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【精品】開滿丁香花的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的開滿丁香花的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開滿丁香花的校園作文1
又是一個(gè)祥和平靜的清晨，剛一進(jìn)校門，一股撲鼻的香氣襲來(lái)，趕走了初醒的茫然，讓人精神百倍、心曠神怡。
“殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散誕香�！笨粗淮�?dāng)D嚷嚷地簇?fù)碇匣ü嵌鋬旱闹ι遥液鋈挥辛私z絲靈感，想抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，描寫出這小精靈般的丁香的美……
“啊——！”一聲刺耳的慘叫打破了我的思路，所有的靜謐美好瞬間消失無(wú)蹤。我皺著眉頭望去，原來(lái)是班里的兩個(gè)女生發(fā)現(xiàn)窗外的丁香樹上掛著一個(gè)巨大的`馬蜂窩。大家紛紛往窗外看去，經(jīng)老師的提醒才將視線收了回來(lái)。班里的淘氣包則不然，他顯得十分興奮，一整節(jié)課都坐立不安，頻繁地將眼神把投向窗外。直覺(jué)告訴我，他肯定又要行動(dòng)了。
“丁零零、丁零零……”下課鈴一響，淘氣包瞬間按捺不住了，操起隊(duì)旗，直奔樓下而去。班長(zhǎng)也察覺(jué)到了不對(duì)，跟著他跑到了樓下。我心想：淘氣包肯定要去捅蜂窩了，班長(zhǎng)估計(jì)也追不上他了，我趕緊去求助班主任的幫助吧！班主任聽了我的描述，皺了皺眉頭，又舒展開來(lái)，最后還拿著一罐蜂蜜就趕了過(guò)去。
到了樓下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見矮小的淘氣包正費(fèi)力地在把隊(duì)旗往上抬呢，就差一點(diǎn)點(diǎn)他就成功捅到馬蜂窩了，嚇得我心驚膽跳，生怕他釀成大禍。
忽然，班主任大聲說(shuō)：“張明，你那么想捅馬蜂窩，一定是想吃蜂蜜吧？我這兒有現(xiàn)成的，你來(lái)向我要點(diǎn)兒不就成了？”淘氣包聽見老師的聲音，立馬一臉緊張把隊(duì)旗藏在身后，可他太瘦小了，擋不住比他身高還要高的隊(duì)旗，有些欲蓋彌彰的滑稽感。
張明的臉一下子紅了，不好意思極了。李老師沒(méi)有嘲笑他，更沒(méi)有生氣，而是直接把蜂蜜塞給了張明，并心平氣和的跟他溝通，告訴以后不要做這樣危險(xiǎn)的事情，有什么問(wèn)題可以來(lái)找他幫忙。
張明點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著蜂蜜，甜甜地笑了……
多么熱鬧的校園，多么可愛(ài)的學(xué)生，又是多么親切、幽默，睿智的老師啊！
開滿丁香花的校園作文2
在XXX小學(xué)中，蕩漾著丁香花的芬芳，幽靜的校園中傳來(lái)了朗朗的讀書聲�！岸＿恕⒍＿恕毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們魚貫而出，朗朗的讀書聲又變成嘻嘻哈哈的玩鬧聲。
“哇！”班長(zhǎng)王寒冰不由得發(fā)出贊嘆。原來(lái)他這是在欣賞丁香花呀！王寒冰從左到右欣賞過(guò)來(lái)。突然他的目光從灌木叢中穿了過(guò)去，他看到了張明。張明可是著名的淘氣包��！他現(xiàn)在在干什么？難道是在寫調(diào)查？王寒冰被自己的想法驚呆了。他不會(huì)又在做什么惡作劇吧？“不行我得先觀察觀察�！蓖鹾Ｏ铝怂麆傄~出去的腳。
張明一會(huì)看看一會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然，他的`眼中閃出了異樣的光。張明一跳，抓住了一根丁香花枝條。張明正在把樹枝往下拉。王寒冰如離弦的箭般沖了出去，一把拉住張明的手就往教室里拉。王寒冰一邊拉，一邊嘴巴里說(shuō)著：“好你個(gè)張明，又在這里淘氣，是不是又在做惡作劇了？給我過(guò)來(lái)！”
張明用力掙脫了王寒冰的手，又跑到那棵樹下，王寒冰很疑惑，心想：他今天怎么了，以前他都是低著頭聽我教訓(xùn)他的，今天到底怎么了？
