我的拿手好戲作文(精選48篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文 1
每個(gè)人都有最擅長的事兒,我的拿手好戲是挑西瓜。
什么什么?你問我為什么會(huì)挑西瓜?這還不是因?yàn),上回和我媽在外公家賭誰選的西瓜好,最后我輸了!從那時(shí)起,我就下定決心要學(xué)會(huì)挑西瓜!經(jīng)過一個(gè)多月上網(wǎng)學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了挑西瓜的三大方法:看、拍、聽。
學(xué)會(huì)了技巧,我便迫不及待地跑到外公家的后院,那兒有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。
我笑嘻嘻地問:“外公,你是不是又在選西瓜呢?不如讓我來幫你吧!”
“不需要你幫忙了,上回你和你媽比,最后不是你輸了嗎?我有點(diǎn)不信你!
“嗨,當(dāng)初的事你就忘了吧,現(xiàn)在的我是不可能失誤的'。”我拍拍胸膛說道。
最后外公無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哎,早說嘛,來,外公,我?guī)湍闾。”我高興地說。
說干就干,我首先使用了“看”這一大法。我仔細(xì)看了所有西瓜的瓜藤,如果西瓜熟了的話,瓜藤葉子會(huì)變黃也會(huì)枯萎。最終在我的細(xì)心挑選下,選擇了五個(gè)大西瓜。
接下來我將進(jìn)行挑瓜的第二個(gè)步驟:拍瓜。首先將西瓜托在手中,用手指輕輕地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震動(dòng)的感覺,一般瓜味會(huì)比較甜。如果沒有任何的震動(dòng)的感覺,一般情況下這樣的西瓜還沒有生長成熟,也不宜食用。到了現(xiàn)在,五個(gè)西瓜只剩了最后的兩個(gè)西瓜,其他所有的西瓜都已經(jīng)被我淘汰了。
最后剩下的兩個(gè)瓜,我用“聽”這一個(gè)方法。用手敲西瓜,如果瓜能發(fā)出“咚咚咚”清脆聲,那么這就是一個(gè)好西瓜,相反如果瓜的聲音聽起來比較悶,那它就是個(gè)沒有成熟的西瓜。
排除了最后一個(gè)西瓜,我用手捧著挑好的西瓜準(zhǔn)備給外公時(shí),意外發(fā)生了,西瓜從我的手上滑了下去,炸成了幾瓣。我一看,果然是好瓜,里面都熟透了!
這就是我的拿手好戲一一挑西瓜。雖然出了些意外,但現(xiàn)在的我分分鐘就可以挑選出一個(gè)好瓜!
我的拿手好戲作文 2
俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲。”每個(gè)人都有自己的特長,比如做菜、唱歌、跳舞等,而我最拿手的就是畫畫。
第一次接觸畫畫時(shí)我才五歲。有一次,老師讓我們畫一只蜥蜴?蠢蠋熃o我們示范畫,我感覺非常的簡單,于是老師一講完,我就胸有成竹地畫起來:一條長長的線,又一條長長的線,一個(gè)三角形的頭……我畫得可投入啦。等畫完后,我左看看右看看,這哪里是蜥蜴,分明就是一條蛇。∥揖趩蕵O了!剛剛老師明明就是這樣畫的呀,怎么就不對(duì)呢?
不甘心的我于是又拿了一張紙畫了起來。可幾遍下來也還是畫不像。轉(zhuǎn)眼間就下課了,全班就我沒畫完,老師就讓我回家去畫。也不知道練習(xí)了多少張紙,終于一只像樣的.蜥蜴被我畫出來了。
就這樣經(jīng)過一個(gè)個(gè)春秋,到十歲那年,我畫畫就如有神助,畫什么像什么,常常受到老師的表揚(yáng),同學(xué)們也很崇拜我。
記得有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景。我一聽,腦子里就出現(xiàn)了裊裊炊煙,黑瓦白墻,小橋流水的景象,于是我動(dòng)手畫起來。先用黑色馬克筆來勾線,然后用彩色筆上色,最后再稍稍修改就完成了。同桌看了我的畫忍不住鼓起掌來,輕聲對(duì)我說:“你畫的得真好!我這只小鳥總畫不好,你幫我勾個(gè)線唄”。我笑著動(dòng)起筆來,不一會(huì),一只栩栩如生的小鳥就出現(xiàn)在紙上。同桌一看高興得歡呼起來。
同圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)探過腦袋來看,也紛紛叫好,不少人都想讓我?guī)椭。為了炫耀自己的拿手好戲,我一一答?yīng)了。但由于人數(shù)眾多,我就只能幫他們勾勒一個(gè)外形。畫好后我得意將畫作地交給那個(gè)讓我畫的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)開始還笑著,可一看我的畫就哭喪著臉對(duì)我說:“你看,你這小鳥畫得和魚一樣,你讓我怎么交作業(yè)!”我仔細(xì)看了看,還真是。看來拿手好戲也有失誤的時(shí)候呀,都怪我太驕傲了!
從此以后,我再不敢輕易炫耀自己的畫技了。我知道學(xué)無止境,天外有天,再拿手的事如果掉以輕心,也必將失敗。
我的拿手好戲作文 3
我的愛好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰……可是我最喜歡的是玩魔方。
一天我在下課時(shí),看見同學(xué)們玩魔方,玩得很開心,我很羨慕;氐郊,我也讓媽媽給我買個(gè),媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來到了玩具店,我買了一個(gè)最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個(gè)魔方輔導(dǎo)教師。輔導(dǎo)教師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家,教師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍(lán)白等六種顏色,總共有六面,每個(gè)面都是一個(gè)正方形,每個(gè)正方形又包含著9個(gè)小正方形。這些小正方形打亂后,還能夠復(fù)原,真是奧妙無盡,我一下子就被它吸引了。
我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時(shí),媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人!敝,我開始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨(dú)練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給教師背了一遍,不可思議,我背下來了。教師教我復(fù)原,我復(fù)原成功。
這一周,有一個(gè)魔方復(fù)原大賽,我報(bào)了名。在比賽的.前一天晚上,我練到了深夜才睡覺。功夫不負(fù)有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級(jí)而戰(zhàn),必須發(fā)揮出自我的最好水平。
教師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時(shí)間如流水,我拼完了,我對(duì)教師說:“好了,一分鐘整!”教師和同學(xué)都鼓掌。此時(shí),我感到無比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學(xué)生中我拼得最快。
魔方,讓我的課余生活更充實(shí),讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),也讓我體會(huì)到了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。
我的拿手好戲作文 4
我從小就喜歡唱歌。我常常會(huì)一個(gè)人對(duì)著鏡子唱歌,走路時(shí)也會(huì)輕輕地哼歌。只要唱歌,我的心里就像有一只美麗的小鳥在飛翔,就像有一條甘甜的小河在流過。不管在什么時(shí)候,不管在什么地方,只要唱起歌來,我就從心里往外地樂。
后來,因?yàn)槲蚁矚g唱歌,媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽光合唱團(tuán),這下子我可如魚得水了。第一次走進(jìn)少年宮,我覺得一切都那么新鮮,心里就像灑滿了陽光。老師開始上課了,一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞,然后讓我們跟著老師一起唱。這樣練習(xí),我一點(diǎn)兒也不緊張。可是,練過一會(huì)兒,老師要一個(gè)人地檢查。輪到我了,我的心里就像揣著一只小兔子,怦怦直跳。幸運(yùn)的是,我唱了一遍,居然通過了。但是,我還是非常緊張。后來,老師表揚(yáng)了一些唱得好的同學(xué),居然有我的名字,我的緊張感才漸漸消失了。以后,每次去少年宮排練,都需要大半天的時(shí)間。雖然有些辛苦,但是我很快樂。因?yàn)樵谀抢,老師?huì)用各種方法來教我們學(xué)唱歌,所以,我每次都是樂呵呵地去,樂呵呵地回。
上周,我們合唱團(tuán)在三十五中參加了北京市的中小學(xué)生合唱比賽。那天,我們合唱團(tuán)穿的服裝是最亮眼的,女生戴著紅帽子,穿著紅裙子……因?yàn)槲覀冇幸皇赘枨洞蚋鑱怼,是云南土家族的民歌,所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個(gè)動(dòng)作。比賽開始了!我們清脆的'歌聲在會(huì)場回蕩著,我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著,臺(tái)下的評(píng)委和觀眾情不自禁地隨著音樂拍起手來。此刻,我突然感到非常自豪!比賽結(jié)束了,我們?nèi)匀灰猹q未盡。我們的演出十分精彩,獲得了評(píng)委的好評(píng)。那天,北京下了第一場雪,天氣很冷,但我們只覺得心里暖烘烘的。后來,我們還到國家大劇院演出過呢!
現(xiàn)在,唱歌,成了我的拿手好戲!唱歌,給了我強(qiáng)大的自信心;唱歌,讓我的生活充滿了無限樂趣;唱歌,已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心里喜歡唱歌!
我的拿手好戲作文 5
有人會(huì)打籃球;有人會(huì)打乒乓球;還有人會(huì)跳高,但我不一樣,你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧,我的拿手好戲當(dāng)然就是踢足球了。你們可能很奇怪,為什么一個(gè)女孩子喜歡踢足球。
我之所以喜歡踢足球,是因?yàn)橛幸惶焱砩,媽媽帶我到足球場去看別人踢足球。足球場上,有好幾個(gè)大哥哥,大姐姐們正在熱火朝天地踢球,踢球的動(dòng)作帥極了,旁邊的觀眾不時(shí)地叫好,這使我更加喜歡踢足球了。從那以后,每天早上起來,我都到家后的草地上踢會(huì)兒足球。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我被校足球隊(duì)選中了。聽到這個(gè)消息,我高興的像一朵綻放的花,幸福的感覺無法用語言表達(dá)。
教練叫我在明天早上到球場踢比賽。這天晚上,我實(shí)在太高興了,興奮得連覺都不想睡,就盼著天快點(diǎn)亮。
天快亮?xí)r,我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的叫聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒。我迫不及待地向?qū)W校跑去,來到了學(xué)校大門口,想到比賽,我頓覺自己精神十足。我交了作業(yè)就飛奔球場,老師看見我像歡快的小馬駒似的向他跑去。我趕緊換好比賽的衣服就開始準(zhǔn)備踢球了,隨著哨聲一響,比賽開始了。我的表現(xiàn)很出色,在一場比賽下來最精彩的.片段就是我運(yùn)球射門的場景。
觀看的老師們都驚訝地叫了起來,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)來到了對(duì)方的門前,這時(shí)兩名對(duì)方選手站在了我面前,我左躲右閃,帶球過人,成功突出包圍。那兩名對(duì)手的心里肯定在暗暗自責(zé)吧。我用著熟練的腳法,一撥,一蹚,面對(duì)著球門,我右腳高高抬起,用盡全力把球穩(wěn)穩(wěn)的射進(jìn)對(duì)方的球門。這時(shí)哨聲響起,同學(xué)們的歡呼聲也響徹操場,我們隊(duì)1:0勝利了。
一場比賽中,輸贏并不一定非常重要,只要我們盡力了,只要我們開心快樂了就好。
我的拿手好戲作文 6
每個(gè)人都有其擅長的事。有的人擅長畫畫,有的人擅長玩魔方,有的人擅長剪紙而我的拿手好戲是什么呢?那就是炒菜啦!
由于我平時(shí)會(huì)自己動(dòng)手煮東西吃,所以我的手藝還可以。而我覺得平時(shí)爸爸媽媽太辛苦了,就打算自己炒一個(gè)菜讓他們嘗嘗,讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道后很驚訝,說要不要幫我切菜,要不要幫我開火,要不要幫我但我對(duì)媽媽說:“不用!您只要在一旁好好看著就行了,就等著嘗你女兒的好手藝吧!”
