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你在我心里作文15篇(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的你在我心里作文,歡迎閱讀與收藏。
你在我心里作文1
翻開相冊(cè)的第一頁,就是你和我那燦爛的笑容。咱們一臉的天真。還記得你——我的朋友——多多。
一張胖乎乎的臉,上面鑲著一雙小眼睛,時(shí)常把眼瞇成一條細(xì)縫從那笑,活像一座“彌勒佛”。
還記得小學(xué)有一次,顏老師布置了一道比較難的數(shù)學(xué)題。同學(xué)們絞盡腦汁也寫不出來,而你卻在同學(xué)們議論紛紛時(shí)低頭思考。我只見你咬著筆桿,眉頭緊皺。“!毕抡n鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地涌向門口,向操場(chǎng)的方向飛奔而去,眨眼間,教室里只剩下你一個(gè)人低頭做題的身影。不一會(huì)又打起上課鈴,你仍紋絲不動(dòng),忘了這節(jié)是你最喜歡的體育課。
時(shí)間一分一秒地過去了,正在窗邊玩耍的我,被你一聲大吼嚇住了——“我做出來了!”原來,你在教室里端坐一節(jié)課是在做這道數(shù)學(xué)題呀!我突然明白了。
下課后,我去找你問題時(shí),你毫不猶豫地把過程一步一步講明白。 可我仍有些不懂,于是你又一遍又一遍,不厭其煩地給我講解,我終于明白了!你臉上再次露出陽光般驕傲的笑臉,再次變成了一個(gè)“彌勒佛”。不久,你把這道題做出來的`消息傳遍了整個(gè)教室。同學(xué)們都請(qǐng)你講題,你又面帶笑容把自己的思路講給了班上的每一位同學(xué)。有些比你小的同學(xué)更把你視為天上下凡來的神仙……
是的,你在我心里就是一個(gè)活潑愛笑的“彌勒佛”!
是的,你在我心里又是一個(gè)勤于思考的好學(xué)生!
是的,你在我心里更是一個(gè)樂于助人、熱情大方的好朋友!
你在我心里作文2
在成長(zhǎng)的過程中,我學(xué)會(huì)了從容,明白了淡然,更懂得了忠義。這一切一切,都是只因你在我心中。
俯首掩卷,我仿佛置身于歷史的塵埃之中…
一個(gè)身著白衣,背倚長(zhǎng)劍的壯士在易水河畔,吟唱著:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!你仿佛手握天下命運(yùn),毅然向秦奔去,頭也不回。我敬佩你敢去刺秦王的勇敢;敬佩你身負(fù)重任的決心;敬佩你的凜然;敬佩你的'從容;更敬佩你的忠義。你在我心里。
一位好漢在斷頭臺(tái)上,鐵骨錚錚,寧死不屈,最后被殘酷殺害。我敬重你千里走單騎的英勇;敬重你過五關(guān)斬六將的驍勇善戰(zhàn);敬重你身在曹營(yíng)心在漢的忠心耿耿;敬重你義釋華容道的大義。雖然你最后大意失荊州,敗走麥城,但你從容赴死的決心,大義凜然的氣勢(shì)和胸懷令我敬重。你在我心里。
一位英雄在獄中發(fā)出一聲又一聲的哀嘆,雖然有心報(bào)國(guó),但無奈奸臣當(dāng)?shù),最后以“莫須有”的罪名被害于風(fēng)波亭。想起你的過去,我不由得潸然淚下。你雖有心直搗黃龍,但卻無法實(shí)現(xiàn)自己的理想。然而,這不重要,我欽佩你精忠報(bào)國(guó)的愿望;欽佩你直搗黃龍的決心;欽佩你愿與諸君痛飲的豪爽;欽佩你的忠孝。雖然秦檜勾結(jié)外邦,陷害你,阻礙了你“收拾舊河山”的抱負(fù),但我相信你一定是凜然的,若有來生,你一定會(huì)再次報(bào)國(guó)。你在我心里。
雖然那只是歷史,如煙如塵,但我卻愿嘗英雄淚,舔英雄血,感英雄義。雖然過去的英雄已不能回來,但他們卻感染了無數(shù)華夏兒女,炎黃子孫將成為新一代的英雄。
英雄魂是不會(huì)倒的,它仿佛一個(gè)巨人屹立在我心里。
你在我心里——英魂。
你在我心里作文3
紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語文。
