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讓我來作文

時間:2024-02-07 19:46:42 好文 我要投稿

讓我來作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讓我來作文,希望對大家有所幫助。

讓我來作文

讓我來作文1

  “今天我聽了一首韓國xx歌手唱得一手很好聽的歌!”“我今天看了一段外國xx歌手的mv,很好看。 薄敖衲晔フQ節(jié)到我家來過!”每次聽到這樣的話,我總會感嘆道:難道中國就沒有歌值得去聽嗎?難道中國5000多年的文化就這樣被外來的所謂先進思想所淘汰了嗎?甚至是為了紀念我國偉大愛國詩人屈原的端午節(jié)在中國被忽略了,而韓國卻把它當作自己的傳統(tǒng)節(jié)日去對待,這是何等的讓我們哭笑不得。

  5000年是一個何等漫長的時間,而就在這經歷了秦朝的統(tǒng)一,東漢末年三國的分裂,唐朝的“開元盛世”,之后的五代十國,直到最后一個且是由少數民族建立起來的清朝這一段的歷史歲月里,中華民族特有的民族精神和文明一點一滴的積累了起來,成為了后人的一筆無價的財富。

  在清朝末期到新中國建立起來的'這一段時間里,我們民族受到了何等的屈辱!抗日戰(zhàn)爭中,中華民族團結一致,對抗外敵,譜寫了一首首壯志凌云的歌曲,為人們所歌頌,景仰。

  但是為什么這些都逐漸的被淡化,而那些外來文化卻是備受歡迎?為什么五千多年的文明抵擋不住那些所謂的時尚和潮流呢?為什么中華民族精神也日益被人淡忘了呢?“端午節(jié)”不知不覺地成為了別的民族的傳統(tǒng)節(jié)日,久而久之,難道我們標志性的節(jié)日春節(jié)也將嗎?

  中華文明,請讓我來幫你吧。因為我實在不想見到,中華延綿的幾千年的文明無人問津的那一天。

讓我來作文2

  我愛紹興,我愛古城!

  在這個美麗的春天里,我們即將迎來“世界合唱大會”,作為一個紹興人,心里充滿了激動和欣喜。終于有機會,可以讓古城走向全世界,也終于有機會,讓全世界聚焦古城。當老師把這個喜訊告訴我們的時候,我和同學們都希望為這次“世合會”做一點貢獻,當一次紹興的小主人,來迎接五湖四海的朋友們。

  我是一個個性外向的男孩子,長得虎頭虎腦的,平時,爸爸媽媽帶我去做客,我從不顯得生疏,能很快和主人家的小朋友們玩在一起。這次“世合會”上,我相信也會有很多來自全世界各地的小朋友到紹興來觀光旅游,我和好朋友打算做一次小向導,讓他們領略一下古城紹興的人文風光。

  為了當好這次小向導,我專門請教了知識淵博的姨夫。他幫我一起翻資料,查電腦,終于讓我對紹興這座城市有了一個全新的認識:古代的.大禹治水,越王勾踐,西施斷纜,秋瑾女俠,近代的周總理、蔡元培,這些祖輩先賢給我們留下了寶貴的精神財富;黃酒飄香,沈園悲情,鑒湖春波,這些風土美景讓家鄉(xiāng)充滿了文化魅力。我深切感受到,我生活在紹興那是多大的一種幸福。姨夫把那些風景和習俗畫在紙上,讓我能形象地記下來,又讓我模擬當一次導游,向他介紹紹興。介紹完以后,姨夫很滿意,夸我已經取得了“導游資格”,我別提有多幸福了!

