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(精選)極限挑戰(zhàn)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的極限挑戰(zhàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
極限挑戰(zhàn)作文1
一個(gè)人一天24小時(shí)晝夜不停地跑步，你能相信么？我們包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校就有一位體育老師Mr.Gibbs，在尼泊爾實(shí)地考察回來(lái)后，通過(guò)跑步24小時(shí)的行動(dòng)募集捐款，資助那里的一所貧困學(xué)校。
我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)驚呆了。平時(shí)，我在操場(chǎng)上跑一圈已經(jīng)氣喘吁吁，他又怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間跑步呢？
媽媽帶我來(lái)到了操場(chǎng)上，我看到有個(gè)人在操場(chǎng)上跑步，但哪并不是Mr.Gibbs，我不禁犯了嘀咕，趕緊上前打探詳情。原來(lái)Mr.Gibbs跑了10多個(gè)小時(shí)，由于膝蓋嚴(yán)重受傷停止了跑步。令人感動(dòng)的是，很多人自發(fā)地參與這個(gè)活動(dòng)，他們輪流跑步半小時(shí)到一小時(shí)，將這項(xiàng)極限24小時(shí)活動(dòng)堅(jiān)持到底，以支持Mr.Gibbs的捐款行動(dòng)。
我毅然加入了這個(gè)行動(dòng)小組，也在操場(chǎng)上跑了起來(lái)。可是，我才跑了半圈，汗就滴滴嗒嗒地流下來(lái)，不一會(huì)兒，就沒(méi)有力氣了。我一邊喘著氣，一邊想：Mr.Gibbs 要堅(jiān)持跑24 小時(shí)，我這么停下來(lái)怎么行！突然，似乎有股力量爆發(fā)出來(lái)，雖然放慢了跑的'速度，但借著這股力量堅(jiān)持跑了12 圈。
這股力量來(lái)自于愛(ài)心。Mr.Gibbs讓我懂得：當(dāng)每人都試著去幫助他人，自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)。愛(ài)的力量是無(wú)限的，每個(gè)人都有愛(ài)，只要愛(ài)迸發(fā)出來(lái)，一切都有可能。
極限挑戰(zhàn)作文2
我是一個(gè)體育項(xiàng)目很差的一個(gè)學(xué)生，膽子小，跑步慢，跳繩跳的少，力氣也不大不小，除了扔沙包以外，沒(méi)什么特長(zhǎng)。而這個(gè)暑假，我決定要把跳繩、跑步這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給好好的加強(qiáng)一下，突破一下。
我來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)上，裝備齊全：運(yùn)動(dòng)衫、運(yùn)動(dòng)褲、球鞋、和跳繩專(zhuān)用繩。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，今天我準(zhǔn)備讓媽媽驗(yàn)證一下我的練習(xí)成績(jī)。
我先準(zhǔn)備練習(xí)跳繩。我系好鞋帶，整理好衣服，握好繩子�！邦A(yù)備！跳！”媽媽一聲令下，我就開(kāi)始跳了。“一、二、三……二十七，二十八，二十九……啊呀！不好！被繩子絆倒了。我不敢怠慢，趕緊重新調(diào)整好姿態(tài)，可時(shí)間不等人�！蓖�！時(shí)間到。一共87個(gè)！“媽媽宣布到。唉，要不是中間被拌了幾次，我一定早就滿一百下了。我不服氣，申請(qǐng)重新跳，媽媽爽快的同意了。這一次，我只拌了一次，一共跳了111個(gè)，我好開(kāi)心��！原來(lái)我也可以跳這么多。接下來(lái)是跑步。跑步之前我已經(jīng)練習(xí)過(guò)好幾次了，所以信心滿滿。”跑步距離：400米，預(yù)備！跑！“媽媽剛一說(shuō)完，我就像離弦的'箭一樣沖了出去。跑步過(guò)程中，我均勻的分配速度和體力，到最后大約100多米的時(shí)候，漸漸感到體力不支。堅(jiān)持！我一定要堅(jiān)持��！加油！吳諾舟！我用盡全身的力氣，結(jié)束了這400米的路程。”2分40秒，還行哦！“媽媽鼓勵(lì)道�！编�，下回一定繼續(xù)努力！“我也對(duì)今天的表現(xiàn)感到滿意。
身體是革命的本錢(qián)，以后我一定要加強(qiáng)鍛煉。
極限挑戰(zhàn)作文3
近年來(lái)，一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)—“蹦極”在諸多國(guó)家廣為開(kāi)展。所謂“蹦極”，簡(jiǎn)而言之，指人從數(shù)十上百米的高處直墜而下，維系生命的只有縛于腳棵處的一根彈力繩。這樣，人得以反復(fù)彈起、下墜，忽而騰云駕霧、忽而自由落體。強(qiáng)烈的感覺(jué)反差，卻正是其魅力所在。
其實(shí)，人類(lèi)對(duì)自然、對(duì)自身能力極限的超越從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò):攀巖、漂流、奧運(yùn)會(huì)、穿越無(wú)人區(qū)……透過(guò)它們，我驚喜地看到了我們的生命布滿著張力。那么多富有朝氣和激情的人與我生活于同一時(shí)代同一片天空下，我不禁為長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)自己甘于平庸的'想法而慚愧。
前些日子，接到一位朋友的長(zhǎng)途，電話里她突然發(fā)問(wèn):“你最大的夢(mèng)想是什么?”
