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特殊的作業(yè)作文

時間:2024-02-17 11:07:44 好文 我要投稿

(集合)特殊的作業(yè)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的特殊的作業(yè)作文,希望對大家有所幫助。

(集合)特殊的作業(yè)作文

特殊的作業(yè)作文1

  今天,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),是什么呢?告訴你們吧,就是去尋找春姑娘輕盈美妙的腳步。

  我來到田野里,看見春姑娘在油菜地里,跳著美妙的舞蹈,她跳得舞是多么優(yōu)美,你看,油菜都被春姑娘的舞吸引來了,它們開出了金燦燦的花朵,散發(fā)出自己獨有的芬芳。小蜜蜂也情不自禁地飛來,為春姑娘獻(xiàn)上自己動聽的歌聲。!我找到了春姑娘的腳步。

  接著,我跟隨著春姑娘來到小河邊,河水清澈見底,河中成群結(jié)隊的小魚在快活地游來游去,多么祥和的景象啊!再看看河邊,柳樹抽出了新的`枝條,長出了嫩綠的葉子,真像是用碧玉妝扮成的。河邊的小草從地下探出自己尖尖的小腦袋,你瞧,它那害羞樣,就像是一個膽小的姑娘,害怕極了。滿山遍野的花朵,裝點著這里的美麗?蓯鄣男“淄帽谋奶刳s來了,為春光增添了許多生機(jī)。我想:這些動物,植物,美景,肯定是春姑娘把它們喚醒的。哈哈!春姑娘的腳步被我找到了!

  再看看,森林里有沒有什么變化。樹木煥然一新,變得更加強(qiáng)壯,健康,這都?xì)w功于春姑娘的呵護(hù),啄木鳥醫(yī)生飛來飛去,工作十分繁忙,一會兒飛到這棵樹上,一會兒飛到那棵樹上,不久啄木鳥累倒了,F(xiàn)在春姑娘替代了它,她十分愛護(hù)花草樹木,還很溫柔地呵護(hù)它們,保護(hù)它們。正因為如此,森林才變得那么美麗,樹木變得枝繁葉茂。啊!我又找到了春姑娘的腳步。

  我終于明白了,春姑娘是無處不在,原來她就在我們身邊。

特殊的作業(yè)作文2

  這一天是三月八日,“婦女節(jié)”。老師給我們留了一項作業(yè),讓我們孝敬母親,或者說出“媽媽我愛你”這幾個字,并寫下母親的感受及想法。

  對于女生來說,很容易;對于鐵打的漢子來說無比艱難啊。平日鐵打不動,流血不流淚的漢子一世英名毀在了一項作業(yè)上,多么羞恥!

  晚上,幾個同學(xué)在班級里的qq群聊天,男同學(xué)無不訴苦。原來他們對母親說“媽媽我愛你”的時候,都是漫不經(jīng)心的狀態(tài)。結(jié)果媽媽們對他們一陣訓(xùn)斥,叫他們?nèi)懽鳂I(yè),好像作業(yè)在母親眼里很重要,是她們的兒子似的。

  于是,我吸取前者教訓(xùn),一天下來都沒怎么惹媽媽生氣,一天乖巧,這是我克制住自己的內(nèi)心,忍了一天的成果。

  我悄悄地,帶著我那卷子回到家里,靜悄悄地回到家里,寫起了作業(yè)。

  晚上,媽媽回來了,她帶著一身疲倦放下了教案。我靜靜地躲進(jìn)了衣柜里,清晰地聽到了媽媽的抱怨:“這個晚自習(xí)太坑人了,我都快累死了!蔽衣牭搅嗽絹碓酱蟮.腳步聲……

  “吱啦”一聲,衣柜被我打開了,我興奮地叫道:“婦女節(jié)快樂!”媽媽愣了一會,居然流下了眼淚!

