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竊讀記作文

時間:2024-02-05 18:19:43 好文 我要投稿

竊讀記作文優(yōu)選(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的竊讀記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

竊讀記作文優(yōu)選(15篇)

竊讀記作文1

  竊讀是一件不容易的事情,現(xiàn)在來說說我的竊讀記。

  開始,是在幼兒園到一年級的`時候。那時,家長只要我把一天的任務(wù)完成,就可以讓我自由地看書,想什么時候看,就什么時候看,想看多久就看多久。當時,我最愛看漫畫書了,什么《七龍珠》《多啦A夢》之類的我都愛看?墒呛髞,父母開始對漫畫書有反對了,開始對我看漫畫書有限制了,甚至不讓看了。怎么辦,如果我不看,我就日夜所思,就連做夢也是漫畫。

  沒辦法,只能竊讀了。有一天,我拿著一本《漫畫世界》藏在門后,怕發(fā)現(xiàn),在左右看看。哈,沒人。我迅速地奔向廁所,然后把書藏在廁所門后,以免被發(fā)現(xiàn)。在迅速地把門給鎖上。之后就坐在馬桶上無憂無慮地看著漫畫書,要是有搞笑的時候,我就咬住舌頭,忍住笑出來。等到媽媽對我喊:“你怎么上個廁所上個那么久?”這時我才知道我已經(jīng)看了不久了。我馬上說:“快好了”然后把書藏進廁所的倉庫里,然后再沖一下水,減少懷疑。

  這就是我的竊讀記。

竊讀記作文2

  拉開窗簾,看見一輪明亮純潔月亮掛在空中。

  我轉(zhuǎn)了一個身,怎么也睡不著。望了望天上正對我眨眼的調(diào)皮小星星,嘿,不如我來一場竊讀吧。

  我慢慢地推開門,躡手躡腳地走進客廳,暗喜爸爸媽媽都進臥室休息了。我悄悄地把手電筒拿出來,呦,把手弄疼了,沒關(guān)系,我總算拿到了。我又像小貓一樣,輕輕地走到爸爸媽媽臥室門前,確定父母都睡著了,我才放心走回自己的房間。

  我輕輕關(guān)上門,打開手電筒,從書柜上拿下自己最喜愛看的一本書,津津有味地看起來。

  我認真地看書,就像一只吃到魚的小貓咪。我很快樂,也很害怕——這種竊讀的滋味。

  我正看得起勁。忽然,爸爸媽媽臥室的門打開了,媽媽走了出來。我嚇得一哆嗦,急忙沖到床上,擺好睡姿,媽媽怎么半夜還起床。∵@時,媽媽走了進來,幫我拉了一下被子,便又進了自己的房間。

  嘿,這可不會影響到我竊讀的計劃。我又“騰”地爬起來,細細地品讀起來。我沉浸在書的.海洋里,時而歡樂,時而悲傷,時而興奮,時而生氣。

  光陰似箭,我看了看手表,已經(jīng)過去半個小時了。我輕輕合上書,躺在床上,想起了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”。

  我轉(zhuǎn)頭看了看窗外。星星,還是那樣明亮……

竊讀記作文3

  《竊讀記》這篇課文主要寫了林海音小的時候,因為家里窮,沒錢買書,所以只好到書店去“竊”讀,竊讀的滋味讓林海音感到既快樂又懼怕。

  讀了這篇課文以后,我能感受到作者林海音竊讀時的心情,她為自己能讀到書而感到高興,也因為擔心被老板發(fā)現(xiàn)而感到懼怕。這種矛盾的心情,驅(qū)使她要千方百計地把自己隱藏起來。從她描寫“最開心的是下雨天”的這一段文字,我深深感受到她熱愛讀書的喜悅之情,她非常愛讀書,愛讀書愛到如癡如醉的地步。相比之下,現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,遠比林海音那時的.讀書條件要好很多,也用不著去竊讀。所以我暗下決心,一定要好好讀書,好好學習。

  書是知識的海洋,是我們的好老師、好朋友。學海無涯,為勒是岸。想要在知識的海洋中遨游,就要多讀書、讀好書、好讀書。詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  從現(xiàn)在開始,我要好好讀書,在知識的海洋里汲取營養(yǎng),讓自己能更好的學習。作文

