姿勢(shì)?
我一下給弄怔住了,心中徒生無限的“悲痛”,前面的'這幾面張統(tǒng)統(tǒng)白練了,而之前的高興、激動(dòng)也都只是一場(chǎng)空歡喜!為了固定姿勢(shì),我拿橡皮筋把手給綁上,再在外面纏上膠布,這下手指一點(diǎn)都不能動(dòng)彈了,再開始吧。這幾頁寫的,那可是真辛苦。不多會(huì)兒,右手已被橡皮筋勒得隱隱作痛了,想要把它取出來,可被膠布纏著,要取也得頗費(fèi)周折。這時(shí)腦袋一熱,念道:不如學(xué)學(xué)邱少云,暫把這小痛擱一邊,盡力再多練一會(huì)兒……
堅(jiān)持住,作文老師教誨——“握筆姿勢(shì)也是一個(gè)人的門面。”我不可小視,趁著暑假學(xué)業(yè)不緊,立即行動(dòng)起來,除去積習(xí)。
做一個(gè)“行者”作文7
人生之路神秘而漫長(zhǎng),從出生的那天起,我們的雙腳就被賦予了神圣的使命,我們要在人生這條路上越過阻礙,走出精彩,成為自己的英雄。
這條路不可能一帆風(fēng)順,前方的一切都是未知數(shù),那份堅(jiān)持下去的耐心和決心是必不可少的。我們不妨學(xué)學(xué)那沙漠中行走的駱駝,一步一步堅(jiān)定而執(zhí)著,那漫天的黃沙、毒辣的日光,也不能阻擋它的腳步,駱駝無疑有著良好的心理素質(zhì),它懂得如何走過那一個(gè)個(gè)煎熬中的日子,它有足夠的信心找到自己的綠洲。也正是因?yàn)槎啻伟仙,它的雙腳才會(huì)變得更加厚實(shí),更加堅(jiān)硬。要成為一個(gè)真正的行者,我們就要像駱駝一樣,有著良好的`心態(tài),堅(jiān)韌的意志,即使雙腳磨破、受傷,也不能失去前進(jìn)的欲望。在我們雙腳套上一層厚厚的繭后,苦楚感便會(huì)漸漸消失,取而代之的是一種樂趣,一種崇高的、追求自我的樂趣。
思想會(huì)變化,道路也會(huì)變化。這時(shí)僅僅能走還不夠,更要掌握“行走”的技巧,我們不妨學(xué)習(xí)草地上蹦跳的兔子。兔子善跳,無論在何處,它們都是活力與積極的象征,在它們前進(jìn)的路上,偶爾會(huì)碰到幾個(gè)大石頭,但它們卻從未害怕,而是以跳躍的方式走過困難。一個(gè)真正的行者,有時(shí)就應(yīng)像兔子一樣,即使繁重的任務(wù),眾多的壓力背負(fù)于身,也能時(shí)刻保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度,更重要的是在面對(duì)人生道路上的一個(gè)個(gè)阻礙時(shí),能有勇氣跨越,即使在面對(duì)深不可測(cè)的山溝,退縮似乎已成了保全自己的必然選擇時(shí),也要學(xué)著為自己搏一回,拋開一切,縱身跳躍,然后發(fā)現(xiàn),其實(shí)那深不可測(cè)的山溝也不過幾米的距離,只要跳過去,就是勇者。
行走于人生道路,疲倦感不可避免地會(huì)來到。當(dāng)我們步履沉重,氣喘吁吁的時(shí)候,為自己插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀吧,它的力量將會(huì)帶我們飛過最險(xiǎn)峻的大山,讓沉重的身心重獲動(dòng)力,心靈不再麻木,而是更加堅(jiān)定。
從此刻起,做一個(gè)真正的人生行者吧!懷揣著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定吧,勇敢地向前走,那朝陽和雨露都將成為我們?nèi)松孥E的見證者。
