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我能行作文

時(shí)間:2024-02-08 15:03:50 好文 我要投稿

[熱門]我能行作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我能行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱門]我能行作文15篇

我能行作文1

  終于放暑假了,我像一只期待很久的小鳥,一下子沖出了“鳥籠”,飛到鄉(xiāng)下姥姥家了。去舒活舒活筋骨,呼吸一下新鮮的空氣。

  我決定在這個(gè)暑假中學(xué)會(huì)溜冰。在那里有許多小伙伴陪我玩,我太興奮了。這一天,我與小胖子他們來到離家不遠(yuǎn)的溜冰場(chǎng)。這里已經(jīng)有人溜了,看著別人輕快的步伐,矯健的身姿,我羨慕極了。“走,今天我請(qǐng)客”,小胖子手一揮,幾個(gè)小伙伴每人穿上一雙溜冰鞋去溜冰了。只有我膽怯地從屋子里挪出來。我吃了一驚,他們幾個(gè)竟然個(gè)個(gè)是溜冰的好手,我慌了,我腿一軟,摔在了地上!肮毙』锇閭兿蛑倚α恕N易诘厣舷肫鹆藡寢尩囊痪湓挘鹤鋈魏我患露家凶孕,它是一種美德,是取得成功的先決條件,在挫折面前,時(shí)時(shí)刻刻都要想著自己一定能行。我鼓起勇氣站了起來,對(duì)著嘲笑我的小伙伴說:“你們做得到的,我也一定能行。”他們的笑聲反而變大了,這笑聲聽起來十分刺耳。我振作了一下,開始溜起來。

  我一邊溜著一邊想著:“瞧著吧,我一定能成功!笨刹恢醯模揖挂幌伦优吭诹说厣,他們乘機(jī)又笑了起來,就這樣我在笑聲中站起來,又在笑聲中摔倒。一次不行,兩次,兩次不行三次……我堅(jiān)信一定會(huì)有成功的.一次,我能行。

  已經(jīng)摔了八十次了,可我的技術(shù)毫無進(jìn)展,全身已經(jīng)摔麻了,我的手失去了知覺。我的腿很酸,腰很痛,我坐地上好像已經(jīng)起不來了,我開始灰心喪氣、怨心尤人了,似乎失去了自信。“我恐怕不行了!蔽易炖锬钪。再加上那刺耳的笑聲,我更加畏懼起來,我耷拉著頭,看著地上的螞蟻它正在挪動(dòng)著不知比自己大多少倍的東西,它邊爬邊挪,挪丟了,再挪。一次次的失敗都沒有嚇倒它,它憑著自己堅(jiān)強(qiáng)意志和信心終于一點(diǎn)一點(diǎn)的把東西運(yùn)進(jìn)洞穴。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)聲夾雜著他們?nèi)晕赐V沟男β暎议_始振作了,不知身上從那兒獲得一股強(qiáng)大的力量促使我又站了起來。我又吼了一聲:“我能行!”這聲音猶如一個(gè)響雷,隨著這股風(fēng)向遠(yuǎn)處飄去。這次我終于成功了,九九八十一,我經(jīng)歷八十一次磨難才取得“真經(jīng)”修成“正果”,我樂了,我興奮了!笆∈浅晒χ浮。不錯(cuò)的,我切身感受到這一點(diǎn)。無論做何事,心里一定要想著:“我能行!”

我能行作文2

  以前,我是一個(gè)膽小怕羞的小女孩,總覺得自己做什么都沒別人好?勺詮膮⒓恿恕墩l是小博士》節(jié)目之后,我明顯改變了對(duì)自己的看法,我從內(nèi)心感受到我能行,我真的不比別人差。

  那天,大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我們十二名同學(xué),電視臺(tái)要錄制《誰是小博士》節(jié)目,這是一檔備受我們小學(xué)生喜歡的節(jié)目。但是,參加節(jié)目的學(xué)生要進(jìn)行四關(guān)比賽才能得到"小博士"的稱號(hào)。我既高興又擔(dān)憂,高興自己可以上電視了,可又擔(dān)心闖不過關(guān)多沒面子,最終我還是硬著頭皮上場(chǎng)了。

  到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我緊張極了,不由想象著自己被淘汰的情景。比賽前,先是自我介紹和才藝展示,我是一號(hào)選手,我走上臺(tái)對(duì)著鏡頭介紹完自己后,唱了一首《花木蘭》,歌聲博得了同學(xué)們的掌聲,這使我緊張的心輕松了許多。

  正式的比賽開始了,第一關(guān)是知識(shí)問答,在一分鐘內(nèi)答對(duì)五道題就可以過關(guān),只是涉及的面很廣,我緊張的應(yīng)對(duì)著,還好,過了七道,這大大出乎我的意料。就這樣,順利的進(jìn)入了第二關(guān)的吹乒乓球比賽,我要說出一些含有爆破音的詞語,借機(jī)把球吹出裝水的杯子,我費(fèi)盡腦汁,用力說著:破壞,破門而逃,吹拂……真是有驚無險(xiǎn),我在限定時(shí)間之前很順利的把球都吹出了水杯。

  第三關(guān),考驗(yàn)我們的是體力吧。選手要閉著眼轉(zhuǎn)五圈,再聽主持人口令把球撿進(jìn)袋子,自己身體也在袋子里,就這樣便撿球便抱著袋子往目的地跳,這一關(guān)刷下的選手就多一些,大多數(shù)是因?yàn)槊y撿錯(cuò)了球,看來考驗(yàn)我們的.不僅是體力還有細(xì)心。我吸取失敗選手的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地完成了任務(wù)。

  最有趣最激動(dòng)人心的要算第四關(guān)了,這時(shí)就剩下六個(gè)選手。這一關(guān)是選手和家長(zhǎng)合作,一個(gè)比劃,一個(gè)來猜詞語,一分鐘要猜對(duì)八個(gè)詞才算過關(guān)。我和媽媽上場(chǎng)了,媽媽比劃我來猜,當(dāng)媽媽說形容人高興的神態(tài)表情是什么,我脫口而出:笑逐顏開。媽媽搖搖頭又用雙手指著眼眉,說這是什么,我一下子想到了眉飛色舞,呵,這一下對(duì)了。接下來,憑著我和媽媽之間的默契,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我們一口氣猜對(duì)了九個(gè),是猜的最多的一對(duì)。我心里別提多激動(dòng)了!

