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我愛我的校園作文優(yōu)選15篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我愛我的校園作文,希望對大家有所幫助。
我愛我的校園作文1
我有一個智慧校園,在那里我學會了成長,在那里我收獲了快樂。
晨曦除除地拉開了帷幕,開始了清新、絢麗的一天。
清晨,我邁著歡快的步伐走進了漂亮、充滿智慧的校園,我呼吸著新鮮的空氣,仰望著湛藍的天空,我的心情是多么的愉快。
漫步在校園,又是多么好的選擇。花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味,濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學們正在教室里聲情并茂地讀書,花壇里的小花、小草似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著。真是一派和諧的景象啊!
校園里充滿著智慧。你瞧!上課同學們認真、聚精會神地聽著老師講課。當老師提問時,同學們都齊刷刷地舉起了小手。有時,教室里飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符漫天;有時還會傳出歡樂的笑聲。你說,這樣的`上課氣氛不令你開心嗎?難道不會激發(fā)同學們的學習興趣嗎?看!我們班一位同學,眼睛盯著書本,有時眉頭緊皺,有時露出甜美的笑容……每一篇課文都關(guān)系著這個同學的喜怒哀樂,那神情令人琢磨不透,似乎他要與書本融為一體。讀完了課文還要仔細回憶一下,還感受到特別有趣的樣子。
我們學校一旦上了竹笛課,那美妙的聲音漫天飛,老師讓吹的每一首樂曲都有屬于它自己的韻味。為校園增添了幾分生機,讓校園顯得更加朝氣蓬勃。
放學了!放學了!同學們高聲歡呼著就像展翅高飛的小天使。我愛我的校園,它使我成長,它使我快樂!
我愛我的校園作文2
一塊沙土地上,而立著一座主席臺,十幾棵梧桐樹在陽光的計、浴下茁壯成長。完備的體育器材在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學校的操場,我非常喜愛它。
你瞧!操場上一群活潑可愛的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興,多么歡暢啊!他們好比一群快活的小鳥,在藍天母親的懷抱里自由飛翔看到這,許多同學不禁產(chǎn)生了疑問:這普普通通的操場。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵,以它具大的魅力吸引著我們,它給子我們的只有快樂,只有自由,一點兒也不拘束我們。讓我們在它那龐大的身軀上任意玩耍。是它,使我們在快樂中茁壯成長;是它,使我們在快樂中學到知識。
盛夏。這里更是吸引人。因為這里的梧桐樹開花了,散發(fā)出一陣陣芳香,吸引著我們,使我們不約而同地朝它走去。我們在芳香中快活地活動、這里充滿了我們的歡聲笑語。
這里,也曾流過我們的汗水。看著那一排排高大挺拔的小樹、同學們的'臉上不禁浮現(xiàn)出燦爛的微笑,因為我們知道,這都是我們親手種下的。它們是經(jīng)過我們精心管理長大的,更是我們留給操場最好的禮物。它們就像操場的守護神,每時每刻守護著操場,不讓操場受到一點傷害。也是它們使我們能健康成長。老師經(jīng)常對我們說:“你們就像那一棵棵挺拔的小樹,如果不修剪,就會長歪!”是啊!長歪的小樹多么難看呀!所以,我們要時刻檢查自己的缺點,努力改正,像小樹一樣茁壯成長,才能以端正的身姿去迎接未來、面向新世紀。
學校的操場雖然很普通,但是它是那么讓人喜愛和留戀。我愛操場,更愛我們的校園。
我愛我的校園作文3
我的校園是一個美麗的大花園,那里景色宜人,風景如畫,非常美麗。
走進校園,就可以看到那棵迎客松,每當我走進校園,那棵迎客松就好像在歡迎我。旁邊有一塊巨石,上面刻著“尊重生命,遵循規(guī)律”。
