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溫馨的家作文

時(shí)間:2024-02-12 00:42:42 好文 我要投稿

溫馨的家作文(優(yōu)選)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的溫馨的家作文,希望對(duì)大家有所幫助。

溫馨的家作文(優(yōu)選)

溫馨的家作文1

  新一天的軍訓(xùn)在一場(chǎng)秋雨的伴隨下來(lái)臨了,這場(chǎng)雨似乎來(lái)的突然些,給我們的軍訓(xùn)生活帶來(lái)了一絲涼爽。但沒(méi)有減弱我們那顆火熱的激情,今天的軍訓(xùn)是雨的洗禮,是鐵的淬煉,雨讓這原本就美麗的校園更顯清涼,具有了一種青春的氣息,一種向上的動(dòng)力。站在操場(chǎng)上,雨水落到臉上,與臉上的汗水融成一股,順臉流下,打濕那綠色的軍裝,卻顯得更加威嚴(yán)。挺拔的身姿,嘹亮的口號(hào),整齊的步伐,展示著我們的'精神風(fēng)貌,我們正在向著理想邁進(jìn),不畏艱難,勇往直前。

  雨越下越大,我們不得不停止軍訓(xùn),呆在宿舍里。我們把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理得井井有條,讓宿舍得環(huán)境煥然一新,看著平整的床單,豆腐塊般的被子,讓人感覺(jué)很舒服,很溫馨,多像一個(gè)家,原來(lái)我們的宿舍可以如此的整潔,以前我可連想都不敢想,這方方正正的被子,竟是我的杰作。

  漸漸的感覺(jué)到自己已經(jīng)融入了這個(gè)溫馨的大家庭里,我們雖來(lái)自五湖四海,卻為著同一個(gè)夢(mèng)想相聚到這里,在這里相識(shí),到以后的相知,我們是溫馨的一家人,將會(huì)攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。

溫馨的家作文2

  每個(gè)人都有一個(gè)家,即使是獨(dú)身一人,在他的心中也都希望會(huì)有一個(gè)家,一個(gè)溫馨的家。而我亦是如此,我的家就是一個(gè)溫馨的家。

  我的家并不大,家里有我熟悉的家具,有伴我成長(zhǎng)的玩具,和我的家人。我很愛(ài)我的`家人,他們也很愛(ài)我,和他們?cè)谝黄鹕畈懦錆M快樂(lè),充滿溫馨。

  記得我三、四歲那年,不幸得了手足口病。剛開(kāi)始是發(fā)高燒,媽媽帶我去樓下診所看病,大夫說(shuō)可能是手足口,媽媽一聽(tīng),嚇得趕緊抱起我就向往醫(yī)院跑,可想當(dāng)時(shí)我媽媽心里有多著急。到了醫(yī)院,大夫要給我打針。我那時(shí)還小,嚇得哇哇大哭,嘴里不停的喊著:“爸爸、媽媽,救救我,我不要打針,救救我,我不要打針”,還一邊哭一邊掙扎著亂動(dòng)。醫(yī)生看我亂動(dòng),沒(méi)法打針,就喊媽媽來(lái),讓她按住我的手腳,可媽媽哭的腿都軟了,哪里還有力氣?只好讓爸爸來(lái)……就這樣一連七天,天天如此,終于我的病好了!

  每當(dāng)想起這些,我心中都充滿了感激,想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一聲:“謝謝你們,謝謝你們給我的愛(ài),謝謝你們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù),在我生病期間,是你們一直陪在我的身邊,讓我不再孤單、害怕,是你們給了我一個(gè)溫馨的家,我愛(ài)你們”。

溫馨的家作文3

  家是成長(zhǎng)道路上的避風(fēng)港。沒(méi)有了家,就失去了生命中最寶貴的東西。失去了溫馨的家,就失去了自己的靈魂。

  有一次,我放學(xué)回家,回家昨天晚上沒(méi)有睡好,所以在回家的路上有點(diǎn)困,就躺在座位上睡著了?墒俏覜](méi)想到的是,在這一路上,我居然著涼了。