做一個(gè)“行者”作文8
倘若可以,我愿做一個(gè)“行者”。
靜靜的夜,我愿一人獨(dú)坐。我喜愛架起畫架,在白紙前靜靜沉思。木的香氣繚繞鼻間,白紙卻平靜地立在我面前,任我輕輕地描,重重地劃過。橡皮屑落在褲上,我不介意,拋開身邊的物質(zhì),鉛筆在紙上不斷摩擦所發(fā)出樂曲中我仿佛來到另一個(gè)天堂,我深深迷戀素描。
可突然有一天,我發(fā)現(xiàn),不是每個(gè)人對(duì)著素描都有著崇高的敬意。我站在教室,眉飛色舞地講著長(zhǎng)大后愿將素描傳承下去,同學(xué)們饒有興趣地看著手舞足蹈的我,可眼中卻帶嘲弄和不耐煩。愿為水墨畫贊嘆不已的他們,當(dāng)經(jīng)過數(shù)次畫展,未遇見一幅素描時(shí),便還會(huì)將目光轉(zhuǎn)向我,嘴中發(fā)出一聲嘲諷般的笑聲。望著一幅幅絢麗多彩作品,聽著人群快速移動(dòng)的腳步聲,對(duì)著一幅幅作品的'贊嘆聲,我的心隱隱作痛。同學(xué)漸漸走遠(yuǎn),我卻獨(dú)自一人停在道路之間發(fā)呆。
我仍舊喜愛深深沉醉在自己的世界中,唯在素描相伴。黑夜中,我是給孤獨(dú)的畫者,畫別人不常畫的作品。然后,終于有一個(gè)個(gè)夜晚,我決定讓這素描打動(dòng)世界。
我開始背著畫板,在各個(gè)場(chǎng)所,各個(gè)場(chǎng)地,獨(dú)自坐著,拿起畫筆,我便淡忘一切。我是《星月夜》里的一顆星,雖與旁人相同,卻有一個(gè)不一樣的志向,我不求旁人的喝彩,但求他們能讀懂我的心聲,懂得我對(duì)素描的依戀,從而喚醒他們沉睡的心靈,我會(huì)竭盡全力將河水畫的兇猛,猛烈,我不求每個(gè)人血液沸騰,只求他們能夠理解我內(nèi)心的激動(dòng)——為什么對(duì)素描毫不在乎,卻對(duì)水墨畫贊嘆不已?
倘若可以,我愿做一個(gè)“行者”四處游走,讓素描傳承下去。
做一個(gè)“行者”作文9
說起“行者”,腦海中浮現(xiàn)的畫面往往是一望無垠的沙漠中,一個(gè)僧人獨(dú)自刻苦修行,在實(shí)現(xiàn)朝見信仰的路途上奔波著。其實(shí)不然,那次經(jīng)歷,我懂得了“行者”的更高含義。
我的父親欣賞靠自身努力獲得回報(bào)的人,因此,在路邊見到流浪的藝人靠一技之長(zhǎng)謀生時(shí),父親一定會(huì)給予他們或多或少的物質(zhì)資助。在父親的影響下,我也繼承了父親的這種習(xí)性。但每次遇見需要幫助的自力更生者時(shí),我不是害羞,就是猶豫,總是沒有將所想付之行動(dòng)。
機(jī)會(huì)終于來了。那個(gè)傍晚,日薄西山,在放學(xué)回家必經(jīng)的人行天橋上,我再次遇到一位流浪歌手。他的頭發(fā)有些蓬亂,衣衫并不十分齊整,靈活的手指在吉他上撥弄著,用略感蒼涼卻并不悲傷的歌聲敘述他的流浪生涯。我為他所折服。當(dāng)時(shí)天橋上的人并不是很多,我暗暗回憶著父親給予別人幫助時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié),唯恐做出不尊敬的舉動(dòng)。邊想著,我邊走向他,走到跟前,那帶有磁性的歌聲愈發(fā)清晰。我深深地蹲了下去,將錢放在他的'吉他匣里,深吸了一口氣,才緩緩站起來點(diǎn)頭示意。他并未停下演奏,只是報(bào)之以笑。從他的笑里,我讀到被人尊重的欣喜——此時(shí)我們是平等的。原來,要體會(huì)到平等與尊重是如此簡(jiǎn)單——只需付出行動(dòng)!實(shí)踐出真知,唯有親身體會(huì)到了,才能稱為“行動(dòng)”;而“行者”,能比“知者”獲得更多珍貴的人生經(jīng)歷。
