這樣的畫面讓我流連作文集合(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的這樣的畫面讓我流連作文，歡迎大家分享。
這樣的畫面讓我流連作文1
學校里曾經有過一個讀書走廊，是學校里唯一的也是最美的風景區(qū)，雖然不大，但深刻我心中。
第一次走進走廊時，就有一種夢幻般的感覺。不得說，這是我見過最美、最好的讀書走廊。那時，綠色的生命在哪里生長，夢幻一般的色彩在哪里點綴著，花兒在那繁枝綠葉中綻放。生命的藤蔓，鮮艷的花兒爬滿走廊。一陣清風吹來，花瓣像雨點一樣落下，飄蕩在空中，落在石板上。帶來的一陣花香，讓我沉醉，讓我著迷。
仔細看，你會發(fā)現花瓣上還帶著點點晶瑩甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞，就像是一個個花精靈一樣，在跳躍著、舞動著，時而飛舞，時而停駐在花瓣上。久久不離開，像是對這走廊戀戀不舍，不忍離去。
我拿著一本書，坐在走廊中，時而看看手中的書，時而抬起頭看看這美好的景色。最終，書沒看成，我反倒被這景色給迷住了。直到學校的`鈴聲響了，我的思緒才從沉醉中醒來。合上書，走出走廊，回到宿舍里。在回去之時，還不忘停留一下看一看那令人著迷的讀書走廊。
出來時那陰沉的情緒已經消散而去，取而代之的是臉上的笑容變得燦爛，心中的情緒變得開朗，原本皺著的眉頭舒展了，心中的歡樂多上了一分�？墒牵镁安婚L�。�
現在，讀書走廊已經被拆掉了，真是可惜了這夢幻航的風景，真是可惜我只去過那么幾次。但關系，就算只有一次就夠了。我已經把走廊的景色，深深刻在腦海中，印在心里，永遠也不會消失，永遠也不會流逝。
如果能讓我多我一次，那該多好��！曾經的讀書走廊，讓我回憶，那些美好的畫面，讓我不忍割舍。
這樣的畫面讓我流連作文2
流年清淺，歲月斑斕，紛然如昨的往事如涓涓細流，緩緩蕩滌，也終究會遺忘于繁華剎那。但總有一幅旖旎的畫面，溫柔了時光，定格在心上，流連于記憶。
晨光
晨光繾綣于粉紅的梳妝臺上，鏡前是端坐著的我與佇立于我身后的母親。母親手執(zhí)一把木梳，為我梳發(fā)。那因家務而略顯蒼老的手，如同一只年幕的蝴蝶，緩緩飛行于如瀑的青絲之間，小心翼翼，生怕一時疏忽，扯到一縷發(fā)絲，又惹我氣惱。而我也曾見過母親的秀發(fā)，本來一頭墨墨的青絲，因為辛苦操勞也生出幾許銀絲，心中涌起陣陣酸楚。為母親，為青春期不懂事而向母親發(fā)怒的.行為內疚。于是，嘗試著變得安穩(wěn)沉靜，只為不傷害那份溫柔的親情。
俗世繁華，紅塵喧囂，而我只愿每日清晨端坐于鏡前，讓母親溫暖的手撫過我的發(fā)梢，讓純凈的愛伴隨整個人生旅途。這樣的畫面讓我流連。
烈陽
熾熱的陽光灑在臘紅的跑道上，沉悶的空氣不覺使人煩躁。周圍只一片靜謐——我們，在舉行運動會。
一聲槍響，驚碎了一世靜謐，也驚醒了緊張的我們。我站在觀眾席上，緊張地骨節(jié)泛白，指尖冰涼。心中是無盡的祈禱，嘴邊是不停地“加油”吶喊，1500米，一圈又一圈，每一步運動員的馳騁奔跑，都有我們熾熱目光的緊步跟隨；每一個堅毅步伐的鏗鏘有力，都重重地擊在我們的心上。越過終點的那一刻，不管輸贏我們都由衷地拍手、呼喊——不為別的，只為那份同學間純潔的友誼。
花開花落，云卷云舒。而我只愿永遠珍惜那份同窗情，讓友誼之花永不凋零，綻放美麗，讓真摯友情溫暖整個豆寇年華。
人生匆匆，而我希望——用心守候著每一個美好畫面，怡然溫暖著彼此走過的歲月。這樣的畫面，讓我流連；這樣的情感，值得守護。