那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)槟阍谖倚睦,語文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國(guó)!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>
只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。
那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦,我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅??;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。
只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。
那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业腵心中,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻覺格外沉重。
只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。
語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語文,讓我贏在2xxx!唱響在2xxx的天空。
你在我心里作文4
兩年的初中生活匆匆而過,時(shí)光一去不復(fù)返。許多事情早已隨著時(shí)光飄移慢慢消散,許多人在我的腦海里慢慢抹去,但是,我忘不了你,因?yàn)槟阍谖业男睦铩?/p>
不能忘記剛剛邁入中心的大門的我對(duì)溫暖的家戀戀不舍,卻又必須走進(jìn)這所學(xué)校。剛來學(xué)校的.我沒有朋友,陌生的環(huán)境讓我害怕,孤獨(dú)的我躲在教室偷偷地哭。這時(shí),是你走進(jìn)我,安慰我,讓我從無助中慢慢走出,帶我走進(jìn)充滿溫暖的新機(jī)體,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級(jí)充滿希望。
升入初中后的第一次月考,我信心十足,我相信自己一定能夠成功。但事與愿違,我失敗了,敗得很慘,為什么?我明明努力了,我上課認(rèn)真聽講,下課好好完成作業(yè),可是為什么我的汗水澆不開花朵,我的努力換不來碩果,別人行我就不行,我失望、痛苦,甚至想過放棄,但是你并沒有像以前一樣安慰我,而是批評(píng)了我,你告訴我如果自己先放棄自己,那么不管別人怎樣幫你都不可能再成功,你幫我分析考得不好的原因,幫我尋找適合我的學(xué)習(xí)方法,功夫不負(fù)有心人,我在第二次月考中進(jìn)不了不少。謝謝你,你讓我拾起了失落的信心,讓我走向成功。
我一直都為自己的目標(biāo)奮斗,努力,因?yàn)槲蚁嘈拧皼]有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,怎能創(chuàng)造出天堂的力量;沒有經(jīng)過流過血的手指,怎能彈出世間的絕唱!”在最后一次期末考試前,我更加努力,不料在考試前我突然流鼻血,馬上要考試了,怎么辦?在我驚慌失措時(shí),是你遞來紙巾幫我止血,并且鼓勵(lì)我一定能考好,讓我順利完成了考試,如果沒有你,我之前的努力就化為泡影,謝謝你!
兩年的生活匆匆過去,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我的老師。因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
你在我心里作文5
一旦到了十二點(diǎn),是開始還是結(jié)束?
