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你是我最感激的人作文

時間:2024-02-07 00:53:42 好文 我要投稿

(熱)你是我最感激的人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的你是我最感激的人作文,歡迎大家分享。

(熱)你是我最感激的人作文

你是我最感激的人作文1

  人的一生總會遇到許多對自己有幫助的人,對我影響最深的,使我最感激的人還是我的父親。

  記得一次考試后,我和他大吵了一架,我耀武揚威地向他宣戰(zhàn),甚至把試卷撕了扔在他的臉上,但他什么話都沒說,只留下了一個落寞的背影。

  那天晚上,我徹夜難眠,輾轉(zhuǎn)著,毫無睡意,白天的場景在我腦海中浮現(xiàn),愧疚與難過像滔滔巨浪般將我淹沒。突然,門被輕輕地推開了,一個身影躡手躡腳地走了進來------是父親。他悄無聲息地繞到了我的書桌旁,點亮了臺燈,那柔和的光為他寬闊的背影鍍上了一層光暈。他彎著腰輕輕地掃去我桌上的碎屑,放入垃圾桶中,又把桌上的書分門別類地放好。

  我像一個幼稚的孩子一樣流下了眼淚。我突然明白了以前他所做的一切的一切都是偷偷為我做的,我和他吵鬧,甚至大喊大叫,但他從來都是沉默寡言,其實,他那不擅言談的父愛都流露在那彎曲的身影中,流露在那為我遮風(fēng)擋雨的'身影中,流露在那為我焦急、忙碌的身影中,流露在那愛我的身影中。頓悟來的太遲,我卻把那一切都歸成理所應(yīng)當(dāng)?shù)母笎邸?/p>

  當(dāng)他收拾完,關(guān)燈準備走時,他聽到我小聲說:“爸,謝謝你,還有,對不起!蔽铱吹搅怂纳碛敖┝私,關(guān)了門。

  第二天清晨,我看著那整齊的書桌,仿佛看到了父親駐足桌前的身影,看到了那個最令我感激的身影。

你是我最感激的人作文2

  我把你給予我的曾經(jīng),折起祝福的紙鶴,飛過你被歲月的長風(fēng)掠過的容顏,只是為了告訴你母親:你是我最感激的人!

  清泉

  那天下午,我低著頭回了家,腦海中不斷浮現(xiàn)著那張卷子。而在卷子上,寫上了我驚心的紅字:不合格。一片陰霾在我頭上凝聚,我竟不知該如何面對你。回到家,我盡量裝得若無其事,可最終還是聽到了你的.聲音:聽說你們考試了,考得怎么樣?啊,沒沒怎么樣。那是考多少?你走到身旁問我。我低下頭,把卷子給了你。我大氣也不敢出,等待著暴風(fēng)雨的洗禮。沉默良久,聽到你說:下次再認真一些,看,有不少都是粗心的錯!加油!我難以置信地抬起了頭,你的鼓勵如清泉,沖散了我的陰霾。

  陽光

  夜,布滿了整個天空。萬籟俱寂,燈火已熄,而我們家卻亮如白晝。我躺在床上犯迷糊,拿出體溫計一看:高燒。你瞬間成了超人,打水,拿藥,蓋手巾我突然想吃桃罐頭,你二話不說,披上衣服,穿上鞋就下了樓。我有點后悔,都這么晚了,不會有超市開門了吧!當(dāng)我迷迷糊糊中我聽到開門聲,睜開眼,驚喜的看到你拿著桃罐頭。和那張慈愛的臉。你仿佛一束陽光,讓我溫暖。

  路燈

  小學(xué)時,我跟著你,一起走進吉他學(xué)校。我被新奇的吉他吸引,成為學(xué)員。到了家,拿出吉他,才發(fā)現(xiàn)練習(xí)實在太難了。于是,沒彈幾下,就和爸爸出去玩了。傍晚回家,走進家門,就聽見了嫻熟的《小星星》。我一看,你正彈著吉他。我想,媽媽都成功了,我為什么不能?于是,母親用行動給了我勇氣和毅力,宛如路燈,照亮了到道路。

  時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有你給我關(guān)懷。一再的體會,一再的確信,是你用無私的愛組成了我生活的點點滴滴。真心感謝你!母親,你是我最感激的人!

