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雞蛋浮起來了作文

時間:2024-02-11 17:20:44 好文 我要投稿

雞蛋浮起來了作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的雞蛋浮起來了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雞蛋浮起來了作文(匯編15篇)

雞蛋浮起來了作文1

  世界之大無奇不有,連雞蛋都會游泳了,你信嗎?不信就跟我去看看吧。

  今天,東方作文的老師走到講臺上說:“同學(xué)們,我們今天來教雞蛋游泳!”話音剛落,同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來,“怎么可能呢?”“對呀,雞蛋是不會游泳的!甭犃送瑢W(xué)們的議論后,我心想:老師葫蘆里到底賣的什么藥,雞蛋怎么會游泳呢?

  實驗開始了,老師拿著兩個里面都裝滿了水的杯子,然后把雞蛋放入水中,只見蛋寶寶一頭扎進水里,像潛水運動員一樣,隨后老師用一根筷子攪了攪,可雞蛋還是沉在水里,好像沉睡的娃娃,并沒有浮起來,此時,同學(xué)們又開始議論起來,“雞蛋根本就沒有浮起來,是老師在騙人。”老師笑著說:“我沒有騙人,接下來你就知道怎么回事兒了!

  老師開始在水中放入鹽,用筷子攪和了幾下,果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來,同學(xué)們個個目瞪口呆。后來,老師為我們詳細(xì)講解了這次實驗的原理,原來是由于雞蛋的`密度小于鹽水的密度,所以雞蛋才會在鹽水中浮起來,而雞蛋的密度大于清水的密度,所以雞蛋在清水中就會沉下去。

  通過這次實驗,我感受到了科學(xué)的奇妙,俗話說:“實踐出真知”,在日常生活中,我們要勇于探索,勇于實踐。

雞蛋浮起來了作文2

  不久前我看了一個動畫片,動畫片里面說,把一枚硬幣放進一杯裝滿水的玻璃杯里,水也不會涌出來。我有點疑惑,于是就讓媽媽和我一起做實驗。

  實驗開始了,媽媽先把玻璃杯里倒?jié)M水,然后從口袋里掏出一枚硬幣,放進倒?jié)M水的玻璃杯里,水竟然沒有涌出來。我想∶是不是硬幣放少了,所以水沒有涌出來。于是我又從我的儲蓄罐里拿出幾枚硬幣放入水中。結(jié)果水還是沒有涌出來,只是玻璃杯的水面凸起來一層,這是為什么呢?

  我翻閱相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn),其實道理很簡單,因為水有一定的粘性和張力,當(dāng)放入硬幣的時候,水面升高,但是在杯口邊沿上的水由于受到水表面的張力而保持連接不脫離,從而形成水平面高于杯口的現(xiàn)象,我沒想到看起來普通的'水竟然可以高出杯子的邊緣。

  我感嘆道∶沒想到水還有這么大的學(xué)問呢!我們要從實驗里、生活中獲得小竅門來學(xué)會更好地生活。

雞蛋浮起來了作文3

  今天,我在家里閑得無聊,想起老師說過雞蛋在鹽水里可以浮起來,當(dāng)時半信半疑,我現(xiàn)在就來試試。

  我準(zhǔn)備了一大袋鹽、一個勺子和一個裝了一大半清水的透明杯子,還有最重要的雞蛋。

  實驗開始了,我把雞蛋小心翼翼地放入清水中,雞蛋像一個胖娃娃在水中慢慢沉下去,懶洋洋地躺在杯子里。我又倒進去一點鹽,用勺子在水里攪拌,可雞蛋還是在那一動不動,哎!這是怎么回事呢?這時,媽媽走過來語重心長地對我說:“你這是鹽放少了!蔽疫@才反應(yīng)過來,立馬再倒幾勺鹽放入杯中,慢慢攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋,沒過一會兒,雞蛋就像一位游泳健將浮出水面,探出了小腦袋。我一按它,它就沉了下去,又很快地浮了起來,好像正在說:“我才不下去呢!”

  我不明白這是怎么回事,立馬問百度,一下子答案就出來了。原來水的.密度小,浮力就小,所以雞蛋在清水里肯定是沉下去的;放入鹽后,鹽充分稀釋,鹽水密度不斷變大,浮力相應(yīng)的也就變大,所以雞蛋就會浮起來。

  這次實驗讓我明白了一個道理:我們要多多觀察,勤于動手,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。

雞蛋浮起來了作文4

  你們猜把一枚生雞蛋放入清水中會怎么樣呢?