完全無(wú)意識(shí)地，“挑戰(zhàn)極限”四個(gè)字脫口而出，我不由得大吃一驚。原來(lái)，它一直占據(jù)著我的心靈，那對(duì)于游歷的渴望猶如人海之川在我的體內(nèi)開(kāi)始奔騰不息。隨后不久，收到朋友的一篇文章，她這樣寫(xiě)道:我們依然執(zhí)拗而艱難地切人生活，使生命成為生死之間的補(bǔ)白過(guò)程。我想:難道我們不應(yīng)讓這個(gè)過(guò)程灑滿汗水，以不懈地努力、執(zhí)著而自信的目光去面對(duì)人生之路嗎?
挑戰(zhàn)極限，就可以不斷地否定自我、更新自我，進(jìn)而挖掘出自我的巨大潛能;挑戰(zhàn)極限，我們感受到了無(wú)限樂(lè)趣，從而接近完美，直逼那個(gè)“無(wú)”;挑戰(zhàn)極限，即是對(duì)生命的偉大體驗(yàn)。
天空渺遠(yuǎn)，走在“挑戰(zhàn)極限”之旅，我們不難走向成功。
極限挑戰(zhàn)作文4
星期天，我和爸爸、媽媽一起去東臺(tái)森林公園玩。
到了公園，我們先去買(mǎi)了門(mén)票，一進(jìn)去看到大森林的美景，到處都是一顆顆參天大樹(shù)，還有一眼看不到盡頭的棧道。
我們沿著公路往里走，走著走著就到了一個(gè)小木橋，橋上豎著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：猜猜這些樹(shù)木的生長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)多少年才能形成這片樹(shù)林呢？前方100米有答案！于是我迫不及待地飛奔過(guò)去，想一探究竟。一會(huì)我飛奔到了100米的距離處，一個(gè)豎在路邊的牌子上寫(xiě)著答案：500年。
接著，我們?nèi)サ搅藘和瘶?lè)園，一玩就忘記了時(shí)間，半個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了。媽媽說(shuō)：“12點(diǎn)了，我們?nèi)コ燥埌桑俊钡搅俗灾蛷d發(fā)現(xiàn)人超多，因?yàn)檎麄�(gè)森林公園只有這一家餐廳，所有的游客都只能在這用餐。大家吃飯簡(jiǎn)直可以用搶的來(lái)形容，不到10秒，我就看到一鍋白米飯被搶完了。可是我發(fā)現(xiàn)這樣吃飯好開(kāi)心，哈哈！
吃過(guò)午餐后，我們走了很長(zhǎng)一段路，去到了探險(xiǎn)樂(lè)園，光聽(tīng)名字你就可以知道有多不簡(jiǎn)單。這可比我以前玩過(guò)的室內(nèi)游樂(lè)中心的.項(xiàng)目難多了。我先爬到大概有四米高的一個(gè)塔臺(tái)，先走過(guò)了一段鋼絲，然后就來(lái)到了最最難的過(guò)滾木晃橋，每一腳踩上去腳下的木頭都在轉(zhuǎn)，手中的鐵鏈更是搖擺不停，我的心都提到了嗓子眼。如果你踩過(guò)去就知道有多難，我真的不敢前進(jìn)。最后在爸爸媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我好不容易戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心恐懼，順利的踩過(guò)11根木頭，進(jìn)入下一關(guān)。等我完成全部的項(xiàng)目后，我數(shù)了一下，我總共完成了12個(gè)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)。
爸爸媽媽都夸我非常棒，如果是他們也不敢完成。今天的周末時(shí)光真的非常開(kāi)心，我和爸爸媽媽一起踩著夕陽(yáng)的余輝，漫步在森林的小道上，空氣清新，心情愉快，森林公園真是個(gè)好地方。
極限挑戰(zhàn)作文5
俗話說(shuō)得好：“分，分，分，學(xué)生的命根;考，考，考，老師的法寶�！备叻趾偷头值拇瞿鞘墙^對(duì)的不一樣呀！