倘若把“知”喻為小溪,那我會(huì)把“行”喻為大海,它融入了許多“知”,但它勝在擁有更多內(nèi)涵意義。自此,我登上了“行”的航船,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,時(shí)刻銘記著行者的詮釋,做一名行者。
做一個(gè)“行者”作文10
一路走來,我到底做了些什么?又收獲了什么?我向前走,卻往后摸索殘留的腳印。
空白?瞻。空白的試卷,空白的回憶。
兩年的奮斗難道就換來這一張空白的試卷?即便成功了,幾年后,面對(duì)的不還是一張空白的試卷?它蒼白了我們青春的色彩。
窗外,金風(fēng)乍起,抖落了空氣中的.燥熱,漫天是雪白一片―蒲公英。那么多,卻那么脆弱。
空中飛舞的身姿渲染著秋的氣息,給青春涂上一層浪漫的色彩。金風(fēng)不愿停歇,抖落一次又一次。
千百的種子,寄托著它們的夢(mèng)想,承載了太多艱辛,只為等待這一刻。風(fēng)停,墜落。也許是夢(mèng)想的萌芽,走向它們渴盼的新世界;也許是生命就此如隕落的流星―這場(chǎng)人生搏擊,慘敗。
不,應(yīng)該說:這場(chǎng)搏擊還沒開始就被取消了參賽權(quán)。
然而。不論命運(yùn)如何擺布、捉弄,至少它們是不畏的行者―夢(mèng)的行者。而結(jié)局是生亦或死,還重要嗎?人生有太多不確定的因素。失敗或過錯(cuò)有時(shí)往往會(huì)成為必然的事實(shí)。不過,那又怎樣?
難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)錯(cuò)過,就不去捕捉那一絲希望?難道我們因?yàn)槭聦?shí)也許會(huì)改變,就不肯說那句美麗的誓言?難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)分離,就不敢求一次傾心的相遇?難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)失敗,就不去做一個(gè)―行者?
有了行動(dòng),才有所謂成功亦或失敗。
就如李彥宏剛開始想轉(zhuǎn)進(jìn)計(jì)算機(jī)專科時(shí),諸多朋友好言相勸;現(xiàn)在讀這種專業(yè)的人很少,沒多少出路。
而睿智的他毅然走上了這條坎坷的道路。還做出了搜索引擎―百度。多少人輕視他甚至嘲笑他,這種不賺錢的行業(yè),也只有他會(huì)去做。
而他冷靜地只顧自己行為,一夜之間讓百度火爆起來,甚至讓數(shù)幾十人一夜暴富。
試問:如果他不行動(dòng)的話,那何來的成功呢?
盡最大的努力做好你想做的事。失?成功?只是形式罷了。只要你是一個(gè)―行者。
席慕容曾說:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪和無暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。青春本是無悔。
而無悔的唯一方式便是做一個(gè)―行者吧!
