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123木頭人作文必備[13篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的123木頭人作文,希望對大家有所幫助。
123木頭人作文1
“哈哈……”我們教室里傳來陣陣歡快的'笑聲,你知道我們在做什么嗎?那我告訴你,我們在玩木頭人的游戲。
比賽開始了,殷梓浩一本正經(jīng)地走過來,袁梓軒一蹦一跳的`,他想:我一定要逗笑他。袁梓軒先把眼睛睜得大大的,然后把舌頭吐了出來,看殷梓浩沒笑,他又把眼睛睜得更大,把舌頭伸出來,慢慢地靠近殷梓軒,像要舔他一樣,他終于笑了。
第二場比賽開始了,這回是夏天瑞和殷梓浩,殷梓浩先講了一個笑話,他紋絲不動,活像根大木頭,沒有辦法,殷梓浩只好認輸。周雨衡迫不及待地上來了,他先用手指指著夏天瑞鼻子說:“你給我笑!”他沒有笑,他又對著夏天瑞吹氣,夏天瑞依然一動不動,我們紛紛給他出主意,有的說講笑話,有的說做鬼臉,他急得一邊撓頭,一邊剁腳,把頭發(fā)撓得一團亂像亂草一團草蓋在頭上,夏天瑞終于笑了。
我喜歡玩木頭人的游戲。
123木頭人作文2
星期三的作文課上,王老師說要玩“123,木頭人”的游戲,一聽說要玩游戲,同學(xué)們都激動不已。
王老師給我們詳細的講了游戲規(guī)則:王老師背對著我們,我們就可以自由活動,當我老師“喊123,木頭人”時王老師會轉(zhuǎn)過身來,這是我們要保持剛才那個動作,不能動,不能笑,只有眼睛可以眨。
游戲開始了,王老師選了幾個人上來玩,然后,只見王老師轉(zhuǎn)過身去,教師頓時像炸開了一鍋粥。有的'像一名跑步的運動員,有的像一批野馬,還有的像一只天鵝。
“123,木頭人”王老師喊道。于是,在自由活動的人瞬間變成了“木頭人”。我看了一下右邊,陳熙哲把頭縮進衣服里,像一直縮頭烏龜。再看了一下左邊,李均謙兩個膝蓋跪在地上,好像在跪地求饒。
木頭人這個游戲好玩極了!
123木頭人作文3
今天,老師和我們一起做了一個有趣的“木頭人”游戲,還在黑板上寫了游戲規(guī)則:“我們都是木頭人,不許說話不許動,還有一個不許笑,看誰定力最最好”。接著,我們便開始了游戲。
開始第一局,是由我們當木頭人,老師當逗笑者。我下定決心一定要堅持到底,堅決不被老師逗笑?墒,到了最后,老師那搞笑的力量終于擊穿了我百戰(zhàn)百勝的心理防線,只聽“哈哈哈”的.一聲,我終于笑了出來。這時,老師又在逗另外一個同學(xué)了,只見他緊握單拳,把頭擱在那只握著拳頭的手上,好象在思考著什么。老師便說:“鄭啟航,偉大的思想家,你應(yīng)該在想:我決對不能被老師逗倒,不然我多沒面子呀!眲傉f完,鄭啟航的眉毛瞇成了一條線,過了一會兒,他終于在桌子上狂笑不止,差點沒了魂。
今天,我玩得真高興。
123木頭人作文4
今天,我們在小桔燈的教室里玩了“木頭人”這個游戲。
游戲開始了,我們一起喊出口訣:“山山山,山上有個木頭人,一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙,四不許眼睛眨一下!笨谠E一念完,同學(xué)們擺出各種各樣的姿勢:有的是一朵花兒,有的是一名解放軍,有的'是一只猴子……而我擺出的姿勢是一名解放軍。
同學(xué)們都擺好了姿勢,而老師卻在前面又跳又唱又說的,把同學(xué)們都笑了。我咬著牙對自己說:“看不見,看不見,看不見!蔽乙恢倍紱]有笑。最終我和一個男生 ,他的名字叫別順雨,被評為“超級木頭人”。
今天玩的木頭人的游戲,真是好玩極了!