--題記
曾經(jīng),我們相遇一齊;如今,我們夜唱分離。一首歌的終結(jié),是否示意我們已走到盡頭?不,你在我心里。
在那條跑道上,還有我們矯健的英姿;在那條跑道上,還有我們揮灑的汗水。我們?cè)谂艿郎媳寂苤螋[,我們?cè)谂艿郎蠆Z下屆時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍,我們?cè)谂艿郎系,我們(cè)谂艿郎细璩讹w得更高》?茫?辜?jí)q寐穡課頤薔馱諛翹跖艿郎舷嚶觥
大家都說校園里月光下的櫻花樹最美。在櫻花樹下抬頭往上望,一絲絲的月光穿過樹枝中的縫隙射進(jìn)來,一閃一閃,如同星星,很美很美。櫻花樹下,我們淺唱:一閃一閃亮晶晶,我們的愛到永遠(yuǎn)是的,我還記得,我們?cè)谀强脴湎碌?誓言。
跑道上的歡笑,月光下的淺語,走廊上的追逐,課室里的喧鬧
昔日伊人耳聞,葉落漂泊到盡頭。
你說:曲終了,花凋謝,人還是會(huì)散的。"
風(fēng)吹了,雨下了,淚流了電影散場(chǎng),離散的人群;煙花放肆,墮落的英姿;故事終結(jié),紛紜的往事。
十二點(diǎn)的鐘聲響起,我們便會(huì)分道揚(yáng)鑣。一旦到了十二點(diǎn),是新的開始,還是舊的結(jié)束呢?魚離開了?歟?慊嶂鸞ッ揮瀉粑??依肟?四悖?只嵩躚????愎?蟮哪悖?諛歉魴碌幕肪常?夠嵊行碌哪惆桑
無論四季挫折荊棘,還是早晚密語歡笑,不管晴天還是下雨,要記得,我們都曾經(jīng)擁有過最美好的,三年,這不算是童話。
你在我心里作文6
我曾輝煌過,前來朝拜的人數(shù)不勝數(shù),他們跋山涉水,載著滿船的禮品,眼神里是滿滿的敬仰,F(xiàn)在,他們又來了,仍然跋山涉水,船上載著的,卻是整箱的火墻,眼神里,是溢出的貪婪。我看到那個(gè)王朝火光沖天哀聲四起,我看到腐朽的人們?cè)趩时M尊嚴(yán)的協(xié)議上簽下屈服,我看到外邦人臉上的嘲諷與愚弄?墒俏疫看到,還看到你悲憤的眼神,和跪下時(shí)泣血的雙眸;我還聽到,還聽到你的吶喊被裹挾在皇城沖天而起的.火光中,淹沒在逃難人群的悲呼里。你的身軀太瘦弱、你的聲音太微小,你只是沉默地剪掉了辮子,斷頭臺(tái)上站著你親愛的同僚。
少年啊,我是中國(guó),我是少年的中國(guó)。而你,是我心里不滅的希望。
我身上的血痂剛剛脫落,日寇的鐵蹄又踏在我的身上。我看到你們摘下了書包,用稚嫩的雙肩扛起了槍桿。炮火聲中,我聽到南京大地上成千上萬無辜人民的悲泣;炮火聲中,我看到你們唱著軍歌向前——踏破敵骨唱?jiǎng)P旋。你說為中華之崛起而讀書,你說少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),你說國(guó)恥未雪何以家還。你帶著遠(yuǎn)征的將士們?cè)诰挶泵Я种羞b望家鄉(xiāng),最終將血肉撒在怒江,奔騰的河流將你們匯聚到一點(diǎn)——我的心里。
少年啊,我是中國(guó),我是少年的中國(guó)。而你,是我寧折不彎的脊梁。
這一刻,我重新站起來,傷痕累累卻又滿懷希望。你們?cè)趶V場(chǎng)上歡呼吶喊喜極而泣,你們相互擁抱摟在一起。這一刻,我再次看到你,你向我宣誓的神情嚴(yán)肅而又執(zhí)著,姿態(tài)國(guó)士無雙。
我悄悄地落淚。我知道,我將一直站立,有你在我心里。
少年啊,我是你的中國(guó)。而你,是我永恒的榮光,永不湮滅。
你——永遠(yuǎn)在我心里,我的中國(guó)少年。
你在我心里作文7
花開花落,幾度春秋。
你用黃昏的余輝,撩開我心中的簾幕;你用寂寞的星空,引出我無盡的思緒;你用皎潔的月光,推開我情感的窗戶
從一開始,你就用明眸向我傾訴:我們永遠(yuǎn)是朋友。對(duì)呀,我們一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝,奮力攀登時(shí),我們是朋友,自紅葉鋪滿小徑,裝點(diǎn)秋日時(shí),我們?nèi)允桥笥选W阅阌鲆娢夷且豢,我們注定是朋友?/p>