首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個(gè)簡單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋和一根蔥。
“嗒嗒嗒”我把菜切好后,媽媽讓我先開火。我在開火的時(shí)候,嘗試了很多次。有一次,那會(huì)火“嘭”的`一聲,嚇了我一跳,最后只好讓媽媽幫我開火。正式開始了,我先倒油,倒油的時(shí)候,油鍋還“呲呲”的響。然后把攪拌好的蛋倒入鍋中,我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說在碗里裝一點(diǎn)水,用筷子把蛋弄下來,再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了,接著,我不停的用鍋鏟把蛋翻面。
蛋煮熟后,我把煮好的蛋裝進(jìn)碗里。開始炒西紅柿,重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了,我把之前煮好的蛋倒入鍋中,繼續(xù)炒菜!岸_硕!蔽业奈骷t柿炒蛋出鍋了!
我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來。吃了一會(huì)兒,爸爸說道:“誒,這菜怎么是甜的?”聽了爸爸的話,我拿起自己的筷子嘗了嘗,才發(fā):我炒菜是太緊張了,竟然把糖當(dāng)成鹽了!
通過這件事,我明白了:所任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能馬虎,不然結(jié)果可能會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)了!
我的拿手好戲作文 7
學(xué)會(huì)生存是走上社會(huì)必要的一項(xiàng)本領(lǐng),而防騙也是一種生存的我本領(lǐng)。社會(huì)之上,人心險(xiǎn)惡。你不是神,不知道對(duì)方到底是好人還是壞人,不能看透別人的心。所以,你唯有能做的、必須做的就是對(duì)陌生人加以防范,特別是只停留一時(shí)的'小攤子。
我清清楚楚的記得那天的晚上,燈光閃閃,我和小姑姑同騎一輛車在回家的路上。夏季,正是炎熱之時(shí),西瓜清涼解暑。此時(shí),路邊正好停著一輛大卡車,卡車上擺著許許多多的西瓜。小姑姑立刻停下車來,挑好西瓜付錢之時(shí)……
我們挑好西瓜,稱斤以后,小姑姑拿出一張五十元錢來遞給賣西瓜的人。誰知,不到幾秒,那人又將錢遞了回來,指著錢的破口處說:“這錢破的,我不要,我不要!毙」霉靡汇,明顯是沒想到竟會(huì)是如此,轉(zhuǎn)而又拿出一張五十。那人還是不要,接過來一看,又有一個(gè)小洞。小姑姑無奈,從錢包里拿出一張一百遞了過去,他們看看說道:“這錢是假的,還是那張五十好了!毙」霉媒舆^錢來,看了看大鈔尾號(hào)。那車此時(shí)已經(jīng)收攤了,似乎就等小姑姑付錢要走了,小姑姑連忙追上去大喊:“這不是我那張,我就要我那張!”那人或許是見城管在一旁,不敢直接開走,只好還了小姑姑那張百元大鈔。結(jié)了西瓜錢,我們略有不甘的走了,就這么放走這樣一個(gè)賣西瓜的“賊”?太便宜他了,哼哼!現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)確實(shí)是有很多疑點(diǎn),也幸好小姑姑給錢時(shí)鬼使神差的記下了尾號(hào)。以那兩人收攤的架勢(shì)來看,怕是把錢掉了包,然后要走吧?而且那兩張五十塊的紙鈔,破的也甚是離奇。那兩個(gè)小口雖不是在同一個(gè)地方,但破的小口幾乎沒什么區(qū)別!如今這種騙子真是越來越多了……
我想,防騙絕對(duì)是一種必要的生存技巧!不然,早晚你口袋里的大鈔通通都會(huì)變成假鈔,大家都需要加倍小心,特別是那些路邊攤的。他們收了錢就走了,你如何找得到?交警城保不能時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心那些街邊擺攤的是否是騙子,所以我們需要自己加倍小心!
我的拿手好戲作文 8
在奧數(shù)比賽中,我奮筆疾書地寫著試卷。簡算、推理、工程問題我樣樣精通,很快便寫完試卷,反復(fù)檢查起來。
我和奧數(shù)的故事還要從幾年前說起。
大概在我才上小學(xué)的時(shí)候,我們班班主任劉老師就布置我們做《舉一反三》和《從課本到奧數(shù)》,我覺得挺有趣,就愛上了奧數(shù)。后來,我參加了第一次奧數(shù)比賽?墒,成績并不理想,我的名字排到了成績單的后面。
于是,我變得更加努力了,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間做奧數(shù),研究難題,我的奧數(shù)水平有所提高,成了班上數(shù)一數(shù)二的奧數(shù)小能手。
在上一次奧數(shù)比賽中,我有一題填空題錯(cuò)了,結(jié)果就比滿分的王洪勝低五分。太可惜了!不然的話,我就可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)了。
這一次,我更努力了,把十八般武藝都使了出來。一道填空題,我開始愣住了!靶∪A開始學(xué)習(xí)時(shí),從鏡子中看到的時(shí)間是下午六點(diǎn)半,結(jié)束時(shí)實(shí)際時(shí)間是下午六點(diǎn)半,他學(xué)習(xí)了——小時(shí)!痹阽R子中看到的時(shí)間是六點(diǎn)半?六點(diǎn)半倒過來還是六點(diǎn)半?……教室后面的鐘給了我提示:六點(diǎn)半的時(shí)候,時(shí)針應(yīng)該超過六,所以在小華開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,從鏡子中看到的'時(shí)針是超過六的,但是在實(shí)際中時(shí)針是不超過六的,所以當(dāng)時(shí)是五點(diǎn)半。那么學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該是一小時(shí)。找到了答案,我欣喜若狂。
兩天后,奧數(shù)比賽成績揭曉。我與奧運(yùn)冠軍擦肩而過。要不是有一道填空題計(jì)算的時(shí)候我馬虎,還能比冠軍王洪勝多考一分的。不過,有趣的是,王洪勝也挨了罵,原因是他只比我多考了半分。如果我考第一,他媽非把他揍一頓不可。
唉,小學(xué)的奧數(shù)生涯就這么結(jié)束了,我還有點(diǎn)不舍呢!如果下次還有,我一定要努力打敗他!
我的拿手好戲作文 9
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個(gè)人造火山!不要覺得驚訝,這個(gè)東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費(fèi)了我好大的功夫呢!
剛開始做的時(shí)候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個(gè)小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進(jìn)去,埋上土,放上大量的清水,這時(shí),洞周圍有些震動(dòng),震感不強(qiáng),但隨后,就沒有任何反應(yīng)了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時(shí),洞里忽然鉆出來一點(diǎn)兒飛躍的'火星,差點(diǎn)把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點(diǎn)害怕,趕緊埋上土回家去了。
回家之后,我想了想,認(rèn)為土埋得多了,但沒有埋實(shí)。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn),終于得出一個(gè)令人滿意的結(jié)果了。
第二天,我又來到泥地,挖出一個(gè)大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個(gè)小丘。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,兩分……時(shí)間一秒一秒的過去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動(dòng),接著是泥土裂開的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細(xì)小的火焰——成功了!在陽光的照射下,這個(gè)景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。
看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅(jiān)持不懈的努力,相信你也會(huì)有一個(gè)拿手好戲哦!
我的拿手好戲作文 10
“世上無難事,只要肯登攀。”每當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,我就想起我當(dāng)初學(xué)包餃子的情景。
去年過年的時(shí)候,天氣很冷,為了準(zhǔn)備過年用的東西,媽媽每天忙到很晚。大年三十的前一個(gè)晚上,媽媽照顧完妹妹,又象往年一樣準(zhǔn)備包餃子,看著媽媽那疲倦的樣子,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫你一起包餃子吧!”,媽媽高興得說:“好吧,我來教你吧!”說完,媽媽開始一邊包餃子,一邊耐心地教我。媽媽邊示范邊對(duì)我說:“先用皮把餡給卷起來,餡不能放得太多或太少,要把皮捏緊免得餡漏出來了!
照著媽媽的話,我拿起一張餃子皮,又夾了一些餡,然后沿一個(gè)方向卷起來。糟了,剛卷了一下,餡就漏出來了,怎么回事呢?不行,我要學(xué)會(huì),我一定要學(xué)會(huì),想到這兒,我又拿起餃子皮,開始包起來。這次我只夾了一點(diǎn)餡,免得餡又漏出來了。不好,餃子皮怎么也捏不到一塊去,這又是什么原因呢?我仔細(xì)一看,原來剛才太心急,一下子拿了兩張餃子皮,怪不得捏不住呢!我急得眼淚都快出來了,媽媽沒有批評(píng)我,鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,遇到困難要多想辦法,慢慢來,我相信你一定可以學(xué)會(huì)的!
聽了媽媽的'話,我又鼓起了信心,耐心得包起來。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),不一會(huì)兒,一個(gè)看起來有點(diǎn)皺巴巴的餃子就包好了。我小心翼翼把它放在媽媽包好的餃子旁邊,媽媽看著我包的餃子,開心得笑了。我高興極了,又一連包了好幾個(gè)餃子,雖然包得不是很好,媽媽還是連聲得夸獎(jiǎng)我。
這次包餃子的事情,讓我深受啟發(fā),我明白了這樣一個(gè)道理:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功“。
我的拿手好戲作文 11
“三百六十行,行行出狀元!庇械耐瑢W(xué)琴彈得行云流水,有的同學(xué)歌唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,有的同學(xué)字寫得入木三分。而我則是一個(gè)心靈手巧的孩子,我的拿著手好戲是捏彩泥。
看,技藝嫻熟的我,在短短的幾分鐘就能捏出各種各樣、栩栩如生的作品,張牙舞爪的大螃蟹,紅白相間的毛毛蟲,大腹便便的豬八戒……
我的同學(xué)要過生日了,我準(zhǔn)備大顯身手,送他一個(gè)小泥人,說干就干,我熟練地從塑料袋里拿出肉色的橡皮泥放在手心,用手輕輕的揉搓,使它變得柔軟。然后把它團(tuán)成一個(gè)圓溜溜的球,用手指輕輕的壓一壓,這便是泥人的頭了。接下來就該做小泥人的身子了,照著前面的方法,把橡皮泥弄搓成一個(gè)球,把小球放在桌子上滾一滾。滾出柱子形以后,再根據(jù)身體的高矮胖瘦調(diào)整一下柱子的粗細(xì)、長短。然后小心翼翼地在頂端按一按,按出一個(gè)不大不小的坑,用牙簽將頭和身子連接起來。身子做完了,最重要的就是做四肢啦,把剩下的泥分成四段,分別做成手和腳,搓成四根柱子對(duì)接上去,對(duì)接的時(shí)候可以把泥抹一抹,讓四肢和軀體自然地銜接在一起。壓扁水滴形的.紅色泥做帽子,泥人帶上帽子,可愛極了。最考技術(shù)的是雕刻五官,而對(duì)于現(xiàn)在的我來說,也只是小菜一碟,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)刻出了小泥人笑瞇瞇的眼和笑呵呵的嘴,大功告成了!哇,同學(xué)們個(gè)個(gè)投來羨慕的眼光,老師也對(duì)我豎起了大拇指,朋友興奮地接過禮物,連聲稱贊:“哇,做得真好!這是我收到的最珍貴的禮物!”我看著自己精雕細(xì)刻的作品,滿意地笑了!看到朋友的笑臉,我心想,看來我的拿手好戲是很受歡迎的,我自豪極了!
