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十四歲的我作文

時間:2024-02-19 01:03:45 好文 我要投稿

[熱]十四歲的我作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的十四歲的我作文,歡迎閱讀與收藏。

[熱]十四歲的我作文10篇

十四歲的我作文1

  有人說14歲是快樂與憂愁的轉(zhuǎn)折點,這一刻你的背囊中會多一份責(zé)任,多一些功課,多一分憂愁與煩惱?墒俏覅s覺得十四歲的我多了一份快樂。

  十四歲,一個多么神圣的年齡,在這一刻我踏入中學(xué)校園,開始另一種截然不同的生活。

  在寢室中我認(rèn)識了另一幫朋友,他們與小學(xué)的老朋友不同,他們更守信用,更成熟,更加寬容,更像朋友。要說他們少了什么就只是少了一分天真,我可以與他們談?wù)撔氖,與他們分享秘密。在這里我得到了快樂。

  在食堂內(nèi),我學(xué)會了自強自立,我明白了努力爭取才能得美味的.菜肴,如果你放棄與擠菜的人流拼搏,你就只能吃泡面。你如果等待,就只能“享受”殘羹冷飯,只有去奮斗去努力才能吃到可口的飯菜。在這里我體會到了成功的快樂。

  在班級里,我學(xué)到了新的知識,融入了新的集體,得到了許多小學(xué)中得不到的快樂。我可以為班級做重要的工作,我可以在這里盡情展示自己,再也不是稚嫩的花朵而是時刻準(zhǔn)備拔地而起的樹苗。

  有人說:14歲多了一份憂愁多了一份負(fù)擔(dān),十四歲真得如此可惱嗎?那只是片面的理解,十四歲是充滿活力的,就好比初升的太陽。如此燦爛的年華,又為何不是快樂的呢?

  十四歲,我多了一份快樂!

十四歲的我作文2

  小時候,總覺得時間過得好慢,覺得世界總掌握在大人手中,長大后,才知道時間過的很快,才后悔自己為什么沒多去享受一下童年。

  經(jīng)過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨我不再是一個兒童了,要與兒童節(jié)告別了,而迎面來臨的是青年,十四歲了,再也不是不懂事的年代,是充滿幻想的年代,固執(zhí)的年代,追求“另類的“的年代。是人生的旅途上一段必經(jīng)之路。只有走過那條路,才能走向成熟。許多東西都需要我們?nèi)ズ亲o和關(guān)愛,失去了的再去爭取,擁有了的學(xué)會珍惜,從媽媽溫柔的呵護里。爸爸的嚴(yán)厲的排斥中,我又長大了,我不再對其它東西有誘惑力,伴著啟明星,迎接我的不再是笑聲,喜悅而是大堆的習(xí)題,還有不停的朗讀聲,細細的品味,發(fā)現(xiàn)長大的感覺是責(zé)任和壓力,我每天都在長大。也許面臨著一些挫折,但不管怎樣,我還是喜歡長大,因為該來的還是會來,讓我們等待的新一天來臨。在人生的路上,不可能每一條路都是坦途的,彎路可以磨煉我們的`意志,可以使我們在以后的路上走得更快更好,不管前世還是今生,忘記該忘記的,記住該記住的,無論成功與失敗,去走那沒有走完的路。

  童年是美好的,沒有痛苦,沒有憂愁,一顆心像藍天一樣純凈,但是誰也無法把自己永遠留在童年,當(dāng)老了的時候回望一下,就會發(fā)現(xiàn)有一點淡淡的幸福與期待。

  十四歲是富有熱情的,充滿幻想的。走向成熟的人或許是這樣長大的,從無憂無慮中待出憂傷時,人便長大了。

十四歲的我作文3

  十四歲,已不再是那個年少無知,整日嬉戲的孩子。

  十四歲,已不再是那個自以為是,懵懂無知的小男孩。

  十四歲的我,多了一些思考,多了一些成熟。

  曾經(jīng)的遙控車,曾經(jīng)的玩具積木,曾經(jīng)的玻璃球,還有……

  那些美好,那些童真,現(xiàn)在,已成了回憶。

  十四歲的我,多了一份成熟,懂得為別人著想,懂得自尊,懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé),懂得少在學(xué)校惹是生非。