  “我的兒子,長大了!蔽冶ё寢,轉(zhuǎn)了個圈。

  晚上,我在作業(yè)本上寫道:“媽媽情緒:高興。作業(yè)已完成。”

特殊的作業(yè)作文3

  今天,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——向任勞任怨的父親說一聲“我愛你”。

  在回家的路上,我的心像小鹿亂竄,我不知道該如何表達(dá)我對父親的愛。再說,父親一向?qū)ξ液芾淠,所以我與他漸行靳遠(yuǎn),小鳥好像也在為我擔(dān)憂,不像平時那么快活。

  時間像長了翅膀,一會兒工夫,爸爸回來了。我一直跟著爸爸,不知所措,直到父親問道:“你不做作業(yè)跟著我干什么?”“沒事兒,我就是想出去走走!闭f完,我就后悔自己剛剛不假思索說的話。

  接著,我給他倒了一杯茶,準(zhǔn)備走到他身邊,向他說“我愛你”三個字,可心中還是膽怯不敢說。過了幾分鐘,我鼓起勇氣走到他面前,吞吞吐吐地說道:“我,我愛你!币幌蚶淠母赣H看見我一本正經(jīng)的臉,高興地笑了,那笑容像出生后的太陽,像雨后的彩虹,像冬天中的'一絲陽光溫暖地照耀著我。隨后,父親的雙手緊緊地抱住我,我在這一個寬廣的懷抱里感覺到了父親對我滿滿的愛。

  那一夜,我睡的很香,可父親卻激動得久久不能入眠。

特殊的作業(yè)作文4

  今天是三八婦女節(jié),是個特殊的日子。在特殊的一天當(dāng)然也有特殊的作業(yè)。下午放學(xué)的時候老師給我們布置了三項特殊的作業(yè),分別是“對媽媽說一句感恩的話”、“給媽媽一個擁抱”、“為媽媽做一件事”。還有一項特殊的作業(yè),那就是給媽媽寫一封信,昨天我已經(jīng)寫好了,不知媽媽看了沒有。

  回到家,我看見媽媽正在用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手洗碗。我從沒這么看過媽媽,我親切的叫了聲“媽”媽媽回過頭來,微笑著對我說:“哎,快去洗手,吃飯!边@時,我看見媽媽蒼老的臉上有許多的皺紋,頭上有許多根銀發(fā)。這時,我情不自禁地跑向媽媽,緊緊抱住媽媽,深情地對媽媽說:“媽媽我愛您,您辛苦了!”媽媽一聽,先是詫異,緊接著潸然淚下,對我說:“媽媽也愛你,媽媽不辛苦。你的那封信我收到了,媽媽感受到了你的.愛,你的孝,你的感恩,媽媽真的很感動!蔽覀兡概畟z慢慢松開雙手,而此時我的眼淚也溢滿眼眶,我開心的對媽媽說:“媽媽,您在這休息,我去洗碗!眿寢屵B忙推辭說:“不用了,那么多的碗要洗,你先吃飯吧,我來洗。”我把媽媽摁在椅子上:“沒事,我還小,還要多鍛煉身體!闭f著,我就去洗碗。媽媽欣慰的看著我。

  洗好碗,我把飯菜端在媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我們開動吧!”媽媽點了點頭。今天,我感覺飯菜比以前更香,更好吃了。今年的三八婦女節(jié),是我最難忘的,也是媽媽最難忘的一次三八婦女節(jié)。

特殊的作業(yè)作文5

  愉快的假期到了,今年暑假與往年不同,在假期里我完成了。

  假期第二天,爸爸帶我去云南游玩。

  終于到達(dá)了目的地。爸爸帶我進(jìn)入了“豪宅”,我愣住了,眼前是全木制造的簡陋小木屋,屋內(nèi)的簡易床,上層是人睡覺的,下層是養(yǎng)豬的,屋外還有幾只雞。我只好將就住下。我爬上了床,剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng),樓下豬就哼哼的叫,我發(fā)出抗議:“八戒別叫了,待會兒叫悟空收了你!”它似乎聽不懂我的`話,折騰到大半夜才安靜地睡下來。

