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包書(shū)皮作文

時(shí)間:2024-02-11 21:09:42 好文 我要投稿

包書(shū)皮作文優(yōu)選(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的包書(shū)皮作文,歡迎大家分享。

包書(shū)皮作文優(yōu)選(15篇)

包書(shū)皮作文1

  新學(xué)期開(kāi)始了,田田升入四年級(jí)了。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,書(shū)本也越來(lái)越多。周五去接孩子時(shí),老師要求把帶回去的書(shū)本全部用玻璃紙包上書(shū)皮。記得我們小時(shí)候上學(xué)時(shí),都是用家里的舊掛歷紙來(lái)包書(shū)皮。隨著時(shí)代的進(jìn)步,各種電子產(chǎn)品層出不窮,現(xiàn)在再想找到掛歷紙也是很不容易的。之所以選用玻璃紙也是有原因的,F(xiàn)在文具店里賣(mài)的成品書(shū)皮主要有兩種,一種是帶塑料桿的,這種除了塑料桿不舒服外,還會(huì)成為孩子們的玩具。另一種是書(shū)皮套,但這種書(shū)皮都是五顏六色,上面繪制了各種圖案,很容易分散孩子們上課的注意力。用玻璃紙的優(yōu)點(diǎn)是,貼在書(shū)本上既合體又防水。

  接完孩子回到家,我從田田沉甸甸的書(shū)包里拿出約有16本嶄新的課本和15本作業(yè)本。我的天啊,這高難度的技術(shù)活兒看看就頭疼,老公出差不在家,這一項(xiàng)艱巨的`任務(wù)要靠我一個(gè)人完成了。為了課本和作業(yè)本的整潔,我真是無(wú)可奈何。

  周六早上八點(diǎn)半,我開(kāi)車(chē)到了小商品市場(chǎng)。買(mǎi)了兩種規(guī)格的玻璃紙,45公分寬的5米,單價(jià)每米2元,60公分寬的5米,每米2.5元,共計(jì)22.5元;氐郊,我就開(kāi)始了忙碌的工作。因?yàn)椴AЪ堭ば院艽,稍微不小心就?huì)貼歪或者破壞書(shū)皮,因此我必須小心謹(jǐn)慎,耐下心仔細(xì)做好這件事。一小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一邊裁紙一邊包書(shū),剪子,刀子,尺子齊上陣。由于技術(shù)不是很熟練,我足足包了近四個(gè)小時(shí),數(shù)數(shù)總共包了38本。大功告成,我已是腰酸背疼,汗流滿面了。當(dāng)田田把一大摞書(shū)本放回書(shū)包時(shí),她微笑著對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?”聽(tīng)到孩子這句話,我說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),媽媽再累也高興。希望你好好愛(ài)護(hù)書(shū)本,讓它們成為你學(xué)習(xí)的好朋友。”

包書(shū)皮作文2

  以前每學(xué)期發(fā)了新書(shū),不是姥爺就是媽媽幫我包書(shū)皮。這次又發(fā)新書(shū)了,趙老師卻要求我們自己動(dòng)手給新書(shū)穿上別致的衣裳。哎,真難為死我了。

  看到我為難的樣子,姥爺勸我不要著急,凡事總有第一次,只要認(rèn)真學(xué)就行了。姥爺拿出硬紙(一些舊掛歷、宣傳頁(yè))、剪刀和透明膠等物品,又拿出一本書(shū)開(kāi)始給我做示范。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著姥爺?shù)?每個(gè)動(dòng)作,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。姥爺講得仔細(xì),我學(xué)得認(rèn)真,不一會(huì)兒,我們倆就合作包好了數(shù)學(xué)課本的書(shū)皮。

  該我自己動(dòng)手了!在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下,第一步,我先把硬紙對(duì)折,然后再把課本的一邊沿著折痕放好,用一只手按著,再用另一只手把硬紙向上折過(guò)來(lái),用手指壓出課本側(cè)面的另一條痕跡;接著再依次壓 出課本的六條邊的痕跡。第二步,把書(shū)拿開(kāi),把硬紙上的`痕跡再折一下(這樣會(huì)顯得棱角分明哦)。第三步,在硬紙的中間位置上下方各開(kāi)一個(gè)約1厘米左右的口, 再把開(kāi)口的地方的紙向內(nèi)折成梯形, 然后再沿折痕把課本的封面裝進(jìn)硬紙里。最后一步,為了不讓課本從書(shū)皮中逃出來(lái),我又在書(shū)皮的邊角處用透明膠進(jìn)行了加固。我的天啊,經(jīng)過(guò)這一番折騰,我終于把書(shū)皮包好啦!

