[薦]身邊的美作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的身邊的美作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊的美作文1

　　在我們的生活中，有許多美的事情，一直讓我們感動(dòng)。

　　有一位很普通的中巴司機(jī)，他的故事幾天內(nèi)傳遍了全中國的每一個(gè)角落，他臨別人間的那一天，整個(gè)城市的人為他送別，因?yàn)樗�在生命垂危的時(shí)刻做出來令人感嘆的事情。在40秒時(shí)間內(nèi)，他做出剎車，把車停在高速路邊，打開雙閃，警告后車，并告訴乘客車還在高速路上，要下車小心。后來，這位中巴司機(jī)因傷勢嚴(yán)重，搶救無效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱為“最美司機(jī)”。

　　有一位鄉(xiāng)村教師，她20xx年去偏遠(yuǎn)山區(qū)的一所鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)班主任。自從她來到學(xué)校后，校園里就充滿了歡聲笑語。她教同學(xué)們學(xué)習(xí)英語，她教同學(xué)們普通話、畫畫、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的.姐姐，孩子們喜歡她、愛她。

　　我們身邊處處有感人的、讓人覺著美的事情。

身邊的美作文2

　　在我的身邊有美麗的花朵，美麗的樹木，美麗的風(fēng)景�？墒怯幸环N美是這些美都不能表達(dá)出來的'。那種美就是體現(xiàn)在人們的心靈和品質(zhì)中的美。在我們每一個(gè)人的身邊都有這種美，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，所以我們要認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)它們。

　　記得有一次，我們班發(fā)本子，發(fā)著發(fā)著，發(fā)本子的同學(xué)說：“老師這個(gè)本子有幾頁掉了�！庇谑�，老師說：“算了算了，這個(gè)本子我們在手工課上使用吧�！崩蠋熡帚读艘幌抡f：“可惜啊，這個(gè)本子一張也沒寫，拿去做手工太浪費(fèi)了，哪位同學(xué)愿意要呢?”這時(shí)，班里沒聲了，幾乎所有同學(xué)都低下了頭。突然，一個(gè)聲音打破了沉靜，一位同學(xué)站起來說，他想要這個(gè)本子。此時(shí)，同學(xué)們一下子都抬起頭來看著他，這個(gè)同學(xué)的臉像紅蘋果似得紅起來了。之后，他就成為班里的小雷鋒，現(xiàn)在他的影子還一直印在了我的心里。

　　這就是美，這種美是珍貴的。我覺得這種美是用任何東西無法取代的。

身邊的美作文3

　　看著路上秩序井然，我就會(huì)想起那無私奉獻(xiàn)的交警。

　　每天早晨，當(dāng)我背著書包經(jīng)過十字路口，總能看見一個(gè)熟悉的身影。他站在紅綠燈下，面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車輛，一會(huì)兒轉(zhuǎn)身，一會(huì)兒揮動(dòng)著手臂。在他的指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序]。

　　記得一年夏天，我們一家人去安吉旅游，天氣熱極了，車子一開始暢通無阻，可是快到安吉的時(shí)侯突然堵車了。我心想:好不容易快到安吉，路上競?cè)欢萝嚵�！這時(shí)，一位身穿黑白色交警服的交警走了過來，額頭上己有豆大的`汗珠。但并沒有休息，就開始指揮交通。只見他先讓最前面的車快開，然后讓旁邊開出來的車先往后倒，他吹著胸前那銀色的哨子，手也在不停地指揮著，他己經(jīng)汗如雨下，但他顧不上擦汗。伴隨著清脆的哨子聲，交通也漸漸疏暢。這時(shí)，我看見交警臉上己經(jīng)滿頭大汗，露出一副皮疲憊的表情，好不容易寸空出時(shí)間喝口水，又有大量汽車堵車，交警又繼續(xù)忙碌了。

　　交警這種吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神令我贊美和欽佩。

身邊的美作文4

　　許多人都會(huì)大費(fèi)周章地出去玩，雖然這樣可以開闊視眼，但是大家有沒有發(fā)現(xiàn)身邊的美景呢？

　　就拿我的家鄉(xiāng)來做個(gè)比喻吧，比如說我家門前的那一條河。他跟其他的河雖然沒有什么不同，但是在我看來卻是很美。白天，那條河碧綠碧綠的，奔騰不息地流淌著，像一面鑲滿琥珀的鏡子，鏡中映照一幅美麗的畫。湖兩岸美麗而又普通的楊樹、柳樹輕輕歪向湖面，那枝條像蜻蜓點(diǎn)水似的，不停地蕩漾著，時(shí)而將枝梢輕撫水面。