回想著開始做彩泥時(shí)的笨手笨腳,做的泥人不是沒有歪著嘴巴,就是斜著身子,現(xiàn)在靈活自如地捏泥人的我簡直判若兩人,我發(fā)現(xiàn)捏彩泥成為我的拿手好戲,需要的是業(yè)精于勤的毅力,我想只要有毅力,我們就可以實(shí)現(xiàn)自己想做的許多事。
我的拿手好戲作文 12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如唱歌、跳舞、畫畫、打籃球等……我也不例外,我的拿手好戲就是彈古箏了。
在我二年級(jí)的時(shí)候,有一曲家家通曉、戶戶熟悉的古箏曲《高山流水》。我每次聽到這首曲子時(shí),都聽不明白,說不出曲中要表達(dá)什么意思。只是覺得每個(gè)音都很清脆動(dòng)聽,而整首曲子又不只是幾個(gè)音,一個(gè)音里頭仿佛還有很多音。
直至有一天,媽媽帶我去了一位老師家。那位老師的家里擺滿了古箏。老師問我:“小朋友,你喜歡古箏嗎?”“當(dāng)然!”我不假思索地回答道!澳敲茨阍敢鈱W(xué)古箏嗎……學(xué)古箏的話,你可能會(huì)失去很多玩的時(shí)間,而且你的手可能剛開始會(huì)很疼的!崩蠋熭p輕地問,我還是堅(jiān)定不疑的.點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又跟媽媽交談了幾句,媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們帶著一架古箏回了家。
回到家我迫不及待的坐在古箏前,戴上“假指甲”。興致勃勃地?cái)[弄起來。勾、托、抹、劈、打,我不厭其煩,一絲不茍的扎樁練著。
可是時(shí)間一久,我的手火辣辣的疼,我開始想要放棄。媽媽看出了我的心思,就不停地鼓勵(lì)我。我就想:好吧,我就再練一會(huì)吧。
沒想到,轉(zhuǎn)眼間就過了四年,一切如同做夢(mèng)一般,F(xiàn)在,我彈古箏,不再是為了交差了,而是在用音樂的方式和一位密友親密交談、來往。現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到十級(jí)的水平了,不僅《高山流水》會(huì)彈了,還會(huì)彈《將軍令》《草原英雄小姐妹》等等。
在上次元旦晚會(huì)上,我為同學(xué)們演奏了一曲《雪山春曉》。彈完后,同學(xué)們由衷地為我鼓起掌來,掌聲經(jīng)久不息。不由得,我的眼睛濕潤了。我知道這是快樂的淚水;激動(dòng)的淚水;成功的淚水。
窗外的風(fēng)和楊樹都停下來了,好像也在聆聽從指尖流出的故事……
我的拿手好戲作文 13
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是吹大號(hào)。大號(hào)是一種很罕見的樂器,吹的人特別少;大號(hào)很大,需要?dú)庾愕娜瞬拍艽,并且身體需要壯實(shí),所以就身材而言,我就是吹大號(hào)的料。下面我就來講講我的拿手好戲——吹大號(hào)。
借著我一點(diǎn)的鋼琴水平,成功入選了學(xué)校金帆管樂團(tuán),并選為大號(hào)手。我發(fā)現(xiàn)大號(hào)是很有特色的樂器,一開始覺得吹大號(hào)很簡單,沒有認(rèn)真練習(xí)。在和我同一屆的兩個(gè)同學(xué)都直接升到了大班,而我只是升到了中班之后,不甘心和懊悔則一直糾纏著我,我就每天加練一些時(shí)間。經(jīng)過一年的努力,功夫不負(fù)有心人,我連續(xù)通過了大號(hào)九級(jí)、十級(jí),并獲得海淀區(qū)一等獎(jiǎng),大號(hào)成了我的拿手好戲。
有了這個(gè)拿手好戲,我的機(jī)會(huì)一下子就多了起來。在組織蜂鳥音樂節(jié)的比賽中,音樂老師邀請(qǐng)我去參加他組織的參賽隊(duì)。蜂鳥音樂節(jié)比賽是一個(gè)國際性的大賽,我們參加的是北京地區(qū)的選拔賽,競爭十分的激烈。比賽當(dāng)天,現(xiàn)場比賽的人員很多,氣氛緊張而且熱烈,大家都穿戴整齊,躍躍欲試,而我一直處于特別緊張的狀態(tài)。終于輪到我們了,走上臺(tái)的時(shí)候,我看著下面一排嚴(yán)肅的評(píng)委,心臟都快跳出來了,像敲鼓一樣“咚咚”的跳,手心里直冒汗。我在樂隊(duì)里面負(fù)責(zé)三聲部,三聲部是樂隊(duì)里的.地基,也有很多高難度的旋律,比如半音階、十四度跳等。但是,當(dāng)我們坐穩(wěn),首席宣布開始,我把號(hào)放在嘴邊的一剎那,突然特別的平靜,心臟跳的也平穩(wěn)了,我微微的閉上雙眼,開始隨著旋律表演。俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,經(jīng)過這么長時(shí)間的積淀,我相信自己訓(xùn)練的很扎實(shí),所以十分自信的吹完全部的曲子,完成了我所負(fù)責(zé)的全部曲調(diào),十分完美!最終在團(tuán)隊(duì)共同努力下,我們獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。
我的這個(gè)拿手好戲不僅愉悅自己,還能幫助團(tuán)隊(duì),而且我也知道,還有更多的本領(lǐng)需要我去學(xué)。我一定會(huì)好好珍惜,繼續(xù)把我的大號(hào)“生涯”延續(xù)下去,讓我的這個(gè)好戲更拿手。
我的拿手好戲作文 14
如果你來我家,你總會(huì)看到一個(gè)正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時(shí)歪著頭端詳一陣,若有一絲不標(biāo)準(zhǔn)的筆畫也會(huì)擦了重寫,這就是——我。
當(dāng)有同學(xué)問我,你的拿手好戲是什么的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地回答他們“書法”。
在一年級(jí)剛剛接觸方塊字時(shí),我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個(gè)肥胖過度的胖子,擠在一個(gè)小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報(bào)了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。
最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學(xué)說的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的結(jié)晶,我應(yīng)該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫下了聞名于世的《蘭亭集序》,但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字,覺得字都活了起來似的.,既規(guī)整又不失靈動(dòng),既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進(jìn)步。
我只是一個(gè)剛剛起步的學(xué)童,但我知道,一個(gè)想要成功的人必須要不斷地練習(xí),不斷地超越自我。
我的拿手好戲作文 15
跳繩、唱歌、跳舞、彈琴、玩魔方……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的拿手好戲就是跑步。
我從小就是非常喜歡跑步的,聽媽媽說,一歲不到,我就學(xué)會(huì)了走路,等我學(xué)會(huì)跑步時(shí)院子里的許多小伙伴都沒有我跑的快,我也漸漸地養(yǎng)成了習(xí)慣,在外面我一閑下來就想練習(xí)。記得有一次,我在車站等車,公交車遲遲不來,腳也站得麻木了,心里便萌生了跑步的念頭,但是街上人來人往,怎么辦呢?算了,小心一點(diǎn)就好了。我俯下身:“預(yù)備,跑!”我心里默念,就飛奔出去,結(jié)果我全身心投入到跑步的'過程中,忘乎所以,最后差點(diǎn)撞到人。。√擉@一場!
時(shí)光飛逝,我也步入到了小學(xué),小學(xué)中的我依舊閑不下來,還是非常熱愛跑步。三年級(jí)時(shí),我憑借著全班第一,年級(jí)第三的成績進(jìn)入了田徑隊(duì),經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練,五年級(jí)迎來了我的第一場比賽,我報(bào)了一個(gè)100米。
時(shí)間一天一天地過去了,到了比賽的日子,我到了比賽場上,心里像懸了一塊大石頭,覺得在茫茫人海中,我的存在就是地球上虛無縹緲的一粒塵土。比賽開始了,我俯下身子,兩手撐地,做出準(zhǔn)備跑步的樣子,隨著裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們都像一只只獵豹,飛奔出去。我使出全身的力氣,用腳蹬地,雙臂用力擺動(dòng)起來,兩眼直視前方。等我跑到70米的時(shí)候,我已經(jīng)處于領(lǐng)先狀態(tài)了,最后贏得了比賽。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。只要刻苦努力就會(huì)有好收獲。
我的拿手好戲作文 16
大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫畫,炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。
冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺真是太爽了!
做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準(zhǔn)備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進(jìn)模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進(jìn)果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要?jiǎng)倓偤门,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進(jìn)冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個(gè)小時(shí)后,一個(gè)水果冰棍就做好了。
做一個(gè)水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的`材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準(zhǔn)備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進(jìn)一個(gè)可樂瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進(jìn)去,把可樂瓶的蓋子蓋上放進(jìn)冰箱里,這樣就做好了。
有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先,我打開了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進(jìn)了碗里,一勺一勺地吃了起來,嗯,這個(gè)更美味,有汽水甜甜的味道,還融進(jìn)了軟糖的味道。
在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個(gè)夏天的時(shí)候再用我的法寶。
我的拿手好戲作文 17
每天奶奶都提著大包小包的食材進(jìn)入廚房,做好熱騰騰的飯菜,等我回家后,香噴噴的飯菜便在我的味蕾上跳著華爾茲。
我總是幻想著什么時(shí)候可以做一頓飯給家人品嘗。就在這樣一個(gè)不期而遇的中午,我終于做了一次午餐。
這天中午,奶奶去醫(yī)院還沒有回來。我想,那就自己做飯吧。做什么呢……。∮辛,就做我的拿手好飯——炒米飯吧!說干就干,我從冰箱里拿出雞蛋、火腿腸、大蔥還有大米飯。將蔥花、火腿切好備用。再將雞蛋敲碎,把蛋液倒入碗中,稍加一點(diǎn)鹽,攪拌均勻,讓筷子在蛋液中翩翩起舞。一曲優(yōu)美的舞蹈結(jié)束后,便是蛋液的天地。
接下來,給鍋里倒油,加熱,蛋液、火腿、蔥花進(jìn)鍋翻炒,它們?cè)谛,它們(cè)谌氯。它們長大了,它們變可愛了。緊接著米飯也加入其中,蔥和火腿腸變成了許許多多小小的、美美的“小孩子”。它們?cè)诖竺罪埡碗u蛋中暢游。一壓、一翻,一壓、一翻,它們?cè)谔炜真覒,它們(cè)诤5讓。奶奶回來后看到一鍋熱騰騰、香噴噴的炒飯,開心的.笑了。我給奶奶盛了一碗,吃完后,她給我豎了一個(gè)大拇指。那種感覺美滋滋的,就像贏過了全世界。
一個(gè)雞蛋,一碗米飯,一根蔥,一根火腿腸,它們相互幫助,取長補(bǔ)短,讓自己在更大的舞臺(tái)上曬出了更棒的一面。人們不應(yīng)該也是這樣嗎?
