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身邊的美作文15篇(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的美作文,歡迎閱讀與收藏。
身邊的美作文1
在我們的生活中,有許多美的事情,一直讓我們感動(dòng)。
有一位很普通的中巴司機(jī),他的故事幾天內(nèi)傳遍了全中國(guó)的每一個(gè)角落,他臨別人間的那一天,整個(gè)城市的人為他送別,因?yàn)樗谏刮5臅r(shí)刻做出來(lái)令人感嘆的`事情。在40秒時(shí)間內(nèi),他做出剎車(chē),把車(chē)停在高速路邊,打開(kāi)雙閃,警告后車(chē),并告訴乘客車(chē)還在高速路上,要下車(chē)小心。后來(lái),這位中巴司機(jī)因傷勢(shì)嚴(yán)重,搶救無(wú)效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱(chēng)為“最美司機(jī)”。
有一位鄉(xiāng)村教師,她20xx年去偏遠(yuǎn)山區(qū)的一所鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)班主任。自從她來(lái)到學(xué)校后,校園里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。她教同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ),她教同學(xué)們普通話、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐,孩子們喜歡她、愛(ài)她。
我們身邊處處有感人的、讓人覺(jué)著美的事情。
身邊的美作文2
在回家的公交車(chē)上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車(chē)門(mén)都沒(méi)法關(guān)上我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“來(lái),您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗猓僧(dāng)時(shí)車(chē)上連站的地方都沒(méi)有了,我就在門(mén)邊,不由地說(shuō):“實(shí)在太擠了!”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話,二話沒(méi)說(shuō)就下了車(chē),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你一定急著回家呢,我下車(chē)趕下班吧!蔽铱粗@位好心人,不由得又拿起相機(jī),照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的'人真多。
到了我家小區(qū)門(mén)口,我又看見(jiàn)一個(gè)好心人,他穿過(guò)馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。
我回到家,吃過(guò)晚飯,躺在床上回想著今天的所見(jiàn)所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美!
身邊的美作文3
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽衣(tīng)了這話深有感觸,于是便在公園里尋找起了美。
風(fēng)呼呼的吹,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),顯得那么美,我不由心想:“這就是美吧!”就在這時(shí),一個(gè)花匠來(lái)到了草地上,拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里,又打開(kāi)水龍頭接滿了水,一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機(jī)拍下了這位辛勤的花匠,心想:“這才是美!”旁邊的行人問(wèn)我:“你沒(méi)事拍上個(gè)花匠干啥?”“他辛勤勞動(dòng),心靈很美!蔽一卮鸬馈
從公園出來(lái),在回家的公交車(chē)上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車(chē)門(mén)都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“來(lái),您坐我的`座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗,可當(dāng)時(shí)車(chē)上連站的地方都沒(méi)有了,我就在門(mén)邊,不由地說(shuō):“實(shí)在太擠了!”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話,二話沒(méi)說(shuō)就下了車(chē)。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多!”
我回到家,吃過(guò)晚飯,躺在床上回想著今天的所見(jiàn)所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美!
身邊的美作文4
我和繁繁從小同住一院,情同姐妹,兩小無(wú)猜。兩家關(guān)系系密切,大人們對(duì)我倆更是關(guān)心備至。我倆稱(chēng)對(duì)方的母親都是喊媽媽。雖然有時(shí)也會(huì)因一些小事互不理睬,但很快就會(huì)握手言和。
記得去年年終考試的前一個(gè)月,繁繁因患水痘,長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月不能到校。每天看著我去上學(xué),她心急如火,我也因她不能上學(xué)而著急。她總是眼巴巴地站在宿舍傳達(dá)室門(mén)口等我放學(xué)回家。所以,只要一放學(xué),我就飛快地往家跑,每一次都是跑得氣喘吁吁。見(jiàn)面后,第一件事就是我把老師布置的作業(yè)一五一十地告訴她。她的病情稍有好轉(zhuǎn),我就天天主動(dòng)到她家輔導(dǎo)作業(yè)。如果她遇到不明白的問(wèn)題,我就反復(fù)的給她講解,直到她明白了為止。由于我倆的共同努力,繁繁雖然半個(gè)多月沒(méi)到校,但她期末考試成績(jī)超過(guò)了我。爺爺給我開(kāi)玩笑說(shuō):”曹迪種了他人家的地,卻荒了自己家的田。“我聽(tīng)了,并沒(méi)有傷心,因?yàn)椋谖业膸椭,繁繁取得了?yōu)異的.成績(jī),這比什么都令我開(kāi)心!正所謂:幫助他人,快樂(lè)自己嘛!