  晚上,我做了一個夢,我夢見自己正站在“魯迅故里”門口,頭帶烏氈帽,手揮小紅旗,向幾個外國小朋友介紹“百草園”的故事呢。

讓我來作文3

  在我成長的歷程中,有著成功的喜悅,經歷著失敗痛苦的滋味,可這些我不在乎,令我最自豪的是那一次,我學會了協作。

  記得那是一個秋季,我們班要舉行一次文藝表演。我們班的同學們都大顯其能,有的跳舞、有的演講、有的唱歌……大家都在努力的排練。

  我和幾個伙伴要表演的是一個小品,主人公是一個老師,一個小女孩,還有三個同學,旁邊還有一棵不說話的大樹。到了分角色的.時候,大家都議論紛紛,雖然說出的話都不相同,但可以看出:大家都在心里暗暗地希望去扮演老師和同學的角色,沒有一個同學愿意去做大樹。因為大家一直爭持不下,所以排練也就一直沒有進行。我的心里暗暗地著急起來。這時不知誰說了一句“我們用石頭、剪子、布來決定吧!”于是,大家便都湊到了一起,真的準備要用這個怪招決定誰演大樹。

  就在這時,我鼓起勇氣說:“讓我當大樹吧!”大家都用疑惑的目光看了看我,見我說的是真的,就不再爭執(zhí)了,小品也開始排練了。

  一聲“上課”,我們開始表演了。在這個小品中,我真的變成了一棵筆直的大樹,從始至終一句臺詞都沒有,只是靜靜地一動不動地站在那里,為善良的孩子們遮涼。

  那天的演出,我們的小品贏得了一次又一次的掌聲,得到了同學們的一致好評,我們小組也為我們的成功而歡呼雀躍,我更是覺得萬分地高興。事后,當有人問我:后不后悔選擇了一棵不能說話的大樹的角色時,我毫不猶豫地說:“不后悔!因為我們的每一個角色都是成功的……”

  至今想起來,我依然要為我們的成功感到高興,雖然,在那場演出中,我只是一棵大樹!

讓我來作文4

  風中夾雜著雪花,紛紛揚揚,如柳絮般飄落,但太陽還在慢慢上升。

  勇敢

  原來我膽子很小,從來不敢自己走回家,總需要人陪。這次父母都有事,奶奶打電話“大礱,用不用奶奶送你回家啊!”“不用了,奶奶,您在家休息吧,讓我自己來!”“好吧,注意安全啊!薄班,拜拜!甭飞峡吹揭粋黑乎乎的東西,嚇了一跳,不敢再向前去,心中早已經開始了激烈的斗爭,但最后還是白天使勝利了。壯著膽子一步一蹭地向前挪去,才發(fā)現那只是一個被遺忘的.足球而已,白空嚇一場。到家后我激動不已,自己居然一個人走回來了。

  是啊,世界上沒有做不到的事,只有不去做的事。

  堅忍

  原來我很愛哭,只要摔一下就會大哭。但是今天我在樓梯上跳來跳去的,一不小心“啪”的一聲,我的膝蓋與地板親密的接觸了。媽媽趕緊沖過來把我扶起來。“你怎么這么不小心啊,我都告訴你多少次了”媽媽焦急地說。“媽媽,沒事,我都長大了”“我扶你回去吧”“媽媽,讓我自己來”“小心點!”我顫抖的邁著受傷的腿,向樓上移去。媽媽見狀又擔心又欣慰說“我大兒子真的長大了,變堅強了!”

  是啊,不知從何時起,我已經長大了,變得堅強了!

  自立

  “時間過得真快啊,一轉眼你都五年級了!薄皩Α蔽乙贿叴鹬贿吺帐皶!拔医o你收拾吧,你沒收拾過!薄白屛易约簛恚鷦倓偛皇钦f了么,我都五年級了!薄昂冒伞蔽乙贿吺帐爸,媽媽還在一邊看著,一臉的不放心。收拾好后,媽媽檢查了一遍?“真的長大了,會自己收拾書包了”媽媽笑著說。