  曾經(jīng)的我,每天只知道玩,好像我的快樂就只有玩而已。

  十四歲的我,終于能理解爸媽的嘮叨,終于能理解小小的書包對與未來所承受的重量。我的明天在這個書包里,為了我未來的美好,為了父母和老師們的叮嚀和期望,我必須全力以赴。

  十四歲的我,多了一份成熟,理解同學(xué)們的友誼,理解師生間的情誼,也明白了生活的意義。

  在學(xué)習(xí)上,我的.思維更加敏捷,考慮事情更加周全。

  在生活中,我更加注意自己的形象和言行。

  在家里,我也不再是經(jīng)常和爸媽頂嘴的壞小子了。我更乖,更懂事了。

  十四歲的我,更加成熟,希望與全世界宣布:我長大了!

  十四歲的我,多了一份自立,多了一份自主。有了自己的想法,也慢慢形成了新的世界觀,我明白:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。為了自己的理想,我開始努力,為了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,我在不停奮斗。

  我的十四歲,多了一份成熟,也懂得了很多道理。對于未來,我要更加努力才行!

十四歲的我作文4

  一眨眼十三年過去了,我也即將邁入初中的校門。我要擺脫不自信的束縛,完全改變自己。

  不自信給我的生活帶來了不少的麻煩。在上課時,老師提問,我明明知道答案卻不敢舉手;老師點到我的名字讓我回答時,又因為不自信而答錯;背誦課文和古詩時錯誤也層出不窮;因為不自信我交到的朋友一只手就能數(shù)得過來……這些數(shù)也數(shù)不清的麻煩讓我的生活十分枯燥,讓我想到改變自己,變得更自信些。

  海明威的《老人與海》中的老人正是我要學(xué)習(xí)的榜樣,書中的老人面對兇猛的'鯊魚也絲毫沒感到畏懼,自信勇敢地與數(shù)不勝數(shù)的鯊魚搏斗!都偃缃o我三天光明》這本書也同樣讓我深有感觸,海倫·凱勒并沒有因為自己是個盲人而自卑,她對生活充滿了希望自信。這兩本書的主角雖然都處于困境卻十分自信,讓我心生敬佩。

  下定決心之后,我也在一點一滴地改變。以前的我膽小怕生,與親戚朋友見面也沒幾句話,現(xiàn)在我交友廣泛;以前我害怕寫作,但最近幾次的寫作我愈來愈有信心;以前我總認(rèn)為自己什么也做不到,但現(xiàn)在我自信地去嘗試。雖然“自信”這個詞還差得遠,還有許多我不敢做的事情;可是與曾經(jīng)的我相比,這個小小的進步能給我?guī)砟蟮南矏偂?/p>

  身為一個十四歲的少年,自信是不可或缺的力量。也許它對我來說是遙不可及,但經(jīng)過生活各種各樣的磨難,終于觸碰到那個足以改變我膽小性格的東西——自信。我?guī)状纹惹械叵胍玫剿蚁朐诔踔羞@個發(fā)展空間更大的地方,我將會比現(xiàn)在的自己更加自信。

十四歲的我作文5

  十四歲,是一個成長的年紀(jì)。雄鷹展翅高飛,小樹茁壯成長,在不斷成長的過程中,我們會遇到許多意想不到的挫折,這時我們就少不了信心。

  信心有許多表達方式,但是無論是哪一種,成功就在于你是否有信心。從前我就是一個沒有信心的人,在過去的小學(xué)生涯中,常常因為沒有信心失去許許多多的機會。

  猶記得那是一個春天的早晨,班上正在競選檢查校風(fēng)的值日生,我們興高采烈地競選著。我高高舉起雙手,可沒過幾秒,我的`手又放下了,心里想道:“要是我沒有干好怎么辦”于是我就錯過了那次機會。

  隨之而來的考試不利等其他壞消息也接踵而至,讓那時的我一度失去信心。

  直到那一天:我正在看新聞,其中一條引起了我的注意,內(nèi)容是這樣的:一個殘疾人人殘志堅追求夢想的故事。

  我想道:“他沒有因為殘疾這么大的打擊而被打倒,那我又為什么會被這么小的挫折打倒呢?”

  想到這里我重拾信心,接下來我數(shù)次在辯論會中拿下了好成績,這時我才懂得了信心有多么重要!

