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放慢腳步作文

時(shí)間:2024-02-05 09:53:45 好文 我要投稿

放慢腳步作文【實(shí)用】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的放慢腳步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放慢腳步作文【實(shí)用】

放慢腳步作文1

  匆匆的,你是否錯(cuò)過了許多美麗。放慢你的腳步吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多!

  ——題記

  來來來,我的朋友,放慢你的腳步,在這小路上慢慢散步。不多,只需要你半個(gè)小時(shí)。

  不行!你堅(jiān)決的說,我還要趕去工作,半個(gè)小時(shí),我可以做好一份企劃書呢!

  那好吧!我用一千元買你的半個(gè)小時(shí),這樣你沒損失了吧!我無奈。

  你重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  你悠然地在這小路上走著,旁邊是一個(gè)人工湖。九只白天鵝在水面嬉戲著,雪白的長(zhǎng)脖子向上伸著,紅掌撥動(dòng)著碧綠的湖水,泛起微微漣漪。這鵝真可愛呀!你興奮地說。

  我無言,只是微笑著。

  一陣悠悠揚(yáng)揚(yáng)的笛聲飄了過來,笛聲婉轉(zhuǎn)憂傷,好像是哪位姑娘訴說著自己的不幸。

  這笛聲真動(dòng)人呀!說著,你環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)笛聲來自不遠(yuǎn)處一個(gè)小亭子里的白衣少女。你高興的指給我看。

  我無言,只是微笑著。

  一陣涼風(fēng)吹來,你呵一口氣,顯得神清氣爽。你也感覺有些涼了,你摸了摸身上的單衣。風(fēng)把那棵楓樹的紅葉帶走了,葉子從樹上紛紛落下,就像蝴蝶翩翩起舞。

  你感慨地說:“已是深秋了!”

  我無言,只是微笑著。

  好了,半小時(shí)了,你可以走了。

  但你卻沒離開,你說,我不要忙著賺錢了,你還想再看看這里的`風(fēng)景,你甚至責(zé)怪我為什么不早說原來風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  讓我把一切都告訴你吧,我的朋友。你每天去上班都要經(jīng)過這條小路,但你都沒有注意到那些可愛的天鵝,那吹笛的少女,你只是沒注意罷了。至于深秋已經(jīng)到了,那你又錯(cuò)過了多少個(gè)萬紫千紅的春,荷花滿塘的夏,粉妝玉砌的冬呢?

  我的朋友,這一次該你愕然無言了吧?

放慢腳步作文2

  阿爾卑斯山上有一塊路牌,上面寫到:“慢慢走,欣賞!”人生只有慢慢品味,才能體味出本味來。

  天剛蒙蒙亮,鄉(xiāng)間還回響著雞鳴的聲音,飄蕩在田間。而城市的人們已都開始奔波忙碌,街上的行人來來往往穿梭在這個(gè)“快節(jié)奏”的時(shí)代,食物只是填飽肚子的必需品,早餐、午餐、晚餐匆匆一口,便趕著要上班上學(xué);在這個(gè)快捷的社會(huì),人們難得的是在繁忙之中,放慢腳步,靜看世間繁華。

  生活的快節(jié)奏包裹著我們的心,我們?cè)谛凶叽掖议g,為何不放慢些速度,把時(shí)代的快節(jié)奏拋諸于身后,慢慢地欣賞沿路的風(fēng)景,細(xì)心體驗(yàn),認(rèn)真咀嚼,讓疲備忙碌的身體,享受放松,你會(huì)發(fā)現(xiàn),終點(diǎn)的成功固然很美好,但經(jīng)歷的過程更讓人回味!

  人生天地之間,若白駒過鄰,忽然而已。人生只有一次,若是只顧著趕路,就不免錯(cuò)過了路上的風(fēng)景,藍(lán)天白云,青山綠水,那這一路的意義就失去了一大半了。就如同龜兔賽跑一樣,兔子雖然跑得很快,烏龜爬的很慢。但是,烏龜卻能比兔子說出更多有關(guān)路上的美景及途中的有趣事情。所以,讓我們放慢腳步,慢慢地體會(huì)沿途的路況。別只為了終點(diǎn)的那條成功紅線,失去了自己的當(dāng)下的快意。

  當(dāng)我們靜下心停下來傾聽,有鳥兒的嘰嘰喳喳的叫聲,有湖水在蕩漾微波的水面,花靜悄悄的開著的.花苞,樹上剛旁枝生出嫩芽……停下腳步,放慢節(jié)奏,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有不一樣的美。

  所以讓我們?cè)诒寂艿倪^程中,去欣賞一朵花的盛開過程,一束陽光的傾瀉瞬間,一湖秋水的靜謐美感,去探求那片屬于我們內(nèi)心的那片世外桃源吧!