  我看著眼前的勝利果實(shí),雖然沒(méi)有姥爺包的那么精致,還有許多需要改進(jìn)的地方,可我就是止不住地高興,那種幸福的感覺(jué)啊,簡(jiǎn)直沒(méi)的說(shuō)。好了,我要繼續(xù)工作了,還有六本書(shū)等著我呢。

包書(shū)皮作文3

  今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——包書(shū)皮。我心想:不就是包書(shū)皮嘛,小菜一碟!

  一回到家我就取出新書(shū),又拿了一些漂亮的書(shū)皮,準(zhǔn)備給我的書(shū)“穿衣服”。

  我選了個(gè)書(shū)皮,把書(shū)的封面很輕松地塞進(jìn)了書(shū)皮里。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單。我接著把封底也塞進(jìn)書(shū)皮,誰(shuí)知封底和書(shū)皮怎么也對(duì)不齊,我試了幾次都不行。一著急,不管三七二十一,一使勁,硬是把封底塞了進(jìn)去,然后粘上粘條。我把書(shū)合上一看,包好的書(shū)怎么歪歪扭扭,皺皺巴巴的,一點(diǎn)也不漂亮。我生氣地說(shuō):“怎么這么難看,為什么我包不好呢?”媽媽見(jiàn)我一副不耐煩的樣子,說(shuō):“包書(shū)皮看著簡(jiǎn)單,要包好可不是件容易事,別著急,要細(xì)心,多包幾次就好了!甭(tīng)了媽媽的這番話,我又有了信心。

  我覺(jué)得第一次包書(shū)皮時(shí),我太心急,不細(xì)心,所以包得不平整。這次,我要吸取教訓(xùn)。包第二本書(shū)時(shí),我先把書(shū)端端正正地放在書(shū)皮上,仔細(xì)地把書(shū)的上、下對(duì)齊,盡量放到正中間。放好了,我又檢查了一遍,確定無(wú)誤后,我才小心翼翼地把書(shū)的'封面輕輕塞進(jìn)書(shū)皮,保證盡量不挪動(dòng)書(shū)的位置。然后,慢慢地把封底塞進(jìn)書(shū)皮,粘上粘條。這次書(shū)皮包得很平整,效果比第一次好多了,我終于松了一口氣?磥(lái),細(xì)心是成功的訣竅呀!緊接著,我又包了兩本書(shū),越包越好。

  今天,我不僅學(xué)會(huì)了包書(shū)皮,還知道了做一件事要細(xì)心,還要有耐心,就能把事情做好。

包書(shū)皮作文4

  短暫的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了?刹唬覐膶W(xué)校里子取了一摞新書(shū),匆匆忙忙地趕回家;氐郊依铮乙(jiàn)媽媽在看電視,媽媽看我回來(lái)抱著一摞新書(shū),說(shuō):”來(lái),媽媽給你包書(shū)皮吧!“ 我想:媽媽平常幫我包書(shū)皮很累,這回就讓我自己包一次吧!我連忙說(shuō):”不!我自己包!“媽媽看看我,笑了。

  我到了小屋,拿出了剪刀和膠帶,我想:包個(gè)書(shū)皮對(duì)我來(lái)說(shuō)不是小事一樁呀,于是,我學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始包:先把書(shū)皮剪兩下,再把這頭一折,把書(shū)放在書(shū)皮里。媽呀!多出來(lái)一塊!我試著把 多出來(lái)的那塊剪下來(lái),等稍微像點(diǎn)樣的時(shí)候。我興奮地高喊:”媽媽?zhuān)∥野暌粋(gè)書(shū)了!“媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲,過(guò)來(lái)看看我的”戰(zhàn)績(jī)“如何。我便給媽媽看我的”杰作“,媽媽看見(jiàn)了,笑著說(shuō):”你剛 包好的時(shí)候是不是多一塊?“我想:媽媽怎么一下了就知道我剛包好的'時(shí)候有多余的地方呢?但是我不是好欺負(fù)的,笑著問(wèn)道:”你有何證據(jù)?“”你看,你包好的這里有殘缺,正常包好是不會(huì)有殘缺 的!皨寢屵呏更c(diǎn)邊說(shuō)。這下我無(wú)話可說(shuō)了。我便向媽媽請(qǐng)教:”該如何包好書(shū)皮呢?“”應(yīng)該這樣……這樣……“我默默地把動(dòng)作記下來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽包好了,對(duì)我說(shuō):”你看看, 沒(méi)有殘缺吧?“”沒(méi)有“,我不耐煩地說(shuō),我又重新開(kāi)始包,包了一本又一本,我終于會(huì)包書(shū)皮啦!