班主任李老師聞聲過(guò)來(lái)。看著張明的表情，說(shuō)了一句：“張明，你的嘴巴鼓得要爆了！”這一句話把張明給逗樂(lè)了。王寒冰對(duì)李老師說(shuō)明了情況，但李老師并沒(méi)有相信了王寒冰的一面之詞，并問(wèn)了問(wèn)張明，張明委屈地說(shuō)：“我剛才在賞花，看見了一只小鳥掉在地上，我在尋找它的窩，并想把它放回去，沒(méi)想到王寒冰一把抓住我的手，要把我拖回教室里……”
李老師聽了以后，明白了怎么回事，便讓王寒冰給張明道歉。王寒冰深知愧疚，向張明道了歉。之后，他們一起去尋找小鳥的窩。
校園中，丁香花更香了，天更藍(lán)了，太陽(yáng)也更明媚了……
開滿丁香花的校園作文3
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，張明哼著小曲，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)�，今天是媽媽的生日，他尋思著課后采幾朵校園里的丁香花作為媽媽的生日禮物。
下課了，張明來(lái)到舞蹈房旁的丁香樹前，他望著斜伸過(guò)來(lái)的枝條上的綴滿了丁香花，宛如一張張?zhí)焓鼓敲利悇?dòng)人的小臉蛋。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出淡淡的幽香，又如一只只蝴蝶，翩翩起舞，還不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，猶如一首優(yōu)美的曲子。他一手拽著丁香枝條，一手輕輕地摘著丁香花，把摘下來(lái)的丁香花通通放進(jìn)了口袋。
突然，從張明的身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“張明，不能隨便破壞花”，王寒冰勸阻道。張明頭也不回，王寒冰生氣了，上去就打了起來(lái)。張明扒著王寒冰的外套，王寒冰也不勢(shì)弱，一腳踢到了張明的`肚子上，張明疼得直叫。
這時(shí)，校長(zhǎng)在遠(yuǎn)處看見了，立即跑了過(guò)來(lái)，拉著張明說(shuō)“有什么事不能好好說(shuō)，非要?jiǎng)邮盅健保 靶ｉL(zhǎng)，張明摘丁香花，破壞環(huán)境”，王寒冰很氣憤地說(shuō)�！皨�，我只是想給你送一個(gè)驚喜！”，張明無(wú)奈地說(shuō)。這時(shí)，王寒冰才知道，原來(lái)校長(zhǎng)是張明的媽媽。“你隨便摘丁香花就是給我的驚喜嗎？”校長(zhǎng)生氣地說(shuō)�！敖裉焓悄愕纳铡保瑥埫鹘又f(shuō)“我是想摘一些丁香花作為禮物送給您�！边@時(shí)，張明的媽媽眼里噙著淚水抱住了張明說(shuō)道：“你想著媽媽的生日，媽媽很感動(dòng)，但愛(ài)護(hù)環(huán)境每一個(gè)人的責(zé)任，我們不能因?yàn)閭�(gè)人的私利而去損害大家共同的環(huán)境，知道嗎？”張明紅著臉說(shuō)道：“媽媽，我知道錯(cuò)了，放學(xué)后我會(huì)畫一張最美的丁香樹送給您作為您的生日禮物。”
校長(zhǎng)摟著兩個(gè)孩子開心地笑了……
開滿丁香花的校園作文4
春天到了，丁香花開滿了校園。紫的如水晶，白的像瑪瑙�；ò晷煨炻湎拢褚黄パ胖碌木I緞。陽(yáng)光灑在丁香上，白的透亮，像一輪皎皎明月�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們洋溢著笑容，爭(zhēng)先恐后地涌出了教室。
“張明，你能不能別那么無(wú)聊！”一個(gè)女生喊道。而做這件事的人——張明，此時(shí)正側(cè)身靠在墻上，插著腰，一臉無(wú)所謂：“別那么生氣，這蟲子是無(wú)害的，又沒(méi)毒，怕什么？”說(shuō)著，笑了起來(lái)�！澳恪迸瑢W(xué)說(shuō)著漲紅了臉，抓緊了手。“張明你在捉弄同學(xué)，我現(xiàn)在馬上去告老師了！”是班長(zhǎng)——王寒冰。這聲音冷冷的，卻可以清楚聽到其中怒氣。原來(lái)張明下課時(shí)專門從后操場(chǎng)的草叢里捉來(lái)了蟲，用來(lái)嚇唬同學(xué)。“你，你告唄�！睆埫髅黠@慌了，但為了面子硬是撐著，畢竟“淘氣包”可不是白叫的。
“老師來(lái)了！”不知哪位同學(xué)喊道。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，一副看戲的模樣�！霸趺戳耍慷紘谶@？”老師說(shuō)著。王寒冰趕忙回答道：“是張明，他又捉弄同學(xué)！”說(shuō)著指了指旁邊的女同學(xué)，“是的，他一下課就往我書包里放蟲�！迸瑢W(xué)說(shuō)道�！拔�，我又沒(méi)想到她會(huì)那么害怕。”張明說(shuō)得理直氣壯�！澳悖∧氵�要不要臉。”王寒冰已然氣急敗壞。