  是啊,人總是要慢慢長大,變得自立的。

  讓我自己來,包括勇敢;讓我自己來,包括堅忍;讓我自己來,包括自立;讓我自己來,包括著長大,包括著一切、一切……

讓我來作文5

  “賈棋涵!這里!”媽媽從課外班擁堵的人流中向我揮手!鞍,你怎么不過來接我呀?”我抱怨道。媽媽沒有說話,只是伸手要拿我的書包,我拒絕了。

  再說說我的書包吧,書包里幾乎全是關于語、數、英的書、試卷、文件袋等。最起碼有3、4斤的樣子。

  “給我!你都上了4小時的課了,還不累嗎?”話音剛落,媽媽便一把奪過我沉重的書包,背在肩上。走出了門,一陣陣熱浪撲面而來,跟課外班里的`涼爽形成了一個鮮明的對比。而媽媽背書包的這一動作,讓有些同學看到了,則露出了嘲笑的神情。我有點不好意思,畢竟都跟我是同一個年級的,他們都是自己背著書包的,就我一個是媽媽背的。帶著沮喪的心情,我只好硬著頭皮上了公交車。媽媽背著書包,見到了一個空座位,連忙在旁邊守著,等我來坐。我一個箭步走到座位前,坐了下來,長舒了一口氣。無意間看到了媽媽的白頭發(fā)和黑眼圈。我又看了看跟我一同上公交車的其他同學的家長,精神煥發(fā),頭發(fā)很黑,也沒有黑眼圈。那白發(fā)是多么的耀眼,“閃”到了我的眼睛,我一陣心酸,“媽媽,把書包給我抱著吧!”媽媽像是沒聽見似的,沒有搭理我。

  回到家,媽媽像往常一樣,放下東西,就沖進廚房開始燒飯,可我隱隱約約地聽到了一聲嘆息。在陽光的照耀下,那白發(fā)好像比以往更密、更耀眼了。伴隨我的是一陣心酸和幾滴熱淚。

  媽媽,別人和我一樣的課,我也可以和別人一樣自己背書包。所以,請您放手,讓我自己來吧!

  媽媽,讓我自己來,不用您的幫助,我能行!

讓我來作文6

  我的同桌換過好多個,但還是和茅博盛的那段時光最讓我記憶猶新,特別是他第一次向我借筆的時候發(fā)生的搞笑事。

  那是我們剛同桌的'一天上午,我發(fā)現我的鉛筆有一支不知去向,我連忙把課桌上的東西翻了一遍又一遍,又把書包搞了個底朝天,還是不見那支筆的蹤影。我媽媽老說我丟三拉四,回去發(fā)現丟了一枝筆,她又要生氣了。想到這里,我更加著急了。我把目光轉向了茅博盛,一看,好家伙,我的筆原來落他手上了!我盤算著,我要怎么奪回鉛筆呢?

  我乘他一個不注意,毫不猶豫地從他手中奪回鉛筆,一邊對他說:“這鉛筆是我的,我一定要拿回來!泵┎┦⒁娢野压P拿了回來,就說:“借我用一下也不行啊,小氣!闭f著抓住鉛筆的另一頭往回拉,他的力氣比我大多了,一下子鉛筆又落在了他的手中。我知道自己力氣不如他,就沒有再搶,只能自生悶氣。這是我的鉛筆,哪有這樣奪的!不過過了一會我的氣就全消了,因為我記起了媽媽的話:同學之間要互相幫助,同學有困難能幫就要幫。茅博盛脾氣本來就不是很好,惹急他可不是好事。再說鉛筆借他了,也是屬于幫助同學,媽媽知道了我?guī)椭瑢W,就是沒了鉛筆也不會生氣。從那以后,我就經常借他筆,雖然回家老是少筆,但是媽媽知道是我同桌借去了,就沒有再說我了。

  因為我倆的互相幫助,雖然他的脾氣不是很好,但我們還是成為了好同學,成為了好朋友。

讓我來作文7

  “讓我來!”過了一個星期,這三個字就像一種口號一樣,隨時都從一兩個同學的嘴里蹦出,如果一個熟悉我們班的人就會懷疑:一個從來就討人厭、自私的班級怎么就一下子那么樂于助人了呢?原來,老師給大家下達了重要指示:每個同學都要為班級做貢獻。