  第二天,爸爸又分配給我一個作業(yè),叫我去要雞蛋。什么?要雞蛋?這哪好意思?可是,不去要,就沒東西吃呀!算了,我挨家挨戶去借吧!到了第一家,我對那里的主人說:“請問你家有雞蛋嗎?”但是語言不通,他聽不懂我說話,我也不懂他的意思。只好去第二家,誰知她家主人說一只雞蛋賣一塊五毛錢,我身上沒帶錢。于是,我又去第三家,在我好言好語的勸說下,借到了雞蛋。此時的太陽似乎也累了,靜靜地待在空中休息,我第一次感覺白天也很漫長。

  經(jīng)過這次的云南之旅,我完成了一份特殊的作業(yè)。我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

特殊的作業(yè)作文6

  今天語文老師給我們布置了一項特殊的“作業(yè)”——回家對媽媽說聲“我愛你”。

  和往常一樣回到家中,我先給媽媽講了講在學(xué)校發(fā)生的趣事,接著寫作業(yè),直到快睡覺了才想起來有個特殊的作業(yè)沒有完成?晌乙呀(jīng)快十二歲了,不像一二年級那些乳臭未干的`小孩子了,雖然心里愛媽媽,但真讓我當(dāng)面把“媽媽,我愛你”這句話說出來,還真有點不好意思開口,可老師布置的作業(yè)也得完成!

  于是,我壯了一下膽子,直接跑到媽媽身邊說:“媽媽,我愛你!”然后一溜煙地跑到了屋里,留下媽媽一臉懵相地站在那里。過了一會兒,媽媽叫我了:“壯壯,你出來一下!蔽覐牟桓疫`抗媽媽的命令,便飛也似地跑到媽媽的面前。

  “從明天起,我要掐斷你看電視的時間,至于為什么,那是由于昨天你回家說考數(shù)學(xué)了,并且感覺自己做得不太理想,剛才你又想討好我,是不是試卷發(fā)下來考得不好?明天起你要多學(xué)習(xí)!”我聽后十分生氣,便和媽媽解釋起來。可無論我怎么說,怎么做,媽媽都聽不進(jìn)去,真是“秀才遇到兵——有理說不清”啊!

  誰知,沒過幾秒,媽媽臉上竟然露出了狡黠的微笑:“兒子,其實媽媽也是愛你的,不過你隨機(jī)應(yīng)變的能力不錯嘛!”

  暈!繞了一圈,竟然是個“陷阱”!不過,通過完成這次特殊的“作業(yè)”,我悟出了一個道理,那就是:母愛永遠(yuǎn)不會消逝,只會越藏越深!

特殊的作業(yè)作文7

  前幾天,老師布置了一個特殊的作業(yè),生蒜苗。

  我興高采烈地跑回家,告訴奶奶,奶奶給我了四棵蒜,我找了一個碗,把蒜放進(jìn)去,就像四個小胖子擠來擠去。在放一點水進(jìn)去。我想:以前奶奶栽花都是用土栽的,可是這次老師要求用水,這樣能成功嗎?

  第一次,我把它放在外面的窗臺前,過了幾天苗蒜沒有變化,我的'心里像霜打了的茄子。后來我想到了,它在外面可能會被凍死不可!后來,我的腦袋一轉(zhuǎn),說:“把它放在坑頭邊暖和暖和那刻多好呀!”于是就開始了。

  幾天過去了,蒜苗還是沒有變化。直到星期五,蒜苗才長出淺色的小芽。那淺色的小芽看上去就像小雞剛從殼里伸出小嘴巴。不只是這些,蒜的底下還長出了白色的根,在遠(yuǎn)處看,就像白胡子老爺爺。蒜的底下變紫了,就像喝毒藥的人。

  又過了幾天,我的蒜苗又長大了,已經(jīng)分裂了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片森林。在看看根又長長了一些,就像一條條小白蛇?墒撬饷玳L高了,蒜變得干巴巴的,就像滿臉皺紋的老太太。蒜苗正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我看。

  又過了些日子,我的小蒜苗已經(jīng)有二十二厘米多高了,奶奶告訴我可以食用了。心想:這些天的功夫沒有白費。

  生蒜苗真有趣!