這樣的畫面讓我流連作文3
一陣陣浪花涌上岸邊，又漸漸退去，帶走的是煩悶，留下的是平靜，那樣的畫面，讓我流連。
國慶假期，父母帶我來到了長壽之鄉(xiāng)——威海。本該快樂、自由的時光，卻有一座大山始終壓著我，令我喘不過氣來，那就是學習�！鞍Γ簿瓦@樣了�！睂τ谟⒄Z，我就是個“榆木腦袋”，怎么都學不好。煩悶使我無法快來。
“XX，走，我們去海邊！”爸媽叫我，我只是輕輕的應了一聲。
我們住的地方距海很近，不一會就到了。在這里，天那樣藍，仿佛是涂上了油漆。藍的那么均勻，那么透徹，那么舒服。令我煩悶的心情緩和了一些，像是被那藍所包容。
海，自古就被人稱頌，而我卻不以為然：“不是說，還都是藍的或是綠的嗎？為什么我看到的卻是有些渾黃的呢？”
忽然，海面上涌起一股浪，發(fā)出“轟轟轟”的聲音，浪花漸漸排成一列矮墻，速度加急，猛地向岸邊涌去，氣勢磅礴。余浪緩緩向前，到我腳邊后，又快速退去，聚成一股新的力量向回涌去。這時，海邊勇氣的回浪與海浪相撞，兩股勢力暗暗較勁，相互撞擊。“回浪怎能撞過海浪呢？”我心中暗嘲。果不其然，回浪輸給了海浪。但是，較量卻沒有停止，浪涌向岸邊后，又形成了新的.回浪，兩股勢力再次較量，回浪屢戰(zhàn)屢敗，卻屢敗屢戰(zhàn)，永不停息！
望著天空，望著這浪花，我的心忽然開闊了。天空，教會我遇挫時，要有一顆均衡、平淡的心態(tài)。而大海教我的更多，他叫我，面對困難，不能沮喪，不能放棄，要有一股屢敗屢戰(zhàn)的拼搏勁兒！即使敵人強大那又怎樣？只要拼，就有希望。
我忽然覺得，海也變藍了，與天一樣，令我神清氣爽，這是大自然的力量！
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文4
光，撒在窗臺上，我抬頭望向窗外，發(fā)現今天是雨季中難得的晴天，便想著出去逛逛。
我來到街上，竟有一種獲得新生的感覺，果然，晴天會令人心情大好。走在街上，感受到了許久沒有的溫暖，整個世界都變得美好起來了，此時此刻，我沉浸在美好中。就在轉角處，發(fā)現一處書店，店面很小，我想著一時也沒事做，不如進去看看。
先映入眼簾的，是一個柜臺，老板娘正在追劇，坐在那里，好像看到了一個搞笑的情節(jié)，笑了起來，一時之間還沒注意到我的到來，值得老板從柜臺后的一個門出來抱怨到“哎呀，都來客人了，你怎么還在看手機”老板娘此刻也注意到了站在門口許久的我，抬頭和善的對我說“哎呀！不好意思小姑娘，快快快，看看要買什么書，給阿姨說，阿姨給你打個折”此時，我認真的觀察了一下這位老板娘，她看起來不算年輕，也不顯老，臉上皺紋不多，笑起來還有兩個小酒窩，穿的'衣服不算時尚，但很端莊，大氣，第一眼就給人一種很干凈的感覺。反觀老板，倒是有些與老板娘不一樣的感覺，他有些胡茬，穿的也很普通，一個圍裙下穿了一件白色無袖上衣和一個短褲，給人一種整個人很隨意的感覺。
“小姑娘？”我入了神，直到老板娘再次叫我，我才回過神來。“阿姨，我隨便看看吧”我輕輕的笑著說。老板娘以為我生氣了，神情有些許失落感，我連忙解釋說“我還沒想好要買什么，所以先看看”阿姨臉色好了許多，我便轉身去看書�！澳憧纯茨�，人家小姑娘都生氣了吧，給你說了別老看手機”老板對老板娘一頓啰嗦，老板娘只好一口一個嗯的回答著。這時我也挑好書了，是汪曾祺先生的《家人閑坐，燈火可親》，我轉身準備去付錢，抬頭卻看見老板還在跟老板娘啰嗦，但老板娘卻是笑著的，這時光剛好打在他們身上，我再次入了神。此情此景，與我手里的書很搭，是啊，家人閑坐，燈火可親。
