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(優(yōu))貼鼻子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的貼鼻子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
貼鼻子作文1
今日上午，老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，全名是“貼鼻子”。
這個(gè)游戲呢，就最好三個(gè)人之上了，由于越多的人越繁華，老師先在教室黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭，但是，那邊少了一個(gè)鼻子，原先，陳老師是使我們?nèi)ベN鼻子。手機(jī)游戲還沒(méi)有剛開(kāi)始呢，同學(xué)們就在那里呱呱叫大喊了。老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)們上來(lái)貼鼻子，陳老師先讓副班長(zhǎng)上來(lái)了，老師先用紅領(lǐng)巾捆住副班長(zhǎng)的雙眼，不可以讓她看到小姑娘的頭，開(kāi)始游戲了，副班長(zhǎng)一直踏入教室黑板上邊，想把鼻子貼好，但是，同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟慕校愕母卑嚅L(zhǎng)都是有剛開(kāi)始有點(diǎn)兒糊里糊涂了，過(guò)了一會(huì)兒，副班長(zhǎng)把鼻子貼了上來(lái)，同學(xué)們開(kāi)懷大笑起來(lái)。原先，副班長(zhǎng)把鼻子貼到其他地區(qū)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)們上來(lái)，哪個(gè)同學(xué)們便是皇甫穎。老師又像上一次那般，幫皇甫穎蒙上雙眼后，皇甫穎就剛開(kāi)始踏入來(lái)到，他想都不想，就把鼻子貼好了，這時(shí)候沒(méi)有歡笑聲了，只聽(tīng)同學(xué)們“yes”的叫了起來(lái)。
手機(jī)游戲在同學(xué)們的.歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動(dòng)！
貼鼻子作文2
我相信大家都玩過(guò)很多傳統(tǒng)游戲，我覺(jué)得最有趣的是“盲人”貼鼻。
上課了，老師在黑板上畫(huà)了一張比較丑的臉，臉上還有鼻子。老師說(shuō)：“我們今天玩?zhèn)�傳統(tǒng)游戲，‘盲人’貼鼻子，游戲規(guī)則是把一條紅帶子蒙到眼睛，再用夾子夾住，最后轉(zhuǎn)三圈，再拿個(gè)紅磁鐵貼在鼻子上，贏了的人，我給他戴一朵大紅花。”聞言，大家可高興了。
游戲開(kāi)始了。老師叫左邊第一個(gè)同學(xué)先來(lái)，老師把紅帶子蒙到他的眼睛，用夾子夾住，再把他轉(zhuǎn)三圈，他拿著磁鐵往前走，一會(huì)兒走到門前，一會(huì)兒走在黑板上，老師說(shuō)“向左，向左，向下�！弊詈�，這個(gè)同學(xué)把鼻子貼在耳朵上去了，同學(xué)們看了笑得前仰后合。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以誤導(dǎo)貼鼻子的同學(xué)。”一會(huì)兒就到了我。老師把帶子蒙住了我的`眼睛，用夾子夾住，再把我轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完了，我頓時(shí)頭暈眼花，感覺(jué)天昏地暗，我像只無(wú)頭蒼蠅往前走，有位同學(xué)說(shuō)：“走出去啦，走出去啦�！�
這時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)桂黃金要冷靜啊，不能著了同學(xué)們的道。于是我伸出手摸了摸，前面是黑板，我想找到黑板的中心，把磁鐵貼上去，老師說(shuō)：“向左，向左�！蔽蚁胛也挪宦�(tīng)老師的，等下老師騙我怎么辦，我貼好了一看，還真是向左，我開(kāi)始有點(diǎn)后悔沒(méi)聽(tīng)老師的話，不過(guò)我還是很高興參與了這次的游戲。后面的同學(xué)有兩個(gè)贏了，其余的同學(xué)有的貼在臉上，有的貼在耳朵上，還有的差點(diǎn)貼在電視上，我看到這情景用手摟住肚子，笑得我肚子疼，其他同學(xué)也一樣。
