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生命如花作文15篇【合集】
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的生命如花作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命如花作文1
生命如花,每一個人的生命就像那園中的花兒一樣,會綻放、會凋謝。
可是,誰又敢說他不曾美麗,不曾香氣撲鼻。每一個人如同每一朵花,各自有形、各自有色、各自有香。
你也許會生于峭壁之上,也許你會生于百花叢中,如何讓別人知道你的美麗,這還得問你自己。不必哭泣,盡管你的生命開始于峭壁,其實你生在哪里都會有美麗,比如天山上的雪蓮,比如百花叢中的'玫瑰。生命何嘗不是如花兒一樣,但你要懂得:我想努力,要讓每一個走過我的人看到我的美麗,讓每一個停步的人,為我的花香而深深吸一口氣……。
偶然的一次,我去一間花店買花,店主在她那透明的花店中放滿了各種鮮花,淡淡的香氣飄逸著。她問我送人還是自己擺設,我說買給自己,但又怕花兒會枯萎而不再有香氣,店主于是為我打開了幾個盒子,里面也是花朵,有著濃濃的香氣,但花兒卻是干的,硬的。“是干花,自家擺著,好看好聞,不用澆水!钡詈,我還是買了幾枝鮮花回去。
我不知道,鮮花已經如此美麗,為何人們還想要不時地用干花去代替,難道是為了香氣,為了美麗?還是為生命的無期?對照我們自己。因為生命的短暫而擔心,總想找到什么,留下什么,來作永久的代替。究其原因,一定都是因為生命中沒有美麗,沒有在活著的時候去努力、去用心,直到結束的那一天,才感到無比的傷心。
既然如此,我們?yōu)槭裁床辉谏婚_始,就永不放棄、自強不息,在我們的生命中,創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。那樣,當你將要離去時,不會因為后悔而哭泣。你會說,我曾經美麗,直到最后,我仍然永不放棄、自強不息。我相信,即使逝去,我還會因為過去付出過努力而如花兒一樣,香飄四季。
生命如花,當它還在的時候,讓我們努力去活出生命的價值,像花兒一樣,既然我在這里,我就要讓我的美麗、我的價值,留在這里。
生命如花,讓我們不斷努力。讓我們自己的生命,綻放出美麗。
教師評語:本文主題集中、單一,僅就“生命如花”展開議論抒情,緊扣中心論點,針對性很強,且句式整散結合,語言精美典雅,意寓深刻又極富文采。
生命如花作文2
當你凝眸園中鮮花時,你會發(fā)現(xiàn)它們正悄悄開放,芳香彌漫了整個花園。
當你追憶歷史偉人時,你會發(fā)現(xiàn)斯人雖然已遠去,生命芳香依舊在彌散。
——題記
欲上青天攬明月
雖滿懷雄心壯志,卻常常遭受排擠和打擊;雖渴望以一腔熱血報效國家,卻常感生不逢時。面對著不得志的人生,李白沒有意志消沉,而是不屈地追求著,不懈地思索著,用滿腔熱忱譜寫著上躍九天,攬取明月的生命贊歌。他用詩歌芳香了自己的生活,他的詩歌也芬芳了人們幾千年的精神生活。
化作春泥更護花
人生不僅要追求屬于自己的芳香,更要為別人創(chuàng)造生活的芳香。龔自珍在薄暮將近之時,踏上了自己的回鄉(xiāng)之路,但他心中念念不忘的,仍是為社會作些貢獻,渴望的仍是自己的余生能夠有所作為。落紅尚且有情,還能在凋零之后繼續(xù)呵護新生命,我們何嘗不可奉獻自己,點綴他人?
春蠶到死絲方盡
小小的蠶兒總是在不停地吐著絲,蠟燭總是在給別人帶來光明的同時,也縮短了自己的`生命。諸葛亮的一生可謂是春蠶蠟燭的真實寫照,他的生命不屬于自己,他的一生都在為“興復漢室”而奮斗。他的生命之花鐫刻的是“鞠躬盡瘁,死而后已”!劉備在位時,他為蜀國能夠在三國之爭中謀得一席之地,全力以赴,肝腦涂地;劉備駕崩白帝城后,他接受遺命,盡心盡力輔佐幼主。為光復漢室,他數(shù)次以衰老之軀,率軍北伐,雖北伐以失敗告終,但他的豐功偉績,他對三國鼎足之勢的貢獻,歷史又怎會抹殺他的功勞呢?
