前行的腳步作文(優(yōu)選2篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的前行的腳步作文，希望能夠幫助到大家。

　　前行的腳步作文 篇1

　　春天的腳步行色匆匆，剛欣賞過臘梅的芬芳，又見證了紅梅的吐艷；剛剛送走櫻花的繽紛，又迎來白玉蘭的綻放。春天的腳步永不停息，伴著春風(fēng)，伴著春雨，濕潤著我們的心扉，溫暖著我們的臉龐。

　　每天的上學(xué)路上，我都要細(xì)細(xì)欣賞周圍的景色。不管交通再堵塞，不管路人再擁擠，路旁的綠色樹木和花卉在我眼中，對我始終都有著無比的吸引力。陶醉在春天的美景中，我忘了肩上沉重的書包，我的腳步堅定不移，向著學(xué)校，向著教室，向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我的目標(biāo)不是遙不可及，但也必須付出極大的努力，需要一步步的前行，不能猶豫，不能徘徊，更不能后退。

　　前行的`道路上，有困難，有曲折，也有痛苦。對一個十幾歲的孩子來說，一點點的困難和曲折可以壓死人。在這關(guān)鍵時刻，老師和家人會鼓勵我，督促我，給我以前行的動力；可是更重要的是我自己內(nèi)在的動力，那就是對美好的未來的向往和對遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。在我前行的道路上，不是我一個人在走，我的同學(xué)和老師，還有為我們送飯和打掃衛(wèi)生的校工，他們都在默默地付出。有一天因為特殊的原因，我起床晚了，離上課的時間不多了，我攔下一輛出租車，求司機(jī)師傅盡快將我送到學(xué)校。他只用了十幾分鐘就開到了校門口，我在同學(xué)們驚訝的目光下走進(jìn)了校門。這是我唯一一次坐車去學(xué)校，以后我再也沒有因為自己的原因而誤了上學(xué)。

　　回過頭來看，我在這條路上從七歲一直走到十幾歲，從一個不懂事的小孩長成了一個高大的初中生。前行的道路永無止境，我還要考高中，上大學(xué)，直到成為一個有用的人才走進(jìn)社會。我的腳步永不停息。

　　前行的腳步作文 篇2

　　時間如柔情的水怎么抓也抓不�。粫r間如在空中飄蕩的塵埃，怎么摸也摸不著。時間的齒輪永遠(yuǎn)不會停止轉(zhuǎn)動，而我們前行的腳步是否也在隨著時間的消逝而繼續(xù)呢？

　　升入初三，隨之而來的是厚重的作業(yè)，大大小小數(shù)不清的考試，以及來自四面八方的壓力。這些都是我之前所未面臨過的。一切都讓我無所適應(yīng)、猝不及防。我在夜深人靜時舒出一口氣，只有在此時才得以有片刻安寧。煩躁的情緒化為一團(tuán)迷霧，籠罩在心中久久不散，遮擋了我前行的路。

　　天籠上了一層灰色的薄紗，白凈的云朵消散，取而代之的是沉悶的灰。班上靜的有些可怕，窗外的幾聲明亮的鳥鳴卻是增添了一絲怪異，仿佛災(zāi)難來臨前的號角聲。桌上是一張剛剛發(fā)下來的紙條——月考成績單，我望著紙條上的數(shù)字，抿了抿唇，心里嘆了口氣。黑色卻又刺眼的數(shù)字給了我莫大的愧疚與對自己的失望。心中的迷霧又濃厚了許多，陽光似乎都難以穿過半分。

　　放了學(xué)，走到家樓下，想到母親恨鐵不成鋼的面孔，心生一股無力感，矛盾的情緒使我越來越煩躁，索性自暴自棄似的停下前行的腳步，坐在草地上。“好煩，不想上學(xué)，不想考試，什么都不想做了，我就不是讀書的料！”我獨自哀嘆著，閉上眼，手上微微的搔癢使我睜開眼，是一只小螞蟻，在我的手上慌亂的.爬著。我望著這位不速之客，心生了惡趣味，用手擋住它的去路，本以為它會就此放棄，停下腳步，可就在它徘徊了一會兒后，毅然爬上了這座“高墻”繼續(xù)前行。我又嘗試了幾次，它都不知疲倦地尋找出路，漸漸的，我對這個小生物有了一絲敬佩之情，望著它前行的腳步，我心中的迷霧忽然消散，溫暖而又生機(jī)勃勃的陽光灑在了心中的路上。

　　遇到了挫折又如何，為什么要停下腳步呢？時間不會等人，你的腳步停下了，別人的腳步還在繼續(xù)前進(jìn)。永遠(yuǎn)不要停下這追尋未來與希望的腳步！攀上高峰，才能看見不一樣的風(fēng)景！

【前行的腳步作文】相關(guān)文章：

前行的腳步作文11-07

前行的腳步作文600（通用5篇）09-02

前行的作文07-21

前行作文11-28

依然前行作文07-04

停留與前行作文04-04

關(guān)于前行的作文07-20

【優(yōu)秀】前行的作文07-25

前行的路作文07-23

負(fù)重前行作文08-13