這真是一次有趣的游戲。
貼鼻子作文3
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹竭M(jìn)教室坐好，安安靜靜地等著老師。
這時(shí)，洪老師走進(jìn)教室，與同學(xué)們相互問(wèn)好后，卻拿起粉筆在黑板中間畫(huà)了個(gè)可愛(ài)的笑臉。同學(xué)們有的交頭接耳，有的在低聲議論，還有的好奇地看著黑板上的笑臉。老師的`葫蘆里賣著什么藥？我想。原來(lái)，老師要讓我們做一個(gè)游戲――貼鼻子。在家一聽(tīng)，都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，幾個(gè)同學(xué)索性站了起來(lái)，有些同學(xué)嘴里還不停地喊：“老師，請(qǐng)我！”“老師，選我！”第一個(gè)幸運(yùn)兒是連顧婷，她把笑臉的鼻子貼到快接近眼睛的地方，同學(xué)們看了，哄堂大笑。第二個(gè)是王昱佳，她也貼錯(cuò)方向了，把鼻子貼在了臉頰邊，大家一看，笑得直拍桌子。第三個(gè)是個(gè)小男生――唐誠(chéng)，當(dāng)他貼好后，大家笑得肚子疼，原來(lái)，唐誠(chéng)把鼻子貼在了嘴邊。
第四個(gè)是鄭佳豪，他是個(gè)超級(jí)“幸運(yùn)兒�！碑�(dāng)洪老師說(shuō)：“請(qǐng)佳豪上來(lái)！”時(shí)，他高興地跑上講臺(tái)，老師用一條毛巾蒙住他的眼睛，并讓他3?，把他帶到笑臉下，同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)：“上面一點(diǎn)，上面一點(diǎn)�！跋旅嬉稽c(diǎn)！”“左邊一點(diǎn)�！薄暗搅耍搅��！碑�(dāng)佳豪睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己貼中了！他高興得跳了起來(lái)。貼鼻子游戲結(jié)束了，可同學(xué)們的笑聲還在教室里久久回蕩。
貼鼻子作文4
今天，我在心語(yǔ)學(xué)校上了一節(jié)游戲課——“貼鼻子”。
老師問(wèn)：“誰(shuí)想上來(lái)到白板上畫(huà)一個(gè)豬頭？”吳潤(rùn)禾最先舉手，所以，這個(gè)機(jī)會(huì)就給了吳潤(rùn)禾。吳潤(rùn)禾在白板上很快就畫(huà)好了一個(gè)豬頭，那豬頭可真丑。
然后，大家就爭(zhēng)先恐后地要上臺(tái)貼鼻子。于是，老師就把大家分成了兩大組，第一組的隊(duì)長(zhǎng)是林義翔，隊(duì)員分別是林思涵、吳潤(rùn)禾、還有我自已。第二組的隊(duì)長(zhǎng)是林昌宏，隊(duì)員是陳雅琦、吳瑕。
開(kāi)始玩游戲了，隊(duì)長(zhǎng)最先上場(chǎng)。隊(duì)長(zhǎng)的眼睛被蒙上了布，老師叫他轉(zhuǎn)了三圈，然后就開(kāi)始貼鼻子了。他被轉(zhuǎn)暈了，所以迷失了方向。這時(shí)，他急得像熱鍋上的螞蟻，他摸了幾下，竟然摸到了我，我被他嚇了好幾回。我長(zhǎng)得和豬八戒一樣的丑嗎？我不高興地想。最后，他貼到了豬頭的下巴，第二次也是類似的`情景。唉，太令人失望了！
對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始貼鼻子了，他照樣轉(zhuǎn)了三圈。當(dāng)他快要貼到鼻子的時(shí)候我方便故意叫道：“貼錯(cuò)啦，貼錯(cuò)啦！”他信以為真，又換了一個(gè)地方貼。所以他貼錯(cuò)了，我方開(kāi)心極了。最后，他們的得分超過(guò)我們5分，盡管我們失敗了，但帶來(lái)的歡樂(lè)卻是無(wú)窮的。
今天的游戲可真好玩！
貼鼻子作文5
今天早晨，我在快樂(lè)作文教室里做游戲。
游戲開(kāi)始前，文文老師讓我們推選兩位代表，大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學(xué)大步流星地就來(lái)到了講臺(tái)前。
