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難得這樣作文

時(shí)間:2024-02-17 10:33:45 好文 我要投稿

難得這樣作文15篇【優(yōu)】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的難得這樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難得這樣作文15篇【優(yōu)】

難得這樣作文1

  烈日驕陽下,喧鬧散漫的人群中,我仍然保持著教官規(guī)定的姿態(tài)挺身而立。恰好自律,尤為難得。

  開學(xué)前的一周,我懷著抱怨的心態(tài)被迫離開了家,來到了黃泥與蚊蟲作伴的農(nóng)訓(xùn)基地,郁悶、不滿,可是個(gè)人的牢騷是無濟(jì)于事的,艱苦的農(nóng)訓(xùn)生活很快便在惡劣的環(huán)境和教官的懲罰中迅速地向我展開。

  或許多少都受環(huán)境的影響,同學(xué)們?cè)谖蓍芟露阌陼r(shí)毫無紀(jì)律的肆意交談讓我很快地加入到了違矩的行列,聲音的疊加很快引起了教官的勃然大怒,遂命令全體起立罰站,教官離去后,很快大家便又恢復(fù)了到了原來的喧鬧,人群前因下雨積累起的小池塘,映出了我的身影。

  我忽然意識(shí)到現(xiàn)在的行為是嚴(yán)重違反紀(jì)律的,這是源自一名班干部卻仍“同流合污”帶來的隱隱內(nèi)疚,這一次,我打算戰(zhàn)勝曾經(jīng)的自己,便不再與好友竊竊私語,獨(dú)自在雨后初晴的烈陽下留下筆直的身影,不在意他人的行為。即使我知道,在沒有教官監(jiān)督情況下的自律,意味著我必須強(qiáng)制隱藏自己曾經(jīng)的好動(dòng)多言和肆意而為,但我仍未動(dòng)搖。

  汗珠劃過臉龐,渾身欲感酸痛,我咬緊牙關(guān),終究沒有抹過一次額頭上的汗水,更沒有放下繃直身軀的'那根弦。

  “哇,教官不在,你干嘛站得那么好?”“你是想得到優(yōu)秀學(xué)員吧!”深深入耳,我依然強(qiáng)迫自己不去理會(huì)。

  故事的最后,我沒有摘得優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。

  在嘲笑聲之外,我卻完成了新的第一次,那份難得的堅(jiān)守初心的毅力。這樣的做法亦不是為了物質(zhì)的褒獎(jiǎng),而是對(duì)自己的自律的挑戰(zhàn)。

  而今后,自律將不再是難得的成長(zhǎng)習(xí)慣。你好,更好的自己。

難得這樣作文2

  湖邊的夜色美極了。

  秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛紛,漫步于湖邊小路,感受夜的寧靜。月光皎潔,灑在微波蕩漾的湖間,好似銀河流入人間。一陣清風(fēng)拂過,花香彌漫,不時(shí)傳來“沙沙”聲,我的心情放松了下來,難得這樣,盡享夜色的美麗。

  忽而,一陣喧囂打破了這短暫的愜意,不覺已漫步到湖邊的球場(chǎng)。只見圍欄邊擠滿了人,不時(shí)傳出幾聲咒罵,湖面上一個(gè)籃球正越漂越遠(yuǎn),震耳的吵鬧伴著廣場(chǎng)舞聲的吵雜更令人煩躁,球員們爭(zhēng)的'面紅耳赤,甚至都要大打出手。這場(chǎng)景我已習(xí)以為常,橋下現(xiàn)在還漂著幾個(gè)球呢。

  我深呼一口氣,反正不與我相干,還是先走為好。正欲離開,忽然一個(gè)身影從我身邊躥過,那人一身休閑裝,個(gè)子不高,是個(gè)再平常不過的普通人了。只見他一手抓著桅桿,雙腳敏捷地一跳,輕松地越了過去,穩(wěn)穩(wěn)地站在了臺(tái)子上,另一只手快速把球一撈,向球場(chǎng)拋去,全然不顧自己衣袖的沾濕,籃球在天空劃過一道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)落在了球場(chǎng)中央。球員們歡呼著向球場(chǎng)奔去,又一次玩了起來,再回頭,那人已是無影無蹤了。想著,一陣慚愧從心頭掠過。欄邊圍著一堆人,卻沒有一個(gè)愿意去幫一個(gè)小忙,只是為球掉入湖中一味的推卸責(zé)任難得這樣,難得會(huì)有人主動(dòng)幫忙,不留姓名,我的心情漸漸開朗起來。