  就這樣,一路過關(guān)斬將,我出乎意料贏得了"小博士"的稱號(hào)。稱號(hào)并不重要,重要的是這次比賽給了我前所未有的信心,我明白了,一個(gè)人只要有勇氣有信心就會(huì)獲得成功!我們一定要相信自己:我能行!

我能行作文3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言說得好,因?yàn)樽x書可以讓我們學(xué)會(huì)許多課外知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,還能讓我們懂得如何解決生活中遇到的各種問題,所以,我每拿到一本好書總是讀得愛不釋手、津津有味的。

  我家里有一個(gè)淘氣的小妹妹,撒起賴來,爺爺奶奶也拿她沒辦法。有一年寒假,小妹妹哭著要出去逛街,正好外面下著雨,爺爺奶奶連哄帶騙也行不通。這時(shí),我想到了嬸嬸訂閱的《孩子》雜志上,不是告訴我三歲的小孩子最愛聽故事的`嗎?于是我就對(duì)小妹妹說:“哥哥給你講故事,不要出去逛街了,好嗎?”說起來還真靈驗(yàn),小妹妹聽了,立刻坐在椅子上,不再哭了。我開始給她講了《三只小豬》的故事,她聽得很認(rèn)真,聽完了一個(gè)故事,又要我接著講第二個(gè)故事,我想了想,又給她講了《白雪公主》的故事,又講了《小紅帽》等等,直到她把逛街的事給忘了為止。爺爺奶奶奇怪地問我:“才讀了一個(gè)學(xué)期的書,你就懂得這么多故事了?”我連忙說:“這是老師叫我們多讀童話故事書學(xué)來的。”爺爺奶奶聽了都夸我說:“讀書學(xué)來的故事能把小妹妹哄得這么聽話,你真行!”我心里別提有多高興了。

  以前,我最怕見到舅舅的,因?yàn)槊看我姷剿,他都?huì)出一些難題來考考我的,自從我迷上讀《十萬個(gè)為什么》這套書之后,我再也不用怕了,原來舅舅提的問題,從這套書里都能讀出答案來的。今年春節(jié),我到舅舅家來拜年,舅舅又給我提問題了,這一回,還沒等他的問題問完,答案就從我嘴里脫口而出了。舅舅以為我只是略知其一,就進(jìn)一步問我為什么這樣答,我就一本正經(jīng)地把跟這個(gè)問題相關(guān)的典故和原因一五一十地講了出來。這時(shí),舅舅心悅誠服地說:“你進(jìn)步真大!從哪學(xué)來的呢?”我驕傲地告訴他:“是媽媽買的書籍里面講的。”舅舅豎起大拇指夸我真行。

  讀書,我不但知道許多故事,能解答許多難題,還學(xué)會(huì)做菜,做科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等操作性的知識(shí)技能,爸爸的白襯衣染了顏色,是我巧用科學(xué)的方法幫他洗干凈了;媽媽切好的蘋果變色了,是我教她妙用檸檬汁的方法來保持新鮮的原色……,這些都是我從書本上學(xué)來的知識(shí),所以,爸爸媽媽都經(jīng)常夸我能行的。

  當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),書中的知識(shí)就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦子里,問題就能迎刃而解。書,不但給了我知識(shí),還給我力量。讀書,在困難面前,我是能行的。

我能行作文4

  好不容易盼到五.一放假,我想這下好了,可以讓媽媽帶我去環(huán)島路散散心,既可以調(diào)節(jié)一下,又能曬曬太陽,有益身體健康,F(xiàn)在是抗非典的非常時(shí)期,當(dāng)然要提高自己身體的免疫力。

  早上,我早早就起床了,來到媽媽床前,看到媽媽一副疲憊的樣子,我就問媽媽:您怎么了?媽媽說:我好累。】赡苁歉忻傲。我說:媽媽,那今天我們就別出去了,您在家里好好休息休息,今天的家務(wù)事就由我來做吧。媽媽不放心地說::你能行嗎?我很認(rèn)真地說:怎么不行?我都已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,今天就讓我試一試吧!

  于是,我拿著零錢下樓去買早點(diǎn)了,還特地挑選了媽媽最喜歡吃的豆花和小饅頭;氐郊依铮易寢寢尦粤嗽琰c(diǎn),還給她喂了藥,并吩咐她好好休息,下面的事情就看我的了。

  首先,我整理了自己的小房間、書桌,再把家里所有的桌椅都抹洗干凈,然后拖地板,最后把家里收拾得整整齊齊。

  做完這些,也已經(jīng)快到中午了,我開始煮飯。我學(xué)著媽媽的樣子,先做了一盤西紅柿炒蛋:先把西紅柿切成一片片,放入盛著熱油的鍋里炒,加入鹽、味精等調(diào)味品,再把打勻的雞蛋淋在炒熟的西紅柿上,炒勻,最后將蔥末加入,稍微翻炒一下就可裝盤了。這樣一盤紅、黃、綠,色香味俱全的`菜經(jīng)我的手就制造出來了。話題作文 我能行作文800字話題作文 我能行作文800字。接著我又做了一盤榨菜炒肉絲:把鍋燒熱,加入調(diào)和油,待油開始冒煙,加入事先準(zhǔn)備好的榨菜炒至半熟,再把肉絲加入一起合炒,用調(diào)味品調(diào)整一下口味,就可裝盤了,又一道美味可口的菜呈現(xiàn)在我的面前,接著,我又做出了許多好吃的菜來。