  信心是指路明燈,指引我們向前;信心是墊腳堅石,鋪平我們的道路;信心能讓我們絕處逢生,能救人于危難之中!是信心讓我們在過去的歲月里伴我們成長,在成長的路上開拓出了康莊大道!

  十四歲,一個成長的年紀(jì),信心有著無可替代的作用!

十四歲的我作文6

  14歲,是一首抒情的詩,令人賞心悅目;是一首美妙的歌,委婉動聽;是一本薄薄的書,深奧而有淺顯。

  14歲的腦袋裝著大千世界,14歲的雙手編織著美好未來,14歲的步伐在人生的道路上走得越來越快。

  14歲,一個多夢的季節(jié),許多美麗的夢想之花盛開在14歲……

  14歲,我和父母之間隱隱約約出現(xiàn)了一條小河,它的名字叫“代溝”。我跳不過去,父母也躍不過來,常會與父母發(fā)生一些小矛盾,心靈仿佛相隔十萬八千里,心里總埋怨他們不理解我,可每次面對父母的關(guān)心,又覺得有些應(yīng)接不暇。

  14歲,一個美麗、奇特的季節(jié)。它有春天的溫暖;夏天的熱情;秋天的憂郁;冬天的惆悵。歡笑與哭泣裝點著生活。我把14歲載入日記,留下我成年的足跡。

  14歲,對父母的嘮叨感到厭煩,對學(xué)習(xí)的`壓力感到無奈,對同學(xué)的冷嘲熱諷感到懊惱。

  14歲的我長大了,仿佛聽見骨骼在“咯咯”猛長。14歲的我變了,變得使光彩照人的明星闖入你的心扉。

  這就是我14歲嗎?小小的行囊里裝滿了我對未來的憧憬和希望。我小心翼翼地點燃,14根生日蠟燭。美麗的火焰追憶著往事,每一道火焰都有我成年的足跡,留著我的歡笑與悲傷。吹滅14根蠟燭,仿佛告訴人們“我14歲了。”美麗的火焰在我心中跳躍,激動與喜悅無法抑制。

十四歲的我作文7

  十四歲,我回望我人生路上的足跡,深深淺淺,記錄著我如何從幼稚變?yōu)槌墒。望著還在讀幼稚園的鄰家小孩,那臉上快樂無邪的笑容,我總會露出一絲苦笑。記得小時候,看見比我大的哥哥姐姐總是不禁羨慕他們的自由。我也有童年,我也有快樂的回憶,記得小時候讀的是全托幼兒園,所以只有到周五才能見到爸爸媽媽,但那時我從來不哭,其實我也不知道原因,也許我喜歡幼稚園,喜歡和同齡的小朋友一起玩。所以每到星期五我就舍不得回家,說不想爸爸媽媽肯定是假的,因為只有我自己知道我是有多么渴望和期盼禮拜五。小學(xué)了,我每天都在爸爸的`督促下心不甘情不愿的練習(xí)寫字,做數(shù)學(xué)題,但現(xiàn)在想想那時候是多么幸福。十歲了,我馬上就要讀五年級了,我也感受到了學(xué)業(yè)的重?fù)?dān)開始逼近我了。初中,這個令我既向往又恐懼的校園出現(xiàn)在我的生活里,我在這度過了預(yù)備,初一,現(xiàn)在我初二了,我十四歲了,中考,這個詞已經(jīng)在我生活中無數(shù)次出現(xiàn)了,老師也開始經(jīng)常和我們分析中考的情況等等。但是我只知道,中考是我人生中要靠自己,也只能靠自己踏出的第一步。

  十四歲,我學(xué)會了堅持,堅強,我懂得我長大了,我要努力,努力學(xué)習(xí)。因為我知道,當(dāng)我慢慢長大,父母也漸漸老去,我要成為爸爸的拐杖,媽媽的保護傘,讓他們不再擔(dān)心。