  回到家里以后,我就雙手捂著肚子。一動(dòng)不動(dòng)的趴在床上。眉頭緊鎖著。嘴唇直發(fā)白,雙眼朦朧。我心想:痛死了,早知道不在校車上睡了。唉,好倒霉!怎么辦吶?在臥室里畫畫的弟弟妹妹看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),拿手給我揉肚子,叫媽媽過(guò)來(lái)看一下我,我看到了以后,非常的感動(dòng)。平日里我對(duì)弟弟妹妹大喊大叫,而弟弟妹妹在我生病時(shí)來(lái)幫我。

  媽媽來(lái)了以后,問(wèn)了問(wèn)我,邊去給我拿藥。在這期間,弟弟妹妹一直給我揉著肚子,還不斷地問(wèn)詢的我疼不疼。那天夜晚,媽媽不斷的起來(lái)給我蓋被子,一直怕我著涼。還不斷的'問(wèn)我肚子還疼不疼。我很感動(dòng),感受到了我們家的溫馨。

  家是成長(zhǎng)中的避風(fēng)港,沒(méi)了家就相當(dāng)于失去了生命中最寶貴的東西。是,正是如此,“回家的感覺(jué)真好”沒(méi)有比家更溫馨的地方了。

溫馨的家作文4

  我有一個(gè)溫馨的家。我,我的爸爸媽媽,還有妹妹。我們相親相愛(ài),我覺(jué)得我家就像一個(gè)鐘。

  爸爸是鐘的電池。沒(méi)了電池,鐘就沒(méi)法跑了。爸爸是我家的主心骨,就像鐘的電池一樣重要。

  媽媽是鐘的齒輪,她和我爸爸一樣重要。鐘沒(méi)了齒輪,就無(wú)法報(bào)時(shí)。家里雖然人多,但有些事只有媽媽做得好。比如:媽媽每天都給我們煮飯。爸爸一回來(lái),就能享受到美味佳肴。要是沒(méi)了媽媽,我們的日子會(huì)很難過(guò)。

  我呢,是鐘的指針。電池和齒輪都幫助指針正確地行走。爸爸每天辛辛苦苦地去上班,是為了什么呢?媽媽每天給我煮飯,又是為了什么呢?還不就是為了我能健康成長(zhǎng)嘛!

  妹妹是鐘上的數(shù)字。雖然和電池或齒輪比起來(lái),它不那么起眼,但它也有自己的用處。鐘上的`數(shù)字是為了讓人能更方便地看鐘。在家里,妹妹是我的同伴,就像指針和數(shù)字那樣形影不離。

  電池、齒輪、指針和數(shù)字,合在一起就組成了一個(gè)完美的鐘。我、媽媽、爸爸和妹妹合在一起,組成了一個(gè)溫馨的家!

溫馨的家作文5

  進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,我就離開(kāi)了溫馨的家,搬到學(xué)校這個(gè)大家庭。

  轉(zhuǎn)眼已是初三。一個(gè)星期共七天,一天二十四小時(shí),總共一百六十八個(gè)小時(shí)的生活,我有多少小時(shí)是在學(xué)校過(guò)的,又是多少在家過(guò)的呢?每天回宿舍望著臺(tái)歷,總是盼望著星期六的到來(lái),當(dāng)上午第四節(jié)課鈴聲響起時(shí),心里激動(dòng)萬(wàn)分。上校車就在想,父母看到我回來(lái)會(huì)是怎樣的表情,飯桌上肯定擺的`全是我愛(ài)吃的菜?烧嬲氐搅思依铮謰屆鎺⑿s什么都沒(méi)說(shuō),只是靜靜地看著我吃飯,我也再不像學(xué)校那樣狼吞虎咽,而是慢慢咀嚼著,慢慢地享受,慢慢地道出學(xué)校的見(jiàn)聞……媽媽夾了一塊肉給我說(shuō):“孩子多吃點(diǎn)!笨吹礁改傅臏剀暗男,我有時(shí)感動(dòng)得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白發(fā),心里很不是個(gè)滋味!