　　夜晚水里映著一輪明月，像個(gè)大玉盤一樣，金燦燦的.美麗極了。這時(shí)路燈亮起來了，把碧綠的樹葉映成了枯黃色，像滿樹的枯葉蝶一樣。那面鏡子又變成了銅鏡。銀色的月光灑在湖面上，一閃一閃的像小星星一樣。咦？今天怎么沒有小星星在夜空中呀？難道小星星都掉到水里了？還是藏在黑漆漆的云層里？

　　不只是景美，人也美。

　　比如，我的外公住在小區(qū)里，而他的樓下住著一個(gè)有病的老婆婆，她受不了重響。所以，我們每次到他家都要輕輕地關(guān)門。

　　上周，那位老婆婆就去世了，她的兒子特地登門道謝。我想，這舉手之勞，居然換來這么大的禮。你看，人們的美就是如此。

　　美，處處都有，只要用耳朵仔細(xì)地去聽，用眼睛去觀察，時(shí)時(shí)刻刻都有美。

身邊的美作文5

　　身邊的美很多，大大小小，但有一件事，讓我心里充滿感激。

　　那是在星期三下午放學(xué)的時(shí)候：早上下了陣雨，下午上學(xué)前，媽媽叫我穿好雨鞋，帶好傘在出門，我大聲叫了一句：“我不帶”，就快步的走出家門。高興地走在上學(xué)的路上，心里得意洋洋的想到：幸好沒按照媽媽的話去做。來到學(xué)校，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的“奮斗”，終于到了放學(xué)時(shí)間，我看了看天空，眼前的情景讓我失望萬分，好好的居然下起了傾盆大雨，我好后悔沒聽媽媽的.話，只好來到三班的教室門口，看到我的好朋友陳浩拿著傘，我忙叫他撐一下我，陳浩同意了，出了校門，我看見他媽媽正撐著雨傘在等著陳浩出來，他媽媽看到我沒帶傘，連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘，我不好意思地說：“不用了，不用了，我的衣服有帽子�！闭f完，我掀起帽子，慢慢地向前走去，陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步，傘大半撐到我的頭上。來到了我家大坡下，陳浩媽媽把傘拿給我，我不好意思說了聲：“謝謝！”

　　慢吞吞的把手伸過去，陳浩媽媽快速地把傘放在我手上，我充滿感激地?fù)沃鴤憧觳交丶伊恕?/p>

身邊的美作文6

　　羅丹有句名言：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美�！泵谰驮谖覀兩磉叀Ｒ�用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用耳朵去傾聽美，用樂觀的`心態(tài)去享受美。我就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了平凡事物中的美。

　　記得那一次，我正坐在公交車上，車上擠滿了人，我看見一位大約70歲的老奶奶自己走了上來，我剛想讓座，一位姐姐立刻站了起來，看老奶奶疲憊不堪的樣子，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐吧！我站著就行�！崩夏棠毯孟窨粗�那位姐姐也挺累的，馬上說：“不用了，不用了，還是你坐吧!我不累�！苯憬阌只卮鸬溃骸皼]事，我站著就行了，還有一站我就下車了，還是您坐吧!”姐姐扶著老奶奶坐了下去。

　　雖然這只是一件微不足道的小事，但是通過這件小事，那位姐姐卻有一顆善良的心，這讓我們的生活變得更加美好。

　　在我們的身邊，還有很多這樣平凡的小事。清潔工阿姨每天把馬路打掃得干干凈凈的，雖然只是一個(gè)普通到不能再普通的工作。但她們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大家環(huán)境起早貪黑、任勞任怨卻毫無怨言。

　　生活中蘊(yùn)含著許多美，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不起眼的美。

身邊的美作文7

　　在我們的生活中，美，無處不在。那什么是美呢？沒有確切的答案。父親一句鼓勵(lì)的話語，母親一聲撫慰，同伴們的笑容，老師的夸獎(jiǎng)……這，不都是美嗎？在我看來，心靈美是每個(gè)人最重要的，每個(gè)人都不能缺少它。

　　一天，我和爸爸乘公交車去書店買書。上車時(shí)公交車上已經(jīng)擠滿了人，還有人在車上吸煙，外面太陽火辣辣地曬著地面，曬進(jìn)車廂，仿佛要將人曬出油似的。這時(shí)候，我既被難聞的煙味，汗味熏著，又被火辣辣的太陽烤著，簡直憋得都快受不了了，我前后左右地看，真想找一個(gè)空位子坐一下。正在這時(shí)，我后面坐著的一位阿姨對(duì)我說：”小朋友，小朋友，你來坐我這兒吧�！蔽艺�在猶豫時(shí)，阿姨一把將我拉到她的'座位上坐下，然后微笑對(duì)我說：”小朋友坐吧。我一會(huì)就要下車了�！蔽荫R上說：“謝謝阿姨�！毕萝嚂r(shí)，我看著阿姨離去的背影，覺得如此高大，覺得阿姨就是最美的。

