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(精)一張舊照片作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的一張舊照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一張舊照片作文1
這是一張xxxx年x月xx日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的照片。
照片中,一個(gè)號(hào)啕大哭的幼兒坐在一堆廢墟中,旁邊的天橋被炸得斷裂,房屋也都倒塌了,變形的鐵路,滿(mǎn)地的碎磚碎瓦,這個(gè)孩子對(duì)著前方大哭,好像是在呼喊他的父母,望著這張照片,我好像聽(tīng)到了孩子哭聲,他的父母可能死于轟炸中了,否則絕不會(huì)留他一人坐在這地上。
這個(gè)可憐的孩子他將如何生存呢?他沒(méi)有了疼愛(ài)他的父母,沒(méi)有了溫暖的家庭,沒(méi)有一個(gè)和平的`世界,在他眼中,只有一片轟炸后的碎片,耳邊只有轟炸機(jī)的轟鳴聲,那時(shí)的世界,真是動(dòng)蕩不安!
一張舊照片作文2
翻開(kāi)課本,一張觸目驚心的照片映入眼簾。這是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)日本轟炸上海機(jī)場(chǎng)南站的真實(shí)情景-,斷裂的天橋和鐵軌,遍地的尸體和殘肢,也許還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙。
一個(gè)小孩坐在地上,驚恐而無(wú)助的哭泣著。他為什么哭?這里發(fā)生了什么?他的爸爸媽媽在哪兒?一串串問(wèn)題從我腦子里冒出來(lái)。也許,就在剛才,他還和爸爸媽媽高興的在繁華熱鬧的機(jī)場(chǎng)等待登機(jī)呢。突然飛機(jī)轟鳴,硝煙四起,幼小的他根本不知道發(fā)生了什么,著急的去拉爸爸媽媽的`手,可是他們剛才還在,眨眼間怎么不見(jiàn)了?他呆坐在慌亂的人群中,哭泣著尋找爸爸媽媽……
我陷入了默默的沉思中,我多么希望這世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平啊!
一張舊照片作文3
我在語(yǔ)文書(shū)上發(fā)現(xiàn)了一比重黑白的舊照片,是1937年8月28日的照片。
當(dāng)時(shí)日本侵略者的戰(zhàn)斗機(jī)正在對(duì)南京火車(chē)站進(jìn)行轟炸。那時(shí)火車(chē)站里人們像流水一樣,人們聽(tīng)到了天天戰(zhàn)斗機(jī)的聲音,人們就像沸騰的水一樣拼命地往火車(chē)?yán)锩鏀D,都想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方。這時(shí)天空中的戰(zhàn)斗機(jī)投下了幾顆,轟——的一聲眼前一黑,火車(chē)站被炸地一片狼籍。
這時(shí)人們驚惶失措,馬上,人群死的死,傷的傷了。其中有一個(gè)抱著孩子的婦女,天空中的'戰(zhàn)斗機(jī)又投下了幾顆,那一個(gè)婦女馬上把孩子藏在了一個(gè)安全的地方,也許她會(huì)被記者送到孤兒院,也許……。她自己卻被崩塌的天橋壓在了里面,那個(gè)孩子身上濺滿(mǎn)了鮮血,臉上布滿(mǎn)了灰塵。坐在鐵軌上大叫,哇——,在他的眼睛里滿(mǎn)是無(wú)助,那種失去親人的悲傷和可憐。
也許他會(huì)被好心人收留,也許他會(huì)被記者送到孤兒院,也許他會(huì)被侵略者抓去,也許……
一張舊照片作文4
一天,我和媽媽在整理房間時(shí),我順便翻開(kāi)了一本相冊(cè),看一看以前的照片。忽然,一張的照片進(jìn)入了我的眼簾,照片上,一望無(wú)際的油彩花地里,一個(gè)小朋友鉆在媽媽腋窩底下,看不清他是誰(shuí)。這讓我想起我和家人一起去安康的'漢陰看油菜花時(shí)的情景。
四月的一天,天空一碧如洗,偶爾幾朵白云飄過(guò)來(lái),把天空裝點(diǎn)得十分亮麗,我們?nèi)议_(kāi)車(chē)出游。
到了漢陰,一大片一大片的油菜花呈現(xiàn)在我眼前。爺爺說(shuō):“這里這么美,照幾張照片作個(gè)留念吧。”于是我們走進(jìn)了菜地里。