這一刻，令我流連。
這樣的畫面讓我流連作文5
時光是經線，空氣是緯線，密密麻麻交織成景，構成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉動，生命的長河奔騰不息，有一些過往，總在時光中迷失，慢下來，才明了，這樣的畫面，讓我流連。
初秋的清晨，微涼，秋風拂過耳畔，即將來臨的第一次月考，使我們每個人的心中都不得安寧，緊張而有單調的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。
目光在房內隨意地掃過，突然，瞥見了書柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯，我久久地凝視，這四件，不知曾經多少次讓我流連。我抑制不住內心的激動，拿出了他們。
打開了墨水瓶，陣陣墨香氤氳在空氣中，如初雪般輕輕落下，一寸一寸，凝固整屋的空氣，輕提墨瓶，將墨汁注入素白的瓷碟，玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去，懸泉順陡崖而下，墨香攀著日光，輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉……
我深吸一口氣，提筆，一豎一橫，天地間仿佛充盈著某種莫之能御的氣息。時光在此仿佛斷了層，讓我憶起那過往的日子，陽光自窗格透入，柔柔地灑在紙面上，那一層淺淺的光暈，輕柔如花影，身后，祖父那粗糙而又溫暖的大手，握著我那溫暖的小手，一撇一橫，未干的字跡在紙面上閃閃爍爍，像從太陽的'長衫上抖落下的金光，一旁似有佳人翩翩起舞，薄衣輕汗透，散發(fā)著迷人的胭脂香。這樣的畫面，曾在我腦海中定格了無數次，那時候啊，燈光漂白了墻壁，醉了我童年的記憶，讓我流連。
沉思，不禁感慨，這樣的畫面讓我沉醉，也讓我流連。書法的韻味，我將永遠藏在我內心的深處。
這樣的畫面讓我流連作文6
駕一葉扁舟，在書籍的長流中，緩緩而行。望兩岸綺麗畫面，讓我流連。
五千年傳統(tǒng)文化，給后人留下了豐富的寶藏。經過時間的沉淀，不曾蒙上一絲灰塵，洗盡鉛華，始終保持著光彩奪目。聆聽老子天道合一的深邃。每當翻開《德道經》時，一位老者便捋著胡須悠悠走來，撣一撣地上的塵土，盤腿而坐，講述著從古而來的智慧。觀摩孔子育人的奧秘，杏壇之上，一位智者攜《論語》而來。“知之為知之，不知為不知，是知也�！弊巫尾痪氲亟虒е姸嗟茏�。在老子的熏陶下，在孔夫子的影響下。讓我在學習和為人處事上，找到了必勝寶典。領略了孟子的雄辯，揮揮手告別千里奔波的墨子，看濠水上的莊子，是否化作彩蝶一路神清氣揚壯志飛。這些老師們一幕幕諄諄誘導的畫面，都久久縈繞在我的心頭，讓我流連。
一本《詩詞三百首》擺在桌上，一束束光線灑在昏黃的紙上，發(fā)出陣陣墨香，沁人心脾。夜幕降臨，抱書而睡，枕書而眠。睡夢中便來到了詩歌的世界，肆意翱翔。遠遠望見杜甫一人在深秋，望著自己破亂不堪的草房子，突然抬頭吶喊了一聲“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”歌罷，撿起身邊散落茅草，回到房中，可他心中仍想著天下百姓。深山之中，夕陽西下，在晚霞的輝映下，山頭霧氣的'點染下，陶淵明舉起酒杯，嗅嗅花香，遙望南山，輕吟道“采菊東籬下，悠然見南山”。是你告訴了我什么是憂國憂民的濟世情懷，是你告訴了我什么是悠閑安適的清高超拔。這畫面，讓我流連。