從那以后,我和繁繁的關(guān)系更加親密了,總是形影不離,好得就好像一個(gè)人似的,大家都嬉笑著說(shuō)我們是”連體嬰兒“。
身邊的美作文5
在我們的生活中,學(xué)校、家庭、公交車(chē)、公共場(chǎng)所等,無(wú)處沒(méi)有“美”。
一天中午,我和我的伙伴在學(xué)校大廳里散步。突然,我發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)前一個(gè)小男生把一大堆面巾紙扔在了地上,然后裝出一副若無(wú)其事的樣子一腳踩在紙上走了。
我心里的怒氣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上竄,感到自己有一點(diǎn)沖動(dòng)想把那個(gè)男孩子拉過(guò)來(lái)教訓(xùn)一頓。但想了想我還是控制了自己的情緒。
這時(shí)不遠(yuǎn)處有三個(gè)人把那個(gè)男孩攔住了。我和同伴走近一看,她們像是在吵架。其中一個(gè)女生怒氣沖沖地罵道:“好呀!就是你把紙扔進(jìn)我們班的清潔區(qū)的!你還不承認(rèn)!你這個(gè)小無(wú)賴(lài)!我要向老師報(bào)告,讓你受到懲罰!”
那個(gè)男孩嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……沒(méi)想把紙扔進(jìn)你們的清潔區(qū)。”
那個(gè)女生還要再說(shuō)幾聲,卻被旁邊的女生給打斷了:“哎呀!你也不要再跟他計(jì)較了,他可能也是無(wú)意扔的`,只要你保證以后不要再亂扔了,好嗎?”看見(jiàn)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,那女孩也沒(méi)再多說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身把地上的紙撿起扔到垃圾桶里。那男孩滿臉通紅感激地看了她一眼,低下頭走了。
我和伙伴還呆呆地站在那兒望著她們的背影,不禁贊嘆:女孩的心靈美極了!
身邊的美作文6
每天清晨的第一縷陽(yáng)光是美麗的,但是黃昏的最后一縷陽(yáng)光更加令人陶醉。我對(duì)欣賞美景,并不是那么熱衷,更別提去發(fā)現(xiàn)美景了!可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),卻讓我大開(kāi)了眼界。
這天,我拖著疲憊的身體向家走去。一路上眼睛盯著腳尖走,根本沒(méi)注意那天空中神奇的景色;氐郊依,實(shí)在太悶了,我就打開(kāi)了窗戶。不經(jīng)意間看了天空一眼,頓時(shí),我驚呆了,夕陽(yáng)西下,天邊的晚霞長(zhǎng)有千里,一眼看不到邊。暗紅色的條紋系,在那帶著一點(diǎn)深藍(lán)色的天空上,看上去就像連綿起伏的山群。再看那西邊,金色的光,從已經(jīng)變成半圓形的太陽(yáng)照射下來(lái),周?chē)脑撇识艰偭私疬。太?yáng)也累了嗎?光線漸漸暗下去,我多想留住太陽(yáng),留住那美麗的景象。
飄逸的云朵圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好象是和太陽(yáng)做游戲。太陽(yáng)太累了,它拒絕了云兒的.邀請(qǐng),可是云就是不肯停下來(lái)。太陽(yáng)生氣了,把云燙成了金黃色。云也不高興了,就站在太陽(yáng)面前,擋住了它亮得耀眼的光芒。慢慢地,太陽(yáng)不見(jiàn)了,這神奇的畫(huà)面,深深地烙印在我腦海中。
終于,我知道了,美,不用你去發(fā)現(xiàn),去尋找。因?yàn)樗驮谀愕纳磉叀?/p>
身邊的美作文7
樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)次,沒(méi)覺(jué)得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來(lái)美麗一直在我身邊,只不過(guò)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹(shù)縱橫交錯(cuò),樹(shù)枝與樹(shù)枝在一起交叉生長(zhǎng),上面掛著可愛(ài)的樹(shù)葉。隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了;鹄苯返奶(yáng)炙烤著大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結(jié)隊(duì)帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹(shù)為大家遮擋住了太陽(yáng),一絲絲陽(yáng)光還能在下透出來(lái)。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天,發(fā)黃的樹(shù)葉相繼落下,鳥(niǎo)兒們已相繼飛走了,只留下空鳥(niǎo)巢。地上一灘一灘的'金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風(fēng)吹過(guò),葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)后,小路剩的只有荒涼。大樹(shù)光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。