你是我最感激的人作文3

  初冬的氣息還混合著點深秋的蒼涼,冷冰冰的。每次,夢中的背影總是轉(zhuǎn)過身來,輕聲囑咐,細語交代,似有說不盡、道不完的話語。每次,夢中的背影總是孤獨瘦小,抬著頭,故作輕松地傲然走去,腳步沉穩(wěn)。夢中的背影總是佝僂著腰,輕咳著,不安著,卻極力在挺直腰桿,微笑著說:我沒事?粗菨u漸離去的背影,我忍不住哭了 小學(xué)時,你常常接送我上學(xué)。說句心里話,我不喜歡你接送。因為你總是很啰唆,因為你外貌并不出眾。你的自然卷越發(fā)令我厭惡,散漫的'頭發(fā)恣肆地飛揚,哪有電視中模特兒秀發(fā)的絲滑美感?我皺起眉,義正辭嚴地拒絕你的接送,你沒答應(yīng)。為此,我氣憤了好一陣,還因此遭到同學(xué)的嘲笑,我更覺失了面子。每每你來接我,我只看到背影就認出來是你,那不羈的碎發(fā),自顧自地舞著,一點都不賞心悅目。

  家長會那天,我在門口等你,我在車水馬龍中尋找,一抹冶艷的火焰竄入我眼眸,是你!你緩緩走過來,臉上涌現(xiàn)一抹紅,像青澀的小姑娘一般的胭脂紅,不過肌膚并不細膩。我告知你班號,“我走了哦,記住,散會后幫我把桌上的作業(yè)本帶回來!闭f完我催你進去,但你用滿含期待的神情望了望我,似要說什么,見我沒反應(yīng),便扭頭走了進去。我望著你的背影,猛然想起今天是你的生日!我若有所思,卻又不知說什么,只覺得那襲紅,那么鮮亮,那么炫目,攪得我心潮翻涌!回憶這十幾年,從未好好感受過你,直至今日,仍吝于說一句祝福的話,我該打,該打呀!

你是我最感激的人作文4

  不知從何時起,爸爸的鬢發(fā)間有了銀絲,從一根到一大片,浸滿了他的辛勞。面龐已不再青澀,歲月留給他穩(wěn)重深沉。我的視線漸漸模糊,恍惚間,那一頭銀絲幻化成飄飛的雪花,帶我回到那個雪夜。

  “滴答,滴答……”房間里安靜得只剩秒針轉(zhuǎn)動的聲音,我伏在書桌前做作業(yè),做累了便歇歇。突然,腦海中浮現(xiàn)出老師上課的叮囑——買一本輔導(dǎo)書,并在上面留了作業(yè)。我迅速望向鐘,哎呀!糟了!時間已是九點,此時,書店都已經(jīng)關(guān)門了!

  我心慌意亂,六神無主,便推開椅子,佇立在窗前,雪還是那么猛烈地下著,我思索了片刻,走向了爸爸的房間。

  我小心翼翼地推開房門,爸爸正在認真地為明天的會議準備資料。我滿臉羞紅又窘迫不安地說:“爸爸,今天老師說要買輔導(dǎo)書,上面還留著作業(yè)……”我語無倫次,但爸爸立馬明白了我的意思,他向我詢問了書名,抓起大衣沖出門去了。

  我透過窗戶,隱約看到爸爸單薄的身影在雪地中疾走,大雪漫天飄飛,爸爸卻無暇顧及落在他肩上、臉上的.雪花。我無法想象,在那樣一個晚上,爸爸去敲開沿街書店的門,去詢問,失望,繼續(xù)再失望,再繼續(xù)。

  這一切都讓我心神不定,一股深深的內(nèi)疚刺痛了我的心。

  一個小時過去了,爸爸回來了,他的臉凍得發(fā)紫,渾身都是雪花,他用顫抖的聲音問我:“是這本嗎?”我接過那本還留有爸爸體溫的書,低下頭:“嗯!焙L(fēng)趁著開門的瞬間溜進了家門,我的心間卻涌上一股暖流……

  那一次,我終于明白何為父愛如山;那一晚,大雪讓父愛無懈可擊。

  爸爸!您是我最感激的人,是您支起了整個家;是您,給予我深厚的父愛;是您在困境中給予我力量。

  謝謝您!我最親愛的爸爸!