“好了，張明，你其實(shí)是想跟他們做朋友的.吧�！崩蠋熜χf(shuō)�！拔覜](méi)有！”張明臉紅了個(gè)透。“來(lái)，同學(xué)�！崩蠋熍牧伺淖雷印皬埫魍瑢W(xué)這次參加社區(qū)活動(dòng)可是幫助了不少人，很多人表?yè)P(yáng)他呢！”王寒冰聽了有些羞愧，“希望呢，大家會(huì)對(duì)他有所改觀。”老師說(shuō)道。王寒冰靜了片刻，說(shuō)：“對(duì)不起。”隨后伸出了手，張明也伸出了手，愣了愣，笑了。笑聲仿佛會(huì)傳染似的，頓時(shí)感染了整個(gè)班。
丁香花隨風(fēng)搖曳，像花的海洋，仿佛比剛才又美麗了幾分。
開滿丁香花的校園作文5
花，是美麗的。沒(méi)有花，也就沒(méi)有這美麗迷人的世界。在人們的心目中，各種花所代表的意義各不相同：菊花代表著對(duì)先人的祭奠，玫瑰花比喻甜美的愛(ài)情，牡丹花象征富貴——丁香花呀，在文人的筆下，有著解不開的恩恩怨怨。
丁香花開滿這校園的季節(jié)。那些小小的、十字小白花開得那么迷人，許多的花形成一簇，許多簇花開滿一樹，成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。一到下課，同學(xué)們就去丁香花下，或休息，或觀賞，或散步，大家呼吸著丁香花散發(fā)出的淡淡的甜香。
這時(shí)，張景明同學(xué)簡(jiǎn)直被花香陶醉了！他想，要是能摘一枝下來(lái)，放到自己的座位上，上課時(shí)就能聞到這花的香味兒了。放到床頭，睡覺(jué)時(shí)不也能睡得更加香甜嗎？想著想著，一只手就伸向了丁香花樹上。猛然間，他被一只冰冷而瘦弱的.手緊緊抓住了！回頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰。
“干什么呢，要摘花嗎？”班長(zhǎng)明知故問(wèn)！
張景明吞吞吐吐地說(shuō)道：“就摘一枝放……放到教室里去啊�！�
這時(shí)，周圍的同學(xué)圍了上來(lái)，低年級(jí)的，高年級(jí)的。張景明的臉一下子紅了，像一個(gè)成熟了的蘋果。他知道自己錯(cuò)了，但是自己面子過(guò)不去呀�！笆裁春门笥�？居然這樣！”他內(nèi)心很不服氣，自言自語(yǔ)地走開了。
晚上，完成了作業(yè)，白天的一幕又出現(xiàn)在他的腦海中……
第二天早上，一個(gè)低年級(jí)的小弟弟也要去摘丁香花。張景明眼前一亮，跑過(guò)去制止了。他想：要是大家都來(lái)摘，這校園的花會(huì)是什么樣子呢？
他跑進(jìn)教室，急忙去找班長(zhǎng)主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。
哈哈，這內(nèi)心的恩怨就這樣煙消云散了。
窗外，明媚的陽(yáng)光！
開滿丁香花的校園作文6
星期三的早晨，在一個(gè)開滿丁香花的校園里，在六、一班的淘氣包張明身上，卻上演了這樣一幕……
下課時(shí)，淘氣包張明跑到丁香樹下觀看丁香花，這也是難得的一次�。”鞠牒煤玫挠^看這丁香的美，但張明不知道他的腳下踩到了一根丁香樹枝。雖然是一根丁香樹枝，但還是招來(lái)了“禍”。雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰看見了。想：張明一向淘氣，那條丁香樹枝好像就是他拽下來(lái)
的吧？于是跑到張明面前，“張明你為什么要把丁香樹枝拽下來(lái)�！蓖鹾宦劜粏�(wèn)的就直接說(shuō)上了張明�！澳隳膫�(gè)眼睛看見我把丁香樹之拽下來(lái)了？”王寒冰指了指他腳下的'樹枝說(shuō)：“這就是物證�！睆埫骱荏@訝，我什么時(shí)候踩到這只樹枝的？我怎么不知道？“我只是來(lái)觀賞丁香花的，請(qǐng)不要誤會(huì)我。”
兩個(gè)人正在激烈的爭(zhēng)吵著。他們年輕的班主任李看見了。走過(guò)來(lái)問(wèn)，“你們?cè)诔呈裁�？在校園里大家不是要互相團(tuán)結(jié)，彼此信任嗎？”王寒冰理直氣壯的說(shuō)了事情的原因。還說(shuō)張明又在淘氣了，讓老師多加懲罰他。張明聽了立馬就不愿意了。
“你又沒(méi)看見，為什么說(shuō)是我把丁香樹枝拽下來(lái)的呢？”
“因?yàn)槟阋幌蛱詺�，不是你還是誰(shuí)？”