  我想,今天媽媽不舒服,肯定不喜歡吃干飯一類的東西,于是還熬了一鍋粥,把粥裝好,才請(qǐng)媽媽出來吃。我一邊看著媽媽吃,一邊觀察媽媽的表情,看著媽媽津津有味的樣子,最后忍不住問媽媽:怎么樣?媽媽連連說好吃,把我好好地夸獎(jiǎng)了一番,還說我的女兒長(zhǎng)大了!很不好意思。其實(shí)我知道,我做的,肯定沒有媽媽做得的好吃,只不過媽媽在鼓勵(lì)我罷了,但我也確實(shí)很高興,因?yàn)槲夷軒椭鷭寢屪鍪虑榱,相信以后?huì)做得更多更好。

我能行作文5

  有信心未必會(huì)贏,但沒信心一定會(huì)輸。只要相信,一切皆有可能。記得一首歌中唱到:“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變;想做的夢(mèng)從不怕被別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”是的,正如歌詞中所說的,我相信我可以飛。

  我國(guó)有一位著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,退役后獲提名成為國(guó)際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)委員會(huì)成員。由于她不懂外語,她看出其他委員非常不敬和不屑的眼神,這個(gè)眼神深深地刺激了她——一定要在英語上有所突破!1997年,24歲的她到清華大學(xué)外語系報(bào)到,老師讓她寫出26個(gè)英文字母。當(dāng)時(shí)在別人看起來最簡(jiǎn)單不過的事,而她卻絞盡腦汁也沒有寫完!讓一個(gè)從8歲就開始練球、只有小學(xué)二年級(jí)文化、英語水平幾乎為零的人重新拾起課本,去攻讀英語專業(yè),困難可想而知。但她有一種永不言敗“死磕”精神。她說:“我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:一切從零開始;堅(jiān)持三個(gè)第一,從課本第一頁學(xué)起、從第一個(gè)字母記起、從第一個(gè)單詞背起;每天保證14個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間!

  對(duì)比鄧亞萍姐姐的奮斗史,回顧自己真是羞愧萬分!一年前,我有幸來到新橋小學(xué)就讀,背負(fù)著父母和恩師們的期待,我自己也躊躇滿志,對(duì)未來充滿了憧憬!但這段時(shí)間我的理性被早到的青春期沖動(dòng)迷失了方向:誤交損友,忽視了學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。面對(duì)媽媽擔(dān)憂的眼淚、恩師的苦口婆心、伙伴們的.熱切期待……難道我還要沉淪下去,繼續(xù)讓身邊所有關(guān)心我的人擔(dān)心我嗎?不!不!我的青春我做主,誰也阻止不了我前進(jìn)的步伐!我要跟昨天那個(gè)“壞孩子”說聲bye bye!

  做事就要做到最好,相信自己,一切皆有可能。當(dāng)一個(gè)人有了相信自己的勇氣和信心后,他就將會(huì)是成功的傳奇!拔蚁嘈盼揖褪俏,我相信明天,我相信青春沒有地平線。在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園……”楊培安的歌聲還在一遍又一遍地延續(xù)下去,就像那通向成功的康莊大道,永遠(yuǎn)不會(huì)停息。我相信只要我有夢(mèng)想,就一定能飛向藍(lán)天!

我能行作文6

  曾以為自己是個(gè)強(qiáng)者,能夠承受一切外來的壓力,但經(jīng)歷了這幾次的失敗后我發(fā)覺自己并不像想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng),而使我懂得更多的便是現(xiàn)今的無奈和前途的迷惘。曾在學(xué)習(xí)上也不敢輕易松懈,為了學(xué)習(xí)我離開了家鄉(xiāng),帶著夢(mèng)想和對(duì)未來的憧憬來到幾十公里的省城學(xué)習(xí),白天以讀書為快樂夜晚與身影苦讀到深夜,希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能在這里得到升華,但想象總比現(xiàn)實(shí)美麗,為了夢(mèng)想我付出了很大的努力,而回報(bào)我的確那么微乎其微,一顆脆弱的心再也無力掙扎,所以我選擇了放棄,或許這就是落者的選擇吧!

  正當(dāng)我自干墮落,決心放棄學(xué)業(yè)時(shí)。讓我想起了我的父母,他們?yōu)榱藪曜阄业膶W(xué)費(fèi)起早攤黑地勞動(dòng),經(jīng)過歲月的洗滌過找的使他們?nèi)旧狭算y發(fā),看著他們?nèi)諠u肖瘦的臉和從他們眼中流入出對(duì)我的期望的目光。我不忍,真的不忍打碎他們對(duì)我的期望,打碎他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>

  莫然回首,搜索著腦海里的余億,更讓我想起發(fā)明大王----托馬斯愛迪生,他一生歷盡坎坷。為了發(fā)明也不知失敗了多少次,但他并沒被隨便擊夸,而是在無數(shù)的失敗中尋求答案堅(jiān)定不移地走下去,最終獲得成功。還有那鐳的發(fā)現(xiàn)者----居里夫人,它沒日沒夜地在陰暗潮濕的`地下室進(jìn)行研究,也不只失敗了多少次,但她擁有一顆不怕失敗的心,戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難與困苦后來也取得了巨大的成功。而我呢?只不過是遇到一點(diǎn)小挫折小失敗就如此墮落無能,但為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,為了過去的付出和對(duì)未來的懂景,也為了頑強(qiáng)自我,所以我決定奮起,決定戰(zhàn)勝脆弱找回自信。

  從決定奮起的那刻起,在我學(xué)習(xí)生活中多了許多不眠之夜。每每我總是第一個(gè)來到班級(jí),然后總是最后一個(gè)離開班級(jí),有勤勞和汗水來禰補(bǔ)我曾經(jīng)失敗的學(xué)業(yè)。通過我的努力我從那一張張“跨越”60分的試駿中戰(zhàn)勝了脆弱找回了自信。從那刻起我發(fā)覺窗前那張失敗者愁苦的臉變的不再愁苦,窗外的那棵小樹搖的參勁有力,而那顆脆弱的心也變的不再脆弱。我終于翻越了那座山----脆弱。當(dāng)站在山的峰我欣賞到了無限風(fēng)光。

我能行作文7

  20xx新年即將到來,大家一定都有自己的新年愿望吧!是讓爸媽給你買一部“愛瘋”?是讓爸媽帶你去旅游?是想老師不要布置寒假作業(yè)?還是想每一次的測(cè)驗(yàn)都拿全班第一呢?……是啊!每一個(gè)人的新年愿望都是各種各樣的。說起我的新年愿望,跟你們比,那真是天跟地比!