  月色朦朧,涼風(fēng)習(xí)習(xí),但我的心中卻無比溫暖,遠(yuǎn)離喧囂,回歸寧靜,路燈發(fā)著微弱的光,照亮我前進(jìn)的方向,我似乎在那道光的盡頭,望見了一個(gè)美麗的未來。

  是啊,一個(gè)人的善心那么難得,但若將這份難得變?yōu)槌B(tài),那么這個(gè)世界將會(huì)充滿愛與善良。

  難得這樣

  云霧消散,月亮發(fā)出陣陣光輝。

難得這樣作文3

  雨后,那湛藍(lán)的天空中,出現(xiàn)了一道難得一見的彩虹,它是那么的耀眼,有著它獨(dú)有的光芒

  “別碰,很臟!”一個(gè)女人夸張的尖叫驚擾了我愜意的閱讀,我不耐煩地看向玻璃櫥窗,在朦朧的雨幕中,一個(gè)衣著時(shí)尚的年輕女人拉著一個(gè)小男孩離開花壇,滿臉表現(xiàn)出厭惡的.神情。一個(gè)穿著骯臟不堪的舊衣服的人,躲在花壇中的一棵樹下,雨水從樹葉的間隙滴到他蓬亂如鳥巢的臟頭發(fā)里,又肆意的劃過他的脖頸,奪走他蒼白的臉頰上僅有的一絲溫暖。此時(shí),他正滿面愁苦的抱著雙腿蹲在濕漉漉的花壇上,落魄的樣子活像一只落湯雞。

  又一個(gè)過路人經(jīng)過,他身穿名貴皮衣,打著黑雨傘,一見就讓人覺得他也是個(gè)冷漠的人。我一邊輕輕地嘆了一口氣,一邊看著那個(gè)可憐的男人在與可怕的暴風(fēng)雨做著無力的抗?fàn)。他的全身早已被雨水淋濕,全身冷的發(fā)抖,雨水不斷地往下滴!敖o!蔽殷@訝極了,那位高大的男子將自己的皮衣脫了下來,罩在了他濕潤(rùn)的頭發(fā)上,這動(dòng)作是那么自然流暢。高大的男子什么也沒說,默默地奔入雨中,那個(gè)濕透的男人目瞪口呆,蒼白的臉上有了一絲絲血色,嘴唇微微的發(fā)顫。

  少頃,天空漸漸停止了它的哭泣,一條雨后彩虹懸掛在天邊。我滿心歡喜的走在被雨水清洗后變得清新舒爽的空氣中,心中堵著的那塊石頭一下子消失得無影無蹤,我看見那白云后面太陽久違的笑臉在不斷的閃爍著耀眼的光芒。

  原來,冷漠的人群之中也會(huì)有一份難得的關(guān)愛,它如同一道溫暖,驅(qū)走了冬天的寒冰,撥開烏云見陽光。

  真的,難得這樣

難得這樣作文4

  這節(jié)課是語文課,打完預(yù)備鈴,我們回到了座位?赡苁鞘艽饲耙恍⿶垃嵤碌挠绊,我無精打采的趴在桌上。這時(shí),高老師走上講臺(tái),喊了聲“上課”,大家紛紛起立。隨著老師的喊聲,我只是搖搖晃晃的站起來,無精打采,兩眼茫然。高老師察覺到了我的異樣,盯了我一眼,說:“劉昱澤,站精神點(diǎn),別那么無精打采的!”我驚異的`看著高老師,心中不禁多了份煩躁,挺了挺身子,但依然四肢無力,兩眼無神。

  開始上課后,我還是無精打采的趴在桌上,一臉木訥的看著老師,兩耳木木地聽著老師講課,手機(jī)械地記著筆記。不一會(huì)兒,高老師還從我身旁輕輕走過,似乎覺察到些什么,也沒說什么,便輕輕地走開了。第四節(jié)科學(xué)課,快要上課了。一個(gè)同學(xué)跑了過來,說:“高老師請(qǐng)你過去!蔽乙詾橛殖隽耸裁创笫。后因?yàn)橐恍┢渌虑,我來不及找老師,便開始上課,心中的那一絲擔(dān)心在我一上科學(xué)課后就漸漸淡忘了。