留取丹心照汗青
在“干戈寥落四周星”后,文天祥也許惶恐過,也許嘆息過,但他靈魂深處對祖國的矢志之情卻是日月可鑒。兵敗被俘后,面對重金高位的誘惑,他不為所動;降元同伴的現(xiàn)身說法,他衷心不改;昔日降帝的親自勸降,他長跪于地,矢志不渝。元世祖惜他愛他,希望他能夠以對南朝之心效忠于大元,而他卻甘愿“越鳥巢南枝”,用死來報效自己的祖國,他對祖國對人民的赤誠之心,也如恒星一般光照史冊!
縱觀歷史,你會發(fā)覺,前人的生命之花還在以各種形式悄悄綻放:
有的,為自己開放,完善自我!
有的,為他人開放,沁香滿園!
有的,為國家開放,芳香一片!——后記
生命如花作文3
我們的生命是一個寶貴的個體,是上天安排的緣分,是父母愛的結晶。大自然中的生命是大地所賦予的,因為有了生命,世界才開始豐富多彩。然而生命是寶貴的,也是脆落的,我們要珍愛生命。
生命是花,需要養(yǎng)料,生命是火,需要原料,生命是畫,需要顏料,生命需要好好的愛護。
歷史的痕跡是悲哀的,導致了多少生命的滅亡,南京的大屠殺,中國30萬人的生命被掠奪了,第一次世界大戰(zhàn),各國的人口都在減少,生命都曾被掠奪,而第二次世界大戰(zhàn),又有多少人口被殺,可見生命是如此脆弱。
現(xiàn)在,戰(zhàn)爭已不在存在了,但生命還是如此脆弱。隨著科技的不斷進步,交通工具也不斷更新中,然而交通事故層出不窮,多少人命喪其中,不止這些,生活中存在著多少安全隱患,溺水事件,煤氣中毒,火場葬生,無一不是對生命造成危害的因素,因此我們要愛護自己的身體,珍惜自己的生命。
生命是一種承擔,是一種對父母,對親友,對社會,同時也是對自己的一種美麗的承諾。我們作為一個生命個體,在社會中扮演著不同的角色,肩負著不同的責任,這需要我們去承擔。既然已存在,就必然要做好自己的本分,讓自己的生命展現(xiàn)最燦爛的光輝,而不是處于黑暗之中,想死水一般,沒有活力。
現(xiàn)如今,高三學生的壓力很大,高考的來臨,使他們處于慌亂之中,面臨一次又一次的考試失利,壓力不斷堆積,跳樓事件層出不窮。一個人的生命就這樣走向死亡,這樣的做法是多么的愚蠢,是多么的可笑,又使疼愛自己的父母多傷心,關愛你的好朋友又有多難過,而自己又是一個多么自私的'人,是一個只會逃避而選擇輕生的人。然而,往往相反的,譬如貝多芬,面對一系列的困難與挫折,他要扼住命運的喉嚨,最終他創(chuàng)作出‘歡樂頌’等著名樂曲。
花兒經不起暴風雨的洗禮,花兒的生命也是如此脆落,和人一般。但相反的是,小草看似脆弱,但它從不向暴風雨低頭,而我們就應該向它們學習,就算是一朵花,也要做一朵堅強,直面挫折的花。
讓我們珍愛生命,不要在困難與挫折面前低頭,不輕視生命,努力做好自己,讓自己綻放出最燦爛光輝,去照耀身邊的每一個人。
生命如花作文4
在非洲戈壁灘上那絢麗多彩的依米花,用自己的生命在綻放著屬于自己的驚艷。它們沐浴在陽光下微笑著,在它們的絢麗青春中起舞著,搖曳生姿,它們,如同那一刻最為耀眼的煙花一樣,似乎想把自己生命中所有的美都在那一瞬間消耗殆盡,即使只有一瞬間。
我們,生存于這個世界上,只是為了證明我們來到過,而不是我們的身體來到過。我們,所做的努力只為那一瞬間的綻放,即使最終要被埋沒;,沒有永不凋零的,生命,亦是如此。但是,若不為自己綻放出最美的花,那不僅僅是可惜。即使那一瞬間只是一剎那,那些曾經的努力也是值得的,因為我們曾經為自己絢爛綻放過。
每個人,都有屬于自己的那一朵生命之花。對于這朵花,其重要之處就在于你是選擇讓它開放,亦或是讓它被埋沒。不錯的`,命運和天分是不可以選擇的,但是并不代表是不可以改變的。不要認為,命運和天分就代表著你的一生,成功是可以靠努力爭取的。即使我們很平凡,我們也要以最樂觀的心態(tài)去面對生活,面對一切。
生活,不就如同那荒涼的戈壁灘一樣嗎?即使它再荒涼,不也有那依蘭花在那里綻放出屬于自己的光芒?依蘭花,只因為它的一心一意,只因為它的不放棄,成就了它短暫的令人為之迷失方向的美麗。即使沒有人為它陶醉,它也用它的美麗,向世界證明,它來過。人又何不是如此?即使沒有人為我們鼓掌,我們也應該綻放出自己的光芒,向世界證明,我來過,
冰心奶奶的一首詩歌,也恰恰體現(xiàn)了生命的意義:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!比松谑溃l不渴望成功?那我們應該怎么做呢?無所事事的坐著,等著成功尋找到你嗎?不,我們應該在生命之花還未發(fā)芽之時,就開始用我們的汗水去灌溉,不是嗎?
