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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-02-14 21:08:41 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠,真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  陽光明媚的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著好天氣,我和小伙伴一起來到鄞州公園放風(fēng)箏。

  一來到公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風(fēng)箏,有拖著長長尾巴的鳳凰,有一身酷黑的`蝙蝠俠,還有可愛無比的佩奇……千姿百態(tài),五彩繽紛,熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風(fēng)箏,一對(duì)又寬又長的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀,我暗自偷笑,這下可以好好顯擺一下嘍!

  我右手高高舉著“老鷹”,讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著:“快,快,放線,放線!”風(fēng)箏就像個(gè)開心的小孩子,充滿了活動(dòng),特別配合地離地面越來越遠(yuǎn)。正當(dāng)大家歡呼的時(shí)候,充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人,從半空中跌落了下來,吃力地在地上爬著,第一次試放風(fēng)箏看來是失敗了!

  我們沒有氣餒,而是坐下來一起討論失敗的原因,討論著怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高,大家七嘴八舌的你一句我一句,紛紛給出了各種意見,最終覺得失敗是因?yàn)閯偛排苤苤D(zhuǎn)了個(gè)彎,風(fēng)向變了!吸取了上一次的教訓(xùn),我們重新振作起來,把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內(nèi),我再次舉起“老鷹”迎著風(fēng)飛快地跑了起來,在和同伴之間一扯一放,一緊一松的過程中,繩子終于漸漸被拉長了,啊哈!我們的“老鷹”飛起來了,飛得高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,栩栩如生,真是威風(fēng)極了!

  媽媽告訴我,讀書也和放風(fēng)箏一樣,失敗了不要緊,要緊的是要學(xué)會(huì)尋找失敗的原因,就一定會(huì)成功。

放風(fēng)箏作文2

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!我和姐姐在寬廣的公園廣場上興高采烈的放風(fēng)箏。

  瞧!蔚藍(lán)的天空上風(fēng)箏琳瑯滿目,看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹,令人望而生畏,他們盤旋在半空中,仿佛虎視眈眈的窺探著地上的小雞,饞的直流口水;有調(diào)皮可愛的'小白兔,好像長了翅膀,在與小鳥玩捉迷藏的游戲呢;有聰穎機(jī)靈的小松鼠,“飛到這個(gè)人間仙境,似乎享受著天倫之樂,F(xiàn)在天空如同一個(gè)熱鬧非凡的動(dòng)物園,我羨慕極了,也讓媽媽幫我買了個(gè)小松鼠的風(fēng)箏。

  我欣喜若狂,高興的手舞足蹈。我先拉住風(fēng)箏,姐姐拉風(fēng)箏線。可風(fēng)并不是很大,風(fēng)箏好像不怎么聽話。不過,老天似乎垂憐我們,不一會(huì)兒就打開了風(fēng)的枷鎖,“呼呼“風(fēng)兒發(fā)出了聲音,姐姐慢慢的放線,而我跟著姐姐逆風(fēng)而行,我把風(fēng)箏向天空中一拋,但它卻像個(gè)不聽話的孩子,和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢,左右搖晃,總是飛不起來。

  這時(shí),一位風(fēng)箏高手意味深長的對(duì)我們說:“小朋友,別氣餒。俗話說:‘萬事開頭難’,放風(fēng)箏要一直向前跑,不可以停下來,也不可以放慢速度,要風(fēng)箏‘聽話了’在天空中穩(wěn)定了,才能停止腳步,繼續(xù)放線!蔽液徒憬闳粲兴,像懂了什么大學(xué)問,大道理一樣,是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次放風(fēng)箏似乎有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了。我們牢記他說的話,在風(fēng)中奔跑著,果然不出所料,風(fēng)箏自由的在天空中翱翔著,看著我們的風(fēng)箏與別人的一樣高,我不由自主的笑了。現(xiàn)在天空中正舉行著一場別開生面的飛行大賽,瞧!那碧綠的蜻蜓十分顯著,它遙遙領(lǐng)先,拿到了這場比賽的冠軍。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得那么鮮艷,那么耀眼。這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行,這叫勇往直前。是呀,勇往直前也是智者和勇者的選擇。