  大家想知道我的新年愿望是什么嗎?呵呵,猜不出來吧,那就是——想要一個(gè)自信的我。

  聽了我的新年愿望,是不是覺得有些好笑呢。呵,確實(shí),有時(shí)我也會(huì)這么想,為什么,我的心愿和別人的比起來,不值一提?墒,我又總是覺得自己太缺乏自信了,不管是在班上,還是家里,還是什么地方。我都是一樣的,對(duì)自己不夠自信。直到有一天,我們班上了一節(jié)班會(huì)公開課,我才下定決心要做一個(gè)自信的我。

  那節(jié)班會(huì)課的主題是“我自信,我能行”,看了這個(gè)題目,我就有些羞愧,因?yàn)槲易约壕褪莻(gè)缺乏自信的人。在那節(jié)班會(huì)課上,我真正知道了。每個(gè)人都要對(duì)自己有信心,要自信,不要因?yàn)閷?duì)自己的沒信心,本來想到的答案,就因?yàn)闆]有自信,而又不敢舉手回答,這就是缺乏自信的不好。其實(shí),每個(gè)人都有自信,只是他們的自信被一些不好的東西,給掩蓋住了。所以,在我們現(xiàn)在這個(gè)充滿童真的心靈里,要有自信,這樣,我們就能行。這句話,是我們的語文老師送給我們這些缺乏自信的人的話,但與其說是給我們沒自信的人的,還不如說,是給所有孩子的一句成長(zhǎng)格言。

  從上完那節(jié)班會(huì)課后,我也才真正意識(shí)到,20xx年我應(yīng)該做一個(gè)全新的自己,做一個(gè)對(duì)自己有信心的人。

  每當(dāng)想起我的語文課,我都會(huì)看到一個(gè)缺乏自信的`我。語文老師在提出一個(gè)問題后,我明明已經(jīng)找到了答案,可我就是對(duì)自己沒有自信,沒有信心?傄詾檫@個(gè)答案是錯(cuò)的,就不敢舉手,怕答錯(cuò),被同學(xué)們笑。就是因?yàn)檫@個(gè),使我每節(jié)語文課,都是這樣,不敢去表達(dá),沒有自信。老師每一次也會(huì)說:“答錯(cuò)了沒關(guān)系!甭犃死蠋煹脑,我心里確實(shí)有了一絲安慰,可我還是沒有信心。

  所以,自打上完了那節(jié)班會(huì)課,我就決定了20xx年我的新年愿望就是——做一個(gè)有自信心的人。因?yàn),我相信老師的話“我自信,我能行”?/p>

  我相信,只要我做到了我就是一個(gè)最棒的。這就是我的新年心愿,老天,我拜托你,讓我的心愿實(shí)現(xiàn)吧。雖然,這只是個(gè)小小的心愿,可它,卻能決定我這一輩子了。老天,拜托了。!

我能行作文8

  我緊緊拿著英語書,用著近乎哀求的語氣對(duì)我媽說:“你就和那個(gè)英語老師說,讓我直接進(jìn)b班,a班的進(jìn)度我肯定跟不上,我不要面試了,我不行的!”

  我媽正開著車,聽了我的話,很不悅地打了個(gè)彎,她說:“你不行,你不行!你怎么總那么沒自信!蔽也徽f話了,但心里卻更不安,期末考試那個(gè)不怎么拔尖的英語成績(jī)夠讓我難受了……

  我斷斷續(xù)續(xù)地回答了英語老師的幾個(gè)問題,接著她又問了一句什么,我沒聽清,自以為是緊張的緣故!罢(qǐng)?jiān)僬f一次!”我用英語問了一次。于是,她又說了一次。我沒聽懂,不是緊張的緣故,我是真的聽不懂。這下完了!

  我開始恨起自己了,沒能力干什么還來面試,,直接進(jìn)b班就好了。

  老師示意我坐著,去和我媽談話,大約是說我的口語方面不太好的問題。于是,我就進(jìn)了b班,要和兩個(gè)六年級(jí)小鬼上課。我的成績(jī)竟然那么差么?

  我心情不太好,在心里抱怨我自己,生悶氣,我覺得自己就是個(gè)笨蛋。所以,也沒太搭理在上面講課的老師。可這個(gè)年輕的女老師,似乎有滿腔熱情,一定要把我這個(gè)學(xué)生搞定,她開始“逼”我發(fā)言了。我拘謹(jǐn)?shù)卣酒饋,好一回,似乎像是在醞釀一篇發(fā)言稿,才小心地把答案說出來,我不知道對(duì)不對(duì),有點(diǎn)緊張地坐下來。

  “你知道的呀,那為什么不舉手,你沒有這么差呀!”聽了這話,我想,是說對(duì)了吧。她“逼”我發(fā)言的次數(shù)多了,有一次,兩個(gè)六年級(jí)的學(xué)生爭(zhēng)著要發(fā)言,她竟強(qiáng)壓下了,讓我起來說。我當(dāng)然知道她的用意,她想教給我的`是英語知識(shí),但更多的是自信。