生命之花,就應如依蘭花一般,為那一瞬間的美麗而綻放,為那一瞬間的綻放而奮斗,即使后來會粉身碎骨,也毫不畏懼。
生命如花作文5
花開孕育著太多的美好。無論是“桃之夭夭,灼灼其華”的艷麗,還是“亂花漸欲迷人眼”’的妖嬈,抑或是“江南無所有,聊贈一枝春”的真摯信物,花開似乎都在眾目之下為人欣賞,代情。
然而,花開是絢麗且寂寞的,正如我們每個人。
花過艷,為人不喜,謂之華而不實;花過凡,為人所惡,謂之病敗不堪。人亦如此,努力發(fā)奮便有人潑冷水,稍作休息便有人責罵?墒敲鎸θ藗兊牟幌才c厭惡,又有哪一朵花不曾開放?哪一朵花因厭惡蜷縮在枝頭?每一朵花都在自己的'季節(jié),自己的位置,寂寞地綻放著自己的美麗。所以在我看來,我們的生命也應如花開般絢麗且寂寞。
正如但丁所說:“走自己的路,讓別人去說吧!”人,是為自己而活。沒有哪一個人能贏得所有人的稱贊,那么我們又為什么不能絢麗且寂寞地活著?梅花只有在冬天盛開,絲毫不在意有無人欣賞,只是寂寞地開著,卻開出了“為有暗香來”的恣意;海棠會在雨夜中綻放,絲毫不顧人們生物鐘之困,只是寂寞地開著,卻開出了“凌晨四點海棠花未眠”的欣喜。
它們只是做著自己,盡力而為,卻開出了絕美。人亦是如此!
李煜,一代敗家之主,他絲毫不顧及虛無的江山,潛心詩詞。吟出“恰似一江春水向東流”的佳句。他是失敗的君主,但他的詩詞卻被多少文人所贊嘆;李白曾走過名山大川,走過峰巒,湖泊,終究,走不出一條完整的命運之路。他揮揮衣袖,欲掃盡滿天陰霾,萬種風情的長袍里藏著直指蒼穹的筆與劍?墒牵K拉不動歷史的年輪。不過,他依然不顧及往昔的坎坷,繼續(xù)向前寂寞無味地行走,在中國文學史上開出了一朵絕美的花朵。
他們的生命都如同花開般絢麗且寂寞。在這過程中,有迷茫,有失落。但是他們不忘初心,行走于自己的道路,終開出了絢麗的花朵。凡高曾說“每個人心中都有一團煙火,路過的人只看到煙。”可是這團煙火卻是為你而綻放,沒人欣賞,沒人贊同,這又何妨?