今天，晴空萬(wàn)里�！鞍�！”五年（9）班課室傳來(lái)了一陣不滿的聲音，這聲音打破晴空萬(wàn)里的寧?kù)o。原來(lái)，是宋老師要我們回家挑戰(zhàn)一下爸、媽的分?jǐn)?shù)極限。
嘻嘻！這場(chǎng)愛(ài)的極限結(jié)果怎樣，我真期待。但是，話不能這樣說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)66分的大低分，雞毛撣子？鼓勵(lì)？只有一線只差！“神仙呀！救救我吧！這主意可不是我想的，希望吉人天相啦！”我忐忑不安，不知自己的下場(chǎng)是殘酷？還是原諒？
回到家，我火速做到廚房，聞到了一股火藥味兒，“不是吧！”我害怕地說(shuō)。媽媽看到我后大聲說(shuō)：“大人的事！小孩少管好！”天哪！爸媽的'心情指數(shù)全線飄綠，不是好時(shí)機(jī)呀！如果現(xiàn)在說(shuō)，那不是火上加油、雪上加霜嘛！不！不！不！還是先看好情況，等一下再說(shuō)。吃飯時(shí)，爸爸認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，向媽媽說(shuō)了個(gè)對(duì)不起，媽媽隨機(jī)怒為喜，啊！這還好，收市反彈��！但現(xiàn)在更不是好時(shí)機(jī)，媽媽剛剛破涕為笑，要是我現(xiàn)在氣一下她，她那怒火反沖喉嚨那怎么辦好？還是讓她多美幾分鐘。
嗒！嗒！嗒！似乎時(shí)鐘也在鼓勵(lì)我說(shuō)：“怕啥！就66分嘛！讓你父母看一下�！睍r(shí)鐘不說(shuō)我也沒(méi)有那么害怕，它說(shuō)了我更害怕。我拿著一張有紅紅兩個(gè)大字的試卷，邁著沉重的腳步走到媽媽身邊，拿那卷子給媽媽?zhuān)瑡寢屇玫皆嚲淼谝粋�(gè)反應(yīng)不是說(shuō)打說(shuō)罵，而是問(wèn)了我兩句話，“你盡力了嗎？你知道自己低分的原因是什么嗎？”我肯定地回答：“我盡力了，我也知道了自己低分的原因�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)天才沒(méi)有失敗過(guò)，失敗過(guò)的人更有可能成為天才。我相信你能行！”
原來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài)是沒(méi)有極限，是十全十美的愛(ài)。
極限挑戰(zhàn)作文6
“媽媽?zhuān)∥蚁胂聛?lái)！”什么聲音？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)：今天我和媽媽來(lái)到南通樂(lè)奇運(yùn)動(dòng)館，也有了對(duì)于我來(lái)說(shuō)的極限挑戰(zhàn)。
首先，我來(lái)到極限滑梯，那個(gè)滑梯簡(jiǎn)直就是垂直的，一眼望下去看的我兩眼發(fā)暈，雙腿直抖，小心臟砰砰直跳。不過(guò)只要眼睛一閉，就輕而易舉地下去了，談不上刺激，也說(shuō)不上不好玩。
接著，我體驗(yàn)了攀爬，這也算不上極限，手抓一個(gè)腳踩一個(gè)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟�？墒�，好景不長(zhǎng)，到了中途我就力不從心了，一不留神就掉了下來(lái)。最讓我膽戰(zhàn)心驚的要數(shù)“節(jié)節(jié)高”了，“節(jié)節(jié)高”是柱子一根高過(guò)一根向上延伸，而且柱子搖搖晃晃，像喝醉了酒大漢似的.，壓根兒就踩不穩(wěn)。爸媽媽先給我做了示范，只見(jiàn)她毫不費(fèi)力爬到了頂，又毫不費(fèi)力下來(lái)，再毫不費(fèi)力解開(kāi)繩索。整個(gè)過(guò)程如行云流水般，讓我看得目瞪口呆。媽媽下來(lái)后告訴我經(jīng)驗(yàn)：“上行時(shí)踩著柱子中間位置，不要往四周看，注意力集中，腳下生風(fēng)似的，就上來(lái)�！