我的拿手好戲作文 18
我的拿手好戲是打乒乓。
一開始接觸乒乓得時(shí)候連拍子都拿不穩(wěn),接球的時(shí)候長要把拍子和球一起給丟出去。媽媽問我為什么要打乒乓球,我接觸乒乓球是因?yàn)榇蚱古仪虿粫?huì)太累,不像踢足球,打籃球那樣跑來跑去要流很多汗。打乒乓球還可以鍛煉手臂。
我會(huì)一點(diǎn)時(shí)時(shí)常跟別人單挑,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),打乒乓球的時(shí)間長了,有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)?磩e人打偷學(xué)技巧漸漸地就會(huì)了。只要從一開始的一直輸給別人,到現(xiàn)在都可以戰(zhàn)勝一群人了。
一天放學(xué)過后,我和許多同學(xué)約一起去打乒乓球,我對(duì)全班第一口出狂言:“位同學(xué)明天放學(xué)我找你單挑,你不來你就是懦夫,到時(shí)候同學(xué)們過來看看我怎么打的,他屁股尿流。”
之后我回去已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)他。
時(shí)間飛快流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了我和他決戰(zhàn)的時(shí)候了,我們各自走在臺(tái)前,他開始發(fā)球了,他一個(gè)旋球打過來,這球好像有魔力一樣,你碰到我的拍子就自動(dòng)的飛了出去,我心里很是驚呀:難道這就是第一名的.實(shí)力嗎?球都接不穩(wěn)。最后都對(duì)居第一名展示了他的真正實(shí)力……最終以1:10我贏得這一球還是他故意讓給我的。
雖然這不是正規(guī)的比賽,但讓我知道了:,人不要太醉,以為是約了許多人就很了不起。做人也是一樣,不要太驕傲自滿,否則下場會(huì)很慘。之后我被當(dāng)出了丑,這同學(xué)們都笑話我:打都打不過還挑戰(zhàn)。這次的比賽我輸?shù)眯姆诜?/p>
我的拿手好戲作文 19
人人都有自己的絕活,有煎雞蛋,有彈鋼琴,有騎自行車……而我也有絕活,那就是滑滑板。
以前,我在電視里見到那些滑板高手,什么高難度動(dòng)作都能做出來,滑板被他們玩得爐火純青。因此,我也想學(xué)滑滑板。我生日的時(shí)候,便嚷著要買滑板。到滑板店里,滑板應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我選了一個(gè)兩輪滑板。剛買回家,我便站在上面躍躍欲試?蓛奢喕宀缓帽3制胶猓瑳]站上幾秒鐘就摔了個(gè)“四腳朝天”?磥砘逡膊皇窍胂笾械哪敲春民{馭,更別說高難度動(dòng)作了。
正好,我們班的`幾個(gè)同學(xué)會(huì)滑滑板,看著他們滑滑板動(dòng)作十分嫻熟,我便向他們請(qǐng)教。首先,我要去找一面墻,然后用手扶著墻,站在滑板上,用力一推,平穩(wěn)后,兩腳擺動(dòng),這樣就滑起來了。剛學(xué)不久,我就可以滑一段路。可因我平常沒有運(yùn)動(dòng),滑一會(huì)兩腳就酸得支撐不住,滑不動(dòng)了。為了練雙腳力量,我經(jīng)常跑步,好滑滑板。果然,練了一段時(shí)間,滑起滑板也不會(huì)感到吃力。為了練好基本功,我每天都會(huì)帶著滑板到大街上練習(xí),在院子里也常常能見到我滑滑板的身影。常言道:“功夫不負(fù)有心人!”因?yàn)槲页3;澹髞硪部梢酝娓唠y度動(dòng)作,可以漂移、上坡、走S形曲線……一次又一次地練滑板,漸漸地,我的絕活就成了——滑滑板。
從此以后,我滑起滑板就可以掌控自如了;,它不僅可以成為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,更重要的是可以強(qiáng)身健體又可以培養(yǎng)我的平衡能力!
我的拿手好戲作文 20
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,鋼琴、古箏、籃球、足球而我的拿手好戲就是吉他。
有一個(gè)興趣愛好固然好,但“三百六十行,行行出狀元”,只有堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練,才能稱得上是“狀元”。
我第一次見到吉他,是在電腦上看到的,那時(shí)我才六七歲,卻對(duì)吉他產(chǎn)生了一種天然的“好感”。自從我在電視上看到了吉他,就開始看關(guān)于吉他或樂隊(duì)的節(jié)目,自然而然地喜歡上了吉他。
到了我九歲的時(shí)候,終于忍不住對(duì)媽媽說:“我要學(xué)吉他!”媽媽說:“你從小就是一個(gè)急性子,要學(xué)好吉他需要很多年,你堅(jiān)持不了的!笨墒俏姨珢奂耍驮偃(qǐng)求,媽媽終于被我說服了。于是,我就擁有了我人生中的第一把吉他。
第一次上課,老師教了我“1(哆)234”的位置和彈吉他的指法。好不容易記住了它們的位置,彈出來的聲音卻像金屬摩擦的聲音。本來“哆”的音被我彈出來卻成了“哆滋滋”,經(jīng)過了一周的'學(xué)習(xí),我終于能彈奏基本音節(jié)和用它們編成的曲子了。
克服了雜音問題,老師教我和弦。什么食指是一指,中指是二指之類的知識(shí)和一些基本的簡單和弦我都記住了,最讓發(fā)我頭疼的是“F和弦”,這是我第一次接觸大橫按和弦:用食指橫按一品,再用三根手指按一個(gè)“E和弦”。連續(xù)彈了幾分鐘,指尖就疼了起來。一節(jié)課下來,食指的整個(gè)側(cè)面全都紅了,吉他六根弦的印記依稀可見。
我的拿手好戲作文 21
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡繪畫,而我的拿手好戲是包餃子。
我喜歡包餃子,是因?yàn)槲蚁矚g吃餃子,我包餃子是媽媽教給我的,歷程雖難,但也學(xué)會(huì)了
記得那一次我們班要舉行元旦晚會(huì),而正好要包餃子,我心里暗想,哈哈!可以好好展示一下我的拿手好戲了。
在包餃子時(shí),我們要準(zhǔn)備好材料,首先就是餃子餡兒了,我把豬肉用菜刀打成餡,放入盆中加入鹽,再好好攪拌一下,就行了。
接著就是餃子皮了,首先把面粉放入盆中,倒入溫水,再用手和成一個(gè)光滑的面團(tuán),醒發(fā)一會(huì)兒后,把面團(tuán)揪下,然后用手捏成一小塊一小塊的,再用搟面棒搟成片,餃子皮就出現(xiàn)了。
把材料準(zhǔn)備好后就開始包了,誰知半路殺出個(gè)程咬金,要和我一較高下。我也面對(duì)應(yīng)戰(zhàn),我們比的`就是把餃子包的多,把餃子皮放在手心中間,在四周沾點(diǎn)水,把餃子餡放入餃子皮中間,再用手一捏可愛的餃子就出現(xiàn)了,我一看我的對(duì)手比我多了好幾個(gè),我也不甘示弱,于是馬上加快速度,快要到時(shí)間了,我和我的對(duì)手都如閃電般加速了,在最后一秒,我比他多了,整整三個(gè)是的,你沒有聽錯(cuò),我贏了,哈哈哈!頓時(shí)全場響起雷鳴般的掌聲。
餃子下鍋了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像老鼠一樣竄了過來,出鍋以后一個(gè)個(gè)白白胖胖的餃子恰似一個(gè)個(gè)白胖娃,又像一個(gè)個(gè)士兵,挺立在盤中,大家吃了我包的餃子都紛紛贊嘆,我心里比吃了蜜還甜,這是我的拿手好戲,它豐富了我的生活
我的拿手好戲作文 22
每個(gè)人都有自己的拿手好戲。我同著桌拉二胡很好,曹祖賢跳舞很好,羨玖畫畫很好......而我的拿手好戲便是做糯米切糕。
8歲時(shí),我看到電視節(jié)目里正播放做著糯米切糕的方法,閑著沒事,便在家找好材料準(zhǔn)備嘗試一下。
材料很少,就是糯米,紅棗和核桃肉!熬瓦@么點(diǎn)材料,做起來應(yīng)該比慕斯簡單點(diǎn)兒!蔽蚁胫,拿出淘米盆開始淘米。我淘米后卻遇到個(gè)難題:該用鍋還是微波爐呢?由于忘了這一步,以至于我后來的成品有點(diǎn)慘不忍睹。描繪起來就像是大雜燴。
“不應(yīng)該?不該用鍋加熱嗎?”我嘀咕著,心里有些不甘心,便決定再試一次。
淘米,之后用微波爐加熱......每一步我都小心翼翼地做,萬一再浪費(fèi)糧食可就不好了。糯米加熱好便是擺盤:底下墊層糯米,上而鋪上早已切好的紅栆片;然后再鋪糯米,上而鋪核桃肉……以此類推,最后以糯米封頂。封頂后再放入冰箱冷藏了小時(shí)即可。
3小時(shí)后,一個(gè)散發(fā)光澤,香氣撲鼻的'糖米切糕便做好啦!我高興得手舞足蹈,切下一片給媽媽爸爸吃,他們臉上不出意外地露出了幸福的神情,一個(gè)個(gè)都贊不絕口,搞得我心里像吃了蜜一樣甜。
后來,我又做給鄰居家吃,無一例外都是夸贊,個(gè)個(gè)都說我是“切糕大佬"呢!
我的拿手好戲作文 23
人人都喜歡玩游戲,我也不例外。可我與那些沉迷于網(wǎng)吧游戲的“腦殘粉”不同,我還有一項(xiàng)拿手好戲—編程。
那天我和爺爺下五子棋,爺爺說:“你要和機(jī)器人下棋才有進(jìn)步!”我一拍腦袋:對(duì)啊!我何不用剛學(xué)的算法函數(shù)做一個(gè)程序呢?于是,我飛也似的沖進(jìn)房間“閉門靜坐”畫了一張流程圖—天呀,這信息量也太大了吧!不過,就算是如此困難也阻擋不了我前進(jìn)的步伐。
說干就干!我往電腦前一坐,列了個(gè)順序,將程序分為十個(gè)部分,一步步來完房間內(nèi)頓時(shí)寂然無聲,除了鍵盤敲擊聲和鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,只剩下窗外好奇的陽光從窗旁灑下來的細(xì)碎聲音。
約莫一個(gè)小時(shí)后,“大合奏”真然而止,我用手背揉揉眼睛,伸伸懶腰,長吁一囗氣—基本設(shè)置終于寫完啦!接下來就是最困難的判定函數(shù)了!我一溜煙跑去洗了把臉,又投入到工作中去了。
流程圖畫滿了三張A4紙,我則埋頭苦干了三個(gè)小時(shí),家人見我閉門不出如此之久,都十分驚訝,而全身心投入的我則連奶奶喊我吃飯都沒聽見。
終于,我攻克了最后一道難關(guān)—程序?qū)懲炅!我像一位將軍參觀自己的塑像一樣,帶著欣賞與挑剔的'目光審視著這個(gè)程序。試用無誤后,我便迫不及待的拿去給爺爺看,做飯的奶奶也忍不住放下鍋鏟來瞧。
聽著家人對(duì)我的肯定,我心里美滋滋的。
我的拿手好戲作文 24
說起我的拿手好戲,那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假,天氣炎熱,我們家基本上每天要“消滅”一個(gè)西瓜。買西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來二去,我就學(xué)會(huì)了“一看二拍三聽”的挑瓜法。爸爸、媽媽常?湮屹I的西瓜最甜最好吃。
今天,我和同學(xué)們到郊外郊游,大家邊走邊笑,玩得不亦樂乎。走著走著,前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣西瓜的'老爺爺?诟猩嘣锏奈覀円粨矶。是時(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我問了問西瓜的價(jià)錢,便開始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色,再拍拍西瓜試試手感,接著聽聽西瓜發(fā)出的聲音。最后,我自信地挑了兩個(gè)大西瓜。這時(shí)候,饞嘴的同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)忍不住了。
我讓老爺爺打開第一個(gè)西瓜。好緊張啊,拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽“咔嚓”一聲脆響,老爺爺切開了第一個(gè)西瓜。哈哈,紅瓤黑子,看起來就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂乎,邊吃邊對(duì)我的拿手好戲贊嘆不已。我我開心得笑了,心里像吃了蜜一樣甜。
老爺爺接著開始切第二個(gè)西瓜。我不由得又激動(dòng)起來。聽得沉悶的一聲響,西瓜切開了。白瓤白子,咦?這個(gè)西瓜怎么沒熟?面對(duì)同學(xué)們投來的質(zhì)疑的眼光,我尷尬極了。
唉,我的拿手好戲居然給演砸啦!
