永遠(yuǎn)的朋友作文優(yōu)選15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的永遠(yuǎn)的朋友作文，希望能夠幫助到大家。

永遠(yuǎn)的朋友作文1

　　走遍天下書(shū)為侶，書(shū)是人們的好朋友。那么我要說(shuō)，字典永遠(yuǎn)是我們學(xué)生不離不棄的好朋友，它將伴隨我們走過(guò)讀書(shū)時(shí)光。讀書(shū)的道路上的坎坷不平，荊棘叢生，亮起字典這把寶劍，它會(huì)幫你披荊斬棘，找到一條順暢之路。字典，永遠(yuǎn)是我們無(wú)聲的朋友，無(wú)言的老師。《沿著輪椅上北大》的郭暉，憑著字典自學(xué)了小學(xué)、初中、高中的課程，憑著字典自學(xué)了英語(yǔ)和日語(yǔ)的課程，是字典給她插上了騰飛的翅膀，讓她展翅高飛在知識(shí)的'天空。最終使她——一個(gè)高位截癱的自學(xué)者成為北京大學(xué)百年歷史上第一個(gè)殘疾女博士。

　　郭暉的學(xué)習(xí)離不開(kāi)字典的幫助�？墒�，我們的學(xué)生卻把字典束之高閣，甚至把這個(gè)最好的學(xué)習(xí)助手打入冷宮置之不理。因?yàn)楝F(xiàn)在各類(lèi)教輔讀物的出現(xiàn)更是讓學(xué)生圖省事，為了完成作業(yè)快捷方便而忽略了字典的使用，更有學(xué)生遇到生字新詞就會(huì)蒙混過(guò)去，或者干脆看一半就沖過(guò)去了。有學(xué)生遇到生字組詞，就會(huì)拿出《英才教程》里面的詞語(yǔ)，抄寫(xiě)下來(lái)就萬(wàn)事大吉就算完成了老師布置的作業(yè)。久而久之，就把查字典的習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋開(kāi)了。

　　殊不知查字典的好處有很多呢！第一條：可以鞏固拼音知識(shí)。我們以前學(xué)過(guò)的拼音可以通過(guò)音序查字法很快的找到這個(gè)字，并且可以學(xué)會(huì)更多的詞語(yǔ)，包括詞語(yǔ)的意思，延展更多的知識(shí)內(nèi)容，查一個(gè)字可以接收更多的信息，掌握更多的知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？第二，可以提高我們動(dòng)手能力和敏捷程度，培養(yǎng)準(zhǔn)確的操作技能，還有培養(yǎng)估算頁(yè)碼的能力。第三，可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，還可以從中獲取多方面的知識(shí)，掀開(kāi)每一頁(yè)都能帶給我們不同的知識(shí)內(nèi)容，豐富多彩的知識(shí)就在那一頁(yè)頁(yè)書(shū)頁(yè)里蘊(yùn)藏，她就像是個(gè)知識(shí)大寶藏，需要我們動(dòng)手去挖掘去開(kāi)采。字典是個(gè)萬(wàn)花筒只要我們動(dòng)手搖會(huì)搖出五彩繽紛的美麗，字典是個(gè)層出不窮的畫(huà)卷只要我們走進(jìn)去，會(huì)有美不勝收的畫(huà)面呈現(xiàn)給我們。

　　字典是一個(gè)寶庫(kù)，只要懂得使用它，學(xué)習(xí)語(yǔ)言就能事半功倍。我們小學(xué)生更應(yīng)該把字典當(dāng)成我們終身的朋友。

永遠(yuǎn)的朋友作文2

　　友誼——讀《夏洛的網(wǎng)》有感

　　暑假里，我讀了很多本書(shū)，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜愛(ài)的。這是一本由美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的一部童話(huà)。

　　這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)在朱克曼倉(cāng)谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當(dāng)他們快樂(lè)的生活的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧?kù)o生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)。可是，此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我救你！”然后于是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運(yùn)，還讓它在集市的大賽中贏得了個(gè)性獎(jiǎng)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　讀了這本書(shū)，我十分的感動(dòng)，夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的'偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼，這是大把大把的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會(huì)是多孤獨(dú)！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個(gè)晚上都沒(méi)有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對(duì)夏洛的第一感覺(jué)是殘忍，但威爾伯很快便對(duì)它有了進(jìn)一步的了解，也明白了夏洛很善良。

　　它們之間的友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過(guò)一個(gè)我國(guó)古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國(guó)的俞伯牙，琴藝高超，但一向苦于沒(méi)有人能夠理解他音樂(lè)中的好處。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來(lái)，忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽(tīng)他彈琴，然后便請(qǐng)樵夫上船，無(wú)論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào)，樵夫聽(tīng)后都能說(shuō)出其中表達(dá)的好處，俞伯牙激動(dòng)地說(shuō)：“最后遇到了知音�！边@樵夫是鐘子期，兩人成為好友，之后鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。

永遠(yuǎn)的朋友作文3

　　仰望天空，依舊是純潔的蔚藍(lán)。遠(yuǎn)處的一縷白云，很安逸的飄在天邊，像是不經(jīng)意間，被你扯下的。這時(shí)，望見(jiàn)你的笑，一切都是溫暖的。