你是我最感激的人作文5

  有人會感激自己的父母,因為他們每時每刻都呵護著你;有人會感激自己的老師,因為他嘔心瀝血地教育你;有人會感激人民警察,因為他們用生命保護著你。我最感激的是一個素不相識的陌生人……

  那個晚上,大雨瓢潑。看看雨勢過大不能出去玩,我便打開了電視。不知不覺看了很長時間,被媽媽狠狠地批評了。不服氣的我與媽媽吵了起來,媽媽盛怒之下,動手打了我。我一氣之下,跑出了家門。

  天空中滾落著黃豆粒大小的雨珠,狂風(fēng)吹得路旁的樹東倒西歪,地上的泥土早已和雨水混成一團,泥濘不堪。沒一會,我就已經(jīng)渾身濕透,像落湯雞般狼狽。雨水順著脖頸向下流著,濕漉漉的頭發(fā)貼在額前。褲子上沾滿泥點,我站在街口茫然無措,腳底下暈出了一圈圈的'泥印。

  無助的我向前方望去,發(fā)現(xiàn)不遠處有一扇亮燈的窗戶,是一家還沒有關(guān)門的小面館,我艱難地朝向面館走去。

  推開門,一股熱氣撲面而來。屋子很小,只有四張桌子。屋頂點了一盞不亮的燈,暗黃的燈光下坐著一個老爺爺,臉上刀刻般的皺紋訴說著滄桑。他見我進來,趕緊起身給我拿了一條干毛巾。

  眨眼間,老爺爺從屋內(nèi)端出了一碗熱氣騰騰的面,慈祥地望著我說:“來,趁熱吃,驅(qū)驅(qū)寒氣!别嚹c轆轆的我狼吞虎咽地吃了起來,一邊吃,一邊訴說著與媽媽吵架的經(jīng)過!昂⒆,你錯了。媽媽是為了你好,她現(xiàn)在一定著急地在尋找你呢,吃完面我送你回家。”

  在老爺爺?shù)呐惆橄,我回家了。剛到街巷口便看見了媽媽翹首的身影,我飛奔過去撲進媽媽懷里。等再抬頭去尋找老爺爺時,已看不見他的身影了。

  那個雨夜,那昏黃的光暈,那慈祥的面龐,是我記憶中難以抹滅的印記。

  感激老爺爺雨夜的收留,感激老爺爺燈光下的勸慰,您是我最感激的人。

你是我最感激的人作文6

  還記得那段時光我們是怎么過的嗎?是痛苦的,是悲傷的,是煎熬的……

  晶瑩的大眼睛,塌塌的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴——猜猜她是誰?對了,她就是我第一個同桌兼好朋友---周文歆。她成績很好,但是我跟她似乎性格不合,所以我們以前吵過一次驚天動地的架。

  還記得那段時光,也不知道是什么原因,迷迷糊糊就跟文歆吵起了架。好像是她分數(shù)比我高,再加上以前我就看不慣她,所以和她吵起架來了。

  那次體育課,我?guī)е门笥褌儾煌1寂,想躲避她?墒菦]想到她追著追著,眼眶居然紅了。只見一顆顆晶瑩剔透的淚珠落在了地上,我在對面看得一清二楚。心想:哼,還有什么好哭的,這是軟弱!可是,過了一會兒我就心軟了,想:畢竟周文歆也是人嘛,她也會有情緒,我這么欺負她,會不會太過分了?那時候我真的想和她道歉,可是我卻怎么也說不出口。

  從那以后,我們的誤會更深了。令我印象最深刻的那一次就是老師竟然把我們留在了教室里!其實當(dāng)老師說這句話的時候,我就明白老師是要當(dāng)個和事佬,讓我們和好。老師把我們叫到講臺上,她說:“你們兩個不要再吵架了。你們知道你們吵架影響了多少人嗎?父母為你們操心,同學(xué)們也不好受,他們的父母都來跟我說“訴苦”了。特別是我,每天都為你們擔(dān)心……”聽了這些話之后,文歆用紙擦了擦眼淚,慚愧地低下了頭,沉默了。