門口東側(cè)有一棵紫羅蘭樹,在學校里我最喜歡的話就是它了,它也是我們學校的標志,為什么呢?原來,它是1997年種的,20xx年才第一次開花,校長是要教育我們:只要堅持不懈,就一定能成功!所以把它當成我們學校的.標志。
剛進校園,就能看到我們的主干道,上面有六條彩線,所以它的名字就叫“星光大道”。“星光大道”的西邊是操場,操場上有許多好玩的:有200米跑道、乒乓球桌、籃球場、足球場、攀登架……沒到下課,操場就成了學生們最喜歡的樂園。我最喜歡的是操場上的升旗臺,每到了周一,我們就到操場上升國旗,奏國歌,當國旗高高飄揚時,我們就對著國旗敬禮,我心里就想:我一定要好好學習,長大后對祖國做出巨大的貢獻。
操場的周圍是綠化帶,哪里有許多郁郁蔥蔥的植物和各色的鮮花,有黑松、梅花、櫻花、紫荊、茶花、海棠……它們都爭奇斗艷,姹紫嫣紅。從遠處看,五顏六色,非常美麗。綠化帶上還有連廊,連廊上的石榴每到五月就開花了,從遠處看,就像幾個笑嘻嘻的小娃娃在沖我笑。還有剛結(jié)果的小葫蘆,像剛胖嘟嘟的小娃娃,非常可愛。
校園是我學習的天地,成長的樂園,我愛我的校園。
我愛我的校園作文4
感謝這片凈土,讓我有了精神的歸宿;感謝這片天空,讓我有了飛翔的空間!}記
那一個夏天,我第一次踏進這個學!升埑踔,我一下子就喜歡上了這兒。這里雖然沒有宏偉的建筑,高端的教學設(shè)備,但它的樸實深深地吸引了我。
我開始了解到這個地方的有趣。
操場旁邊有著參天的大樹。春風吹過,樹葉跟著綠起來;秋風掃過,落葉隨之舞起來。主席臺上,布滿青苔,像個天然的溜冰場。我見過溜冰技術(shù)好的,老練的在上邊自由滑動。也見過第一次上去的,走的很小心,很拘謹。也有很不小心的',在上邊滑倒一次又一次。后來多走幾次,也就慢慢掌握的這溜冰技巧。
后來啊,這里成了我的第二個家,我的大半時間都在這里度過。這個家就是個“豪宅”。有專門供我讀書學習的教室;有讓我揮灑青春汗水的操場;還有發(fā)展個人才藝的美術(shù)室,音樂室;動手實驗的的生物、物理、生物實驗室……恐怕就連馬云的豪宅也沒有這里配備齊全吧?
這是個充滿靈氣與生機的地方。這里有著幾百個小妖精每天都在貪婪地吸收著天地精華?諝庵型钢鴷悖瑫阒羞夾雜著汗味。課間操,體育課上,跑、跳,俯臥撐、下蹲、仰臥起坐,這些運動無疑都是夏季散熱,冬季造熱的流行方式。我在這里讀書寫字,也在這里揮汗如雨,度過三個有意義的春秋冬夏。
如果我是一條魚,這里就是我的大海;如果我是一棵樹,這里就是我的森林;如果我是一只鳥,這里就是我的藍天。
我愛我的學校,感謝這個溫馨的家。感謝它,給了我成長的空間,感謝它,給了我學習的家園。
我愛我的校園作文5
優(yōu)雅的市區(qū)里,有一個像家庭一樣溫馨的樂園一一一我的智慧校園。她不僅讓我學到了很多知識;獲得了童年的快樂;還讓我萌生了理想和希望。
瞧!智慧校園的大門也是別具一格,兩扇精制而成的銀白色大鐵網(wǎng)門之間矗立著如同一把"大鎖"般的建筑物上,鑲嵌著"新密八一紅軍小學"幾個大字,校園獲得這個光榮稱號,我覺得是全校師生的自豪和驕傲,而這把"大鎖"則是"智慧之門"的象征,敬愛的老師們像一把把金鑰匙,開啟了智慧的大門,帶我們步入了知識的殿堂。
仰望校園的.上空,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,引人注目,仿佛時刻激勵著我們要勇敢地肩負起傳承紅軍精神的重仼。
沐浴著陽光的校園里,纏繞在長廊上的紫藤在頻頻招手,花壇里的花兒,爭奇斗艷,芬芳撲鼻。聽!教室里傳出了老師抑揚頓挫的講
課聲,同學們聲情并茂的讀書聲,一會兒掌聲如雷,一會兒又傳出歡快的笑聲。和諧的課堂氣氛,激發(fā)了每個學生的學習興趣,
下課了,同學們像小鳥一樣飛出了教室。操場上,有的跳繩、有的踢鍵子、有的做游戲??,同學們開心極了!操場四周的大樹也樂了,撐開綠色的大傘,為同學們遮擋住強烈的的陽光。
智慧校園充滿了智慧。校園里還成立了各種社團,如書法社團、軟陶社團、拉丁舞社團??,讓每個學生的愛好都得了發(fā)展。
我愛我的智慧校園!我要在這個充滿智慧的樂園里,更加努力地學習!