李老師阻止了他倆的爭(zhēng)吵，“要先知道這件事情的原因，張明在淘氣也是有好的一面的，就不要計(jì)較了，以免傷了和氣，不管是不是張明干的，都翻篇兒了�，F(xiàn)在主要是團(tuán)結(jié)�！�
“張明以后別再淘氣了，我相信不是你干的。”
“王寒冰你身為班長(zhǎng)，要先查明真相，再去管理他人。只有你們互相信任才會(huì)有這個(gè)班集體�！蓖鹾犃�，低下了頭，默默地離開了。
為此，張明也明白了一個(gè)道理，淘氣會(huì)更讓人討厭，也會(huì)讓別人不再信任他。
丁香花的香氣依然留在空氣中，什么時(shí)候散開呢？誰(shuí)也不知道。
開滿丁香花的校園作文7
六月初，校園里開滿了丁香花。有的還未盛開，像一顆顆蓓蕾；有的盛開一半，像一位位害羞的小姑娘；有的全盛開了，像姑娘們燦爛的笑臉。有白的，也有紫的，黃的……校園里彌漫著丁香花的香氣。
六二班放學(xué)了，淘氣包張明快步走到了假山下面。他見四周無(wú)人，雙手并用，來(lái)到了假山上。望著一朵朵丁香，張明想：我要6朵就夠了，6是一個(gè)十分吉利的數(shù)字。
突然，張明背后傳來(lái)一聲怒吼：“張明，你在干什么？快下來(lái)！”原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰�！澳恪愀伞墒裁�？”張明被嚇了一跳，差點(diǎn)摔下去。王寒冰訓(xùn)斥他：“丁香花是學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，不可以摘，美是屬于每一個(gè)人，不屬于你一個(gè)人，快跟我去辦公室！”張明緊緊地抱住石頭，不肯下去，于是班長(zhǎng)就前往辦公室叫老師。
“張明”，這回聲音變了，是李老師�！澳銥槭裁匆�？你又不喜歡花�！睆堛懨髦е嵛�，不肯說(shuō)出實(shí)情，最后終于說(shuō)出了實(shí)情。
原來(lái)張明的數(shù)學(xué)老師生病了，以前她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她非常喜歡丁香花。張明想讓數(shù)學(xué)老師趕緊好起來(lái)，于是他打算摘一些丁香花送給老師。
李老師聽了之后，熱淚盈眶，他暗自想到：雖然張明是個(gè)淘氣包，幾乎沒(méi)有什么淘氣的'事情不做，但是張明卻十分尊重老師，從不會(huì)頂撞任何一個(gè)老師。
過(guò)了一會(huì)，李說(shuō)道：“你尊重老師，想讓老師趕緊好起來(lái)是對(duì)的�？缮蠘涮ｋU(xiǎn)太危險(xiǎn)了，稍微不慎就會(huì)摔傷，我們還是出去買花吧。我們也可以在教室里種點(diǎn)地丁香花，給老師一個(gè)驚喜�！钡人麄兓氐浇淌�，全班同學(xué)都爭(zhēng)著要去看望老師，原來(lái)王寒冰在班里提議看望老師。
一天后，六二班44個(gè)人來(lái)到了醫(yī)院，每個(gè)人手里都捧著一束丁香花，數(shù)學(xué)老師熱淚盈眶，不知道該說(shuō)什么好。
一個(gè)月后，數(shù)學(xué)老師回到了學(xué)校。一進(jìn)課室，她就愣住了，整個(gè)課室都被丁香花包圍著，如同花的海洋，里里外外的花香彌漫在校園里的各個(gè)角落，令人神清氣爽。
開滿丁香花的校園作文8
在①號(hào)教學(xué)樓旁，有一樹淡紫色的丁香正開得十分茂盛，幽雅的清香環(huán)繞著①號(hào)教學(xué)樓。
“哎呀，今兒的丁香花開得真茂盛，大家的心情應(yīng)該格外舒暢吧！”淘氣包張明深吸了口鼻子，自言自語(yǔ)道。
這一幕被班長(zhǎng)王寒冰看見了，他冷著臉，心想：考得這么差，竟然還有臉賞花？于是他大步流星地走到張明旁邊，“啪"的'一聲把試卷摔到張明的桌子上，故意扯開嗓子說(shuō)：“你這次考試怎么又不及格？還不快改錯(cuò)！”全班同學(xué)的目光全都掃視在張明身上，張明的臉漲得通紅。
張明連忙拿起試卷掃了一下，怒氣沖沖地說(shuō)道：“這又不關(guān)你事兒！"還調(diào)皮地沖王寒冰做了一個(gè)鬼臉。這可把王寒冰惹怒了，他的臉色鐵青，上去就是一個(gè)上勾拳，大聲吼道：“都怪你，害得我們班的成績(jī)連年級(jí)前五都排不上！"
張明口覺(jué)臉上火辣辣的，很痛，也不管三七二十一，咬著牙對(duì)王寒冰踢了一腳。王寒冰火冒三丈，他的臉漲得通紅，就像一個(gè)定時(shí)炸彈，好像隨時(shí)都要爆炸。他又狠狠打了張明一拳。兩人就這樣你一拳我一腳地打了起來(lái)。大家看到他們打了起來(lái)，一邊圍觀，一邊加油，沒(méi)有一個(gè)人去勸架。