蔽野凑諎寢尩闹甘�，爬到倒數(shù)第三個(gè)根，卻再也不敢往上爬了，腳下這根柱子搖搖晃晃。低頭一看，感覺(jué)距離地上有三千尺，頓時(shí)頭暈?zāi)垦�，耳邊聲�(shū)Q。此時(shí)。我腦中有兩個(gè)小人在對(duì)抗，一個(gè)說(shuō)：“不爬了，現(xiàn)在就已經(jīng)魂不附體，更別說(shuō)最高�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不行，這是極限挑戰(zhàn)，就得克服自身困難，接著爬！”我不知如何是好，心一慌，腿一抖，腳一亂，就選擇了第一個(gè)小人的話，順著繩索爬了下來(lái)。
接著我們又體驗(yàn)了蹦床、極限滑翔……玩得不亦樂(lè)乎。
是的，這次我沒(méi)有克服自身困難，沒(méi)有達(dá)到頂端，意味著這次我沒(méi)有達(dá)到成功的巔峰，如果還有下次，我一定努力克服恐懼，因?yàn)槭∧顺晒χ福?/p>
極限挑戰(zhàn)作文7
舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)過(guò)后，殘奧會(huì)也緊跟著來(lái)了。
晚上，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前，觀看開(kāi)幕式。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)后，一位盲人鋼琴家在舞臺(tái)中央緩緩地升了上來(lái)。他演奏的是《四季》。隨著季節(jié)的變化，場(chǎng)景也不停地變幻著。春天是漫山遍野的桃花，粉紅粉紅，笑得多燦爛；夏天是開(kāi)滿池塘的蓮花，白的雪白如白玉，綠的碧綠似翡翠，清清爽爽；秋天是一望無(wú)際的稻谷，黃得豐滿，溫馨，還帶著幾絲喜悅；冬天是鋪天蓋地的冰雪，雪，潔白無(wú)瑕，冰，晶瑩剔透，形成了一個(gè)冰清玉潔的天地，粉裝玉砌的世界，真是銀裝素裹，分外妖撓。接著，一個(gè)坐在輪椅上的女孩和一群聾啞少女出現(xiàn)了。坐在輪椅上的女孩叫李月，在四川特大地震中失去了一條左腿。李月頭戴一個(gè)五彩斑瀾的`花環(huán)，身穿一件雪白的連衣裙，仿佛是一個(gè)活潑快樂(lè)的白精靈。少女們用自己的手做成腳，跳起芭蕾舞，小李月也做出一個(gè)又一個(gè)的芭蕾手位，她那高貴的神情仿佛是一位美麗的小天鵝公主。這時(shí)，芭蕾王子來(lái)了。他與小李月一同翩翩起舞，亮出一個(gè)個(gè)漂亮的造型。然后，場(chǎng)景換成了寶藍(lán)色的“湖面”。突然，湖面上浮起幾只鳥(niǎo)兒，原來(lái)是和平鴿、天鵝和雪雁。和平鴿們互相追逐嬉戲，雪雁們相互梳理羽毛，而天鵝們則欣賞著自己美麗的倒影。這水真藍(lán)啊，若不是有鳥(niǎo)兒，你一定會(huì)以為這湖是一塊碩大的珍貴藍(lán)寶石。音樂(lè)由優(yōu)雅空靈、溫柔甜美變?yōu)闊崃壹贝伲B(niǎo)兒們的流動(dòng)也越來(lái)越快。當(dāng)音樂(lè)以裂帛之音結(jié)束時(shí)，藏在“湖底”的演員們站了起來(lái)。真是一幅人與自然相融的完美畫(huà)卷！
殘疾人們用他們殘存的軀體挑戰(zhàn)生命的極限，因而我覺(jué)得，殘奧會(huì)比奧運(yùn)會(huì)更加令人感動(dòng)，更加值得人欽佩！
極限挑戰(zhàn)作文8
今天無(wú)意中翻看了擺在書(shū)桌上的初中畢業(yè)照，其實(shí)我初中畢業(yè)也已經(jīng)四年了，但是在我目前的上學(xué)經(jīng)歷中，記憶最深刻的也正是初中上學(xué)的經(jīng)歷。畢業(yè)照的后面寫(xiě)著當(dāng)時(shí)我們班的口號(hào)，最后兩句就是“挑戰(zhàn)自我，突破極限”，看到這兩句話，我的內(nèi)心有一些浮動(dòng)，我似乎并沒(méi)有像口號(hào)中的那樣在挑戰(zhàn)中突破了自己的極限。