放風(fēng)箏作文3

  周六上午,天氣真好,柔和的陽光灑落在大地上,風(fēng)兒輕輕地吹著,我和元元相約在唐寨山森林公園里放風(fēng)箏。

  走進(jìn)公園一瞧,這里已是人山人海了:小朋友們有的在嬉戲玩耍,不時(shí)的傳來陣陣笑聲;有的正忙著放風(fēng)箏,盡情享受著樂趣;有的衣服已經(jīng)濕了,坐在草地上休息,呼吸著新鮮的空氣公園里到處充滿著歡樂的氣氛!

  抬頭看看天空,空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏:有可愛的飛鳥風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有長長的巨龍風(fēng)箏

  “元元,我們一定要飛得最高!

  “嗯!我們一定可以的!痹肿孕诺卣f。

  于是,我們拿出“沙燕”風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)箏線,一手握緊線軸,元元把“沙燕”舉過頭頂,慢慢地向前奔跑著。忽然,刮來了一陣風(fēng)。

  “起風(fēng)了,元元快松手呀!”我大喊一聲。元元聽了手一松,“沙燕”隨著風(fēng)兒飄了起來。線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,風(fēng)箏線越拉越長,“沙燕”也越飛越高了,高得就快要遠(yuǎn)離我們的.視線了。

  突然,“沙燕”上面飄過來一只兇猛的“大蜈蚣”,一副“泰山壓頂”的氣勢(shì)。元元看見了,急得直跺腳:“快、快,超過它,超過它!”我的心“砰砰呯”地直跳,趕緊深吸一口氣,把手中的風(fēng)箏線一拉一放,又一拉一放“功夫不負(fù)有心人”,很快“飛燕”就賽過了“大蜈蚣”,我的心輕松了許多,又接著我的精彩“表演”了。

  快樂的時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼就是中午了,我們也要回家了。放風(fēng)箏真好!它不但鍛煉了我的身體,而且還帶著我的夢(mèng)想飛往藍(lán)天,給我一個(gè)充實(shí)而多彩的童年!

放風(fēng)箏作文4

  這天早上,陽光明媚,小鳥在樹枝上歡快地歌唱,仿佛預(yù)示著會(huì)有美好的事情發(fā)生。

  我和同學(xué)一起坐在公交車上,準(zhǔn)備去參加陳校長組織的風(fēng)箏比賽活動(dòng)。

  到了那里,天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛的海綿寶寶,美麗的蝴蝶,兇猛的.老鷹……那老鷹翱翔在天空,似乎是在尋找可口的獵物。我們找到陳校長,他讓我們與一個(gè)三、四年級(jí)的女孩一起合作放風(fēng)箏。我們分好工,開始放風(fēng)箏。一開始的時(shí)候,那個(gè)姐姐先跑,我們?cè)诤竺娓,有時(shí)提醒她“放線”或是“扯一下風(fēng)箏……”風(fēng)箏越飛越高。但是到了后面,不知道是因?yàn)轶w力不足還是因?yàn)闆]有風(fēng)的原因,風(fēng)箏漸漸地往下落,最終落到了地上。我們猜可能是因沒有風(fēng)的原因,于是就等了一會(huì)兒,直到起風(fēng)了,我們才繼續(xù)開始放風(fēng)箏,還是像之前那樣,那個(gè)姐姐先跑。這次我們放得算成功的,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天?墒堑胶竺,出了點(diǎn)小意外——我們的體力不支了,所以,我們只好停下來在原地放風(fēng)箏,有時(shí)扯扯風(fēng)箏線,有時(shí)往后退幾步……但不知為何,風(fēng)箏像漏了氣的氣球,突然落了下來,看著其他人的風(fēng)箏還飛在天空,我們失望極了。這時(shí),天空烏云密布,下起了雨,仿佛是老天爺在為我們的風(fēng)箏飛不起來而感到傷心。