金燦燦的油菜花一眼望不到邊,美麗極了。向遠(yuǎn)方望去,遠(yuǎn)處隱隱約約能看見(jiàn)幾棟農(nóng)家小房子的煙囪還冒著煙。我們找了一個(gè)最佳位置準(zhǔn)備照相,我和媽媽剛擺好姿勢(shì),這時(shí)一只蜜蜂朝我飛來(lái),我害怕了,鉆到了媽媽的腋窩底下,這時(shí),爸爸按下照相機(jī)快門(mén)把當(dāng)時(shí)的情況記錄了下來(lái)。于是著張照片誕生了。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不怕蜜蜂了,但家人每當(dāng)看到這張照片時(shí),都會(huì)取笑我是個(gè)怕小蟲(chóng)的膽小鬼。
一張舊照片作文5
在去年的暑假,我和哥哥,姐姐,爸爸,還有媽媽一起坐飛機(jī)去海南玩。
到了海南我們住進(jìn)了一個(gè)酒店。我們?cè)诰频臧l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的游泳池,我想下去游泳,爸爸答應(yīng)了,爸爸帶我去游泳。
我開(kāi)心的'游了一會(huì)兒,看見(jiàn)了一個(gè)白色的滑滑梯,在滑梯兩旁匍匐著兩條金黃色的巨龍。我很快游了過(guò)去,爬上了滑滑梯的頂部。
正在這個(gè)時(shí)候,哥哥拿著照相機(jī)走過(guò)來(lái)了,在我往下滑的時(shí)候,哥哥給我拍了一張照片。于是,在照片上是這樣的一幅情景:我坐在白色的滑滑梯上從上往下滑,兩條金黃色的巨龍匍匐在我的兩旁。
每次看到這張照片的時(shí)候,我都能想起那次開(kāi)心的旅行!
一張舊照片作文6
提起舊照片,一般都會(huì)想到自己童年時(shí)候充滿(mǎn)有趣的事情,但是,我今天講的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
1937年的上;疖(chē)南站,人山人少海,車(chē)水馬龍,十分熱鬧。正當(dāng)人們像往常一樣出行時(shí),忽然,空中出現(xiàn)了日本侵略者的轟炸機(jī)群,地面上立刻響起“哇嗚哇嗚”的警報(bào)聲,人人驚惶失措,四處奔逃,轟炸機(jī)的炸彈落下來(lái),只見(jiàn)硝煙四起,斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋,整個(gè)上;疖(chē)南站立刻變成一片廢墟,人們死傷無(wú)數(shù),有的`孩子失去了父母,有的丈夫失去了妻子。此時(shí),從廢墟?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲,一個(gè)三四歲小孩坐在地上,衣衫襤褸,臉上全是鮮血,身上多處傷口還在流血,他驚恐的眼神看著遠(yuǎn)方,口中不斷地呼喚爸爸媽媽?zhuān)陌职趾蛬寢屢呀?jīng)被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了性命。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)最大的受害者,同這名兒童相比,我們是幸福的,我們要牢記歷史,不讓悲劇再次發(fā)生。
一張舊照片作文7
一天,我翻看著童年時(shí)的影集,發(fā)現(xiàn)了一張很有意義的舊照,那是我在幼兒園過(guò)三歲生日時(shí)拍的。它真實(shí)地記錄了我兒時(shí)的生活。
你瞧,照片上那個(gè)衣著鮮艷、滿(mǎn)嘴奶油的小朋友就是我。照片上的我張開(kāi)雙臂,舉起雙手,興奮地大聲喊叫?茨强谛,大概是喊“耶——”或者是“哇——”吧,那么,我這張照片,簡(jiǎn)直就是“有聲照片”了!我的身后是蔡老師,幫我把手臂舉得更高,旁邊是我的小朋友們,他們有的'還在狼吞虎咽、大口大口地吃著蛋糕,有的對(duì)著鏡頭做鬼臉,有的就只知道傻笑。
記得,當(dāng)時(shí)我一邊手舞足蹈,一邊津津有味的吃著蛋糕,也根本顧不得什么形象了,把個(gè)奶油糊得滿(mǎn)臉都是,像個(gè)小花臉貓。一旁的陳老師看到我這副可愛(ài)的樣子,就不失時(shí)機(jī)的舉起相機(jī),“咔嚓”一聲,留下了這有趣而又珍貴的一幕。
現(xiàn)在看著這張照片,就知道小時(shí)候的生活是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多么快樂(lè),真想念小時(shí)候的日子。
一張舊照片作文8