　　題記

　　記得第一次，我們牽起小手，走進(jìn)你的臥室。窗外的陽(yáng)光，順著淡紫色的窗簾瀉了下來(lái)，映著你的臉頰，粉粉的。我們的相遇，浸泡在陽(yáng)光里。帶上耳機(jī)，唯美的音樂(lè)傳入耳膜。我們，互相在彼此的眸子里，刻下了彼此，我最喜歡的音樂(lè)，你也喜歡。我們斟滿(mǎn)兩杯牛奶，乳白乳白的，順著友誼，流淌永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

　　我們永遠(yuǎn)都會(huì)一起走。

　　第一次對(duì)上你的笑，暖暖的.，嘴角自然的勾起完美的弧度，薄薄的唇，如櫻花瓣。。。。。唯美到世界都寂靜。你的笑，仿若。一朵薔薇綻放在嘴角，酒窩中的甜蜜，溢到了彼此身邊。那時(shí)，我就知道，我們會(huì)永遠(yuǎn)的做好朋友。

　　記住你的笑臉。

　　記憶越飄越遠(yuǎn)，勾起了我們之間，傷心的往事。七月，盛夏，銀杏還是青翠的顏色。而我們之間吵架的情形，卻灑在心房。我想哭。煩躁的盛夏，我們的脾氣，突然慌掉了，不知所措。坐在座位上，望著你垂下的嘴角，唉。寂靜的心房里，打下了雨滴，窗外，雨水順著落地窗，放肆的的打下。我們要怎么回家呢？這時(shí)，看到角落里，我的那把遮陽(yáng)傘，用這把紫色的遮陽(yáng)傘，我們一起回家吧。

　　走在下雨的路上，我們撐開(kāi)一把傘，水花在傘上跳華爾茲。彼此相互看了彼此，發(fā)現(xiàn)你的眸里，發(fā)現(xiàn)一種東西，叫友誼。我們不應(yīng)該吵架的，我們是好朋友的，不可以。我淺淺一笑，你對(duì)上了我的笑，彼此緊緊的抱在一起。

　　相信，我們永遠(yuǎn)黏在一起。

　　慢慢的，這份友誼，無(wú)限期，住在我心里。

永遠(yuǎn)的朋友作文4

　　每個(gè)人都有自己難忘的人，而我最難忘的人是我之前的好朋友———相宣亦。

　　我難以忘記她，并不是因?yàn)樗�是我的好朋友，而是因�(yàn)樗�是那樣的關(guān)心我。

　　記得有一次，期中測(cè)試后，我本滿(mǎn)懷信心的在聽(tīng)著老師報(bào)分?jǐn)?shù)，可是當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心仿佛跌下了萬(wàn)丈深淵，88分。天哪，這怎么會(huì)是我的分?jǐn)?shù)？當(dāng)我再次定睛端詳著我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心再次震了一下。原來(lái)，這不是夢(mèng)，這是真的！回到家后，父母把我痛罵了一翻，頓時(shí)，我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于，我忍不住了，大哭起來(lái)。

　　周末，她按照我們每周的約定，來(lái)到了我家。坐定后，她便詢(xún)問(wèn)起了我的成績(jī)，我聽(tīng)了，頓時(shí)緊張起來(lái)，心想：如果她知道了我的分?jǐn)?shù)，一定會(huì)笑話(huà)我的。于是，我便結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“還，還是算了吧�！彼�聽(tīng)了，激動(dòng)的叫道：“你還把不把我這個(gè)朋友當(dāng)朋友啦！”聽(tīng)了她的話(huà)，我沉默了許久，回答道：“88。”她驚訝的看著我，好像我在開(kāi)玩笑似的，片刻后，她安慰我道：“別難過(guò)了，沒(méi)關(guān)系的�！彼�見(jiàn)我還不開(kāi)口，又說(shuō)：“一次沒(méi)考好不要緊，下次繼續(xù)努力�！碑�(dāng)我正想開(kāi)口時(shí)，她又念念有詞地說(shuō)道：“更何況成績(jī)并不是衡量一個(gè)人的.唯一標(biāo)準(zhǔn)呀！想開(kāi)點(diǎn)�！甭�(tīng)她說(shuō)了一大堆話(huà)，心里的這道坎，終于邁過(guò)去了。

　　又是一個(gè)周末，她又來(lái)了。剛一進(jìn)門(mén)，還沒(méi)坐定便問(wèn)我：“怎么樣？有沒(méi)有從陰影里走出來(lái)？”“喝了您這心靈雞湯，走不出來(lái)都難��！”我打趣地說(shuō)道。聽(tīng)了這話(huà)，我們都笑了。

　　可惜的是，自從我轉(zhuǎn)校后，就再也沒(méi)有看見(jiàn)她的笑臉，再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她銀鈴般的笑聲。