  突然,老天爺收起來他傷心的淚水,我們見雨停了,便還想再試一次,于是又拿起風(fēng)箏,走到草地上,讓另外一個(gè)姐姐跑,我們則跟著她,并提醒她。我們吸取了前兩次的教訓(xùn),不再像之前那樣意外百出了。最終,在我們的努力下,風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天,我們高興地蹦了起來。微風(fēng)拂過我的臉頰,似乎是在為我報(bào)喜。

  然后,陳校長召集我們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們紛紛說出了自己的經(jīng)驗(yàn)。我們聽取了其他同學(xué)的意見,又開始放風(fēng)箏,我發(fā)現(xiàn),這次的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。

  時(shí)間飛快的流逝,很快,這個(gè)活動(dòng)就要畫上完美的句號(hào)了,我們也依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文5

  春天來了,大地迫不及待地披上了綠裝,一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋,綻開了笑臉,讓人心曠神怡。趁著陽光正好,小朋友們結(jié)伴來到五一廣場放風(fēng)箏。只見蔚藍(lán)的天空上飛著多種多樣的風(fēng)箏,有小金魚形狀的,有三角形的,有蝴蝶形的,還有蜈蚣形狀的……

  王祖豪心里癢癢的,也躍躍欲試。于是,他拿著線軸對(duì)葉子翔說:“等我喊一二三的時(shí)候,你就用力地向上拋風(fēng)箏!比~子翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。王祖豪立刻跑出四五米,然后大聲喊道“一、二、三!”葉子翔就使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏向上拋。就這樣,燕子風(fēng)箏慢慢飛起來了。王祖豪高興地說:“我的'燕子風(fēng)箏飛起來了!”葉子翔也樂開了花。

  這時(shí),旁邊一個(gè)叫雷楚翎的小女孩看見他們很容易就把風(fēng)箏放飛起來了,心里很羨慕。于是,她有樣學(xué)樣,也把風(fēng)箏拋得高高的?娠L(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一下子就掉下來了。雷楚翎垂頭喪氣,一把將風(fēng)箏扔在了地上。葉子翔看見了就走過來對(duì)雷楚翎說:“放風(fēng)箏是有技巧的,不是這么容易的,我教你放風(fēng)箏吧!”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風(fēng)箏,又叫雷楚翎拿著線軸。然后,他把風(fēng)箏用力向上一拋,雷楚翎就拿著線軸,一邊跑一邊拉。就這樣,她的風(fēng)箏也漸漸飛起來了。雷楚翎開心地說:“太好了,我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來了!”

  遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。小明在爸爸媽媽的幫助下,拿著線軸,一高一低地拉線,放線,他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空上飛得高高的了。“我的風(fēng)箏飛得真高啊!”小明喜笑顏開。爸爸媽媽望著小明開心的樣子,夸道:“孩子,你真棒!”

  五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛來飛去,好像一幅美麗的畫。大家的臉上滿是笑容,有的還約好下次有空再來放風(fēng)箏呢!

放風(fēng)箏作文6

  周末到了,小朋友們紛紛跑出門放風(fēng)箏。米小圈很喜歡放風(fēng)箏,也很會(huì)放風(fēng)箏,所以大家都叫他“風(fēng)箏王”。

  一天,一個(gè)小朋友來挑戰(zhàn)米小圈,跟他比賽放風(fēng)箏。規(guī)則是:誰的風(fēng)箏先掉下來誰就輸了。比賽開始了,米小圈一鼓作氣,使勁兒地把風(fēng)箏往天上扔,然后像閃電一般迅速跑了起來。他越跑越快,終于讓風(fēng)箏飛了起來。風(fēng)箏在空中一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒。那個(gè)小朋友也不甘示弱,把自己的風(fēng)箏像米小圈那樣扔了起來,不停地向前跑。他的風(fēng)箏慢慢飛了起來,還越飛越高。米小圈看到了,得意洋洋地說:“看我一招老鷹捉小雞!闭f著就拉著自己的老鷹風(fēng)箏靠近對(duì)手的風(fēng)箏。小朋友見狀,趕緊把自己的風(fēng)箏往旁邊移,好不容易才躲開了老鷹風(fēng)箏。這時(shí),米小圈又來了個(gè)“神龍擺尾”,把小朋友的.風(fēng)箏狠狠地打到了地上。就這樣,米小圈贏得了這場比賽的勝利。米小圈驕傲地說:“哈哈,論起放風(fēng)箏,我稱第二,沒人敢稱第一!”