  一個星期后,我想通了,于是我寫了一封信給文歆,里面的內(nèi)容大意是希望我們和好。讓我意想不到的`是,她居然也寫了一封信給我,也表達了要“破鏡重圓”的意思。

  文歆,謝謝你的寬容,讓我多了一個朋友,更讓我明白了一個非常深刻的道理:退一步,海闊天空。

你是我最感激的人作文7

  四季中,最美的季節(jié)是秋天。

  前些天,我到郊外散步,抓住這最美的季節(jié),道路兩旁的梧桐樹只剩下了寥寥的幾片枯葉,而大地上卻覆蓋了一層又一層厚厚的樹葉,紅的似火,黃的如頭頂?shù)年柟猓赛S的如手中的桔子,五顏六色,色彩斑斕,絲毫不比秋季中旬的'落葉遜色多少,而在這些美麗的“主角”間,也有著些許枯褐色的梧桐葉,由于風(fēng)雨烈日的“侵略”,它們在其它葉子中毫不起眼,可若沒了它們,也會少掉一些暖意,也不會留下“嘎吱”聲響的樂章。

  一陣“嘎吱”聲響,回到了五歲時,那時外公的身子還算健康,頭上的發(fā)還是青絲。雙休日,爸爸媽媽去加班了,家里只有我一個人,無聊地擺著單調(diào)的積木,只聽見一陣富有規(guī)律的敲門聲,推門一看,是外公來了。他蹲下身子,親切地摸著我的頭,眼角幾條魚尾紋似乎要將那笑容緊緊抓住,他對我說:“萌萌,阿公帶你去一個地方,好不好?”我心想著,終于可以出去了,便拍手叫好。

  外公將我?guī)У焦珗@里,和我一起將落葉聚攏,外公說,老外都是這樣帶小孩玩的,讓我跳到落葉堆中間。“嘎吱——嘎吱”一連幾聲巨響,一些落葉被我彈起來,又落在頭頂?shù)拿弊由,外公見了,干脆揀了一些最好看的樹葉,交錯地插在我的白帽上,使那有些蒼白的顏色又多了些溫暖。外公說:“阿公一定要看你長大,看你越來越美。”

  可惜的是,外公始終沒能等到我真正長大的那一天,因為他的離開,使我經(jīng)歷了一場“成人禮”,感謝您,外公!

你是我最感激的人作文8

  時光匆匆,如白駒過隙。時間一去不復(fù)返,可是那些我與老師的美好回憶卻一件件涌上心頭。

  眼神,是希望的寄托。

  陰云籠罩著大地,狂風(fēng)席卷著整個校園,我的心情亦是這般低落。

  “喂,同桌,你怎么考成這樣?”同桌驚愕的表情讓我更加難過。同桌的聲音充斥著我的腦海,是啊,怎么會這樣,我的成績……淚水像沖破了閘門一樣,肆意的在臉頰劃過一道道弧線。我也快崩潰了,對自己失去了信心。再無往日的滿臉笑容,目光也在游離,黑眼圈也變本加厲的來襲。這一切沒有逃過您的“法眼”,您時而走到我的身邊,時而點到我的名字,在喚起我的自信。我猛一抬頭,遇到了您那柔情似水的眼神,找到了一份我渴望已久鼓勵。您微笑地望著我,良久良久……您沒有說話,只是用眼神在傳遞——

  老師,我知道我們是默契的,您蔓延的期待,給我以希望!

  我心中的烏云頓時煙消云散了。老師,是您給了我萬丈晴空。

  陪伴,是永恒的守護。

  課間,我雙手托腮,正為一道無處下手的難題困惑,百思不得其解。這時,您走了過來。邁著輕盈的步伐,帶著滿身的清香而來。我望著您,您向我微微一笑,張口說道:“這道題不會?”我點了點頭。

  您彎下腰,拿起筆,在紙上寫寫畫畫,嘴巴張張合合。輕輕的.聲音,微笑的臉龐,淡淡的發(fā)香都讓我陶醉。幾分鐘過去,真有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。您總是這樣及時的出現(xiàn)在我們的身邊,讓我們不斷超越自我。

  在咱們班級,老師與同學(xué)們在課間研究問題已經(jīng)成為了我們心中的風(fēng)景。老師,是您的陪伴讓我們度過了一個個難關(guān),解開了一道道難題。

你是我最感激的人作文9

  是誰,在我深受病痛纏身之際,無言地為我奔波四方?是誰,在我經(jīng)歷挫折打壓之時,默默地幫我重拾羽翼?是你,給了我生命,給了我力量,給了我希望!媽媽,你是我生命中的柔水,是我最感激的人!