　　她是我最難忘的人，也是我永遠(yuǎn)的朋友！

永遠(yuǎn)的朋友作文5

　　前幾天，柴兆轉(zhuǎn)學(xué)到南京了，我好舍不得他啊！我和柴兆在一起玩的時(shí)間很多很多，但他要走了我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間就越來(lái)越少了�！拔覀�48個(gè)人在一起是一種緣分�！边@是邢老師常常掛在嘴邊的話(huà)，我好珍惜我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻。

　　柴兆有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)學(xué)得很好，對(duì)人很友善，總是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩……在班里，我是我們班去過(guò)柴兆家次數(shù)最多的人，所以我和柴兆的感情很深。第一次媽媽跟我說(shuō)柴兆要轉(zhuǎn)學(xué)的消息的時(shí)候，那天晚上，我夢(mèng)到我和柴兆一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑，一起怒，現(xiàn)在回想起來(lái)真是一次“美好旅程”�。≈钡缴洗髮W(xué)，我都會(huì)時(shí)刻銘記著柴兆澤這個(gè)名字還有我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)光！永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　年前我和朋友們一起給柴昭在肯德基過(guò)生日，然后去學(xué)校的各個(gè)地方拍照留念，我們都好快樂(lè)啊，也希望這份快樂(lè)永遠(yuǎn)留在柴兆的心里。

　　年后柴兆走的頭一天下午我們?cè)谒�家院子里打雪仗，一起在我家里看謎語(yǔ)大會(huì)，他爸爸媽媽來(lái)接他了，我們來(lái)了個(gè)最后的擁抱來(lái)告別，心里酸酸的。

　　記得有一次，我和柴兆一起到他們部隊(duì)院子里玩，我滑著滑板優(yōu)秀作文，他騎著自行車(chē)。他教我在他們的'大斜坡上用滑板坐著往下滑，我剛開(kāi)始一點(diǎn)也不敢，后來(lái)，我就從矮的地方滑下來(lái)。真的好爽��！現(xiàn)在我很厲害了，都能從最高的地方滑下來(lái)，滑到平地上腿拐彎就過(guò)去了。有一個(gè)大哥哥還從上面滑下來(lái)，繞了個(gè)圈，就在沖上斜坡，但他只能到一半，不能到最高的地方。如果一個(gè)大哥哥或大姐姐要是沖上最高的地方的話(huà)，我就服了她（他）了，那他（她）就太牛了！我們玩了一下午，我們不在乎時(shí)間已經(jīng)很晚了。我們開(kāi)心快樂(lè)的玩著玩著直到媽媽來(lái)接我。

　　我希望柴兆在南京會(huì)過(guò)的開(kāi)心，學(xué)習(xí)天天向上！

永遠(yuǎn)的朋友作文6

　　早上，我照常6：30起床，洗漱完畢，就到大廳等媽媽給我梳頭，我剛走到大廳，就聽(tīng)阿姨尖叫了一聲：“啊!”我嚇了一跳，趕緊問(wèn)：“怎么啦?’“小鴨子死了!”我不愿相信自己的耳朵，三步并成兩步跑過(guò)去，“不會(huì)的，他怎么會(huì)死的呢?。只見(jiàn)小鴨子一動(dòng)也不動(dòng)地躺在箱子里，我以為他睡了，就伸手去撫摸他�？晌也坏貌幌嘈盼业母杏X(jué)，我摸到的不再是一只暖乎乎的小鴨子，我看到的

　　不再是一個(gè)活蹦亂跳的小生命，而是一具冷冰冰的尸體�！鞍阉�扔了吧!’阿姨拿起箱子沛欣門(mén)走去，“不，不要，不要把他扔了”我一邊叫一邊搶前一步緊緊抱住箱子，一個(gè)人跑進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，眼淚禁不住奪眶而出……

　　我不禁回想起過(guò)去和小鴨子在一塊兒的時(shí)光，小鴨子剛來(lái)到我家就到處跑，像久別家園的人終于回到了自己的家。他好興奮，小屁股一扭一扭的`，可愛(ài)極了。平常我一回到家，他就“呷呷”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小主人，我好想你啊!你陪我玩，好嗎?”我放他出來(lái)，他就一搖一擺地跟著我走，我到哪里，他就到哪里。有一次，我不知不覺(jué)地躺在地上睡著了，忘了把小鴨子放回箱子里，他就走過(guò)來(lái)。用嘴巴直戳我的臉，好像在說(shuō)：“快起來(lái)，快起來(lái)，睡在地上會(huì)著涼的!’戮著叫著，我就被他弄醒了……小鴨子成了我最親密的好朋友。

　　可是……小鴨子動(dòng)不動(dòng)就在廳里方便，我就不加思索地舉起手打他，他一邊叫一邊跑，好像在說(shuō)：“小主人，下次我不敢了�！笨晌疫�是不依不饒捉著他打。有一次。我想幫他把身上的染料洗干凈，結(jié)果弄到他全身濕透了，我連忙拿風(fēng)筒幫他吹干，不巧，這時(shí)我有急事要出去，只好把他放在太陽(yáng)能照到的地方，就走了。等我回到家，看到他生機(jī)勃勃的樣子，心里甭提有多高興了……想到這里，我的心像萬(wàn)針齊刺一般，淚水再次模糊了我的眼睛……