  要返校了,總是磨磨蹭蹭不想走,總是要等到時(shí)間來(lái)不及了才出門,好幾次差點(diǎn)沒(méi)趕上校車,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都是很難過(guò)。媽,爸,我是多想在家呆一會(huì)兒,和你們?cè)谝黄鹗俏易钚腋5氖虑榘。?/p>

  月亮代表團(tuán)圓,可是有幾個(gè)團(tuán)圓之日我們?cè)谝黄鸬哪?我希望用空閑時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我們之間空缺的“團(tuán)圓”。我知道我們現(xiàn)在的分別是為以后更好的團(tuán)圓。

  家很溫馨,它能在寒冷的冬天給心靈帶去溫暖!

溫馨的家作文6

  痛苦的時(shí)候,你會(huì)回家,用淚水盡情發(fā)泄;心煩的時(shí)候,你會(huì)回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家——融入的是悲傷,化解的是快樂(lè);家——接納的是難過(guò),釋放的是開(kāi)心.家.真好,一個(gè)讓我感到溫馨的地方.我愛(ài)我家!

  爸爸、媽媽和我,組成了快樂(lè)的一家.每當(dāng)我考試失利時(shí),回到家中不是聲聲責(zé)備,而是如暖流般是安慰;每當(dāng)我考試考得理想是,回到家中不是聲聲贊許,而是勉勵(lì)我再接再厲.每當(dāng)我難過(guò)時(shí),爸爸、媽媽總能給我無(wú)瓊無(wú)盡的快樂(lè).家——吸取的是煩惱,收獲的是歡樂(lè);家——溶入的是傷感,支出的.是快樂(lè).家,真好,一個(gè)令我感到溫馨的地方.我愛(ài)我家!

  有一句古話說(shuō):“在家千日好,出門一日難."連古人都對(duì)家的好有所悟.

  在寒冷的冬天里,家是最溫暖、最溫馨溫馨的;在大雨傾盆、電閃雷鳴時(shí),家總是最安全的,最舒適的;在炎炎夏日中,家仍是涼爽、溫馨的……我愛(ài)我家!

  “;丶铱纯,回家看看……"每當(dāng)我聽(tīng)到著首歌時(shí),都會(huì)感到一鼓暖流涌上心頭.

溫馨的家作文7

  暑假前,豐收讓每個(gè)人都為之歡呼。在這次考試中,我們學(xué)校創(chuàng)造了新的紀(jì)錄,不僅突破了以往的成績(jī),而且躋身景德縣優(yōu)秀學(xué)校之列。不僅如此,在一系列比賽中,師生們表現(xiàn)出色,屢獲殊榮。我為自己感到自豪,作為一名水手,我暗暗樹立了我的志向:努力學(xué)習(xí),“為生活的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!”

  帆船不僅是我的.學(xué)校,也是我的家。周圍的學(xué)生和老師不再是陌生人,他們是我的家人。在陽(yáng)光下,“帆船學(xué)!弊兊酶右俗⒛,散發(fā)出巨大的光彩。正是在這里,給了學(xué)生一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給了教師一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),給了我們國(guó)家的未來(lái)。我們是萬(wàn)花中的一員,我們正努力在學(xué)校里成長(zhǎng)。

  “敞開(kāi)心扉,揚(yáng)帆起航”。我們將帶著一個(gè)小小的夢(mèng)想,在這所如家的學(xué)校里起航。

溫馨的家作文8

  我有一個(gè)溫馨的家。家里有一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的爸爸、一個(gè)辛苦的媽媽、一個(gè)知識(shí)淵博的爺爺、一個(gè)勤勞的奶奶和一個(gè)活潑可愛(ài)的我。我的家非常溫馨,家人也非常關(guān)心我。記得有一次,我有一顆乳牙到新牙長(zhǎng)出來(lái)時(shí)還沒(méi)有掉,奶奶知道了,連忙走過(guò)來(lái)看看我那顆“不爭(zhēng)氣”的牙,關(guān)切的'對(duì)我說(shuō):“這顆牙如果再不拔掉,就會(huì)影響新牙成長(zhǎng),得趕緊拔掉。 眿寢屄(tīng)到了,就趕緊拉住我的手,把我“押”到了醫(yī)院。