  旁邊的小鳥看到了,很不服氣,也要跟米小圈的風(fēng)箏爭個(gè)高低。小鳥使出了全身力氣,飛到了米小圈的風(fēng)箏后面。米小圈一下子把線斷開,風(fēng)箏飛走了。小鳥還沒回過神,就看到風(fēng)箏飛到了很高很高的地方。它沒法飛得更高,只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。

  突然,米小圈聽到一個(gè)小弟弟的聲音。那個(gè)小弟弟很沮喪:“為什么別人的風(fēng)箏都飛得起來?我的卻不能?”說著就哇哇大哭了起來。米小圈急忙跑到他面前,安慰他說:“你不會(huì)放風(fēng)箏嗎?我教你啊!”說著就傾囊相授,很快就讓這個(gè)小弟弟學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  米小圈因?yàn)閹椭藙e人,感覺比自己過生日都開心,所以心滿意足地回家了。

放風(fēng)箏作文7

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!

  春天,一個(gè)美好的季節(jié),讓我們用放風(fēng)箏的方法來感受春天的魅力吧!

  今天,我和爸爸一起去統(tǒng)一廣場放風(fēng)箏。剛下車,就有一股清新的空氣撲面而來,伴著一絲絲淡淡的花香。緊接著,美麗的景象映入我的眼簾——陽光下的咸陽湖湖面波光粼粼,清澈見底,不時(shí)涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下,濺起的水花給人一種歡樂的感覺。一道長長的彩虹橋在兩根柱間架起,人們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。柳樹慢慢吐出了鵝黃色的.嫩芽,花兒們像趕集似的聚攏來。真是美不勝收呀!這時(shí),我抬起頭來,天空中許許多多的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),我按捺不住激動(dòng)的心情嚷著要放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上,呀!起風(fēng)了,我連忙拉著風(fēng)箏線開始跑,眼看就要放上去了,但是老天卻不給力。有人會(huì)問:“怎么了?”“還能怎么了?風(fēng)停了唄。”這時(shí),爸爸提醒我:“放風(fēng)箏要一邊跑一邊放線,不能只跑,這樣是放不上去的!蔽矣忠淮闻芷饋,一邊跑一邊放線,線松了,收一點(diǎn),線緊了,放一點(diǎn),用這樣的方法,我的風(fēng)箏很快就在天空中隨風(fēng)飛舞。我的那個(gè)笑臉風(fēng)箏好像是在滿意地笑著,因?yàn)樗鼇砹艘淮蚊篮玫目罩新眯小Lь^看看,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔。燕子風(fēng)箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草;老虎風(fēng)箏也用它那威嚴(yán)的眼睛審視著春天的一切;蜈蚣風(fēng)箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀音”……

  天漸漸暗了下來,然而,我們的歡笑依然回蕩在廣場的上空。

放風(fēng)箏作文8

  《十二月歌》中說:“正月新春舞龍燈,二月郊外放風(fēng)箏!倍率欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),天上到處都是密密麻麻的一片風(fēng)箏,有龍頭風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……數(shù)不勝數(shù)。

  周末的下午,李子淳和王小東也出來放風(fēng)箏了。李子淳一本正經(jīng)地說:“等會(huì)兒我先跑,我說放的時(shí)候,你就使勁地把風(fēng)箏往上一扔就可以了!蓖鯐詵|聽了就點(diǎn)點(diǎn)頭,表示可以。這時(shí)候,風(fēng)忽然大了起來,李子淳大聲地說:“放!”王曉東使出九牛二虎之力,把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏就飛了起來,還越飛越高。一旁的小鳥看見了,撲閃著翅膀飛了過去,似乎想和風(fēng)箏比比誰飛得更高。可風(fēng)箏像火箭一樣,“嗖”的一下,就把小鳥甩得老遠(yuǎn)了。小鳥只得灰溜溜地飛走了。