　　如果當(dāng)初我多給他一些照顧，少一些捉弄;多一些關(guān)心，少一些冷漠;多一些呵護(hù)，少一些責(zé)打，小鴨子一定還會(huì)活蹦亂跳地陪著我，可是……

永遠(yuǎn)的朋友作文7

　　大千世界，茫茫人海中，朋友能夠相互認(rèn)識(shí)，相互走近，實(shí)在是緣份。在我念四年級(jí)，就有一個(gè)好朋友——小方。她生性善良，成績(jī)優(yōu)異，是老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生。老師以教導(dǎo)她為榮，同學(xué)們都以她為學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，交上這么棒朋友，讓我感到三生有幸。小方在功課上幫了我很大的忙，使我的成績(jī)從中等的'七十分進(jìn)步到八十分，甚至九十分。

　　可是朋友也有產(chǎn)生矛盾的時(shí)候……

　　記得那一天，我戴著爸爸送給我的手表上學(xué)，同學(xué)們看了都羨慕不已，恨不得把手表?yè)屵^(guò)去。小方看了以后，卻沒(méi)什么反應(yīng)，只是笑了笑。我看她態(tài)度冷淡，覺(jué)得沒(méi)趣，便跑去向其他同學(xué)炫耀。

　　上體育課時(shí)，我把手表放進(jìn)書(shū)包。這一天，小方由于身體不適，沒(méi)上體育課，我便請(qǐng)她幫我看管書(shū)包，我揮了揮手，就向操場(chǎng)跑去。

　　回到課室，我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了，我心里慌張極了，汗水一滴滴的流下。在那一剎那，我想到的是：一定是小方偷了我的手表！

　　我飛也似的跑去找小方理論。我全身怒氣，火冒三丈地叫道：“ 林 小姐，你怎么能做出這種事！”小方嚇得目瞪口呆，卻不明白我在說(shuō)什么�！皠e裝無(wú)辜了！你以為我會(huì)放過(guò)你嗎？快承認(rèn)是你偷了我的手表！”小方這時(shí)更是嚇呆了，連眼睛也紅了。最后，淚水像斷了線的珍珠似的掉了下來(lái)�！拔覜](méi)有！”說(shuō)完，她瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身跑去洗手間。我當(dāng)時(shí)站也不是，坐也不是，好像犯下了滔天大罪。

　　回家后，我還是一直想著在學(xué)校里所發(fā)生的事。難道是我錯(cuò)怪了小方？我把書(shū)包里的東西全翻出來(lái)，驚訝的是，手表竟然夾在書(shū)本中。原來(lái)小方并沒(méi)有偷我的手表，而我卻徹徹底底的傷了她的心。我當(dāng)時(shí)恨鐵不成鋼，后悔到極點(diǎn)，直罵自己太笨。

　　我在第二天下午放學(xué)后，就叫住了小方，鄭重的給她道歉。我知道我錯(cuò)了，不應(yīng)該這樣錯(cuò)怪小方。小方也很坦然的接受了我的道歉，我們又成了好朋友——永遠(yuǎn)的朋友。

永遠(yuǎn)的朋友作文8

　　不知不覺(jué)，兩千多個(gè)日子已經(jīng)從我們漸漸長(zhǎng)高的身影上掠過(guò)。我們由稚嫩的孩童變?yōu)榱岁?yáng)光的少年，可我的心好似還停留在剛剛邁入校園的那一刻，心中充斥著不舍。

　　還記得剛剛認(rèn)識(shí)對(duì)方的我們嗎？我還記得。一個(gè)個(gè)瘦小的身影從校門(mén)里進(jìn)去。小腦袋好奇的東張西望。我們排隊(duì)來(lái)到教室，在自己的座位上坐下，嘴巴嘰里呱啦講個(gè)不停，直到老師大喊一聲，嘈雜聲才停了下來(lái)。我一不小心碰倒了你。我很不好意思的把你扶起來(lái)，“對(duì)對(duì)不起�！蹦阄⑽⒁恍�，“沒(méi)關(guān)系。”望著我們兩個(gè)緊握的雙手，我的內(nèi)心居然產(chǎn)生了一種莫名的幸福。

　　在這六年的小學(xué)時(shí)光里，朋友是必不可少的。每當(dāng)我看見(jiàn)那紅色的跑道，內(nèi)心便會(huì)涌起一股股暖流。校接力賽開(kāi)始了。先是一班和二班之間的較量，隨著裁判的一聲令下，兩班的隊(duì)員沖向?qū)γ妗�兩�?duì)的速度不相上下，但二班同學(xué)的交棒時(shí)，一個(gè)同學(xué)一不小心掉了棒！責(zé)備聲此起彼伏，那個(gè)同學(xué)一緊張，速度更慢了�？粗�他大敗而回的樣子，我心中也多了幾分警戒。輪到我們比賽了。一開(kāi)始，我們班遙遙領(lǐng)先，大家熱血沸騰，十分激動(dòng)。輪到我了前面的同學(xué)微笑著向我跑來(lái)。意想不到的事還是發(fā)生了，我可能是太緊張了，竟也掉了棒！二班同學(xué)因掉棒而失敗那副垂頭喪氣的`模樣再次浮現(xiàn)在我眼前。我的內(nèi)心涌起一絲內(nèi)疚，知道下一秒免不了傳來(lái)無(wú)數(shù)的指責(zé)聲。讓我驚訝的是，耳邊竟響起了鼓勵(lì)的聲音。我鼓起勇氣，努力向前跑去。同學(xué)們那鼓勵(lì)的眼神令我心中蕩起層層漣漪，暖暖的。在大家的努力之下，我們終于獲勝了。經(jīng)歷了這件事，我們之間的友誼更加深厚了。