游戲開(kāi)始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來(lái)，同學(xué)們齊聲喊道：“一、二、三，轉(zhuǎn)三圈�！辈芡┰匆幌伦愚D(zhuǎn)暈了頭，直愣愣地站在那兒。有的同學(xué)著急了，喊：“曹桐源，向右�！笨梢灿袔讉�(gè)調(diào)皮鬼在搗亂，“曹桐源，向左�！边@下，曹桐源不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了，他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒，他仿佛下定決心不聽(tīng)大家的，自己摸，自己貼。他慢吞吞地邁開(kāi)一只腳，雙手高高舉起向前摸索著，那樣子小心極了。
“摸到墻了�！蔽也挥傻么舐暫捌饋�(lái)，他也感覺(jué)這不是黑板，正不知道往哪里走，幾個(gè)調(diào)皮鬼一起喊著：“右右右�！焙奥暽w過(guò)了其他同學(xué)的提示。他真聽(tīng)他們的.，沿著墻往右走，離黑板越來(lái)越遠(yuǎn)了，他的手摸到了門，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。
曹桐源立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向向左走，一邊摸一邊走，他終于摸到了黑板的邊，大家的眼睛都盯著他，再也沒(méi)有人搗亂了，一齊幫著他：“向上一點(diǎn)�！薄霸傧蜃笠稽c(diǎn)�！薄谑�，他慢慢地往上移動(dòng)，在大家的幫助下，他把鼻子貼了下去�！百N對(duì)了，就是有點(diǎn)歪�！贝蠹遗d高采烈。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我卻懂得了盲人不容易，我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
貼鼻子作文6
語(yǔ)文課上，耿老師一進(jìn)教室就在黑板上畫(huà)了一個(gè)元。同學(xué)們面面相覷，老師的葫蘆里到底賣的什么藥？只見(jiàn)老師添上的幾筆，一張可愛(ài)的臉出現(xiàn)了。臉上有一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴，可是缺了鼻子，原來(lái)我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。第一位幸運(yùn)兒是鄭凌芊，耿老師幫鄭凌芊用布條蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)上三圈。她走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，像只企鵝，我們?nèi)滩蛔『逄么笮�。他把鼻子貼在了左眼下，像極了眼淚，我們笑得更歡了！她迫不及待地揭下布條，看看有沒(méi)有貼對(duì)，啊，貼歪了！連她自己也笑了。第二位貼鼻子的薛好同樣也是蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈。他徑直往前走，同學(xué)們懷著激動(dòng)，又緊張的'心情指揮。他，有的人提供真消息，一些調(diào)皮的男孩提供假消息，我旁邊的陳俊宇激動(dòng)地站了起來(lái)，用手比劃著，恨不得自己上去貼。而貼鼻子的薛好誰(shuí)的話都沒(méi)有聽(tīng)，信心十足地將鼻子貼了上去，啊，成功了！她接下布條，露出了滿意的神情，同學(xué)們都為他喝彩！
貼鼻子游戲真是又有趣又好玩！
貼鼻子作文7
今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲，那就是——貼鼻子游戲，我們一起去看一看吧。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃，這是一個(gè)沒(méi)有耳朵，沒(méi)有頭發(fā)，也沒(méi)有鼻子的娃娃。隨后，老師給這個(gè)娃娃把頭發(fā)耳朵補(bǔ)全，但就是沒(méi)有畫(huà)鼻子，因?yàn)橛螒虻腵內(nèi)容就是讓我們?nèi)ベN鼻子。規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)用面具蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，拿著一個(gè)道具“鼻子”在娃娃臉上貼，只要把鼻子貼對(duì)位置就算成功了。