“老師來(lái)啦！”不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們一擁而散。
下課后，張明和王寒冰被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶"。李老師扶了扶鼻子上的眼鏡，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“說(shuō)吧，你們?yōu)槭裁创蚣�？�?/p>
張明搶著說(shuō)了出來(lái)，李老師聽完后皺了皺眉，說(shuō)：“那你說(shuō)怎么辦？"
兩人異口同聲：“對(duì)不起！”
李老師心平氣和地說(shuō)；“雖然張明這次考試仍舊不及格，但是對(duì)比前兩次成績(jī)來(lái)說(shuō)有進(jìn)步。所以，你，王寒冰要多幫助他�！�
“是！”王寒冰敬禮道。
走出辦公室，兩人勾肩搭背，成了好朋友。窗外丁香花的花香也格外地誘人，好像在告訴人們什么道理似的。作者：余子馨
開滿丁香花的校園作文9
一個(gè)空氣清鮮的上午，陣陣花香飄蕩在校園里。校園的一角開著幾樹丁香，星星般的小白花墜滿枝頭，散發(fā)著淡淡的優(yōu)雅的甜香。
課間的操場(chǎng)格外熱鬧，有的同學(xué)在打籃球，有的在做游戲。淘氣包張明也一蹦一跳地跑了過(guò)去，直奔向那幾束丁香。丁香花開的真旺，一朵朵潔白無(wú)瑕的丁香讓人見了就想摘�？粗@些漂亮的花，張明腦袋里突然冒出一個(gè)壞點(diǎn)子：這么漂亮的花，不如讓我摘下幾朵來(lái)，也讓我順便給大家展示一下我高超的爬樹技術(shù)。
張明往后退了幾步，叉開雙腿，搓了搓手，打了幾個(gè)響亮的響指（其實(shí)打響指對(duì)爬樹并沒(méi)有起到任何作用，只是為了�？幔�，緊接著，他輕快地跑向了丁香樹，兩手抓住樹枝使勁向上一躍，站在了樹叉上。張明一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬著，眼看快要碰到丁香花了，一個(gè)刺耳的聲音傳進(jìn)了他的耳朵里：“張明，你快給我下來(lái)，小心我告老師！”張明低頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰呀，我才不怕你呢。王寒冰見張明不但沒(méi)有聽他的話，反而伸出手去摘丁香花，他生氣地吼了起來(lái)：“張明，你要再不下來(lái)，我真告老師！”整天就知道告老師，有本事你上來(lái)呀，膽小鬼。“王寒冰本來(lái)就在氣頭上，一聽到趙明說(shuō)他是膽小鬼就更生氣了，二話不說(shuō)向老師的辦公室跑去。張明則向他的'背影做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)專心致志地摘花。
不一會(huì)兒，怒氣未平的王寒冰把班主任李老師帶了過(guò)來(lái)，這時(shí)張明已經(jīng)爬了下來(lái)，正坐在地上欣賞他的“戰(zhàn)績(jī)”，李老師走到張明身旁，微笑著問(wèn)他摘花做什么？張明開心地把手里的鮮花一股腦塞給了李老師，笑嘻嘻的說(shuō)：“老師，你前幾天不是想在講座上花瓶里插幾朵花嗎，我給您找來(lái)了！”
在陽(yáng)光的照耀下，丁香花顯得更潔白了。
開滿丁香花的校園作文10
在一個(gè)春暖花開的日子里，校園里傳來(lái)了一陣陣丁香花的香味，漫天飛舞的花瓣，像天女散花一樣漂亮。春風(fēng)吹來(lái)，那朵朵艷麗的丁香花搖動(dòng)著自己美麗的“身軀”，多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在翩翩起舞呀！
“是誰(shuí)把花盆打碎了？”“小辣椒”王寒冰怒氣沖沖的問(wèn)道。
“肯定是張明這個(gè)淘氣包，除了他還有誰(shuí)？”“小跟班”李苗苗說(shuō)到。“是呀，班長(zhǎng)大人，剛剛我就看見張明在花盆旁邊，平時(shí)他就愛(ài)搞破壞，肯定是他沒(méi)錯(cuò)�！�
