【通用】我的教室作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的教室作文，歡迎大家分享。
我的教室作文1
如果提起一處美景，有人會想到是北京天安門，有人會想起杭州西湖，還有人會想起故宮。而我會想到我的教室。
在教室的正前方有一塊白板，那是老師寫滿豐富知識的地方，也是老師的那支筆在上面跳躍的地方。在白板的上面是一個幕布，上面映出我們要掌握的知識，還有我們喜歡看的動畫片。
在教室的后面有擺放整齊的水杯，每當我們口渴時就會去哪里喝水。冬天那里的水杯各個都是保溫杯，里面盛滿熱乎乎的水。后面就是我們的儲物臺，那里有我們隨風攜帶的食品，有我們的`書包，還有我們冬天里穿的厚厚的棉襖。
在教室的左右面有兩個風扇，它雖然，沒有空調的制冷度強，但空調對人的危害可是很大的。窗臺上有幾盆郁郁蔥蔥的盆栽。在墻上有一張不起眼的獎品兌換表，你可別小看那張兌換表它調動著我們的學習的積極性，所以老師上課下課都好好表現(xiàn)，爭取讓老師多給我們學文幣。雖然在外面這些小書小本媽媽都能給我們買到，但是在這里通過自己的努力得到的感覺可大大不一樣呢!
這就是我的教室，一個充滿快樂的學習小天地。
我的教室作文2
教室，是學生學習的場地，是老師傳授知識的地方，是大家共渡難關的地方，而我們的教室是干凈、整潔的。
走到我們的教室門口，可以看到醒目的七三班班牌，這就是我所在的班級，向里面走就可以看見我們的多媒體，這里是老師講課必不可少的配件，這個可以省去寫字的功夫，但有時還是要寫的，可還是很輕松，再看看那雪白的墻壁，那雪的顏色，使人頭腦清醒，也可以更保護自己的眼睛，接下來就是那面光榮的流動紅旗掛在我們班中，那是我們用集體的力量得來的'，現(xiàn)在還未失去它，黑板，雖然有了多媒體，但黑板還是必不可少的，黑板上點點印記，是老師的心血，抬頭望，是14盞電燈掛在上面，晚上，電燈就像另一個太陽；照我們，使我們好好學習，再然后看，是3張獎狀掛在上面，那是上次運動會上得到的，每每看到它，就有了學習的動力，爭取下一個得到一個學習獎，再然后就是下面的黑板報了，那是我們班板報同學的功勞，使我們每次都名列前茅。
這就是我的教室，也是我們的教室，美麗嗎？
我的教室作文3
我在美麗的書香校園——城東實驗學校上學，我的班級在第一棟三樓四（6）班。今天，就讓我來給你們講一講我漂亮的教室吧！
踏入教室，首先映入眼簾的是一排排、一列列整齊的桌椅了。我們的桌子是六個人或八個人的小組，老師認為這樣可以人我們能更好的討論學習上的問題。
我的課桌前是講臺，講臺上有老師許許多多的教案和我們的'作業(yè)本�？吹竭@些作業(yè)本，我仿佛看見老師幫我們改作業(yè)十分辛苦的情景。
講臺的前面是黑板，黑板的兩邊墻上有我們班團結的來的獎狀，看到這些獎狀，我仿佛又回到緊張的比賽之中，這些獎狀是我們班的驕傲！
兩邊窗戶上有我們班同學（也包括我）寫的作品。兩邊的墻上貼滿了許許多多的剪紙圖案和圖畫。墻邊有得圖書角，圖書架上的書可多了！比如《淘氣包馬小跳全集》、《狼王夢》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底兩萬里》……圖書角旁還有名言名句呢！
后邊墻上有我們的家庭照。天花板上有四臺電風扇、八盞電燈……
我愛我的班級，之所以我喜歡我的班級，是因為它讓我學到許多知識，讓我的腦袋更加聰明！
我的教室作文4
我在青少年活動中心511教室學習‘快樂大作文’，我非常喜歡這個整潔的教室。