  忽然,李子淳的旁邊走來了一個(gè)小妹妹,她穿著粉紅色的裙子,抱著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。小妹妹一直盯著天上的風(fēng)箏,心里想著:“要是我的'風(fēng)箏也可以飛那么高就好啦!”李子淳見她一臉羨慕,就問:“小妹妹,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”“我的風(fēng)箏怎么也飛不上去,能教教我怎樣才可以讓風(fēng)箏飛上天空嗎?”小妹妹有些心急。李子淳爽快地說:“沒有問題,包在我身上!你先一邊跑一邊拉著線,對(duì)了,還要有個(gè)人幫你拿風(fēng)箏,讓他在風(fēng)大的時(shí)候松手,風(fēng)箏就可以飛起來了。”“謝謝哥哥,我知道了。”小妹妹感激地說。

  遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,也讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。他開心得又蹦又跳,還和別人炫耀說:“我可厲害了,一下子就讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空!”

  過了一會(huì)兒,太陽漸漸落山了,小鳥飛回了窩里,場上的風(fēng)箏越來越少了,大家都收拾東西準(zhǔn)備回家了。

  快樂的時(shí)光雖然短暫,但放風(fēng)箏的樂趣卻讓人銘刻于心,久久難以忘記。

放風(fēng)箏作文9

  今天是星期三,陽光燦爛。我們?cè)谙挛绲陌嚓?duì)課上放風(fēng)箏,可好玩了。

  我們?cè)诎嚓?duì)課的時(shí)候,把風(fēng)箏組裝好,然后就開始放了。

  我們是和幾個(gè)人為一組,要把風(fēng)箏放到天空中去。我先拿住風(fēng)箏舉高,另一個(gè)人拿著線。她數(shù)到了三字,我就把風(fēng)箏往上一送,她就迅速跑了起來。那只風(fēng)箏隨著我向上一送就向上徐徐升起?墒牵秋L(fēng)箏好像不聽話似的,剛上天空不久,就東倒西歪的胡亂擺動(dòng),又好像一只無頭蒼蠅一樣到處亂飛。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就落到了地上。這可真讓人傷心。

  看到別的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)把風(fēng)箏放上天空,自己又和同伴一起再放。這一次,比較順利?墒呛镁安婚L,風(fēng)箏來到半空中就不上去了,反而一個(gè)倒栽蔥落了下來。我們幾個(gè)人都沖了上去撿起了風(fēng)箏繼續(xù)放。大家輪流著嘗試?墒,一個(gè)個(gè)都失敗了,沒有一個(gè)人能夠把那只風(fēng)箏放上去。再看看別人的`風(fēng)箏都已經(jīng)飛得很高很高了。我們只好拿著自己的風(fēng)箏坐在地上嘆氣。

  坐了一會(huì)兒,大家又商量著怎么把風(fēng)箏放上去。大家討論了一會(huì)兒,還向會(huì)放風(fēng)箏的同學(xué)請(qǐng)教了一些經(jīng)驗(yàn)。然后,我們就又開始放了。終于皇天不負(fù)有心人,我們把風(fēng)箏放上了天空。這一下可好了,大家爭論著怎樣把風(fēng)箏放得更加高。有人說:“快放線,我們要追出那一只風(fēng)箏!”有人說:“快收線,你看風(fēng)箏快要離開我們而去了!贝蠹移咦彀松嗟卣f著。這時(shí),風(fēng)箏卻在天空中自由自在地飛翔。我放線、放線,還是放線,一直到線快要放光的時(shí)候才停止放線。

  過了一會(huì)兒,一只風(fēng)箏迎面飛來,差不多快要撞上我們的風(fēng)箏。我立刻拉線轉(zhuǎn)移地方。還好對(duì)方也趕緊指揮他們的風(fēng)箏離開了我們的風(fēng)箏。好,我才輕輕地舒了一口氣,有驚無險(xiǎn)!,風(fēng)箏飛到了高空,不停地?fù)u擺,好像在向我們致意。

  再看看別人的風(fēng)箏也千奇百怪,有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏……真是千奇百怪,各式各樣。