  下了課,當(dāng)我路過老師辦公室時(shí),只見高老師大步流星的走了過來,我似乎意識(shí)到什么,膽戰(zhàn)心驚的問道:“老師,您找我有事嗎?”高老師笑道:“課前被我的話刺激了吧?一節(jié)課沒精神喲……”我從他話里似乎聽出了他的幾分內(nèi)疚。當(dāng)聽完他講的話時(shí),我驚呆了。高老師這樣一個(gè)男老師,他這樣的細(xì)心把我震住了!雖然這只是一件不起眼的小事,一件隨著時(shí)間隨時(shí)都可能淡忘掉的的小事,老師他卻把它看成一件大事記掛在心里,并且特地讓同學(xué)來叫我,即便我這個(gè)當(dāng)事人都不記得了。

  本來,這件事一開始就是我自己不對(duì)。上課起立無精打采,還談什么尊師重道?可是,高老師為了呵護(hù)一個(gè)學(xué)生的自尊心,卻把責(zé)任全攬?jiān)谧约荷砩稀蠋煹募?xì)心,老師的寬容,讓我感動(dòng)。一件普通的小事,卻溫暖了我的心。

難得這樣作文5

  平時(shí)從不認(rèn)真跑步的我,今天難得跑完了10圈。

  今天的體育老師依舊“面帶微笑”的給我們布置了4千米的跑步任務(wù),我早已習(xí)以為常。雖然每天都下定決心不休息要跑完10圈,這樣才能回到第1組,但結(jié)果總是堅(jiān)持不住系個(gè)鞋帶,抬頭就發(fā)現(xiàn)人都跑沒影兒了,從此再也追不上,所以體育課總是令人悲傷的。

  今天站在起跑線上,心情莫名的舒暢,平時(shí)可是從來沒有這種感受的。莫名的,不休息跑完10圈的希望又在我心里燃起,隨著一聲刺耳的'笑聲,隊(duì)長(zhǎng)開始奔跑了,我緊隨其后,在一片喘息聲中,我的心情漸漸煩躁起來,腿變得無力,在秋風(fēng)中身上還是不停的出汗,漸漸的,我體力不夠了,想要放棄的念頭開始蓋過最開始燃起的熱情。

  “同學(xué)們加油,只有5圈了!”隊(duì)長(zhǎng)在前面喊著,我們?cè)诤竺孀分。在操?chǎng)上,腳步聲凌亂,我已經(jīng)落在了后面,大口的喘息讓我的喉嚨極度干渴,這時(shí),體育老師在后面吹著哨子說同學(xué)們加油,說完居然提著棒子就在我們后面追趕,我們都被嚇到了,以為他一但追上我們,就要打人了,所以我們都像上了發(fā)條一樣的快快跑起來,生怕被打到。

  還剩一圈半,足足500多米,我像虛脫了一樣,腰軟腿酸,像個(gè)小老太太。老師在后面喊,讓我們別偷懶,跑800米時(shí)可不能休息,一休息體育就被拖了好幾分。是啊,只有半圈了,我在麻痹自己,想讓自己更快。最后一圈,開始沖刺了,從來沒有感覺到心跳這么快,40米,20米,終于沖過去了,那一刻心情舒暢,難得這樣。

  10圈連著跑不休息,我做到了,難得這樣,我突破了自我,還有什么不可以呢?

難得這樣作文6

  院子里的花,今天非常難得的開了……

  爺爺很喜歡種花,在空閑的時(shí)間里,爺爺總愛到院子里打理他的花。到了秋天,許多的花都開了,可唯獨(dú)那一株,靠在墻邊的蘭花。

  前個(gè)月,蘭花生出了一些小小的.花苞,按爺爺?shù)慕?jīng)驗(yàn)看,應(yīng)該會(huì)在幾個(gè)星期后開放,于是爺爺每天精心打理,就希望它快點(diǎn)開花,好讓我這唯一的孫兒,早早聞到這蘭花的幽香。

  過了一兩周,花苞像充了氣的氣球,鼓鼓囊囊的,像是隨時(shí)都會(huì)被漲破似的,仿佛明天就要開了,爺爺非常高興,怕它的花苞被吹掉,還特意把它搬進(jìn)了亭子里,可它的花苞卻漸漸的在枯萎,然而就在當(dāng)天,爺爺?shù)耐扔殖隽它c(diǎn)問題。爺爺?shù)耐扔行﹪?yán)重,醫(yī)生要求他住院,奶奶也去當(dāng)了陪護(hù),照顧蘭花的事便落在了我們家。