三國的硝煙還在彌漫，梁山上的戰(zhàn)火已熊熊燃起。紅樓中金陵十二釵暗自忖尋，西行路上師徒四人可曾修成真身？四大名著又陪我度過了多少不眠之夜。書中各個人物活靈活現，躍然紙上。各自演繹著自己的傳奇。這樣的畫面，讓我流連。
書中自有黃金屋，感謝在我成長路上有您們的身影，這些定格的畫面都將成為我生命中最美好的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文7
夕陽西下，金紅色的光芒像鳳凰的尾羽，燃紅了天邊的云，溫暖的，令人迷醉。斜斜的落陽影子悄然籠罩著那孤寂的小樓。
腳步匆忙，卻又忍不住在樓前停頓了一下，微微側頭望向小樓，似乎又聽到了熟悉的切菜聲，似乎又看到了一大一小兩個依靠在一起的身影。
第一次見到他們，我正沉醉于即將消逝的夕陽中。偶然一瞧，發(fā)現一大一小兩個身影在那灰白色得到的小樓中收拾東西。第一次發(fā)現有人住呢。
我好奇的走過去，似乎是一對父子。兒子眼睛大大亮亮的，映著火紅的夕陽，想藏了兩輪小太陽。父親滿臉皺紋，很是蒼老。他們長得如此不像，但眼中的神情卻像一個模子里刻出來的——是對彼此的愛。打在他們臉上的落日光芒好像是一層圣潔的面紗。后來了解的深了，也就經常去他家做客，這對父子深深地吸引著我，雖然不知道為什么。
他們都會做飯，兒子會做土豆片，父親會做土豆絲。記得當時聽到這句話時，我坐在他家窄小的沙發(fā)上，昏黃的燈光映著灰白的墻壁，映著我的面孔�！拔視赐炼蛊野謺赐炼菇z！”和我年紀一般大的兒子這樣響亮驕傲地回答我的一個問題。我聽著這個回答剛想笑卻又猛然止住。
為什么呢？
幡然醒悟，兒子和炒土豆片是因為父親只讓他學切土豆片，等到父親下班后再切土豆絲。父親是怕兒子手指被切道，小心翼翼地用這種方法保護著兒子。多么偉大的愛，明明那么疼愛兒子，卻又只能忍痛讓他獨立！一瞬間，感到熱淚盈眶。窗外，是夕陽的最后一抹余輝，緩緩消失。透過晃動透明的晶體，我看見了他火紅的`眼睛，藏在他父親的眼中，火紅炫亮、珍貴美好，好似鳳凰長長純美的尾羽，如此地令我流連�；蛟S兒子正是因為知道了這一點，才會這樣驕傲吧，為自己有這樣一個父親而驕傲。
為什么呢？為什么他們會這樣的吸引我呢？我踩踏著自己的影子背對著夕陽前進著。
突然停住了，明白了，我扭頭微笑地看著金紅絢爛的夕陽——是他們之間的親情，簡單卻又完美的親情。
這樣的畫面讓我流連作文8
人生中的許多畫面，都隨往事如煙散，去也罷，記也罷。題記
鏡頭一
一個鄉(xiāng)村小男孩兒，他叫田忠林，正在焦急地找尋自己的母親。他很堅強，自始至終沒有掉下一滴金豆豆。
屋外狂風肆虐，大雨傾盆，讓他心情更加不安，他都想下床去找母親了。但他的腳，別說下床了，動一下都像是碎玻璃扎在傷口上一樣痛。到了晚上七點，他的母親已經五個小時沒回家。屋外的狂風依然肆虐，母親沒有帶傘，穿的還很單薄，這讓這個小男孩兒更加著急。他的心中忐忑不安，生怕母親會出些什么事。不一會兒，終于響起了開門聲，媽媽回來了！問清原由母親原來是翻山越嶺，給他買腳傷藥去了。小男孩的眼淚奪眶而出，緊緊依偎在母親的懷里，而他的母親，輕柔地撫著他的頭發(fā)，滿臉慈愛。
這樣溫馨的畫面，真讓我流連！
鏡頭二
秋天，萬物凋謝，落花和枯葉在天地中翩翩起舞。真可謂落紅不是無情物，化作春泥更護花。一個城市的小男孩叫馮子涵，他現在正在鄉(xiāng)村老家中欣賞著這美麗的'秋天，望著天空中一隊隊大雁向南飛去。突然，他下意識地摸了一下兜，卻發(fā)現鑰匙沒帶，而房門緊鎖，心想這可怎么辦呢？臉上是一幅焦灼不堪的神色。這時，有一個路過的陌生人好似察覺出了什么端倪，問道：小朋友，你怎么了？馮子涵答到：我鑰匙丟了，可不可以幫我找一下呢？陌生人說：當然可以。他倆找了很長時間，最后陌生人在落葉叢中找到了她的鑰匙。這樣和諧有愛的畫面真讓我流連。