1937年8月28日,日機(jī)轟炸上海南站,炸死200余人,傷者不計(jì)其數(shù),一對(duì)夫婦帶著一個(gè)剛出生不久的嬰兒來(lái)到上海南站坐火車(chē)到遠(yuǎn)方的親人家里去逃難。
可是意想不到的是,日軍開(kāi)著飛機(jī),用炸彈在哪里狂轟濫炸嬰兒的媽媽說(shuō):“快跑!快跑!”嬰兒的爸爸說(shuō):“我們的速度怎可能比飛機(jī)的`速度快呢?”媽媽說(shuō):“快把孩子藏到安全的地方,我們?nèi)ヌ用桑 卑职终f(shuō):“好吧!“他的爸爸媽媽在逃亡的過(guò)程中被白狗子發(fā)現(xiàn)了,都被殺死了。這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色,手上沾滿(mǎn)了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了,而他的父母已經(jīng)雙亡。
因此,我希望小男孩有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天。我在這里向國(guó)際社會(huì)呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
一張舊照片作文9
在我的電腦里一張非常漂亮的照片,照片里記載著老師的微笑和小伙伴的快樂(lè)。
這是一張幼兒園的畢業(yè)合影,每當(dāng)看到這張照片就會(huì)想起老師媽媽和可愛(ài)的小伙伴們,看到這張照片讓我想起幼兒園的生活,那天,午休時(shí),我躺在床上怎么也睡不著,王老師走過(guò)來(lái),一邊為我蓋被子一邊對(duì)我說(shuō):“你怎么不睡呢?”王老師輕輕地挨了一下我的`額頭,親切的說(shuō):“哎呀!你發(fā)燒了!蔽毅蹲×,王老師抱著我,用厚厚的被子抱住我說(shuō):“不怕,我給你媽媽打電話(huà)!睅啄赀^(guò)去了,這件事已經(jīng)深深的印在我的腦海里。我愛(ài)幼兒園的老師她就像媽媽一樣。
。∵@一張照片真讓我難忘,我一把它珍藏好。
一張舊照片作文10
我的相冊(cè)里有一張照片,雖然已經(jīng)有些舊了,可是每次看到這張照片的時(shí)候我都能想起那次有意思的溫泉旅行。
那年夏季,我們?nèi)胰チ斯哦禍厝杉俅迓糜。照片里我穿著短袖橫條衣服,褐色的長(zhǎng)褲子。接著,我裝著猴子的樣子抱著一棵粗壯的'大樹(shù),爸爸拿著相機(jī)左調(diào)右調(diào),累得滿(mǎn)頭大汗。我不滿(mǎn)地說(shuō):“快點(diǎn)啦,我都被烤焦了”。媽媽在旁邊安慰我說(shuō):“快了,很快就好了!
后來(lái),我支撐不住從樹(shù)上慢慢滑了下來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“累了吧!蔽页褟(qiáng)說(shuō):“一點(diǎn)而已!
我走到爸爸身邊說(shuō):“你真夠?qū)I(yè)。”爸爸笑咪咪地說(shuō):“好了,我行了!蔽疫B忙拔腳就跑,爬上樹(shù)時(shí),我的手被擦紅了。
我?jiàn)^力地往上爬,終于爬了上去。爸爸閉著一只眼睛,睜著一只眼睛向我說(shuō):“茄子。”我大聲一喊:“茄子!彪S即“咔嚓”一聲,這張照片也由此而來(lái)。
一張舊照片作文11
這是一張我從相冊(cè)里找到的舊照片,是我上學(xué)前去日照有泳的照片,這張照片里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
照片里有很多人,他們都向著大海的`方向走去,可是照片里有一個(gè)小女孩,她趴在海灘上,還帶著游泳圈,被一個(gè)巨浪打到了,那個(gè)小女孩就是我。
那是我正在海攤上玩耍,時(shí)不時(shí)會(huì)跑到海浪能沖到的地方泡一泡澡?墒,有一次我去泡澡,一個(gè)巨大的浪花沖著我撲了過(guò)來(lái)。當(dāng)我的眼睛睜開(kāi)時(shí),媽媽叫我轉(zhuǎn)過(guò)身,我轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)媽媽微微一笑,媽媽把我那一瞬間照了下來(lái),也笑了起來(lái)。
這張從相冊(cè)里找到的舊照片的故事時(shí),我忍不住笑了起來(lái)。
如果有機(jī)會(huì),我想再去一次日照,把這種感覺(jué)找回來(lái)!