特殊的作業(yè)作文8

  今年的“三八婦女節(jié)”,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——給媽媽洗一次腳。

  放學(xué)回到家,我迅速完成作業(yè),開始準(zhǔn)備給媽媽洗腳。我先拿出洗腳盆,接一些涼水,再用茶壺?zé)_水,等待媽媽回來。 “媽媽,你回來了!”看到媽媽回來了,我興奮地?fù)涞搅怂?懷里。“媽媽,今天讓我給你洗腳吧”媽媽用驚訝地眼神看著我:“我都這么大了,還需要你給我洗腳嗎?”媽媽在我再三請求下,終于同意讓我給她洗腳。 我端來涼好的水,把媽媽的腳放到水里,把水往媽媽的腳上撲。那一雙為我奔波了幾年的腳,已經(jīng)長滿了老繭,硬邦邦的,想想媽媽原來的腳,是多么的柔嫩!想想這雙腳為我走了多少條路。∠胂胛,只要有一點小事,就找媽媽,我真的十分必要慚愧。 我抬起頭一看,媽媽早已潛然淚下。媽媽,我真想對你說一聲我愛你。媽媽謝謝你,陪我走過這么多路。謝謝你,媽媽。 媽媽,我長這么大,還是第一次為你洗腳。我以后不僅要為你洗腳,還要為你多做一些力所能及的事情。

特殊的作業(yè)作文9

  三八婦女節(jié)前,我們老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——對媽媽說我愛你。

  那天回到家后,我很快做好了作業(yè),然后把那簡單的三個字反復(fù)說了一遍又一遍,想盡量把它說得更親切,更深情,更完美。可那三個字被我這么一加工,反而變得一點兒不自然了,不知是什么原因。 終于,媽媽回來了。我緊張不已,好多次話到嘴邊又被我咽下去了,最后我鼓起勇氣想對媽媽說那三個字,可一站到媽媽面前,我的話就卡在喉嚨里說不出來了。媽媽問我怎么了,我沒有說話,我站在房間門口凝視著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽老了許多,她那原本充滿活力的臉上蒼白了許多,她那原本飄逸的'長發(fā)也失去了往日的神采飛揚……我一下子明白了很多東西,自從我出生到現(xiàn)在,這十幾年里,媽媽為我而受到了多少歲月的滄桑。∮袝r我脾氣不好時對她大吼大叫,但她沒有一絲不滿,總是默默的忍,忍的上面是刃,刀刃插在心上,可想而知那是多么難受。而媽媽卻忍了我十幾年,想到這兒那一件件往事又慢慢浮上心頭。 我終于忍不住了,沖出了房間對著媽媽說:“媽媽我愛你!”此時此刻,我看到媽媽的淚水,在這一瞬間我明白了老師布置這項作業(yè)的用意……

特殊的作業(yè)作文10

  今天,老師交給我們一個特殊的作業(yè),做樹葉貼畫。

  我一回到家,就叫媽媽和我一起去撿樹葉。我們到公園,看到了各種各樣的葉子,有的像寶劍,有的像手掌,還有的像鹿角。你可不要只看形狀,你也要看顏色,有的葉子是綠色的,有的葉子是紅色的,還有的葉子是黃綠相間的`,真是五彩繽紛。我把撿的樹葉帶回了家。我想:這些樹葉好臟,如果直接粘上去,可能會影響畫的美觀,我用水小心翼翼地洗,生怕把自己辛辛苦苦撿來的樹葉給洗壞了。

  我開始做了。我想:我要貼什么呢?人?花?樹?房子?小動物?我突然想到,今年暑假,我不是到北京海洋館參觀嗎?就做“海底世界”吧!我用了一個橢圓的小樹葉做了一個魚身子,又用艾葉草做了一個大尾巴。我想:一只小魚怎么能說是海底世界呢?說干就干,不一會兒,大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊,組成一只海星,還貼了海龜、珊瑚,一幅美麗的“海底世界”貼畫就誕生了。