打開門，首先映入眼簾的是一排排整齊、深藍的課桌椅，鐵桌子上是木頭桌面，我們就是坐在那里上課的。
坐在教室的正中間，我的前方是一塊深綠色的長方形黑板，如果老師在上面寫字，就像一塊長方形的草坪上開出了五顏六色的花朵。黑板的上面是可以升降的大屏幕；在黑板的左下方是社會主義核心價值觀的貼畫；它的右邊是空調，別看它又大又笨重，夏天得靠它納涼，冬天得靠它取暖，它派的用場可不小呢！
我座位的左邊是堵墻，墻上是知明快樂作文積分榜，旁邊是小朋友的佳作展示欄，其中也包括了我寫的作文喲，每每看到這些佳作就能激起我寫作的熱情，希望墻上能展示我更多的作品。我座位的'右邊是窗戶，窗戶的上面是淺藍色的窗簾。晴天，玻璃窗根本抵擋不住強烈的太陽光，直射進教室里；雨天，小雨點妹妹在窗戶上翩翩起舞，小雨點哥哥調皮的敲打著玻璃，它們的爸爸媽媽也好像在跳華爾茲，笑聲連連。在我的頭頂是一臺投影儀和四盞日光燈，腳下是像拼圖一樣一塊塊拼出來的乳白色的瓷磚。
我喜歡這個教室，因為它不僅整潔、干凈，而且在這里我學到了很多新知識。
我的教室作文5
我想，假如我有一間神奇的教室，它該是這樣的：
教室四周的墻壁可以更換圖案，春天，墻壁上的小鳥栩栩如生，好像在嘰嘰喳喳的叫，萬物復蘇、百花齊放。夏天，小河好像在無聲無息的`流淌，一大片荷花盛開在水中央，爭奇斗艷。秋天，水果豐收，五谷豐登，農民伯伯們個個臉上笑開了花。冬天，幾個穿著棉襖的小朋友在堆雪人，打雪仗，為一片白茫茫的雪世界增添了一絲生機勃勃。早晨，墻上自動顯現(xiàn)出了論語，于是同學在喧鬧中開始了早讀。中午一般都在教室里吃飯，墻上會播放著孔子電影。
中間下課時，教室會“嘩”的一聲變成超大的游樂場，有非常刺激的過“天”車，無花果小船，鬼屋，芭比豪宅。
同學們尖叫著向著自己喜歡的游樂場項目沖了過去，上課鈴打響時游樂場又變回了教室。
桌子是一種有屏幕的納米桌子，上課時，屏幕如課本，語文，知識重點都總結在上面。
椅子是自由升降版的，高個子同學把椅子調低些，低個子同學把椅子調高些，如果誰沒坐端正椅子就會動著提醒她坐端。
教室里還有一個和老師一樣高的機器人，她會點名奧！她可是老師貼心的小助手，幫老師檫黑板，給老師遞水等。她還可以幫老師備課，這樣的話老師不用熬夜備課了。
怎么樣，你喜歡這個教室嗎？
我的教室作文6
朋友們，你愛你們的教室嗎？那當然，大家肯定都喜歡自己的教室。下面，就讓我向你介紹下我的教室吧，相信你一定會喜歡的。
一跨入四（2）班，你就會聽見一陣陣悅耳的讀書聲。映入眼簾的是一塊黑板，黑板的'正上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，紅旗的兩側分別有四個醒目的大字：文明勤奮，健美創(chuàng)造。它在時刻提醒我們要好好學習，天天向上！黑板的前面是講臺，每當老師上課時，它就成老師的助手。
右邊最靠大門的地方是我班的習作園地，在那里，大家可以盡情地互相比拼，展示他們的才華。往后一點，服務小臺和美術展區(qū)便浮現(xiàn)在我們眼前。那一件件精美的美術作品，使我們贊不絕口。
左邊的內容也比較豐富，有植物園和彩色的書吧。同學們可以欣賞到許多好書和植物。如果讓我來為書吧取個名字，那就是：大自然書吧！
后面是我班的黑板報，每個星期都會更換一次，大家都可以從上面學到不少課外知識。
我愛我的教室！它為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，使我們安心學習。我愛我的教室！
我的教室作文7