溫情的紅色裝點(diǎn)你的上身,活力的牛仔勾勒你完美的雙腿。粉嫩的臉頰似夏日怒放的'荷花,精致的小嘴如爛漫的紅梅,纖細(xì)的眉毛像早春的柳葉,活脫一位黛玉妹妹。
泥土的芬芳塞滿鼻腔,滲透著花香的露水滴落在臉上,甜甜地滋潤(rùn)著我焦渴的心田。轉(zhuǎn)過一棵樹,我見你在桃花下,獨(dú)自欣賞著粉色的桃花。你在葬花嗎?噢,桃花是隕落了,它走得如此悄無聲息,也不同我道別。我見你手里捏著花瓣,也不愿打攪你,只是你心頭吟起:儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰。
我心里的花開了,你也來了。我問你那天為何駐足桃花下,你低頭不語。到了那天我生日,你送我一片用桃花編成的書簽,我凝視著這粉紅精巧的禮物時(shí),一剎那仿佛全世界的花都開了,開得如此絢爛,開得如此歡暢。
我珍藏著它,等你呵,等你。
明天我就要與你分別,心里的花凋了又開,開了又凋,何時(shí)才是個(gè)頭?
花開有聲,告訴你三年的友情別忘記;花開有情,告訴你人生的旅途無窮盡;花落無聲,不想就此離開你,花落無情,不肯只能思念你。
曲終人散,花落情在。等你看我心里花開,快看快看。 你在,我也在,心里的花永遠(yuǎn)盛開。
你在我心里作文8
柔弱的母親因?yàn)槲叶鴪?jiān)強(qiáng),生活中的母親用她瘦小的身軀,肩挑起了整個(gè)家的重?fù)?dān)。我的母親,每當(dāng)我看著你拖著疲憊的身軀回家時(shí),我都在為你擔(dān)憂。
可是母親你在看到我眼里對(duì)你的擔(dān)憂時(shí),你會(huì)朝著我微笑,會(huì)對(duì)我說不打緊。母親你一直在為家無私奉獻(xiàn),你的辛勞與疲憊我都在看在眼里,記在心里。母親你的形象多么的偉大,是你在為我遮風(fēng)擋雨,也是你在我成長(zhǎng)道路上始終陪伴著我。
母親,你在我心里,我會(huì)永遠(yuǎn)的記得你的'好。等到將來的我長(zhǎng)大之后,我也會(huì)孝順你,陪伴著你。
母親,你也常說你最希望看到的就是長(zhǎng)大后的我能夠獨(dú)立生活,能夠朝著自己夢(mèng)想的道路前行,更能做上一份自己喜歡的工作。母親,從小到大你一直都在為我著想,為我擔(dān)憂。我也希望母親你能夠適當(dāng)?shù)男菹ⅲ軌蚝煤米⒁庾约旱纳眢w。
現(xiàn)在的我正在成長(zhǎng)之中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少知識(shí),也學(xué)會(huì)了做很多的事情。我希望母親你能夠看到我的成長(zhǎng),也能夠放心我的生活。
在我的成長(zhǎng)道路上,母親你也帶給了我很多的快樂與溫馨。你會(huì)在休假時(shí)帶著我一起去游樂園里游玩,會(huì)帶著我一起去爬山看日出。我還記得那一次,當(dāng)你看到那輪升起的晨陽時(shí),你高興的對(duì)我說,現(xiàn)在的我就像那一輪晨陽,充滿著無限可能,也帶著蓬勃的朝氣。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),也都你在陪伴我身側(cè)。你說就算是天空上的那輪晨陽,在升起的時(shí)刻也有被烏云遮擋的那一瞬間。但是等到烏云散去,一切都會(huì)變得好起來。而我只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)我跨過一個(gè)挫折之后,我都會(huì)迎來一次成長(zhǎng)。
母親,你就在我的心里,你時(shí)刻陪伴著我,鼓勵(lì)著我,一直到永遠(yuǎn)。
你在我心里作文9
時(shí)光為何如此匆匆,快到無法捕捉。
——題記
好似昨夜才滿懷著驚奇的心情踏入初中今日卻已初三畢業(yè),回首這三年初中生涯,發(fā)現(xiàn)原來你早已在我的心里,我最親愛的——A級(jí)X班。