我一路走著，欣賞著沿途的風景，后來我發(fā)現，原來，最美的風景就是這些由溫馨，和諧，濃濃的愛與長久的溫暖組成的一幅幅畫面。如此美好，如此難忘，讓人流連
這樣的畫面讓我流連作文9
生活中總有一些畫面深深地印在你的腦海里，讓你流連，讓你無法忘卻，它或許是幸福與快樂，亦或是悲傷與震撼。不管如何，它總是讓你流連。
開學的前幾天，我和爸爸媽媽一起去市區(qū)去玩，在秋日午后的市中心，格外地熱鬧，到處的高樓林立，川流不息的車輛與熙熙攘攘的人群襯托出了市區(qū)的繁華。我和爸爸媽媽走在路邊說笑，身邊時不時地走過了一些穿著時尚的男女。就在我和父母說笑的時候，我的身后忽然走過了三個人，一個女子穿著黑色的T恤，牛仔短褲，手上戴著一個手表，背著一個雙肩包，這個包也已經有些破舊了，她推著一根中年男子，男子的衣衫雖然有些破舊但卻很干凈。中年男子是一個殘疾人身上蓋著一個較為破舊的棉被，在女子的旁邊有一個十二、三歲的小女孩身上的紅色衣衫已經有些泛白，他們的穿著打扮與這繁華的市中心顯得有些格格不入，我的視線不曾離開過。
在過馬路等候紅綠燈的時候，女子扶起在板車上的男子用手帕為男子擦汗，又從包里拿出水喂他喝，她的一舉一動無不流露出了父女之情，即使有很多人都看著他們，但女子卻并不在乎，很自然的與旁邊的小女孩說笑就像在家一樣絲毫不被外界干擾。這樣的場景當給我的不僅是震撼，還有一種說不出的感覺。女子給我的感覺并不是自卑而是自信，大方。她并不因為自己的穿著和小板車上的'父親而感到自卑，這在她這20歲左右的年輕女孩中是很難得的，因為這時的她們是很在意自己的外在形象的，我并不覺得在場的一些穿著時尚的女孩能夠有著這樣的自信和大方
或許這在其他人的眼里并不怎樣，但在我的心里這則是女兒對父親的孝順，因為他們的親情才能讓她在這個浮躁的社會變得冷靜，在這個人人都擁有虛榮心的社會顯現得自信。
我和他們只是路人關系，彼此之間都不認識，但是他們的畫面永遠的停留在我的腦海里，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文10
當我再一次踏上那片土地，記憶仿佛乘著黃昏的微風浮現在我的腦海之中。
小時候，我常常喜歡與曾祖母呆在一起。她時常摟著我，用咿咿呀呀的方言給我講故事，或是帶著我在村中玩耍，到鄰居家串門兒。與曾祖母在一起的時光是快樂的，直到現在每每回想起來我都覺得幸福。
曾祖母住的地方有一條小河，那條河曾是我記憶最深刻的地方。
記得那一年我才五歲，小小的我總是要央求著曾祖母帶我出去玩耍。那天，她像往常一樣拄著拐杖帶我到小河邊散步。
記得那個時候的小河還是清澈見底，能夠清楚看到小魚在水中嬉戲。微風拂過，就會泛起層層漣漪。岸邊的草不高，剛剛沒過我的腳踝。仔細看，你會發(fā)現草叢里還有星星點點的小白花，裝點著青草幽幽的河畔。
曾祖母立足望著小河，輕輕撫摸我的頭，緩緩說道：“孩子啊，你還記得有一次你貪玩差點掉下去么？”我搖搖頭。“那個時候啊，你想采下面那些小白花，結果一腳踩空了。幸好啊，你沒有掉下去。沒等我們趕來，你就自己上岸了。弄了自己滿身兒的泥，像個小臟貓�！蔽姨ь^望著曾祖母，笑容掛在她的嘴角，我也咯咯咯傻笑起來。“小家伙，自己去玩一會吧，曾祖母回家給你做好吃的�！痹婺缸吆笪冶阕杂衫玻议_始迎風奔跑，風里帶著些青草味兒。