  我們先來設(shè)想一下,我覺得雞蛋應(yīng)該會沉下去,但是有幾位小朋友覺得,雞蛋會浮上水面。還有人說,應(yīng)該是在水中間漂浮著。俗話說耳聽為虛,眼見為實,我們就來自己動手實踐一下吧!

  我們開始做實驗了,我的心情既緊張又激動,緊張是因為做實驗怕不成功,激動是因為這是我第一次做實驗。做實驗要準(zhǔn)備的東西有清水、透明水杯、雞蛋、大量的.鹽、小木棒和小勺子。

  首先我們把雞蛋輕輕地放進盛水的水杯,再往杯中多次加入鹽,然后拿小木棒輕輕地攪拌,杯中頓時涌起了一陣龍卷風(fēng),接著我專心致志地觀察雞蛋,雞蛋居然浮起來了!雞蛋如同剛?cè)胨臐撍б话愀≡谒妗?/p>

  你知道雞蛋為什么會浮在水面嗎?是因為清水的比重小于雞蛋的比重,所以雞蛋浮不起來,雞蛋的比重小于鹽水的比重所以浮了起來。

雞蛋浮起來了作文5

  20xx年11月29日 星期五 天氣晴

  水中加鹽能讓雞蛋浮起來嗎?帶著這個疑問,我開始做實驗。

  我既緊張又興奮:緊張的是雞蛋能浮起來嗎?興奮的是什么情況都是事實。我猜:“它應(yīng)該能浮起來吧?”那還是讓事實來說話吧!

  我準(zhǔn)備好了雞蛋、杯子、水和鹽,杯子洗干凈后加上自來水,將雞蛋放進去,只見雞蛋在水中跳了跳就沉了下去。我加了一點鹽,多么期待雞蛋能很快浮起來啊!在一旁觀看我做實驗的爸爸說:“鹽加太少了,而且要有一定的時間呀!”我又慢慢地加了些鹽,雙眼一眨不眨地盯著水里的雞蛋。

  過了一會兒,雞蛋從杯底慢慢浮了起來,我詫異極了,雞蛋真的從水里浮起來。

  為什么在水中加鹽后雞蛋會浮起來呢?我百思不得其解,只好從書中尋找答案。原來在水中加鹽后會使水的密度變大,才可以“托”起小雞蛋。

  看一看小雞蛋,我用手輕輕敲了敲雞蛋,發(fā)出悅耳動聽的`歌聲,好像是在水中跳的天鵝舞一般,有趣極了!我有時候總想用手把它壓下去,可它總是調(diào)皮地浮了上來,好像是在逗我玩似的。這就是密度吧。

  做科學(xué)實驗,不但可以知道一些科學(xué)知識,還能增添許許多多的樂趣!

  做小實驗可真快樂!我特別喜歡做小實驗,你們喜歡嗎?

雞蛋浮起來了作文6

  今天,我一來到教室,就發(fā)現(xiàn)教室里多了幾樣?xùn)|西,有食鹽、一個比較大的杯子,一支筷子。我奇怪了,難道今天的作文課成了實驗課嗎?

  老師說:“今天,我們來做實驗吧!”大家聽了,都非常期待。老師先把雞蛋放入水中,不知怎么的,雞蛋像喝醉灑的醉漢快速地沉入了水底,奇怪的是,從外面看,雞蛋好像吃了一大堆飯菜。然后,老師向水中放了一些食鹽,用筷子不停地攪拌,像跳水中芭蕾,當(dāng)老師停止攪拌時,雞蛋似乎要浮上去了,但它看四周沒有敵人,就晃了晃懶洋洋的身子又去“睡大覺“了,大家都失望極了,以為實驗失敗了。

  老師又加了一大把食鹽,頓時,水變得十分渾濁,不一會兒功夫,雞蛋搖搖晃晃的像剛睡夢初醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。雞蛋終于浮出了水面,就像潛水員的.氧氣罐里的氧氣沒了,只得露出水面來呼吸空氣。

  你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?老師告訴了我們實驗原理,原來,在水中加了食鹽,水的密度變大了雞蛋就浮起來了。

雞蛋浮起來了作文7

  今天,老師布置了一個作業(yè),就是讓我們回去做一個小實驗,名字是——雞蛋浮起來了。準(zhǔn)備的材料有:玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。