  到了口腔科,一股嗆鼻的消毒水味嗆得我直咳嗽,很快,一聲“曹昱宸”響徹了走廊,我不情愿地躺在椅子上,只見(jiàn)醫(yī)生拿著鉗子向我走來(lái),看見(jiàn)我一副害怕的表情,就對(duì)我說(shuō):“小朋友,勇敢一點(diǎn),一會(huì)兒就好了!敝宦(tīng)一旁的媽媽也在鼓勵(lì)我,于是我鼓起勇氣,張大嘴,閉著眼,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,牙齒掉了,醫(yī)生遞給我一塊棉花,讓我咬一會(huì)兒。

  在回去的路上,媽媽邊開(kāi)車邊表?yè)P(yáng)我:“你真勇敢!”我的心里想灌了蜜一樣甜。!溫馨的家,我愛(ài)你!

溫馨的家作文9

  我有一個(gè)溫暖的家。我家共有四人,爸爸、媽媽還有我和弟弟。

  我的爸爸是個(gè)鋼筋工,在工地上是個(gè)能干、溫和的人,可在家卻是個(gè)嚴(yán)厲的父親。我的爸爸對(duì)我管教很嚴(yán)。每天爸爸一回到家,首先第一件事就問(wèn)我作業(yè)完成了沒(méi),我說(shuō)完成了,然后,爸爸才去休息。

  我的`媽媽是個(gè)樸素、和藹可親的人。她每天都在為我們操勞,總是對(duì)我們虛寒問(wèn)暖,媽媽為我們做飯、洗衣服,可稱之為一位慈母。每次看到媽媽做這些事情,都會(huì)讓我想起<<吟子游>>:慈母手中線,游子身上衣…誰(shuí)言寸草心,報(bào)德三春暉。我從心底感激我的媽媽。

  我的弟弟很頑皮,他總是和我搶爸爸和媽媽買的東西,而我總是讓著他。

  我是乖巧、可愛(ài)、聽(tīng)話的小女孩;氐郊椅揖妥鲎鳂I(yè),做完后就幫媽媽做家務(wù)活。

  這就是我幸福、快樂(lè)的一家!

溫馨的家作文10

  我愛(ài)我的家,它是我心目中“溫馨的港灣”。

  我的媽媽是一位賢良的婦女,長(zhǎng)得十分漂亮,有一雙明亮的眼睛。別看她只是一位婦女,她對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是一言難盡的。記得有一次,我電子琴下課,看見(jiàn)媽媽在外面等我,我跑過(guò)去撲進(jìn)她的懷抱。在回家的車上,我感覺(jué)很累了,躺在媽媽懷里就睡著了。由于十分疲倦,到站了我都還在夢(mèng)中游玩。媽媽怕吵醒我,背著我下了車,走在艱難的泥濘路上。我醒了,伸了伸懶腰,探頭看了看早已滿頭大汗的媽媽,用紙巾擦了擦她頭上的汗,媽媽笑了,笑得那么甜,那么美。

  啊,母愛(ài)如絲,在我的心中盎然回蕩……

  說(shuō)起爸爸的愛(ài),真是一言難盡呀!雖然爸爸平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué),愛(ài)發(fā)一些小脾氣,但他對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)微不至的'。爸爸是老師,他經(jīng)常教育我寫作文。有多少次,我在家里寫作文,爸爸總會(huì)在旁邊輔導(dǎo)我,交我怎樣把作文寫好,就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)點(diǎn)得對(duì)不對(duì),他也從來(lái)不放過(guò)。