漣漪
初識(shí),是一個(gè)奇妙的過程,陌生的環(huán)境,陌生的臉龐使每一個(gè)人的心房緊扣。而它如跳躍的精靈施展著魔法,輕輕的敲擊著心房上的那道門。循著聲音,在它的鼓勵(lì)下,漸漸融入這個(gè)集體,越來越熟悉,越來越親近。它是A級(jí)X班,它像投入湖中的石子使湖面泛起層層漣漪,在心中微微蕩漾。
波濤
即便同處于這個(gè)集體,但總會(huì)有一些不和諧的音符。比如:某某同學(xué)與某某同學(xué)在寢室里打架了,某某同學(xué)又與某某同學(xué)吵架了?杉词故沁@樣,A級(jí)X班這個(gè)稱謂卻時(shí)刻提醒著我們,我們是一個(gè)集體我們要牢牢地抱在一起。
瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊加油的同學(xué)們,賽道上努力奔跑的運(yùn)動(dòng)健兒們不正是這個(gè)集體的成員嗎?三次運(yùn)動(dòng)會(huì),三年的時(shí)光磨平的我們的棱角,使我們凝聚在一起。心中的湖面已不再是輕泛漣漪,而是像大海一樣波濤起伏。我自豪,我屬于這個(gè)集體;我激動(dòng),緣分讓我們相聚一堂!
平靜
快樂的時(shí)光總是短暫的,仿佛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上動(dòng)人心魄的場(chǎng)景已經(jīng)是上一個(gè)世紀(jì)的事了,只是心里存在那樣的'幻影罷了。
湖面上,起霧了。波濤也停了下來。朦朧之中,天空開始揮灑細(xì)雨,似是不滿意湖面的平靜,不停的使湖面蕩起波紋。夠了!不要在敲擊那平靜的湖面了,她心中的酸澀誰又懂?
其實(shí)它早已在她的心里,任憑時(shí)光流逝,歲月洗禮,也不會(huì)磨滅它的痕跡。那些一起哭一起笑,那些嬉戲打鬧的日子記錄在它的點(diǎn)滴之中,永遠(yuǎn)存在她內(nèi)心的最深處。
愿時(shí)光安好,它依舊不變。
你在我心里作文10
初中三年,我與你攜手相伴,沒有喧鬧的長(zhǎng)鳴,沒有浮躁的心情。只有那一份書香,一份樸實(shí)。你在我的心里,我親愛的圖書館。
當(dāng)我第一次走近你時(shí),“書是人類進(jìn)步的階梯”就映入了我的眼簾。于是,我深深的被你打動(dòng)了。每天飯后,到你這里陶冶我性情,開闊我的視野便成了常事。
與你相伴的三年里,你教會(huì)了我很多,我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的'生活情趣;我體驗(yàn)到了王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞美景;我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴,我感悟了很多,你在我心中發(fā)揮了不可忽視的作用,指引著我在人生道路上順利前行。
與你攜手,我發(fā)現(xiàn)了很多。輕輕地翻開書頁,聆聽陽光的問候,欣賞落葉的飛舞;感悟濃郁的親情;追求先哲的思想,觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走;我聽到了從海倫凱勒那顆心靈深處對(duì)生命的呼喚;我感受到了在筑路工地上,保爾那顆赤誠(chéng)的、熱愛生命的心。于是,我的心靈和思想受到了極大的震撼,你滿意的“露出”了微笑。
那是一個(gè)雨后的清晨,我又與你促膝談心。你的書告訴了我一番不同尋常的話:為人擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的舍己精神;處世應(yīng)當(dāng)有“不以物喜,不以己悲”的從容心態(tài);學(xué)習(xí)要有“盡信書,不如無書”的質(zhì)疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。
