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我的理想作文13篇【實用】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想作文 篇1
紅透的落葉在無力的深秋也飄零得那般慘淡,遙望著生活的希望一點點飄遠。從來都沒有想過我未來的生活會是怎樣,只是想好好地珍惜現(xiàn)在。
已經(jīng)步入青春年華的我們,或許內(nèi)心正充斥著對社會的不滿,抑或?qū)τ亚榈拿悦Ec孤獨,以及內(nèi)心小小的叛逆。無法知道未來該何去何從的孩子,只好對未來充滿著美好的憧憬。是呢,因為現(xiàn)在的太多事情卻總是那么不盡人意。我們每個人的世界都在不斷地重蹈覆轍同一件事,誰都無法將它改變。內(nèi)心有著小小恐懼的我們,是不是在害怕未來會與現(xiàn)在的生活一樣呢。誰都不知道,因為我們未來的生活,誰都不曾知曉,只有滿懷期望地將僅存一點點的小希望投入尚未成熟的心靈里,夢想著。
我理想中的世界,我理想中的生活。和平,美好,充滿了濃濃的愛。大家都能在如此幸福的時代做著過去未來地及做得事情。
初春的清晨,我來到了清澈的小河邊。站在茂盛的草叢里,望著一群正在嬉戲的孩子們。他們撿起河邊的小石子,一個個地扔進小河的中央。是嗎,在比誰扔得遠啊。這樣啊,看來他們玩的很開心呢。一個個都笑得那么開心,多么純凈無邪的笑容,就像一朵朵的花苞正在不起眼的草叢里努力盛開著嬌艷的花朵。多么美好的日子。
盛夏的午后,我來到了一望無際的大海邊,美如仙女的朵朵浪花正輕輕地拍打著礁石。遠遠地望去,一群小孩兒正在海邊堆著華麗的城堡,盡管有一天會被無情的海浪給沖毀,但是卻依然想好好地珍惜這座自己親手搭好的金碧輝煌的城堡。是不是,那里面承載著他們的夢想呢?看到他們搭好沙做的城堡后那純潔的笑容,我感到了一絲開心,是不是,別人的快樂就是我的快樂呢?他們的笑容,是那么美麗。
末秋的黃昏,我來到了某個小區(qū)的花園,那里有著許許多多還未盛開的白色絨帽,那種景色真美。真希望能像蒲公英一樣啊,希望自己不寧的心緒能隨風紛飛,盡管不知道會飄向哪個地方,也會有自己的著落不是嗎?那些此刻正坐在涼亭下談話的人們是不是也和我一樣呢?希望如此美好的生活就這么一直下去,永遠都沒有盡頭。
寒冬的`傍晚,我來到了霓虹燈閃爍的街市。人山人海的人群,此刻正在如此熱鬧的街市里做著自己想做的事情,每個人的臉上都露出了微笑,那種微笑,是真實的。這種熱鬧的場景真是美好,人與人之間都充滿著濃濃的愛,不會有絲毫的壞意。只想簡簡單單地過著現(xiàn)在這樣的生活,那該多么美好啊。
現(xiàn)在的生活,總有一些和我們一樣處在叛逆期的孩子或者大人,習慣了冷眼旁觀,習慣了逆來順受,習慣了窩囊的脾性,習慣對任何事情不屑一顧。他們總是會以無所謂的態(tài)度來過著現(xiàn)在的生活,內(nèi)心充斥的是對世界的憎恨,沒有絲毫的愛。倘若一直這樣下去的話,我們的世界,我們的生活會變成什么樣子呢?其實,我的理想生活就這么簡單而已,不會有任何大過天的幻想,也不會有任何不真實的想法,只希望。我只希望這個世界,這個生活充滿愛而已,沒有任何夾私的愛。因為我感覺人們都在每天不停地忙碌,塵封了許多記憶,這次不經(jīng)意間的觀察,仿佛讓我回到了童年,一詫間,一個個溫暖的影像不停閃過。
我們內(nèi)心殘存的愛,是否流失在回歸的路上,不要這樣!我們應該努力尋找人世間愛的感覺,不要將它遺忘。請讓它們回家吧,這樣,就能讓我們在充滿愛的世界里生活了。那樣的話,我們的生活就會變得更加美好了。
我的理想作文 篇2
人生是對理想的追求!袄硐胧鞘贸鲂切侵;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你到黎明!睕]有了理想,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
每個人都有自己五彩斑斕的理想,老師、警察、醫(yī)生……我的理想就是當一名作家。
在我的眼里,當一名作家是一件神圣的事業(yè)。一天大部分的時間坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將它們整理成文章,然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍,這其實就是一種享受。再說,在當今物質(zhì)發(fā)達的世界中,作家寫出來的優(yōu)美作品,能讓人們的精神世界更加豐富多彩,讓每一個人都有一顆善良的心靈,讓世界更加和平!