我的拿手好戲作文 25
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長游泳,一入水,就像魚兒能自由穿梭。有的人擅長跳舞,起舞能靈動(dòng)飄逸,有的人精通繪畫,以一筆就栩栩如生,啊,我的拿手好戲是挑橘子。
記得那天,我和奶奶路過一個(gè)賣水果的攤位,奶奶停了下來,手疾眼快的挑了一個(gè)橘子,三下五除二像獵豹一樣的速度,挑了一袋橘子。奶奶笑著跟我說:“這些橘子肯定甜”我半信半疑的,嘗了一口,真甜!沒想到奶奶如此厲害,我便虔誠得向奶奶學(xué)習(xí)他的絕活,不久之后,我便學(xué)習(xí)了技巧。
有一次媽媽帶我去買橘子,我十分級(jí)的趙云瀾檢驗(yàn)成果了。我隨手挑了一個(gè)色澤鮮明的橘子,我把橘子的外表看了一圈,并沒有黑塊,這說明橘子并沒有被摔過。我把橘子放在手續(xù)捏了捏發(fā)現(xiàn)橘子很松軟,這說明它水分多。我向橘子的底部看了看,有灰色的小圓圈,這說明橘子不酸。我向橘子的長柄處看了看,發(fā)現(xiàn)橘子的產(chǎn)品往下凹,這說明橘子的'味道一定很甜。我自信的說:“這肯定很甜”便按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)挑了一小袋橘子。
回到了家,我的心情如滾燙的開水一樣,久久不能平靜,我叫來了爸爸來品嘗。剛打開袋子,就有幾個(gè)橘子被嘗被扎破了,還好有幾個(gè)是好的,爸爸嘗了一口便說:“很甜,像糖一樣甜!蔽掖藭r(shí)的心里已被潑了涼水,失望極了,爸爸塞了一片橘子給我。我破涕為笑,也情不自禁的說:“真甜”!
這就是我的拿手好戲——挑橘子。從中我學(xué)到了,做任何事都應(yīng)該仔細(xì)和留心細(xì)節(jié)。
我的拿手好戲作文 26
有朵盛開的云,緩緩滑過山頂,隨風(fēng)飄向天邊,望著拎著菜正要回家的我,我邁著輕快的腳步,向家走去。
邊走邊想回家該做什么菜呢,想著一道家常小菜的譜名亮在我眼前---餃子。于是我就加快了回家的腳步。
到了溫暖的小屋,我以最快的.速度洗完手飛奔到廚房。準(zhǔn)備包餃子。
俗話說得好:“萬事開頭難!边@次包餃子我吸取以前的教訓(xùn),肉餡鹽不能多放,要?jiǎng)偤,面不能弄得到處都是,不然打掃時(shí),你后悔。之前每一次和面時(shí)就把我給難得要不是面和稀了,要不是就是面倒多了,而這一次面和得非常順利,不到十幾分鐘就和好了。瞧著這白白胖胖的面娃了,給我心里樂得開了花。肉餡也很順,心想著就差把面娃弄成面皮了。不一會(huì)兒面皮就整齊列在我面前了。
開始包了,我懷激動(dòng)的心情拿起一個(gè)面皮,把餡包裹在面皮中,對(duì)折用手提出一朵花來,一個(gè)餃子就包好了,過了一會(huì)兒,七八個(gè)餃娃娃就已經(jīng)排列整齊的等著被下鍋了。
啊,終于包好了,我的臉上沒少粘上點(diǎn)面粉,但也露出笑容。
離成功還著最后一步了!——下餃子。只見第一位跳水員跳入鍋,咦,它怎么泡起澡來?現(xiàn)在又有陸續(xù)進(jìn)去了好幾個(gè)餃娃。接著一個(gè)個(gè)餃娃浮上面探出水面。我知道它們都熟了。最后,出鍋了。
我端著一盤餃子拿到我家的美食家前——我弟,讓他品嘗。他豎起一個(gè)大大的棒。
那朵云朝我笑了笑,我猜它也覺得我的拿手好戲不假。
我的拿手好戲作文 27
要說我的拿手好戲要收手工了,至于我為什么喜歡做手工,擅長做手工呢。還要從一盒紙來說起。
好久以前媽媽帶我去逛超市,讓我任意選一樣?xùn)|西。我看一盒紙五彩斑斕很是好看,我就拿起紙了對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,你看這紙多好看!你給我買一包吧!買一包吧!”媽媽很爽快的答應(yīng)了我,但是他說:“買了這包彩紙,你可不能買其他的東西了!蔽议_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了媽媽。
但是,我回家發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)折,我就用媽媽的手機(jī)搜索了許多折紙的.方法,我開始聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)了起來,自以為學(xué)會(huì)了,信心滿滿的折給媽媽看,突然又發(fā)現(xiàn)自己又忘了。媽媽生日的時(shí)候我給媽媽折了一朵可愛的小郁金香媽媽開心極了,說:“女兒長大了,會(huì)給媽媽禮物了。這朵郁金香,你折了好多次了吧!”自豪的盯著那朵郁金香,心里美滋滋的,好像吃了蜜似的。
以后每年我都送給媽媽一朵不同顏色的花,突然發(fā)現(xiàn)媽媽把我送給了她她的花都默默的放在了一個(gè)花瓶里,一年一年過去我發(fā)現(xiàn)花瓶已經(jīng)被堆滿了。我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說:“媽媽,那我每天都給你折一個(gè)小五角星,放在瓶子里好不好。 薄昂猛,我要看看我的小寶貝能堅(jiān)持幾天!眿寢屝ξ恼f。
上小學(xué)以后我最喜歡的課就是美術(shù)課,尤其喜歡美術(shù)課老師讓我們做手工的時(shí)候,也許是想著可以大展手腳,讓大家大開眼界。
這手工是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文 28
我想,人人都有拿手好戲:唱歌、跳舞、捏泥人、畫畫……我也有我的拿手好戲,那就是炒菜。
本來我是不會(huì)炒菜的,在一個(gè)長假,老師布置的作業(yè)中,就有一項(xiàng)是學(xué)會(huì)炒兩道菜。雖有媽媽的指導(dǎo),但剛開始做菜時(shí),我不是炒焦了,就是沒熟。在媽媽的.鼓勵(lì)下,我積極努力練習(xí),終于練就了拿手好菜——辣椒炒肉。辣椒炒肉,雖然簡單,但是還挺好吃的,從此,我迷上了炒菜,并嘗試做更多的菜。
一天,我又在家人面前上演了拿手好戲——辣椒炒肉。先將瘦肉和青辣椒切成一小片、一小片的放在一旁。打開火,往鍋里倒入一些油,先放入瘦肉,再放入辣椒,最后用勺子舀一小勺鹽,炒熟后便可出鍋?粗约撼吹牟,我不由自主的心生一種自豪感。
我將菜用碗盛出,只見那辣椒炒肉安靜地躺在碗里,聞一聞,香氣撲鼻?吹梦业目谒家鞒鰜砹恕
我把菜端上桌子,看著大家津津有味地吃我做的菜,嘴里還不忘夸獎(jiǎng)我,我真開心。沒想到我聽見妹妹小聲說著:“味道有點(diǎn)兒淡。”我心想:這下好了,放少了鹽,我的拿手好戲演砸了。
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是炒菜,雖然那次的辣椒炒肉味道有點(diǎn)淡,但是總體來說還是不錯(cuò)的。只要有人吃我的菜,還夸我做的菜好吃時(shí),一股喜悅感、滿足感涌上我的心。
我的拿手好戲作文 29
俗話說:十八般武藝,樣樣是好戲。跳舞、捏泥人、挑西瓜、釣魚我的拿手好戲是包餃子!
每逢過年過節(jié)或周末有空閑時(shí),外波就在菜市場買幾疊餃子皮、瘦肉、白菜、胡蘿卜等回家包餃子吃。
外婆先將肉剁成肉泥,再把白菜、胡蘿卜切碎,磕破雞蛋,然后將雞蛋液它們和在一起,最后灑上幾勺鹽,倒上醬油用筷子把它們和勻,餃子餡兒就完成了!
下面,輪到我亮相了。
端上一碗清水,拿起一片粉娃娃,手指沾上水,把餃子皮邊緣一周抹上水,要不然包餃子餡兒會(huì)擠出來。
接著,在餃子皮正中央擱上適量的餃子餡餃子餡也不能太少,否則樣子不飽滿,也不好吃!
然后先把餃子皮對(duì)疊,再用手將餃子皮依次向上捏,一個(gè)肉娃娃穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃诹俗雷由,看著就有食欲?/p>
一個(gè)個(gè)飽滿的餃子做成了!
現(xiàn)在,就差最后一步將娃娃們下鍋了!把餃子放入有水的鍋中,猶如幾十葉輕舟在湖中蕩漾,煮上十多分鐘,盛在盤子里,拿出碟子倒上醋,端上桌子。
一家人圍坐在餐桌上,歡歡喜喜地吃餃子。沾上醋,在嘴里一咬,汁水噴射在嘴中,舌間存留著味道,那叫一個(gè)美味。
外婆一邊吃一邊直乎美味。我呢,細(xì)細(xì)品嘗著里面的.餡兒,伴上醋友,美味!好吃!
餃子,是中國的傳統(tǒng)美食,更是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 30
每個(gè)人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。但我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的認(rèn)識(shí)是在一個(gè)朋友家。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)三階魔方給我看,并讓我把魔方的順序打亂,他接過后很快就還原了?粗麐故斓膭(dòng)作,我非常羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家,我請(qǐng)求爸爸給我買一個(gè)三階魔方。我欣喜若狂的把魔方捧在手里,別提有多高興了,差點(diǎn)笑出豬叫聲。我迫不及待地玩起魔方來,但是魔方好像跟我作對(duì)似的,無論我怎么拼它怎么都復(fù)原不了。我腦子里突然想起來魔方的盒子里有一張公式,我立即跑過去把公式拿出來可是我怎么看也看不懂,于是我又去了那位朋友家,問他這張公式是什么意思?他回答道:“這張公式的意思是它的箭頭往哪一邊就是往哪一個(gè)方向扭的'意思!蔽一腥淮笪,然后我就開開心心地帶著公式走回家了。
我看了一下公式過后我開始拼起來,“上,下,下,右,右,左!苯K于拼好了!我興奮到蹦起來。接著我開始背公式,熟練過后我開始計(jì)時(shí)我能多少秒能把魔方拼好,2分鐘,1分30秒,1分鐘,43秒!我開心地直奔客廳。
不會(huì),不要緊只要掌握它的做法和技巧,就能在別人面前展示。這是我在練習(xí)我的拿手好戲時(shí)感受到的。
我的拿手好戲作文 31
我的拿手好戲是做面包。小時(shí)候,媽媽常常做面包給我和妹妹吃。吃著吃著,我們就愛上了面包。我常常在家看做面包的視頻,出門時(shí)路過面包店,我也時(shí)常會(huì)在門口認(rèn)真觀看面包師傅是如何做面包的?
周末,媽媽出差,爸爸不在家,妹妹叫著要吃面包。我知道怎么做,但沒試過,總有點(diǎn)后顧之憂,我想著理由拒絕了妹妹!敖憬悖乙悦姘,不然你試試做吧!”妹妹用奶聲奶氣的聲音打斷了我。我抵不過她,說出了一句讓自己后悔的話——“好,好,好!”