游戲開(kāi)始了，老師先讓張茹淳來(lái)玩這個(gè)游戲。只見(jiàn)老師扶著她的身體，讓她原地轉(zhuǎn)了幾圈。她站著不動(dòng)，我感到她已經(jīng)暈了。在她走的過(guò)程中，碰到了同學(xué)的桌子，撞倒了老師的資料袋，一路東搖搖，西撞撞，慢慢地向左移，有人在提醒她：“撞墻了，撞墻了！”她沒(méi)有聽(tīng)，走到娃娃的鼻子面前，毫不猶豫地貼了下去，“撲哧”一聲，課堂上每個(gè)人都笑得不得了。她摘下眼罩，看到自己貼到了耳朵上，也跟我們一起哈哈大笑，回到了自己座位上去。
第二個(gè)同學(xué)登場(chǎng)了，那就是梁欣妍，她高興地跑過(guò)來(lái)，老師為她帶上面具，然后自己又轉(zhuǎn)了三四圈，身子變得飄忽不定。不過(guò)她比張茹淳好一點(diǎn)，她直接走到墻壁跟前，一直摸，摸到了位置把鼻子貼上去，卻又掉下來(lái)了。重新開(kāi)始，這次她把鼻子貼到了左耳朵上，同學(xué)們又發(fā)出一陣笑聲。
“叮零零，叮零零�！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲里，直到老師讓我們回家去才回過(guò)神來(lái)。
貼鼻子作文8
今天早上，我和媽媽來(lái)到了小桔燈培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。課上，徐老師帶我們做了一個(gè)游戲，就是“給雪人貼鼻子”。
游戲開(kāi)始了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)雪人，這個(gè)雪人很奇怪，因?yàn)樗挥醒劬妥彀�，沒(méi)有鼻子。老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)給雪人貼上鼻子？”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們就爭(zhēng)先恐后地喊：“我先來(lái)！”
第一個(gè)上來(lái)的是付周玉，老師用一塊布遮住她的眼睛，又讓她在原地轉(zhuǎn)三圈，再給她一塊又圓又黃的吸鐵石當(dāng)鼻子，這才讓她到黑板上給雪人貼鼻子。只見(jiàn)她邁著小碎步慢慢地行走，她的左手摸著講桌，右手在空中亂摸。當(dāng)她的左手摸到講桌的盡頭后，便轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)黑板，把吸鐵石貼在了雪人的'肚子上，我們都哈哈大笑。她把布取下來(lái)，不好意思地笑了。
第二個(gè)上來(lái)的是張琳，還是跟剛才一樣，老師先用布把她的眼睛遮好，然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈，給她一塊吸鐵石。她先摸到了講桌，然后慢慢地挪到畫(huà)雪人的地方，結(jié)果貼到了雪人的身上，我們笑得合不攏嘴。她把布拿下來(lái)，不好意思地回到了座位上。
最有趣的是莊淑楨，因?yàn)樗D(zhuǎn)完三圈后，不朝黑板的方向走，而是朝前排同學(xué)的座位前進(jìn)，把那桌的兩人嚇得不知所措。最后，還是老師把她牽到雪人跟前，可她把“鼻子”貼到了雪人的耳朵上了，大家笑得肚子都疼了。
終于輪到我了，我迫不及待地走上講臺(tái)，結(jié)果把“鼻子”貼到了雪人的臉上，大家笑了，我也笑了。
這次游戲讓我非常高興，因?yàn)樗?xùn)練了我的觀察能力和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。
貼鼻子作文9
今天，李老師一走進(jìn)教室，就說(shuō)要和我們玩?zhèn)�游戲，我們都很高興。李老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，然后畫(huà)了兩只耳朵、兩只眼睛、一張嘴，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩就呈現(xiàn)在我們面前了。咦!可這個(gè)男孩怎么沒(méi)有鼻子啊?李老師說(shuō)：這個(gè)游戲的名字就叫“貼鼻子”，游戲的規(guī)則是：
1、游戲者需要把眼睛蒙上;
2、在原地轉(zhuǎn)三圈;
3、根據(jù)同學(xué)們的指揮，為小男孩的頭像貼上鼻子。