一只白蝶飛來，在我的身旁打轉。我像童話故事里的小貓，著急追著那頑皮的白蝶，不知不覺中已經越跑越遠。當我?guī)е椎易邥r，夕陽西下，遠方竟是天地一線，還有曾祖母溫柔和藹的笑臉以及她佝僂的身影。
曾祖母帶著我在溫暖的'灶房里吃飯，坐在干草堆上談天說地……這些畫面在我的腦海里慢慢浮現……
現在，曾祖母的老房子已經翻修成了新房子。小河旁也圍起了欄桿，一縷細風在我指尖縈繞，我驀然發(fā)現所有的一切都已經成為了我最美好的回憶。
往事已經不可諫，腦海中的這一幅幅畫面如輕煙幾縷消逝于世間，徒留遍地流連與思念。
這樣的畫面讓我流連作文11
啊，黃河，你是那樣的博大寬廣，把我擁入你那開闊的胸襟，毫不吝嗇！
站在壺口瀑布濕滑的石面觀景臺上，混合著泥黃色浪沙的浪頭洶涌澎湃，水珠迎面打來，令人瞇著眼，不敢躲閃。奔騰的黃河水氣勢豪邁地從遠處滾滾推進著，始料未及地發(fā)現了這個500米深的凹陷河道，于是義無反顧地奔涌跌落，激起千尺堆砌的白浪，依舊唱著雄壯的高歌，奔向遠方——這就是壺口瀑布。
我畢生難忘這個畫面。巨浪前赴后繼，拍打著岸邊的，河道邊的濕石，將它們淹沒在激昂的前進之中，歡呼般的咆哮充斥在悠悠的`天地之間——天是寂寂的藍，地是模糊的黃。黃河水突破著重重障礙，留下一條條如溪的河水盤旋在石面上，哀哀打漩，又有集聚在石凹中，汩汩如泉……堅決果斷，黃河毫不猶豫地以千軍萬馬之勢自信而來，自信而去，留下了一個勢在必得的背影，使壺口兩岸的游人為之振奮，我心底默默升騰起了對母親河的自豪！就是它，有著勢如破竹的必勝信念；就是它，走遍黃土高原、山川大河，看過山舞銀蛇、原馳蠟象；就是它，聽過、唱過歷史的雄壯之歌，連結了河兩岸人民的心聲，欲與天公試比高，它把一根無形的紐帶，拴在了每個人的心間，喜怒哀樂，大家共飲黃河水。生平第一次，我感受到了萬眾一心的魄力！這種同胞之間手足的默契，使我流連不已！
黃河博大寬廣，挾而不服，壓而不彎，不平則呼，遇強則抗，就像一個人，經歷了各種磨難之后，生出了一種超然；黃河在磨平、沖擊了無數的礁石之后，給自己、給全國同胞，灌輸了不竭的活力。
待在偉大的黃河母親身邊，我安心，這樣的畫面，我流連！
這樣的畫面讓我流連作文12
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶地進行著……
望望窗外，瓢潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學們的小聲議論—他們害怕大雨！
隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色轎車，我很焦慮，多么希望他不要來�。�
老師在講臺上講些什么已不清楚，事實上根本聽不進去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣……
下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來。回頭看看校門口，同學們一個個鉆進溫暖寬敞的'小車里，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……