  下課的鈴聲響起,我們才依依不舍地收線拿了風(fēng)箏離開了操場,回教室去了。

放風(fēng)箏作文10

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!鼻迕骷倨,我就像詩中的兒童一樣來到在大操場自由自在地放飛風(fēng)箏。

  我?guī)е鴭寢屝沦I的風(fēng)箏來到操場,迫不及待地組裝起來。哇!好霸氣的一只老鷹。±销棌堥_的翅膀有一米來長,半圓形的腦袋上畫著一雙犀利的大眼睛,好像隨時(shí)要抓住一只活蹦亂跳的小兔子。

  我拉著奮力地向前跑去,風(fēng)箏飛起來了。我高興得一直跑,我本來想停下來休息一下,誰知道,我只要一停下來,風(fēng)箏就往下掉。沒辦法,我只有接著往前跑?墒翘哿耍詈笪依鄣米降厣掀鸩粊砹,風(fēng)箏也隨之掉到了地上。

  休息了一會(huì)兒,我又一次放飛了風(fēng)箏,有了第一次的教訓(xùn),我等風(fēng)箏飛起來以后就開始慢慢地向后退。風(fēng)箏呼啦呼啦地把線軸的線扯了出來,越飛越高,我的心里別提有多高興了。我正高興呢,風(fēng)箏就在老遠(yuǎn)的地方掉了下來。

  我不知道為什么這次風(fēng)箏還要往下掉,于是我就去請(qǐng)教媽媽。媽媽回答說:“風(fēng)箏不是靠人帶著跑的.,而是靠自然界的風(fēng)‘托’起來的。線放得太長,風(fēng)就給不了風(fēng)箏一個(gè)力,自然就飛不起來了!

  聽完了媽媽的話,我再一次放飛了風(fēng)箏。我先拉著風(fēng)箏跑了一小段,風(fēng)箏飛起來了,我感覺到風(fēng)箏拉著我手中的線軸,我慢慢地松開了線軸,風(fēng)箏越飛越高。過了一會(huì)兒,我感覺到線軸上的力量沒有那么大了,我在心里默念著,“該收點(diǎn)兒線了!憋L(fēng)箏果然乖乖地待在了天空中,沒有往下掉。過了一陣兒,風(fēng)箏有點(diǎn)往下掉了,遠(yuǎn)處的媽媽喊,“快收線,讓線繃直!蔽亿s緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,讓線往回收,風(fēng)箏雖然沒有剛才高了,但沒有繼續(xù)下落。又來了一陣風(fēng),風(fēng)箏帶著線再一次飛上了蔚藍(lán)的天空,我的老鷹在天空中自由自在地翱翔。

  這次放風(fēng)箏真的很開心。當(dāng)然,也給了我一個(gè)啟示,做任何事都要?jiǎng)幽X筋、想辦法,不能著急,否則就會(huì)一落千丈。

放風(fēng)箏作文11

  星期天,陽光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從泥土里探出了小腦袋,蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。天氣這么好,我和爸爸媽媽決定到小區(qū)對(duì)面的大草坪去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的時(shí)間呢!

  我們一來到大草坪,看到天空中五顏六色的風(fēng)箏在展翅翱翔,有蝴蝶,金魚,老鷹,還有一個(gè)長長的.大蜈蚣。在風(fēng)的吹拂下,它們互相比拼著,把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。我和媽媽早已躍躍欲試了,趕緊打開風(fēng)箏,準(zhǔn)備放起來。

  我覺得放風(fēng)箏應(yīng)該很簡單的,可是一上來就給我來了個(gè)下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來,我這時(shí)有點(diǎn)不知所措了,趕緊向一旁的爸爸求救。爸爸告訴我,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)向放。哦,原來我把風(fēng)向搞反了,難怪風(fēng)箏放不上去。我找對(duì)了風(fēng)向之后,把風(fēng)箏往上一送,然后趕緊跑了幾步,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來,這下我可高興壞了。正在我興奮的時(shí)候,風(fēng)箏卻向左邊傾斜了過來,我趕緊拉線,可是已經(jīng)來不及了,風(fēng)箏快速地掉下來了。我拿起風(fēng)箏,才感覺到原來風(fēng)箏的左邊重一點(diǎn)的。爸爸立馬拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的泥工往風(fēng)箏的另一邊貼上去,他說這樣可以保持風(fēng)箏的平衡,F(xiàn)在我終于知道爸爸為什么要讓我?guī)喙ち耍习终嬗邢纫娭,原來放風(fēng)箏還有這樣的學(xué)問。