  經(jīng)過(guò)這次包書(shū)皮,使我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要從不懂不會(huì)學(xué)起。

包書(shū)皮作文5

  女兒從小到大,從來(lái)不毀書(shū)、不撕書(shū),不管是課外書(shū)還是課本,她都保護(hù)得非常好。雖然她很愛(ài)惜書(shū),但是每次開(kāi)學(xué)我還要給她包書(shū)皮,今天我找了幾張掛歷紙,打算晚飯過(guò)后和她一起包書(shū)皮。

  吃過(guò)晚飯,我就和天天坐下來(lái)包書(shū)皮,我們根據(jù)書(shū)的大小把紙裁好,然后一個(gè)一個(gè)地包,我們一邊包,一邊聊,一會(huì)兒就包好了。

  也許有人會(huì)說(shuō),都什么年代了,還用掛歷紙包書(shū)皮,文具店的書(shū)皮既結(jié)實(shí)又漂亮,干嗎還要自己包,真是吃飽撐得!

  也許還有人會(huì)說(shuō),看她多會(huì)過(guò)日子,給孩子買(mǎi)個(gè)書(shū)皮都不舍得,真是鐵公雞!

  可我不這樣想,買(mǎi)書(shū)皮、包書(shū)皮我都喜歡。當(dāng)我忙時(shí),就買(mǎi)書(shū)皮;當(dāng)我有心情時(shí),就包書(shū)皮。天天很喜歡包書(shū)皮,在我的輔導(dǎo)下,她早就學(xué)會(huì)包書(shū)皮了,每次包書(shū)皮,她都很樂(lè)意,因?yàn)樵趧?dòng)手的過(guò)程中她找到了樂(lè)趣。

  今天包書(shū)皮,使我想起小時(shí)候媽媽和我們兄妹三個(gè)包書(shū)皮的.情景。媽媽耐心地教我們,我們認(rèn)真地跟媽媽學(xué),媽媽做事很認(rèn)真,她每次都特意地在書(shū)皮的兩個(gè)角上包上一個(gè)小三角,使書(shū)皮更加耐用,她包的書(shū)皮板正而結(jié)實(shí),我很喜歡媽媽包的書(shū)皮。

  我懷念小時(shí)候的美好生活,同樣都是包書(shū)皮,以前我們和媽媽包書(shū)皮,今天我和孩子包書(shū)皮,不同的人重復(fù)著同樣的動(dòng)作,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是36歲的人了,而媽媽也64歲了,歲月不饒人!雖然經(jīng)過(guò)了這么多的風(fēng)霜雪月,但我覺(jué)得過(guò)去的事情仿佛就在眼前。今天,天天像當(dāng)年我和哥哥一樣,幸福地圍坐在媽媽身邊,享受到媽媽那份濃濃的愛(ài)!

包書(shū)皮作文6

  給自己的新書(shū)穿上漂亮的衣服是我們每個(gè)小學(xué)生夢(mèng)寐以求的事。媽媽說(shuō):“外面的書(shū)皮不環(huán)保,我們自己包書(shū)皮吧,還能廢物利用呢!

  我想:包書(shū)皮這輕而易舉的小事才難不倒我呢。于是,我便拿來(lái)了舊掛歷紙、剪刀……開(kāi)始鄭重其事地工作起來(lái)。

  我先把書(shū)放在掛歷紙里,順著書(shū)的邊跡用手反復(fù)壓著,卻常常這邊按下去那邊跳起來(lái),我只好用兩只手配合,直到在紙上壓出書(shū)的折痕,然后把書(shū)拿出來(lái),接著用剪刀在一邊剪了個(gè)三角形小口 ,在另一邊也剪了一個(gè),最后一試,咦,怎么不對(duì)勁?唉,原來(lái),是把三角的位置剪反了。我仔細(xì)想了想,把方向調(diào)正,在紙的.中間處又剪了兩個(gè)三角,可是又失敗了,書(shū)皮竟包不上。我苦思冥想,把 三角形口改成長(zhǎng)方形,。吭趺磿(huì)露出這么多?可憐的書(shū)本像咧著大嘴傷心地哭。這是第三次失敗了。包書(shū)皮的紙?jiān)谖沂掷锓瓉?lái)覆去已經(jīng)變得破爛不堪,似乎在笑我無(wú)能,我想放棄,可媽媽說(shuō):“失敗 是成功之母,想要成功必定要有耐心,多試幾次總可以成功!甭(tīng)了媽媽的話,我心中有了一股勇氣。