竊讀記作文4

  我開學后學的第一課是《竊讀記》。學完之后,我掩卷深思,感受頗多。

  《竊讀記》描述了作者強烈的求知欲,對讀書的渴望。當作者放學以后,就急匆匆地趕到書店,在不能被書店老板發(fā)現(xiàn)的情況下,偷偷地讀書。有時候,作者要跑好幾家書店才能把一本書讀完。作者讀書時,一站就是兩個多小時,還要忍受著書店旁邊的飯店里,飄出來的`陣陣飯菜香味的誘惑。

  多么感人的一篇課文。∽髡叩囊懔Χ嗝磮詮姲。∵@種愛閱讀的好習慣是多么值得我們學習!我們現(xiàn)在的讀書條件多好呀,可以隨時到圖書館看書;學校里有閱覽室;就連家里也有書柜,里面裝滿看不完的書籍。

  我從上一年級,正式開始堅持閱讀,對于堅持閱讀,我有比較深刻地體會:一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,大都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

竊讀記作文5

  讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!作者每天放學后都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕。快樂的是作者學到了很多書上的知識,而懼怕的是因為自己要被書店的老板發(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護書店的`老板:作者為了能看書,她會貼在一個大人的身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因為作者就有充足的理由呆在書店,老板總不好意思趕我走吧?作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點抱怨,反而還覺的很值得。我們小學生正處成長階段,讀書與我們的學習、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個故事,在平時生活中多讀書,靈活運用大腦,讓它在我們將來學習和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!

竊讀記作文6

  書,是我們的精神食糧;書,是我們的形影不離的好朋友;書,是我們神奇的“馬良之筆”,只要你揮筆一寫,就能寫出好文章;書,是我們遨游世界的步履;書,是我們洗禮的靈魂;書,是帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦;書是......就如高爾基先生所說“書籍是人類進步的階梯”。今天,我們學了一篇叫《竊讀記》的文章,內(nèi)容講述的是一位女作家小的'時候看書的經(jīng)歷。作家風靡中國的一本書是《城南舊事》,課文就是節(jié)選其中的一部分。在課文中,她是一個渴望讀書的小女孩,她因為讀書,把自己藏在一個角落里,不讓人們發(fā)現(xiàn)她。她在讀書時是那么認真,當他感覺到腿酸、腰麻、饑腸轆轆時,我也似乎是她了,我覺得她寫出了她的真實情感,我在寫作時也要向她學習。作者是一位愛讀書的人,而我也同樣是,可是我是囫圇吞棗,一目十行,一掃而過。所以,我要向她看齊,她身上還有許多優(yōu)點,我要取長補短,加油!

竊讀記作文7

  “呼,嚇死我了,真是有驚無險!迸?你問我什么有驚無險?好,你先別急,且聽我慢慢道來……

  記一得那天,我回到家里,鬼鬼祟祟地四處張望!昂俸,每人注意!蔽倚睦锇迪驳馈N遗艿椒块g里,迅速抽出一本作業(yè),三下五除二地把它做完了。當我正準備開始竊讀時,忽然轉(zhuǎn)念一想:不行,如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個作業(yè)怎么辦?我得偽裝一下。

  于是,我把今天的作業(yè)都掏出來。偽裝得滿意了,我才正式開始竊讀。一開始,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過,后來,我便像一匹饑腸轆轆的.狼,如饑似渴地讀著。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味!我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),每當我聽到腳步聲時,我會知趣的放下書做作業(yè)。但是,書本像磁石一樣吸引著我,《哈利·波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國》引得我浮想聯(lián)翩,《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!毕裎疫@種對書如癡如醉的少年來說,它的功能簡直是不言而喻,只要手中有書,我就會廢寢忘食得看書,就像現(xiàn)在。

  書帶給我很多樂趣,而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安,又覺得欣喜若狂;既覺得無比刺激,又覺得大錯特錯,這,就是竊讀的滋味!

竊讀記作文8

  看了林海音寫的《竊讀記》后,我十分敬佩服她,因為她的家里很貧困,沒錢買書但是她并沒有因貧困而放棄學業(yè),依然很愛讀書?晌覀兡?有錢買書,卻不好好讀書,我們真應(yīng)該感到慚愧!