  在第二次放風(fēng)箏的時(shí)候,媽媽也過來幫忙了,媽媽拉著風(fēng)箏線快速地往前跑著,只聽“哎呦”一聲,媽媽摔了一跤,手中的線輪飛了出去,被風(fēng)箏拖著跑了。爸爸趕緊把風(fēng)箏撿了過來,告訴我們,放風(fēng)箏并不是一味地跑啊,拉的,要講究技巧的。聽了老爸的話,真是長知識(shí)了。原來放風(fēng)箏還有這樣的奧秘。后來在爸爸的幫助下,我們終于把風(fēng)箏放上了天,看著風(fēng)箏越飛越高,我的心情也是越來越激動(dòng),我和媽媽都?xì)g呼了起來“成功啦,成功啦!”看著風(fēng)箏在空中迎著風(fēng)翩翩起舞,我們的心也跟著飛了起來了!

  在春天,放風(fēng)箏是個(gè)非常有益身心的活動(dòng),也是一個(gè)增加親子機(jī)會(huì)的活動(dòng),我們應(yīng)該多多參與這些活動(dòng)。

放風(fēng)箏作文12

  這天,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。我?guī)闲★L(fēng)箏去美麗的蓮花山放風(fēng)箏了。

  剛走到蓮花山的風(fēng)箏廣場,我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧綠碧綠的大草坪,仿佛在召喚我快點(diǎn)來放風(fēng)箏吧;山上茂密的樹林,郁郁蔥蔥的,一陣風(fēng)吹過,綠色就像海浪般一層層涌向遠(yuǎn)方。

  開始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏安裝好,拿起風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。風(fēng)箏一開始緊貼著地面,我又加快奔跑速度,風(fēng)箏開始離地面有一點(diǎn)點(diǎn)距離了,但也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)!我的腦海里只有幾個(gè)字:快加速,快加速!可是沒多久,只聽“嘩”的一聲,還沒飛起來的風(fēng)箏一下子掉到了地上!

  一場大雨緊接而來,我連忙撿起風(fēng)箏,找地方躲雨。這場雨來的快,走的.也很快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,雨又停了。我鼓起勇氣開始放第二次。第一次的失敗,我的心里產(chǎn)生了一些壓力,生怕自己又放不起來。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來啦!我連忙找好位置,把風(fēng)箏向上拋去,又快速地向前跑去!沒跑幾步,它又毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了草地的懷抱,好像不喜歡風(fēng)的吹拂,更喜歡草地幫它抓癢癢,真是讓人生氣!幾番折騰,第二次放風(fēng)箏還是失敗告終。

  第三次放風(fēng)箏,因?yàn)榍皟纱蔚氖,讓我心里感到有點(diǎn)氣餒?纯粗車耐瑢W(xué),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的風(fēng)箏都飛得高高的了!我的心里又羨慕又著急,暗下決心:我一定要成功!

  開始放第三次了,汲取了前面兩次的教訓(xùn),我找好時(shí)機(jī)飛跑出去,邊跑邊放線。我不敢回頭,怕風(fēng)箏還沒飛起來,又掉下來了!這時(shí)有個(gè)同學(xué)跟我說:“你的風(fēng)箏飛得好高呀!”聽他這么一說,我猛一回頭,竟然看到我的風(fēng)箏飛得好高好高了!高得超過了附近大樹的樹梢,而且還飛得異常平穩(wěn),好似一只鳥兒在天空中翱翔!這時(shí)我看見很多人都盯著我的風(fēng)箏看!看著他們臉上羨慕的表情,我的心里甜滋滋的。

  這一次放風(fēng)箏,我知道了做什么事情,無論多么困難,也不能隨便放棄,只要努力,就一定能成功。

放風(fēng)箏作文13

  來了,金風(fēng)送爽,天高云淡,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。這天下午,明媚,風(fēng)和日麗,我望著窗外對(duì)說:爸爸,天氣正好,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!爸爸看著我笑了笑說:我也正有此意!