  時光是流水,又是刻骨銘心的回憶。穿梭到十幾年前,我呱呱墜地之時,小小的生命在你溫柔的目光中鬧騰,那一刻,我是幸運的`,你是幸福的。

  多少年過去,時間將記憶沖淡,唯有那一刻無法忘記。那些呀呀學(xué)語的時光,是歲月的溫馨,是溫暖的回憶。你一字一言,耐心地教會了我第一個詞,第一句話。或許那時齒間依然含糊不清,或許那時依然搖搖晃晃,但你依舊在我身旁,用柔軟的雙手教會了我成長,那啟蒙的光陰,是親情的陪伴。

  幼兒園的時光,是與老師同學(xué)相處,是在田野的時光里消磨。我曾經(jīng)不明白你為何要遠去外地,將我拋在家里,度過一天天無你陪伴的時光?不明白你為何要將弟弟一直陪到長大。我疏遠了你,我討厭弟弟,我將自己封閉在自己的世界,以為你的眼中只有弟弟和妹妹,卻忽略了你眼中那疼惜的愛意。

  直到長大,我才明白你的愛。我一次又一次地想掙開你的懷抱,獨自去闖蕩世界;一次次的受挫,我總對自己和你發(fā)脾氣,你一次一次用愛和溫柔為我遮起天空;一次次受挫后為我拾起信心,在我的背后安上一雙隱形的翅膀。

  我也曾羨慕別人的母親,卻在成長中發(fā)現(xiàn):你的愛,是一種叫放手的愛,是一種看著我成長,也在背后悄悄保護我。

  謝謝您,媽媽!你是我最感激的人。我的生命,因為有你才美,也更精彩!

你是我最感激的人作文10

  繁花落盡,結(jié)出累累的果實;歲月匆匆,沉淀出一串成長的足跡。這一切,離不開您的鞭策! 炎炎夏日,把大地烤得像熟透了的紅薯一樣。酷熱,讓人幾乎窒息。

  “這么熱的天,還要訓(xùn)練?我是天才,不用去了。你就去瞎折騰吧……”我翻著白眼,滿臉的無所謂,毫無顧忌地聽起了音樂。

  “今天進行專項測試!”高大的教練背起手拿著測試單很威嚴地說著。他看我的目光有些異樣,但還是什么也沒說!皼]問題,別看我平日訓(xùn)練常偷懶,但憑我的`實力一定能取得最優(yōu)異的成績!”我自忖。然而測試結(jié)果卻令我大吃一驚:我的成績居然還不如去年!我的眼前一片黯然。天,真的要塌下來了。

  我輕輕地推開門,垂頭喪氣地走到教練面前,臉上難掩慚愧的神色。

  我的內(nèi)心翻江倒海,想起教練以前的話:“即便是體育天才,也需要經(jīng)過長期科學(xué)訓(xùn)練的沉淀才會成功!睂Γ医^不做令人嘲笑的方仲永!“教練,我明白了,謝謝您!”說完,我深鞠一躬就沖出了辦公室。(編者提示:這兩段是突出文章重點的部分,可加大筆墨,寫出教練對我的幫助,詮釋出為什么他是“我”最感激的人。)

  “咱倆先壓腿吧!”心動不如行動,我領(lǐng)著小強早早開始了訓(xùn)練。教練來了,眼神里透著欣喜:“冰凍三尺,非一日之寒!你可要堅持住呀!”“您放心吧!”我揚起嘴角,信心滿滿。

你是我最感激的人作文11

  是你,每天為我準備可口的飯菜;是你,在我一次次失敗后總是第一時間來安慰我;是你,不論刮風(fēng)下雨每天都接送我上下學(xué);是你……是你,我的母親,你是我此生中最感激的人!

  小時候,你總是打我、罵我,我不喜歡你;再大一點,我上學(xué)了,你總是強制性地給我報了許多補習(xí)班,我怨你,討厭你;長大后,你開始不管我了,我恨你,我恨你一點都不愛我。直到現(xiàn)在,我開始懂你,慢慢學(xué)會愛您。您是我最感激的人,對于這一情感的變化,要追溯到那一天。

  那一天,我們因為一點兒雞毛蒜皮的小事而大吵起來。你認為作為子女應(yīng)該聽從父母的管教,而我認為你提出的要求是在無理取鬧。直到深夜十一點多,我們的觀點仍無法統(tǒng)一,我就甩臉回房間睡覺了。