  我把蘭花放在了烏龜池的旁邊。有一次去喂烏龜,一不小心就把蘭花盆撞掉了,花盆摔壞了,蔫了的花苞也掉了幾個(gè)。家里沒有多余的花盆,爸爸便將它移植到了栽有天竺葵的花盆里;蛟S是天竺葵長(zhǎng)得有些茂盛,將它擋住了,所以在爺爺出院之前,除了爸爸定期的給家里的植物澆水外,我再?zèng)]走近過它。

  又過了一兩周,爺爺?shù)耐葟氐椎暮昧,可以出院了,我們送完(duì)敔敾氐郊液,也回到了自己家。推開門的一瞬間,一陣淡淡的清香飄了過了,再仔細(xì)一聞,香味好像又不在了,又再仔細(xì)聞,香味又出現(xiàn)了,這若隱若現(xiàn)的香味引起了我們的好奇,爸爸說,是蘭花開了吧。于是我徑直走到那株天竺葵旁,彎下腰一看,真的是蘭花,是蘭花開了,那曾經(jīng)枯了的花苞又開出花來了,像是迎接著爺爺回家。

  我低下身子,將鼻子湊到花上,深深的吸了口這幽蘭的花香,這花開得太難得了!

難得這樣作文7

  這么動(dòng)聽美妙的聲音難得出現(xiàn),讓我的心變得空靈澄澈,難得這樣。

  “轟–”沉重的載土卡車搖搖晃晃地駛過,在路面上留下了被卡車車輪碾過后的呻吟,隔壁老太家“咚咚噹”裝修的錘子聲也交雜其中,我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地被打碎,不遠(yuǎn)處造大樓的起重機(jī)的轟鳴,把我的心境弄得一片烏煙瘴氣,再加上清冷的秋天,使我的心情煩躁到了極點(diǎn)。

  –這就是城市的聲音,也是我總是聽到的聲音,是那么喧囂。

  窗外,那些嘈雜日復(fù)一日,不厭其煩地響著,還有挖土機(jī)和硬石塊碰撞的聲音,雜亂的石子滾東滾西,仿佛成了伴奏,而隔壁老太的幾聲抱怨為這些嘈聲刷上了一層灰暗。

  這一切真的好煩!

  “唧!唧唧喳!”突然一聲清脆的鳴叫聲傳入我的耳內(nèi),難得這樣,自從這兒開始施工,鳥兒都被嚇跑了,它仿佛是上天派來的使者,有意為我掃凈心中的煩悶,一瞬間耳畔所有的雜亂似乎都消失了,世界出奇的寧靜,這是一只過種歇息小鳥給我?guī)淼母惺堋?/p>

  恍惚中,我聽到了樓底的桂樹開花的聲音,這是它默默醞釀了幾個(gè)月后的暢快淋漓,一朵朵小黃花綻放在枝頭,繁花低語,綠葉長(zhǎng)吟,幽幽的.,輕輕的傳入我的耳朵,心便突然變得很寧靜,很寧靜。

  哦,這是大自然的聲音,難得聽到如此清晰,這一聲鳥鳴喚醒了生物,讓他們生機(jī)盎然,抽枝的抽枝,發(fā)芽的發(fā)芽,開花的開花……,在冥冥之中,我也似乎聽到了自己心的聲音—一點(diǎn)柔和,渺遠(yuǎn)的聲音,難得這樣。