勃朗寧曾說(shuō)：“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？”可能很多人都會(huì)把這句話當(dāng)做自己的座右銘。記得再在中的時(shí)候，這句話就一直是我的座右銘，不知怎地，高中似乎已經(jīng)和初中完全不一樣了，在初中的時(shí)候，只要我付出努力，就一定能夠得到相應(yīng)的回報(bào)。但是高中卻不一樣了，我付出了很多，但是收獲甚微，我每次都在用這句話激勵(lì)自己，無(wú)數(shù)次的'考試失敗，盡管沮喪失落，但是我沒(méi)有絲毫氣餒，睡一覺(jué)，哭一晚，明天起來(lái)繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時(shí)候，可能有人會(huì)猜，按照寫(xiě)作的慣例，我最后在高考的時(shí)候一定考得很好。不，高考我依舊失敗了，而且考的是最差的一次。
為什么會(huì)這樣？在看到高考成績(jī)的那一刻，我自己都無(wú)法接受，我一直在挑戰(zhàn)自己，我想著能夠在最后的高考突破我自己的實(shí)力，但是我最終失敗了。看到成績(jī)那兩天，我一直把自己關(guān)在屋里，我極度的失落，不敢相信這一切的一切就是對(duì)我高中三年挑戰(zhàn)自我的報(bào)答。
但是現(xiàn)在，一個(gè)已經(jīng)上了大學(xué)的我，再回首看這一切時(shí)，我已經(jīng)能夠坦然的面對(duì)這一切，我并不質(zhì)疑當(dāng)時(shí)我的座右銘有什么問(wèn)題，也不懷疑我當(dāng)時(shí)的方法。這一切并沒(méi)有什么意義，既然失敗了，就起來(lái)再戰(zhàn)，繼續(xù)去挑戰(zhàn)突破自己，這才是我應(yīng)該做的。
極限挑戰(zhàn)作文9
熟悉我的人都知道，我是個(gè)怕高的女孩，超過(guò)三米，我就覺(jué)得很恐怖。
我家住在一樓，不用坐電梯，這讓我大大舒了一口氣。我所能挑戰(zhàn)的極限就是三米，超過(guò)一毫米都不干。
周末，我和好朋友喻巧靈去義務(wù)歡樂(lè)島水上樂(lè)園玩。我們玩了好幾個(gè)項(xiàng)目，最高的也沒(méi)超過(guò)三米。
又玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得玩厭了，便想看看還有什么可以玩。
當(dāng)我的目光捕捉到整個(gè)游樂(lè)園最高的滑梯時(shí)，我情不自禁地停下了。它的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)三米，我卻莫名其妙地說(shuō)了一句：“我們?nèi)ネ婺莻�(gè)吧！”
喻巧靈順著我手指的方向看過(guò)去，欣然同意。我們一步一步登上梯子，登得越高，我心里的恐懼就越大。
終于，我們登到了頂上，四個(gè)出口敞開(kāi)著，似乎在歡迎我們投入它的'懷抱。此刻，我們卻一點(diǎn)也不想下去，從這里往下面看顯得格外恐怖。我們猶豫了，想下去又不敢，心底所有的豪言壯語(yǔ)在那一刻全都煙飛云散，一個(gè)也找不出。
我徹底抓狂了，不能下去也不能一直在這待著�？墒俏覀冋l(shuí)也不敢滑下去，進(jìn)也不是，退也不是，不知道怎么辦。
我在心里不斷地給自己打氣：加油，勇敢地滑下去，就不會(huì)害怕了。我鼓起勇氣，往下一滑，只感覺(jué)心臟像電梯一樣往上升，簡(jiǎn)直要沖出喉管。隨著墜地所發(fā)出的聲音，“電梯”停電了，一下子返回原位。過(guò)了幾分鐘，喻巧靈也滑了下來(lái)。
挑戰(zhàn)極限的那一刻，自豪感油然而生。是的，我為自己感到自豪。
極限挑戰(zhàn)作文10
我不是一個(gè)體育成績(jī)很好的女生，但我挑戰(zhàn)了我自己，而且，我成功了。