快看！今天教室里怎么這么熱鬧？原來是在大掃除啊！
今天一大早，張老師就給我們布置了一項艱巨的任務——給教室來一次大掃除，讓它恢復“真面目”。說干就干，同學們按照分工開始大顯身手。我們這一組也不甘示弱，彭思齊負責掃地、毛雨昂負責搬桌子……我負責擦門。
我搬來一張桌子小心翼翼地站了上去，扶著墻用抹布在門框上一擦，�。≌鎼盒�，原來潔白的抹布一下子變成了黑色。我踮起腳尖，繼續(xù)將門的各個角落仔仔細細地擦了一遍。哎呀！我已經(jīng)累得滿頭大汗了�？煽匆娡瑢W們依然在埋頭苦干，我的`兩只小手又不由自主地干了起來。想起媽媽平時在家里做家務活時，我心里壓根沒想到會有這么累，今天終于親身體會到了呀！終于大功告成！此時的教室已經(jīng)是煥然一新：明亮的瓷磚就像一面鏡子閃閃發(fā)亮；原來灰蒙蒙的玻璃窗也被擦得純凈透明……教室恢復了原來的本色�？吹竭@些勞動成果，早已疲憊的我立刻精神了起來。同學們，我們一定要好好愛護我們的教室，使三（2）班這個大家庭變得更加舒適，更加美麗！
我的教室作文8
我的老家在陸河，那里的教室沒有電扇和電燈，只有一面舊黑板，一個舊講臺和許多雙人舊課桌，很普通。
現(xiàn)在我出來深圳讀書了，你們知道嗎?這真是讓我感到驚訝。一進教室，映入眼簾的是54寸背投電視大屏幕。最先進的是：講臺里的小電腦和實物投影儀。最氣派的是：一排排嶄新桌凳。最舒適的是：兩臺柜式冷暖兩用空調。最受教育的.是：墻上掛著名人名言。最欣慰的是：學習園地里有展示著我們自己的書畫作品。
每天，打預備鈴，我們就跟著電腦唱歌。上課鈴響了，老師空手進來上課。你別認為我們的老師不負責任，他的課件存辦公室里的電腦里。通過校園網(wǎng)，從教室里的電腦調出來，我們就可以上課了，根本不用看教材，課件里什么都有。上課時，神奇的大屏幕上會出現(xiàn)課文、討論的問題、練習、動畫……什么教學內容都有。
有時什么，我們問老師什么問題。如：桃花心木是什么樣子？老師說他也不見過。老師利用講臺內的電腦，通過互聯(lián)網(wǎng)，十多秒后，把桃花心木的圖片找出來了，你說神不神奇！
哈，現(xiàn)在我在深圳讀書，見識了很多書本上沒有的東西。
我的教室作文9
我們的教室美麗、明亮、寬敞，你們的教室呢？現(xiàn)在我?guī)銈內タ匆豢矗埔磺瓢桑?/p>
走進教室你們會看見桌椅排得很整齊，像一個個訓練的士兵。同學們坐在椅子上認認真真地讀課文。
上課了，同學們坐得端端正正等老師來上課，老師進教室站上講臺，看見同學們坐得很好，老師很開心。老師拿著粉筆在長長的黑板上講解知識，黑板上面有五星紅旗和“好好學習，天天向上�！卑藗�大字�？粗@些字就提醒自己要更加認真，教室后面是出黑板報的，這黑板報是老師和同學們一起做完的。上面有衛(wèi)生與健康、名人名言，成語故事……這些是同學們一起做成的，有的同學一看大吃一驚說：“真美麗啊！”這上面有書上沒有的知識。我們應該謝謝他們。
抬頭一看有風扇和日光燈。每次上完體育課時，満身是汗，我們很焦急，風扇說：“你們不要怕，有我在呢？你們只要打開我，就會覺得很涼爽了�！庇袝r候，天漸漸暗下來了，我們要寫字和讀書就比較看不見，日光燈會說：“你們只要找開我就會很明亮，寫字也不會看不見了�！比展鉄艉惋L扇謝謝你們幫我的忙。
往左邊看是窗戶，值日生把窗戶擦得干干凈凈的。打開窗戶，清涼的.風就會吹來，非常涼爽，讓我們更加精神。
教室是我們的好朋友，我們愛你。
我的教室作文10
我們在教室里快樂地學習，健康地成長!