  難得這樣,靜下心,靜靜地去發(fā)現(xiàn),在這塵世中必定會(huì)有別樣之生機(jī)。

難得這樣作文8

  “咻~”的一聲,體育老師的哨聲響了,我的心臟劇烈的跳動(dòng),汗水順著額角劃出一條優(yōu)美的弧線?匆娒婕t心跳的我,大家眼里有了一絲驚訝。

  今天體育課一上課就讓大家大吃一驚,平時(shí)鈴一響便喊解散的老師今天卻讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈,我們學(xué)校的操場(chǎng)那可是真大啊,毫不夸張的'說,也許有別的學(xué)校的兩倍大,這讓我這小身板可如何消受啊。很快大家站好了隊(duì),體育老師眼里多了分嚴(yán)肅,這讓同學(xué)們都重視了起來,三圈,我能堅(jiān)持幾圈?開始跑了,我盡量放松身體,調(diào)整呼吸。第一圈,我們就吃不消了,一股寒氣在我喉間翻騰,這感覺讓我很難受,但誰都不愿意做掉隊(duì)那個(gè),大家都在拼命跟上節(jié)奏。進(jìn)入第二圈,同學(xué)們開始上氣不接下氣,個(gè)個(gè)氣喘如牛,我也不例外,畢竟我從未跑過這么長(zhǎng),很多時(shí)候都是累了干脆就不跑了,可這次,我看著大家奮力奔跑的模樣,不行,我不能做放棄的那個(gè)。體育老師見我們腿有些打顫便沖我們喊道:“你們可以選擇放棄,但這次放棄了,也許你再也學(xué)不會(huì)堅(jiān)持!”

  有些女生已有幾分動(dòng)搖,開始走了起來,我要不要呢?我成績(jī)?cè)诎嗌贤堑箶?shù),放棄對(duì)我來說已是常事,想到這兒我有些沮喪,可這一次……心里已經(jīng)不知不覺有了答案。我邁開步子大步流星的跑了起來,汗水如斷線的珠子一滴緊接著一滴,心跳也如同我的步伐漸漸加快,我一步一步堅(jiān)定地邁向終點(diǎn),但我相信,我邁向的并不只是終點(diǎn),也將是我邁向未來和夢(mèng)想的第一步。

  這樣的堅(jiān)持是難得的,但我相信以后,這些難得將離我越來越近,直到成為我一伸手便能碰到的甜……

難得這樣作文9

  “嘭”的一聲,門被狠狠地砸上,我又和媽媽吵架了。

  自從弟弟出生以來,我總會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣,經(jīng)常和媽媽吵架。有一次,我和媽媽又吵了起來,“為什么你們只管弟弟,我呢?你們還管不管我了?”我哭著大聲問道!澳闶俏覀兊呐畠,我怎么可能不管你?”媽媽也很生氣!澳銈兙褪遣还芪!”說完我把臥室的門狠狠摔上,一個(gè)人躲進(jìn)了房間。

  晚上,就像什么都沒有發(fā)生一樣,我出來吃飯,望著桌上油膩膩的紅燒肉,我突然就沒了食欲!拔也灰约t燒肉!”我把筷子用力地摔在一旁,以表示我強(qiáng)烈的不滿!鞍。磕阍缟喜贿說想吃的嗎?”媽媽擦了擦手,不像以往一樣開吵,而是想想又問道“那,那你想吃什么?我,我去弄!眿寢寙。“我要吃魚,要紅燒的!薄昂,我現(xiàn)在就去蒸,你在等一會(huì)兒,好吧?”面對(duì)這樣難得溫柔的媽媽,我沒說話點(diǎn)了點(diǎn)頭算是答應(yīng)了。媽媽也沒說什么,轉(zhuǎn)身又進(jìn)廚房里忙活了,在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,看到媽媽的背影,我也不知道為什么心里有根弦突然就被觸動(dòng)了……我只是隨口說說,媽媽為什么要答應(yīng)我的無理取鬧啊。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出生活中一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單家常的畫面:臨出門前媽媽的一句句叮囑;生病時(shí)媽媽臉上的焦急;吃飯時(shí)媽媽總會(huì)把我喜歡的菜放在我的'面前;疊的整整齊齊的被子,書桌上規(guī)規(guī)整整的書……媽媽又怎么會(huì)不愛我呢?

  媽媽的愛總是無處不在,其實(shí)媽媽的關(guān)心從未少過,只是因?yàn)榈艿艿某錾,讓媽媽多分了些精力給幼小的弟弟,但愛卻從未變過。

  如果不是這樣難得的“熄戰(zhàn)”,大概媽媽的愛還藏在我的任性里吧……“紅燒魚來嘍!”“我來幫你,媽媽”。

難得這樣作文10

  一個(gè)新的環(huán)境,一切新的事物,一個(gè)不同往日的一次,難得這樣。

  現(xiàn)在的我站在中學(xué)的門口,一個(gè)新的環(huán)境,一切新的事物,讓我對(duì)這里滿懷憧憬。上學(xué)的.第一天,午休時(shí),早上起床比平時(shí)早了很多的我,這時(shí)正趴著,望向四周,我的新同學(xué)們正在奮筆疾書地刷題,我有那么一瞬間覺得:我的成績(jī)一定會(huì)在班上墊底,充滿恐慌的我,拿出返校前媽媽塞在我書包里的練習(xí)冊(cè),難得地做了起來。書上一道道題目,即熟悉又很陌生,那些題不難卻能磨煉基礎(chǔ),我是做過,但從未重視堅(jiān)持過。