從很小的時候起,我就很崇拜那些作家,他們能把一件普通的小事讓人讀起來經(jīng)久不忘。我記得媽媽曾經(jīng)每晚上,總是用她那甜美的聲音給我講述優(yōu)美的故事!媽媽平和地對我說:“這些故事都是那些著名作家的作品!”“作家”,于是在我幼稚的心靈中播撒下一個美好的理想。
隨著時間的流逝,我漸漸長大了,也讀到了更多優(yōu)秀的文學作品。
朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時起,我就開始為實現(xiàn)這一個理想而努力。為了讓這個理想早日成為現(xiàn)實,我如饑似渴地閱讀著名篇名作,所以,我的寫作水平在不斷提升。
當然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過,一代代的.名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對于我來說,前途更加坎坷,但我會把困難化作我前進的動力!要想成為一個真正的作家,首先就要有扎實的基礎(chǔ)。在日常的學習生活中,我時刻堅守著這樣的理念,多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是讀各種各樣的名著,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時,要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運用到自己的作品中,并思索作者是用何種手法寫的;多看和多聽就是積累生活中的小事,并從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的,比如《復活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽到的一個故事與悲慘的現(xiàn)實生活融和而成的一部作品,真實人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果;多學指多多學習寫作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語上下死工夫,寫出的文章就是空洞的、華而不實的;多練就是勤動筆,這是提高寫作水平的最重要的一個環(huán)節(jié)。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!睘閷崿F(xiàn)當一名真正的作家的理想,我一直在這幾個方面做著不懈的努力。我從二年級開始就練習寫日記,從三年級開始訓練寫作文,還要求自己把每天的點點滴滴記錄下來。直至現(xiàn)在為止,我已經(jīng)寫了247篇文章啦!雖然,我知道我自己的寫作水平還遠遠達不到要求,但是,我會堅持不懈地朝著自己的目標前進著!
理想是什么,理想是人生的指路標,它能帶給人實現(xiàn)愿望的動力。雖然我的理想看上去很遙遠,但是,我相信,在各位老師的指導下,通過我的努力,這個理想在不久的將來一定會成為現(xiàn)實!因為,居里夫人曾經(jīng)說過:“弱者等待時機,強者創(chuàng)造時機!
我的理想作文 篇3
我有兩個理想,既想當一名老師,又想當一名醫(yī)生,可是我最大的理想還是想當一名光榮的教師。
教師是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵,每當老師站在講臺上給我們講課的時候,我都很羨慕。她是那樣的崇高偉大,她把自己的知識無私的奉獻給我們,每當我看到劉老師站在講臺上,細心的給同學們講課的時候,我都無比的快樂。她給我們傳授了許許多多的的知識,使我們受益匪淺,增長了見識,讓我們就像快樂的小鳥,在藍藍的天空中自由自在的飛翔。
記得我四歲的時候,媽媽給我買了一塊小黑板,我每天都在黑板上學老師講課。沒有學生,椅子是我的學生,杯子也是我的學生。后來,我有了一個弟弟,他就理所當然的成了我的學生,只要我有時間,就當?shù)艿艿男±蠋煟趟R,雖然偶爾也有些聽不懂,但我沒有不耐煩,還是很耐心的給他講解,慢慢的弟弟就懂了。有一次,我教弟弟寫了一個"黑"字,弟弟在黑板上寫得亂七八糟,我教了他一次,他不會,我又教了他一次,他還是不會,我只好握著他的手寫了十個,他終于會寫了,我舒了一口氣,說:"原來,當老師也不是一件容易的事啊"。
晚上,我做了一個夢,夢見自己真的當老師了。我站在神圣的講臺上細心的給同學們講課,同學們聽得是那么的認真快樂,我既嚴肅又和藹。下課后許多同學問我一些上課沒聽明白的問題,我認真的給他們講解,我感到很自豪,我是一名偉大的教師。
當我醒來的.時候,天已經(jīng)亮了,我的心情很舒暢,我暗暗的下了決心,從現(xiàn)在開始,我要好好學習,多學些知識多學些本領(lǐng),朝著自己的目標前進——長得成為一名合格的教師!