  我輕輕地回答問題,然后靜靜地坐下。我看著兩個(gè)六年級(jí)小鬼,覺得他們比我更有一種自信。面對(duì)我這么一個(gè)初一的學(xué)生,他們并沒有給自己設(shè)限,并沒有畏難退宿,這與之前的我,是完全相反的。我之前和一群初三學(xué)生一起上課,聽著他們用英文也能妙語連珠,聽著他們流利地談話,心中難免會(huì)有自卑感,總覺得自己這還不行,那還不行,久而久之就沉默了,不愿開口了,F(xiàn)在想來,發(fā)現(xiàn)自己正是沒有六年級(jí)學(xué)生的那種自信。

我能行作文9

  小學(xué)剛畢業(yè)的英子,她的年齡與我們相比是一種怎樣的差距。而她卻要比我們承擔(dān)跟多,生活的苦難也沒有打敗她,反而她成長(zhǎng)了,我們又能做到多少?我們又幫父母承擔(dān)了什么?

  如今的我們都是各自父母的掌上明珠,父母總是把我們放在第一位,又何曾讓我們做過什么?承擔(dān)了什么?我們都怪過,頂撞過父母。恨父母不理解我們,不停地抱怨父母?墒牵覀冇趾卧驹诟改傅慕嵌葋硐胂,當(dāng)我們?cè)诒г垢改傅耐瑫r(shí),可曾想父母的感受。我們應(yīng)盡力去體諒父母,去幫助父母。我就一直在努力著。

  從小學(xué)開始,我的成績(jī)就不怎么好,并不怎么穩(wěn)定,一直在中上下徘徊。而我的父母一直就希望著我能好起來,一如既往的鼓勵(lì)我,叮囑我,學(xué)習(xí)要好。而我卻并沒有多大的改變。就在去年,情景有了變化。去年我步入初中,在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,新的同學(xué) 老師,讓我有些興奮,也有些陌生。我驚奇我在這個(gè)班級(jí)里,學(xué)號(hào)是10號(hào),并且在這個(gè)班級(jí)里,我當(dāng)上了科學(xué)課代表,這讓我有些苦惱,因?yàn)槲也]有過當(dāng)班干部的.經(jīng)歷,而且為之,父母對(duì)我的期望也越來越大了。

  可是,好景不長(zhǎng),我這個(gè)科學(xué)課代表,沒過幾天就名不其實(shí)了,我的工作被他人代替了,對(duì)此我有些沮喪,而我還是不斷和自己說,沒關(guān)系的,沒有誰第一次當(dāng)干部就等做得很好。而英語這名科目徹底打垮了我,我可這右上角那鮮紅的數(shù)字,滴在了我的心頭,我很想流淚,但我知道眼淚不能代表什么,它?我不需要。我想努力把英語學(xué)好,可是我發(fā)現(xiàn),我的毅力太差了,只是用功幾天又放棄了,我的許多同學(xué)也是如此,結(jié)果我和他們一樣,變得越來越墮落。上個(gè)學(xué)期的見證出來了,英語只有40分,當(dāng)我看到這份成績(jī)時(shí),嘴里說不出的苦澀?粗嗉(jí)的名次。我沉默了。我的心隨著成績(jī)的下落,而下落,一直落著,落進(jìn)墮落的深淵。而父母?jìng)兡?則由原來的期望轉(zhuǎn)換為了失望,從他們的行為,表情我可以看出他們的傷心,他們的傷心也加在了我的心上,我總是背壓得喘不過氣來。

  我現(xiàn)在也在沒有好起來了,一直墮落著,因?yàn)橛⒄Z成績(jī)的低落,其他的科目也隨之而下了,我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,我們?nèi)椰F(xiàn)在就因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí),很久很久都沒有再笑過了,我為此很愧疚。我在學(xué)習(xí)上欠父母的太多了,所以我在生活上幫助父母,我不能再讓父母“受傷”了。

  我要讓父母開心,我暗暗發(fā)誓:我自己能行。

我能行作文10

  揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將昌驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得到凈化;面對(duì)狂風(fēng)大浪,風(fēng)雨交加,百折不撓,因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣,生活的路——風(fēng)雨兼程,生活的路——曲折坎坷。

  也許有天會(huì)晴天霹靂,也許有天會(huì)風(fēng)起去涌,我都會(huì)坦然地去面對(duì),去承受,在我最潦倒的時(shí)候,鼓足勇氣,告訴自己:“我能行。”生活的路處處布滿荊棘,面對(duì)父母那堵我永遠(yuǎn)也翻不過的高墻,面對(duì)老師那布滿血絲的雙眼,面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),面對(duì)背后尖銳刺耳的'人言,面對(duì)風(fēng)雨中狼狽的自己,面對(duì)困難一次次嚴(yán)峻的考試,面對(duì)命運(yùn)一次次塢的挑戰(zhàn)………我告訴自己:“也許付出了并不一定有回報(bào),但要得到回報(bào)就必須付出。也許我會(huì)被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但這是我的選擇——走自己的路,讓別人說去吧!我不會(huì)放棄,不會(huì)哭泣;也許風(fēng)雨交加中,會(huì)有落魄不堪的身影,但我絕不后悔,因?yàn)樯姓菗碛辛瞬懫鸱,才能體現(xiàn)出自我價(jià)值,那才是真正的人生。水管前面的路有多苦,我都能行”回眸過去,我曾走過了多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,這其中有道不盡的辛酸苦辣。