大家七嘴八舌，瞬間所以人都指向張明這個(gè)“兇手”�？蓮埫鲄s百口莫辯，非常氣憤大聲的說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有！”可是同學(xué)們卻都不相信他，張明的臉漸漸變了顏色，眉毛擰到了一起，死死瞪著眼前的同學(xué)，恨不得動(dòng)手打人了，張明好似受到了莫大的屈辱，拿著書本使勁的拍打著書桌，發(fā)泄自己的不滿情緒，嘴里叫囂著冤枉！王寒冰嚴(yán)厲的說(shuō)：“做了錯(cuò)事還不承認(rèn)，走，找老師評(píng)評(píng)理去。”他們找到了李老師，李老師正在觀賞這開得絢麗無(wú)比的丁香花，晶瑩般的一串串白花，便像是那少女閨秀的珠簾，觸嗅著它的撲撲幽香，“你們看，這丁香花開得多茂盛啊，你們快來(lái)看看”可王寒冰急切的打斷了老師的'話，說(shuō)：“老師，張明打碎了花盆，還不承認(rèn)，您快來(lái)評(píng)評(píng)理��！”張明的眼框里閃動(dòng)了幾滴淚水，滿臉通紅。
老師大步流星的走進(jìn)班里，幾絲涼意傳了過(guò)來(lái)�！芭椤钡囊宦暎〖t的玻璃杯打碎了，小紅抱怨道：“今天可真倒霉，風(fēng)都能吹跑我的杯子，真倒霉”。李老師一下子就反應(yīng)過(guò)來(lái)花盆的事故了。和藹地對(duì)大家說(shuō)：“你們這次可真是錯(cuò)怪張明了，是風(fēng)神這個(gè)小壞蛋把花盆吹倒了！”大家都羞紅了臉，低著頭，連王寒冰也不好意思的撓撓后腦勺，無(wú)端錯(cuò)怪了同學(xué)，他們都不好意思抬頭看張明和李老師了，可窗外的丁香花卻開得格外嬌艷無(wú)比，幾朵丁香，通過(guò)陽(yáng)光透過(guò)窗，印在張明的笑臉上，也印在了他抬頭看著的那位李老師洋溢著幸福的笑臉上，白的可愛(ài)！
開滿丁香花的校園作文11
春天來(lái)了，一陣春雨過(guò)后，走進(jìn)校園，一陣陣幽香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，原來(lái)是丁香花，邁著春的腳步走進(jìn)了校園。
可是班里的淘氣包張明十分不開心，原來(lái)張明的爺爺生病了。張明低著頭走進(jìn)校園，他在想該拿什么去探望爺爺呢?帶水果還是帶鮮花呢?淘氣包張明轉(zhuǎn)頭看到了那一樹白丁香。他想，爺爺是哈爾濱人，而丁香花是哈爾濱的市花，我為什么不送點(diǎn)丁香花給爺爺呢?張明左看右看，偷偷跑到丁香樹下，伸出手來(lái)，正想拿過(guò)一枝花折斷，突然傳來(lái)一聲響，“張明，你在干什么!”班長(zhǎng)突然出現(xiàn)在他的.后面，再次說(shuō)：“張明你想干什么?”張明看見了班長(zhǎng)，立即把丁香花湊到鼻子面前說(shuō)�！拔抑皇窍肼勔幌露∠慊ㄑ�。”班長(zhǎng)說(shuō)，“你別狡辯了，你就是想摘丁香花，我一定要告訴老師聽�！睆埫鲬崙嵅黄降卣f(shuō)，“就你會(huì)打小報(bào)告�！�
說(shuō)著說(shuō)著張明和班長(zhǎng)就吵起架來(lái)了。正巧班主任李老師路過(guò)，看見他們兩個(gè)在吵架就問(wèn)。：“你們干什么要吵架?”張明就先聲奪人說(shuō)“班長(zhǎng)他總冤枉我，說(shuō)我摘丁香花�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)，“你就是想摘丁香花。”“我沒(méi)摘，我只是聞一下”張明辯解道�！崩蠋焽�(yán)肅地對(duì)張明說(shuō)：“你只要老實(shí)交代為什么要摘花，我是不會(huì)責(zé)怪你的�！笨吹嚼蠋焽�(yán)肅的表情，張明紅著臉低著頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我爺爺生病了，他是哈爾濱人，我想摘幾朵丁香花去看望他”。老師聽了之后，不僅沒(méi)有懲罰他，還幫張明摘了一簇丁香花。
放學(xué)了，老師把張明送出校門說(shuō)，“快去看望你的爺爺吧�！睆埫魇指袆�(dòng)，轉(zhuǎn)頭望瞭望，覺(jué)得那一樹丁香花在陽(yáng)光的照耀下開得更加美麗燦爛了。
開滿丁香花的校園作文12
春天又一次來(lái)到校園里，丁香花又一次開滿了校園！丁香花如同星星般綴滿了枝頭，像星星，像眼睛，藏在綠葉間，悄悄窺視著正在勤奮學(xué)習(xí)的我們，濃濃的花香彌漫了校園，芬芳撲鼻。
李明這個(gè)淘氣包又帶著幾個(gè)朋友，拿著籃球，偷偷摸摸地朝圖書館后跑去，那里有一塊丁香花盛開的地方，環(huán)境優(yōu)雅。在那里打籃球十分享受。但是，他們剛走下樓梯，就碰到班長(zhǎng)王寒冰，他一下子就把李明他們叫住，一本正經(jīng)地問(wèn)道：“你們要去哪里？要去干什么？”“唉。我今天真是走霉運(yùn)，一出門就碰到這個(gè)‘女魔頭’，要是讓她知道了我的目的，豈不遭殃�！崩蠲骶趩实剞抢X袋冥思苦想。突然，他靈機(jī)一動(dòng)：“我要去打球�！表樖种噶酥甘种械幕@球�！澳悄銈兛烊グ�！記得要愛(ài)護(hù)旁邊的'丁香花哦�！蓖鹾f(shuō)完便朝著班里走去。