我的理想
理想,是人生導航的燈塔,為人們照亮前方條條大路;理想,是人生旅途的坐標,為人們指引前進的方向;理想,是夜幕中的滿天繁星,為人們尋找黑暗吼的黎明。我們每個人都懷揣著一個屬于自己的理想。理想,是一份信念,更是一份責任。
我的理想很大很大,大到無法實現(xiàn)—當xx。聽到這個時候,大家或許在嘲笑我這個不知天多高地多厚的瘋丫頭吧!其實,不止是你們這樣想,就連對我疼愛有加的爸爸媽媽也這樣,他們說,一個女孩子家家的,但總理干什么,長大后找一份適當?shù)墓ぷ骶托辛,這么大的理想,萬一實現(xiàn)不了,你可別找我們哭鼻子。
為什么女子只能找一份平平淡淡的工作,而不能有一份遠大的抱負。古有武則天雄霸四方;今有伊麗莎白女皇,才驚四方;能么明天就有我,名揚四海。
是的,我的理想,一份從一而終的守望,發(fā)出自己的一份光芒,熾熱自己的一份熱情,給社會貢獻出屬于我自己的力量。理想,要靠自己的雙手來夯筑,用聰明的大腦作設(shè)計圖,用明亮的眼睛遍觀世界每個角落,用勤勞的雙手建起一個又一個避風港,用溫暖的胸懷燃燒一顆又一顆絕望的心,用修長的雙腿走過一片又一片沃土,用36碼的腳跨過一個又一個無法橫越的欄桿,用寬大的肩膀頂起一個又一個已然轟塌的房屋,用挺直的背,扛起一個又一個倒下去的身影。
我是炎黃子孫,是中華兒女,是國之棟梁,我或許也只是一個凡人,我沒有神仙的法力,也沒有孫悟空的七十二變,更沒有古神話中女媧的偉大。但我有一腔熱血,兩個責任,三種堅持,四分珍惜,五份激情。
我堅持我的理想,發(fā)揮自己的光芒,熾熱自己的熱情。做一位一身正氣,兩袖清風的總理,帶領(lǐng)中國人沖出亞洲,沖進世界。!
我的理想作文 篇4
小時候,是那樣的喜歡唱歌,每當農(nóng)閑時,我經(jīng)常站在田間地頭給忙了一天的農(nóng)民伯伯們送上我在家學的兒歌,覺得自己是小明星,漸漸地,上了小學,每年學校舉行重大的文藝晚會會,我迫不及待的等待老師對我的肯定,可是,我一次次的希望總是被破滅,唉,算了吧,或許,這條路咱走不通
小學時,在上五年級時,媽媽帶我去了慈善基金會的會所,那里的叔叔阿姨們和藹的問我的狀況,并鼓勵我要堅強,樂觀。他們說,要拿出一部分善款幫我治病。當時,我挺受感激,心想,等我長大了,也要像他們一樣,用我的愛心,去幫住那些身處困鏡的人。這個理想一直在我心中藏了好久,直到有一天,我的思想徹底的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
上初中了,青春期的孩子都有了自己的主建,開始有了逆反心理。對老師的教悔一點都不理解,經(jīng)常和老師頂嘴,在背后說老師壞話,更可恨的,當面罵老師,我看在眼里,氣在心里,這些孩子,怎么這么不懂事,老師幾乎舍棄了全部,留下更多的時間,都想陪他的學生,可是,他的學生呀,總覺得老師太煩,老師再累,在他學生的面前,總是那么的快樂,他們爭分奪秒,都想把知識給自己的學生,可學生不理解,總想老師壞,誰能把老師氣走,誰就是好的,我看到眼里,心里多多少少有些感觸,心想,這些學生怎么不理解老師嘛,老師說我們是為我們好,他們?yōu)榱宋覀兊那巴,心都比有些家長都操的多,可他們總是石頭心呀。
一次偶然的機會,我從電腦上看到了場演講,主題是讓生命充滿愛,分為四大塊,愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己,看了之后,我深受感動,心想:現(xiàn)在學校只注重我們的成績,從而忽視了我們的道德素質(zhì)教育。如果有條件的話,我想請演講老師也給我們凈化心靈。后來,聽老師說,洛南的斜音是落難,這打消了我的興趣。回家告訴媽媽,媽媽說咱這小地方,沒人來。
那次,打開了鄒老師的網(wǎng)頁,我不經(jīng)意在家發(fā)現(xiàn)了他的團隊,其中一個講師吸引了我,她在一次大火中失去了雙臂,但她沒有向命運屈服,而是堅強的用雙腳讀完初中,上中專,最后,在她的不懈努力下,終于用小腳敲開了高等學府的大門。她的堅強意志深深的打動了我。我暗下決心,一個失去雙臂的女孩能憑借自己的意志取得成功,我比她好多了,我一定要成功。
在鄒老師演講的.影響下,我想,如果讓每個人的身體都健健康康,他們的素質(zhì)得不到提升的話,社會就不能發(fā)展,如果在我們成長過程只不給我們道德素質(zhì)上的養(yǎng)料,我認為學校再好,沒有良好的心理素質(zhì)就很難做人。
所以,我呼吁所有搞教育的人,不要光把分數(shù)看的那么重要,學習首先是學做人,做人最基本的道德是感恩。請重視感恩教育吧。
有那么一天,我站在學校的講話臺上,用心靈告訴他們,去感恩身邊的每一個人。
因此,我呼吁;所有搞教育的人,不要光把分數(shù)看得那么重要,學習首先是做人,而做人的基本道德是感恩,請重視感恩教育吧。不要等那么一天,看著自己的學生開著奔馳寶馬,見了自己連聲招呼都不打,那時候,已經(jīng)太晚了。
星星在夜空中閃爍,我躺在床上,漸漸地,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢里,我拿著話筒,站在美麗的校園里,對著祖國的花朵說,老師是我們的精神父母,請愛他們,愛我們的老師,父母,讓我們的生命處處充滿愛......