美無(wú)處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。
身邊的美作文8
身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿感激。
那是在星期三下午放學(xué)的時(shí)候:早上下了陣雨,下午上學(xué)前,媽媽叫我穿好雨鞋,帶好傘在出門(mén),我大聲叫了一句:“我不帶”,就快步的走出家門(mén)。高興地走在上學(xué)的路上,心里得意洋洋的想到:幸好沒(méi)按照媽媽的話去做。來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮斗”,終于到了放學(xué)時(shí)間,我看了看天空,眼前的情景讓我失望萬(wàn)分,好好的居然下起了傾盆大雨,我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的'話,只好來(lái)到三班的教室門(mén)口,看到我的好朋友陳浩拿著傘,我忙叫他撐一下我,陳浩同意了,出了校門(mén),我看見(jiàn)他媽媽正撐著雨傘在等著陳浩出來(lái),他媽媽看到我沒(méi)帶傘,連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘,我不好意思地說(shuō):“不用了,不用了,我的衣服有帽子!闭f(shuō)完,我掀起帽子,慢慢地向前走去,陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步,傘大半撐到我的頭上。來(lái)到了我家大坡下,陳浩媽媽把傘拿給我,我不好意思說(shuō)了聲:“謝謝!”
慢吞吞的把手伸過(guò)去,陳浩媽媽快速地把傘放在我手上,我充滿感激地?fù)沃鴤憧觳交丶伊恕?/p>
身邊的美作文9
9月2日晚,我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā),讓我知道了:在我們身邊有很多美,比如:探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美,其中我覺(jué)得最重要的是和諧美。
在上學(xué)期,我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下,被評(píng)為"三好班集體"。如果沒(méi)有老師和同學(xué)們的團(tuán)結(jié),我們不可能得到這個(gè)獎(jiǎng)。這不就是和諧美嗎?
家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活,每天努力的工作著;媽媽為了我們的家,每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我一個(gè)舒適的家。這不就是和諧美嗎?
其實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),每天好好學(xué)習(xí),考試成績(jī)提高了,爸爸媽媽一定會(huì)高興的,這也應(yīng)該算是為我們家的和諧美做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!我想生活中的美隨處可見(jiàn),并且從生活中的`美得到啟示,就會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,就會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
只要我們用心去尋找,去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。
身邊的美作文10
鮮花很美麗,天空很美麗,草地很美麗,可是最美麗的是人的心靈。||| 在一次體育課上,我們舉行60米接力跑。
突然,沈嘉毓跌倒在地,可是我們隊(duì)的加油聲還在響著,沈嘉毓怎么肯放棄呢?她還是帶著受傷的腳沖向終點(diǎn)。雖然我們隊(duì)得了最后一名,可我們不責(zé)備她,因?yàn)樗侨讨弁磁艿摹_@就是勇敢的'美。||| 有一次放學(xué),我急急忙忙地回家了;氐郊液,翻開(kāi)《家校聯(lián)系手冊(cè)》一看,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)抄,怎么辦?忽然,外婆提醒我,說(shuō):“你可以去問(wèn)問(wèn)同學(xué)呀!”我立刻拿起電話,撥通了郭欣雨家的電話。電話接通了,我向郭欣雨說(shuō)明了事實(shí)。
郭欣雨親切地說(shuō):“吳荻不要緊的,我說(shuō)給你聽(tīng)。1.……” 雖然我看不清郭欣雨的神態(tài),可是我感受到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。||| 美有很多種,可是我覺(jué)得世上最美的是人與人之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
身邊的美作文11
世界上最不缺的就是美,只不過(guò)我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛而已,讓我們比比誰(shuí)能找到最美的風(fēng)景!