愿每個人的生活都如花開般絢麗且寂寞。且聽風吟,靜待花開。
生命如花作文6
生命可以像流星一樣倏忽而過,也可以像焰火一樣絢麗多彩,關鍵就在我們對待生命的態(tài)度。一粒草種可以在懸崖處生根、發(fā)芽,可以承受千斤重擔破土而出,可以在狂風暴雨中昂然生長,這一切不只因為它想沐浴一場春雨,想感受一下陽光。在我看來,它們是積極的生活者和樂觀的挑戰(zhàn)者。它們,原本可以選擇深埋于世間的任一角落,最終卻把誘人的綠,青草的香,帶至遙不可及的巔峰,淋漓盡致的表現(xiàn)著自我生命的價值。
曾聽人說過:“死,是一件無需著急的事,每個人都必將經歷!币苍S,面對死亡,我們無法做到那樣的灑脫和平靜,但是活著我們就應好好珍惜。
曾看過一只貓因誤食老鼠藥痛苦煎熬的樣子,也聽過它凄慘的叫聲,更從它渴望、乞求生的自由的目光中猛感到:“活著,是一種幸福”。生命賦予我們煥發(fā)絢麗光彩的責任,我們應去努力締造!我們無法掌握生命的.長度,但卻可以把握它的寬度。輕生,對于生命是一種鄙視,一種嘲弄。
曾有人說過:“既然有死的勇氣,又為何沒有解決問題的勇氣。”死對于張國榮而言,也許是一種解脫,一種慰藉,但用生命去換取值得嗎?輕生,終究是一種消極的做法。一種愚蠢的行為。要不,為什么會有那么多人在面臨絕癥,災難之際,仍不放棄生存的希望,相信凡事總會有峰回路轉之時,相信人間總有溫情呢?
當遠方的他看到許多為他灑淚的人們,他或許會感動于那一份真情,又或許會懊悔于那一刻的沖動,他沒能看到暴風雨過后的天空是蔚藍的,也沒能呼吸到暴風雨后清新的空氣。
人是一種社會性的動物,當我們無法為自己而珍惜生命時,我們還應考慮一下關愛我們的人以及我們要去關愛的人。那樣我們就不會輕視自己,就不會看不到自己存在的希望。
“生如夏花之絢麗”,相信存在,總會有希望。
生命如花作文7
生命像什么?有的人說,生命如水,經久不息;有的人說。生命如燭焰,脆弱易滅;有的人說,生命如草,堅韌不拔……而我認為,生命如花。
生命如驕陽中的向日葵,熱情燦爛。生命的意義在于勤勞,在于在有限的時間內做無限的事。正如向日葵在花期中奉獻自己美麗的黃色花瓣,卻也悄然孕育著飽滿的果實。生命在成長過程中有時是坎坷的,充滿了困難與挫折,但如果不直視困難與挫折如何才能走向成功?正如向日葵,太陽的毒辣并沒有讓它垂頭喪氣,而是讓它更加堅定信念。于是,它追著太陽,勇敢面對毒辣的陽光,終于在最后,獲得了豐碩的果實。
生命如墻角的梅花,堅韌不拔!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼。梅花的香味,是在寒冷的冬季中默默挺過來,才獲得的。在萬物蕭條的.冬季,它凌霜傲雪,一步步挺過來,才終于擁有清雅淡然的香味。面對溫暖的陽光,它不為所動,堅持在陰冷的墻角開放。這不正是生命的意義所在嗎?面對艱苦的生存環(huán)境,我們咬牙堅持,不懈努力,才會收獲成功的果實,在成功過后,面對利益的誘惑,我們堅持初心,不被物欲所迷惑,堅守著自己的底線。這梅花像極了生命。
生命亦如溫室中的曇花,短暫又美麗!皶一ㄒ滑F(xiàn)”被比喻美好的事物轉瞬即逝。而曇花被養(yǎng)在溫室里,人人都盼著它開花,又嫌它花開的時間不夠長。這正如生命,生命是短暫又美麗的。人們贊嘆生命的美好,又埋怨活得不夠長,于是開始四處尋覓長生不老的藥方,求長生。但人們往往忘記了一件事;這曇花開放時,美麗的外形,清幽的香氣始終在人的腦海里揮之不去。生命也是這樣,為什么不做些好事來讓別人記住你呢?那樣做了的話,我們就有可能達到臧克家先生所說的:“有的人死了卻永久活著”的至高境界。
生命如花,熱情燦爛,堅韌不拔,短暫而又美麗!