我的理想作文 篇5
“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神奇,說上一句話也驚天動地……”每當聽到宋祖英的這首《長大后我就成了你》,那優(yōu)美動聽的旋律,質(zhì)樸感人的歌詞,都會在我的內(nèi)心激起朵朵理想的浪花。是啊,每一顆小小的心靈中,都蘊藏著美好的理想,我的理想,便是歌中所唱的那樣——成為一名光榮的人民教師。
還是上幼兒園的時候,教我們的是一位年輕漂亮的伍老師。烏黑的秀發(fā)披在雙肩,紫色的長裙隨風飄舞,“歡迎小朋友!”甜甜柔柔的聲音真舒服!第一眼,就喜歡上了伍老師!在以后的日子里,伍老師和我們一起唱歌,一起跳舞,一起嬉笑,一起玩鬧,在我的眼中,她既像一位超凡脫俗的仙女,更像是一個溫柔可親的大姐姐!那時候,內(nèi)心悄悄播下了一顆小小的種子——長大了,也當老師,當伍老師那樣的仙女老師,姐姐老師!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已成長為小學六年級的畢業(yè)生了。初春三月乍暖還寒,一節(jié)語文課上,沈老師用那沙啞的喉嚨配合簡單的手勢在課堂上耐心講解著單元考卷,沈老師偶染風寒,嗓子又啞了。同學們仿佛長大了許多,講話的少了,專心聽講的多了。聆聽耳邊低沉沙啞的嗓音,凝望老師那略帶疲憊卻飽含激情的面龐,我的內(nèi)心更堅定了當老師的理想。
也許有人會說:“當老師有什么好的?起早貪黑,嘮嘮叨叨,批不完的作業(yè),理不完的瑣事……”的確,老師很苦,很累,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是老師職業(yè)最好的寫照。老師是辛苦的,更是偉大的'。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹;老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強……老師在平凡的崗位上用他們的智慧和汗水,做出了不平凡的事業(yè)!
等我長大,我想當一位智慧滿滿的老師。我有自己一套神奇的本領(lǐng),不認識的字,不懂得的知識,只要我在課堂上一講,學生就豁然開朗,把他們從一個個孤零零的荒島領(lǐng)向智慧的彼岸;我講的課充滿魔力,每一個章節(jié)仿佛在學生面前打開了一扇扇明亮的窗戶,讓他們領(lǐng)略到一個個色彩斑斕的世界。他們個個聽得津津有味,喜歡上我,喜歡上課堂。而我,成了他們心目中最最崇拜的偶像。
等我長大,我想當一位公正無私的老師。在我眼里,不分什么優(yōu)生差生,統(tǒng)統(tǒng)一視同仁。不會嫌貧愛富,不會重男輕女。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會告訴他們“勝不驕,敗不餒,成長的道路曲折前行”;我會教會他們“陽光總在風雨后,團結(jié)就是力量,堅持就是勝利”。
老師你是一只雄鷹,領(lǐng)著一只只小鳥飛來飛去。長大后,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板寫下的是公理,擦去的是功利。今天的我雖然還小,離一位這樣的老師,還相差十萬八千里,但千里之行始于足下,我會從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,好好學習,好好做人,朝著老師——這一神圣的目標,勇敢奮進!因為我堅信,長大后,我就成了你!