  !父愛(ài)如石,在我心中堅(jiān)不可摧……

  這就是我溫馨的港灣,一個(gè)和諧的家,一個(gè)充滿陽(yáng)光的家。

溫馨的家作文11

  在我們班上,有44個(gè)學(xué)生,大家互相幫助,組成了一個(gè)溫馨的家。

  有一次,班上的垃圾鏟壞了。我們班的崔靜寧又買了一個(gè)新的垃圾鏟回來(lái),看到她滿頭大汗的'樣子,我的心里暖呼呼的。

  記得還有一回在校運(yùn)會(huì)上,我們班上沒(méi)有加油的東西,大家一起商量了很久,決定用塑料手掌來(lái)加油。可是由于天色已經(jīng)晚了,大家都來(lái)不及買。于是,我們班的孫基烈同學(xué)拿出了他的零花錢,買來(lái)44個(gè)可愛(ài)的塑料手掌。那個(gè)時(shí)候,我感到我們擁有一個(gè)溫暖的家。

  我們班上還有一個(gè)搗蛋鬼。他的名字叫馬碩琰。他可愛(ài)搗蛋了。有一次,在音樂(lè)課上,他明明是第六組,可是老師一不注意,他就跑到第四組了。我們大家在唱歌的時(shí)候,又見(jiàn)了他的人影。低頭一看,原來(lái)他躲到課桌底下去了啊。

  班上還有很多各有特點(diǎn)的同學(xué),大家都很和睦相愛(ài)。我愛(ài)這個(gè)溫馨的家。

溫馨的家作文12

  瞧!我幸福的一家人。 我的家中有四口人,爸爸,媽媽,姐姐和我。

  我的媽媽是一位平凡的農(nóng)民,中等個(gè)頭,短發(fā),發(fā)絲有白有黑,臉上讓時(shí)間雕刻上了印記—–皺紋。媽媽很慈祥,讓人見(jiàn)了感到非常親近。媽媽對(duì)我也很好。在哥,姐,我中,媽媽不偏不向,很是公平。

  我的爸爸也是一位勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。爸爸的頭發(fā)是自然卷,中等個(gè)頭。也許是因?yàn)樯畹脑,他臉上有許多皺紋。爸爸是一位嚴(yán)師,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他會(huì)毫不留情地懲罰我。爸爸是一位慈父,在生活中他是很愛(ài)我的。我的姐姐是中學(xué)生,對(duì)我很好,姐姐經(jīng)常從學(xué)校給我?guī)н^(guò)來(lái)很多的課外書。最后一個(gè)就是我了。我有著開(kāi)朗的性格,整天嘻嘻哈哈。

  我們一家平時(shí)是很和諧相處的,但有時(shí)難免發(fā)出一些爭(zhēng)吵。不過(guò),不到半天又會(huì)恢復(fù)原來(lái)的溫馨的氣氛。

  我的家在農(nóng)村,吃的、穿的雖說(shuō)不是最好的,但擁有疼我,愛(ài)我的家人,一個(gè)幸福的`家對(duì)我來(lái)說(shuō)已足夠,家庭激勵(lì)我努力向前。家庭是指路的燈,照亮我前進(jìn)的路。因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨的家庭,所以我感到很幸福的。

溫馨的家作文13

  溫暖的陽(yáng)光灑在高大的教學(xué)樓上,灑在寬廣的操場(chǎng)上,灑在整潔的課桌上。這是一個(gè)初秋的早上,是我二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。