別了,我的圖書館;別了,我的初中生活。我會(huì)牢記你的話,謝謝你對(duì)我的教導(dǎo)。王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”你永遠(yuǎn)在我的心中,我會(huì)銘記不忘。
你在我心里作文11
在這充滿美好的一天,我邁著輕盈的腳步來到這座被太陽照得無比耀眼的教學(xué)樓,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),象征我們的希望,我來到這里,有小學(xué)到初中,初中在也不是小學(xué)那樣無憂無慮,而是比小學(xué)更加沉重,我懷著期待而又膽怯的心態(tài),面對(duì)現(xiàn)在的初中生活,進(jìn)入初中生活后我認(rèn)識(shí)那里的同學(xué),老師,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。
在我心中,初中生活是值得懷戀的,是值得保留的,雖然只是短短的`三年,可我卻保留了我們之間的友誼,這份友誼是純真的,回憶起來心中夾著心酸,在這個(gè)沉重的初中生活中我收獲了那份美好的友誼,將要分離,我們心中都有些不舍,因?yàn)槲覀冊(cè)诔踔邢嘧R(shí),也在初中分離,就讓這份友誼留在心中,慢慢回憶吧!
那時(shí),我們彼此都很陌生,可我們就是有那份還未體現(xiàn)的友誼,隨后我們坐在了一起,開始彼此熟悉,彼此了解,我很珍惜這份友誼,在這沉重的初中生活中,我們一起奮斗,努力學(xué)習(xí),彼此進(jìn)步,在生活中,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。笑對(duì)生活,在這三年的初中生活中,我們打打鬧鬧度過了三年的時(shí)光,一起解決初中的煩惱,一起放肆的笑,那是我們友誼都中在心中,在長(zhǎng)大后,我們會(huì)在次撥下那棵友誼的種子。
快要畢業(yè),這三年很快,我們將要分離,你望著我,我望著你,心中有些不舍,希望高中我們會(huì)在次相遇,即使沒有實(shí)現(xiàn),那份美好的友誼也會(huì)埋藏在我心中,我忘不了初次見面的羞澀,也不想看到離別后的傷感,這時(shí)我惆悵已久,思緒著每一個(gè)神經(jīng),我對(duì)這樣的友誼感到留戀不舍。
沒有豪言壯語,千萬萬語只想對(duì)我的同桌說一句,你在我心里!
你在我心里作文12
還記得嗎?老師,你拾起一片枯葉,指著蕭條的大樹,對(duì)我說:葉子已經(jīng)枯了,卻依舊清晰著脈絡(luò),積淀曾經(jīng)的綠意和歲月的風(fēng)霜。于是,當(dāng)它的生命飽滿到超越自身重量時(shí),它就如碟一樣悠然墜下。不是生命的隕落,不是悲者的嘆息,而是新的開始。龔自珍嘆國(guó)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~何嘗不是這樣?悄無聲息地飄零,飄零葉芽星星點(diǎn)點(diǎn)爬上枝頭的驚喜,飄零綠葉據(jù)滿枝條的盛情,飄零枯葉孤立在枝椏的涼意——落葉歸根,卻是在孕育新的生機(jī)。這就告訴我們要感恩父母回報(bào)社會(huì)。
于是,我把落葉放在了心里。
還記得嗎?老師,在你偶爾發(fā)現(xiàn)的綠蘚旁你對(duì)我說:我總能在晦澀的角落發(fā)現(xiàn)綠蘚的蹤影,像一抹綠茶微潤(rùn)著沁人的詩意。沒有綠得像高山一樣蒼桑,沒有綠的像小草一樣奪目,沒有綠得像大樹一樣光亮,卻清新地,默默地裝點(diǎn)被人遺忘的角隅,告訴人們一磚瓦,一面墻也有他們的.歷史,這就告訴我們要學(xué)會(huì)默默地奉獻(xiàn)自己。
于是,我把綠蘚放在了心里。