123木頭人作文5
今天是星期二,下午上完第二節(jié)課,老師讓我們抄完作業(yè),就讓我們做木頭人的游戲。
老師先說了游戲規(guī)則。規(guī)則是:叫七個同學(xué)上臺,老師說:預(yù)備齊,他們就擺出合適的動作,在同學(xué)們的嚇唬下,不能動不能說也不能笑,誰動了就輸了。
說完了規(guī)則,游戲就開始了。老師先叫了七位同學(xué)上臺,老師又讓同學(xué)們嚇唬他們,讓他們笑一笑,有幾個同學(xué)笑了,就下去了,老師說,郭一諾和張一博勝出了。輪到第二組了,老師叫著我了,我很興奮,我擺了個很好玩的動作,是做了個“yes”的鬼臉。在同學(xué)們的`嚇唬下,我們七個都沒動,老師說,有幾個動的就發(fā)小紅心,如果有很多同學(xué)不動,老師就不發(fā),因為發(fā)不過來。這個木頭人的游戲很有意思,我很高興,覺得很有趣,同學(xué)們都得很開心。
123木頭人作文6
今天,我們微機打?qū)懻n上,汪老師又讓我們打?qū)懥艘淮巍度ピ虑蛏现矘洹,老師正說著,裴希插嘴說:“老師,這篇文章我們打?qū)戇^了。”裴希的提示,讓汪老師一下子反映了過來。汪老師說:“好,我們今天來玩一個游戲‘one,two,three,木頭人!’”
我們歡呼雀躍,汪老師又說:“游戲規(guī)則是:‘123,木頭人,不許說話不許動!’”
汪老師把規(guī)則打到了電腦上,又站起來,趁我們不注意說:“123,木頭人!”我們聽見了,立刻回答:“不許說話不許動!”我們邊說邊做動作,有的做著武術(shù)拳,有的做鬼臉,還有的'金雞獨立……
汪老師還讓一男一女比賽誰動了,讓其他的同學(xué)監(jiān)督。老師選了我和王涵冰。我們比賽的時候,大家都擠過來,有的說我嘴動了,有的說王涵冰的眼睛動了。汪老師說我和王涵冰非常厲害。
One,two,three,木頭人真好玩!
123木頭人作文7
我們今天在草地上玩了“123,木頭人”的游戲。老師先講了游戲規(guī)則:選一個同學(xué)當“老師”,其余的同學(xué)當“木頭人”。當老師喊“123,木頭人!”的時候,我們就不可以亂動了,動了就算違反規(guī)則。
我們玩了好幾次,讓我印象最深刻的一次是:我不小心滑倒了,手按在了一位男同學(xué)的后背上,把他也按倒了,我們剛想站起來,可就在這時,耳邊突然聽到:“123,木頭人”的.口令,我們誰也不敢動,保持著這樣的動作好久好久,等我們可以動的時候,他掉過頭來,兇巴巴地看著我,把我嚇得心兒怦怦直跳,我立刻轉(zhuǎn)身跑了,不過還真是對不起他了,被我一只手按著肯定很難受的。
“123,木頭人”這個游戲太好玩了,雖然每一次聽到口令,保持不動時的動作可累了,但是我都咬著牙堅持,每次要等到口令結(jié)束,我才可以松一口氣,活動一下身體,但這場游戲也使我明白了:只有堅持不懈,才能取得成功的道理。
123木頭人作文8
今天,我和同學(xué)們玩了一個游戲——木頭人。游戲規(guī)則是:不許說話不許動,不許走路不許笑,看誰意志最堅定。如果有人動了,那就淘汰了,他自己就變成裁判,做鬼臉來逗別人。
游戲開始了,當我們和老師讀完游戲規(guī)則,我們就一動不動,做出了各種各樣的樣子,就像世界上的所有萬物都停住了一樣?墒沁^了一會兒,有幾個人實在堅持不住了,所以他們動了,就被淘汰了,開始做鬼臉逗我們。
不管有多少人逗我,我都一動不動,過了一會兒,老師讓沒有被淘汰的`上臺,然后讓淘汰的同學(xué)們做鬼臉逗我們,可是我們還是一動不動。
123木頭人作文9
今天,老師帶我們玩木頭人游戲。同學(xué)們都很高興。
順口溜結(jié)束后教室里頓時像靜止了一樣。只見我的同班同學(xué)王嘉怡,眼睛皮向下看,雙手插腰,鼻子和眼睛上直冒汗,快要支撐不住了,這時外面響起了“天上掉下來一個豬八戒”的音樂,讓我們開懷大笑,我想:這音樂來得可真不是時候!要是老師說的一分鐘早點過去,我也不會像這樣忍住笑了……過了一段時間后我稍微把頭一轉(zhuǎn),只見有的同學(xué)像喝醉酒的老爸一樣,有的.同學(xué)把教室里的地當成了家里舒服的床,躺在舒服的床上,同學(xué)們不時陶醉在舒服的床上。