  開始做實驗了,第一步,往杯中加入三分之二的水,再把雞蛋小心翼翼地放進水里,雞蛋像一個熟睡的小寶寶,沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步,往水里加鹽,飄落在水中的鹽像冬天的`雪花。落在蛋寶寶身上,但雞蛋依舊紋絲不動。繼續(xù)加鹽,水慢慢地變渾濁了,但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動不動。于是,我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌,漸漸地,雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下,好像找不到自己睡覺的床了。最后,不可思議的事情發(fā)生了——雞蛋竟然浮在水面上了。

  可是雞蛋為什么會浮起來呢?我查了資料,原來,生雞蛋的密度比清水大,在清水中會沉下去,當(dāng)加入鹽并攪拌均勻溶解后,清水成了鹽水,濃鹽水的密度大,所以雞蛋就會浮起來了!這真是一次有趣且藏有秘密的實驗?zāi)兀?/p>

  在生活中,處處有科學(xué),只要我們善于觀察,用心思考,那么我們就是勝利者!

雞蛋浮起來了作文8

  “哇,雞蛋浮起來了!”教室里傳來了陣陣驚嘆聲。什么?難到雞蛋寶寶被我們吵醒啦?帶著好奇心,我趕緊走進教室看個究竟。

  我們做了個實驗,實驗工具有:水杯、水,還有雞蛋和食用鹽。我們先把杯子裝滿水,再把雞蛋寶寶放入清水中。這時,雞蛋寶寶來了個360度大轉(zhuǎn)彎,慢悠悠地沉入杯底。我們又往杯子加入了一勺鹽,白色的鹽粒一下子就沉到了水底,可雞蛋寶寶一動不動,但是水變得渾濁了,變白了。我們又往水里加入了第二勺鹽,水變得又白了許多,水底下堆積了一個白色的'沙丘,但是雞蛋寶寶還是一動不動。我們又加入了第三勺,只見雞蛋寶寶一下子就跳了上去,像是剛吹起來的氣球一樣。我們又加入了一勺,發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶探出頭來,好像在說:“里面好咸啊,我要出來呼吸新鮮空氣!”

  這個小實驗讓我們明白了清水加入鹽使水的浮力變大,水的浮力變大,雞蛋就會浮上水面。我們要有一顆善于觀察的心,生活中處處有發(fā)現(xiàn)!

雞蛋浮起來了作文9

  上課鈴聲響了,我迫不及待地跑進教室,向大家宣布我要做一個小實驗,雞蛋浮起來了。我準(zhǔn)備了鹽,半杯清水,勺子,生雞蛋。頓時,班里就像炸了鍋似的。我把雞蛋小心翼翼地放入清水里,雞蛋慢慢地沉下去,一動不動的。我往清水里加了一勺子鹽,可雞蛋紋絲不動,我有加了兩勺鹽,雞蛋立即跳起來,又沉了下去。這時,同學(xué)們說:“再加鹽!蔽矣旨恿藘缮},跟上次一樣,跳起來后又沉下去了。

  我并不氣娞。這時,我看說明書,說明書上說只要拿勺子攪拌就行。我用勺子輕輕攪拌水中的鹽,水里的鹽像鋪了一層厚厚的雪,我不停地攪拌,水越來越來渾濁了。這時,雞蛋懸在杯子的半空,同學(xué)們的心也懸了起來。

  大家屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛的看著,我又加了兩勺鹽,又不停地攪拌,雞蛋終于浮出水面了,同學(xué)們目瞪口呆。我把我的實驗成果拿給同學(xué)們看,他們都不敢相信。下課了,那些剛才沒看明白的'同學(xué)紛紛來問我,我告訴他們:“其實很簡單,只要在有雞蛋的水里加上百分之三十的鹽,然后不停地攪拌,雞蛋就回浮起來了。

  這真是一個非常有趣的實驗

雞蛋浮起來了作文10

  上課鈴聲響了,老師端著一杯滿滿的清水,一只大雞蛋,一根筷子和一包鹽走進教室,滿臉微笑地說:“今天我們做雞蛋浮起來的實驗!蓖瑢W(xué)們眨了眨眼睛,半信半疑。

  實驗開始了。老師把雞蛋放入清水中。雞蛋慢悠悠地向杯底沉去,就像一艘潛水艇潛到了海底似的。

  接著,老師在清水里放少量的鹽,輕輕地攪拌著。可是,雞蛋毫無反應(yīng),依舊是那副老樣子,一動也不動,好像睡著了似的'。同學(xué)們失望了。大家議論紛紛,有的說:“雞蛋為什么浮不起來呢?”有的說:“這個實驗會不會失敗呢?”還有的說:“我看這個實驗是假的!