  一年級(jí)的語(yǔ)文老師張老師和數(shù)學(xué)老師程老師,昨天在QQ群里告訴我們,新的學(xué)期里她們有其他的教學(xué)任務(wù),沒(méi)有辦法再繼續(xù)教我們了。聽(tīng)了這個(gè)消息之后,我心里難過(guò)極了。回想起這一年里和兩位老師相處的點(diǎn)滴,我十分的不舍。還記得有一天下雨了,我忘了帶雨衣,剛走出學(xué)校走廊,張老師就讓我趕緊跑到學(xué)校門口能擋雨的`地方等家長(zhǎng),擔(dān)心我淋雨感冒;還有一次我感冒生病了,程老師特意給我媽媽發(fā)消息,問(wèn)要不要給我補(bǔ)課,怕我課程跟不上。張老師和程老師對(duì)我的關(guān)懷,我到現(xiàn)在都不能忘記。

  我從思緒里回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走進(jìn)了教室。在教室里,我認(rèn)識(shí)了兩位新老師,分別是沈老師和潘老師,她們把教室布置的特別漂亮,就像換了一個(gè)教室似的。她們還給我們準(zhǔn)備了“心愿存折”,和我們約定心愿目標(biāo),比如說(shuō)請(qǐng)我們吃冰淇淋,或者是給我們一支能擠出彩粉的筆……我們都開(kāi)心地蹦了起來(lái)!

  以后我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),為實(shí)現(xiàn)自己的心愿而努力!這就是我們xxx班,溫馨的“一家人”!

溫馨的家作文14

  我的家是一個(gè)幸?鞓(lè)的三口之家,由我、媽媽和爸爸組成。下面,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

  我—小淘氣包

  在家里,我可是一個(gè)淘氣包,我有一肚子的鬼主意,每次都能夠干出一些超出人想象的事情,常常把家里人弄得哭笑不得。有一次我藏在了桌子與椅子的坐板之間,讓大人們找了好半天都沒(méi)有找到我。人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我才發(fā)出一陣怪聲,讓人哭也不是,笑也不是。

  爸爸—家庭教師

  我的'爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲。當(dāng)我回到家做作業(yè)時(shí),遇到了一些“攔路虎”問(wèn)爸爸準(zhǔn)OK,再難的問(wèn)題也能迎刃而解,而爸爸在跟我講題時(shí)也講得很仔細(xì),我聽(tīng)一遍不懂,他還會(huì)跟我講兩遍、三遍······一直到我會(huì)了為止,真不愧為一個(gè)合格的家庭教師。

  美味大師—媽媽

  我媽媽做的菜那絕對(duì)是一流的,可以說(shuō)是:色、香、味俱全,光看一眼就讓人口水直流三千尺,那別談嘗了,真能趕上廚師的水平了。媽媽做的羊肉湯也讓人拍手叫絕,我在房間里就能聞到廚房里的香味,還有媽媽做的:紅燒排骨、炸雞翅、粉蒸肉······想到這兒我還真有點(diǎn)想吃了呢!

  這就是我的家,一個(gè)幸?鞓(lè)的三口之家。

溫馨的家作文15

  一提到這個(gè)字,心里就會(huì)暖洋洋的。那種感覺(jué)妙不可言,就像一輛汽車,可以送你到很遠(yuǎn)的地方,父母是輪換開(kāi)車的司機(jī),我們就是乘客,到了父母年邁時(shí),我們就當(dāng)上了司機(jī)而父母則變成了乘客。

  噢!我的家,充實(shí)的生活——甜蜜的果汁。生活就像一臺(tái)料理機(jī),每個(gè)原件都有自己的個(gè)性組合在一起。時(shí)光推著你我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),磨呀磨,周而復(fù)始,它磨圓了父母雙方的棱角,磨光了歲月留下的`溝溝坎坎,磨就了家的百年和偕。

  噢!我的家!那是一個(gè)理解奉獻(xiàn)思念呵護(hù)的地方;那是一個(gè)寬容接納和諧的口袋;那是磨合欣賞忠誠(chéng)溝通的境界;那也是我們藝術(shù)的美廠!

  真正用你的心你的誠(chéng)實(shí),你的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn);你的成功,失敗,去愛(ài)你的家時(shí),才會(huì)醒悟,原來(lái)家就是多彩夢(mèng)!那情純?nèi)缰,就讓我們用心?chuàng)造我們的家!

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