瞧瞧!這是我們建湖最璀璨的風(fēng)光——雙湖公園。剛剛來(lái)到大門(mén)前,就能看到大樹(shù)鮮花,還有一塊大理石門(mén)柱,上面有四個(gè)金光閃閃的大字:雙湖公園,沒(méi)想到大門(mén)這就這么氣派,里面肯定也很好。
透過(guò)陽(yáng)光可以看到這兒的風(fēng)景,不知名的'樹(shù),處處可見(jiàn)他們形態(tài)各異,枝葉繁茂。有的似一頂雨傘;有的像一場(chǎng)爆炸后的煙;有的狀如廚師的帽子……它們裝點(diǎn)著雙湖公園,使公園更加翠綠。小草在風(fēng)中搖動(dòng),鮮花在爭(zhēng)奇斗艷,比比誰(shuí)更加美麗動(dòng)人。公園需要極目遠(yuǎn)眺才能看到邊,波光粼粼,一有動(dòng)靜便閃閃發(fā)光。小魚(yú)在水中隨處可見(jiàn),動(dòng)來(lái)動(dòng)去,可真叫人喜愛(ài)。
這里不僅美而且干凈,地上一片廢紙雜物都沒(méi)有,要是有垃圾在地上,會(huì)有游人主動(dòng)拾起扔到垃圾桶。清潔工每天為它打掃,使它更干凈,我猜想,這也是又一個(gè)最美麗的風(fēng)景吧!雙湖公園小有名氣不僅因?yàn)槊利,更因(yàn)橛腥藶樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn),這才造就了那一道最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景不僅僅是事物外表的美麗,更是藏在深處的無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人,見(jiàn)義勇為……這些和在一起才是最美的風(fēng)景!
身邊的美作文12
大家身邊其實(shí)有很多美的感動(dòng),清潔工在大家還都在睡覺(jué)時(shí)就已經(jīng)起床工作了,他們?yōu)榈氖谴蠹疫@個(gè)城市的.形象而努力,這不就是一種美嗎?;再人行道上看到有一個(gè)垃圾隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,這不是一種美嗎?;在公交車(chē)上為老人讓座,這不是一種美嗎?今天我要說(shuō)的就是公交車(chē)上給讓座的事。
上一年我坐4路車(chē)去上美術(shù)班、在路上,上來(lái)了一位年過(guò)半百的老爺爺,她手里提了一兜菜還有一條魚(yú)、看樣子是去看兒子的、不一會(huì)兒、她的額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅,我想站起來(lái)為他讓個(gè)座,但又沒(méi)有起身,我覺(jué)得離學(xué)校還很遠(yuǎn),我站起來(lái)了我做什么/?可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時(shí)候、一個(gè)看起來(lái)是4年級(jí)的小朋友站了起來(lái)、我心里很難受、我自愧不如,堂堂六年級(jí)的學(xué)生了居然還不如一個(gè)四年級(jí)的小弟弟、不過(guò)、我在心里為那個(gè)小學(xué)生豎起了大拇指。
在公交車(chē)上為老人讓座一年級(jí)時(shí)老師不就叫大家了嗎?而現(xiàn)在大家卻把這個(gè)道德給忘卻了。真是慚愧。美,這個(gè)字似乎每個(gè)人都明白其中的含義,但不僅體現(xiàn)在表面。
身邊的美作文13
許多人都會(huì)大費(fèi)周章地出去玩,雖然這樣可以開(kāi)闊視眼,但是大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊的美景呢?