生命如花作文8
“我的學生們”,這是一個普普通通的詞,在別人看來,也許很平常;但對于我,卻有著深刻的意蘊。因為在它的背后,我看到的是一張張可愛的笑臉:樸素而真誠、青春而燦爛。
雖然只有一個月的教學時間;雖然只有一個月的短暫的接觸,然而她們給與我的教學的幸福與快樂卻滲透在教學的每一個點滴:每次課前五分鐘的優(yōu)秀文章的推薦,不用點名,不用排號,就是讀了好文章大家一起來分享的主動和熱情;課堂上不拘形式的積極踴躍的發(fā)言;更有作文中那文字間流淌的真誠與對人生的思考。在驚訝中,在驚喜中,我收獲著做教師的幸福,并且想讓這種幸福與我的學生們一起分享。于是,便有了第一期優(yōu)秀作文選刊的誕生。
也許在這些作文中,有的還過于青澀;有的還過于平淡,然而,在每一篇文章中卻都有著我們最需要的真誠和對生活的踏實。她們用自己的眼光來思考人生、社會、世界、乃至于整個人類的`未來;她們用自己的方式來詮釋對生命的解讀;她們用樸實的文字記錄下青春的足跡和生命如花的過程。作文如做人,在文學的天空中,她們摒棄了浮躁;摒棄了世俗而多了一份寧靜、純潔和責任。而這所帶給讀者的有激勵;有美好;有思考;有愉悅……。
在教學中,因了她們的笑臉;因了她們的認真;因了她們的可愛,我獲得了教的快樂。而同時我更希望因了我的認真;我的真誠;我的教學,使她們在獲得知識和智慧的同時,也同時擁有對國家、對社會、對人生、對生活、對學習認真負責的態(tài)度和更多人性的美德。借用一位名人的話說:“道德常常能彌補智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠填補不了道德的空白!倍酒趦(yōu)秀作文的刊出,也同時在播撒智慧與道德的種子,給她們以成長的力量,讓真善美的東西能在我的學生們的心里永遠常駐。
生命如花作文9
生命就像花兒一樣,不管要經歷多少考驗,多少挫折,綻放總是我們永遠的追求。當生命實現(xiàn)了心中的理想,便會象開放的花兒般美麗
——題記
生命如花。有的絢爛多姿,有的飄香四溢;有的樸素之中透出淡雅,有的華麗之中顯出富貴。
生命如花。當一個生命誕生,便如一顆種子撒進了花圃之中。不管這顆種子是好還是壞,它都擁有了一片肥沃的土壤。那片土壤為什么肥沃?因為那是愛的土壤,是與生俱來親人所給予的愛!
生命如花。當生命開始成長,便如那顆種子已經開始發(fā)芽了。它需要一位勤勞的園丁來照料它,給予它水份和營養(yǎng)。那位勤勞的園丁是誰?是辛勤的老師,教給他們人生的哲理和豐富多彩的知識的老師!
生命如花。當生命遇到挫折與失敗,便如那根嫩芽開始遭受狂風暴雨的考驗了。在沒有任何保護下,嫩芽開始搖擺,開始退縮?墒沁@是每個生命都要接受的考驗呀,生命怎能輕易低頭?嫩芽在電閃雷鳴中堅強地昂首挺胸,勇敢的接受風雨的.考驗。
生命如花。當生命取得成功與輝煌,便如那嫩芽已經戰(zhàn)勝了狂風暴雨。雨過天晴,溫暖的陽光普照在大地上,一切都顯得那么和煦。而嫩芽在風雨的考驗之后,已經變得枝繁葉茂了。看到五彩繽紛的彩虹,它露出陽光般的笑臉。
生命如花。當生命走入社會,開始了交流,便有了許許多多朋友。而那枝繁葉茂的花莖也擁有了友誼;ㄆ灾械钠渌▋阂约靶∶鄯、小蝴蝶都成了它的好朋友。和朋友們在一起,花莖變的更加快樂,也更加健康了。在友誼的滋潤下,那繁茂的綠葉中終于發(fā)出了嬌小的花骨朵。
生命如花。當生命向著心中的目標開始拼搏,開始奮斗。那柔嫩的花骨朵也開始向著自己的目標努力??它要開出最美麗最鮮艷的花來!堅守著心中的那份信念,花骨朵拼命的吸取著營養(yǎng),貪婪的享受著陽光,感激的吮吸著露水。它堅持著終于,在某個寧靜的早晨,花骨朵努力地掙扎著,它感覺整個身體在向外伸展,它綻開了!