  放學(xué)后回到家,我自信的主動(dòng)向媽媽匯報(bào)道:“媽媽,我今天做了你給我的練習(xí)冊(cè)!眿寢屢荒槻恍诺貑柕溃骸罢娴?如果是真的,恐怕你也只是三分鐘的熱情吧!币?yàn)槲移綍r(shí)做事都不太能堅(jiān)持,所以即使媽媽這么說了我,我也沒有沒說什么,但心里卻暗暗下定決心,我想改掉在媽媽、父母和老師心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)新的“我”。

  這樣的一次難得的主動(dòng)學(xué)習(xí),在不知不覺中,我將我的所想象的轉(zhuǎn)化為了現(xiàn)實(shí),一道道曾經(jīng)感受既熟悉又陌生的題也變得更加熟悉;一次次的主動(dòng),讓我不再認(rèn)為我會(huì)成為班級(jí)的倒數(shù);一次次的努力,激發(fā)著我的潛能,激勵(lì)著我不斷實(shí)現(xiàn)自我的超越……王羲之,20年臨池學(xué)書,才有了在書法上爐火純青的造詣;李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,才有了《本草綱目》的誕生;司馬遷忍辱負(fù)重,筆耕不綴,才有了《史記》的問世……

  難得這樣,是一次偶然,但在一次次努力與堅(jiān)持中,從偶然以變成了必然……

難得這樣作文11

  那天軍訓(xùn),我們難得保持了段長(zhǎng)時(shí)間的安靜。

  從軍訓(xùn)開始到結(jié)束,令我印象最深的還是教官讓我們保持蹲姿。表面上看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們卻堅(jiān)持不了多久,無數(shù)鞋與地面摩擦的聲音是在此期間聽到過最多的聲音。在那一刻來臨之前,我們從未保持過一段時(shí)間的安靜。

  那次夜晚由于回宿舍的.途中,我們的腳步聲中摻雜著說話聲,導(dǎo)致被教官“加雞腿”——在營(yíng)區(qū)的場(chǎng)地上保持蹲姿。我們走到自己的方磚上,在口令發(fā)出后“唰”地蹲下,我本以為這短暫的安靜會(huì)像幾天前一樣會(huì)很快的消失,不過結(jié)果卻大大出乎我的預(yù)料,時(shí)間一分一秒地過去了,但大家都保持著標(biāo)準(zhǔn)的蹲姿,似乎那些酸痛早已煙消云散,我也不禁想起了當(dāng)天早晨的事。

  大家那時(shí)剛洗漱整理完畢,聽到哨聲后站在走廊上集合,早晨的大家格外的清醒,恨不得將所有知道的新鮮事告訴周圍的人,嘰嘰喳喳的討論聲越來越大,終究避免不了教官的“加雞腿”做蹲姿。待到大家腿腳都越發(fā)酸疼時(shí),才結(jié)束了這場(chǎng)痛苦的加餐訓(xùn)練。這時(shí),有同學(xué)開始站出來提醒大家“保持安靜才會(huì)有相對(duì)好的待遇”,但大多同學(xué)表現(xiàn)出了一副不以為然,左耳進(jìn)右耳出的樣子,我看著這一幕,心中很不是滋味,認(rèn)為他們心中沒有集體,也并沒有把保持安靜的同學(xué)的辛苦當(dāng)回事,這時(shí)的我只能抑制著心中的怒火,什么也做不了。

  但眼前這一幕令我大吃一驚,他們都強(qiáng)忍著疼痛,為了集體,大家就在夜色里堅(jiān)持著,靜默著,聽著那些蟲鳴。

  那一刻,難得一次令我們所有人都感動(dòng),這一刻,我感受到了同學(xué)們的“一顆心”。那個(gè)夜晚的月亮,很圓很圓。

難得這樣作文12

  母親的淚,是極其少見的。

  那一日,艷陽高照,火辣的光映在臉上。初夏的閃閃陽光,溫暖得令人有些享受,天空萬里無云,太陽獨(dú)占一整片天。偶爾吹來陣陣微風(fēng),敞開衣襟,收獲滿口袋的涼爽。真難得呀,這樣的好天氣。