李明長(zhǎng)長(zhǎng)吁出一口氣，拍了拍忐忑不安的心臟，和朋友們一溜煙似的跑到圖書館后面。剛跑到圖書館后面，還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)丁香花叢，迎面就遇到了兩位巡校的老師，正在巡視校園，現(xiàn)在正朝著他們走來(lái)。李明靈機(jī)一動(dòng)，帶著小伙伴們從另一邊繞到籃球場(chǎng)，成功地躲開老師們的巡視。又是虛驚一場(chǎng)。
大家迫不及待地進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”模式，趁小伙伴在籃球場(chǎng)上打得熱火朝天，揮汗如雨時(shí)，李明卻悄悄地摘了一小簇散發(fā)著濃郁香氣的淡紫色丁香花，小心翼翼地放在口袋里。
無(wú)巧不成書，可就在此時(shí)，背后傳來(lái)了李老師嚴(yán)厲聲音：“李明，你為什么要摘花，在課堂上，老師不是教育過(guò)你們，愛(ài)護(hù)花草樹木就是愛(ài)護(hù)我們的家園嗎？”“我錯(cuò)了！李老師，請(qǐng)?jiān)徫乙淮�，保證沒(méi)有下次再也不會(huì)犯這樣錯(cuò)誤！”李明低著頭誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)。
課間操后，一封信平躺在李老師的辦公桌上，信上還有一小簇淡紫色的丁香花，散發(fā)著淡淡的花香。李老師輕輕地打開信封，映入眼簾的一行稚拙的字：“生日快樂(lè)，舅舅！——愛(ài)你的小外甥李明”。伴著丁香花的香氣，一向嚴(yán)厲的李老師竟然嘴角微微上揚(yáng)！一絲笑意悄然浮上眉梢......
開滿丁香花的校園作文13
暮春，陽(yáng)光明媚，一簇簇紫色的丁香花開滿枝頭，香氣四溢。同學(xué)們午餐后喜歡跑到丁香樹下玩耍，看看美麗的花兒，聞聞迷人的幽香，運(yùn)氣好時(shí)，還能撿上幾片花瓣兒夾在書里，可以香上好久呢！
午休結(jié)束了，玩躲貓貓游戲的同學(xué)都散了，沖向教室，只有淘氣包張明還躲在丁香樹后不肯出來(lái)。班長(zhǎng)王寒冰看到，大聲喊著：“你再不回教室，等著罰抄課文！”張明吐吐舌頭，正想離開，一陣風(fēng)突然吹過(guò)，花瓣像小精靈一般飄落下來(lái)，張明抬頭向上望，露出了吃驚的表情，腳步停住了。
王寒冰回教室后，突然發(fā)現(xiàn)張明還是沒(méi)回教室，難道他還沒(méi)上來(lái)，一個(gè)人玩躲貓貓，也太貪玩了吧。王寒冰在走廊上向樓下看著，這一看，可氣壞了，張明不知從哪找了張凳，正站在凳上摘花呢！
王寒冰一口氣沖下了樓，氣呼呼地一把拽住從凳子上下來(lái)的張明，吼道：“跟我去李老師那！”張明嬉皮笑臉地說(shuō)：“班長(zhǎng)大人來(lái)啦，別急，我正準(zhǔn)備回呢！”王寒冰鐵板著臉說(shuō)：“摘的`花呢？交出來(lái)！”張明一頭霧水：“沒(méi)摘花啊！”王寒冰不由分說(shuō)，揪著張明的耳朵就來(lái)到了老師辦公室。
李老師剛開完會(huì)回辦公室，看到這架勢(shì)，趕緊讓王寒冰放手。王寒冰恨恨地放下手，告訴李老師張明不上午自習(xí)，還在下面摘丁香花。張明揉著被揪紅的耳朵，委屈地說(shuō)：“李老師，他誤會(huì)啦！我在臨走時(shí)看到樹上一個(gè)枝丫裂開了，晃啊晃的，怕掉下來(lái)砸到同學(xué)，就去找了繩子把它綁了起來(lái)。你不信，跟我去看看吧！”
一行三人來(lái)到丁香樹下，果然，一個(gè)枝丫上用繩子綁著。王寒冰這下都明白了，羞紅了臉。李老師摟著他們，說(shuō)：“我有兩個(gè)關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)花木的好學(xué)生��！為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，周末李老師帶你們?nèi)ゴ蛴鹈�，怎么樣？”張明，王寒冰一聽�?lè)了，連聲稱好。
風(fēng)兒吹過(guò)，午后的校園里彌漫著丁香花兒的芬芳……
開滿丁香花的校園作文14
五月，天氣稍有些悶熱。今年的第一期丁香花綻放了，校園里的每個(gè)角落，都有著她嬌小可人的身影，最茂的，還是操場(chǎng)盡頭那一片紫丁香了。