我的理想作文 篇6
理想是每個人都應該有的,理想也是生命中的一部分,而我的理想是當一名老師。
我小時候覺得老師很嚴厲,而且也很偉大,可我不知道在辦公室老師是比上課還忙,我為他們感到辛苦。
每當晚上的家庭作業(yè)有讀的一項,別的同學就不開心,而我開心得都跳起來了,因為這是老師給機會,讓我當老師,雖然在家沒有學生,我就把空氣當成學生,我就是老師,假裝在上課,把讀的一項作業(yè)看成是我的工作時間。
我想到老師上課站一節(jié)課非常辛苦,而且還要講課管紀律,非常的忙。有一會兒老師提問學生,那個學生不會就把老師氣的火冒三丈,把我們都嚇了一跳。當時我還在想,為什么老師會生氣,而不是家長生氣,難道老師是在生自己沒有教好學生的氣么?哎,當老師還真是辛苦。回到家中,我又找媽媽,問了一些關(guān)于老師講課的信息,我一下子恍然大悟了。
我現(xiàn)在可知道,當老師不容易,看起來能在黑板上寫字,其實是非常累的,而我當老師的目的是感受一下以前老師的辛苦,而且要把每個學生都讓他們成為尖子生。我的理想是當一名老師小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮。
老師教給了我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。
如果我當了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關(guān)心每一個同學,和他們真誠相處。如果同學犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!我的理想當老師作文600字每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想就是當一名老師。
我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的.孩子們,我還要學會開導他們,學生有什么煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別就是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止就是一個美好的夢。
我的理想作文 篇7
理想是人生導航的燈塔。因為有理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵约,照亮他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩,我就想:我長大,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長,以前不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定我當老師的信念。
上小學,我接觸的老師更多。溫柔的音樂老師,有趣的思品老師,強壯的體育老師,妙趣橫生的科學老師……還有我們的班主任——馬老師。這些年來,是她,用金色的鑰匙給我們打開通向知識寶庫的大門;是她,教育我們熱愛祖國,熱愛人們;是她,在我們稚嫩的心靈里播下希望的種子;是她,為我們插上理想的'翅膀。為我我們,他嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。
我想,在不久的將來,我登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
若干年后,我親手培育的幼苗都長大成才,成建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)祖國的邊疆社稷;有的駕駛飛機,翱翔在祖國的藍天;有的以實驗室為家,探索者物質(zhì)的奧秘……每當我想到這未來的情景時,就感到無比的幸福和驕傲。
為實現(xiàn)這個美好的夢想,我要為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……以“三好學生”的標準要求自己,努力學習,將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師!
我的理想作文 篇8
古希臘的大哲學家蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!泵恳粋人都有自己的理想,或小,亦大。我認為世界上每一個人都要為理想而活著,“有志者,事竟成,”有著遠大理想和不懈努力的人,做任何事都會成功。
在我上幼兒園的時候,我看了一本帶有拼音的《十萬個為什么》,我對其中的內(nèi)容非常著迷,甚至吃飯時也念念不忘,這一本書像被膠水粘在了我手上一樣。從此以后,我對科學十分癡迷,在心中萌生了一個念頭——做一名科學家。
科學家,是一個不平凡的職業(yè)。像牛頓、伽利略、霍金那樣的科學家,對人類都有很大的影響力,以及卓越的貢獻?茖W家可以在宇宙中發(fā)現(xiàn)外星生命;可以發(fā)現(xiàn)第二個賴以生存的地球,造福全人類;可以發(fā)明速度大于光速的飛船,從而探索全宇宙……
步入小學生之后,我的理想發(fā)生了改變——做一名警察,這一個理想到現(xiàn)在想起來都能令人齒冷三天。當時的我,被軍事所癡迷,被警察們手握鋼槍時,英姿颯爽的姿態(tài)所吸引,天天幻想著有朝一日能夠成為一名優(yōu)秀的警察,能夠親自抓捕犯罪分子。
為了做一名警察,我開始練習跆拳道,掌握了許多的基礎(chǔ)功。但是后來我漸漸了解到,原來做一名警察沒有那么容易,必須通過層層選拔和嚴厲的訓練,更何況我還是一個近視眼,想當警察不可以!所以,我放棄了警察夢。
后來,當一名教師成了我第三個理想。教師,是一個無私的職業(yè),也是神圣的。教師不僅每天要講課,還要管理全班的紀律。每當放學后,只有辦公室燈火通明,那就是教師在批改學生們的作業(yè),寫教材。一天復一天,老師都要熬夜到很晚,第二天還要早起,打起精神,給學生們上課。這是何等的辛苦!