  “這周素材的主題是——我為班級做貢獻”哦!聽到這條消息,大家開始東張西望,希望能找到一點點素材。一下課,教師里就沸騰了,大家都在忙碌地找“食物”!白屛襾怼薄白屛襾怼钡穆曇魰r不時在我耳畔響起,有幾個手快的`同學已經已經在幫大家擦桌子了,我也開始離開座位尋找“食物”!突然,我的目光落在了還未擦的黑板上。耶!天助我也!我在心里吶喊!可我剛起身時,一抬頭,發(fā)現原本還滿是“污漬”的黑板被擦得一干二凈!唉,看來不能“舍近求遠”了,必須看看附近的人,我不禁想。

  “上課時間到了……”上課了,可我卻一無所獲,兩手空空地回到了座位!靶∴u,請你上來一下!”我的同桌小被老師叫上去改題了,起身時,他的筆被他自己不小心碰掉了,只見那筆先在“懸崖”便上晃了晃,像一個醉漢,在回家的路上;又似乎一只小企鵝,搖搖晃晃地想跑步,卻始終在原地不動……終于,“咚!”筆掉到地上了!我像一只餓瘋了的小狗,旋風般地撲向那最后的骨頭——那支筆,撿起那支筆,迅速放在了小鄒的桌子上,生怕被哪個人搶了似的。

  下課了,我坐在位置上,幸災樂禍地看著其他同學等待時機,期盼著、羨慕著,嘆息著……

  我希望這場“讓我來”風波一直繼續(xù)下去,不過,我更希望“讓我來”是發(fā)自內心的真實想法,而不是一個單純的任務。

讓我來作文8

  我生長在較為富裕的家庭,家有父親、母親、奶奶、保姆幾人,所以我很少做家務,有點像一個飯來張口嬌身慣養(yǎng)的小孩。但有一兩件事令我還記憶猶新,就是“煎雞蛋”、“洗衣服”。

  先說洗衣服吧!一天,媽媽在做家務,我正閑著沒事做?吹綃寢寽蕚湎匆路,我放膽的對媽媽說:“讓我來,讓我來洗衣服吧!”媽媽說:“好吧!反正你也沒事做!庇谑菋寢尡愀嬖V我洗衣服的方法,我便開始洗了。

  首先,我搬來還沒洗的衣服,放下盆子里,然后開始放水。放水后,我就跟著媽媽的方法去洗了。我倒了點洗衣粉在上面,用力的使勁的搓,搓呀搓呀,手上沾滿了泡泡,它們好像在和我玩耍,原來洗衣服是那么有趣的.。最臟的衣服是衣領和袖口,我使勁的搓了好幾遍,但都不干凈,于是我用溫水在浸泡,再多加洗衣粉搓洗,這一下可好了,衣服新的一樣干凈,然后我把衣服都晾在天臺衣架上。風在陽光下吹著快要曬干的衣服,我心滿意足的笑了。經過這件事,使我懂得一個道理——只要肯做,一定會把事情做好。

  一天,我剛做完作業(yè),下樓進入廚房,看見哥哥、姐姐們在圍著保姆珍姨學煎雞蛋,我對他(她)們說:“讓我來!讓我也來試試吧!”他(她)們用半信半疑的眼神望著我對我說:“你行嗎?”我說:“我不太會呀!但是爺爺教過我。 彼麄儗ξ艺f:“哦。”它們讓開,我放膽走了過去,先在鍋上澆一點油,再小心的打了一只蛋落鍋里,拿著鍋鏟開始煎。煎呀煎呀,終于煎好了,哥哥姐姐都用佩服的眼神望我,對我說:“原來,你是一個小廚手。”我說:“那當然!”