  林海音在書店“竊讀”,并不方便:1、擔心書會不會賣光了。2、一邊看書,一邊還要防著書店老板。3、需要忍著饑餓,和站立時腳的'酸痛。4、還必須把自己隱藏起來。如果有那么多麻煩,我就不看了,餓著就不怕胃餓出病來。

  我也有過“竊讀”的滋味:記得第一次去新華書店,本來想買幾本書的,卻沒有帶錢,在焦急的不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)書柜旁有許多小朋友正在看書,對呀:干嘛一定要買書呢?何不從下來直接看上一點?想到這兒,我便坐下來拿起一本書,津津有味地讀起來,讀著讀著就越來越不好意思了,便放下書走出去了。

  每逢下雨天,我就會覺得很煩惱。可是,林海音卻如此興奮,因為,這樣她就有充足的理由在書店待下去。我恨不得雨快點停,而她卻希望雨越大越好。

  我在想:是什么讓她克服種種困難,依然如此喜愛讀書?是她堅毅的決心!

  我認為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,讀一本好書是多么困難呀!

竊讀記作文9

  閱讀本文,我不僅感受到了“竊讀”的滋味——與書相逢的驚喜,匆忙竊讀的懼怕,雨天讀書的快樂與興奮,與書相別的`留戀與滿足,而且領(lǐng)悟了讀書的真諦。同樣年少的我們,應(yīng)該向作者學習,多讀書,讀好書,好讀書。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  我一讀起書來,就好像在用腦子吃一個美味的面包,讓自己的知識變得越來越豐富。如果我讀起書來,不管旁邊的人怎樣地大喊大叫,我都不會受到干擾,因為我早就沉迷在書本的世界里。一天早上,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己沒有躺在床上,竟然趴在書桌上,突然,我發(fā)現(xiàn)書桌上還放著一本翻開的書,這時,我才想起昨天晚上,我一直都在看這本《還差14萬》(書名),看著看著,后來竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松,也很累——這大概就是讀書的滋味吧!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊屛覀冏x好書,多讀書,好讀書!在讀書中不斷成長。

竊讀記作文10

  《竊讀記》中的小女孩在書店里如饑似渴地讀書,她享受著讀書帶來的樂趣,同時又提心吊膽,怕被老板趕出去,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”_竊讀記讀后感。常常一本書要換幾家書店才能讀完。讀書時她常常要把自己隱藏起來,越是下大雨她越高興,但表面上還要裝出討厭下雨的樣子。她一讀就是兩個多鐘頭,腿站酸了就交替著用一條腿支撐,饑腸轆轆也舍不得離開書店。書籍就像磁石一樣吸引著她,讓她在知識的海洋中暢游。

  她的.這種讀書精神實在令我佩服,雖然我也喜歡讀書,但和她比起來還是有很大的差距,在閱讀的道路上她為我樹立了一個榜樣。她孜孜以求的態(tài)度激勵著我以后更要多讀書、主動讀書、讀好書,不斷汲取精神營養(yǎng)。

  而古代更有苦讀的典范被我們傳為佳話?锖忤彵谕倒庾x書,車胤囊螢照讀,孫康映雪讀書,他們雖然家境貧困,沒有好的讀書條件,卻能努力進取、勤學不輟。我們的讀書環(huán)境遠遠優(yōu)于古人,我們更應(yīng)該勤奮讀書,克服惰性和依賴性,每天堅持在書海中遨游。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覀兇蠹叶紒碜x書吧,要知道,它是你飛翔的翅膀,引領(lǐng)你飛向美好的明天!

竊讀記作文11

  匆匆回到家里,放下書包,我把幾本新書小心翼翼地放在書桌上,準備做完作業(yè)后“飽餐一頓”。

  我的筆在本子上“沙沙”地響著,電視機在大聲地吵著,可我心里卻想:書里邊的內(nèi)容是什么呢?故事情節(jié)有上一期好看么?終于,鋼筆“撞”到了終點站(本子的最后一題),這代表著我可以看書了!

  可是,睡覺時間已到,我不能看書了,我可不愿放棄,于是偷偷拿了一個手電頭和幾本書,早早地就爬上了床,目的.就是為了多看一點書,多吸取一些知識和多享受一些讀書的樂趣。

  我急忙爬上床,用棉被包裹住自己,等關(guān)燈后,我悄悄打開手電筒,急忙翻開書,一頁,兩頁,我想一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!

  我害怕被大人發(fā)現(xiàn),每當我聽到動靜的時候,便會馬上關(guān)掉手電筒,悄悄地趴著。

  書是每人每天必需吸收的營養(yǎng),如果我不吸收這種營養(yǎng),我就會覺得一天中少做了一件事,你是否也有這樣的感覺呢?

竊讀記作文12

  我的竊讀,常常被媽媽或家人發(fā)現(xiàn),這是為什么呢?因為我準備得不夠充分,這回,我一定不要讓家人發(fā)現(xiàn),猜猜后來又發(fā)生了什么呢?