我愛我的校園作文6
實驗小學的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……。
實驗小學的領(lǐng)導、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻給了實驗小學,正是他們,才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的'一切,這是您無聲的付出!坝齽(chuàng)新之人才,達成功之通途”是您對我們的承諾;創(chuàng)新、勤學、尊師、愛校,是您對我們唯一的要求。您教導我們?nèi)绾巫鲆粋合格的人,教我們將理論與實踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個屬于自己的明媚藍天。
實驗小學的同學們都互相幫助,團結(jié)友愛。記得那次我的鉛筆全斷了,同學們看著我那為難的樣子,都爭著把鉛筆借給我,我被當時的那一幕感動了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當同學往草地上踩的時候,我們要去阻止他;當我們看見地上一旦有紙屑的時候,我們就要主動地把紙屑撿起來;當同學在花園里摘花的時候,我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園,不僅是它風景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。我愛你。
我愛我的校園作文7
我愛那春天綠草如茵的校園;我愛那夏天綠樹成蔭的校園;我愛那秋天碩果累累的校園;我愛那冬天白雪覆蓋的校園。我的校園還有很多美麗的景色,又想知道嗎?那就跟我一起來看看吧!
進入學校大門,右手邊就是寬闊的足球場了。足球場上,小草就像心靈手巧紡織能手,他們用自己星星點點的綠衣,依靠集體的力量,織成一塊綠瑩瑩的地毯,再加上小草上綴著的露珠,為綠瑩瑩的地毯上鑲嵌了幾顆晶瑩的鉆石。
在學校的左上方,有一座水池。池子里的水真靜啊,靜得讓你感覺它在沉睡;池子里的水真清啊,清得可以看見池底里的沙石;池子里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的`翡翠。幾條小金魚在水池里歡快的游來游去,有紅的、有白的、有黑的、有白斑的、有紅點的、有黑白相間的,還有花的,真是顏色各異!在水池中間有一座小巧玲瓏的假山。太陽下,通過假山上的小孔,漏下斑斑點點細碎的日影。
在教學樓的右上方有一座橢圓形的花壇;▔锏幕ㄎ宀世_紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。春天,花壇里的茶花陸續(xù)蘇醒。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。這么多的花兒一朵有一朵的姿勢,一朵有一朵的色彩,她們個個爭奇斗艷,好像在參加選美比賽呢!
我愛紅花,我愛綠樹,但我更愛我美麗的校園!
我愛我的校園作文8
我的校園是崇文街小學,那里風景優(yōu)美,空氣格外清新。它是一座大而美的校園。
走進校園,道路兩旁種著一棵棵樹木,有“細胳膊細腿”的小樹,也有粗壯的大樹,盡管差別這么大,可看一下他們那棕色的外衣,嚴肅的神情。仿佛在莊嚴的宣布“我們要守護這座美麗的校園,要保護這些活潑可愛的孩子們。”這不得不讓我的敬佩之情油然而生呀!還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢,那翠綠欲滴滴的葉子,那嬌艷無比的鮮花配在一起簡直是一幅美麗的.風景畫!
在那小巧玲瓏的小操場上,總是有幾個蹦蹦跳跳的身影來點綴。瞧!我們正在大操場上舉行升旗儀式呢!在一個個莊嚴的音符的襯托下,鮮艷的五星紅旗緩緩上升,我們每個人的心中都激動萬分。是呀,那是我們偉大的祖國的標志呀!哦!那一進去就讓人足以愛上的地方就是我們的生態(tài)園了,在生態(tài)園里散步,可真是令人心曠神怡呀!
大家快看!那個小同學把一塊小紙團扔進了垃圾桶里,再往那邊瞧一瞧!兩個可愛的小妹妹正在用力的擦著墻壁!忘了告訴大家!在做課間操時間有許多高年級的同學在校門外撿垃圾……類似這樣的事可真不少呢!
校園里的老師們總是那么棒!他們用自己的心教導學生做一個善良正直的人,用自己所有的知識哺育學生,正是因為他們這樣我們這些祖國的花朵才這么快樂!