  經過這兩件事,我發(fā)現,什么事,不去嘗試那怎么行呢?所以,我把覺得有可能的事,舊一定讓我來做。

讓我來作文9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五(5)班的簡姿懿,今天我國旗下講話的內容是"請讓我來幫助你" 。

  小學是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結互助是這個大家庭里每個成員必不可少的道德品質,只有大家都擁有了這種優(yōu)秀的品質,我們才能快樂地學習、健康的成長,我們的`校園才會更加和諧美好。

  當我們幫助別人時,別人的心里會感到十分溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到特別安慰。

  記得學校組織愛心捐款,伸出援助的手,讓那些生活在貧困山區(qū)的同齡人們,也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,接受同樣的教育。聽到這消息后,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、2元、5元、10元。雖然我們捐的錢顯得微不足道,但聚沙成塔,滴水成河,這表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!真希望全社會都來關心、幫助他們! 就在10月份,學校組織同學們參加一個手工義賣活動,同學們積極參與,把自己最喜愛的手工作品都捐出來,幫助那些需要幫助的人。

  在校園,就在我們身邊,相互幫助的例子還有很多,有的同學生病了,班上的其他同學會主動幫他補習功課;有同學不小心摔倒了,同學們會把他扶起來并送到校醫(yī)務室,有的同學東西丟了,同學們會幫助他四處尋找等等。

  互相幫助是我們人類的美德,愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍校園的每一個角落。

  同學們對別人說聲"請讓我來幫助你",其實就是幫助我們自己,我們的校園、社會、世界就會變得更加美麗和諧!

讓我來作文10

  夕陽靜靜地灑在高大的松樹上,仿佛為他蒙上金色的面紗。一片小竹林像一個累極了的寶寶,在微風中睡著了。同學們收起書包,高高興興地排隊回家。

  這時,聞銳正拿著掃把發(fā)愁,原本漂亮的瓜子臉皺得像被團過的紙,臉上像有一層烏云,眉毛成了“川”字形,目光里有著滿滿一籮筐著急,茫然地望著教室里一排排的.課桌。

  “怎么了?聞銳,發(fā)著什么愁?”我輕輕地拍了拍她的背。

  “你看那地上……”她有些哽咽。

  我順著她的目光看去,地上真臟呀!你瞧:劉桐童的課桌斜趟在地上,孫鑫杰的位置底下滿是小紙片……

  呀,這么臟的地,她一個人要掃到什么時候呀!她爸爸在門口等的肯定很著急,而且今天作業(yè)多,她今天要熬夜了。難怪她剛才快要哭了。

  “我來幫你吧!”說著,我?guī)退芷鹆说首印?/p>

  四組凳子架好了,我累得上氣不接下氣,手臂真酸,手掌上留下來紅印,腰疼得都直不起來,腳上的力氣飛到了九霄云外,心撲通撲通地上下跳起了舞。

  我又拿起掃把幫她掃地。看看這個座位。咦!是誰這樣缺德,把紙片都扔在墻角里?掃把也掃不出來。不管了,我擼起袖子,伸手去撿。哎呀,不好!這些紙都粘在地上,像“牛皮癬”一樣,撕不下來。我只好找來直尺,費了九牛二虎之力終于把所有的“癬”清除干凈了

  打掃結束,我和她一起走出了教室。廣場上,紅葉石楠在微風中舞蹈。我們哼著歌,腳步輕盈地向校門走去。

  “謝謝你,要不是你,我今天可要待到很晚呢!來,這顆玻璃珠送給你!甭勪J一邊擦著額頭上的汗水,一邊笑瞇瞇地給我一顆玻璃珠。

  “不用謝,我們都是好朋友嘛!”我拍了拍她的肩膀。

讓我來作文11

  假如讓我來當校長,我會建立一所奇妙的小學,這所學校將矗立在高高的天空中,怎么上去呢?別著急嘛!我在陸地上早已準備了許多電動飛椅,只要你坐上去,系好安全帶后說一聲:起飛。飛椅立刻騰空而起。當學校開學報到的時候,校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們,他們還會用親切的語言問:小朋友,你喜歡什么樣的班級,什么樣的老師?當然,這一切都由學生自由選擇,自己做主。

  假如讓我來當校長,我會將校園的.操場建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學感到好奇,這樣的操場不但能鍛煉身體,還能開發(fā)學生的智力。操場還有幾個秘密通道,它們分別通向不同的班級,它們分別是:圓頂班、飛行班、水晶班、風箏班和環(huán)保班。此外,每個學生進來時都會得到一對飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會熱心的幫助你,還能幫你解決許多學習上的困難。