正是這樣,我才夢想做一名教師,為祖國培養(yǎng)未來的花朵。在家里,我把自己當作老師,學習講課。我夢想著將來,我也能站在講臺上,悉心教導著學生們。后來,我因為嗓子經(jīng)常啞,醫(yī)生說我以后不能當教師了。
我現(xiàn)在的理想誕生于四年級。那一天,我發(fā)了高燒,在瑞安一連看了幾個醫(yī)生,我的.體溫依然沒能恢復正常,結(jié)果溫州兒童醫(yī)院一名有經(jīng)驗的醫(yī)生一看,才找到罪魁禍首——扁桃體偏大。醫(yī)生給我開了一點藥,結(jié)果不出兩天,我便恢復了正常。那時候,我深深地明白了,一名優(yōu)秀的醫(yī)生對人民有多么重要,醫(yī)生肩上擔當著多么重要的責任!于是,我立志成為一名醫(yī)生,要為更多的人民治病,不讓他們浪費冤枉錢,得到公平公正的治療。
為了成為一名醫(yī)生,我要對自己有更高的要求。我列出以下三點
1、在課余時間,我要了解各種各樣的病,以及治療方法。
2、我要閱讀許多與醫(yī)學有關(guān)的書籍,提早學習醫(yī)學知識。
3、將來,我要考上一所好的大學,與更多的同學一起學習,一起進步,一起工作。
如今的我,已經(jīng)是一名六年級的學生了;如今的我,不再是以前那個懵懵懂懂的小孩子了;如今的我,對一些事已經(jīng)有了自己的見解,不再依賴別人。古人云:人要立長志,不能常立志。不管遇到多大的困難,多大的艱難險阻,都不放棄心中的信念。這就是那些立長志的人的優(yōu)良品質(zhì)。
也許你的理想多如天上的繁星,也許你的理想永恒不變。但是,不管怎樣,只要腳踏實地,一步一個腳印,為理想奠定基礎(chǔ),為今后有能力去實現(xiàn)它而努力奮斗!
我的理想作文 篇9
“走進你溫柔的春風里,走進你明媚的陽光里,感動你描繪的憧憬,舞動我青春的旋律…”耳邊又響起了母校校歌的音符,在這樣安靜的夜里,耳熟能詳?shù)男煽偰軉酒鹎榻z的層層漣漪。母校的一切隨著紛紛往事又浮現(xiàn)在了眼前。
穿上校服倚靠窗邊,金湖的微風吹起了衣衿,吹開了我記憶的大門。
湖的那邊就是我的母校,如同這安靜的小城一般,我的母校每天在寧靜中入睡,在莘莘學子們的喧鬧中醒來,載著學子們一雙雙對知識渴望的雙眼去搜尋理想之門,任憑這逐夢的路如何漫長,如何荊棘密布,老師們就是這“逐夢號”上的老舵手。為我們把握著前行的方向,躲過一處又一處的暗礁,當我們迷航時為我們指亮前行的目標;當我們?yōu)榫镁貌荒芸吹酱箨懚臒┮鈦y時,為我們指點迷津。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是母校老師教會我的。只有在春天播種下理想的種子,再施與勤勞和汗水,到了秋天才能收獲成功與理想。母校這片沃土滋潤了無數(shù)孩子的理想,又讓理想載我們?nèi)ミh航。
青春在這與知識碰撞,歲月在這寫下回憶的詩篇。青春的懵懂,花季的悸動,人生之中最美妙、最黃金的歲月都被母校所記錄。當校歌再次響起時,又隨中音符飛入她曾哺育過的孩子心里。
夜已深,湖邊的柳樹隨風搖曳著。看!那片葉子落下來了,如同母校那棵老樹一般,葉子在空中翻了幾個跟斗便輕輕的停在了地上。我似乎又聞到了母校泥土的氣息,乒乓球桌邊嬉戲的笑聲又響了起來。
側(cè)身、舉拍、劈球。球拍在空中勾勒出一道完美的弧線。樓上的朗朗書聲為這最完美的劈球動作譜寫了最絢麗的`樂章。樹上知了依舊鳴叫,一副欲與老師試比高的架勢。綠葉隨著夏風輕輕搖曳著,沙沙的葉子聲總是伴著同學們的寫字聲直到深夜,然后才“酣”然睡去。
“睡在我上鋪的兄弟,睡在我寂寞的回憶…”收音機里又響起了這首歌曲。不知是何人在這樣幽靜的夜里,同我一樣回憶著母校的往昔。睡在我上鋪的兄弟,你是否還記得那些往事,是否在同樣迷人的星空下想起那段故事,是否到達理想的彼岸,母校里刻在桌上的“早”字,是否仍銘記于心?
“恰同學少年”那樣的歲月,你成為回憶中不可缺少的風景,你可曾記得“朋友一生一起走,那些日子不再有”我們一同仰天高歌的日子。
夜靜極了,街上的路燈伸向遠方,星空中一顆流星隕落,不禁讓我打了個冷顫。老師,您還好嗎?斑斑白發(fā)可曾爬上發(fā)梢?步伐可還健朗?笑容是否還那時一般常掛嘴邊?有沒有不聽話的同學又惹您生氣?
歲月還未曾讓您看到學生的成功,卻早早的將他的足跡留在了您的臉上,愿這深夜中最衷心的祝福為您趕走煩憂!袄蠋煟!”請讓再喊您一聲老師吧!