現(xiàn)在我要付出代價(jià)了,我穿上媽媽的圍裙,在廚房左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地找著食材,一邊兒拿著媽媽的菜譜,嘴里念念有詞,“面粉、雞蛋、牛奶、水……”我手忙腳亂,櫥柜上的瓶瓶罐罐在互相擊打著,那聲音好似一首在幫我加油鼓氣的歌曲。
妹妹跟在我身后,光著腳在跑來跑去,叫著:“對(duì)對(duì)對(duì),就是這樣,快點(diǎn)!”還真像一個(gè)指揮官。
終于把食材“糊”好了,我把那面團(tuán)拿去發(fā)酵。過了一個(gè)半鐘頭,我拿出來面團(tuán),面團(tuán)飄來一陣蛋香,似乎做得挺成功的。聞到味道的'妹妹,開始激動(dòng)起來。接下來是最后一步,放到烤箱里烤。
“!30分鐘后,烤箱告訴我,面包烤好了。我緊張又激動(dòng)的打開蓋子,終于好了。
外脆內(nèi)軟的面包使妹妹心滿意足,不再嚷嚷,不到一會(huì)兒,她就把面包啃完了。
我喜歡做面包,妹妹讓我愛上了做面包,從那一次后,我在家經(jīng)常做,使我的水平不斷的提高,F(xiàn)在,做面包成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 32
說起我的拿手好戲,那一定就是炒菜了。
我從小到大都非常貪吃,然而,作為一個(gè)吃貨,怎么能不會(huì)炒菜呢?于是,經(jīng)過我的勤加練習(xí),終于學(xué)會(huì)了炒菜。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多道菜:紅燒肉、油潑西蘭花、回鍋肉……樣樣俱全,但我最擅長的還是西紅柿炒雞蛋。首先,從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋打碎,將雞蛋液倒進(jìn)碗里,再拿出一雙筷子,繞順時(shí)針攪拌。剛從冰天雪地里出來的雞蛋兄弟冷行不行,立馬跟著那一雙筷子跑了起來。不一會(huì)兒就攪好了,然后再往里放一點(diǎn)兒鹽,很快它們便打成一片,再把攪好的'雞蛋液倒進(jìn)油鍋里——顯然鍋里的油并不歡迎它們的到來,發(fā)出了“滋滋”的抗議聲,但最終雙拳難敵四手,還是安靜了下來。雞蛋炒好以后,將一塊塊紅通通的西紅柿倒入鍋中,最后,來回翻炒,一盤西紅柿炒雞蛋就做好了。菜炒好后,我趕忙拿去給我們家的大廚——媽媽品鑒。媽媽嘗了一口,拍拍我的肩頭,說:“色、香、味俱全,真是太厲害了!”我表面上謙虛,其實(shí),內(nèi)心里早已是得意洋洋了。
要問我這拿手好戲是怎樣練成的,那請(qǐng)聽我徐徐道來:每次,我上完課,總感覺自己像皮球一樣泄了氣,迫不及待想要補(bǔ)充能量——吃飯。所以,每次媽媽做飯,我都在旁邊等著看著,久而久之,自然就學(xué)會(huì)了。
這就是我的拿手好戲——炒菜。
我的拿手好戲作文 33
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,同時(shí)也有自己的拿手本事,有的人是釣魚能手,有的人是畫畫高手,有的人是插畫冠軍,而我的.拿手好戲是做糯米八寶飯。
傳統(tǒng)的八寶飯有糯米、豆沙、棗泥、果脯、蓮心、米仁、桂圓、豬板油做成,而我所做的八寶飯,是根據(jù)我愛吃的材料制作,有糯米、香菇、肉卷、臘腸、玉米、紅蘿卜、香菜、炸豬油這八樣。
剛好這幾天爸媽回鄉(xiāng)下探望奶奶,我便早早起床刷了牙,出門買材料順便吃了個(gè)早飯,回到家已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了,做完家務(wù)再學(xué)習(xí)了一會(huì),然后來到廚房放了兩勺糯米下去煮,再回到客廳看電視,我瞟了一眼,差不多十一點(diǎn)半的時(shí)候,我又回到廚房開始洗菜,然后將材料切丁,起鍋燒油,油溫七成的時(shí)候放玉米翻炒,在玉米快熟的時(shí)候放紅蘿卜,盛出備用,接著放香菇、肉卷、臘腸,這里切記不能過火,因?yàn)槿忸惾菀谉匆粫?huì)之后就可以下玉米胡蘿卜了,然后下調(diào)味料,調(diào)味料必須是平時(shí)放調(diào)味料的0.5倍,因?yàn)槭侵苯訉⑴疵罪埖谷氩牧现袛嚢,所以放的調(diào)味料必須根據(jù)飯量來下,我放的調(diào)味料剛剛好,做出來的成品非常的漂亮,而且味道極好。
每次自己做八寶飯我都能一次全部吃完,同時(shí)打開電視看電影,生活美滋滋。
這就是我的拿手絕活,你想嘗嘗嗎。
我的拿手好戲作文 34
俗話說:“三百六十行,行行出狀元!睅缀趺總(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人能畫出栩栩如生的畫,有的人能做出巧奪天工的手工藝品,有的人十分精通機(jī)器人……而我的拿手好戲則是打架子鼓。
我的這個(gè)拿手好戲,可不是嘴上說說就能練好的'。要想練好它,不僅需要大量的練習(xí),還要有身體的協(xié)調(diào)性以及一對(duì)好耳朵。我也是經(jīng)過苦練多年,才敢說練得比較好了。
練成之后,不去顯擺顯擺,那不就等于白練了嗎?這不,機(jī)會(huì)來了!
周末,我打鼓的老師讓我去表演。我來到表演的地方,舞臺(tái)下面站滿了人,但我沒有絲毫緊張,因?yàn)槲矣行判,我一定不?huì)出錯(cuò)的!
很快,就輪到我表演了。我挺起胸,神采飛揚(yáng)地走上了舞臺(tái)。我坐上位置,調(diào)好鼓后,便開始了表演。我先以一個(gè)在重音镲上的漸強(qiáng)作為開端,然后就開始了演奏。音樂有時(shí)舒緩,有時(shí)急促,有時(shí)激烈,有時(shí)低沉。當(dāng)音樂變得低沉?xí)r,我仿佛看到一個(gè)人坐在路邊沉思,我的演奏也變得非常緩慢;當(dāng)音樂變得急促時(shí),我仿佛感受到了那種想要沖破籠牢的迫切,我的演奏也變得快起來……我完全沉浸在音樂里。隨著音樂,我好像進(jìn)入了一個(gè)新世界。我全然忘記了周圍的一切,等到音樂完了,我以一個(gè)嫻熟的轉(zhuǎn)鼓棒的動(dòng)作結(jié)束了演奏。
掌聲,春雷般的掌聲,一次次地在表演現(xiàn)場滾動(dòng)著。爸爸媽媽相對(duì)點(diǎn)著頭。我也特別激動(dòng)。
這件事告訴我:熟能生巧,只要你肯多加練習(xí),練出你的拿手好戲是水到渠成的事。
我的拿手好戲作文 35
我有一個(gè)拿手好戲玩電腦。
以前電腦是我的一位好老師,有一天,我正在寫作業(yè),突然,我碰到了一道難題,我緊皺眉頭,想了好久,也沒想出來。咦?這幾個(gè)單詞是什么意思呀?我怎么就是猜不出來呢!我從書包里掏出課本,仔仔細(xì)細(xì)地從頭找到尾,一個(gè)字都沒有放過,課本上居然沒有,是不是這學(xué)期不學(xué)這幾個(gè)單詞?我又把英語詞典找了出來,翻開陳舊的書頁,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地找,找得我眼都花了,還是沒找到。突然,我急中生智,可以去電腦上找呀!我趕緊打開電腦,輸入那幾個(gè)單詞,屏幕上馬上出現(xiàn)了關(guān)于這些詞的'翻譯,我高興地寫了出來。最后一對(duì),全對(duì)!多虧了電腦這個(gè)好老師,我才能做對(duì)。
現(xiàn)在,電腦是我的工具。我常常將作文輸入到電腦中,放到我的網(wǎng)盤中,這樣重要的時(shí)候就可以把作文拿出來看了。
我還常年參加計(jì)算機(jī)比賽,前年和去年各獲兩個(gè)三等獎(jiǎng),一次是第一名,今年又拿到了一等獎(jiǎng)的好成績。
我不但打字打得很快,而且對(duì)于電腦的“清潔”也知道得不少呢!一天,爸爸在電腦上工作時(shí),電腦突然遭到了病毒入侵,怎么弄屏幕都動(dòng)不了,于是爸爸就打算找人來修電腦,我看見后,就急忙對(duì)爸爸說:“爸爸,你先別叫人來修,讓我來試試吧,”爸爸雖然對(duì)我的話半信半疑,但還是決定讓我試一下。我坐在電腦前,開始幫電腦清理病毒,在經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)后,我終于把電腦上的病毒清理完了,爸爸還對(duì)我大加贊揚(yáng)呢!
這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 36
我的拿手好戲是走華容道。
我所擅長的是一種拼圖的華容道,有15個(gè)小方塊扣連在底板上,要打亂圖案,以最終復(fù)原圖案為贏。
那年,我生日時(shí)得到了一個(gè)華容道。我迷上了它,只要一有空我便捧著華容道,甚至是吃飯的時(shí)候也不例外。我總是不厭其煩地打亂并研究其中的奧秘,想要將它捉摸透徹。三個(gè)星期后,我的復(fù)原時(shí)間越來越短,而走華容道也練成了令我自豪的拿手好戲。
我經(jīng)常將華容道帶在自己身邊。有一次,我在公園里玩耍,突然想挑戰(zhàn)一下自己,看看我能否在一分鐘內(nèi)復(fù)原被打亂的華容道。
一分種開始了,我看著手中的華容道,深吸了一口氣。隨即,我立刻移動(dòng)著手指,開始劃動(dòng)一個(gè)個(gè)的小方塊。我的手指如同在板面上跳舞,靈巧無比。伴隨著的是方塊移動(dòng)并敲擊所發(fā)出的清脆悅耳的聲音,這聲音在我聽來更是“此聲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。”方塊在我的手指下迅速的移動(dòng)著,閃電般變換著位置,我的自豪之情油然而生。再看著自己的四周,不和何時(shí)起圍了不少的人。他們有的癡迷地看著;有的`睜大眼睛;有的則是一邊看一邊點(diǎn)頭夸贊。時(shí)間還剩下20秒,我只感覺自己的心怦怦跳著。我皺起眉,告訴自己:“加油,不要慌,慢慢來!蔽业氖种缸兊贸銎娴乜欤袷且w起來,那小方塊敲擊所發(fā)出的聲音更是異常緊密,如同一陣狂風(fēng)暴雨,席卷而來。15秒,14,13,12……終于,隨著最后一聲清脆的聲響,我成功了!我在一分鐘內(nèi)復(fù)原了華容道!
這便是令我自豪與驕傲的拿手好戲——走華容道。
我的拿手好戲作文 37
舞臺(tái)上,一個(gè)十一歲的女孩在激越的樂曲中舞動(dòng),這個(gè)活力四射的女孩就是我,正在演繹著我的拿手好戲——街舞。
我第一次接觸街舞,它就像一塊磁鐵一樣吸引著我?粗璧赴⒚览蠋煶錆M激情的舞姿,我也跟隨著手舞足蹈。老師每節(jié)課都會(huì)帶我們即興編舞,起初,我有些害羞,總是躲在角落里看其他伙伴表演。也總是最后上場,我的動(dòng)作也越發(fā)僵硬,之前想好的一系列動(dòng)作都拋到九霄云外去了!那節(jié)課,我感覺自己都快找個(gè)地縫鉆進(jìn)去了。之后,我總是找各種理由不去上課。
直到感恩節(jié)那天,阿美老師送給我一張卡片,上面寫著:“老師相信你,既然你選擇街舞,就要努力堅(jiān)持下去!加油!“老師的話,讓我重新?lián)碛辛诵判!我不再逃課,課間也努力地練習(xí)每一個(gè)滑步,每一個(gè)動(dòng)作,我都爭取做到最好。天道酬勤,在不懈的努力下,我掌握了街舞的技巧,每當(dāng)音樂響起,我就會(huì)在跟隨樂曲飛揚(yáng),F(xiàn)在的我再也不會(huì)害怕即興編舞。
第一次登臺(tái)表演的情形,至今讓我記憶猶新。登上舞臺(tái)前,我哼著舞蹈的節(jié)奏,為自己打氣,鼓勵(lì)自己專注于每一個(gè)動(dòng)作。我舞動(dòng)著手臂一降一伏,每一個(gè)稔熟的.動(dòng)作背后,是無數(shù)次失敗和勤奮的汗水。舞臺(tái)上,我跟隨著節(jié)拍,有板有眼地抬起手臂,做一個(gè)流暢的大波浪,腳下律動(dòng)著緊湊的步伐。
音樂進(jìn)入激情的Rap段,我的舞姿更加綻放,神采飛揚(yáng)。我微笑著,全身心地演繹著每一個(gè)動(dòng)作。演出收獲了成功,也讓我收獲了自信!
街舞不僅給我?guī)砜鞓,而且讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。雖然萬事開頭難,但是不畏困難、奮勇向前就會(huì)學(xué)有所成。街舞伴隨我童年的美好時(shí)光,我愛街舞!