  老師繼續(xù)往清水里倒鹽,并不停地攪拌。忽然,奇異的現(xiàn)象發(fā)生了。雞蛋慢吞吞地浮了上來,好像睡醒了。等雞蛋靜止不動的時候,老師用筷子把雞蛋按到杯底,剛一松開,雞蛋就像一個調(diào)皮可愛的孩子又浮了上來,真讓同學(xué)們大開眼界。

  老師看我們一臉困惑,微笑著解釋:“水中加了鹽,鹽水的比重不斷增加,當(dāng)鹽水的比重超過雞蛋時,雞蛋就浮起來了!

雞蛋浮起來了作文11

  今天上午,老師帶來了一個杯子,里裝滿了半杯水,一個雞蛋和一雙筷子。“老師,這是干什么呢?”同學(xué)們在底下議論紛紛。有人嚴(yán)肅地說是做實驗;有人嘻嘻哈哈地說是鹽水煮雞蛋;還有人說是要吃雞蛋……

  老師親切地告訴我們是做實驗。實驗開始了,老師先把雞蛋拿在手上,小心翼翼地將雞蛋放入水中,雞蛋沉下去,像一個睡懶覺的孩子。開始放鹽了,老師右手拿著鹽袋,左手拿著筷子,一邊倒鹽一邊攪拌。只見雞蛋動了一下,伸了個懶腰,抬起頭又不動了,好像又睡覺去了。同學(xué)們興奮極了,爭先恐后地往講臺面前沖,想看個究竟。

  老師又開始加鹽了,這次放的比較多,雞蛋又動了,還轉(zhuǎn)了個圈,似乎在跳舞。同學(xué)們更激動了,又在底下討論了起來。

  最后老師幾乎把所有鹽都倒了下去,我們都瞪大眼睛,等待著奇跡的發(fā)生。雞蛋慢慢上浮,露出了一個小腦袋。同學(xué)們有的驚叫起來:“雞蛋浮起來了!”有的指指點點地說:“真像個大珍珠!”還有的.目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的雞蛋。我們連忙問老師怎么回事?原來在水中加了鹽之后,水的密度變大了,雞蛋受到的浮力也變大了,就浮出了水面。

  !生活中處處有學(xué)問,我們要認(rèn)真觀察,才能有所發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來了作文12

  今天,我來到小桔燈上作文課。我剛打開門,就發(fā)現(xiàn)桌上有一杯裝滿水的杯子,一個乒乓球大的雞蛋,一雙細(xì)細(xì)長長的筷子和一袋食用鹽。我正奇怪這節(jié)課要干什么?老師就宣布說:“這節(jié)課是實驗課!”做什么實驗?zāi)兀科鸪跷也恢雷鍪裁,受到同學(xué)們一點啟發(fā),我就知道要干什么了。原來是雞蛋倒入水中,加鹽,讓雞蛋浮在水面上實驗。

  開始了,周老師把雞蛋小心翼翼地放入水中,生怕把雞蛋弄碎了。然后把鹽袋撕開,倒了大約一勺鹽,之后用筷子攪拌。雞蛋就是不聽話,好像賴在底下睡大覺似的,就是不肯走。周老師心急了,連忙把雞蛋撈上來,加了大約三勺鹽。之后,雞蛋才浮了起來。

  可是周老師很遺憾地說:“都怪我心太急,沒讓你們看到雞蛋上升的變化。不如我們再來一次吧?”大家都覺得這個想法挺好的',就同意了。首先倒來一杯熱水,把雞蛋放里面,加鹽攪拌,雞蛋又浮了上來。最后,周老師提出了一個問題:“雞蛋為什么浮了起來呢?”“因為水的密度變大了唄!”我后面的同學(xué)答道。

  實驗結(jié)束了,可是大家都放心不下這個雞蛋,想把它摁回去“睡覺”?赡茈u蛋不聽話,又浮了上來。

  老師點評:字跡工整,語言通順流暢,將實驗的過程寫得清清楚楚,觀察仔細(xì)。

雞蛋浮起來了作文13

  這節(jié)課是作文課,可楊老師卻神秘地說:“我來變個魔術(shù),我能讓雞蛋在水里浮起來,你們信嗎?”有的同學(xué)說非常相信楊老師;有的同學(xué)因為沒見過所以不相信雞蛋會浮起來;更多的同學(xué)半信半疑。