　　小學(xué)號(hào)列車(chē)正以光速駛向終點(diǎn)，初中的彼岸在向我們招手。我會(huì)記住這段美好的時(shí)光，記住和藹的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們。感謝你們這六年對(duì)我的陪伴，愿我們能成為永遠(yuǎn)的朋友，相信我們定能在未來(lái)遇見(jiàn)更好的彼此！

永遠(yuǎn)的朋友作文9

　　三年級(jí)時(shí)，體育老師要求我們學(xué)跳長(zhǎng)繩。期末體育考試有跳長(zhǎng)繩的項(xiàng)目，所以每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)�？晌�，卻是班上最膽小的孩子，不敢跳。

　　聽(tīng)我的鐵閨蜜“八卦大王”謝依依說(shuō)，今年有一個(gè)跳繩高手轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們學(xué)校了。今天下午放學(xué)，我打算去會(huì)會(huì)她。

　　放學(xué)后，我來(lái)到謝依依所說(shuō)的地點(diǎn)，看到一個(gè)瘦弱的女孩在那兒玩各種花式跳繩。她飛快地跳著，像一陣風(fēng)。她跳的圈數(shù)，我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。一開(kāi)始，我想：她會(huì)不會(huì)不愿意教我呢？但我轉(zhuǎn)念又一想：為了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)，我拼了！

　　我跑到她身邊，對(duì)她說(shuō)：“你好，我不會(huì)跳長(zhǎng)繩，你可以教教我嗎？”

　　她馬上笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好啊，我叫吳默默，你可以每天放學(xué)后來(lái)我家找我練習(xí)啊�！�

　　我來(lái)到默默的家，她開(kāi)始幫我訓(xùn)練。她請(qǐng)她的父母幫我們甩繩，拉我到繩子的旁邊，開(kāi)始跟我講解跳繩要領(lǐng)：“首先，你要找準(zhǔn)中心，就是繩子的著地點(diǎn)，然后根據(jù)繩子落地的時(shí)間，默數(shù)‘3，2，1’。數(shù)到‘1’時(shí)，看看繩子是否抬起來(lái)了，抬起來(lái)了就不能跳進(jìn)去，因?yàn)槟闾�進(jìn)去就會(huì)被繩子攔住。要在繩子還在地上的瞬間快速?zèng)_進(jìn)去。跳長(zhǎng)繩沒(méi)有捷徑，但有方法。方法我已經(jīng)全部教給你了，就看你自己的悟性了，哈哈。還有最重要的一點(diǎn)，千萬(wàn)不要怕繩。你拉著我的`手試試�！�

　　我將信將疑地拉著她的手。在我數(shù)到“1”時(shí)，她松開(kāi)我的手，用力把我推進(jìn)去。我進(jìn)去后，隨著甩繩的節(jié)奏雙腳跳起，哈哈，我居然成功了！

　　我能勇敢地跳進(jìn)去了，太高興了！這是好的開(kāi)始。接下來(lái)一個(gè)月，我天天去她家訓(xùn)練，很快，我學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。不管從哪個(gè)角度，我都能完美地跳進(jìn)去，甚至可以穿越呢。在體育跳長(zhǎng)繩考試時(shí)，我取得了90分的好成績(jī)，得到了夢(mèng)寐以求的“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。

　　謝謝你，吳默默，是你教會(huì)了我跳繩的方法，還有那勇敢的品質(zhì)。你，是我永遠(yuǎn)的朋友！

永遠(yuǎn)的朋友作文10

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，有一個(gè)朋友在我的腦海里若隱若現(xiàn)，當(dāng)我傷心時(shí)、開(kāi)心時(shí)都會(huì)想到他，他就是我永遠(yuǎn)的同學(xué)哥們——小陽(yáng)。

　　小陽(yáng)長(zhǎng)得高高的，一頭烏黑的淺平頭，水汪汪的眼睛總是炯炯有神。他不僅是我們班當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸，而且他還是我們班的Happy boy，每當(dāng)有同學(xué)不高興時(shí)，他都會(huì)擺弄出滑稽有趣的動(dòng)作，把同學(xué)樂(lè)得前仰后翻，反正有他的地方總會(huì)有陽(yáng)光。他還是一位重情義的小男子漢。