我的教室在通�？h秀山小學涌翠樓最西邊的位置，如果你走進我們的教室，一眼望去，是那么的寬敞、明亮。看!在教室的中央，是老師的講桌，桌子整齊地擺放著課本和筆，講桌的四周是同學們的課桌，看著這些課桌，仿佛聽到了同學們那朗朗的讀書聲，在正東邊是同學們做的黑板報，黑板報內容豐富、圖案精美，是整個教室的亮點，在黑板報的上方掛著一塊獎牌，上面寫著文明班三個鮮紅鮮紅的大字，在獎牌的左面，是幾張金光閃閃的獎狀，那是同學們努力的成果。在獎狀的左側面是同學們的.圖書角，那兒有許許多多的圖書供同學們觀看。在黑板的兩側，有著大大小小的窗戶，窗戶上有著淡綠色的花紋看起來清新淡雅，在窗戶的對面有兩扇門，一扇前門，一扇后門，十分方便，在后門的右上角，有著心聲欄三個大字，那里貼著同學們做的精美的卡片，卡片上寫著自己的心聲。
瞧!這就是我的教室，一件干干凈凈、寬敞明亮，伴隨同學們朗朗讀書聲的教室!
啊，我愛我的教室!
我的教室作文11
我的教室寬闊而又干凈整潔，是個學習培訓的好去處。每日溫暖的陽光穿過全透明的窗子，把教室照得光亮無比。
教室正東邊，是一個長方形的大黑板，每日教師都會上邊撒播專業(yè)知識的種子，和我們一起辛勤耕耘，一起享有獲得的歡樂。黑板上方有一面艷麗顯眼的五星紅旗，我都是會時時刻刻的提示自身要為基本建設我們的祖國而讀書！五星紅旗兩側是大家的校訓：勤學求實創(chuàng)新，超越自己。八個大字，它也不是鼓勵我想努力學習，天天向上。黑板正前方還有一個講臺，那時老師們常常放書、尺子、粉筆和批改作業(yè)的時候會采用的地區(qū)，時光都早已在它的身上留有了一條條的'印痕。東北方的較多有一臺飲水機，在我們口干時，它會給與大家充裕的水份。它的斜上邊，是臺懸架著的電視。
教室的北方和南方，是12扇正方形的窗子，它能夠協(xié)助大家阻擋晃眼的太陽和噪聲；能夠讓我們新鮮的空氣。
教室的西方國家，有一個比教室東邊那大黑板總面積還小一點的黑板，它是大家的宣傳牌，上邊有一句名言：學無止境。它時時刻刻提示大家：知識是學生們通向一切路面的肯定好朋友。
教室里有一排排、齊整的桌椅板凳，枯淡黃色的桌面上十分整潔，沒有一點兒塵土，基本上能映出影子來。
這就是我們溫暖舒服的教室，是大家此外一個家。大家每日在這兒開心的學習培訓、溝通交流、玩樂。
我的教室作文12
早晨，我迎著初升的太陽，唱著上學歌高高興興的往學校走去。
走進學校，看到寬闊的操場，操場上，陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草，呈現(xiàn)在眼前的是熱氣騰騰的操場。操場的四周有許多小朋友們喜歡的體育器材，每到課余活動時間有的攀云梯，有的蕩秋千，有的翻雙杠，玩得真開心
操場的南面就是我們的教學樓，大樓的正門朝北，全樓共有五層，從遠處看去整幢大樓樸素整潔，美觀大方，從樓的正門進入教學樓，樓的第一層大廳兩邊墻上是同學們宣傳欄。東西是一條走廊。沿著樓梯直上二樓，拐彎處有一面長方形的鏡子。再沿著樓梯上到三樓，我們的教室就在三樓的東邊。
教室的四周是干凈明亮的窗戶，中間擺放著整整齊齊的.桌椅，它是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致致地學習，教室的最前方是講臺和黑板，老師每天都站在講臺上親切和藹，生動幽默的給我們講課。老師像一臺永不生銹的播種機，不斷在學生心田里播下理想和知識的種子。黑板上方有‘好好學習，天天向上’八個大字，教室后面黑板是我們的學生園地，上面有我們喜愛的詩歌和圖畫，它給我們帶來許多歡樂。教室四周的墻上掛著四位科學家的畫像，他們激勵我們好好學習，將來象他們一樣為祖國，為人類多做貢獻。如果說老師是辛勤的園丁，那么教室就是花園。我們像幼苗一樣在這里健康成長。
我愛我們的校園，我愛我們的教室，我更愛我們的老師。
我的教室作文13
新光小學是我的學校，他已經(jīng)陪我度過一千八百多個晨昏。我每天帶著愉悅的心情上學，雖然學校的硬設備乏善可陳，但還是有個讓我身在其中會覺得快樂的地方――我的教室。