  這時就見楊老師拿出了一個透明的塑料杯子、少數(shù)鹽和一個雞蛋,楊老師先往杯子里倒了半杯清水,然后把雞蛋放了進去,雞蛋就象一個小寶寶在睡覺,安靜地睡在杯底,楊老師接著往杯里倒了一點鹽并攪拌了一下,雞蛋還是一動不動地沉在水底。我想應(yīng)該是鹽放少了吧,果然楊老師又往杯里倒了不少鹽并不斷地攪拌,忽然奇跡出現(xiàn)了,只見雞蛋慢慢地浮了起來,懸浮在水中央,同學(xué)們都驚奇地叫了起來,楊老師并未理會大家的驚叫聲,繼續(xù)把剩下的'鹽都放進杯子里不停地攪拌著,只見懸浮在水中央的雞蛋慢慢地把頭露出了水面。

  此時此刻我心里充滿了疑問:為什么往里面倒入鹽雞蛋就會浮起來呢?在大家疑惑的目光中,楊老師微微地一笑說:“因為清水里溶解了鹽,使它的浮力大大增加,就把雞蛋給浮起來了。”

  我不禁想到不會游泳的人也能浮在死海里淹不死,也應(yīng)該是這個道理?茖W(xué)是多么神奇啊!它充滿了奧秘等待我們?nèi)W(xué)習(xí)和探索。

雞蛋浮起來了作文14

  今天,老師帶來了一包鹽,一個裝滿大半杯水的杯子,一個雞蛋,還有一雙筷子。同學(xué)們見到后,便議論紛紛。有的同學(xué)說:“今天一定要做實驗!庇械耐瑢W(xué)打趣道:“今天老師要用鹽水煮雞蛋給我們吃!比嗦犃酥,哈哈大笑。

  這時,老師親切地說:“今天,我們來做一個實驗。這個實驗叫‘雞蛋浮起來了’。”老師小心翼翼地把雞蛋放進了水里,只聽“撲通”一聲,雞蛋沉入杯底。老師往水里放了一些鹽,用筷子在水里攪拌,雞蛋伸了個懶腰,之后又不動了。老師繼續(xù)往水里加鹽,同學(xué)們個個都瞪大了眼睛,生怕自己少看了一個細(xì)節(jié)。忽然雞蛋翻了身,站了起來!鞍!太神奇了!”同學(xué)們都尖叫了起來。

  老師又繼續(xù)加鹽,雞蛋慢慢浮出水面。同學(xué)們一擁而上,圍在老師周圍,怕錯過這個神奇的景象。有同學(xué)在一旁,指著雞蛋說:“真像是一顆漂亮的大珍珠啊!”

  雞蛋露出了小腦袋,在水里“跳舞。”班長問老師:“雞蛋是怎樣浮起來的.?”原來在水中加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到了浮力就變大了,就浮出了水面。

  生活中處處有學(xué)問,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

雞蛋浮起來了作文15

  今天,我們一進教室就看見桌子上放著一個透明的玻璃杯子,杯子里面裝著清水,旁邊還有一個雞蛋、一只筷子和一袋鹽巴。有些同學(xué)說:“今天老師要表演魔術(shù)!”那時我還不能確定,心里充滿了期待!

  這時熊老師笑盈盈走來:“今天表演魔術(shù)!”一聽到老師這樣說,我們都?xì)g呼雀躍起來!

  開始表演魔術(shù)了,老師先把一個雞蛋小心翼翼地放進水中。雞蛋沉了下來,像一個乖巧的'小寶寶在睡覺!霸趺醋岆u蛋浮起來呢?”老師神神秘秘地問我們。隨后,熊老師把鹽巴拿了起來準(zhǔn)備往杯子里倒,可大家卻搶著說:“給我吃一點!”可是這是老師做飯用的呀!最終,老師“大發(fā)慈悲”給了我們每人一點,我也吃了,好咸呀!

  熊老師繼續(xù)表演魔術(shù)。老師把鹽巴倒進杯子里,再用筷子攪拌,水像漩渦一樣在轉(zhuǎn)動,蛋寶寶被吵醒了。熊老師把筷子拿起來了,蛋浮了起來,但是沒有完全浮出水面,熊老師繼續(xù)用筷子攪拌,我心里想:“要是我是蛋寶寶,一定會被轉(zhuǎn)暈的。”在老師的努力下,雞蛋寶寶的頭露出了水面,魔術(shù)成功了!教室里充滿了歡呼聲!

  通過這個魔術(shù),我知道了因為鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋會浮起來。我以后一定要仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)更多奧秘,回家也要再做一次這個實驗!

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