還記得嗎?老師,春游時(shí)你路過一個(gè)池塘,看著水面的漣漪對(duì)我說:水平如鏡未免太過單調(diào),波濤洶涌未免太過壯闊,只有微風(fēng)拂過水面蕩開的那一圈圈漣漪才是最美,你看,一圈推開寧靜;兩圈,追逐遠(yuǎn)方;三圈,隱沒在天際。喜歡淡如斯,亦深邃如斯啊……這就告訴我們要學(xué)會(huì)寧靜以致遠(yuǎn),淡泊以明志。
于是,我把漣漪放在了心里。
……
現(xiàn)在,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我也悄悄地將您放在了我心里。感謝您帶我一起領(lǐng)悟生活中平凡的瞬間,感謝您指引我如何成人成才,在我心里,你就是落葉,就是綠蘚,就是漣漪!你,在我心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…………
你在我心里作文13
每當(dāng)我氣餒失望時(shí),是你給了我有力的支撐,每當(dāng)我疲倦勞累時(shí),是你給了我休息的萌蔽,盡管很多人忘記你的存在,但請(qǐng)放心,你始終在我的心里,我親愛的課桌。
猶憶三年前初到教室時(shí),怯生的我環(huán)顧四周,竟沒有一人、一花、一物是熟悉的,惶恐不安的寒意頓時(shí)竄遍全身,而當(dāng)我憂慮地伏在你身上時(shí)——這是我們的初次見面,曾經(jīng)熟悉的感覺驅(qū)走了寒意,讓我獲得勇氣直面新的學(xué)習(xí)生活。
猶憶兩年前期末考試的“滑鐵盧”,徹底的失敗幾乎擊倒了我所有上進(jìn)的.欲望,而當(dāng)我痛苦地伏在你身上時(shí),我突然意識(shí)到曾經(jīng)也有無數(shù)的人像我這樣伏在你身上顧影自憐,而對(duì)于歷經(jīng)滄桑的你來說,這不過是小小的失利罷了,又何足掛齒?重新振作起來,迎接新的挑戰(zhàn)。
猶憶一年前第一次的長(zhǎng)跑測(cè)試,之前汗如雨下的訓(xùn)練總算沒有白費(fèi),我喜悅夾雜著疲倦沉重地伏在你身上,你那厚實(shí)、平坦的臂膀讓我第一次感受到在歷盡辛苦之后成功的甘甜,汗水不斷地滴在你身上,我想你是不會(huì)介意吧?這也是你對(duì)我的嘉獎(jiǎng)。
而現(xiàn)在,我依然伏在你身上奮筆疾書,為未來,也為現(xiàn)在,我依稀能看見你正以燦爛的微笑鼓勵(lì)我繼續(xù)前行,三年以來,我曾在你身上刻畫,我曾對(duì)你“拳腳相向”,我曾讓你“不堪重負(fù)”,但我未曾忘記三年以來,無論歷經(jīng)怎樣的風(fēng)雨,你始終陪伴著我,激勵(lì)著我,原諒著我的種種過失。。
在不久的將來,我們即將分離,但請(qǐng)放心,你始終在我的心里,雖然你不會(huì)說話,但在夜深人靜時(shí),輕風(fēng)帶著你的話語送達(dá)我耳畔。我會(huì)帶著你的期盼進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校,有你在我心里,我不會(huì)再懼怕新生活的到來。
你在我心里作文14
老師的愛是“潤(rùn)物細(xì)無聲”,老師的情是“一年三百六十五天”,老師的付出偉大而平凡,但這些都足以為我營(yíng)壘起一個(gè)精神家園……
老師是一杯多味的茶,時(shí)而微苦,時(shí)而無味,時(shí)而淡甜。
那時(shí),自己很不要好,老師布置的作業(yè)自己一個(gè)字也不動(dòng),一回家便躺在電腦椅上,開始玩電腦,玩得很晚,到了第二天,便在課堂上睡覺,老師毫不留情的用那木棍在我頭上敲一下,我抬起頭,您的眼里似有一團(tuán)怒火,散發(fā)著火樣的光芒,使我害怕……那時(shí)認(rèn)為,心中的老師是亂打?qū)W生的壞人。
初二時(shí),老師是一杯無味的茶。