做一個(gè)“行者”作文11
行動(dòng),就在舉手之間。
——題記
倘若可以,我愿做一個(gè)“行者"。
寂靜的夜,我愿一人獨(dú)坐,伴涼亭與手指間撫摸著的琴至夜晚黃昏,緩緩奏起七弦琴。古樸的韻味縈繞心中湖畔。淡退了的漆露出了原本紅的發(fā)紫的檀木,但七根腐朽的琴弦還在木中。任我輕輕地彈,重重滑過。在深邃的樂音中,我仿佛置身于幻境,無法自拔,也不愿自拔。
可突然有一天,我發(fā)現(xiàn),不是每一個(gè)人對(duì)著古琴,都會(huì)獻(xiàn)上崇高的敬意。我佇立在人群中,興致勃勃地訴說著自己內(nèi)心對(duì)古琴依戀?纱蠹覍(duì)我所說的內(nèi)容不屑一顧,甚至迎面而來的是嘲弄的言語。一味追求潮流的他們只對(duì)重金屬搖滾感興趣,為那些重金屬噪動(dòng)的場(chǎng)面演出而吶喊,看街頭偶爾坐著用民樂吹拉彈唱的藝人不屑一顧,反而轉(zhuǎn)身向我投來怪異的目光。
望著街頭的乞丐,我的.心何嘗不是無比沉重。
我仍舊喜愛深深沉醉在自己的世界中,以琴為友。黑夜中,我是悲寂的演奏者,朝著頭頂這片天訴說心中苦悶,我只能用彈奏的形式表達(dá)心語。琴聲一次比一次沉重,一次比一次強(qiáng)烈。直到一個(gè)夜晚,我決定讓這悠揚(yáng)劃破天穹。
我開始秘密地將班里僅剩學(xué)民樂的伙伴組織起來,決定要玩就玩一次大的,我們多次背著肩上的樂器穿梭在藝術(shù)節(jié)小組比賽中,竭力讓歌聲綻放出民樂原本的色彩。我不求傾聽者為之淚下,只求讓我用手中的樂器代替我的心聲訴說著。我們竭盡全力將《高山流水》中最后一個(gè)音段彈得無比高,潺潺的流水變得像一條河,但求他們能感受我內(nèi)心的想法。當(dāng)你們出國(guó)時(shí),向外國(guó)的那些音樂者說,我們的音樂也很牛的,豈不更好?
終是曲終人散場(chǎng),今天他們聽到的一切,我堅(jiān)信必定會(huì)在他們心中烙下印記。
我們不能忘,那是我們的聲音,來自中國(guó)的吶喊。
做一個(gè)“行者”作文12
平凡,因?yàn)橐环N心性而偉岸,生命,因?yàn)橐环N傾情而荀爛,無論你是瑟縮在世界的某個(gè)角落,還是屹立在世界之顛,始終有一種被時(shí)間長(zhǎng)河所包圍的愛與悲憫叫做—勇敢地前行。
一雙冰冷的鐐銬束縛著他的雙腳,鐵門關(guān)上的聲音也顯得是那么的無情,微亮的燭燈照在他那蒼白的臉上,欲哭無淚。因?yàn)橹毖圆恢M而觸犯龍顏被處以宮刑打入牢中。
司馬遷卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來,他并沒有因?yàn)槭苋瓒詫ざ桃姡x擇作為一個(gè)勇敢的行者,在漫漫人生路上不斷前行,他憑著那股狠勁,那種堅(jiān)韌,完成了司家之絕唱,無韻之離騷的著作一《史記》
面對(duì)不屈,面對(duì)痛苦,面對(duì)無盡的辛酸,在絕望的懸崖邊徘徊,但他選擇做一個(gè)勇敢的前行者,隨之,這一切都變了。從此,司馬遷這個(gè)名字便在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。
做一個(gè)勇敢的行者,需要的不僅是膽量,而且要有執(zhí)著,無畏的精神,勇敢的`行者走在人生道路上彰顯的是一種自信,一種豪邁,一種豁達(dá)。
劉偉,這個(gè)普普通通的名字背后,卻有著與常人不同的人生經(jīng)歷。他因?yàn)橛|電而失去雙手,
曾經(jīng)絕望過,想一了了之,但最后選擇做一個(gè)勇敢的行者,因?yàn)樗麍?jiān)信這一切都會(huì)改變,
于是他學(xué)游泳,后來因?yàn)槟撤N原因而放棄,轉(zhuǎn)而練習(xí)鋼琴。
當(dāng)命運(yùn)無情地束縛他的雙臂,當(dāng)世人的淚水都在嘆息,但他卻用雙腳彈出了人世間最美的華章,曾獲得了中國(guó)達(dá)人秀的冠軍,今年他又榮獲感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。
憑著這種不屈他勇敢地前行著,面對(duì)著命運(yùn)的不公,他沒有絲毫退縮,于是他改變了他自己,成為了一個(gè)大寫的人。
人行走于世,痛于事,感與恩,盡管前路茫茫,我們也要選擇做一個(gè)勇敢的行者,要相信一切都會(huì)改變。
做一個(gè)“行者”作文13
生活中,總會(huì)有千千萬萬個(gè)職業(yè)。然而,每個(gè)職業(yè)都不相同。但是我們有夢(mèng)想,有追求,為了心中的守護(hù),為了夢(mèng)想,不斷努力,不斷追求!也許努力才是最好吧。也許認(rèn)真比什么都強(qiáng)。做一個(gè)行者,一個(gè)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的行者。不斷為了自己,為了命運(yùn)!做一個(gè)行者,愿我們一切坦然。愿我們一切如初。相信,只要夢(mèng)在,那將會(huì)更好!不負(fù)美好時(shí)光。相信,你我安好!