休息一會我們進入要熱鬧的逗笑木頭人,我榮幸地被選為逗笑專家,我逗的是木頭人王嘉怡。我一開始先使用不難的招術(shù)對付她,她都不笑,我氣的用我的絕招屁股功,她終于被我逗笑了。
到最后,我對付的是周菲菲,她都不笑,我輸了。
123木頭人作文10
今天下午,在學(xué)校的大廳中,我們的老師和我們一起玩了個游戲——123木頭人。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加了這個游戲。游戲規(guī)則是我們?nèi)嗤瑢W(xué)站成一排,老師就在對面說“123木頭人!蔽覀兊壤蠋熣f完就不能動了,否則被老師看到誰動了,就要受到懲罰,上下蹲10個。
我們先排成兩隊,一隊是女生,一隊是男生。然后去到大廳,我們已經(jīng)迅速排成一隊了!123木頭人!”老師說完,我們就一動不動了,第一次沒有人動。第二次就被老師捉到了一個同學(xué)動了,就接受懲罰上下蹲10個。有的'同學(xué)看著那個同學(xué)做上下蹲,有的同學(xué)一起數(shù),還有的同學(xué)在休息。
這個游戲真好玩!希望能再玩到更多有趣又好玩的游戲。
123木頭人作文11
今天我們玩了學(xué)做木頭人。規(guī)則是“我們都是木頭人不能說來不能笑,不能動來不能叫。我們都是木頭人,看誰做的最最好!
游戲在快樂的'歌聲中開始了,我們都擺好了造型,一動不動。最好玩的是吳玉鑫 ,他右腳在右前方,左腳在后邊 ,他張著嘴,牙緊咬著,樣子很兇。真像孫悟空的化身。教室里靜極了,只聽到我們的呼吸聲和窗外知了的叫聲都傳了進來,可好聽了。
游戲進行十秒,我渾身發(fā)酸像喝了醋一樣酸,還有最后5秒我已經(jīng)酸的不行了,我想一定要堅持那怕把喝奶的勁用上也行。老師正是時間到。我喜歡這個游戲,真好玩,因為可以讓我有堅持不懈的心。
123木頭人作文12
今天,老師在黑板上寫了一段文字:山山山,山上有座廟,廟里有個木頭人,不許動,不許笑,不許露出白牙齒。這段文字是什么意思呢?我暗暗想。最后,老師吧謎底揭曉了,原來是要玩“木頭人”的游戲。
游戲之前,王老師開始講游戲規(guī)則:“不可以動,不可以笑,誰動了誰就輸,誰堅持到最后誰就贏。輸了的還要把別人逗動。”
游戲開始了,我們一起說:山山山,山上有座廟,廟里有個木頭人,不許動,不許笑……我一邊翻白眼,一邊吐舌頭,擺出個“幽靈”的'樣子,我想;“我這樣,一定可以把被人逗笑!贬≠[出和尚的樣子,張以恒的樣子超級搞笑,他把手從袖子里伸出來,笑死我了。
一開始,我一動也不動,張以恒先動了。他用袖子在我面前搖來搖去,把我的眼淚都流下來了。我去蘇林面前做鬼臉,她一眨眼,也動了。最后,馮思睿贏了。
真是一次有趣的游戲。
123木頭人作文13
今天,我們同學(xué)和老師做了一個游戲,哪就是“木頭人”。游戲規(guī)則是:山山山,山上有座廟,廟里有個木頭人,不許動,不許笑,不許露出白牙齒。這首兒歌老師說開始五年做一個自己喜歡的動作。
老師說開始我和一個同學(xué)一起做出菩薩和佛的樣子,可是,我剛做一個造型就笑了,唉,我是第一個輸?shù)模灰,那一剎那好多人都笑了,老師看見太多人笑了所以直說了幾個男生笑了,我想老師偏心,為什么女生也笑了不說他們只說男生,后來惡魔男生又把所有人弄笑了。
后來第二場游戲開始了。這是決賽。只要誰不動就是冠軍,不過這次要加大難度,要動過夸張點。
后來比賽開始了,我做了搞惡動作,這一次第一個笑的'不是我嘍,是剛才和我一起的那個同學(xué)。
他一個人一下子把我們幾個男生都弄笑了,這次是女生沒動,后來我們所有男生把好多女生弄笑了,只有一個女生沒笑,她是冠軍。
這個游戲真好玩。
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