在一節(jié)體育課上，體育老師讓我們與四年級(jí)的同學(xué)比賽跑50*8。所謂50*8，就是往返跑八次50米，一共200米。我第三個(gè)跑，心里很緊張。到我上場(chǎng)了，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一名四年級(jí)的男生對(duì)他們班的同學(xué)說(shuō)：“超過(guò)那個(gè)女生就好了，加油！”我立即就沒(méi)了信心。
開(kāi)跑了，我努力沖了出去。第一個(gè)50米到頭，體育老師對(duì)我喊：“加油啊，有進(jìn)步！”我苦笑了一下，馬上返回去。跑道兩邊的同學(xué)們不停的喊著加油，我覺(jué)得渾身充滿了力氣。
第四個(gè)來(lái)回了，我的腿如同灌了鉛一般，怎么都使不出力。四年級(jí)的女生追上了我。我聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)的歡呼聲時(shí)，我心里好難過(guò)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是，我聽(tīng)見(jiàn)了王祺的呼喊：“孫蕊！你是不是六年級(jí)的.！”我心里一震，大聲喊：“是！”我好不甘心，最后五十米了，我閉上眼睛，奮力跑著，我聽(tīng)到同學(xué)們大喊：“孫蕊，你六年級(jí)了，加油啊，不能輸！”我的眼淚流了出來(lái)，我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣大聲吼出了五個(gè)字：“我是六年級(jí)！”喊完，我使勁把步子邁到最大，沖過(guò)了終點(diǎn)線。我沒(méi)輸，我是第三。我倚靠在墻上，雙腿一點(diǎn)勁都沒(méi)有。是的，我哭了，這是贏的淚水，是開(kāi)心的淚水。但我又笑了，這是勝利的笑，欣喜的笑。
我贏了，我挑戰(zhàn)了我的極限，超越了我的自我，我應(yīng)該笑，大笑！
極限挑戰(zhàn)作文11
基普喬格說(shuō)：“我不知道極限在哪里，但是我會(huì)一直向著它跑下去�！�
—題記
體育課上，老師在課前告訴我們這節(jié)課要沖刺400米，我一聽(tīng)心中不由暗下決心：我要挑戰(zhàn)自我，超越自己的極限。
沖刺400米開(kāi)始了，前面幾組同學(xué)快速跑完，不一會(huì)兒就輪到我們這一組了。我們組站上起跑線，只聽(tīng)體育老師的口令：“各就位——預(yù)備，跑！”隨著“跑”字的出口，同學(xué)們像一支支離弦的箭一般彈射而出，搶著擠向內(nèi)圈。
我也使出全身解數(shù)沖了出去，不過(guò)還是被兩位同學(xué)搶了先機(jī)。這兩位同學(xué)初始速度非�？�，把其他同學(xué)甩了40多米，我也當(dāng)仁不讓地緊隨其后。
跑著跑著，只聽(tīng)前面同學(xué)的呼吸聲越來(lái)越急促，腳步聲越來(lái)越沉重，步伐也變得緩慢起來(lái)，身體微微有了些搖晃。我知道，我超越他們的機(jī)會(huì)來(lái)了。
我暗暗蓄力，在彎道處，抓住時(shí)機(jī)，雙腿肌肉瞬間繃緊，腳尖猛然點(diǎn)地，幾個(gè)縱躍，超越了他們。
此時(shí)，離終點(diǎn)還有一百五十米，應(yīng)該進(jìn)行最后的沖刺了，但是因?yàn)閯偛诺某角懊鎯晌煌瑢W(xué)，我的體力已經(jīng)消耗得所剩不多了。可是，我能就此放棄沖刺嗎？怎么可能？我調(diào)整一下呼吸，在呼出一口氣的`那一剎那，猛然提起一股勁兒，雙臂前后快速擺動(dòng)的同時(shí)，雙腳飛快地蹬地，步子邁得盡量大一點(diǎn)兒，整個(gè)身體血液流動(dòng)的速度幾乎達(dá)到了超高速。而我此時(shí)心中只留下一個(gè)堅(jiān)定不移的信念：我要超越自我，挑戰(zhàn)極限！
是的，超越自我，挑戰(zhàn)極限，跑步如此，學(xué)習(xí)又何嘗不是？學(xué)習(xí)中，只有我們不斷地挑戰(zhàn)極限，才能打破限制，取得進(jìn)步。
極限挑戰(zhàn)作文12
假期里，爸爸媽媽帶我去安徽天柱山游玩。