  我重新拿了一張紙,又一本正經(jīng)拿了一本教包書(shū)皮的書(shū)。第一步,按書(shū)的大小壓折痕,第二步,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),用剪刀在紙的中心剪了兩個(gè)小梯形,梯形的上邊的長(zhǎng)度要等于書(shū)的厚度,第三步 ,我小心翼翼地把書(shū)放進(jìn)去,順著折痕把紙折起來(lái),一個(gè)漂亮的書(shū)皮就包好了。嘿!真有趣!還可以在書(shū)皮上畫(huà)上自己喜歡的畫(huà)呢。

  看著自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里像灌了蜜一樣樂(lè)開(kāi)了花。

包書(shū)皮作文7

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,新書(shū)還沒(méi)有包書(shū)皮。生活一天比一天好,我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文書(shū)以前都包上了買(mǎi)的塑料書(shū)皮,這樣的塑料書(shū)皮雖然沒(méi)費(fèi)什么勁就包好了,但是費(fèi)了錢(qián)又不環(huán)保。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們 像我這么大的時(shí)候發(fā)了新書(shū)都是用舊報(bào)紙、掛歷包書(shū)皮。我也決定把剩下的書(shū)都用去年的舊掛歷包書(shū)皮。

  早晨,我就開(kāi)始包書(shū)皮,因?yàn)槲沂堑谝淮伟鼤?shū)皮,我還不會(huì)包,我叫爸爸給我先包一本書(shū)。然后我把去年的掛歷找來(lái)給爸爸。他一邊包一邊把包書(shū)皮的步驟詳細(xì)的講給我,我仔細(xì)的看認(rèn)真的聽(tīng)。 步驟是這樣的:第一步:把一張日歷對(duì)折,然后把書(shū)放在紙上,用剪刀剪出三邊比書(shū)大5厘米左右對(duì)折掛歷;第二步:把書(shū)放整齊,拿剪刀沿裝訂線依書(shū)本薄厚剪出1——3厘米的寬度(注意上下兩邊不要剪 到書(shū));第三步:把剪好的紙展開(kāi),先把沿裝訂線剪出的紙往里折,要折的和書(shū)的.高度一樣,如果折多了書(shū)皮就會(huì)包不住書(shū),折少了書(shū)皮就會(huì)比書(shū)大;第四步:把書(shū)放在正中間,我們先包后面,翻到最 后一頁(yè),把上下右面多余的紙朝書(shū)里面整齊的折好(先折上下后折右面),折前面也是同樣的方法。

  看了爸爸包書(shū)皮我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的。我也試了試,第一次有點(diǎn)差錯(cuò),書(shū)和書(shū)皮大小不一樣。我不灰心,又認(rèn)真包了一次,終于包好了。原來(lái)看著簡(jiǎn)單的事辦起來(lái)也不那么容易,我以后不能驕傲,把 簡(jiǎn)單的事也要認(rèn)真對(duì)待。

  我希望同學(xué)們跟我一樣自己動(dòng)手用舊日歷來(lái)包書(shū)皮,既環(huán)保又省錢(qián)。

包書(shū)皮作文8

  開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,大家都急著給新書(shū)包書(shū)皮。我的書(shū)皮在班級(jí)里是獨(dú)一無(wú)二的,不僅美觀,還很結(jié)實(shí),同學(xué)們都很羨慕。

  上完第一篇課文,我拿著包著書(shū)皮的作業(yè)本到辦公室批改。屠老師剛批完,要將作業(yè)本還給我時(shí),又把它拿了回去。“哪兒做錯(cuò)了?”我忐忑不安地想。只見(jiàn)他拿著我的作業(yè)本,翻來(lái)覆去地看,一邊點(diǎn)頭一邊微笑地說(shuō):“這書(shū)皮是你自己包的嗎?”