就拿我的家鄉(xiāng)來(lái)做個(gè)比喻吧,比如說(shuō)我家門(mén)前的那一條河。他跟其他的河雖然沒(méi)有什么不同,但是在我看來(lái)卻是很美。白天,那條河碧綠碧綠的,奔騰不息地流淌著,像一面鑲滿琥珀的鏡子,鏡中映照一幅美麗的畫(huà)。湖兩岸美麗而又普通的楊樹(shù)、柳樹(shù)輕輕歪向湖面,那枝條像蜻蜓點(diǎn)水似的,不停地蕩漾著,時(shí)而將枝梢輕撫水面。
夜晚水里映著一輪明月,像個(gè)大玉盤(pán)一樣,金燦燦的美麗極了。這時(shí)路燈亮起來(lái)了,把碧綠的樹(shù)葉映成了枯黃色,像滿樹(shù)的枯葉蝶一樣。那面鏡子又變成了銅鏡。銀色的月光灑在湖面上,一閃一閃的像小星星一樣。咦?今天怎么沒(méi)有小星星在夜空中呀?難道小星星都掉到水里了?還是藏在黑漆漆的云層里?
不只是景美,人也美。
比如,我的外公住在小區(qū)里,而他的樓下住著一個(gè)有病的'老婆婆,她受不了重響。所以,我們每次到他家都要輕輕地關(guān)門(mén)。
上周,那位老婆婆就去世了,她的兒子特地登門(mén)道謝。我想,這舉手之勞,居然換來(lái)這么大的禮。你看,人們的美就是如此。
美,處處都有,只要用耳朵仔細(xì)地去聽(tīng),用眼睛去觀察,時(shí)時(shí)刻刻都有美。
身邊的美作文14
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)得好:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。
星期六的早上,沒(méi)有上課,鄰居家仿佛一大堆的東西對(duì)在同一個(gè)箱子里,擁?yè)頂D擠,雖然有四個(gè)風(fēng)扇在奮力旋轉(zhuǎn),可惜,努力還是白費(fèi)了,跟沒(méi)有風(fēng)扇一樣,到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,令我印象最深刻的是那個(gè)叫劉大成的農(nóng)民,他的表演,贏得了同學(xué)們的喝彩。他會(huì)用水管針筒玻璃藥瓶樹(shù)葉梳子花生殼來(lái)演奏,我最喜歡他用梳子來(lái)演奏。
那只是一把普普通通的梳子,在市場(chǎng)哪兒都有賣(mài)的梳子,當(dāng)他拿起梳子,放到嘴前,不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美!
雷鋒,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣,他的精神值得大家學(xué)習(xí),我們要樂(lè)于助人。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去。我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間。不能讓它白白消失。
羅丹果然說(shuō)的好,美是到處都有的。
身邊的美作文15
藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼,美是無(wú)處不在的。
有一次,我坐在公交車(chē)上,當(dāng)時(shí),公交車(chē)上擠滿了人,而這時(shí),上來(lái)一位老人,突然,有一位女孩站了起來(lái),轉(zhuǎn)眼間,就把她的座位讓給了那位老人,這個(gè)女孩自愿她不坐,也要讓這位老人坐,體現(xiàn)出了這個(gè)女孩非常有愛(ài)心。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美是無(wú)處不在的,又很容易發(fā)現(xiàn)。
如果你看到公園里一朵很漂亮的花,你會(huì)說(shuō)“:這朵花真美,你走路時(shí)看到一個(gè)漂亮的小女孩,你也會(huì)說(shuō)“;她真美”。
所以,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,美很容易發(fā)現(xiàn)。
中國(guó)有許多著名的人物,他們用他們的美感動(dòng)了許多人。
美不是用眼睛看的而是用心去感受的,這樣,美是無(wú)處不在的`,只要我們用心去感受,去觀察!
美是短暫的,發(fā)現(xiàn)美的過(guò)程也是短暫的,用你的心去發(fā)現(xiàn)美,更容易發(fā)現(xiàn)!
看美不是要看外表,而是要看內(nèi)心!
美麗的事情總是無(wú)處不在的,而是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受。
所以,發(fā)現(xiàn)美很容易!只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
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