“兒子！”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒，這熟悉的聲音……不！循聲望去，他來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，漫無規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在。
“爸爸來遲了，對不起，快帶上，爸爸送你回家�！彼卣f。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車里的同學肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……
他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破！日的五元紙幣，小心翼翼地遞給我：“兒子，我還有事先走了，你自己乘車回家吧�！闭f完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。
我朝他站過的地方望去，只有密密匝匝的雨滴和兩個煙頭，我知道，他是從來不吸煙的……
看著爸爸遠去的背影，我的淚水已無法控制，我知道，也許這世上有比這雨中的畫面更美的畫面，但是又有誰能夠領略到這雨中承載著父愛的畫面卻是這世上最美的一幅畫面呢？！
看著，看著，直到父親從我的視線中消失……
這樣的畫面讓我流連作文13
陶淵明隱居遁世，鏗鏘正氣長留世間；李太白豪放豁達，清新飄逸流芳百世；蘇東坡生性曠達，灑脫無畏永垂不朽。這些畫面在腦海中一一浮現，讓我流連。遁世心，正氣浩然是結廬南山的隱者嗎？是不為五斗米折腰的雅士嗎？你出身治世，人們對你的期望本是舞文弄墨，做一個小小的縣官，然而你不愿，你憤然辭官，決然遁去，了無雜念，不留下一絲掛念。
你看清了世間的窮奢極欲，看透了官場的腐敗黑暗，看清了統(tǒng)治者的昏庸無能。你歸園田居，種豆南山，自得其樂。后人看著這樣的畫面，佩服你毅然決然的勇于進取，折服于你隱居遁世的執(zhí)著，你的鏗鏘正氣將長留世間，讓我流連。豪放心，清新飄逸是且吟且行的歌者嗎？是舉杯對月的狂人嗎？盛世唐朝，路不拾遺，夜不閉戶，你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣弄詩文的.文人，入朝為官，只為朝廷大唱贊歌。然而你今朝有酒今朝醉，品酒作詩，狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，但你發(fā)出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膮群�，在朝脫靴戲力士，爾后云游四海。人們看到這樣的畫面，流連于你的清新飄逸，豪放豁達。
曠達心，灑脫無畏是對酒當歌的詩人嗎？是生性曠達的文人嗎？你的一生極盡坎坷：仕途的掙扎，被貶的郁悶�！俺止�(jié)云中，何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道，黑暗的仕途永遠容不下你這樣灑脫無畏的人。于是，你將功名利祿換成竹杖芒鞋，你高唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，你在悵惘之余，感嘆“人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥”，你不為名利，只愿“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。看到這樣的畫面，我流連于你的豪邁曠達。歷史的天空風云起伏，悠悠變幻五千年，他們勾勒出的畫面，讓我流