一張舊照片作文12
提起舊照片,很多人都會(huì)想起自己童年快樂(lè)的情景。然而,今天我要展示的卻會(huì)讓你想起80年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日正午,日軍把炸彈扔在上;疖(chē)站,讓這個(gè)原本安全輸送旅客的火車(chē)站瞬間變成了一片廢墟。一位母親正抱著孩子拼命往前跑的時(shí)候,又來(lái)了一顆炸彈。這位母親用盡全力將孩子推到了鐵軌一邊,用自己的身體保護(hù)了孩子,自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
“媽媽?zhuān)阍谀睦铮俊薄鞍职,我好害怕!”一個(gè)小男孩的.哭喊聲,打破了寂靜的上海南火車(chē)站。他坐在鐵軌的中間,滿(mǎn)身都是血,正張著嘴巴,絕望地哭著、喊著。只是,他并不知道,自己的母親躺在地上一動(dòng)不動(dòng)再也不會(huì)醒來(lái),不知道自己的父親為什么不來(lái)救自己;不知道自己以后怎么生存……
跟這張舊照片比起來(lái),我們能坐在這,是多么的幸福。這種和平的生活,我們一定要好好珍惜。
一張舊照片作文13
在我的相冊(cè)中收藏了許多照片,我最喜歡的是一張全家福。每當(dāng)看到那張照片,我的`思緒就又被帶到了那天。
我記得那時(shí)20xx年的春天,那天放學(xué)后,媽媽把我接回家。一到家,爸爸說(shuō):“我們一家今天下午一起去照一張全家福,做個(gè)留念!蔽覇(wèn)爸爸:“爸爸,為什么要拍一張全家福呀?”爸爸說(shuō):“因?yàn)槲覀兌紱](méi)有照過(guò)一張完整的全家福!蔽覀兪帐傲艘幌戮统鲩T(mén)了。到了,拍照的地點(diǎn)以后,我們一家四口,還有爺爺奶奶和姑姑姑父就準(zhǔn)備拍照了。小孩站第一排,爺爺奶奶站在第二排,最后,爸爸媽媽?zhuān)霉霉酶刚驹诘谌。我們后面的背景非常好看,是古代的房子的背景。攝影師叔叔“咔嚓”一聲就照了下來(lái)。照完以后,我迫不及待地想看那張照片。照片洗出來(lái)以后,我是第一個(gè)跑過(guò)去看照片的?吹秸掌,我覺(jué)得很幸福。
我非常喜歡這張照片,一有空,便翻開(kāi)相冊(cè)看這張照片。
一張舊照片作文14
在我家的電腦里儲(chǔ)存著很多的汽車(chē)照片,我的印象中最深刻的是在香港拍的有軌電車(chē)照片。
瞧,在這張照片里,我正低著頭專(zhuān)心致志地把著方向盤(pán),津津有味地開(kāi)著有軌電車(chē)呢。記得這是我今年2月在香港歷史博物館的拍攝的照片。這是我參觀(guān)香港博物館的最大收獲,這輛歷史悠久的有軌電車(chē),不僅向我們展示的它豐富的歷史內(nèi)涵,還成為了實(shí)景體驗(yàn)的一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。我健步上車(chē),握好方向盤(pán),熟練地操控起驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),哼著小曲兒,開(kāi)始了我的有軌電車(chē)駕駛經(jīng)歷。有很多人對(duì)著我拍照,顯然是很肯定我的駕駛技術(shù)。
從這張照片,我聯(lián)想到了香港的`交通發(fā)展歷史,這是一段耐人尋味的光輝歷程,從有軌電車(chē)發(fā)展到雙節(jié)公交車(chē),再到雙層巴士,再到地鐵,速度越來(lái)越快,載客量越來(lái)越多,舒適度越來(lái)越好,安全度越來(lái)越高,交通的發(fā)展速度真是令人刮目相看,從現(xiàn)在的科技發(fā)展,我甚至無(wú)法猜想將來(lái)的香港交通會(huì)是怎樣的形式,讓我們翹首以待吧。
一張舊照片作文15
1937年8月28日,日本突然襲擊上;疖(chē)南站,一個(gè)記者拍下了這真實(shí)的情景。
照片上有一個(gè)一歲左右的小男孩,他正坐在廢墟上哭泣,此時(shí)只剩下橫七堅(jiān)八的鐵路、搖搖欲墜的天橋、殘缺不全的房屋,還有些破碎瓦片。
小男孩想呼喚他的父母,可是卻沒(méi)有用,因?yàn)樗母改刚趶U墟底下掙扎著。當(dāng)時(shí)父母想帶著他逃難,卻沒(méi)想到這才是噩夢(mèng)的開(kāi)始,日本轟炸機(jī)已經(jīng)在天空盤(pán)旋,日本人看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下子就投了十幾顆炸彈,熱鬧的`景象一下子變成廢墟,他的媽媽和爸爸經(jīng)過(guò)一陣掙扎從廢墟下底逃出來(lái)的時(shí)候,日軍已經(jīng)掃蕩完了,小男孩的爸爸媽媽找到了兒子,于是帶著他去別處逃難了。
他長(zhǎng)大后成了一個(gè)八路軍,成了個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,因?yàn)樗幌胱屍渌⒆雍妥约阂粯,童年都生活在?zhàn)爭(zhēng)中。
戰(zhàn)爭(zhēng)很殘酷也很悲慘,所以我們要呼吁和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
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