  我蒙在被子里面,越想越生氣,越想越委曲。你怎么能這么壞,一點都不理解我,總是一味地指責(zé)我,打我,罵我?不知到了什么時候,只聽見門口吱呀一聲,你進來了。你沒有穿拖鞋,而是光著腳輕輕地走著一,生怕吵醒了在“睡覺”的我。你躡手躡腳地走到我的書桌前,開始整理我的`桌子。你把書一本本地疊好,把亂放的筆收回筆筒中。在我的不知哪本書里夾了一張不知寫著什么的紙條。房間里沒開燈,我只能在朦朧的月光中看著你整理時的動作和你的輪廓。

  看著這無聲的一幕,我的雙眼中早就蓄滿了淚水,像水龍頭一般不停地流著。我不敢出聲,緊緊地咬住被子,用手背胡亂地抹著臉上的淚水。從來沒有過這樣的一刻,我認為你是這樣高大,你的輪廓刻畫著愛的痕跡。先前的委屈與憤怒不復(fù)存在,留下的只有無恨的愛與暖。

  從那一刻起,我才懂得,母愛是那樣的無私而偉大。是你,一直陪伴在我的身邊。心有猛虎,細嗅薔薇。母親,你是我最感激的人!

你是我最感激的人作文12

  在我們的生活中,一定會有使我們感激的人,每次想起都讓我感激不盡,熱淚盈眶。

  讓我們感激的人或許有千千萬萬,數(shù)不勝數(shù),但無論他們多么高貴,或多么貧窮,多么普通,我們都要將他們銘記在心,永不忘記。正如俗話所說,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。

  在我的記憶中,便有這么一些人,他們偉大,他們也同樣平凡。

  他們就是老師。

  老師,傳授給我們淵博的知識;老師,教給我們做人的道理;老師,幫助我們客服生活中的種種難關(guān)。

  老師,是黑暗里的一束光;老師,是為你鋪好陽光大道的貴人;老師,是洗滌我們心靈的人。

  有一句話,叫做“一日為師,終身為父”。不錯,正是如此。老師給予我們的太多太多,像家人一樣,在背后默默地幫助我們,他們是我們除了父母以外最應(yīng)該感謝的人,他們的恩情我們無以為報。

  在這個競爭激烈的社會,老師是為我們指路的人。沒有他們,前方的路便滿是黑暗。我們是這一切付出的.受益者,而他們的辛酸又有幾人知道。

  他們曾因過度勞累而生病;他們曾為我們的成績?nèi)杖諔n心;他們也曾因自己的學(xué)生生病焦躁不安……

  他們偉大,而又平凡。正是因為這些偉大而平凡的人,我們才能一步步成長到現(xiàn)在。

  感激老師,將他們銘記在心;報答老師,把他們當(dāng)做父母看待。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪平前方的路,一路遮風(fēng)擋雨,只為學(xué)生有更好的發(fā)展。回頭看看他們疲憊的身軀,心里感觸頗深,感激,也心疼,更熱愛。

  老師,你是我最感激的人!

你是我最感激的人作文13

  您就像春雨,我就像一棵秧苗滋潤我漸漸成長,感謝您對我的呵護,我永遠也忘不了您!

  還記得,第一次踏入教室的門時,沸騰的教室忽然安靜下來,他們個個都驚愕地望著我,我已經(jīng)遲到了,您微笑的望著我,溫柔的對我說:“快進來吧!”接著又是許久的微笑。我心中涌起了一股暖流,因為唯有你不嘲笑我,不訓(xùn)斥我。

  你的頭發(fā)逐漸發(fā)白,總有一根,是因為我而白。你的皺紋逐漸增多,總有一道,是我而生。我?guī)Ыo你的煩惱,憂愁,快樂,以前從未感受到。

  課堂上,你最關(guān)注的就是我。我的一舉一動,都被你看在眼里:當(dāng)我積極舉手發(fā)言時,你的嘴角會露出一絲微笑,并會很愉快的叫我回答問題,不管答對與答錯也會使勁點頭表示對我的贊許;當(dāng)我微微走神,沒有認真聽講時,你的表情就會突然黯淡,板起臉來惡狠狠的瞪著我,等我反應(yīng)過來,你已走到我身旁,當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲訓(xùn)斥我。但我從來沒有恨過你,因為我知道你是為我好。