  我的“海底世界”多美!我愛我的樹葉貼畫。

特殊的作業(yè)作文11

  寂靜的夜晚,一個小院子里,只有一個房間的燈還亮著,在這個房間里,有兩個人在辛苦地忙碌著。

  我拿著自己的襪子奔向洗手間,打開燈,擰開水龍頭,接滿了一池水,便開始洗襪子,而媽媽則在一旁用手機(jī)拍照。

  襪子浸泡在水里,開始了它的“洗澡”歷程。

  襪子被浸泡了幾分鐘后,我拿起原本躺在藍(lán)色盒子里正在“休息”的肥皂,把襪子套在我小小的左手上,準(zhǔn)備讓它們倆來個親密接觸。誰知道,“呲溜”一聲,肥皂居然掙脫了我的`手掌,逃到水池里去了?粗谒凶杂捎斡镜姆试,我并沒有氣餒,自己嘀咕道:“嘿!還想跟我耍滑頭,是吧?看我怎么收拾你。”話音剛落,我便伸出右手,五指張開,從水池里順利拿出了濕淋淋的肥皂?墒沁@次肥皂更滑了,雖然我使勁兒抓著,可它還是從我的手里再次滑到了水池里。我有點生氣了:哼,跟我作對,沒門!既然強(qiáng)攻不行,那就來點軟的吧!我不敢魯莽,而是慢慢將手伸進(jìn)水里,小心翼翼地把肥皂拿到手里,也不敢太用力抓,只是輕輕托著,謝天謝地,這次終于沒掉下來。

  襪子被打上了肥皂,我開始使勁兒搓呀搓,很快便搓出了白色的泡沫,原本紫色的襪子又披上了白色的外套。我把這只襪子取了下來,用清水沖了一下,又開始洗另外一只襪子。做完這一切后,媽媽停止拍攝,把視頻發(fā)在了微信群里。

  這是老師給我們布置的一項特殊的作業(yè)——自己動手洗襪子。我完成的還算不錯哦!

特殊的作業(yè)作文12

  春姑娘悄悄地來到我們身邊,萬物蘇醒,百花盛開。在這美好的季節(jié)里,老師布置了一份特殊的作業(yè),要求每個學(xué)生在家自己動手設(shè)計一個花盆,帶到學(xué)校參加“花盆設(shè)計”評比。 回到家,我急忙找來一只塑料瓶,一把剪刀,一些卡通貼紙。設(shè)計一個怎樣的花盆呢?我左思右想,還是沒有思路。正當(dāng)我焦急萬分的`時候,媽媽笑瞇瞇地走過來對我說:“孩子,只要你善于動腦,在造型上要有創(chuàng)意,在裝飾上要新穎。相信你一定會設(shè)計出一個漂亮的花盆來!甭犃藡寢尩脑挘腋有判氖。于是,我拿起剪刀“咔”地一聲,那只塑料瓶就裂開了一個小口子,我花了九牛二虎之力才把這只塑料瓶一分為二。接著,我給它穿上了美麗的衣服,貼上了最可愛的卡通人物,有白雪公主、小矮人、米奇等。老師臨走時叮囑我們千萬別忘了在花盆底座挖幾個洞,這樣不會因積水過多淹死種的花。于是,我又從爸爸的工具箱里找來釘子,用盡力氣使勁地往瓶底按。媽媽在一旁看我干得滿頭大汗,也來協(xié)助我一起完成那項艱巨的任務(wù)。

  時間一分一秒地過去了,在大家的共同努力下,一只小巧玲瓏的花盆展現(xiàn)在我們眼前。第二天,我拿到學(xué)校,同學(xué)們都說我設(shè)計的花盆既有創(chuàng)意又漂亮。我心里默默地想:謝謝您!媽媽,是您給了我自信,是您讓我取得了優(yōu)異的成績。

特殊的作業(yè)作文13

  常言道:不登山者無志無勇。立在群峰之上,天,不復(fù)遼遠(yuǎn),地,不復(fù)親近!皼_啊,做一個有志有勇之人!”我登上了山,山!

  豪言壯語易說,可我心里一陣發(fā)虛。山,如雄鷹,似金雞,重重疊疊,危峰兀立,怪石嶙峋,又高又陡,要爬上山,談何容易?看我膽怯的樣子,媽媽嚴(yán)肅地說:“登山就是今天留給你的作業(yè),必須認(rèn)真完成!”母命難違,況且我是真的想征服它的,那就上吧!