  今天讀英語的時候,我對媽媽說:“媽,今天我要自己回家,這天太熱了,你先回家吧!”媽媽幽默地看看我,說:”今天你怎么了,怎么想自己回家?是不是有事情瞞著我,快說,怎么了?否則后果……”我看這個辦法不管用我就用上了我的必殺技——鬧娘娘腔。我說:“我會在下午一點回來,我?guī)Я斯豢,帶了錢可以吃完中飯再回來,我還帶著作業(yè),保證做完!”其實,我的`書包里還帶著一本書!昂冒,看在你可憐的樣子上,我就讓你一個人回來,記得作業(yè)要做完!”說完,她就走了。

  英語課上完,我立刻買了方便面,吃完,我又買了一點零食坐上公交車馬上到了小區(qū)里,我找了一個空位,做完了作業(yè),又開始了我的“冒險”的旅程……我看得越來越入迷,直到看得雙耳失聰,沒感覺的時候,我看了看鐘,呀兩點了,回去又要被媽媽罵了;氐郊,媽媽把我的書包里的書沒收了。

  唉!老天啊,為什么我的竊讀總是不成功?

竊讀記作文13

  今天,我們學習了林海音寫的《竊讀記》,我深深地體會到既快樂又懼怕的滋味是什么樣的。因為我也有一段跟她相似的經(jīng)歷。

  我非常喜歡看電視,可是最近我的視力飛快的下降,如果再不好好的保護眼睛,就近視了。于是,媽媽就禁止我看電視,我就想盡辦法看電視。機會正好來了。

  第二天,媽媽對我說:“今天我要去參加同學聚會,你自己在家乖乖地寫作業(yè),不能看電視,要是我回來看到你在看電視,你的小屁股就該遭殃了哦!蔽也荒蜔┑恼f:“哎呀,知道了,老媽,快走吧,可千萬別遲到了!”看到媽媽上車之后,我就立刻把大門關(guān)上,又順便鎖上。我哼著小曲,邁著大步走回屋里。打開電視·,:“昨天看的動畫片在哪里?它在哪一個頻道?我拿起遙控器,一個臺一個臺的`找,這個動畫片在這!蔽蚁褚恢火I了好幾天的獅子,貪婪地看著,一個鐘頭過去了,半小時過去了,我還是無動于衷。這時,我好像聽見了媽媽的腳步聲,就立刻跑出去看,呼!是伶居,我回到屋里,繼續(xù)津津有味地看起來。十一點了,我聽見了媽媽的聲音,看來是媽媽回來了,急忙關(guān)上電視,跑回屋里,埋頭寫作業(yè),媽媽進屋一看,看見我正在寫作業(yè)·,立刻眉開眼笑·,表揚了我·。呼!幸好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。

竊讀記作文14

  人人都知道讀書的好處,因為讀書可以填補荒蕪的心靈,可以開闊人的視野,可以陶冶人的情操,可以讓人了解大千世界,讀書能使人頓然醒悟,能使人心靈得到滋潤。融入書的海洋,你可以和遠古親切對話,你可以向現(xiàn)在細訴衷腸。

  今天的閱讀課上,我讀了語文課本上這樣一篇課文,是林海音的《竊書記》。

  課文按時間順序?qū)懥俗髡叻艑W后急匆匆跑到書店后,一連串的疑問表達了作者迫切希望看到那本沒有看完的書的心情。她看書時,為了隱藏自己,就長長貼在一個大人身邊,仿佛是他的小妹妹或是小女兒,有時還借助傾盆大雨而在書店躲雨而在書店躲雨看書,他這種如饑似渴,追求讀書的渴望之情,作者還用細致入微的`動作老描寫表達自己的感情。

  讀一篇《竊讀記》,我喜歡上的不只是文字,更喜歡其中要表達的精神和精髓,我也會繼續(xù)熱愛讀書,讓讀書成為我生活的一部分,以讀書為樂。

竊讀記作文15

  《竊讀記》讀后感:《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

  文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的'精神世界?梢,讀書是多么重要啊

  暑假期間,爸爸為了讓我多閱讀圖書還給我辦了一張圖書證,雖然我可以時時刻刻去圖書館借書看,但我就是堅持不下去,原來借幾的書我還看些,現(xiàn)在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書有多困難,我要珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。

  這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。我要養(yǎng)成讀書的好習慣。

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