第一個(gè)上去貼鼻子的是賈樂(lè)川，老師把一件衣服折成長(zhǎng)條，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了他的眼睛，又讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師塞給了他一塊磁鐵做的鼻子。這時(shí)，賈樂(lè)川伸出手，小心翼翼地摸索著，我和另一個(gè)小朋友一起指揮他往左走，可誰(shuí)知他左和右都分不清，逗得李老師和我們捧腹大笑，終于他找到了黑板，把鼻子貼在了男孩的嘴巴上。
輪到我了，老師把我的眼睛用衣服蒙上，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈。手上拿著老師塞給我的鼻子，覺(jué)得腦袋暈暈的，連東南西北都分不清了，我把兩手伸的`直直的，好像這樣會(huì)安全一些，心里既緊張又興奮，連小朋友們指揮我的聲音都沒(méi)注意，自己摸索著往前走。直到聽(tīng)到老師和同學(xué)們哈哈大笑的聲音，我才知道我走錯(cuò)了方向，最后在老師和同學(xué)們的歡笑聲中，我終于找到黑板，為男孩貼上了鼻子，這時(shí)我脫下蒙在眼睛上的衣服，看見(jiàn)貼在小男孩嘴巴旁邊的鼻子，我自己也開(kāi)心的大笑了起來(lái)。
游戲結(jié)束了，可那歡笑聲，一直回蕩在教室里。
貼鼻子作文10
“向左左左，向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲，這是怎么回事呢？走，我們?nèi)タ纯矗≡瓉?lái)大家在玩貼鼻子的游戲。
首先是周靜自告奮勇閃亮登場(chǎng)，老師給她蒙上眼睛，并且讓她原地轉(zhuǎn)五圈，然后他走上去，一路上搖搖晃晃，像喝醉酒的人一樣，一會(huì)兒碰到了桌腳和椅子，好不容易快到黑板那里，沒(méi)有想到她卻鬼使神差低調(diào)頭轉(zhuǎn)向門，手還在空中摸著，哈哈，也許她把木門當(dāng)作黑板了，聽(tīng)到大家的笑聲，她趕緊又轉(zhuǎn)身朝講臺(tái)摸去，這時(shí)候的他完全迷失了方向，最后還差點(diǎn)貼到同學(xué)的身上，惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了，最后在老師幫她調(diào)轉(zhuǎn)方向后，她才貼到黑板上，可離要貼的鼻子那里相差十萬(wàn)八千里呢！
看到他們貼得熱火朝天，我也舉手嘗試一下看似簡(jiǎn)單的游戲，當(dāng)我蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了五圈后，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，走起路來(lái)就像碰碰車一樣撞來(lái)撞去，短短的'幾步路，我好像在冰山行走一樣艱難，當(dāng)老師把鼻子放在我手上的時(shí)候，我心里就像十五個(gè)吊桶―七上八下。不知如何是好，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老師說(shuō)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，我暗暗下定決心，堅(jiān)決的貼了上去，當(dāng)我拿下蒙布一看，傻了眼，我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。
歡聲笑語(yǔ)還在課堂上繼續(xù)，我趕緊拿起筆，記錄下這歡樂(lè)的時(shí)刻。這次貼鼻子游戲真好玩。
貼鼻子作文11
星期一，在英語(yǔ)課的最后十分鐘，老師跟我們做了一個(gè)有趣的游戲，叫貼鼻子。游戲規(guī)則是;一個(gè)人拿著一個(gè)紙鼻子，先原地轉(zhuǎn)三圈，然后貼在老師畫(huà)得人頭上。
游戲規(guī)則講完后，大家爭(zhēng)先恐后地舉起手，好像是一群爭(zhēng)肉的恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開(kāi)元，老師用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)他猶豫了一會(huì)，最后下定決心把鼻子貼了上去，頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，他趕緊拿掉毛巾一看，說(shuō)：“啊，我竟然貼在了下巴上了�！苯又约阂残α�。接下來(lái)的`挑戰(zhàn)者就是我了，剛轉(zhuǎn)完三圈，我就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)起來(lái)，我拿著鼻子站了好一會(huì)，最后心想：隨便貼個(gè)地方吧。我貼好以后，教室里鴉雀無(wú)聲，心想：我肯定貼正了�？墒钱�(dāng)我拿下毛巾一看，竟然貼在了眼睛上，嚇了我一跳，“真是慘敗啊!”接下來(lái)的幾位同學(xué)，有的貼在嘴上，有的貼在耳朵上，還有的貼在眉毛上，笑得同學(xué)們前仰后合。