我愛我的校園,愛那寬闊平坦的大操場,愛那小巧玲瓏的小操場,愛那寬敞明亮的教室……更愛親如一家人的老師與同學們!
我愛我的校園作文9
我身處其中學習的校園竟如此美麗!
校園大門的兩邊各屹立著一座古樸的教學樓,散發(fā)著高雅的氣質(zhì),校園里傳出朗朗地讀書聲,同學們都在知識的海洋里遨游!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲……”是啊,青春年少的我們,正是讀書的好時節(jié)。
清晨,中午,黃昏,校園內(nèi)的每一個角落都是如此的妖嬈與美麗。校園小徑上,一陣陣涼爽的風吹來,風中似乎摻雜著一股泥土與草木的`清香,給人一種神清氣爽的感受。不時的,鳥雀從我的眼前飛過,落在樹梢上,喳喳的叫,好像在說:“你好,你好!”不管眼光投向哪里,處處都存在著溫馨與和諧,在這樣的環(huán)境中學習,怎能感到不舒心呢?
雨后的校園,更是增添了一層神秘的色彩。被雨水沖洗過的綠葉,顯得格外新鮮,那種綠,就算是畫家也調(diào)不出來呀!在陽光的撫愛下,葉上的露珠反射出耀眼的光芒,形成了一幅美麗的水彩風景畫。我們在這清新的校園里,不光接受知識的傳遞,還接受園丁對我們心靈的洗滌。
下課了,操場、小徑、籃球場、都是我們喜歡的活動場所。瞧,籃球場上的身影像閃電一樣來回穿梭著,比賽好激烈呀!嘿!球進了,歡叫聲,口哨聲響成一片。贏了球,能不高興么?學習娛樂兩不誤,這可是老師告訴我們的。
我做為其中一員,感到非常榮幸,從進校門的那一剎那,我就立志要好好學習,入校以來老師用自己淵博的知識和誨人不倦的品質(zhì)教導著我們,學習,紀律,我們都是首屈一指的。我感到深深的自豪,這里面包含了老師的辛勤與勞苦!每當我們都已回家,老師卻還在忙碌著為我們整理卷子、備課……一切結(jié)束后,才踏著月色回家。還不是為了我們在知識的長廊上走的更寬更遠。
校園是美的,我愿在四中這美麗的校園里充實自己、完善自己!
我愛我的校園作文10
美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你用心去尋找,美無處不在!
我的校園也很美,你在校門口向上望,有著“文勝小學”這四個大字。你走進校園,有一堵用紅磚砌成的紅墻,紅墻上刻著八個金光閃閃的大字——“勤學守紀,團結(jié)進取”。你又向右看,有一個五顏六色的牌子,上面畫這我們文勝小學的立體示意圖。
你順著跑道向籃球場上走去,跑道就像綠色通到一樣,又邊有個花壇,花壇里種著櫚榛子,櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的,樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢!
來到了籃球場上,籃球場后面是一排梧桐樹。春天,梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字,多像一只只小手啊!一陣微風吹來,梧桐樹上的小手搖搖擺擺的,像在對我們說:“春天來了!春天來了!”現(xiàn)在,秋天降臨了,梧桐樹嫩嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手,一陣狂風吹過,干枯的大黃手擺動著,好像在對我們說:“再見!我明年在來陪你們!”說罷便慢慢地飄落下來。哎!梧桐樹媽媽又要自己一個人過一個寂寞的新年了!
我們又來到杉樹那里,望著杉樹那挺拔的身姿和活潑的葉子,它的樹葉千奇百怪,有的像蝴蝶,有的`像蜈蚣,有的像......微風習習吹過,這些可愛的小動物仿佛在說:“你瞧,我們多快樂呀!”
不知不覺中,我們來到了主席臺上,這里有我們歡慶節(jié)日的歡笑聲,留下了我們歡快的舞蹈和動聽的歌聲。
主席臺側(cè)邊的圍墻邊,種著爬山虎,每年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我們學習的是爬山虎的堅韌不撥努力向上的精神。
校園真美!我愛我的校園!
我愛我的校園作文11
校園對每個人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望,依然會堅強的爬起來。
校園也不嫌棄我們,不管我們被誰欺負了,被誰瞧不起了,它都愿意讓我們在校園里哭泣,哭好了,也愿意讓我們在它的“身體”上盡情的奔跑。
今年我再次走進那個告別了一個暑假的校園,那種親切感依然存在。一進大門,一陣風并帶著桂花香氣向我們迎來好像在歡迎我們的到來一樣,抬頭一看啊,原來是校門口的兩棵桂花樹開花了,真是好兆頭啊!