　　記得那一次，小陽(yáng)來(lái)我們家玩兒，于是我們決定去樓下騎自行車(chē)，你追我，我追你的，可好玩兒啦。突然，一群和我們同齡的小孩兒騎著自行車(chē)到我們跟前來(lái)挑戰(zhàn)：“我們來(lái)個(gè)比賽吧？”“小意思！”我和小陽(yáng)爽快地答應(yīng)了！

　　第一局開(kāi)始了，我和小陽(yáng)一直名列前茅，這時(shí)有一個(gè)人突然發(fā)力，沖到了第一的位置，我默默想到，他沖這么快到最后一定沒(méi)會(huì)沒(méi)有力氣的。果不其然，那位同學(xué)漸漸力不從心，就放棄了比賽，最終小陽(yáng)獲得了勝利。第二局也開(kāi)始了，和上一局一樣，前期還是我和小陽(yáng)名列前茅，突然一塊石頭呈現(xiàn)在我面前。把我摔得仰面朝天，疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，而原本可以得第一的小陽(yáng)趕緊下來(lái)把我扶起，那溫暖的'臉兒，使我至今難忘�。�！

　　雖然由于一場(chǎng)疾病小陽(yáng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但是我相信他在另一個(gè)地方看著我們，我也會(huì)帶著他的那份堅(jiān)持、那份品質(zhì)、那份希望好好地走下去。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他那陽(yáng)光燦爛的笑容總會(huì)浮現(xiàn)在我的面前給我鼓勵(lì)，讓我不再畏懼任何困難，讓我一路暢通無(wú)阻地前行，我相信他一直都在我身邊做我永遠(yuǎn)的朋友！

永遠(yuǎn)的朋友作文11

　　記得，每年寫(xiě)六一聯(lián)歡會(huì)的作文，都是以裝扮教室開(kāi)頭，以 “期待下一次的聯(lián)歡會(huì)”結(jié)束。今日的聯(lián)歡會(huì)，已沒(méi)有期待，更沒(méi)有，下一次。

　　五年了，歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲一縷，甚至那么一點(diǎn)微不足道的小事，仍然成為我們永恒的記憶，我們不會(huì)遺忘，我們?cè)谝黄鸬臍q月，在一起的時(shí)光。我們是學(xué)習(xí)上的斗牛，是課下的伙伴，是為一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵的不可開(kāi)交的死對(duì)頭，是打打鬧鬧，開(kāi)心度過(guò)每一天的兩面派。即將面臨的，不是喜慶的.節(jié)日，不是歡騰的課堂，而是殘忍的分離。在小學(xué)的中轉(zhuǎn)站，留下的將是我們的淚水，是我們的汗珠，是我們的辛勤勞動(dòng)，是我們的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，是那爽朗的笑聲，更是那永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記憶。

　　“戀愛(ài)就像選糖，別再眼盲。睜大眼光，別輕易投降。”聯(lián)歡會(huì)在甜甜的歌聲下遠(yuǎn)航，“我們的戀愛(ài)是對(duì)生命的嚴(yán)重浪費(fèi)……”黃紹卿露了一手，歌是一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后的話(huà)倒是聽(tīng)了一個(gè)一清二楚：“唱的歌五音不全，請(qǐng)各位多多‘包涵’�！笨隙ā鞍�涵”啊，一等的同胞�。∥亦�喃苦笑了一下。孫霖豐和紀(jì)曉軒主演的小品贏得了喝彩，哎，不是我沒(méi)事找事，他們的臺(tái)詞背的真的都不熟�。』�動(dòng)環(huán)節(jié)，有幾位同學(xué)被“請(qǐng)”到了講臺(tái)上，就連我們敬愛(ài)的，尊敬的，親愛(ài)的，祥和的，帥氣的，幽默的，風(fēng)趣的，有點(diǎn)脾氣暴躁的譚老師也被“請(qǐng)”上講臺(tái)。哎，腦子里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)詞：“身不由己”��！胡國(guó)龍、蒲冠臣主演的小品和孫霖豐、紀(jì)曉軒主演的小品不分上下，哎，本人又要不自覺(jué)一下了，他們的臺(tái)詞真的沒(méi)背熟�。ā皩�(dǎo)演，卡卡卡，怎么老讓我當(dāng)壞人��？”“劇本就是這樣寫(xiě)的，照辦就行了！”“悲哀��！”）最后，已“再見(jiàn)中國(guó)�！弊髌�尾曲，這部戲全劇終啦！

　　一年后，昔日的朋友會(huì)不會(huì)再相見(jiàn)？也許，今日的分離是為了明日更好的相聚，永恒的記憶，永遠(yuǎn)的朋友！

永遠(yuǎn)的朋友作文12

　　我是個(gè)愛(ài)哭的女孩，天生膽小，可是膽小愛(ài)哭的這個(gè)缺點(diǎn)卻導(dǎo)致許多人都不想和我做朋友。于是我開(kāi)始改正這個(gè)缺點(diǎn)，慢慢彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)，可是其他人卻沒(méi)有看見(jiàn)，每次見(jiàn)到我都不理睬，有人雖然跟我說(shuō)話(huà)，卻總是時(shí)不時(shí)說(shuō)我的壞話(huà)，給我起外號(hào)，甚至有人還欺負(fù)我，這讓我失去了信心。