  隨著山勢越來越陡,初時輕快的兩條腿,此時像灌了鉛一樣沉重,頭暈?zāi)X脹,呼吸急促,腳下的山路愈發(fā)顯得崎嶇不平,衣服也緊緊地粘在了身上。我的心里有兩個聲音同時響起:“別上了,歇會兒,回去吧!”“不,你必須上去,完成媽媽留給你的作業(yè)!”“別傻了,費這力氣干嗎?”“難道你想做無志無勇之人嗎?”不,我要做一個有志有勇之人。我毅然邁開步子,向上攀登。終于,我體會到了“無限風(fēng)光在險峰”的樂趣!

  有志者,事竟成。我完成了我的.第一任啟蒙老師的作業(yè),心中生出無限感慨。人生中有多少作業(yè),可以令我如此之驕傲呢?

  ——登山者有志有勇!

特殊的作業(yè)作文14

  上課了,胡老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),讓同學(xué)們把班里其他同學(xué)的名字寫在一張白紙上。

  “這個作業(yè)簡單嗎?我們班上一共就五個人,去掉自己的.名字就只有四個人!焙蠋熜溥涞貑!昂唵!”同學(xué)們胸有成竹地回答!昂昧耍_始吧,時間是兩分鐘!焙蠋熣f。我拿起筆,開始寫名字,寫好了“徐文燕”的名字,接著寫“郭卓研”了,我左思右想,卻怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪個,結(jié)果我寫成了“妍”。接著寫劉欣渝了,這個簡單,我飛快地寫好了。最后寫李秉璁了,我把“李秉璁”的“璁”寫成了大蔥的“蔥”。結(jié)果,我只寫對了兩個,我們班劉欣渝寫的最多,寫對了三個。

  “你們看,我們班就幾個同學(xué)的名字你們也寫不出,二十年后,當(dāng)你們都長大成人了,記不住這些曾一起上過課,相處過這么長時間的同學(xué)的名字,是一件多么遺憾的事呀!”胡老師說。我越想越慚愧,覺得自己寫錯了他們的名字就是對他們不尊重呀!“所以,你們要更積極主動地跟同學(xué)多交流、多交往,長大以后才不會忘了這份友情!焙蠋熣Z重心長地說。

  我想,我會一直記住胡老師說的話。

特殊的作業(yè)作文15

  我們家有五盆花,平時,全靠爸爸澆水,施肥。我想,爸爸一定很累,我也養(yǎng)一盆,替爸爸分擔(dān)一下,也算份特殊的作業(yè)吧。

  第二天,我向爸爸提出了養(yǎng)花請求,爸爸同意了,問我想養(yǎng)哪盆花。我選擇了吊蘭。因為吊蘭這盆里,還有一棵花,是爸爸從新疆帶回來的四葉草。這棵花,一開始帶回來時,還不知道是什么,只覺得它樣子很可愛。后來,我在一本書上看到,它叫刺葉草。

  吊蘭這盆花易活,忘記給花澆水也不會被渴死,而刺葉草卻不那么容易了。

  一段時間后,我終于感覺到養(yǎng)花很難了。我那盆花葉子開始發(fā)枯發(fā)黃,盆里的土還有裂縫。我想去問爸爸這是為什么。但是,爸爸不在家。我只好自己想,想了半天,可能是澆水澆少了。

  我只好天天澆水,可是,葉子更加枯黃,我想,這又是澆水澆多了吧?

  這可難倒了我,又不能多澆水,又不能少澆水,這怎么澆水?我就去問媽媽。媽媽說:“五天澆一次就行,我看你爸爸澆這盆花就是這么澆的,你去試試吧!蔽野凑諎寢屨f的,隔五天澆一次。又觀察了一段時間,果然,花又緩了過來。媽媽說的真對啊,看來,還是爸爸有經(jīng)驗。

  從那以后,我摸著這個門道,把花養(yǎng)活了,而且經(jīng)常開花,多么有意思呀!

  老舍先生說過:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!蔽宜闶菑氐最I(lǐng)略過了。這份特殊的'作業(yè),我完成的還不錯。

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