這樣的畫面讓我流連作文14
火紅的烈日在天空中肆虐，原本清凈的空氣變得悶熱起來。路邊的玻璃幕墻反射著刺眼的光亮，加重了烈日的威力。地面被曬的滾燙，路上車輛不多，行人很少。
父母工作忙，早上告訴我去外面吃午餐，正午時分，漸有餓感，心想：街上新開了一家雞排店，可以去嘗嘗，我便騎著單車出門前往。
走出家門，室外像蒸籠一樣，熱浪迎面撲來，撲到臉上，火辣辣的，恨不得一步能到店里，躲開這兇猛的熱浪，好不容易到了雞排店，后背卻已經濕透了。
我剛到店門前，見到店主人頭戴橘色的帽子，嘴上帶一個透明的口罩，身上還穿著一件橘色的圍裙，十分干凈整潔，他站在油箱前不停地忙碌。
我鎖好車，走近些要了一份雞排，他即刻微笑地回應：“好勒，稍等會兒�！币姷曛魅擞脢A子將雞排慢慢放入油箱中，雞排立刻在油箱中沸騰，待油漸少后，店主人將雞排夾出。他再嫻熟地將數個雞排剪成塊狀，再根據每個人的要求撒香料，他的手在不停地調換撒料罐，幾乎每一秒都不停歇，如此快速地調換卻被他做得井井有條。背后的衣服緊緊地貼在身上，數不清的汗水在額頭搖搖欲墜，他一動，汗水就馬上滴下來，汗像是“長”在身上的.豆，掉下來卻又立馬“長”出來。
“您的雞排”，店主人親切地和我說道。我接過雞排，坐在角落里，慢悠悠地吃著。午飯時間慢慢過去，客人也逐漸走了，店主人擦了擦身上的汗，倚在冰柜上不知不覺睡著了。正午的日光下，黝黑的皮膚反射出亮光，滿臉的油膩與明顯的皺紋，將他的不易一一展現出來。
我看到這樣的畫面，忽然間想起了父母，為了生活，為了家庭，辛苦勞作，日夜操勞使他們腰酸背疼，但他們回到家依然面帶微笑，對我悉心照料，可我卻不以為然，時常不理解他們，讓他們傷心。
目睹著雞排店主勞累小睡的畫面，心生愧疚，懂得感恩，感謝父母含辛茹苦的工作，感謝父母的悉心教導。
這樣的畫面，讓我流連，讓我煩躁的心平靜了許多。
這樣的畫面讓我流連作文15
走入著名風景——江西廬山的懷抱，游覽它四季動人的風景，這樣的畫面怎能不讓我流連！
美麗的春天
通往廬山的臺階，狹窄的道路兩側是一簇簇，一叢叢美麗的野花，旁邊是挺拔秀麗的翠竹或高大的柳樹。春風拂面，吹過一旁的柳樹，它揚起自己纖細的手臂，楚楚動人，這樣的風景怎能使我不流連忘返！
清涼的夏天
雖說我們這邊奇熱無比，但是江西廬山海拔高并不炎熱，山上的人們無需用空調，電風扇來消暑。只需拿把扇子在樹蔭下?lián)u會兒扇子，吹會兒風。陽光漏過茂密的樹葉，灑在地上，斑斑駁駁。旁邊有一股泉眼，淙淙地流淌著。你只要去裝一壺來嘗嘗，甘甜得你無法想象，而且十分冰涼。山頂天池中荷葉襯托著荷花長得亭亭玉立，一塵不染。這樣悠閑自在的景象怎不令我流連忘返！
金色的秋天
秋天，五谷豐登，秋葉變黃了，楓葉火紅了。此時的菊花開得正艷，有的含苞未放，如含羞少女；有的剛剛綻放，像熱情奔放的舞女。有的扭扭曲曲，婀娜多姿。媽媽說，那是蟹菊。深秋時，夕陽將寺廟的.影子投射在地上，未免有些凄涼，但又別有一絲絲情趣，一番韻味。這金色的秋天使我流連忘返！
寒冷的冬天
廬山的冬天，寒氣逼人，帶來白雪皚皚的圣潔，攜來了聲聲爆竹的喜悅。山上的人們砍了大量的木柴及買了許多年貨，圍在暖洋洋的火爐旁過年。山上一尊佛祖看向遠方，傲視一切。我愛廬山的冬。
廬山的春，夏，秋，冬都使我深深著迷。我愛廬山，愛祖國的大好山河。廬山一年四季怎不讓我流連忘返！
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