十四歲的我作文8

  小時候,總覺得時間過得好慢,覺得世界總掌握在大人手中,長大后,才知道時間過的很快,才后悔自己為什么沒多去享受一下童年。

  經(jīng)過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨我不再是一個兒童了,要與兒童節(jié)告別了,而迎面來臨的是青年,十四歲了,再也不是不懂事的年代,是充滿幻想的年代,固執(zhí)的年代,追求“另類的“的年代。是人生的旅途上一段必經(jīng)之路。只有走過那條路,才能走向成熟。許多東西都需要我們?nèi)ズ亲o和關(guān)愛,失去了的再去爭取,擁有了的.學(xué)會珍惜,從媽媽溫柔的呵護里。爸爸的嚴(yán)厲的排斥中,我又長大了,在我嚴(yán)厲不在對其它東西有誘惑力,伴著啟明星,迎接我的不再是笑聲,喜悅而是大堆的習(xí)題,還有不停的朗讀聲,細細的品味,發(fā)現(xiàn)長大的感覺是責(zé)任和壓力,我每天都在長大。也許面臨著一些挫折,但不管怎樣,我還是喜歡長大,因為該來的還是會來,讓我們等待的新一天來臨。在人生的路上,不可能每一條路都是坦途的。,彎路可以磨煉我們的意志,可以使我們在以后的路上走得更快更好,不管前世還是今生,忘記該忘記的,記住該記住的,無論成功與失敗,去走那沒有走完的路。

  童年是美好的,沒有痛苦,沒有憂愁,一顆心像藍天一樣純凈,但是誰也無法把自己永遠留在童年,當(dāng)老了的時候回望一下,就會發(fā)現(xiàn)有一點淡淡的幸福與期待。

  四是富有熱情的,充滿幻想的。走向成熟的,人或許是這樣長大的,從無憂無慮中待出憂傷時,人便長大了。

十四歲的我作文9

  一骨碌睡醒,我已經(jīng)踏入青春的門檻了;靜靜的坐在教室里,迎來了我的十四歲。

  我有一雙迷人的眼睛,明亮如黑夜的燈火;美麗如皎潔的月光;溫柔如漾起的水花。目光中跳動著青春的火焰,目光里燃燒著如火的溫柔……

  我有一顆內(nèi)向的心靈。秋雨綿綿,我總會躲在自己的小屋,找出心愛的小說,聆聽窗外的呢喃與傾訴。

  我有多愁善感的情緒,常憶起童年的點滴,婉轉(zhuǎn)如一首歌,快樂如一段童話,斑斕如一座花園。

  我有詩情畫意的生活,愛春夏秋冬,感受自然的.輪回;愛風(fēng)花雪月,觸摸大地的顫動;愛潮漲潮落,諦聽似水的人生。

  我有不怕輸?shù)男愿,因為我知道明天是最好的,但通往明天的路不會那么爛漫也不會那么筆直,也許會有崎嶇的小路,也許會有洶涌的大江大河……

  我是一個青春的小女孩,青春,人生道路上美好的時光,她帶給我的色彩是美麗的,是五彩繽紛的,里面有我多彩的夢想?在藍天下我充滿了熱情與希望,我將從現(xiàn)在開始向快樂和成功進發(fā),讓青春的色彩盡情綻放。

十四歲的我作文10

  瞥眼,便看見了陽臺上的花。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會使它夭折,內(nèi)心莫名的有些感慨,真是小家碧玉[注: 舊時指小戶人家美麗的年輕女子。]啊。

  陡然想起了外面的花……

  陰雨連天,小雨淅淅瀝瀝的下著,倒是給路邊的野花平添了不少的生機,但多了,也就會膩的。雨越來越大,大到毫無章節(jié),泥花一點點的濺在了臺階上,老家是農(nóng)村,陰雨天是沒事可干的,索性就來看花。很是奇怪,這么大的雨,花朵竟還安然無恙[注: 恙:病。原指人平安沒有疾病,F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。]的開著,再往上看,竟是幾篇綠葉,大滴大滴的雨水正無情的拍打在上面,一滴又一滴,仿佛無止境,但,她還是在堅持著……

  心里莫名的愁悵,突然想起冰心的《荷葉母親》,那是荷葉對花朵的愛,是荷葉的責(zé)任,是母親對子女的愛,是母親的`責(zé)任……

  可現(xiàn)在,十四歲的我,又有什么事可干呢,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每天花著父母的錢去瀟灑,去揮霍。自己毫無事情可干,活的毫無意義。

  我明白了,自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么呢,自己迷茫的是什么呢,現(xiàn)在的我,已不是最初的我,已不是先前那個只會哭哭啼啼,抱著洋娃娃玩過家家的小孩子了,現(xiàn)在的我應(yīng)該多一份責(zé)任,讓自己活的更充實,更快樂。因此,現(xiàn)在的我,應(yīng)多一份責(zé)任……

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