我的拿手好戲作文 38
每個(gè)人都有著自己的“拿手好戲”,有的人是燒飯,有的人是游泳,有的人是種花,但這些本領(lǐng)都要經(jīng)過一番周折后才可以掌握它。
“八仙過海,各顯神通”每個(gè)人都有一門絕活,而我的絕活是“畫畫”。這也說來話長。以前,我壓根就從未想過畫畫,也不知道自己對(duì)它感不感興趣?八歲時(shí),陰差陽錯(cuò),踩進(jìn)了“畫畫”這個(gè)手藝。
我一開始學(xué)的.是兒童畫,可老師卻讓我這第一節(jié)課畫的是個(gè)“線條”,我心想這哪是畫畫呀?就是在玩吧!唉,這也太無聊了吧!也太小看我的技術(shù)了吧,可這只是嘴上說說而已,實(shí)際畫起來就會(huì)立馬“打臉”了要做到線條柔潤且自然,我這“手殘黨”還是靠邊站著吧!
剛開始,我拿筆十分不自然,靈活。畫起來又硬又歪,怎么也畫不好。手也直不了多久,畫到一半就畫歪了。手也情不自禁的抖了一下,我也漸漸沒了耐心,老師似乎也看明白了,摸透了我的心思,便問:“怎么了,畫不好了?”說著,走了過來,俯下身子,手把手的教我。我被遮在了他那龐大的身軀下,他親切的對(duì)我說:“沒事兒,你第一次畫還沒有找到感覺,慢慢就會(huì)好了!彼苡心托,頓時(shí),我的心開始不急躁了,開始平靜下來。
后來我開始畫食物時(shí)是畫的宇航員,老師給了幾張參考圖讓我們挑選,我第一眼就相中了那個(gè)Q版的人物,十分可愛!可我卻不知如何下手,盯著他那復(fù)雜的衣服,十分混亂。但看到了老師的畫法時(shí),我才知道原來自己的腦袋是這么復(fù)雜!我找到了新感覺。從而在兒童畫呆了半年就升到動(dòng)漫班,畫的也十分順手了。
興趣愛好是培養(yǎng)的,再討厭的經(jīng)過長期練習(xí)就往往成了一種習(xí)慣。
我的拿手好戲作文 39
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長唱歌,有的人擅長畫畫,有的人擅長彈鋼琴……我也有我的拿手好戲——下象棋。
三年前,我看到爸爸和別人下象棋,聽到他們的“廝殺”聲和棋子落在棋盤上的啪啪聲。我頓時(shí)來了興趣,就央求爸爸教我下象棋。爸爸先讓我記口決:馬走日,象飛田,炮打隔子……并在棋盤上給我演示。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,心中默默記下口決。
我和爸爸開始真正的較量了,我們開始下第一局棋。我專心致志地下著,一心想著進(jìn)攻。爸爸?jǐn)[出了“空城計(jì)”,我的“車”經(jīng)不住誘惑,被他“拐”了過去,慘死在他“將”的九宮格中,以失敗而告終。
我是一個(gè)不甘心失敗的人,為了能贏爸爸,我認(rèn)真鉆研下象棋的書,在棋盤上一遍又遍地?cái)[弄著棋子,發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的破綻,并找出破解之法。
我和爸爸又開始較量了,這次我的眼睛像雷達(dá)一樣掃描著整個(gè)棋盤,時(shí)刻監(jiān)控著棋盤的風(fēng)吹草動(dòng)。我終于發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)小漏洞,我們兩方的.“將”與“帥”之間沒有棋子,我趕忙讓自己的“帥”攻上去。第一次勝利,我高興得手舞足蹈。
經(jīng)過我的不斷鉆研,漸漸地下象棋成了我的拿手好戲。我不僅能經(jīng)常戰(zhàn)勝爸爸,還能戰(zhàn)勝周圍的人。
今年暑假,表哥來我家玩,我和他下起了象棋。前幾局幾乎都是我贏,我開始飄飄然了,說讓他一個(gè)子,也能打敗他。誰知表哥抓住了機(jī)會(huì),正在我得意忘形之際,逼死了我的“馬”,我慘敗了。我頓時(shí)漲紅了臉,恨不得直接找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我的拿手好戲不僅給我?guī)砹藰啡,還教會(huì)我做事要謙虛謹(jǐn)慎的道理。
我的拿手好戲作文 40
我的拿手好戲是做飯。在家我總是每隔幾天就想出一道菜,我也很想挑戰(zhàn)做出和外面一樣的味道,又營養(yǎng)的菜,每一個(gè)都挺好吃的我現(xiàn)在已經(jīng)做出許多菜了,不過有些還是要有老媽的幫助的,比如:烤雞腿,魚香肉絲,小丸子,三明治壽司和漢堡等等一些東西。
我第一次做的是壽司,當(dāng)時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)會(huì)做,我問了問,覺得自己也可以做。我讓老媽準(zhǔn)備好食材:香腸。米。海帶。蘋果和番茄醬,其中只有海帶和番茄醬是買的,其他都是用我們自己家有的做的因?yàn)榈谝淮巫觯疫不熟練,現(xiàn)在還帶上鋪米的時(shí)候,總是掉外面或粘到不海帶上,可把我氣瘋了。最后還是老媽幫我摁的海帶我鋪米才成功的下面的'放材料,撒醬都很容易。可就是到最后一步切開的時(shí)候又一次把我難住了,可能是因?yàn)槲覀兊牡恫粔蜾h利的原因,我切不開一用力氣中間卷的,香腸蘋果全部掉下來了,接下來只是米卷醬,外面加了一層海帶而已。于是老媽就提主意了:主要是海帶切不開,你什么的都好切,所以只要把海帶切開示主要目標(biāo)。我用力來回在海帶上,免切海帶開了我一用力它就完好無損的切出來了。放好盤后,我吃的老香了,因?yàn)檫@是自己做的嘛!
還有一次,我異想天開把奶奶用,做餅的電鍋拿了出來,是那種做手抓餅的鍋,我給他,連上電,從冰箱里拿出雞腿一個(gè)一個(gè)放上面,刷好的黃油一直冒泡,一放雞腿就〝啪啪〞的叫了起來,我來回翻動(dòng)過了好久,終于熟了,我把它一個(gè)一個(gè)又接回到新盤里撒上黑胡椒粉,擠上黑胡椒醬和香辣醬就可以吃了,三口一個(gè)很快就吃完了,剛好老爸也回來了,一聞到香味也想吃了,于是我用的給他,剩下的三個(gè)做了一遍,她也夸我做的好吃
這就是我的拿手好戲,怎樣?不錯(cuò)吧?
我的拿手好戲作文 41
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲你絕對(duì)想不到,是“吃”!
作為一個(gè)資深的吃貨,對(duì)于菜品的基礎(chǔ)——食材也是很講究的!有一次,媽媽炒了一盤我最愛吃的青椒肉絲,我聞著那誘人的香氣,迫不及待地夾起一根肉絲,放進(jìn)嘴里,“吧嘰吧嘰”胡吃起來“咦!為什么咬不爛?”我看向媽媽,媽媽吃了一口,也很疑惑。我夾起一根肉絲,順著燈光仔細(xì)觀察,終于發(fā)現(xiàn)了問題所在,原來,媽媽是順著肉的紋理切的,所以咬不爛,我放下手中的筷子對(duì)媽媽說:“切肉的.時(shí)候要把肉的紋理切斷,腌肉時(shí)不僅要放醬油、料酒等,還要放一點(diǎn)水,然后順時(shí)針上漿,炒出來的肉就會(huì)更鮮美!眿寢屄犃嘶腥淮笪。
我不僅吃得講究,還吃得快。媽媽一聲喊:“吃飯了!”我如離弦之箭般沖到餐桌上,飛速拿起筷子,向盤里一伸一縮,一團(tuán)菜就進(jìn)了碗。我不管不顧,將所有盤里的菜都夾了一些在碗里,然后嘴巴一張,碗一偏,筷子一扒,嘴里就灌滿了飯菜。我飛快地咀嚼,感覺到嘴里的飯菜變軟之后,再頭一抬,脖一挺,就下了肚,接著,我喝了一口湯,又繼續(xù)“奮斗”起來……等走路慢吞吞的奶奶來到餐桌上時(shí),我一碗飯就下了肚。
雖然,我的吃相難看,但也有“用武之地”。有一次,表哥哥帶著他的孩子到家里來做客。但吃飯的時(shí)候,表哥使出渾身解數(shù),連蒙帶騙,小侄子就是不吃。我在一旁靈機(jī)一動(dòng),故意張大嘴巴,發(fā)出“啊”的聲音,吸引他看過來,然后慢吞吞地將一塊肉放進(jìn)嘴里,裝模作樣地吃得搖頭晃腦,眼睛卻一直瞟著他,果然,他嘴巴動(dòng)了動(dòng),表哥連忙把一匙飯遞到他嘴邊,他學(xué)著我的樣子大口大口地吃了起來。
你看,吃,也要有吃相。
我的拿手好戲作文 42
每個(gè)人的拿手好戲都不一樣,我的拿手好戲就是守球。
我曾經(jīng)是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,如今已經(jīng)退役了,我還記得。在足球隊(duì)的時(shí)候的事情,當(dāng)時(shí)在足球隊(duì),我的位置是守門員。當(dāng)時(shí)我們訓(xùn)練的可苦了,為了訓(xùn)練我們的足球技術(shù),每天下午最后一節(jié)課的時(shí)候都來操場上苦練足球,就算周末老師也讓我們?cè)诩易约壕殹R婚_始那個(gè)時(shí)候我們要選購的位置,老師先看了我們的踢球和守門技術(shù),決定讓我當(dāng)守門員,我的心情既緊張又興奮,感覺心都要從嗓子眼里跳出來了。就這樣,我們開始了“魔鬼訓(xùn)練"
我記得有一次,在訓(xùn)練足球的時(shí)候,我精力特別的.不好,也不知道為什么那天我守門居然沒有守住一個(gè)球,老師看到后非常的奇怪,于是便找我談話,我感覺我可緊張了,心都快跳出來了,此時(shí)我的心里在想:怎么辦?老師會(huì)不會(huì)不讓我守門了。還是直接讓我回教室不讓我練習(xí)了呢?想到這里我有點(diǎn)猶豫,但最終還是到了老師身旁,老師跟我說讓我守最后一個(gè)球。我于是來到了操場上,那個(gè)人飛起一腳就往門里踢,我趕緊預(yù)判了那個(gè)球的飛行方向,我在空中劃過一道美麗的弧線,我快速伸手,使出我最大的力氣,我碰到了球,并把他撲了出去,我的心里一陣快樂。
我們?nèi)ケ荣惲,我的位置還是守門員,我撲住了好幾個(gè)險(xiǎn)球,讓我們隊(duì)贏得了勝利,最驚險(xiǎn)的一球:在撲球的時(shí)候我不小心腳下一打滑,摔倒在地上,但是那個(gè)球剛好踢過來了,我立馬蹬腿起跳,讓這個(gè)球飛出了界外。
我的拿手好戲是守球,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文 43
作為一個(gè)吃貨,我的拿手好戲當(dāng)然和吃有關(guān)啦!我做的紫菜蛋湯特別好喝。
我還記得三年級(jí)時(shí)燒出的第一碗紫菜蛋湯。那天放學(xué)回到家,我突然想喝紫菜蛋湯,可是媽媽忙著改試卷,我就決定自己做。我翻開菜譜,找到紫菜蛋湯,看起來挺簡單的嘛!先準(zhǔn)備好食材:一大塊紫菜、一個(gè)雞蛋、一片姜。然后在鍋里倒入少許油,燒熱后把姜片放鍋里炸出香味,然后撈出姜片,倒入三碗水,冷水放入紫菜,燒開后倒入攪好的雞蛋液,稍許攪拌出蛋花,再放入一勺雞精、一點(diǎn)鹽就可以了。經(jīng)過一番忙碌后我終于燒好了紫菜蛋湯!我摸了摸手上被濺出的熱油燙紅的'點(diǎn)子,感覺大人們勞動(dòng)的艱辛。我趕緊盛了一碗端給爸爸,爸爸非常高興,接過碗喝了一口,突然以一種奇怪的表情咽了下去。然后說:“嗯,不錯(cuò),瑤瑤真能干!”我又給媽媽盛了一碗,媽媽嘗了一口,“哇瑤瑤,你放了幾勺鹽?”“一勺啊,怎么了?”我趕緊喝了一口,“哇!好咸!”原來我用放雞精的大勺子放鹽了!好吧,第一次做的紫菜蛋湯的確不怎么成功。后來我吸取教訓(xùn)一次比一次做的好。
又一次我們幾家人在藍(lán)莓莊園野炊,我自告奮勇給大家伙兒做了紫菜蛋湯。那一次我做得可認(rèn)真可熟練了,燒出的紫菜蛋湯色香味俱全,全部都被喝光了,叔叔阿姨們都夸了我,我可高興了!原來熟能生巧!大人們也不是天生就會(huì)做飯的,每天做飯就越做越好吃了!