大家玩得正開(kāi)心，“叮鈴鈴!”下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，唉!我真希望再多玩幾分鐘。
貼鼻子作文12
“叮零零”上課零響了，老師邁著輕快的腳步來(lái)到了教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，貼鼻子.”同學(xué)聽(tīng)了一蹦三尺高歡呼到：“老師萬(wàn)歲！”老師先在黑板上畫(huà)一張臉，有耳朵、有嘴巴，還有眼睛，就是沒(méi)有鼻子，老師先請(qǐng)一位男同學(xué)來(lái)貼鼻子，老師先用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，再把鼻子遞給他，讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，那位男同學(xué)被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊的，好不容易才走到了黑板前，他隨手把鼻子往黑板上一貼，下面的同學(xué)全部哄堂大笑，有的笑得用拳頭敲著桌子，有的捧肚大笑，還有的'笑得流出眼淚了，原來(lái)他把鼻子給貼到耳朵上面了。
輪到我上場(chǎng)了，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，接過(guò)鼻子，原地轉(zhuǎn)三圈之后，我一搖一晃的往前走去，終于到了黑板前了，我把手伸到了臉?biāo)闹埽胪掳吹臅r(shí)候，下面的同學(xué)七嘴八舌的喊了起來(lái)“往左一點(diǎn)。”“往下一點(diǎn)。”“左邊，左邊�！�??我頓時(shí)六神無(wú)主，心里緊張得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我把鼻子往下移了移，這時(shí)同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地又叫了起來(lái)“對(duì)了，對(duì)了，方向?qū)α��！薄皼](méi)錯(cuò)，快按��！”我心里萬(wàn)分歡喜，終于找對(duì)位子了，于是我輕輕一按，同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑，我好奇地摘下紅領(lǐng)巾，往黑板上一看，連自己都忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)是我把鼻子給貼反了。
“叮零零”下課了時(shí)間到了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
貼鼻子作文13
上作文課的時(shí)候，我們做了一個(gè)游戲——貼鼻子。
李老師拿出一個(gè)圖，是一個(gè)沒(méi)有穿衣服的小孩，他長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，一個(gè)小紅嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，但是，他沒(méi)鼻子。李老師說(shuō)，今天我們玩的游戲就是貼鼻子。突然鴉雀無(wú)聲的教室里，立刻回蕩起了笑聲，有的哈哈大笑，有的捂著嘴笑，就連李老師也情不自禁的跟著笑起來(lái)。
李老師開(kāi)始講游戲規(guī)則：用圍巾蒙上一個(gè)同學(xué)的眼睛，再讓他轉(zhuǎn)五圈，然后讓那個(gè)同學(xué)拿著鼻子，去貼在這個(gè)沒(méi)有鼻子的小孩的.身上。
最讓我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比劃，然后走到李老師面前，李老師幫他蒙上眼睛，讓他轉(zhuǎn)五圈，一停住，大家讓他走，他像喝醉了酒一樣，東倒到，西歪歪，最后在同學(xué)們的指導(dǎo)下，走到了沒(méi)有鼻子的小孩面前，他按剛才他比劃的地方，又測(cè)量了一下，第一次他把鼻子放在了額頭上，最后，他放在了比鼻子往下一點(diǎn)的地方。他讓我們覺(jué)得很失望，但我還是很高興，同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。