  于是,我們就驅(qū)車前往廣場。 一會(huì)兒,我們就來到了廣場。頭頂上到處都可以看到的風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各異,圖案豐富多彩,有活潑的、自由自在的、大鬧天宮的孫悟空、五彩斑斕的蝴蝶看著這些生動(dòng)的'風(fēng)箏,我陶醉了。 嘿,楞什么呢,快來放風(fēng)箏呀!要不是爸爸的提醒,我都忘記還要放風(fēng)箏了。于是,我拿著線輪,開始放線,放好了線,爸爸便拿著風(fēng)箏跑了一段距離之后停了下來,并把風(fēng)箏高高舉起,看著準(zhǔn)備的都差不多了,我便大喊一聲:放!隨著我的喊聲,爸爸立刻松開了手,我飛快的向前跑,風(fēng)箏飛起來了,但飛得不高,過了一段,風(fēng)箏就像喝醉了酒似的搖搖擺擺的落了下來,試了好幾次,都dou以失敗告終。我有點(diǎn)灰心,爸爸我說:世上無難事,只怕有心人。做任何事dou要,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就。這幾次風(fēng)箏沒放起來可能是沒有風(fēng)的原因,咱們先休息一會(huì)兒,等體力恢復(fù)了一些咱們?cè)僭囋嚭貌缓?我想了想點(diǎn)頭答應(yīng)。 休息了一會(huì)兒,我和爸爸又都充滿了力氣,準(zhǔn)備和這個(gè)風(fēng)箏大干一場,感覺有風(fēng)的時(shí)候,我便一聲令下讓爸爸把風(fēng)箏松開,更加地向前奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著,望著我的風(fēng)箏高高地在藍(lán)天中翱翔,我的蹦了起來。

  通過這次放風(fēng)箏,我知道做任何事dou要有耐心,不能輕易說放棄,只要認(rèn)真做事,一定能取得好成績。

放風(fēng)箏作文14

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣,小朋友也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。

  今天,真是放風(fēng)箏的好日子,晴空萬里。太陽公公早早地起了床,把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個(gè)個(gè)棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的.小金魚呢!

  大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風(fēng)箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風(fēng)箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風(fēng)箏,風(fēng)箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過來,對(duì)他說:“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來,我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風(fēng)箏,也飛快地跑著,他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。

  看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!

放風(fēng)箏作文15

  星期天的早上,陽光燦爛,春風(fēng)和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。

  王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還滿心歡喜地說要合作呢。到了大草原,他們往藍(lán)天上一看,那兒有自在地游來游去的金魚風(fēng)箏,有伸著長足高飛的蜈蚣風(fēng)箏,有五顏六色的`三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。

  謝子祺笑著對(duì)陳徐說:“我有一個(gè)好主意。你用手把風(fēng)箏舉高,我把線用力一扯。等風(fēng)吹過來,風(fēng)箏就上升了。不過,你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開工了。陳徐按照謝子祺說的做,把風(fēng)箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風(fēng)箏線。等他看準(zhǔn)了風(fēng)向,就拼命地往前跑,然后大聲說:“快扔風(fēng)箏,有風(fēng)吹來啦!”“好!”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。一開始,燕子風(fēng)箏歪七扭八的,活像跳著廣場舞的老奶奶。不過。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時(shí)地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風(fēng)箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。

  王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛,可不管她怎么折騰,風(fēng)箏就是飛不起來。不過,她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來越高的老鷹風(fēng)箏。

  往遠(yuǎn)處看,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無法靜下心來。一旁的媽媽看了看他,語重心長地說:“我的小寶貝,你要靜下心來,慢慢地放風(fēng)箏。剛剛還沒有風(fēng),你要等有風(fēng)了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說的話,不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。

  大家說著笑著,玩得不亦樂乎。放風(fēng)箏可真是有趣啊!

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