　　其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找，去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們的身邊。美是一座心橋，美是一個(gè)眼神，美是生病時(shí)送來的一杯熱水，世界因?yàn)槊蓝�豐富多彩！

身邊的美作文8

　　不管是環(huán)境美還是外表美都比不上心靈美。

　　有一天，我去公園里玩，突然，一只煙頭“飛”了過來，還帶著火。我想是誰破壞了我的好心情真是的！他都沒想過一只小小的煙頭也會(huì)燒毀一片樹林呀！我便一腳把它踩滅，心里美滋滋的.。

　　我繼續(xù)向前走，來到我最愛的秋千上蕩呀蕩，蕩得正起勁前面來了一位阿姨，阿姨領(lǐng)著一個(gè)小男孩，小男孩看見我們在蕩秋千，不滿地對(duì)他媽媽喊：“媽媽我也想玩秋千！�！爆F(xiàn)在人滿了你怎么玩？“”不，我就要玩！“小男孩急的想要哭出來。我放慢了秋千的速度，最后停下來，急忙叫那個(gè)男孩”小弟弟，你來玩吧！我不玩了。“我艱難地吐出了最后四個(gè)字，我也想玩呀！我想。阿姨說”你接著玩不用管他�！拔艺f：”沒事讓他玩吧！我比他大。“小弟弟的笑聲又讓我的心吃了一塊糖。

　　心靈美，才是最美。

身邊的美作文9

　　生活中有兩種美，一種是外貌美，而另一種則是精神的美。

　　就拿一件小事說吧——一天我站在窗戶前，望望那藍(lán)天，心里不由得開了一朵花。我望著小區(qū)的人，突然眉頭一皺……

　　我發(fā)現(xiàn)一個(gè)急匆匆的人跑著奔向門口，寶寶的錢包“不聽話”地跳了出來。這時(shí)后面有個(gè)人撿到了——我想，寶寶是不是想拿走？那是別人的錢，怎能這樣？

　　只見寶寶打開了錢包看了一下，猶豫了不長時(shí)間，突然以飛快的速度追上了前面那個(gè)人，把錢包還給了寶寶。

　　回想起那個(gè)情景，寶寶猶豫的那個(gè)眼神。我猜寶寶應(yīng)該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅(qū)使寶寶必須這么做，是良心打敗了人天生的貪。

　　我認(rèn)為這更是一種精神的美，是它讓大家能互相信任，成為朋友。

　　美就在我身邊，只要大家去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美，用美的`精神感化世界，營造一個(gè)美的世界吧。

身邊的美作文10

　　在我們的生活中，處處都有美的存在，但是有的美，人人都看得見，有的沒，卻需要用心去體會(huì)，在我們周圍，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　記得一次暑假的正午，我熱得要命，于是，我和表妹囔囔著要買冰糕，媽媽沒有辦法，只好給了我們錢，我和表妹一拿到錢，就一溜煙的跑向小賣鋪。我們看著冰箱里玲瑯滿目的雪糕，看得眼都花了，在我們的精挑細(xì)選下，我們買了幾根棒冰和幾盒裝在盒子里的雪糕，付完了錢后，飛快地跑向回家的'路，在跑了一段路時(shí)，聽到有人在叫我們，一回頭，看見原來是小賣鋪的阿姨，她一邊喊一邊招手，說："小姑娘，給，你們的錢，你們買完雪糕后就掉頭就跑，也沒有算一下錢，剛才我少找你們錢了。"說完，從口袋里拿出兩元錢給了我們，我連聲說："謝謝你，阿姨，你真是個(gè)好人呀！"

　　阿姨笑了，笑得那么美。

　　美，無處不在，也許在我們周圍有許多美，只是我們沒有看見而已。

身邊的美作文11

　　大家身邊其實(shí)有很多美的感動(dòng)，清潔工在大家還都在睡覺時(shí)就已經(jīng)起床工作了，他們?yōu)榈氖谴蠹疫@個(gè)城市的`形象而努力，這不就是一種美嗎？；再人行道上看到有一個(gè)垃圾隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，這不是一種美嗎？；在公交車上為老人讓座，這不是一種美嗎？今天我要說的就是公交車上給讓座的事。