  那時(shí),我還只是個(gè)幼小的頑童,不懂,不懂……

  正和兩個(gè)朋友在走廊玩積木,玩久也想換換口味了,而尋找新鮮的事物總是需要代價(jià)的。我思考著,順走拿起一塊積木,打開了窗,將積木緊貼窗外的墻壁,頭探出去觀察,朋友也好奇地看著我的操作。走廊下面是地下室,而這面墻往下平移便是地下室與河的分界線。手松,掉落,“啪!”掉入河流,浮于河面。“不好!”我驚道。隨即趕去地下室。

  到達(dá)后,積木正隨著河水漂動(dòng),沒有嘩啦的波紋,平靜得像災(zāi)難前的醞釀。我挎過攔桿,朋友遞予我一根樹枝,我握在手中,去夠積木“嘩啦!”打破了平靜的.夏日……

  傍晚,我坐在床上,也是難得的思考人生。忽聽見一聲抽泣,下床,安靜地走出房門,是媽媽!只見那起伏的后背一抽一泣,背對(duì)著我,雙手伏在桌上。腰間的包還未放下,腳上依舊穿著出門時(shí)的高跟鞋。我走上前,叫了聲媽媽,轉(zhuǎn)過頭我注意到,臉上的每一處都被淚所填滿,似剛洗完的臉,未散去的淚珠掛在眼角?匆娢遥⒓茨ㄈパ蹨I,擠出一個(gè)強(qiáng)硬的笑容:“醒了啊,有哪里不舒服嗎?”晶瑩的珍珠,掛在憔悴的面龐,這是第一次,也是最后一次。

  女兒不濟(jì),讓母親受苦了,為我流淚,比一刀一劍刻在身上要沉重得多,深深地刺入我的心中。刀劍可醫(yī),但心痛無藥可求。我會(huì)記住,這樣難得的淚別,是我讓您擔(dān)心了。

  身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。

  難得的夜,難得的時(shí)刻,難得的淚,難得這樣……

難得這樣作文13

  如果在這個(gè)社會(huì),每個(gè)人都做出一點(diǎn)力所能及的事,那么當(dāng)這些小事結(jié)合起來時(shí),它們將會(huì)成為一個(gè)讓你驚訝的奇跡。而讓每個(gè)人都能有相同的付出,這是最難得的。

  早晨是整個(gè)城市最忙碌的時(shí)候,車子到處飛奔,那些機(jī)車、跑車師傅一踩油門,汽車便能發(fā)出巨大的噪音,喇叭按個(gè)不停,擾得我們每個(gè)人心神不寧。有時(shí)在晚上,大家都準(zhǔn)備安然入睡時(shí),突然嘟嘟嘟的幾聲巨響,使得大家都無法入睡了,我心想:什么時(shí)候才會(huì)感受到城市的寧靜呢?每天的喧囂何時(shí)才會(huì)結(jié)束?我找不到答案,因?yàn)檫@些噪音就這樣每天循環(huán)著出現(xiàn)。

  就當(dāng)我以為城市的喧鬧無止境的時(shí)候,難得的安靜來了。高考的那幾天,整個(gè)城市變得異常的安靜,因?yàn)槟切┧緳C(jī)師傅都知道那些考生是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望,少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng),他們不會(huì)再那樣肆無忌憚的長(zhǎng)按喇叭,那些建筑工地的工人朋友們也在那幾天停止一切活動(dòng),即便他們知道這樣做會(huì)影響他們的收入,他們說:高考決定一個(gè)人的一生,不能因?yàn)樽约旱囊恍┬袨槎绊懥撕⒆觽兊奈磥。大街小巷人們無論做什么都放低了音量。

  平常的我們或許會(huì)不自覺的發(fā)出噪音,或許只在意自己就沒有覺得什么,但是在高考的那天,在這個(gè)難得的特殊場(chǎng)合,所有多余的聲音都消失了,大家都盡量不去打擾那些為了追逐夢(mèng)想而努力的'人。

  今天我們大家的付出與成全,成就了那些人的前途與未來。或許高考是一個(gè)難得的時(shí)機(jī),但是我希望這樣的難得能更多一些,讓我們的社會(huì)多一份寧靜,讓我們的生活多一份理解。