  丁尼士曾經(jīng)說過:“人就是人,是自己命運(yùn)的主人。”告訴自己我能行,相信你一定行。有一個(gè)女孩生性膽怯,因?yàn)樗行┛诔,其?shí)并不嚴(yán)重,但她長(zhǎng)期生活在自卑的陰影中,腦海時(shí)時(shí)浮現(xiàn)老師輕蔑的眼神和自己在課堂上尷尬的場(chǎng)面,后來在一位朋友的推薦下,來到了智者那里,指著告訴她,面對(duì)山谷或大海,大聲地說:“我能行!迸ⅹq豫了一下,緩緩地說:“我能行!敝钦咦屗眯恼f一遍,她又大聲地說了一遍,智者告訴她要常對(duì)自己說我能行,不要說不能。最后,女孩克服了自己的缺點(diǎn),在學(xué)校演講比賽中獲獎(jiǎng),最終如愿以償?shù)乜忌狭藦V播學(xué)院,完成了自己地夢(mèng)想。不用最為自己的夢(mèng)想去張揚(yáng),去為自己的懶惰做辯解,應(yīng)該用腳走出路去證明,用頭腦解開困惑去證明。你越是畏慎不前,就越容易摔倒,我們要背起生活的壓力,勇敢地去挑戰(zhàn)。

我能行作文11

  世界上每個(gè)人都是不同的,各有各的樣子,各有各的特長(zhǎng),他們及他們的特長(zhǎng)在不同的'地方發(fā)揮著各自不同的作用!}記

  初來乍到

  這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),叫秀,一聽就知道是個(gè)鄉(xiāng)下的孩子。她剛來那天穿著件花布外套,一雙燈心絨的圓口布鞋,站在講臺(tái)上低著頭,臉漲得通紅,手指不停地?cái)[弄著衣角。對(duì)于坐在下面的這些一身名牌的學(xué)生而言,她簡(jiǎn)直就是個(gè)“土包子”。

  當(dāng)班主任介紹秀問她有什么特長(zhǎng)時(shí),秀低著頭,小聲從牙縫間擠出了兩個(gè)字:“草編!薄安菥帲俊薄笆裁,什么?聲音大點(diǎn)兒!薄肮菥帲俊毙阍谝黄I笑中把頭垂得更低了,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。班主任做了手勢(shì)示意大家停止這一行為。最后將秀排在班長(zhǎng)的旁邊。

  最后的決定

  下個(gè)星期是文化節(jié),市少年宮正征集一批優(yōu)秀作品參加比賽和展出。班里有許多同學(xué)躍躍欲試,想大顯身手。報(bào)名參賽的項(xiàng)目可多了,有國(guó)畫、油畫、書法、水彩畫、手工……當(dāng)班長(zhǎng)看到手工這一欄時(shí),便轉(zhuǎn)頭問秀要不要參加。秀低著頭,聽到周圍有人學(xué)著她的口氣說:“我會(huì)草編”時(shí),淚水再也止不住涌出了眼眶。眾人見秀哭了,便都走開了。班長(zhǎng)見狀忙勸道:“秀,別理他們,報(bào)名截止時(shí)間到明天上午,我等你消息。”

  晚上,秀躺在床上睡不著覺,白天的一幕不斷地浮現(xiàn)在眼前,淚水一個(gè)勁地流著?赊D(zhuǎn)念一想,秀又覺得班長(zhǎng)說得對(duì),“別理他們”。草編雖是鄉(xiāng)下的小玩意兒,可總算是民間藝術(shù),至少我會(huì)他們不會(huì),漸漸地秀心里舒暢多了,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  一鳴驚人

  一個(gè)星期后,比賽結(jié)果出來了。秀的“12生肖鬧新春”草編,獲得了市級(jí)特等獎(jiǎng),還參加了展覽。一時(shí)間整個(gè)學(xué)校都轟動(dòng)了,廣播里不停地播放著這一喜訊,同學(xué)們對(duì)秀刮目相看。秀也不再低著頭做事了,因?yàn)樗錆M了信心。當(dāng)班長(zhǎng)問她是如何想通時(shí),秀告訴他:“人與人之間沒有區(qū)別,特長(zhǎng)每個(gè)人都有,但要能正確認(rèn)識(shí)它。還要記住三個(gè)字‘我能行’!卑嚅L(zhǎng)點(diǎn)頭稱贊道:“對(duì),對(duì),只要正確認(rèn)識(shí)特長(zhǎng),有信心,走遍天下都不怕!薄班拧!眱扇藭(huì)心地笑了,笑得那么開心燦爛。

我能行作文12

  告訴自己我能行

  有一種信念, 叫自信。

  有一種喜悅, 叫成功。

  自信的人, 總能從陽光中吸取能量。

  自信的人, 總能在獲得能量后獲得成功。 只要告訴自己:我能行!

  那是有一年, 一個(gè)空閑的暑假, 爸爸媽媽把我送到了爺爺奶奶家里度假。 爺爺奶奶的家較為偏僻,但也不冷清。 前院里種了許多花花草草, 有彩色的玫瑰, 扁扁的仙人掌, 修長(zhǎng)的月季, 還有那高高爬到了頭頂上的茂密絲瓜藤。它們不時(shí)招來一只只美麗的蝴蝶, 我十分喜歡待在那兒。

  但他們家的后院我卻不常去, 因?yàn)槟莾吼B(yǎng)了幾只雞。

  那全是成天“咯咯”叫的下蛋母雞。 雖然旁邊用籬笆圈住了它們, 但一看到它們“咯咯”叫著搖擺走路,我就會(huì)一邊起雞皮疙瘩一邊跑開了。 我寧愿和小金魚們一塊兒玩水, 也不想看那些尖嘴巴的老母雞――我那時(shí)有點(diǎn)怕它們。 但時(shí)間久了, 我也禁不住小心地“偷看”爺爺奶奶給它們喂食。終于有一次,我懷著一顆砰砰直跳的心, 走到了籬笆外邊。

  “我能行的, 它們不過是群晃來晃去的老母雞!”我哆嗦著嘴唇喃喃自語著。

  于是, 我學(xué)著爺爺奶奶的'樣子, 從罐子里抓了把米, 撒了進(jìn)去。它們立刻搖搖晃晃地跑過來,傻乎乎地在地上啄來啄去。 我樂了, 又從盆子里拎出幾片菜葉扔進(jìn)去, 它們又開始搶菜葉了。 那樣子真是有趣極了! 絲毫不像我想的那樣用尖嘴和利爪向我進(jìn)攻。

  第二天一早, 奶奶叫醒了我, 說一只雞下蛋了, 要我到雞窩里去拿蛋。 我一下就懵了,這怎么可能呢!