努力
也許,生活需要努力,也許,我們需要成長(zhǎng)。也許成長(zhǎng)成熟將會(huì)更好!但我們卻不想長(zhǎng)大,不想成為一個(gè)大人的樣子!但不行,終究要長(zhǎng)大,終究要成長(zhǎng)!那就試著努力,試著變得更好!唯有變得更好。我們才會(huì)更加優(yōu)秀!成長(zhǎng)之路,我想要收獲。我要回報(bào)。那就必須努力!也許努力了,才會(huì)有不同的回報(bào)!青春就在這幾年中,愿我們一切安好!愿我們一切坦然。做一個(gè)行者,擁有你,將會(huì)知足!努力,為了明天的明天!
奮斗
也許,青春需要奮斗,也許奮斗了會(huì)有不同的收獲!也許奮斗了將會(huì)是美好的!做一個(gè)行者,知足者常樂。為夢(mèng)奮斗,為夢(mèng)追求!為了你,我愿意放棄一切!因?yàn)槟銓?duì)我很重要。奮斗,努力,將會(huì)是一個(gè)不同的自己!青春還在,依舊初心。相信,未來的未來將會(huì)是美好的!相信,以后的以后更加的.精彩!成功與否,就在此時(shí)。成功與否,就在此刻。做好現(xiàn)在,依舊初心。相信,我們將會(huì)更加京瓷!不斷奮斗,不斷努力。擁有青春之年華。我們將會(huì)更加美好!依舊奮斗,愿我們一切安好。愿青春無悔,我們無悔!
人生年華,擁有你將會(huì)是一件幸福的事情。擁有你,我便會(huì)全身心的投入!青春年華就在此時(shí)。希望我們努力珍惜,依舊初心。依舊奮斗!做一個(gè)永遠(yuǎn)的行者!讓我們踏出人生的最高峰!因?yàn)橛心阍,我便安心!依舊初心,方得始終!做永遠(yuǎn)的行者!做永遠(yuǎn)的堅(jiān)持著!
做一個(gè)行者,踏出人生之峰!
做一個(gè)“行者”作文14
“知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴。人猿因行動(dòng)進(jìn)化成人,科學(xué)家用行動(dòng)探索真理。那么,身為知者的我們,又何不做個(gè)“行者”,以探求生命的升華?何不做個(gè)“行者”,用行動(dòng)表現(xiàn)你的真情義。古人云:“征于色發(fā)于聲而后喻。”有詩人多情,在墻外思念墻內(nèi)佳人卻不敢接近,最后“多情總為無情惱”,徒留詩一首,佳人不知。有青年多情,卻不敢在現(xiàn)實(shí)中接近那淑女,只在夢(mèng)中鼓琴弄瑟以友之,最后“日思夜想不得見”,徒留風(fēng)一首,淑女不知。此二人,豈不知者哉?有琴師因知己之死憤摔愛琴,有劍客因一諾而掛劍于冢上。此二人,豈不行者哉?做一個(gè)“行者”,追求情感的顯露與精神升華,勿要遺恨!何不做個(gè)“行者”,用行動(dòng)拉近夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的'距離。企業(yè)家若非從小做起,能做成夢(mèng)中的馳名的大企業(yè)?網(wǎng)絡(luò)寫手若不在方格上辛苦耕耘能變成夢(mèng)想中的知名作家?會(huì)說夢(mèng)想的人是知者,但他們只是夢(mèng)想家;會(huì)做出行動(dòng)的人是“行者”,他們才是實(shí)干家,是成功的人!