母?偸悄菢铀奶幨a蔭綠樹,些許落葉點綴著校園的每個角落。偶爾風起又將這落葉帶入同學的窗邊,回憶勾起又一個不眠之夜。
理想載我們?nèi)ミh航,母校是這理想最美的花園,留下一個個回憶,激勵著前行的路。
“走進你溫柔的春風里,走進你明媚的陽光里,感動你描繪的憧憬,舞動我青春的旋律”校歌的音符在星空中回蕩著、回蕩著…
我的理想作文 篇10
理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標;理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想,這些理想激勵著我們奮發(fā)向上。每個人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。盡管這個理想來的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時時激勵我。
我的理想是當一名慈善家,給困難的人民幫助,給災區(qū)受災的人民捐東西,關(guān)心災區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災區(qū),既有像地震、水災這樣的自然災害,也有像戰(zhàn)爭這樣的人為災害,但無論哪一種災害,最終受苦受難的還是普通百姓。
記得前幾天,我和媽媽在看新聞時,就看到尼泊爾地震災區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現(xiàn)場,不少慈善家也在第一時間趕往現(xiàn)場,送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面,我都熱淚盈眶,因為正是人與人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛。
在我國的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭,聽媽媽說,他們一家人一年的收入只有幾千塊錢,我看過新聞報道上,那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的`情況下,還依然在破舊的教室里學習,冬天的時候,他們的教室四處漏風,他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。盡管我現(xiàn)在的能力很有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動的時候,我都會從壓歲錢里拿出一部分,交給爸爸媽媽,讓他們替我郵走,我也會把自己最心愛的書拿出來,捐給他們。我知道我的個人能力是有限的,但我依然相信只有我們每一個人都付出自己的努力,他們的生活一定會得到極大的改善。
可能有人會笑我,慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情,其實,在我們的身邊,有很多人,盡管沒有人封給他們慈善家的稱號,但在我看來,他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動了中國,也感動了我們每一個人,他就是白芳禮。從1987年開始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現(xiàn)上學的夢想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開。蹬三輪近20年,35萬善款,圓了300個貧困孩子上學夢。為了給天津多所大學、中學、小學的貧困學生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學習。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實現(xiàn)我的這個理想,首先要有一顆有愛的心,要從小學會感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個人,也才能讓自己的理想真正的實現(xiàn)。其次,我要好好學習,讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個人的理想都是不一樣的,每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當我想起我的理想,我就會有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。
我的理想作文 篇11
有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會迷航,不會氣餒,堅定果敢地向前,最終才會乘風破浪直達成功的彼岸!
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。
回首往昔,多少凄風苦雨,多少艱難險阻,但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過,因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績;滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……
踏著時光的脊背走了一年又一年,早已走過那陰冷的冬,走進了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機遇,社會給了我們挑戰(zhàn)。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機遇,誰有這樣的信念?我們最終會站在時代浪尖。
既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會襲來寒風冷雨,腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線的只能是背影;蛟S我們會遇到挫折,但不要氣餒,因為我們明白:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!挫折不會讓我們裹足不前,相反它只會給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進方向,夢回唐朝需要我們?nèi)崿F(xiàn)!相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!
理想是暮色天空中閃爍的星星,是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想如空中樓閣,海市蜃樓那樣的虛無飄渺,它似春日里姹紫嫣紅的花朵,是天空中潔白的云朵,那樣的美好。一個有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的,向上的。有目標有進取心他的生活的充滿陽光和希望的。
一個沒有崇高理想的人,就好像是在沒有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒有促使他奮斗的目標,這樣他的一生將永遠碌碌無為,在空虛、無聊中度過。
一個人要想有所作為,就必須先確立自己的人生奮斗目標,并為之去努力,去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
不同的年齡階段,人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的,童年我們的理想是將來要做科學家、工程師、畫家、企業(yè)家等等。每個人的.心目中都有自己崇拜的對象,對未來充滿羅曼蒂克的夢想。但隨著年齡的增長,知識的增加,閱歷的增多,我們的理想與追求也越來越符合現(xiàn)實,符合我們自己的實際能力。
每個人都應該相信自己是一個開發(fā)不盡的小金礦,對于自己的未來和前程充滿憧憬和希望。每天都要保持積極樂觀的心態(tài),樹立好自己的人生目標,并為之去努力,去拼搏。最大限度的去開發(fā)自己的潛能。這樣你的人生之路一定會熠熠發(fā)光的,成功也會與你一路同行。
青年朋友們我們要做一個有理想的人,并為自己的目標去奮斗,以更加自信,意氣風發(fā)的姿態(tài)每一個充滿希望的明天。能夢的時候不要放棄夢,能飛的時候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!