　　上一年我坐4路車去上美術(shù)班、在路上，上來了一位年過半百的老爺爺，她手里提了一兜菜還有一條魚、看樣子是去看兒子的、不一會(huì)兒、她的額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅，我想站起來為他讓個(gè)座，但又沒有起身，我覺得離學(xué)校還很遠(yuǎn)，我站起來了我做什么/？可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時(shí)候、一個(gè)看起來是4年級(jí)的小朋友站了起來、我心里很難受、我自愧不如，堂堂六年級(jí)的學(xué)生了居然還不如一個(gè)四年級(jí)的小弟弟、不過、我在心里為那個(gè)小學(xué)生豎起了大拇指。

　　在公交車上為老人讓座一年級(jí)時(shí)老師不就叫大家了嗎？而現(xiàn)在大家卻把這個(gè)道德給忘卻了。真是慚愧。美，這個(gè)字似乎每個(gè)人都明白其中的含義，但不僅體現(xiàn)在表面。

身邊的美作文12

　　法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽衣犃诉@話深有感觸，于是便在周圍里尋找起了美。我?guī)Ш孟鄼C(jī)，走向了樓下公園，一下樓，一場風(fēng)向我吹來，我在風(fēng)中聞到了花香，向香味那邊看去，原來是一個(gè)花匠在種花呀！我立刻走了過去，發(fā)現(xiàn)他的頭上已經(jīng)滿頭大汗了。種花需要施肥，澆花，和給他充足的陽光。我馬上給他一條汗巾

　　擦擦汗，他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。

　　我又打算去別的地方，所以我上了一輛公交車，在公交車上很擠誰也不讓誰，就在這時(shí)，一個(gè)老太太上來了。一個(gè)坐在椅子上的大哥哥，給這個(gè)老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因?yàn)闆]位子了，所以站在了后門口。

　　在路上我還看見了許多的景色。我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的`所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多，只要我們多留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美�！�

身邊的美作文13

　　今天剛下學(xué)，我離開公交車站牌閣下等公交車，公交車站牌閣下有良多人，大部分都是門生。

　　過了一會(huì)兒，一輛4路公交車從遠(yuǎn)處慢慢駛來，停在站牌閣下。我上了車，車上已經(jīng)沒有空地了。車開了，一位老婆婆沒有站穩(wěn)，差點(diǎn)要跌倒，我細(xì)致打量著這位老婆婆，她白發(fā)蒼蒼，走起路來行動(dòng)踉蹌，從穿著下往看，這位老婆婆很簡樸。這時(shí)，售票員姨媽用嘹亮的聲響說：“哪位冤家為老婆婆讓個(gè)位呀？”這句話在車?yán)镱l頻了好幾遍，可是沒人讓位，坐在座位上的'人們開始嘰嘰喳喳地談?wù)撈饋�，究竟讓不讓，末了，一位年老哥站起來，�?duì)老婆婆說“老婆婆，您坐我的座位吧�！崩掀牌耪f：“感謝你呀！”，于是在年老哥的攙扶下坐到了座位上。

　　我冷靜地看著這位年老哥為老婆婆讓座位，內(nèi)心很信服這位年老哥，我內(nèi)心對(duì)自己說我一定要向他學(xué)習(xí)。固然這是一件不起眼的大事，但我能感遭到年老哥樂于助人的的活動(dòng)是多么美好。如果全部人都像年老哥一樣樂于助人，世界將會(huì)變得更加美好。

身邊的美作文14

　　美是什么？可能是蔚藍(lán)的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認(rèn)為：天空不夠蔚藍(lán)，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。

　　春天來了！清晨，我推開窗戶，微風(fēng)吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長發(fā)，在微風(fēng)中搖曳著，那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿，灑在院子里的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。�。〈河�！您給了大自然這么神奇的'力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。

　　一場突如其來的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮著頭，快速地跑著。這時(shí)，從店里出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚著，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風(fēng)景。美，可能就是一把雨傘。

　　我要大聲地對(duì)那些埋怨生活的人說：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！

身邊的美作文15

　　身邊的美，并不是要做出驚天動(dòng)地的大事，也不是化妝畫得很漂亮才叫美，只是通過點(diǎn)滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。

　　我們班李欣宇是個(gè)不錯(cuò)的.例子，你別看她是個(gè)小孩子，但她能給同齡人做起示范;

　　有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯腳崴了，不能走路了，交作業(yè)是個(gè)很困難的事情，李欣宇見狀，便從此幫王柯交作業(yè)，坐在最后一排的時(shí)候，王柯看不見黑板上老師留的作業(yè)，李欣宇就拿著兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄，抄完了才肯回來。

　　這樣幫助王柯，她沒有多說，只是默默無聞的做她該做的事情，在這件事上沒有任何的埋怨。

　　王柯見她這樣對(duì)待自己，心里很是感激之情。

　　雖然事情隔了很長時(shí)間，但王柯依然銘記在心……

　　這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

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