  假如讓我來當校長,隨著科技的發(fā)達,所有的教學用具都將采用有彈性的,天花板上掛著一個大蘋果,如果上課時光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會發(fā)出光,這種光對人無害,還可以保護眼睛呢!另外,老師上課時不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說出來,再用手向前指一下,空中馬上就會出現那些字,老師像變魔術一樣,同學們感到既好奇又新鮮,學習變成了最有趣的游戲;學校里的電視機很神奇,每次只許看半小時,多看一秒都不行,為了保護視力,過半小時它就會自動關閉。它還安裝了聲控機關,你說看什么節(jié)目,一秒鐘就會出現,就象電腦上網一樣,既方便又快捷,在這里可以學到豐富的知識。

  瞧!學校我已經想好了,我相信,靠我不斷的努力,愿望一定能實現!

讓我來作文12

  國慶節(jié)期間,老師留了一篇作文,題目為《今天我當家》,正巧,我們明天要去黃驊購物。我對媽媽說:“這次出去,我想當家!”沒想到媽媽真的同意了,我非常高興,哈哈,明天我就是“李管家”了!

  第二天一早,我們坐上了通往黃驊的汽車。剛一上車售票員就大聲說:“到黃驊的票價是每位十一元,請大家買票!”當輪到我們買票時,我對售票員說:“阿姨,我是小學生,應該買半票吧?”售票員看了看我,勉強的點了點頭,我回頭得意的看了看媽媽,媽媽對我伸出了大拇指!

  到了黃驊,我們打算先去信譽樓,一打聽才知道汽車站離信譽摟還有很遠一段路,媽媽說坐車去,我提議說:“還是走著去吧,這樣既省錢又可以觀看風景。”媽媽聽了我的話幽默地說:“你說的真有道理,不愧是李管家!”我們一家人有說有笑,不知不覺就來到了信譽樓。今天的天氣真熱,一進商場,我們便直奔冷飲柜臺,爸媽都要了一塊錢的,誰讓我是管家呢,為了節(jié)省開支,我也只能忍痛割愛要一根五毛的。爸爸買了一臺相機,媽媽買了一件上衣,我們又到別處轉了轉。時間過得真快,一晃中午到了,我?guī)е謰屓フ绎堭^兒,最后我們選中了一家米線店,我學著大人的樣子和服務員要過菜單,點了一套既便宜又好吃的.米線,吃完后,爸爸直夸我點的飯菜好。聽了爸爸的話我心里美滋滋的。

  通過這次當家,我體會到了當家的不宜,以后我不會再亂花零錢,多提家長分擔家務,做一個懂事的好孩子。

讓我來作文13

  ‘蟲兒飛,蟲兒飛——’一首熟悉的童謠穿過厚的窗簾,像水一樣流進了我的心里,仿佛有一雙溫柔的手,撥動我心里最脆弱的一根弦——那么的唯美,悠揚。揉了揉干澀的眼睛,抬起頭,模模糊糊地在天空中看到了您的笑臉。我又想您了——爺爺!你依舊躺在醫(yī)院里,潔白的床單和你一點也不相配。爺爺,這次輪到我給予你一份關愛了。

  放下筆,走去廚房,可是發(fā)現停電了,不必掌燈,點燃一支微微亮的蠟燭,我不時地感受到時間一步步走來又遠離。我有些不知所措的心慌,鐘表的秒針注視著我,異常明亮的跳閃著。我艱難的從冰箱里拿出一些餛飩皮,在微弱的燈光下包著一個個餛飩,眼前時不時的有點模糊,頭上的汗不停地掛著,可我真的'來不及去擦。動作漸漸嫻熟了起來,把水燒開,小心翼翼地把餛飩放進去,有時,水不小心濺出來燙到手,但我依然咬著牙。等著——