我們的車(chē)子沿著彎彎的山路開(kāi)著，只見(jiàn)遠(yuǎn)處青山疊翠，千山一碧，令人心曠神怡。我們來(lái)到第一站，全國(guó)攀巖基地之一的玉龍關(guān)。到了這兒我們才知道這里還是拍七仙女的影視基地呢！山上還有許多奇形怪狀的石頭，有的'像月亮，有的像金元寶，還有的像一本厚厚的書(shū)。忽然，我看見(jiàn)一條銀光閃閃的帶子，��！那是多么美麗的小溪。我們到達(dá)了攀巖的地方。只見(jiàn)那陡峭的石壁上，規(guī)律地排列著一些石孔，那是用來(lái)攀巖的。
這時(shí)大人們?cè)谝贿吥阃莆�，我推你，都不敢上去。而我卻是初生牛犢不怕虎，走出來(lái)并大聲地說(shuō)：“我上�！北０彩迨褰o我系好安全帶，把我?guī)У绞谙�，我一看�?jiàn)那石壁這么高，心里就有些害怕了，心想要是爬到一半上不去了怎么辦？保安叔叔像看透了我的心，忙對(duì)我說(shuō)：“小朋友別害怕，叔叔會(huì)保護(hù)你的�！甭�(tīng)了這句話我就勇敢地開(kāi)始了攀巖。我手腳并用向上爬，很快就爬到了中間。這時(shí)石壁上的石孔越來(lái)越小了，我的力氣也越來(lái)越小了。
當(dāng)我正想退縮時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的加油聲，我想堅(jiān)持就是勝利，不管再累也要爬上去，于是我就繼續(xù)向上爬。經(jīng)過(guò)努力，我終于到了山頂。接著大人們也一個(gè)個(gè)地爬了上來(lái)。之后，我們又開(kāi)心地向天柱山出發(fā)了。
極限挑戰(zhàn)作文13
海拔4506米，你可能對(duì)這個(gè)數(shù)字有點(diǎn)吃驚。這么高都到天了。沒(méi)錯(cuò)，這就是麗江最有名的——玉龍雪山。
坐在似乎搖搖欲墜的雪山纜車(chē)上，透過(guò)密密的云層。模模糊糊地能看清地面。過(guò)了一會(huì)，終于來(lái)到了雪山的一個(gè)頂峰。抬頭向上望一位位穿著紅色羽絨服的游客還在攀登，在茫茫的云霧中，他們好像一顆顆紅瑪瑙嵌在白銀盤(pán)中。扒住圍欄往下望，我有些恐高突然有些喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)事，吸一點(diǎn)氧氣.更感受到那些游客堅(jiān)強(qiáng)的意志，和可貴的精神！現(xiàn)在我處在的位置沒(méi)有一點(diǎn)兒積雪，只有一層霜鋪在石頭上，頭頂上都是云霧，看不清什么。過(guò)了一會(huì)，剛想走。突然，妹妹又叫起來(lái)：“雪山！”我轉(zhuǎn)頭一看，散去的云霧邊上正聳立在著一座白皚皚的雪山，后來(lái)云霧散盡，一座山連著一座山，正如一條玉龍盤(pán)旋在天空。
回去坐纜車(chē)排隊(duì)時(shí)，聽(tīng)到有人喊了一聲：“讓開(kāi)！”一個(gè)小伙子昏倒在地上，大家把他抬到急救室，原來(lái)他得了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，這真是挑戰(zhàn)極限的地方呀！
云南之旅我們還去了許多的.地方：波濤洶涌的虎跳峽，深山密林的普達(dá)措國(guó)家森林公園湖水清藍(lán)的藍(lán)月谷……都讓我們感受著大自然的壯美，這些是大城市中看不到的，這次云南之旅使我們深深地感覺(jué)大自然無(wú)窮的魅力。使我陶醉。
極限挑戰(zhàn)作文14
盼望著光明，挑戰(zhàn)著自我，挑戰(zhàn)無(wú)極限�！}記
夜幕降臨，我又出來(lái)了。