  “不是,是我爸爸包的!

  “什么時(shí)候去學(xué)學(xué),再來(lái)教教我們!

  “嗯!”我心中一陣竊喜。

  回到家里,我就讓爸爸手把手地教,整整學(xué)了半個(gè)小時(shí)才掌握了書(shū)皮的包法。

  第二天一到學(xué)校,我就有些迫不及待了。我拿出兩張準(zhǔn)備好的舊報(bào)紙,開(kāi)始了最后的.演練。這可是我第一次教老師學(xué)東西,可不能出洋相。

  當(dāng)我拿著剪刀、尺子來(lái)到辦公室時(shí),明顯感到了心跳在加速。我心中不停地念叨:“別緊張!別緊張……”屠老師熱切地把我招呼到旁邊,看著我那緊張的樣子笑著說(shuō):“茅老師,現(xiàn)在可是你當(dāng)老師了!闭f(shuō)得我都不好意思了,可心里卻平靜了很多。

  在教老師包書(shū)皮時(shí),我把昨天老爸跟我說(shuō)的一股腦兒全拋了出來(lái)!跋葘(bào)紙對(duì)折,把書(shū)放在中間位置,在距離折中線10厘米處用剪刀裁開(kāi)……”正在我滔滔不絕時(shí),屠老師打斷了我的話!拔覀冞@樣紙上談兵可不行,那兒有報(bào)紙,咱們邊學(xué)邊練!闭f(shuō)著拿來(lái)兩張報(bào)紙開(kāi)始對(duì)折起來(lái)。屠老師學(xué)得很快,不到十分鐘就已經(jīng)學(xué)會(huì)了,還把他的教本和教參全都包上了書(shū)皮,包完后一個(gè)勁地說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)!”

  從那以后,我只要一看到屠老師的用書(shū)上那別具一格的書(shū)皮時(shí),一股自豪感就會(huì)油然而生。

包書(shū)皮作文9

  第一次的登山,第一次說(shuō)話,第一次笑,第一次走路,第一次游泳,第一次感動(dòng),第一次花錢(qián),第一次上學(xué),第一次交朋友……人生中有很多的第一次,在這些第一次中,我們也會(huì)有一些啟示。

  我的書(shū)皮都是爸爸幫我包的,爸爸包的書(shū)皮很光滑,所以我也想包書(shū)皮,所以就拿好書(shū)皮,神神秘秘的進(jìn)了臥室后,就開(kāi)始專(zhuān)心致志的包書(shū)皮。我對(duì)包書(shū)皮是一竅不通,所以包出來(lái)的`書(shū)也是坑坑洼洼,我不禁有點(diǎn)沮喪了,爸爸走進(jìn)臥室看我在包書(shū)皮對(duì)我說(shuō):“要想把書(shū)包好第一步,你要把書(shū)放在平整的書(shū)皮紙上。第二步,把書(shū)皮按書(shū)的大小尺寸量好,用剪刀剪開(kāi)書(shū)皮,前后頁(yè)包裹起來(lái)壓緊,按照這個(gè)程序書(shū)就可以包好了!

  我半信半疑的再次拿起書(shū)按照爸爸教的步驟,步一步的做下來(lái),但我還是包得不太整齊。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做什么事情一定要有耐心,堅(jiān)持不懈才是勝利,這一次做的不好,那下一次就要更努力的把它做好,只有這樣你才能報(bào)好書(shū)皮,如果一次包不好就放棄,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)把書(shū)皮包好。”

  聽(tīng)了爸爸的話一種力量從心口涌出,我又開(kāi)始拿起書(shū)皮仔細(xì)的包,一次比一次包的好,到最后一次包可謂是完美之至。父親的話依然縈繞耳畔,也許我明白了父親話中的意思不管做任何事情只要你用心去做,到最后就一定會(huì)成功的。父親的這句話給了我莫大的鼓勵(lì),我會(huì)努力做好自己應(yīng)做的事,不讓父母操心。

  第一次給了我啟示,人生中第一次有很多,但是這其中的啟示是要你自己用心去發(fā)現(xiàn),然后做到最好。

包書(shū)皮作文10

  今天一上課,老師就給我們每人發(fā)了一張彩色的廣告紙,讓我們學(xué)包書(shū)皮。

  包書(shū)皮對(duì)我來(lái)說(shuō)是“大姑娘上轎。。頭一回”。我還真有點(diǎn)犯難,老師給我們示范了一遍,我心里有數(shù)了,就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐。