李老師雖然沒(méi)有叫到我，我也很高興。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)游戲讓我看到了，不管干什么事情，都不要著急。
貼鼻子作文14
東摸摸，西摸摸，你知道我在干什么嗎？呵呵，我在玩貼鼻子游戲呢！我的眼睛被蒙住了，當(dāng)時(shí)我右轉(zhuǎn)三圈，左轉(zhuǎn)三圈，我根本分不清東西南北。呵呵，我在我的課桌上放了一本作文本呢，只要我摸到了那個(gè)本子，再向前邁步，就知道大致是在哪里了。終于，我把鼻子貼在了黑板上。我拿掉紗巾一看，我皺起了眉頭，原來(lái)我貼錯(cuò)了。唉，我可真不服氣。
該童天樂(lè)了，我心里暗暗地笑著，我想：童天樂(lè)不行吧！我可以打賭。童天樂(lè)眼睛蒙上布后，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，東摸摸，西摸摸，我猜測(cè)他肯定是暈頭轉(zhuǎn)向了，可是我錯(cuò)了，童天樂(lè)竟然向著正確的.方向走去了。哈哈！最終還是被我猜對(duì)了！童天樂(lè)也沒(méi)貼著。
程丹洋帶著好奇心也來(lái)試了一試。她走到黑板前，上摸下摸，左摸右摸，我想，她也貼不準(zhǔn)。結(jié)果卻讓我大吃一驚。怎么了呢？哦，我不說(shuō)你也猜得到了，對(duì)了，她貼準(zhǔn)了，我心里還是蠻不服氣的。
呂沛遙也來(lái)玩一玩這游戲。他慢慢地走到黑板前，大家說(shuō)：“貼對(duì)了，貼錯(cuò)了……”有的在騙他，有的在提示他，可是他誰(shuí)也不聽(tīng)，他只相信自己，他認(rèn)定位置，貼了上去，他貼到鼻子上了，令我大吃一驚，真是不可思議。
最不可思議的是，班長(zhǎng)居然不肯來(lái)貼鼻子呢！
今天我一點(diǎn)也不服氣，因?yàn)槲夷貌坏姜?jiǎng)品。最后我想說(shuō)：黑板上畫(huà)得很不好看的畫(huà)是我畫(huà)的哦！
貼鼻子作文15
今天我們班玩了一個(gè)游戲，你知道什么游戲嗎？這個(gè)游戲叫“貼鼻子游戲”。游戲的規(guī)則是：老師在黑板上畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，要求同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛貼鼻子，同學(xué)們可以幫忙提醒指揮，但不能上講臺(tái)。
首先上臺(tái)的是童浩宇哲，老師用紅領(lǐng)巾把童浩宇哲的眼睛蒙住，把小丑的"鼻子"讓他貼在小丑臉上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪動(dòng)著。同學(xué)們有的在大聲嚷嚷，有的站了起來(lái)，有的打著手勢(shì)……就像一群嘰嘰喳喳的麻雀，還有的恨不得沖上講臺(tái)。我在下面大聲叫："左！右！上，上，對(duì)就是這樣！"教室里熱鬧非凡。童浩宇哲聽(tīng)著同學(xué)們的'指揮，不停地挪動(dòng)著：一會(huì)兒向左移，一會(huì)兒向右移；一會(huì)兒又向上移……最后，他終于下定了決心，把鼻子貼了上去�？墒撬麉s把小丑的鼻子貼成了歪鼻子，“哎……”我不由得嘆道，深感惋惜，不過(guò)我的心里充滿了快樂(lè)，我們玩得不亦樂(lè)乎。
第二輪又要開(kāi)始了，同學(xué)們躍躍欲試，紛紛把手舉得高高的，希望自己能上場(chǎng)貼鼻子。游子龍同學(xué)榮幸被選中了，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上了。游子龍摸索著小心走上講臺(tái)，同學(xué)們又嚷成一片，聲嘶力竭地指揮著。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，又一個(gè)歪鼻子小丑誕生了，同學(xué)們哄堂大笑，我們玩得真開(kāi)心��！
游戲結(jié)束了，一堂有趣而又讓人難忘的課就這樣結(jié)束了，我真希望下次還能再上一堂這樣充滿快樂(lè)笑聲的課。
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