想想那以前破舊的教學樓,在瞧瞧現(xiàn)在這新的教學樓,一套套新的桌椅,仿佛就讓我聽到了那朗朗的讀書聲;下課了,同學們的高聲笑語聲,嬉鬧聲。
再看看這剛修建好的大操場,看起來就綠油油的,給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺,讓我聯(lián)想到我們此時此刻就在這個操場上奔跑,快樂的活動的.情景。放眼望去這新的一切,真是美麗極了!校園真是越來越“漂亮”了!
校園的“美”,還是要靠我們大家去珍惜它,愛惜它,不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”,不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫上一道又一道痕跡,我們愛整潔,它也愛呀!所以我們要管好自己的手,不要亂扔垃圾,讓校園的美實實在在的進入我們每個人的心中!
我愛我的校園作文12
我愛我的校園,因為它給我?guī)砹藷o限歡樂。
廉江市一小坐落在廉江市中心,它規(guī)模宏大,寬闊又潔凈,是廉江市最好的一所小學。我愛我的校園,因為它給我?guī)砹藷o限歡樂。
來到了門口,映入眼簾的是“廉江市第一小學”這七個閃閃發(fā)光的大字。進入門口,就是一個高大的升旗臺,粗壯的旗桿豎立在升旗臺的`中心,像一根發(fā)光的金剛棒。五星紅旗在旗桿上高高飄揚,五顆星星照耀著我們純真的童年。升旗臺旁的花,美麗、芳香,恰到好處地襯托著這個高大的升旗臺。
繞過升旗臺,就來到了寬闊的操場。每到周一,同學們就會排好隊,穿戴整齊,站在寬闊的操場上向國旗敬禮。那場面是多么的隆重,九個大字從同學們口中堅定地說出:“忠于祖國,為祖國服務(wù)!”聽起來鏗鏘有力,真是為祖國感到光榮。每到下課,同學們就會在操場上玩耍,有的打籃球,有的打羽毛球,有的跳遠,還有的在單腳捉人……熱鬧極了!
繞過操場,來到了右邊的大榕樹下,這榕樹一年四季都屹立不倒。春天,大榕樹美麗,而不缺乏生機勃勃,連小鳥都站在枝頭上歡快高歌了。夏天,大榕樹是那么茂盛,為我們遮風擋雨,卻一點也不抱怨。秋天,大榕樹蒼綠欲滴,好像向我們展示出它的生命力是多么旺盛,生生不息。冬天,北風呼呼而過,寒冷刺骨,幸虧有大榕樹,為我們遮風,讓我們感受到冬日里的溫暖,大榕樹真是我們最好的伙伴。
來到了教學樓,這里有多少人才輩出,小學生努力讀書,大學生畢業(yè)了,走出了這座教學樓,走向各個工作崗位。
市一小,你是培養(yǎng)人才的搖籃,是知識的殿堂,我愛你——校園!
我愛我的校園作文13
我參觀過實驗學校、世南小學,但都比不上我們的校園。
走進校園的大廳,最引人注目的就是前方的小花園。小花園里有拱形的小木橋,清澈無比的小池塘。池塘里有許多五顏六色的小魚在嬉戲玩耍。他們擺動著尾巴,輕巧地游來游去,可愛極了!夏天,池塘上還盛開著一朵朵淡雅的`睡蓮,睡蓮出淤泥而不染,就像仙女下凡那么美。在小池塘的北面,有一座拔地而起的假山,噴泉的水直沖而上。那水柱時而高,時而低;時而 快,時而緩,讓人目不暇接。小花園的周圍綠樹成蔭,鮮花盛開,一派生機勃勃。如果在這里看看書,聞著沁人心脾的花香,那感覺真是幸?鞓罚
穿過美麗的小花園,眼前的正是一幢幢教學樓。那教學樓雄偉高大,一間間教室布置得別有特色,有:丑小鴨、藍精靈、紅果果,就像童話世界。上課時,書聲瑯瑯;下課時,走廊、天井上到處都是學生,到處彌漫著歡聲笑語。
向北走,經(jīng)過一條林蔭小道,就來到了我們的后花園。在后花園里,一片生機盎然。春天,粉嘟嘟的桃花,五顏六色的絨球花開放了;夏天,綠草如茵,一朵朵小野花躲藏在草叢里,像害羞的小姑娘;秋天婀娜多姿的菊花開放了,它們顏色各異;冬天,四季常青的松樹矗立在地上,就像一把綠色的大傘。午間,同學們在后花園捉捉迷藏,打打滾,身上沾滿了雜草,全身都是泥土花草的芬芳,這里成了我們的樂園!