那時(shí),自己和初一一樣,不喜歡學(xué)習(xí),但是不同的是,我開始放棄電腦了,漸漸地,我忘卻了電腦,取而代之的.便是知識(shí),那時(shí),老師就再也沒有打過我,罵過我,只是對(duì)我非常冷漠,同樣,我也不在乎他,只有在他上課時(shí),聽著他說的話,但是從不思考……那時(shí)認(rèn)為,心中的老師是不管理學(xué)生的老師。
初三時(shí),老師是一杯淡甜的茶。
或許是孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”提醒了我,我便開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),在遇到問題時(shí),也很想問老師,但心里總想著老師會(huì)不會(huì)幫助我,我?guī)е蓡杹淼嚼蠋熒磉叄灰坏臑槲医獯,還不時(shí)的帶著微笑,于是,我開始改變對(duì)老師的看法,不久之后,我成了一個(gè)敏而好學(xué)的學(xué)生,在老師的眼里,我似乎改了頭,換了面一樣,我越來越喜歡老師,他好像成了我生活中的必需品,一日都不能少。那時(shí)認(rèn)為,心中的老師是熱心助人的天使。
如今,你我便要分離,不知是否還能相見,但是您永遠(yuǎn)在我心中,一生都不會(huì)改變,只恨自己當(dāng)初沒有聽您的話,但不是那樣,我又如何知道您是一杯多味的茶?
你在我心里作文15
風(fēng)起楓落,花開花謝,一切看來似只有一瞬間,卻早已滄海桑田!}記
時(shí)光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉(zhuǎn),畢業(yè)在即,但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧,那樹上刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,可終究還是抵不過在校門口你往左走,我往右走。
操場(chǎng)靜下來,往日同學(xué)們的歡聲笑語各自都藏到哪去了?課堂上,在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的夢(mèng)想?把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友,這樣是不是就不會(huì)把你遺忘?當(dāng)記憶一點(diǎn)點(diǎn)被歲月漂白,有一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
我不知道該如何表達(dá)此刻的心情,很不舍,很無奈。
我想我一定不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記我們?cè)黄鹱哌^的日子,不會(huì)忘記曾經(jīng)的.我們一起哭過,笑過,瘋過,更不會(huì)忘記難過時(shí)是誰為我拭去眼淚,誰陪我一起一起憂傷……這一切,我怎么會(huì)忘?又豈敢忘卻!
時(shí)間,她讓我擁有了許多美好,卻當(dāng)我還沒有好好珍惜時(shí),一瞬間變?yōu)榕萦,消失不見,我一直在想,如果時(shí)間能夠凍結(jié)多好,留在那幸福的身影中, 不用離別不用擁有了再失去, 可人總得長(zhǎng)大 不是嗎?笑一個(gè) 努力讓自己不那么悲傷。
當(dāng)流星劃過,我會(huì)許下心愿為你祝福, 當(dāng)梔子花開,我會(huì)用心回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 當(dāng)陽光再次落在我的頭頂,我會(huì)嘴角上揚(yáng),感恩于她讓外我們相遇,然后期待我們的重逢。
也許,多年后,我會(huì)發(fā)現(xiàn),此刻的眼淚是無盡的喜悅,一如 那星星般的回憶,回憶完美,而你,已早深深烙印在我心里,久久不肯逝去.......
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