我的教室位于C棟四樓，走進教室一眼就看到公布欄上吊著五顏六色的.彩帶，告訴我們學校最新的訊息和同學競賽的榮譽；有生意盎然的花朵高高低低的擺放在走廊上，讓讀書的環(huán)境更令人心曠神怡；還有活力四射、永不疲憊的同學時時刻刻讓教室內充滿了歡聲笑語。五彩繽紛的彩帶、可愛美麗的花朵和活潑的同學是教室里最好的風景，一走進我的教室，每個人都會感受的那股明亮愉快的氣氛。
我們班看起來干凈又整潔。打掃時，班上同學都很認真。擦玻璃的同學「專業(yè)」地使用報紙，看他們左擦擦、右擦擦的樣子，每一個細節(jié)都不放過，似乎要把玻璃擦破了。掃地的同學拿著掃把、畚斗，汗流浹背地搬桌子、抬椅子，仔仔細細地把每顆灰塵都掃掉。擦黑板的同學也不惶多讓，拿著干凈的板擦兒，由上往下、從左到右，幾乎要把黑板擦成玻璃一樣，光可鑒人。
我的教室干凈、明亮、氣氛愉悅，在這里讀書求學，整天都讓我精神抖擻，這是校園里我最喜歡的地方。
我的教室作文14
一進學校的大門，往左邊的樓梯向上走4層，就到了六年級的4樓，向右邊走有三個教室，南邊的就是六（3）班的教室，六（3）班的對面，也就是北面，是六年級辦公室，而我的教室就在西邊。
一進教室，你會覺得這個教室很大，比其它的教室大和新因為這里本來不是教室而是個會議室，是后來改裝成教室的，所以非常的大。教室的南面是窗口，窗口占了整面壁的大部分，所以我們的教室光線非常的充足，早上，一縷陽光射進了教室，照得教室光亮的。而北邊的窗戶則連續(xù)著新教學樓，門的`右邊則是老師天天站的講臺，那上面有個大桌子，后面則是黑板，語文老師在上面寫漢字；數(shù)學老師寫公式；英語老師寫單詞句型……講臺下擺著48張桌椅，雖然是這樣，但教室還很寬敞，一點也不擁擠，下課了，同學們趁老師不在，就在教室里追逐打鬧，林家轤有時大吵大鬧，有時哭哭啼啼的…..老師一來，全部人都規(guī)矩起來了。教室的后面是版報，貼著兩幅地圖，一幅世界地圖，一幅中國地圖，這是因為老師想讓我們更加對地理了解而貼的。上課時，一講到地理位置，老師則會慢慢的走向地圖指出位置，我們就轉過頭認真聽講，因此我們認識了亞洲，非洲，歐洲…….
轉了那么久的.教室，你會發(fā)現(xiàn)教室很干凈，因為老師教我們要做個高尚的人。
教室是我的家，這里有我的快樂回憶，我永遠會記住我的教室。
我的教室作文15
我的教室位于月城實驗小學的第二教學樓二層，坐北朝南，寬敞明亮。
教室布置得美觀大方。一走進教室，首先映入眼簾的一張又高又大的講臺桌，前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵我們努力學習、克服困難。旁邊有“文明守紀、勤思博學”八個大字，下面有一塊烏黑油亮的黑板，它每天都給我們帶來許多新知識，通過它，老師帶來的是光和熱，知識和真理，帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑容。
后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報的，畫是一些畫畫得漂亮的同學畫的，字由寫字漂亮的人完成，黑板上精彩的內容是他們辛勤的勞動結果。旁邊有一個圖書種類豐富多彩的圖書角，這些都是以前同學們捐的.，它的上面是一個充滿各種各樣植物的植物角，擺著一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂的學習。旁邊還有學習園地，里面有同學們辛苦畫出的畫，畫中的太陽，仿佛在照耀我們，引導我們學習的方向。
教室的中央，整整齊齊地擺著二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時同學們都安安靜靜地坐在那兒聽課，下課時它們又成了同學們游戲玩樂的堡壘。
我愛我這布置得美觀大方的教室。
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