難得這樣作文14

  向來不愿意為集體出力的我,這次難得為班級(jí)出了一份力。

  中午,烈日當(dāng)空,一群人站在滾燙的大地上,那是正在進(jìn)行軍訓(xùn)的我們。我的雙眼緊緊地盯著一瓶水,思考著怎樣才能為站在八步以外的班長(zhǎng)和同學(xué)拿到那瓶水,但前提是,拿水的同學(xué)不可以越線,也不可以讓水瓶倒地,倘若犯規(guī),就視為挑戰(zhàn)失敗,而且班長(zhǎng)還要做二十個(gè)俯臥撐。

  我們屢次失敗,班長(zhǎng)也為此做出了沉痛的代價(jià),他的汗一滴一滴的`滴到地上,他快撐不住了,卻依然要為我們的錯(cuò)誤買單。如果我依舊呆坐在這,怎么對(duì)得起為我們而手臂顫抖、汗流浹背的班長(zhǎng)呢?

  于是,我一直在想辦法,一些簡(jiǎn)單的方法也被其他同學(xué)想到了,但是嘗試后,均以失敗告終。突然,我想起了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn),就是輕推水瓶底部,水瓶就會(huì)傾倒,水瓶?jī)A倒方向與推力方向相反,于是,可以仿照實(shí)驗(yàn),用飯碗的邊緣去敲水瓶底端,水瓶倒下的時(shí)候可以被飯碗接住,從而不會(huì)接觸地面,同時(shí),我需要一根長(zhǎng)桿子,在它頂端用膠帶綁住碗。然而,我沒有長(zhǎng)桿。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),看到了我的雨傘,我可以用傘柄來代替長(zhǎng)桿,于是,我開始操作。

  我剛做完裝置,就聽見了班長(zhǎng)焦急的聲音:“怎么辦?誰還有辦法?”我說:“我有辦法!”于是,我把我的裝置拿了出來,并告訴他使用方法。很快,經(jīng)過幾次嘗試,我們成功了。這時(shí)班長(zhǎng)走了過來,拍拍我的肩,說:“你能為班級(jí)出謀劃策真難得!”

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這是我第一次為班級(jí)出謀獻(xiàn)策,原來是這樣的感覺,我想我應(yīng)該多為班級(jí)出一份力。繼續(xù)這樣難得的美好……

難得這樣作文15

  人這一輩子,有個(gè)老師不難;難得的是有個(gè)好老師。也許有個(gè)好老師不難,難得的是有個(gè)像朋友一樣的好老師。但最為難得的是,這樣難得的老師現(xiàn)在教我們語文,正是她,梁婉麗老師。

  四年前的初遇,我怎么也沒能把文學(xué)同這位身材嬌小,一臉稚氣的女老師聯(lián)系到一起。在梁老師的.第一堂課上,她亮出了她那舒展柔和的聲音,怎么會(huì)有這樣唯美的音色?對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,梁老師的聲音就是另一種天籟。再加上她談吐不俗,字字句句都滲透著淵博的文學(xué)修養(yǎng)。很快,我便喜歡上了梁老師,更喜歡上了她的語文課。

  梁老師的課,很有原則:禁止俗套,力求創(chuàng)新。即便是教育局規(guī)定了數(shù)十年的教育內(nèi)容,都會(huì)以新顏換舊貌地再教給我們。也正是她的創(chuàng)新理念,使她的創(chuàng)新作文課更為新穎別致,觸人至深?菰锏哪緱l經(jīng)她手幻化為清新的枝葉,又被她親手嫁接到我們這群小樹上。我也正是享受著她的天籟,接受消化著她給予的新枝,作文水平突飛猛進(jìn)。

  盡管梁老師已是為人妻,為人母,但自己仍像個(gè)孩子,喜歡玩,喜歡泡在網(wǎng)上。那種少女的純真好像并沒有因已為人母而消減,童心依舊。平時(shí),我們和梁老師就像朋友與朋友一樣,無話不談,有時(shí)還在網(wǎng)上互吐心聲,絲毫沒有老師的嚴(yán)肅。我們都親切地稱她為“小梁老師”。從梁老師身上你可能感受不到母親般的慈祥,但那種超越師生關(guān)系的友情,卻能令你刻骨銘心。

  在我的記憶里,沒有梁老師的訓(xùn)斥,沒有梁老師的懲罰,有的只是她的獨(dú)特,她的親和,她的率真,還有她的“天籟之音”。

  如此的老師,難得,真是難得。

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