我的理想作文 篇12
俗話說:“人無志而不立”一個人假若沒有理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
懵懂的小時侯,當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿——我也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!如果我的理想實現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實的話,我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會逼迫他們?nèi)W習!
然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影,理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響!遥瑒t選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進。
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女教師,小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女教師們在講課時的好玩,可是不久,我的`理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了當一名女教師的辛苦與困難。于是,當一名服裝設(shè)計師成為了我的第二個理想。從小我就對漫畫里的服裝很感興趣,很喜歡畫些可愛的服裝,常常自己找些新創(chuàng)意來設(shè)計幾件好看的服裝。設(shè)計服裝就要畫畫方面好,可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。于是,我的第三個理是……
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!如今我已經(jīng)是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
就是這個樣子,我的理想都做一名教師,因為教師也算是對社會有貢獻的,可以在每一塊田地里撒下新的種子,讓那種子長大成人……
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
我的理想作文 篇13
我的理想是當上一位有名氣的西班牙語的翻譯員。在我11歲半的時候,我和我媽媽,弟弟移民去了墨西哥,從多嘴的我慢慢的改變了一個人似的變得像無親無友,又不愛說話,性格又孤僻,又不愛交友。就用我孤僻的性格在一間普通的小學畢業(yè),就連畢業(yè)典禮也沒有參加,因為他們欺負我,我要忘記他們。
到了我讀初一的時候了,我看了錄取通知書,我石頭般的心以為我能留在我理想的學校早班,突然像被別人用大錘敲碎了,結(jié)果卻是相反,得到的通知是同一間學校是午班,心蒙了,眼淚不停的留下,后來我去這間對我來說還陌生的學校,我看見我的小學的一個同學,我去問了他的媽媽:“您好,還記得我嗎?我是你兒子的同學呀。”她回答說:”記得了,怎么你也來了,你沒有留在這間學校嗎?還是你留在了午班啊!蔽壹t著眼睛說:”是的”我又問了她:”你兒子多少分畢業(yè)的?”她回答說:“8。3分!蔽覀牡泥帕艘宦,離開了他。正在這時候,我聽到隱隱呼呼旁邊有個人說:“媽媽我不要早班,我要午班”這時候又跑來了一對母女:“我們調(diào)班吧。”我不氣逆,去見了校長問:”為什么我以前的同學的分數(shù)那么低都可以上早班,而我的分數(shù)那么高都不可以。”校長的回答說:“這是政府的`決定,我是無法安排的。你等一年吧!我下一年再給你轉(zhuǎn)吧!”我:“嗯”了一聲,走到了花壇,坐在旁邊想:這是什么學校啊,這么折磨人啊,這里的學校不是看分數(shù)的,相信只看運氣而已,難道我就怎么倒霉嗎?過了一陣子,心冷靜了下來。抱著氣逆的心情離開了學校。
懷著滴落的心情回到了家里,不想讓媽媽知道,跑回了房間里。關(guān)了門,蓋過了被子,眼淚不停的留下來無法的停止,還越哭越大聲。媽媽好想聽出來了,馬上從床上爬了起來,跑來我的房門前,敲了門,說:“怎么了,你給我出來,你可別嚇我啊!蔽也粮闪搜蹨I,開了門。媽媽抱著我說:“是不是被人欺負了,還是怎么了”我將所有在學校發(fā)生的事一一的告訴了媽媽。媽媽語重心長的說:“你應該更爭氣才對啊,從現(xiàn)在你努力做給他看你可以的,他才不會看小你”,我恍然大悟的領(lǐng)會了媽媽的話。就這樣在媽媽的幫助下恢復了我的信心了。開始接受我的初中生活了,
很快一年過去了,是我上初二的時候了,我去見校長了。那校長好像不守護諾言了,說什么,不轉(zhuǎn)了,我怒了,帶著火氣回了家。想了一天的辦法,還是想不到,第二天我去他的辦公室,耐心的問他:“校長,怎么樣您才愿意啊”他說:“我轉(zhuǎn)了你,你能考到9。5分嗎”我只好回答說:“能”就一個字。他的回答出乎我的意料:“好吧,明天叫你媽媽來一下”我提心吊膽的回去了教室,上課也心不在焉的。終于等到了第二天,我和媽媽去見了校長。校長當著我媽媽的面說:“你的女兒真的可以考到9。5嗎?”媽媽問了我:“你真可以考到嗎”我突然眼睛充滿了淚水,我沖出了校長的辦公室。媽媽追了出來,拉了我進去。說:“可以嗎?”我擦干了眼淚說:“可以”就這樣,辦好了手續(xù)。校長好像不太相信似我的話。
我努力的學習,終于成績單出來了,得到了。排在班里的成績的名列
校長,我要努力當一個翻譯員,那時候,誰還會看不起我。。。。。。。。。。。。!
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