  還記得,一次征文比賽時,你讓我必須參加,不想辜負你的期望,我認真的`去做,可你并不滿意,一個夜晚,你都在為我修改作文,你眼中的疲憊讓我看的透徹,看的一清二楚。第二天早晨,你拿著兩張“半成品”的作文,讓我去看。接過手中,我大吃一驚:黑色的字上圈圈點點,每一個標點符號,也都是劃了又改,改了又劃,每一個字,也都是經(jīng)過一分一秒的思考,凝聚而成的。我望了望你,好像你的頭發(fā)在一夜之間白了許多,你的皺紋在一夜之間增添了許多,可你還是一如既往的微笑著,感激已經(jīng)無法再形容我的心情,心中的敬意油然而生。

  老師,我已經(jīng)很長時間沒有遇見你,但永遠忘不了你,對我的滋潤、呵護。你是我最感激的人!

你是我最感激的人作文14

  你在我快樂時分享,在我悲傷時分擔(dān),你在我成功時鼓勵,在我失敗時安慰。你為我付出了許多,卻不求回報。

  你在我誕生之際,做了許多努力,吃藥、檢查、打針,你卻毫無怨言,甚至滿不在乎,盡管疲憊不堪,卻在我誕生的那一刻露出了久違的,最幸福的笑容。

  從小到大,你為我付出的不止金錢,還有精力和時間。我依稀記得,你教我查字典時的模樣,你指著那一個個部首說:“這是部首表,可以查不知道讀音的字,記住了嗎?”我一知半解地搖搖頭,你又講了一遍,還舉了一個小例子,半小時過去了,你沒有一絲抱怨,也沒有生氣,在你眼中,我只看到了愛和心平氣和,現(xiàn)在想起來,你的耐心真是高人一等。

  在我失敗時,你給我的教誨也已經(jīng)可以裝滿兩大車了。有一次,我考試考砸了。我預(yù)料到一場風(fēng)暴將要來臨,果不其然,你看完試卷轉(zhuǎn)過頭來時,你神情嚴肅,兩只眼睛瞪得大大的,像兩個橄欖球,嘴巴緊閉,臉也失去了往日的紅潤,變得煞白,就連耳朵都好像變大了,但你的眼中沒有氣憤,倒是有一些遺憾的眼神,我又有些疑惑!澳氵@4分真不該扣!蹦惴治龅,“閱讀題你還需要更深更透徹地分析,不然文章的.中心句就不會抄錯了!蹦且蛔忠痪溟g,都是你對我的愛……

  媽媽,你是我最感激的人。我感激你對我的付出,感激你對我付出的深深的愛!

你是我最感激的人作文15

  有人說老師是嚴厲的;有人說老師是溫和的;還有的人說老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同,我認為老師是真正善解人意的天使。

  今年夏天讀書時,一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻……

  一天,我上完數(shù)學(xué)課過后,對幾道題還心存疑慮,于是我決定去找他問問。當(dāng)我把題目放在他面前時,他便仔細的看了起來。不出幾分鐘,他說:“這種問題是一種特殊的題型,它被人們叫做‘雞兔同籠’,做這種題你是看他要用‘假設(shè)法’合適,還是用‘砍足法’來做合適。你看,像這種題就用‘假設(shè)法’來做就很簡單了,只用了… …” 時間一分一秒的過去了,當(dāng)他問我明白沒?他的眼神是多么的期待、多么的'希望我能明白呀!但我的回答卻是完全超乎想象的三個字——不明白!

  我看到他的眉毛一皺,仿佛在對我說,不會吧,難道你還不明白這道題嗎?但是一會兒他的眉毛又舒展開了,還站起來,把手放在地上說:“你看!假如我把兩只手放在地上我不變成一只兔子了嗎,你有兩條腿,那你就是雞,假如我把我的錢退啦起來,你看我不就變成了一只雞了嗎?那我們就可以運用到這個公式… …” 看著他滑稽的樣子,我覺得真好笑,一個深奧的問題在他的肢體語言表演下顯得如此的容易。我這次可是真懂得了這道題該怎么做了。我剛要和他說一聲謝謝,這時“叮鈴鈴… …”上課鈴響了,我就回教室去了。

  就是這短短的課間10分鐘,他就已經(jīng)教會了我一種類型的題目。我非常的感激他。

  姚老師,他不像同學(xué)說的那么嚴厲;也不像一些同學(xué)說的那么幽默。他是善解人意的。我非常的感謝他教會了我那么多!

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