  學(xué)著老師的樣子,我先沿中間線將廣告紙對(duì)折,使它形成完全重疊的兩部分。接著,我把書(shū)沿中間線放上去,使兩側(cè)余出的部分距離相等。隨后,我拿起剪刀,從離中間線約兩厘米處剪起,剪到書(shū)的底部為止。在另一側(cè),我也做了相同的處理。再打開(kāi)廣告紙,我把剛才剪出的部分向里折疊,把書(shū)放在折疊后的中間線上,才正式進(jìn)入包書(shū)皮的程序。

  我一手翻到書(shū)的最后一頁(yè),一手把書(shū)一側(cè)的廣告紙余出的部分沿著封底的邊緣向里折疊,再折疊另一側(cè),最后折疊正前端的.部分。當(dāng)我把正前端多余的部分沿封底折疊的時(shí)候,書(shū)好像不喜歡這件新衣服,向后退了好幾厘米。我可是真心對(duì)你好的呀!你怎么不領(lǐng)情呢?我把書(shū)移回原位,再次嘗試,它還是不知好歹地躲避。正在我犯難的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)老師用手指壓住封底,用手背把書(shū)撐起來(lái),再把多余的部分向里折疊。這下,書(shū)像個(gè)聽(tīng)話的孩子不亂跑了。竅門(mén)原來(lái)在這里呀。

  憑借這個(gè)竅門(mén),剩下的另一半,我輕松完成了。原來(lái),萬(wàn)事都有竅門(mén)掌握了竅門(mén),難就變易了。

  看著穿上新衣服的課本,我滿意地笑了。

包書(shū)皮作文11

  一本本嶄新的書(shū)正靜靜躺在書(shū)包里,釀成我滿心的喜悅、憧憬、忐忑、斗志……仿佛身邊充斥著鳥(niǎo)叫與陽(yáng)光的空氣,充滿活力。

  每個(gè)學(xué)期伊始,我總會(huì)為幾本書(shū)包上書(shū)皮,但一直只是幾本,所以技巧讓人不敢恭維。

  我小心翼翼地在紙上放好書(shū),把書(shū)脊輕輕粘上,又在書(shū)脊旁剪去四個(gè)角,為了保險(xiǎn),我還特意用尺畫(huà)了線,巴不得連量角也用上……終于,到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)了,我撕下紙,這慢慢露出來(lái)的粘膜,有著透明的身軀,卻讓我如臨大敵。我最后一次摸了摸《詞語(yǔ)手冊(cè)》的封底,緩緩把粘膜覆上去,可盡管我不敢疏忽,那層膜突然“嘩”一下全撲了上去,我欲哭無(wú)淚,想再撕起來(lái)補(bǔ)救,可是隨著粘膜被揭起來(lái)的.,還有破碎的書(shū)頁(yè)……

  后面幾本稍有好轉(zhuǎn),只是漏進(jìn)去的空氣仍如涓涓細(xì)流,在書(shū)上肆意流淌---唉!這些書(shū)可都是我的戰(zhàn)車(chē)呀!哪有這么寒磣的戰(zhàn)車(chē)?

  對(duì)面的媽媽正行云流水地包著,一本本光滑整潔,我不由感嘆:“為什么你包得那么好呀!”媽媽頭也不抬,笑笑說(shuō):“那你為什么數(shù)學(xué)那么好?”

  我怔住了,雖然媽媽總是語(yǔ)出驚人,可這句話,還是讓我大吃一驚:是呀,不正是這個(gè)道理嗎?媽媽包得那么自如,是因?yàn)榫毜枚嗔耍覕?shù)學(xué)好,也是熟能生巧。一切不都是這樣嗎?書(shū)看多了,寫(xiě)作便自成一家,多鍛煉,身體就成了銅筋鐵骨……聚沙成塔,集腋成裘,下了功夫,自然有效果。

  開(kāi)學(xué)第一天,媽媽的一句話如當(dāng)頭棒喝,我要懷揣這句話,讓它和新書(shū)一起,成為這學(xué)期的戰(zhàn)友。

包書(shū)皮作文12

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我領(lǐng)到了很多新書(shū)。老師說(shuō):” 今天的作業(yè)是包書(shū)皮!拔业靡獾叵耄喊鼤(shū)皮太簡(jiǎn)單了!