夜晚是我出來(lái)散步的時(shí)間，也只有夜晚我才能出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，我是月亮，我愛(ài)這世間，在月光照耀下的夜晚的一切都是那么的美好，安詳。不過(guò)我卻渴望著白天，聽(tīng)太陽(yáng)哥哥說(shuō)，白天，森林里的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱，蝴蝶在翩翩起舞，小白兔在快活地追逐戲鬧，鄉(xiāng)村中的農(nóng)家人收割著糧食，一滴滴汗水都充滿著豐收的喜悅，都市中車(chē)水馬龍，青年們?cè)趽]灑著青春與熱情~~一切的一切對(duì)我都是那么的新奇有意思充滿著誘惑，而我打不破這名為命運(yùn)的牢籠——看不見(jiàn)白天。讓烏云伯伯幫我遮擋一下身影，我回到家中，哥哥看我垂頭喪氣的模樣，啞然失笑打趣道；“怎么了，憂郁者？”“哥哥，我想看到白天。”我的語(yǔ)言中透露出一種期盼和無(wú)奈�！斑@有什么，只要你不斷的努力就能實(shí)現(xiàn)你的愿望！”哥哥依然在笑。我若有所思的回到天上，對(duì)，我要鍛煉，我要看到白天！
從此，我便和苦難一起努力鍛煉！
一天又一天，終于有一天，我揮舞著我這只已經(jīng)夠強(qiáng)大的'肌肉一次有一次地轟砸著牢籠，“當(dāng)”的一聲，這困擾著我已久的牢籠被打破了，�。∥铱吹搅税滋�，那里光彩四射，森林里的小鳥(niǎo)和白兔，鄉(xiāng)村里的農(nóng)民和糧食，都市里飛馳的汽車(chē)和活力充沛的青年~終于，我挑戰(zhàn)了自我挑戰(zhàn)了極限，我看到了白天！它是那么的美！懸掛在西天的太陽(yáng)哥哥對(duì)我豎起了大拇指，眼睛里滿是贊揚(yáng)。
生命我極限，挑戰(zhàn)我極限！
極限挑戰(zhàn)作文15
我，是一個(gè)生性膽怯的小男孩，一見(jiàn)到建在空中的階梯，心里就發(fā)顫�？墒怯幸淮�，我卻突破了自己的膽怯。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶著我們出去玩，不一會(huì)兒，我們就到了濱州會(huì)展中心，當(dāng)時(shí)它沒(méi)有開(kāi)門(mén)，只是有一個(gè)約高30米的階梯架在空中，弟弟說(shuō)：“咱們爬上去吧！”“嗯�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，我們步行到那里，上面刷滿白漆。一開(kāi)始還快樂(lè)的我，立刻變得心驚膽顫，我跟弟弟說(shuō)：“我不爬了�！钡艿芡饬�，弟弟和媽媽“噌！噌！噌！”的爬了上去，我目送著他們爬上五樓，看著看著，我就覺(jué)得心中有兩個(gè)小人，一個(gè)叫道：“你快爬上去，去挑戰(zhàn)自己吧！”一個(gè)則反駁道：“不行！你不用爬上去，一直在下面待著。”我一時(shí)嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間、慎重的思想斗爭(zhēng)，我終于邁出了第一步—勇敢的登上第一層臺(tái)階，這時(shí)候，那兩個(gè)小人又吵了起來(lái)“下來(lái)吧，下來(lái)吧，怪害怕的�！薄安恍校〖热慌郎先チ�，就不要回頭�！币粫r(shí)間，我又縮回了腳。
又過(guò)了一段時(shí)間，我終于下了決心：爬上去，去挑戰(zhàn)自己吧！我邁出了矯健的一步。這一次，我再也沒(méi)有退縮，一層一層勇敢的.爬了上去，臉上露出堅(jiān)毅的自信，但我爬到第三層，便又變得害怕起來(lái)，媽媽看出了我的心情，便從五層走了下來(lái)，領(lǐng)著我一步一步的爬到五樓。之后，我變得不再膽怯。
我爬上去，看見(jiàn)了中海，看見(jiàn)了濱州西部的全貌，啊，實(shí)在是太美了！我又想：我要是不爬上去，怎么能看到這么美的風(fēng)景呢？此時(shí)此刻，我明白了一個(gè)道理：知難而進(jìn)�？赐晟厦娴娘L(fēng)景，我又要求，我獨(dú)自下來(lái)，再爬上去，媽媽同意了。我走下去，放松心情便小跑了上去，當(dāng)我爬完最后一步時(shí)，我高呼：“我勝利啦！”此時(shí)此刻，我戰(zhàn)勝了自己小學(xué)生作文，超越了極限！
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