那一刻,花骨朵真的展開了笑臉,久違的笑臉。美麗的花兒向著旭日,笑得無比燦爛、無比幸福
生命如花作文10
太陽的責任是把溫暖灑向人間;大海的責任是包容百川;綠葉的責任是給予露珠一個接遞的港灣;花兒的責任是把芳香傳遍四方……而我,我們的責任是什么呢?我捫心自問,哦,我們要為自己如花般的生命負責。
在生活于社會交際之間,我們無論在何時何地都需為生命負責:一個生活在農村的六年級小女孩正準備到學校上課。突然,大雨像瓢潑似的從天空傾瀉下來。山路滑而泥濘,但她抑制不了對知識的渴望,仍然邁步前行?商煊胁粶y風云,人有旦夕禍福,她絲毫沒有感受到死神會繼暴雨接踵而來。她繼續(xù)向前走著,忽然,一道電光閃過,她墜入了一個深達十幾米的“天坑”。無情的大雨沒有將她澆醒,她昏迷不醒。幾個小時過去了,她終于醒了,面對一個令人望而生畏的“天坑”,看著四周橫石上長滿的青苔,她不寒而栗。但她沒有向命運屈服,而是啃起了書包里的干面包,保持體力,抓著橫石,一步步地向上攀爬……多少次的摔倒,她已經記不清了,但她依然不放棄求生的信念,堅持要為自己如花般的生命負責。功夫不負有心人,終于,她爬上了這個“天坑”,戰(zhàn)勝了命運的.困難,通過了死神的考驗,與家人團聚。這難道不是對生命負責最好的詮釋嗎?這個小女孩用她自己的實際行動譜寫了一道為生命負責的贊歌!
盡管有時責任會使人厭煩,但不負起自己所應負的責任的人,卻是一個不折不扣的懦夫。韓國女明星崔真實,紅遍大江南北,在影視界如日中天。而就是因為她受不了旁人的排斥,別人的數(shù)落,在自己正處于輝煌的時刻,拋棄了自己如花般的生命,離開了塵世?伤欠裨脒^,自己不負責任的死去,徹底辜負了母親對她的期望,讓自己的兩個天真的孩子永遠失去了母愛。這真讓人不勝唏噓。
在人生的道路上,我們不可能一帆風順,難免會坑坑洼洼,但無論在何時,我們都應該肩負起自己的責任。愿你我都肩負起自己該負的責任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個最壯烈的靈魂吧!
生命如花作文11
“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”我們來到這個世界上似乎專門是為打拼而來。當我們看到綠枝上的小鳥、藍天上的白云、山谷的流水、快樂的蟲鳴……我們不禁追問自己:生命的真正目的和意義?所有這一切一切的美好,也只因生命的存在而存在。一旦生命離我們而去,我們所有的奮斗也將失去意義。
前年的今日,很多人都知道,一名十多歲的女孩在七分廠的'游樂場游玩時,因秋千柱的根部腐爛而突然倒塌,粗壯的柱體死死地砸在小女孩的身體上。曾有人親眼目睹當時的慘狀:女孩因疼痛而不停的四肢抽搐,最終在救護車到來之前停止了呼吸。那合不上的雙眼向人宣告著怎樣的不甘離去呀!如果不幸的女孩經常被灌輸安全意識,留心觀察潛在的危險因素,防患于未然,也許這個悲劇就會幸免。
而今年的暑假,被媒體稱作“黑色的八月”,先后多名女大學生外出期間慘早不行。一朵朵剛剛盛開的花朵還未來得及展示美麗和芬芳就悄然香消玉殞。在我們扼腕嘆息時,只想再次呼吁:珍愛我們的生命、保護我們的生命!毫無疑問在自我保護上女性是個弱勢群體。面對生命存亡的關鍵時刻,我們需要選擇逃生的智慧,與壞人周旋的智慧,絕處逢生、化險為夷的智慧。生命真的如此美好但又是如此脆弱。
當我們女性外出時,應學會首先不應貪圖小利而搭陌生人的車,更不做無牌照的黑車。在遇到可疑的陌生人時要加速走到人多的地方或假裝給親人打電話。不輕易相信陌生人,不讓自己穿著過于顯眼。真遇到了麻煩盡量保持冷靜。不激怒對方。對女性來說搏斗是很危險的,逃跑與欺騙是上上策,躲避無效時采取反抗。記住一點:任何時刻對任何人腦子里都要繃著一根安全的弦。
為了個人的安全,為了家人的幸福,我們要防范在先警惕在前。警于思,慎于行。為生命的大廈筑起堅固的銅墻鐵壁。
我們可以愛財富,可以愛虛榮,但我們不能不愛自己。
讓美麗的生命之花在安全的庇護下永遠綻放,讓幸福的天倫之樂在安全的護駕下永葆魅力!
生命如花作文12
生命是什么?一個亙古以來無數(shù)人心中的問題。不論是哲人還是先賢,都不能給我們一個滿意的回答。我們向往著富足的物質生活,崇高的精神境界,還有一個美麗優(yōu)雅的人生?缮吘故嵌虝旱模舭自粕n狗、飛馬過隙,轉瞬即逝。在沒解開心中疑問之前,它已滾滾東流,花落成泥。
不長日子以來,好些熟悉的朋友英年早逝,或因疾病或因車禍,讓人不忍瞑目,欷歔感嘆。由生命滋味的品嘗到生命價值的超越,路又在何方?