  回到家,我迫不及待地拉著爸爸到商店買(mǎi)了一些漂亮的包書(shū)紙,準(zhǔn)備為我的新書(shū)穿上漂亮的”衣裳“。

  開(kāi)始包書(shū)皮了,我按照爸爸以前教我的方法,很快包好了語(yǔ)文書(shū)。我仔細(xì)一看,書(shū)皮歪歪扭扭的一點(diǎn)也不美觀,我不耐煩地嘆了口氣,爸爸看到我垂頭喪氣的樣子笑著說(shuō):”包書(shū)皮看似很簡(jiǎn)單,但 要想把書(shū)皮包好可不是一件容易的事。別灰心,做任何事情只要有耐心,有信心,用心去做就一定會(huì)把它做好的!奥(tīng)了爸爸的話,我又鼓足了勇氣,把書(shū)皮拆下來(lái),準(zhǔn)備重新包書(shū)皮。

  又開(kāi)始包了,我先把包書(shū)紙對(duì)折,然后把書(shū)放在中間,用夾子把書(shū)和包書(shū)紙固定起來(lái),再用剪子把包書(shū)紙兩端多余的部分見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的小口,最后我沿著書(shū)皮的邊緣小心翼翼地把包書(shū)紙向里折進(jìn) 去,并用手壓平,就這樣一本嶄新的書(shū)就包好了。我照著同樣的方法包好了其它的'書(shū)皮,看著一本本包好的新書(shū),我高興的笑了。爸爸也夸我說(shuō):”不錯(cuò)呀,水平提高的很快嘛,書(shū)皮包得比我還要好, 真是功夫不負(fù)有心人!“聽(tīng)了爸爸的話,我心里更高興了。

  今天我不僅學(xué)會(huì)了包書(shū)皮,而且我也懂得了做事要有信心和耐心,我也明白了要愛(ài)惜書(shū)本!

包書(shū)皮作文13

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,成堆成堆的新書(shū)把我的小書(shū)包填的滿滿的。很快,開(kāi)學(xué)第一天結(jié)束了,老師還是一如既往的布置任務(wù),我本以為會(huì)是什么預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù),可老師卻在黑板寫(xiě)上了“包書(shū)皮”這三個(gè)字,說(shuō):“今天沒(méi)有其他作業(yè),把自己的新書(shū)“寶上皮”就可以了!蔽业靡獾刈匝宰哉Z(yǔ)道:“包書(shū)皮太簡(jiǎn)單了!”對(duì)我來(lái)說(shuō)就是三個(gè)字‘小意思’;氐郊伊耍移炔患按匕咽孪葴(zhǔn)備好的包書(shū)紙展開(kāi),準(zhǔn)備為我的新書(shū)報(bào)上華麗的“新衣裳”。

  開(kāi)始報(bào)了,我按照媽媽以前包書(shū)的步驟,以飛快的速度包了一個(gè)書(shū)皮。仔細(xì)一看,書(shū)皮包的歪歪扭扭、皺巴巴的一點(diǎn)兒也不好看,我不耐煩的嘆了一口氣,媽媽看到我這個(gè)樣子笑著說(shuō):“包書(shū)皮看似簡(jiǎn)單,但要想把書(shū)皮包好可不是一件容易的事情。被灰心,做任何事情只要有耐心、有信心、用心去做,就一定會(huì)把它做好!甭(tīng)了媽媽的話,我又鼓足了勇氣,包書(shū)皮拆下來(lái),準(zhǔn)備中心包書(shū)皮。我又開(kāi)始包了,我先把包書(shū)紙對(duì)折,然后把書(shū)放在中間,用夾子把包書(shū)紙固定起來(lái),再用剪刀把包書(shū)紙兩端多余的部分剪掉一個(gè)長(zhǎng)方形的小口兒,最后我沿著書(shū)皮邊緣小心翼翼地把包書(shū)紙向里折進(jìn)去,并用手壓平,一本嶄新的'書(shū)就報(bào)好了。我又按照以上的步驟把剩余的書(shū)皮都包好了。

  看著一本本包好的新書(shū),我高興的笑了。媽媽夸我說(shuō):“不錯(cuò)呀!水平提高的很快嗎!書(shū)皮包的比我還好,真是功夫不負(fù)有心人!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里就像吃了謎一樣甜。