做一個(gè)行者,誰也不想做一個(gè)失敗的人!何不做個(gè)“行者”,用行動(dòng)詮釋生命的意義。有人說“我在故我思”,有人說“我思故我在”。生命的意義就在于“在生命存在的前提下進(jìn)行思考之類的活動(dòng)”。雖然你現(xiàn)在擁有生命,但你不去思考這個(gè)世界,不去用行動(dòng)證明你的思考,不在行動(dòng)中收獲你的思考、感悟,你該如何證明你的存在?你該如何讓你的生命有意義?做一個(gè)“行者”!你的行動(dòng)會(huì)讓你的人生像面包一樣飽滿充實(shí),讓殘酷的現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)境一樣甜美,讓虛渺的情感像溪水一樣可觸可碰可感!做一個(gè)“行者”!
做一個(gè)“行者”作文15
古人云:先知而后行。首先要認(rèn)清事物的本質(zhì),然后,才可以付諸于行動(dòng)。做一個(gè)“知者”難,做一個(gè)“行者”更難!做一個(gè)“行者”吧,用行動(dòng)去創(chuàng)造奇跡!
《列子》中記載著這樣一個(gè)故事:一個(gè)年近九十的老翁,面對(duì)家門前“王屋”、“太行”兩座大山,很是苦惱,決心平此二山。投石于渤海之尾,年復(fù)一年,周而復(fù)始。雖然最后天帝派二神搬走了大山,但是愚公的這種實(shí)干精神著實(shí)令我們感動(dòng),這反映的,不正是“行者”的精神嗎?相比只會(huì)“紙上談兵”的趙括,愚公的行動(dòng)不是很可貴嗎?做一個(gè)“行者”吧,用行動(dòng)去書寫人生!愛迪生在很小的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)十分糟糕,曾被老師斷言不會(huì)有大作為?墒牵瑧{著他對(duì)科學(xué)的熱愛,以及一次次的動(dòng)手實(shí)踐,在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗之后,愛迪生終于成為了舉世聞名的發(fā)明大王,僅申請(qǐng)專利的發(fā)明,就有1300多種。是什么成就了愛迪生的成功?不也正是那孜孜不倦的“行者”精神嗎?做一個(gè)“行者”吧,用行動(dòng)去改變自己!我們總是在抱怨,無休止的抱怨。
當(dāng)我們抱怨周圍環(huán)境骯臟時(shí),為什么不俯下身去撿拾一塊紙屑?當(dāng)我們抱怨現(xiàn)代人素質(zhì)低下時(shí),為什么不親自讓開座位,給車內(nèi)的老幼病殘乘客呢?當(dāng)我們抱怨自己成績(jī)不理想時(shí),為什么不在課后多加把勁兒,刻苦努力呢?上帝給了我們每個(gè)人平等的機(jī)會(huì),樂于行動(dòng)的'人總會(huì)抓住機(jī)會(huì),而懶于行動(dòng)的人,卻一再的讓機(jī)遇從身邊溜走,空留陣陣哀怨的嘆息……陸游曾說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睆臅旧系玫降闹皇且恍├碚撔缘闹R(shí),只有實(shí)踐,才能“化干戈為玉帛”,真正把知識(shí)變?yōu)榧河,?yīng)用于實(shí)際生活中。“行路難,行路難,多歧路,今安在?”,行動(dòng),也許很難,可是,要想實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云霄濟(jì)滄海”的宏愿,就必須付出汗水與淚水!行動(dòng)是溝通“理想”與“現(xiàn)實(shí)”的橋梁,只有現(xiàn)在付出行動(dòng),才能到達(dá)明天成功的彼岸!做一個(gè)“行者”!
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