因總覺己身浮躁,故閑暇喜讀散文。一個偶然的機會,一個難得的午后,對著一杯香茗,讀了好多篇珍藏的美文,一直到“心湖漲潮”的感覺。在一剎那間仿佛體會到了什么,如細雨打濕干裂的田土,若菩提樹下的.頓悟。
我想,對待生命:一要珍惜;二要愛戴;三要解放;四要品味;五要讓它如花般綻放。
回憶不長不短的人生歲月,腦海中閃爍出了詩意充滿浪漫情懷的青春時光,以及充實忙碌激情燃燒的工作瞬間。曾經以為很重要的東西,此刻已不渴望擁有;曾經極力追求的東西,也已可以泰然處之。體會生命的濃厚與沉淀,讓我懂得可以笑著吟唱唐宋的云,明清的風,以至學會靜下來品嘗回味我的生命。
酸甜苦辣咸皆是人生,皆是我們的真實。不管如何都要面對,笑著面對。你笑得越燦爛它就笑得越燦爛,你消極失望它也就同你一樣。因為能夠真正珍愛、品味生命樂趣的人,已經被物流沖得七零八落,所以能留下來的皆是幸運兒。即是幸運兒,就要讓生命美麗如花,而且要是怒放盛開的花兒。
我走到了月光下,讓皎潔明月灑下的點滴精華滲入我的百會穴。腦中仿佛如波光漣漪,也仿佛什么也沒有。聽著身后跎跎的腳步聲,任眼中淚光泛著月光閃爍。或許美麗的生命之花綻放后,可以這樣去沐浴月光,迎來晨光,享受日光。
生命如花作文13
以前,很多人都說我不太好接觸,我的朋友也只有寥寥幾個。那段時光,是我人生中最痛苦的。因為,沒有人能讀懂我內心的孤獨與寂寞。
曾經以為一輩子都不會遇到那么一個懂我的人,沒想到,她竟離我這么近。
我們相識至今已有整整七年,可我仍記得初次相見時的場景。那是三年級開學的時候,我同桌是一個男生,我本就性格內向,從不主動與人說話,更別說男生了。沒想到的是,他竟然主動和我說話了:“喂,那個女生你認識嗎?"沒想到他會問我這個,我愣了一下,然后轉頭抄他說的'那個女生看去。只見那女生一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙美麗動人的眼睛,抿著嘴唇,似乎在思考著什么,這樣一幅場景,論誰看了都會覺得很美。唯一美中不足的,便是那女生穿的衣服讓我感覺很老土,可這并不影響我對她的第一印象,我覺得她和我是同類!
于是,我破天荒的主動和陌生人聊天,越聊越覺得,我們真是有緣,茫茫人海中相遇,并且有許多共同點,這讓我興奮不已。從那時起,我倆便成了形影不離的好朋友,親如姐妹。
初一那年,無意中察覺到我對音樂的興趣,于是和爸媽聊了我的想法,打算將來考一所音樂學院,爸媽堅持反對,原因是還有兩年就中考以后的事情以后再說。那年暑假,爸媽給我買了好多資料,說是初一就得打好基礎,我就只能每天宅在家里,看看電視,玩玩手機,做做作業(yè),哪里也不能去。
初二開學時我和她說了這件事,本只是想抱怨幾句,可沒成想她說了一句“你有夢就去追吧,不管你做什么,我都會支持你。”這句話深深的撼動了我的心。同時,也為此生能有這么一個知己好友而欣慰。
時光如流水般匆匆流逝,轉眼間我們就快初中畢業(yè)了,畢業(yè)后或許會分別,或許會重逢,但我們彼此都不會忘記這七年來的點點滴滴,會好好珍惜這份來之不易的友誼。若某天再相逢,是否還會像曾經那樣無話不說,徹夜長談?我想,會的。無論時代如何發(fā)展,事物如何變化,我們之間的情誼永遠不會改變。
友誼天長地久?!
愿:學業(yè)進步,中考順利,美夢成真!