包書(shū)皮作文14

  又值一個(gè)新的學(xué)期,我終于成了全校的大姐姐?晌业纳砀吆驼f(shuō)話做事時(shí)的幾分稚氣總會(huì)引人發(fā)笑。

  這不,和以往一樣,新學(xué)期總要包書(shū)皮。以前,媽媽總是幫著我包所有的書(shū)皮。可是,當(dāng)今天我看著媽媽包書(shū)皮時(shí)那副利落樣,不禁手癢癢。

  “媽媽?zhuān)土粝乱槐咀屛野鼏h,我都六年級(jí)了,竟連包書(shū)皮也不會(huì),要是被人說(shuō)出來(lái),豈不成了笑話?”我費(fèi)了半天口舌,終于把媽媽給說(shuō)服了。

  于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本,將裁定好的牛皮紙放在上面看大小!肮瑒偤!”下一步,我將多余的牛皮紙折進(jìn)書(shū)本的第一頁(yè)和最后一頁(yè),將其余部分裁剪掉。

  “媽媽?zhuān)@樣就可以了嗎?”媽媽看了看,禁不住皺眉道:“啊呀,我說(shuō)你啊……你折進(jìn)去的部分是不是要粘好?不然書(shū)皮要脫離書(shū)本的!闭f(shuō)著她就比畫(huà)了一下。哦,對(duì)!我怎么就沒(méi)想到呢?于是我拿起雙面㬵;想要貼,“等一下,你要先這樣。”只見(jiàn)媽媽嫻熟地將書(shū)的'封面,底面輕輕地折了一下,然后告訴我如果直接貼,等到書(shū)合上,就折不平了。原來(lái)如此啊,我敬佩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺粗肋@么多!包書(shū)皮也有決竅嗎?”媽媽只說(shuō)等我長(zhǎng)大了,自然就會(huì)知道了,可是我已經(jīng)不小了呀!長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,到底要等多久,我才算真正長(zhǎng)大了呀!

  書(shū)皮包好了,這段難忘的經(jīng)歷差點(diǎn)鬧成笑話,不過(guò)我一直將媽媽的話記在心上,渴望有一天也能“破繭成蝶”。

包書(shū)皮作文15

  “發(fā)新書(shū)嘍,發(fā)新書(shū)嘍!”今天我們發(fā)了新書(shū),拿起新書(shū),甭提我有多高興啦!

  提到發(fā)新書(shū),第一刻想到的就是包書(shū)皮,當(dāng)然,我也不例外,我和媽媽挑了幾卷我喜歡的書(shū)皮紙,就回家開(kāi)始包了。

  因?yàn)槭堑谝淮伟鼤?shū)皮,對(duì)怎么包,(.)還是一竅不通。我決定先看媽媽怎么包,自己在旁邊學(xué)。只見(jiàn)媽媽包的特別熟練,翻來(lái)覆去,左折折,右折折,不一會(huì)兒,一本包的很漂亮的書(shū)就呈現(xiàn)在眼前了。看完了媽媽包書(shū)皮的過(guò)程,心想原來(lái)包書(shū)皮這么簡(jiǎn)單呀!于是,我就開(kāi)始包起來(lái)。拿起書(shū)皮紙放上書(shū)。開(kāi)始折的時(shí)候,突然覺(jué)得很奇怪:我的手怎么沒(méi)有媽媽的靈活,書(shū)和書(shū)皮紙都在我的手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,到處“亂串?”和媽媽比起來(lái),我卻是如此的笨手笨腳,這樣的包下去的`結(jié)果你們一定能想象到吧!告訴你們,我最后包的書(shū)跟爛烙饃似的,難看極了,就像廢紙一堆,當(dāng)時(shí)感覺(jué)包書(shū)皮真是太難了。

  最后,我不得不請(qǐng)媽媽再教我一遍。這一次,我學(xué)的特別仔細(xì):第一步要把書(shū)皮雙折起來(lái),把書(shū)沿著折疊處對(duì)齊,裁的比書(shū)稍微大一些;第二步把書(shū)放進(jìn)折好的書(shū)皮里,按著書(shū)將書(shū)的棱角壓出來(lái);第三步把書(shū)拿出來(lái),沿著折疊線輕輕的剪一刀;第四步再把書(shū)放進(jìn)書(shū)皮里,沿著壓棱把多余的書(shū)皮包進(jìn)去。這樣一本書(shū)就被我包好了,緊接著我就和媽媽?zhuān)黄鸢咽S嗟牧緯?shū)按照這個(gè)辦法全部包完了

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