  “沒事兒,”奶奶笑著把我領(lǐng)到了籬笆前,“放心吧, 你能行!”

  我小心翼翼地走到籬笆里面, 往空地旁的一個(gè)矮門走去。 我知道那是雞窩, 雞下蛋和休息時(shí)都在里面,但我還從沒進(jìn)去過。 里面雖然不太亮, 但十分干燥舒適。 我看見一堆干草上有個(gè)圓圓的蛋, 但一只雞卻一直站在蛋旁不肯走。 我僵硬地站在那里, 與它對(duì)視著, 不知是進(jìn)是退。忽然,我聽到從我心里傳出一個(gè)聲音:“不要怕, 你行的!” 我深深吸了一口氣, 跨前了一步。 那雞對(duì)我眨了眨眼睛, 偏了偏頭, 又“咯-咕, 咯-咕”地叫了幾聲后就翹起尾巴走開了。我趕緊跑上前去捧起那個(gè)蛋。 白白的蛋靜靜地躺在我的手里, 暖暖的。

  我感覺一股溫暖的春風(fēng)吹過我的心房, 一個(gè)聲音在說:“你看, 你能行……”

我能行作文13

  在這世上,總有許許多多的困難在考驗(yàn)著我們,有的人選擇面對(duì),有的人選擇放棄,而有的人明明通過努力獲得答案也因?yàn)椴蛔孕挪桓艺f出來。在學(xué)習(xí)和生活中,我也常常遇到困難,而我更喜歡去戰(zhàn)勝它們!

  記得有一次上奧數(shù)課,老師在電子白板上出了一道難題,規(guī)定誰先做完誰就先回家。剛剛還鬧哄哄的教室立刻變得鴉雀無聲,靜得連急促的呼吸聲都聽得見,所有的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的盯著電子白板,一動(dòng)不動(dòng)。我也呆住了,那密密麻麻的數(shù)字和符號(hào)好像織成了一張大網(wǎng),使我動(dòng)彈不得,又好似千軍萬馬吶喊著向我沖來,我怎么也無法與之抗衡!霸趺崔k,這么長(zhǎng)的題目,一定很難,我能做出來嗎?”我心里直打鼓。再看看其他同學(xué),已經(jīng)有幾個(gè)開始做題。我趕快靜下心來,認(rèn)真閱題,終于把題目讀懂了,接著開始打草稿,手里的“武器”不停的`揮動(dòng)著,做出一定要跟“敵人”抗衡到底的架式。

  一分鐘、二分鐘、三分種……時(shí)間一分一秒的過去了,可那道題真難,我心急如焚,再抬起頭看看,有的同學(xué)還在看題,有的同學(xué)已經(jīng)把筆拋到了一邊,把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,觀望是否有人做完,還有的同學(xué)正在埋頭苦干。我深深的吸了一口氣,在心里對(duì)自己說:“冷靜思考,找準(zhǔn)關(guān)鍵,一定要戰(zhàn)勝這道難題!”我重新整理思路,一步一步解決,終于,我的筆停止了揮動(dòng),整整兩張草稿紙已布滿了算式和線段,這道題真的被我解開啦!我激動(dòng)的舉起手,手剛舉到一半,我下意識(shí)的轉(zhuǎn)過頭看看班上的“精英”們,他們都還皺著眉頭,正奮筆疾書呢。我猶豫了,“他們都還沒做出來,我做的對(duì)嗎?”“說吧,又怕說錯(cuò)了,不說,心里又堵得慌。怎么辦?”就在這時(shí),我腦海里響起媽媽經(jīng)常說的話:“不嘗試怎么知道自己不行?媽媽相信你,你能行!”對(duì),相信自己,我能行!我再次高高的舉起手,用堅(jiān)定的目光迎向老師,用響亮的聲音回答了問題,獲得了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊許!

  在成長(zhǎng)過程中,我摔倒過無數(shù)次,學(xué)會(huì)了騎自行車和輪滑;每天反復(fù)練習(xí),學(xué)會(huì)了葫蘆絲和竹笛;不怕苦和累,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),鍛煉了身體……其中,我深深的體會(huì)到:面對(duì)困難,如果你不相信自己,首先就失去了證明自己的機(jī)會(huì);只要你充滿自信,找準(zhǔn)方向,并不斷的嘗試,就一定會(huì)取得成功。

  人生更是如此!

我能行作文14

  7月27日清晨,我們揚(yáng)子晚報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下,在南通濠西書苑舉行了“垃圾分類——我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的公益活動(dòng),和我們一起參加活動(dòng)的還有“崇善義工社”的奶奶和阿姨們。

  什么是“垃圾分類”?活動(dòng)開始前,帶隊(duì)老師給大家進(jìn)行了講解:垃圾分類,是指垃圾按廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾和有害垃圾進(jìn)行分類投放處理。

  今天我們的任務(wù)就是撿煙頭,煙頭不容易降解,它的危害可大了,扔進(jìn)土壤會(huì)腐蝕土壤,扔進(jìn)河水會(huì)污染河水,扔進(jìn)下水道會(huì)造成下水道堵塞。在撿煙頭的同時(shí),還要求我們對(duì)行人進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳,讓他們?cè)谛麄鲉紊虾灻?/p>

  首先,我們進(jìn)行了分組,我們小記者一共10人被分成了3個(gè)組,我與我們班的.尹航同學(xué)、還有一個(gè)其他班的女生分在了一個(gè)組,另外崇善義工社的5名奶奶也和我們一個(gè)組。接著,我們沿著路邊行走,邊走邊撿煙頭,“哇,快來看,這里好多煙頭!”我邊說邊拉著尹航的胳膊,兩個(gè)人一起撿了起來,我用夾子從草叢里一個(gè)一個(gè)地夾起煙頭,尹航隨身帶著一個(gè)垃圾袋,沒多久我們就撿了30幾個(gè)煙頭。路邊上行人扔的塑料袋、瓶子、餐巾紙等垃圾也被我們撿了起來。