生命如花作文14
人,相比于自然,多么的渺小,多么的不值一提。就如夏夜巨大的星空中的一顆星星,滿地的荒草。但這渺小的生物自誕生一日起,你漸漸綻放。人類歷史一步一步前行,你用生命之光照亮道路,引導他們用頑強的生命與堅定的信念創(chuàng)造出一個又一個的奇跡:
在汶川大地震中的營救過程中,救出了許多人。一個傷者,就是一個希望,就是一個奇跡:50小時,60小時,70小時,100小時……200小時,時間不斷在增加,也有越來越多的人獲救。在汶川,生命就是如此的堅強。在汶川,人就是創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡,超越生死,超越極限。獲救的.人都有同一個愿望:“一定有人來救我的”……
你是如此的堅強!你用在危難中的堅定信念告訴人們,人生是掌握在自己的手上的。有的人在面對風雨時,有人微笑向前,有人退縮逃避。于是,前者在風雨中學會了堅強,你微笑;后者卻讓生命之舟偏離了方向,你凋謝。在那些執(zhí)著追求努力向前的人,你絕對不會扭曲自己的形象,涂改自己靈動的線條,更不會讓自己的美麗的花瓣染上塵污。
你是如此的美麗!美麗的你就像一條小溪,永遠不回頭、樂觀堅強地奔向大海,直到最后一滴。不僅僅是一種存在,更是一種延續(xù)。你是一條永不斷流的河,更是一朵美麗的花。有愛,你就可以釋發(fā)出光芒、散發(fā)出清香,使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛。
如果這個地球沒有你,那么會怎么樣?
地球將會沒有藍色的海洋,更沒有綠色的草木,那根本不可能有我們。
任何事物都無法代替你的位置。
你,獨一無二,是寶貴的,美麗的。擁有了你就等于擁有了這個美好世界。我們不必要求每一個人的人生都是轟轟烈烈,只要每個人能夠珍惜你,那么當我們回憶起人生中最美的快樂與幸福,這些深深埋在我們的心底里的回憶隨時都會發(fā)出亮光。
可你卻如此安靜,不發(fā)一語,只用行為來表現(xiàn)自己。就像是夏夜巨大的星空,覆蓋著整個地球,卻溫柔地無聲無息。
生命如花作文15
生命就像一朵含苞待放的花苞,只有經過陽光的沐浴,風雨的磨練,冰霜的擊打才能開放,才能展示它最美麗的一面,才能散發(fā)出最香的芬芳。
生命如花,但這朵花不一定要是一朵高貴的玫瑰。不一定要是一朵優(yōu)雅的百合,也不一定是一朵嬌美的郁金香。但是,同樣是一朵嬌小不起眼的無名小野花,也有自身獨特的魅力。
愛因斯坦,三歲呀呀學語,七歲才會說話,十歲才上學。他與其他小朋友不一樣,甚至有偏差。愛因斯坦老師在父母面前說他是笨孩子,父母竟一氣之下讓他綴學,因為家里貧困再加上學習過不多知識的他,遠遠不如別人。但勇往直前、堅持不懈的`毅力使他不輕言放棄,在種種阻礙和挫折之下,他反而將這樣當做是他成功之路的埑腳石。
終于,成功之路鋪好了,愛因斯坦成為了一名偉大的科學家。這一朵曾經不起眼的小花,在經歷風雨之后,終于綻放,成為人們的焦點,受到人們的追捧、敬仰,它的樣子,它的香氣,永留人間。
偉大的音樂家貝多芬。他是如此的出色,也是如此的與眾不同,獨一無二。他不僅有著獨一無二的音樂細胞,也有著獨一無二堅定的心?釔垡魳返乃,耳朵卻聾了,對于音樂人來說,難道不是一個巨大的打擊嗎?可是他卻不在乎,熱愛音樂事業(yè)的心迫使他從容地面對每一個困難,讓他迎刃而解。也許,人們會認為:聾子創(chuàng)作音樂,那是不可能的,聽都聽不見,能作出什么好音樂呢?可是,貝多芬卻讓這不可能成為了可能。他天生強烈的音樂感,讓他能創(chuàng)造出完美的音樂。
耳聾,不是他人生中的絆腳石,是塊墊腳石。耳朵聽不見,能讓貝多芬更加專心地創(chuàng)作,不受到外界的影響,貝多芬將不好轉為了利益,這也是他的偉大之處,不是嗎?貝多芬,這朵曾經被風雨摧殘的花兒,帶著堅定的毅力反而還能頑強地活著,創(chuàng)造出生命的奇跡。
生命如花,不經歷吹打,怎么會完好地開放?清晨花瓣上那晶瑩的露珠,就是最好的見證。
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