我愛我的校園,更愛在這里工作、學習的老師和同學們。
我愛我的校園作文14
我的校園——南陽市第八小學,位于南陽的老城區(qū)內(nèi),是一所擁有幾十年歷史的學校。當我迎著朝霞,背著書包去上學,瑯瑯的讀書聲,把校園喚醒。
我的校園是美麗的。一進校園,空氣里彌漫著新鮮的花香草香和泥土味,花壇里鋪著嫩綠的青草,竹林顯得更加美麗可愛,陽光透過斑駁的竹葉縫隙,像一片片碎銀鋪在地上。挺拔的松樹像一個威武的戰(zhàn)士守護著校園。后院里,數(shù)不清的花兒盡情綻放,白的、粉紅的、深紅的、紫的、黃的……阿娜多姿,用它們最美的容顏裝飾校園的風景。
我的校園又是熱鬧的。走進校園,陣陣的讀書聲吸引了你,《三字經(jīng)》、《笠翁對韻》、《論語》、《增廣賢文》、《古詩》等的聲音不絕于耳,配上老師音昂頓挫的講解聲,此起彼伏,構(gòu)成了一首動聽的交響樂。下課的鈴聲響了,校園里頓時成了一片歡樂的海洋。同學們?nèi)宄扇盒腋5貭恐,一起做游戲,有的玩過家家,有的玩開火車,還有的玩捉迷藏……令人目不暇接,同學們的`臉上都帶著微笑,和他的小伙伴笑著、鬧著、嬉戲著、幸福著、快樂著。
我的校園更是忙碌的。早晨,同學們背著各色的書包高高興興地來上學,老師們步行或騎車來上課,值日的同學,有的在路口、有的在打掃衛(wèi)生,還有的在做著統(tǒng)計……上課鈴聲響了,老師們步態(tài)輕盈地走進教室,給同學們傳授知識,只見他們一會兒講,一會兒寫,一會兒提問,忙得不亦樂乎。同學們都聚精會神地聽著課,做著筆記,不時舉起右手來回答問題。辦公室里,沒上課的老師正在伏案批改作業(yè)。窗外,樹葉沙沙也在忙著和風兒談話。
學校,它像水庫,給我活力;它像心臟,給我力量。我愛我的校園。
我愛我的校園作文15
我們的校園一年四季都很美,春天最美的是桃花和梨花,夏天最美的是大樹,秋天最美的是黃葉,冬天最美的是教學樓。
春天,萬物復蘇,鮮花盛開。桃花妹妹也開花了,桃花全是粉色的,十片花瓣即使是落下了幾片,也能感覺到它的美麗,遠遠望去就像一朵粉色的云,桃花特別的香,在教室里都能聞到香味呢!梨花也開了,落在地上像是給我們鋪上了白色的地毯,有的被風吹到天空中像是一只只白蝴蝶在翩翩起舞。
夏天,天氣炎熱,綠樹成蔭。同學們熱的跑到小樹林里乘涼,大樹可以為我們擋陽光,有的小朋友在大樹下捉迷藏,抱著大樹玩呢!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“謝謝大樹,我喜歡樹。”
秋天,樹葉都黃了,有的樹葉都飄下來,給大地穿上了松軟的衣服,美麗極了,踩上去軟軟的,跳一下,像是在蹦床上呢!如果黃葉飄在天上那就更美了,遠遠看去像一只只黃蝴蝶在天上飛舞!
冬天,雪花飛舞,我們的教學樓依然是美麗無比的,教學樓外面涂的.五顏六色的,樓頂上的雪白雪白的,像戴上了一頂白色的帽子。樓前的操場穿上了一件白色的大衣,好像全世界都是白色的,只有同學們在操場上推雪人、打雪仗,玩的可高興了。
我們的校園一年四季都很美,我愛我的校園,因為它給我們帶來了許多歡樂,也帶來很多知識。
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