張明，年級(jí)里有名的淘氣包，他是何時(shí)變成這樣的，大家都忘了。此刻，他正獨(dú)自一人站在丁香樹下。他左顧右盼，悄悄爬上樹，小心翼翼地摘下丁香花，放在事先準(zhǔn)備好的一個(gè)淺紫色袋子里。袋子一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起來(lái)，張明的手還是沒(méi)停下來(lái)。偶然路過(guò)的班長(zhǎng)王寒冰恰巧看到了這一幕。她推推眼鏡，快步上前，大聲喊：“張明！你在干什么！快下來(lái)，很危險(xiǎn)的！你是不是又想搞什么惡作��？！”張明沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有像平時(shí)那樣笑。王寒冰感到不大對(duì)勁，跑到教師辦公室，找來(lái)了新接班的班主任——李老師。
“張明！快下來(lái)，不要采摘丁香花！”李老師有些緊張，生怕張明一個(gè)不穩(wěn)摔下來(lái)。“對(duì)��！再不下來(lái)老師就打電話叫你媽媽來(lái)學(xué)校咯！”王寒冰也有些焦急�！拔覜](méi)有媽媽�！睆埫鞯恼f(shuō)。年輕的李老師看到這孩子的眼眶有些發(fā)紅�！澳阆认聛�(lái)，老師慢慢聽你說(shuō)。”張明愣了愣，慢慢下樹，至始至終都拿著那裝滿丁香花的袋子，倚著樹干，緩緩開了口：“我的媽媽，在很久以前便離開了人世。是病魔奪走了她。記憶已有些模糊，只是依稀記著她最喜歡的是紫丁香，她身上總有股淡淡的清香……我很羨慕你呢，王寒冰。你的父母對(duì)你多好呀，不像我，除了一個(gè)嗜酒成癮的爸爸，一無(wú)所有……”張明有些哽咽，淚花在他的眸子里打轉(zhuǎn)，“我多想聽聽她的嘮叨呀…我也想感受母愛(ài)…我想把這些丁香花送給我的媽媽，可…可以嗎？我知道…是不可以采摘的。”“抱…抱歉，我不該提你媽媽的.…我不知道…”“你媽媽會(huì)開心的�！崩罾蠋熣f(shuō)，“她在心里，一定也有說(shuō)不完的話要告訴你呢�！彼南耄骸笆茄剑綍r(shí)這么淘氣或許只是為了將那個(gè)弱小悲傷的自己隱藏起來(lái)吧！”張明重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里又有了光彩，他看著袋中的丁香花，似乎看到了遠(yuǎn)在天國(guó)的媽媽在對(duì)他微笑……
開滿丁香花的校園作文15
快遲到了，張明一路狂奔，跑進(jìn)丁香校園，它時(shí)而望望手表，時(shí)而望望教學(xué)樓，非常地焦急。
突然，張明撞倒了一盆丁香花，瓦片碎了一地，丁香花也掉在了地上。
張明一下子愣住了，要知道打碎了丁香花是要為整個(gè)班級(jí)抹黑的呀！算了，主動(dòng)報(bào)告老師，指不定結(jié)局還會(huì)好點(diǎn)，轉(zhuǎn)念又一想，這么多盆丁香花應(yīng)該不容易被人發(fā)現(xiàn)吧。
張明環(huán)顧四周，一個(gè)人影都沒(méi)有，張明松了一口氣，開始收拾瓦片，而丁香花則被他甩到了一邊。
張明收拾完了，正準(zhǔn)備離開，沒(méi)想到卻發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)王寒冰一直在樓上盯著他的一舉一動(dòng)，平時(shí)班上就張明最不喜歡聽她的話，有時(shí)還跟她對(duì)著干，這下要他好看了。王寒冰走到教師辦公室，把張明的所作所為告訴了老師，老師臉色大變，但很快又平靜下來(lái)，讓她先出去。
王寒冰一出門就與張明撞個(gè)正著，王寒冰讓張明去見老師，張明不知為何，但看王寒冰一臉“你完了”的表情，突然明白了什么，心里拔涼拔涼的。
張明走向老師的`辦公室，咽了一口口水，緊握著拳頭，兩手發(fā)抖地走了進(jìn)去，但又裝得有些木訥的樣子，一小步一小步地走近老師。
“張明，你來(lái)啦？”老師問(wèn)道。
“老師，您找我有什么事兒?jiǎn)幔俊?/p>
“找你過(guò)來(lái)聊一下哦�！睆埫饔肿呓藘刹�。
“張明，一個(gè)周末不見，你又長(zhǎng)高了！”老師微笑著說(shuō)。
“沒(méi)有，沒(méi)有……�！睆埫骺傆X(jué)得老師笑里藏刀。
“你看那里少了一個(gè)花盆，你明天去買一盆把它放那兒吧，多難看呀！”老師說(shuō)。
“好的，好的，好……�！睆埫骰卮鸬�。
……。
時(shí)至今日，張明也不明白老師為何要這么說(shuō)，王寒冰更是百思不得其解。可能老師是想讓張明自己明白自己的錯(cuò)誤，從而自己主動(dòng)進(jìn)步吧。
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