  時間一分一秒的過去,終于好了。拿著他們就往外跑,到了,坐在您身旁。用毛巾擦了您的蒼老的臉,你醒了,我說:“爺爺,我煮了餛飩,您多少也吃一點吧!毙α诵Γ倚χ闷鹕鬃,吹了吹,確定不燙了,才給爺爺吃。看著他越來越蒼老的臉,我不禁有些心酸,淚光閃閃,終究還是抑制住了。記得小時候爸爸媽媽都很忙,我生病還是你每次都守在我身邊。這次輪到我來關愛你了,只是去衛(wèi)生間把毛巾沾濕,輕輕擦著你的手,第一次發(fā)現你的手上全是紅紅的傷痕。你睜開眼,對我說:“孩子,謝謝你,有你的關愛,我心里十分溫暖!币幌伦樱M入了我心扉——

  閉上了眼睛,感受愛。依然記得你那慈祥的笑容。時間似乎已模糊不清,但秒針的滴答聲依然在我耳邊回響。

  “蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰——”

  一直回蕩在耳旁!

讓我來作文14

  媽,我不知道如何用語言去表達出我心中所想的,更不懂得怎樣用行動去報答您。這里我所說的全是我的肺腑之言,可惜措詞笨挫,言不盡意,只能表達出我情意的十分之一。

  媽,十六年來您都不容易,盡管可能曾經偷偷地哭泣,盡管早已鱗傷遍體了,但您還是無怨無悔,從不放棄,我很自豪有這樣一個您——堅強的媽媽!

  媽,您給我實在太多了——一直以來我的脾氣都很倔,一不順心就鬧情緒,對您不分尊卑,每我不開心或受了委屈,您都讓我盡情地發(fā)泄,卻從來都不打斷我;每每當我傷心落淚時,您總會在我旁邊,把我擁在懷里,給我安慰和鼓勵。我已經十六歲了,但媽媽您依然像小時候一樣呵護著我,用您那已微駝的肩膀為我遮風擋雨。

  我很悔疚,很自責我不是一個聽媽媽話的小孩,從小任性的我,一點兒卻不懂體會您的用心,一次又一次地令您失望。而且我從來都不珍惜家里的`溫暖,甚至不想呆在家里每天聽您的嘮叨,連做夢都想擺脫您的束搏,但當我長大未求學而離家在外時,外面那凜冽的寒風,磅礴的大雨卻讓我無窮留念家的味道。十六年來,我從來都沒有給媽媽您貼心的安慰,從來沒有給您驕傲的快樂,甚至不知道您的生日!然而這樣的我怎么談得上是媽媽您的女兒呢?

  媽,您還記得我上幼兒園的時候嗎?那時我是全世界最可憐的小孩了——每天早上您四點鐘就要去飯?zhí),爸爸早早地把我放在幼兒園去上班了,只剩我獨自一人站在教學樓嚎啕大哭,不停地喊媽媽?墒遣痪茫瑡寢屇憔徒拥较,您立刻把工作辭掉,您說您不能每天讓女兒獨自在幼兒園里喊媽媽!

  這段回憶,在我的腦海里依然記憶猶新。我很感激媽媽您,其實我并不可憐,我很幸!驗槲业膵寢屩匾曃业囊磺小

讓我來作文15

  大家好,“幫助別人,快樂自己。”是每個人都知道的美德,可是真正做到的人卻不多。下面,讓我們來看一下小明是怎樣做的:

  在一個星期天,小明出去找朋友玩,路過醫(yī)院的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在家屬院的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我來幫你吧!崩夏棠陶f:“是的,我還是自己去吧!笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧!崩夏棠陶f:“謝謝你,可是你能拿動米嗎?”小明想了想說:“這里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個聰明的的孩子!庇谑抢夏棠贪研⊥栖囃屏顺鰜。

  小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點就翻倒了。推呀推呀。終于,小明回到了醫(yī)院的家屬院。

  小明把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個聰明的.好孩子;氐搅思遥∶靼堰@件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜。

  雖然現在“幫助”這個詞經常被人們誤解,造成了老人摔倒時沒有人敢扶,小朋友走丟了也沒人管?墒牵灰覀儙椭巳,那人就一定會再去幫助更多人。讓更多的人感到快樂。讓更多的人敢于去幫助別人。

  中國,是一個文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中所唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事。”

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