　　一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位朋友——武夢(mèng)希，她是那么天真可愛(ài)。直到現(xiàn)在她還是我的好朋友，我高興她也高興，我傷心她也傷心，并且安慰我，我忘帶東西，她總是借給我。除此之外，她還幫助我很多，我和她就像親姐妹一樣那么親密。每次和她玩，就仿佛自己的快樂(lè)是掌握在她手上。

　　有一次，我上計(jì)算機(jī)課用的.腳套忘拿了，著急地快哭起來(lái)了，武夢(mèng)希見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“高蘊(yùn)珂，你怎么了？”我把我忘帶腳套的事告訴了她，她二話(huà)不說(shuō)，從懷里取出一副腳套塞進(jìn)我的手里。“那你怎么辦？她笑著說(shuō)自己還有一副。可就在那堂課上，她因沒(méi)有腳套被老師罰站了一節(jié)課，原來(lái)她是騙我的�！倍ｂ忊彛�叮鈴鈴，下課鈴響了，我脫下腳套，在樓道里四處張望，找武夢(mèng)希，突然武夢(mèng)希站到我面前，我剛要還給她腳套，她卻調(diào)皮地眨了眨眼睛，對(duì)我說(shuō)：“給你用吧，免得以后又忘帶了！”我正要對(duì)她說(shuō)一些歉疚的話(huà)，她突然拉著我的手說(shuō)：“站著上課其實(shí)很舒服的。”我的眼淚流了出來(lái)，不知對(duì)她說(shuō)些什么，只是將她的手握的更緊了。

　　武夢(mèng)希，這么一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，難道不值得我信賴(lài)嗎？

　　武夢(mèng)希，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，一個(gè)讓我充滿(mǎn)感激的朋友。

永遠(yuǎn)的朋友作文13

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)、一輩子、一生情、一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，就會(huì)使我想起已朝夕相處六年的好朋友——?jiǎng)⒕凹选Ｎ覀兇蠹叶加H切地叫她“佳佳”。

　　佳佳的個(gè)頭不算高，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴很是精致。從一年級(jí)開(kāi)始，我們便是很要好的朋友了。我們之間也發(fā)生了許多難忘的事，但是我最難以忘卻的是上個(gè)學(xué)期末的一件事。

　　那一天放學(xué)時(shí)，我正要走出教室，突然想起我的語(yǔ)文同步練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶回來(lái)！于是，我連忙返回教室，可左翻翻右找找始終不見(jiàn)我的練習(xí)冊(cè)的蹤跡�！八�能跑哪去呢？”正當(dāng)我抓耳撓腮、焦急萬(wàn)分之時(shí)，佳佳大大咧咧地走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“男男，怎么了？”“我的語(yǔ)文同步練習(xí)冊(cè)找不到了，可今天晚上還要寫(xiě)呢！”我著急地回答。“那我?guī)湍阏乙徽�！”“好吧！”我們幾乎把班里翻了個(gè)遍，也沒(méi)有看到那本練習(xí)冊(cè)�！罢�會(huì)丟了呢？我怎么寫(xiě)作業(yè)��？”我抱怨道。她思索了一下，搭著我的.肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“走吧，咱們?nèi)��?fù)印一下我的�！庇谑牵�我們急忙跑到了我們?cè)豪锏膹?fù)印店，可剛到店門(mén)口，便似乎有一盆涼水把我們從頭澆到腳——復(fù)印店沒(méi)開(kāi)門(mén)！“這可怎么辦��？”我望著已近黃昏的天空焦急地說(shuō)道。“要不咱們?nèi)ピ和獾膹?fù)印店吧！”佳佳說(shuō)�！暗�得先跟家長(zhǎng)打聲招呼！”我們征得家長(zhǎng)同意后，拿上錢(qián)，便匆匆地跑向院外的復(fù)印店。

　　“阿姨，麻煩給復(fù)印一下這幾頁(yè)練習(xí)冊(cè)，謝謝！”我們邊喘著粗氣邊說(shuō)。復(fù)印完了，天幾近黑了，我們快步奔回家。臨別時(shí)，我對(duì)佳佳說(shuō)：“佳佳，謝謝你！你真果斷勇敢！如果沒(méi)有你，我今天就完不成語(yǔ)文作業(yè)了！”

　　“好朋友不應(yīng)該互相幫助嗎？”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

　　的確，朋友是花千金也買(mǎi)不到的！我相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友！即將度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光，不知未來(lái)初中的我們是否還能一同學(xué)習(xí)、一同玩耍、一同互相幫助？也許我們會(huì)不在同一班，甚至不在同一學(xué)校了，想想有些傷感。但無(wú)論怎樣，我們都會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友！

永遠(yuǎn)的朋友作文14

　　銀鈴般的笑聲，回蕩在腦海中；你陽(yáng)光般的笑容，仍深深的烙印在心里。回想起過(guò)去的點(diǎn)滴，那段單純又快樂(lè)的時(shí)光，總是讓我會(huì)心一笑，時(shí)間也跟著回到三、四年級(jí)的那段時(shí)光……