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了。三年級(jí)時(shí)的第一碗紫菜蛋湯的味道一直保留在我的記憶里,它告訴我“失敗乃成功之母”。做任何事情不要害怕失敗,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),成功就在不遠(yuǎn)的前方等著你!
我的拿手好戲作文 44
每個(gè)人都有一樣自己的拿手好戲,有游泳,有打羽毛球,還有畫畫……而我的拿手好戲卻是“一平一仄譜寫成詩”的書法。
我已經(jīng)學(xué)習(xí)書法六年了,自然而然,書法成為了我的拿手好戲。
為什么說書法是我的拿手好戲呢?第一,我的臨摹能力可是超過常人的`。有一次老師新寫了一副篆書“世繼禮詩”的橫批大字。我心里癢抓抓的,偷偷拿了紙筆,在旁邊認(rèn)真地臨摹著。之后,老師看見了我這幅“栩栩如生、惟妙惟肖”的杰作,不禁夸贊我。怎么樣,厲害嗎?
其次,就是我的書寫能力。古人云:“字須筆筆送到,到筆鋒收處,筆仍提直,方能送到!笔前,書法講究的是字體美,一筆一畫都要到位。握筆,姿勢(shì)都關(guān)系到這個(gè)字的外觀。我在老師的教誨下,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。書法,就是要從內(nèi)到外,一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過。怎么樣,厲害嗎?
最后,是我最擅長的鑒賞能力了。有一次,我和父母出外旅游,見酒店里的一個(gè)房間圍滿了人,我好奇便鉆進(jìn)人群,走到最前面。原來,是一位叔叔在不斷地炫耀自己照的一幅“名”書法家的作品。這時(shí),一位阿姨問:“這幅作品叫什么啊?”叔叔有點(diǎn)兒急:“這個(gè)……這個(gè)嘛……叫《曹全碑》!”那位阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,不再說話。但我越想越不對(duì),心想:《曹全碑》不是隸書嗎?可這明明是篆書。∮谑,我質(zhì)問他:“叔叔,好奇怪哦。為什么這幅篆書的書法作品被你認(rèn)為是隸書的《曹全碑》呢?”那個(gè)叔叔羞了臉,承認(rèn)這是網(wǎng)圖。怎么樣,厲害嗎?
書法是我的拿手好戲,在戲內(nèi)我盡情享受它帶來的樂趣。在戲外,我時(shí)刻銘記著老師的教誨。這就是書法的巧妙之處!
我的拿手好戲作文 45
每個(gè)人都有自己的獨(dú)門絕技,我也不例外。彈鋼琴就屬我的拿手好戲,指間彈奏著的是我的成長足跡,伴隨我左右。
從小,我便對(duì)音樂感興趣,一聽到音樂就能手舞足蹈。四歲那年,在父母的鼓勵(lì)下,我正式學(xué)琴,直到現(xiàn)在八年的時(shí)間都不曾放棄。
有一次家里來了許多客人,爸爸就讓我彈一首曲子助興。那么多的人,那么多雙眼睛盯著,說不緊張是不可能的!我忐忑不安地坐在鋼琴前,選了一首我最拿手的曲子。我全然不顧客人的談?wù)撀,忘我的演奏著。指尖流露出更多的是?duì)音樂的`渴望,我把這一個(gè)小小的展示當(dāng)作自己的大大舞臺(tái)。可能是給客人展示的原因,我覺得必須要留下一個(gè)好的印象,所以感覺比平常練琴可要熟練多了呢!我忘了沙發(fā)上的客人,忘了周圍的一切,全心投入在樂曲的感情中,我感到了前所未有的興奮,我的心情簡直激動(dòng)到難以言表,那澎湃的自豪感一次又一次的撞擊著我的心靈。
一曲完畢,客人們紛紛鼓掌。有一位阿姨說到:“哇塞!真好聽,您女兒鋼琴談得真專業(yè)啊!我都不知道有多久沒有聽過這么優(yōu)美的旋律了啊!”另一位叔叔接著問道:“您女兒鋼琴專業(yè)幾級(jí)啊?”爸爸洋溢著笑容驕傲地說:“九級(jí)了啊,哈哈……我女兒那練琴可是真的辛苦啊!”看到爸爸第一次笑的那么開心,我也替爸爸高興。看著客人們的神情,分明還陶醉在剛才的“情境”之中。此時(shí)只有我知道,背后付出了多少汗水,多少淚水才能有這樣的演奏效果!耙环莞,一份收獲”啊!
我熱愛這項(xiàng)拿手好戲!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”我深深的體會(huì)到了這句話。彈鋼琴陶治著我的情操,在潛移默化中,豐富了我的人生。在以后的日子里,我會(huì)更加勤奮彈鋼琴,把更多的時(shí)間與精力投入到音樂學(xué)習(xí)中,讓我的拿手好戲大放異彩!
我的拿手好戲作文 46
我的拿手好戲還是要數(shù)捉青蛙了。我以前可是村里的捉蛙高手,平常一直跟小伙伴去田里捉,回家燉來吃,可開心了。
星期六,我回到老家叫上大黑,去田里捉青蛙。他是我老家的好朋友,一直生活在農(nóng)村,由于很黑,大家都叫他大黑。
我們一起去農(nóng)田,這次,他帶了個(gè)“捕蛙神器”,其實(shí)就是加長版的捕魚桿。來到田里,我們相視一笑,開始找小土堆,捕青蛙。我睜開我的千里眼,搜尋小土堆,因?yàn)樾⊥炼咽乔嗤艿母C。果然,功夫不負(fù)有心人,我找到了一個(gè)土堆。抬起我的“無影腳”,一陣猛踹,只見一只拇指大的青蛙被我踹飛了出去,我像餓虎撲食一般,朝它撲去?墒巧兑矝]捉到,還吃了一嘴泥,又干又澀,特別難受。大黑在一旁看著我,大笑起來,我給了他一個(gè)白眼。
我找了半天,連根頭毛都沒找到,桶里還是空空如也。大黑已經(jīng)有三只了,讓我羨慕不已。突然,大黑朝我喊道:“魚,幫我捉住那個(gè)大塊頭。”我轉(zhuǎn)身一看,又喜又驚,一只黑綠相間的大牛蛙正朝我跑過來,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),用最快的.速度朝它抓去,可是抓空了,它一跳兩米遠(yuǎn),根本抓不住它。我的身后冒出一張網(wǎng),原來是大黑,可是牛蛙敏捷地跳開了。我又拿起桶,向牛蛙扔去,起初,它并沒有反應(yīng)過來,后來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被黑暗籠罩時(shí),已經(jīng)來不及了,被我成功地收入囊中。我用手一掂,哇!足足有二兩重,我和大黑都樂開了花。
太陽快落山了,四面蛙鳴,我們繼續(xù)捉著,我的桶里已經(jīng)有一斤重了,大黑也是一樣,我們拿起戰(zhàn)利品,滿載而歸。
回家了,我們和大黑一家,吃著蛙肉火鍋,吹著涼涼夏風(fēng),幸福極了。
這就是我的拿手好戲——捉青蛙。
我的拿手好戲作文 47
我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向媽媽請(qǐng)教,讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長時(shí)間,媽媽才答應(yīng)教我,我包的餃子可好啦!
一次周末,媽媽說我們今天中午吃餃子,我開心極了。我說:“媽媽,你去買菜了嗎?”媽媽說:“都已經(jīng)買好了!眿寢屨f今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。
媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一起攪拌,再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。姥姥把面粉和水放在一起,一直用手?jǐn)嚢,攪拌成一個(gè)面團(tuán),然后把揉好的面團(tuán)放上一個(gè)小時(shí)后,就可以做餃子了。媽媽先把面團(tuán)揉成細(xì)長細(xì)長的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團(tuán)。接下來就是我的拿手戲了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了搟面皮,這是我學(xué)了很久才學(xué)會(huì)的。搟面皮的時(shí)候要非常細(xì)心,如果把皮搟的太薄的話,就很容易破,如果把皮搟的.太厚了的話,就不容易煮熟。
說干就干,我先用手把面團(tuán)按成一個(gè)個(gè)小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍,一點(diǎn)一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著,均勻用力地?fù){著餃子皮。接下來就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮里,然后對(duì)折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。
這樣,一個(gè)個(gè)完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋里放滿水,然后把水燒開,燒好以后把包好的餃子放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋。過一會(huì)餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來。
包餃子就是我的拿手好戲,我發(fā)現(xiàn)我愛上了包餃子,包餃子給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
我的拿手好戲作文 48
警察的拿手好戲是抓小偷,導(dǎo)盲犬的拿手好戲是幫助盲人,教師的拿手好戲是教出好學(xué)生,我的拿手好戲卻是——打呼嚕。都說學(xué)習(xí)多樣化,健身多樣化,教育多樣化,可我覺得打呼嚕也可多樣化。不信?讓我給你嘮叨幾句吧:
不知為什么,我從小就打呼嚕。上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我和小張、小郭一起玩過家家的游戲。我們正玩到拆房子的時(shí)候,因?yàn)閹讉(gè)配音的聲音都不好聽,游戲暫時(shí)中斷下來。大家想來想去,不知怎么辦才好。當(dāng)時(shí)雖然是夏天,溫度并不怎么高,我們沒有開空調(diào)。大家邊轉(zhuǎn)邊想,該怎么辦呢?轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我們都自動(dòng)出汗了。我把空調(diào)打開,累得就不想再轉(zhuǎn)了,于是我坐到床上。我被空調(diào)里吹出的風(fēng)吹著,猶如媽媽此時(shí)正在我的身邊哄我睡覺。果不其然,我的眼睛開始像星星一樣忽睜忽閉,睡意頓然襲上心頭。不可以,不可以睡著,你還要想解決問題的.方法呢!我提醒自己?墒牵疫是管不住自己,慢慢地閉上了眼睛。對(duì)不起了小朋友們,不怪我太弱,都怪對(duì)手太強(qiáng)大呀!雖然我不能幫助你們想辦法,我可以在夢(mèng)里幫你們呀!我想著,就不自覺地睡了過去。
“呼,呼,呼……”不知過了多少時(shí)間,我從夢(mèng)中醒來。一旁的小張和小郭用羨慕的眼光看著我。我問她們?cè)趺戳,小張說:“你剛才睡覺時(shí)發(fā)出的呼嚕聲像倒塌房子一樣大,把我們都嚇了一大跳。”小郭也說:“就是呀,把我嚇得心臟都要停止了!”從此,我知道了我睡覺打呼嚕這個(gè)毛病。
我不光經(jīng)常發(fā)出震天動(dòng)地的呼嚕聲,還發(fā)出過“嗡嗡嗡”“嘩嘩嘩”“哼哼哼”等各種聲音。有時(shí)候,我還以為這是自己的“超能力”呢!
不管怎么說,我把它當(dāng)成了自己的拿手好戲。
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