  路上遇到行人,我們幾個(gè)人就上去給他看宣傳單,并讓他在上面簽上名字,有的行人非常配合,還夸我們做得好呢?梢灿龅揭粌蓚(gè)不愿意理我們的人,我們宣傳垃圾分類知識(shí)他不聽,讓他簽字他也不簽,我們3個(gè)小記者都非常生氣,覺得他們覺悟太低了。同組的奶奶對(duì)我們說,垃圾分類活動(dòng)才開始,大多數(shù)人都是支持的,也有少數(shù)人不太理解,需要我們經(jīng)常開展宣傳活動(dòng),最終讓大家都來參與,我們的環(huán)境就會(huì)變得更加美麗。

  我們經(jīng)過一個(gè)建筑工地,讓幾位工人叔叔簽了字,發(fā)現(xiàn)他們的地上有好幾個(gè)煙頭,我們把它撿了起來,工人叔叔不好意思地說:“這是我們?nèi)拥模麓卧僖膊粊y扔了!

  我們還走到審計(jì)博物館周邊,地面上比較干凈,墻上還貼著禁止吸煙的標(biāo)牌呢。不知不覺,我們轉(zhuǎn)了一圈,又回到了濠西書苑門前,大家清理“戰(zhàn)果”,一共撿了3袋垃圾,我得了9個(gè)簽名,尹航得了7個(gè)簽名,另一個(gè)同學(xué)得了4個(gè)簽名。

  最后,帶隊(duì)老師給我們合了一張影,問:“你們知道這次活動(dòng)的意義嗎?”“宣傳垃圾分類,讓更多的人知道保護(hù)環(huán)境的重要性!蔽覀兇蠹耶惪谕暤鼗卮;顒(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我相信,通過我們的努力,更多的人會(huì)保護(hù)珍貴的環(huán)境,不再亂丟垃圾,不再污染環(huán)境,我們生活的環(huán)境會(huì)越來越美麗。保護(hù)環(huán)境,從我做起!

我能行作文15

  我敢肯定所有的人都曾遇到過這樣或那樣的困難。當(dāng)困難來臨的時(shí)候,有些人會(huì)不知所措,但有些人便會(huì)在心里對(duì)自己說:“我能行!”這時(shí)勇氣便會(huì)像一支箭從九霄云外急匆匆地出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)然,我也遇到過困難,下面請(qǐng)?jiān)试S我當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶你們走進(jìn)我遇到困難時(shí)的回憶中。

  記得那是暑假的一個(gè)下午,太陽公公紅著臉蛋,仿佛在說:“我太熱啦!我太熱啦!我多么想回到?jīng)隹斓腵家里呀!”我站在太陽底下,看見太陽公公熱成這樣,便情不自禁地回到家中。剛進(jìn)家門,我看見了媽媽在廚房忙碌的身影,便走過去對(duì)媽媽說:“媽媽,您正在做什么?”媽媽溫柔地對(duì)我說:“我正在包餃子,你要來幫忙嗎?”我自告奮勇地說:“好呀好呀!我來幫你搟餃子皮吧!”說完,我便開始行動(dòng)起來。我拿起一團(tuán)和好的面團(tuán)把它搓成條狀,再一塊一塊的從中間切開分成兩半放在面板上,我迫不及待地拿起切好的一塊小面團(tuán),拿著搟面杖毛手毛腳地?fù){起來。由于我技術(shù)不到家,小面團(tuán)被我一會(huì)兒搟得像鴨蛋一樣形似橢圓形,一會(huì)兒搟得像公雞一樣兩頭翹,一會(huì)兒搟得像癩蛤蟆身上的疙瘩凹凸不平,怎么搟也搟不圓。但是,我并沒有因此而氣餒。我暗自在心里對(duì)自己說:“我能行,我一定能行!”說完,我重新拿了一小塊面,仔細(xì)地聽媽媽講搟面的要領(lǐng):左手拿著面團(tuán),右手拿著搟面杖,右手一邊搟,左手一邊均勻有致地轉(zhuǎn)。我照著媽媽說的做,終于,成功地?fù){好了第一張餃子皮。媽媽看了看說:“搟得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我心里頓時(shí)充滿了信心,又繼續(xù)搟,搟好了一張、兩張、三張……我搟得越來越快,越來越好。我搟皮,媽媽包餡兒,我們互相配合,過了一會(huì)兒,那幾十個(gè)餃子就包好了。此刻,成功的喜悅油然而生。媽媽還沒把水燒開,我就急忙把餃子端進(jìn)廚房。十幾分鐘過去了,媽媽將那圓鼓鼓、香噴噴、熱氣騰騰的餃子端上了餐桌,我聞著香味兒急不可耐地用手抓了一個(gè)放嘴巴里,燙的我舌頭發(fā)麻?粗鴭寢屜劝扬溩訆A起來然后從碗里蘸了點(diǎn)調(diào)料最后放進(jìn)嘴巴里,我也照著媽媽的步驟做,夾一個(gè)放嘴巴里嘗嘗,味道實(shí)在是美味極了,特別好吃!

  從此之后,“我能行”就成了我的座右銘,我要謝謝它,謝謝它給我?guī)砹颂魬?zhàn)困難的勇氣,和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。每天早晨一起床,我便對(duì)著遠(yuǎn)處的天空大喊三聲:“我能行、我能行、我能行!本蛻{這簡(jiǎn)單而有力度的三個(gè)字,足以讓我的生活變得更加充實(shí)!拔夷苄,我一定能行!”當(dāng)你相信自己的時(shí)候,你就一定能行!

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