　　一下課，我們默契的看著彼此，手拉著手，奔向我們俗稱(chēng)的“秘密基地”，我們總是有說(shuō)不完的話(huà)，對(duì)方開(kāi)口前似乎就已經(jīng)明白彼此心里在想什么，我們從同學(xué)間的壞話(huà)聊到自己的糗事，然后再討論到以后要一起出國(guó)……等，直到上課鐘聲響，還有說(shuō)不完的話(huà)。有時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校的空地玩紅綠燈或捉迷藏，跑得滿(mǎn)身大汗；有時(shí)候，我們邊散步，邊享受著悠閑的'午后，還為了紀(jì)念彼此的友情，定了一個(gè)朋友節(jié)，這段愉快的時(shí)光，讓彼此都更加明白友情的意義。我們從不互相隱瞞，在意見(jiàn)不 合的時(shí)候，總是懂得互相包容和體諒，有人說(shuō)：“不曾吵過(guò)架的人就不是真朋友�！蔽覀儚牟幌嘈胚@句話(huà)，因?yàn)槲覀儾坏�未曾�?zhēng)執(zhí)，而且都是彼此最信任的知心，在我遇到困難或難過(guò)的時(shí)候，你永遠(yuǎn)都會(huì)是我身旁的那只手，幫助我重拾信心，勇敢面對(duì)問(wèn)題及挑戰(zhàn)，也就是那時(shí)，我變得比從前爽朗、樂(lè)觀，也因而使自己成長(zhǎng)，蛻變得更加成熟。

　　升上高年級(jí)后，由于分班的緣故，兩班的距離很遠(yuǎn)，我們只能用交換日記的方式連絡(luò)對(duì)方，并相互應(yīng)諾要當(dāng)“永遠(yuǎn)的朋友”。但隨著時(shí)間流逝我們的友情似乎漸漸淡去了，偶爾見(jiàn)面也沒(méi)有較貼近的話(huà)題，彼此間甚至有些尷尬，到了畢業(yè)前夕，有很多話(huà)想對(duì)你說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起 ……簡(jiǎn)單的“再見(jiàn)”兩字伴隨著淡淡的傷感，第一次，與人道別，我問(wèn)自己，我們的友情是否隨著離別，而消失了呢？

　　離別之所以使人哀傷，是因或許再也無(wú)緣見(jiàn)面，但是卻無(wú)法斷絕一個(gè)人的思念及永恒的記憶，我想，若時(shí)間能回到過(guò)去，我想親口對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”，謝謝你過(guò)去的陪伴，謝謝你使我成長(zhǎng)。我相信在我們彼此心里，都還記得那段屬于彼此的童年。我人生中最快樂(lè)的那兩年，便是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，所以無(wú)論如何，我都會(huì)將你永遠(yuǎn)放在心里，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的朋友。

永遠(yuǎn)的朋友作文15

　　姐姐，我還是喊你姐姐，我們的友誼沒(méi)變！

　　我真的很傷心，你給我的那封信里充滿(mǎn)了悲傷，看完后我的眼里滿(mǎn)是淚水卻又流不下來(lái)，我不知道該怎么半……

　　姐姐，初一的時(shí)候我們的確是很好很好的朋友，誰(shuí)也分不開(kāi)我們，以至與我這個(gè)比你小的女孩成了你的妹妹，在我的心里，你跟我的親姐姐是一樣的概念！我們互相都很珍惜對(duì)方……

　　但是剛剛也說(shuō)了，是初一的時(shí)候，那時(shí)候的我們每天都好開(kāi)心好開(kāi)心，裝是裝不出來(lái)的�？墒乾F(xiàn)在呢？我們之間的話(huà)語(yǔ)變少了……

　　姐姐，初二的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了她們，一群我不應(yīng)該認(rèn)識(shí)的人。你也認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，在后來(lái)，她背叛了你，你傷心的時(shí)候我卻在和她們嘻嘻哈哈……

　　距離是從初二開(kāi)始的嗎？我也看了我們?cè)��?jīng)的信，信件里有著無(wú)數(shù)快樂(lè)的回憶，現(xiàn)在想起來(lái)，可望卻不可即。從此，笑聲開(kāi)始減少了……

　　初三到了，我也嘗到了被朋友背叛的`滋味，我不知道怎么半，姐姐你卻在一直支持我，我敢到好愧疚……

　　千百年來(lái)，有關(guān)朋友的解釋有千種萬(wàn)種，其實(shí)只需要兩個(gè)字，那就是“信任”。我明白真正的友誼的含義，她是一種摒棄了其它任何目的的純信賴(lài)的感情。

　　千金易得，知己難求。朋友也許不能成為一段永恒，朋友也許只是生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)。假如我們能遇到真正的知己，即使只有一兩個(gè)，那也將是人生巨大的財(cái)富，是生活給予我們不朽的力量與最大的快樂(lè)！

　　姐姐，朋友之間的傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些對(duì)你真心幫助的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心朋友……

　　記住妹妹的話(huà)吧！我們永遠(yuǎn)是朋友！

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