放慢腳步作文3

  一直相信,世上有一種愛,永遠(yuǎn)不會(huì)變老,它會(huì)在歲月中雋永。就像師生之愛,無論經(jīng)歷多少滄桑,掌心的記憶里永存你給的暖。

  汪淑梅老師的愛的故事給了我些許記憶的溫暖。

  能與你搭班,是多少數(shù)學(xué)老師的心愿!因?yàn)槟闶且晃唤?jīng)驗(yàn)頗豐的班主任。那一年,我成了幸運(yùn)兒。

  感悟你的魅力,緣于學(xué)生小凡。

  小凡,著實(shí)是一位令人頭疼的女孩。她不僅拖拉作業(yè),而且,生活習(xí)慣很差。全身總是臟兮兮的,一副邋遢相。我曾與她“鏖戰(zhàn)”了一學(xué)年。

  六年級(jí)我跟班,有幸與你搭班。我首先向你介紹了小凡的情況,你認(rèn)真地聽著,微笑著說:“慢慢來吧,總會(huì)改變的。”而我則不信有變化,除非奇跡發(fā)生。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)小凡的頭發(fā)梳整齊了,扎了一個(gè)短短的馬尾辮,上面還有一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié),兩邊各夾了一個(gè)漂亮的小發(fā)卡。我對(duì)她說:“今天,你好漂亮。 彼邼匦α,說:“是汪老師給我梳的頭!蹦且魂,我經(jīng)?匆娦》舶嵋粡埖首尤ツ愕霓k公室,放學(xué)后又一起出校門。你們邊走邊聊,很愉快的樣子。后來你讓班長(zhǎng)琪琪與小凡同桌,你說,要用榜樣的力量感染小凡……

  日子一天天過去,平淡而清淺。有一次,我在批作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)琪琪的作業(yè)出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。心中非常納悶,優(yōu)秀的琪琪怎會(huì)出現(xiàn)如此低級(jí)的錯(cuò)誤?我看了一眼封面,啊!原來這是小凡的作業(yè)本!我驚奇,小凡的變化如此之大!作業(yè)做得和琪琪的差不多,整潔、漂亮。這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)!

  班會(huì)課上,你表揚(yáng)了小凡,還把她的.作業(yè)本和琪琪的放在一起展示。當(dāng)同學(xué)們向小凡投去羨慕的眼神時(shí),她笑了。笑得開心而富有自信!

  接下來的日子,小凡從沒因?yàn)橥侠鳂I(yè)而被老師批評(píng)過。她有事沒事總喜歡往你那里跑,她變成了一個(gè)漂亮的女孩了。

  以前,我一直都在期盼小凡的改變,然而欲速則不達(dá)。汪老師,是你愛的教育改變了她,也改變了我。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。放慢愛的腳步,靜候花開的時(shí)刻,這才是教育的智慧。

放慢腳步作文4

  世事蒼茫,光陰有限,算來,何必太奔忙。

  題記

  都說青春是奮斗的,需要不停地往前走,怎么在這里卻說要放慢腳步?我這里的腳步可不是奮斗和行動(dòng),而是心。只有放慢了心靈的腳步,我們才能于這日復(fù)一日的枯燥和不斷拼搏的緊張中掙脫出來,用心靜靜地感受生活中那些常常被人忽略的細(xì)碎的美好。

  剛上初三,我就感受到了不同以往,不可言說,只能意會(huì)的那種緊張,我和大部分同學(xué)一樣,連周末都因補(bǔ)課而似乎沒有了喘息的時(shí)間,每天的作業(yè)都得寫到八九點(diǎn)鐘,一本又一本練習(xí)冊(cè),一張又一張復(fù)習(xí)卷,一科又一科的限時(shí)訓(xùn)練,著實(shí)讓我慌了手腳,感覺初三的生活是昏暗無光,是焦慮迷茫。青春難道就該這樣嗎?

  我想青春,難道就是這樣嗎?除了漫天飛舞的試卷和猶如大山一樣壓著我們的習(xí)題,就沒什么了嗎?

  不!不是的。

  初三生活的第一個(gè)月慌亂地過去,第二個(gè)月一開始,我就慢慢適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏,而且我依然認(rèn)為青春是值得人用一生去懷念的。那令人懷念的,絕不只有奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我開始對(duì)生活中的小事處處留心,慢慢我的心境發(fā)生了改變:

  原來傍晚的月亮那么圓,那么亮,夜晚天空的'顏色也并非一成不變,這讓我晚上學(xué)習(xí)更有了動(dòng)力,因?yàn)槲业男睦锵胫有月亮在陪我一起奮斗呢。

  原來早上太陽初升時(shí)是那么美,天空靠近太陽的一部分也被染上了色,變得如此絢爛,早上起床時(shí)也不會(huì)賴床了,因?yàn)樾睦锵,太陽公公都已?jīng)上班了。

  原來老師在課下也可以那么的溫柔,也會(huì)時(shí)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)以外的事情。

  原來同學(xué)們也會(huì)那么友愛,會(huì)在復(fù)習(xí)時(shí)互相鼓勵(lì),傷心時(shí)送來安慰。

  原來姥姥也不是那么的嚴(yán)肅,做的湯也可以讓我身暖心更暖,偶爾的迷糊也會(huì)逗得我發(fā)笑。

  原來緊張的學(xué)習(xí)生活也能如此有趣,如此溫暖,如此愜意

  青春里,我們奮斗的腳步不能停,但請(qǐng)讓心靈的腳步慢下來吧,好去慢慢收集身邊那些細(xì)碎的美好!

放慢腳步作文5

  放慢腳步,放慢自己。

  ——題記

  有人總是抱怨生活中沒有美的東西。只要我們放慢腳步,美麗的東西就會(huì)顯現(xiàn)在我們面前。

  初春,百花齊放,姹紫嫣紅。野花們玩著捉迷藏,躲在草叢里。樹木蔥蘢,好似一片綠色的海。半窗柳綠,三兩鵝黃,增添了勃勃生機(jī)。

  我的同學(xué)拉著我去看花。芬芳滿地,草長(zhǎng)鶯飛。調(diào)皮的春風(fēng)跑過,樹葉發(fā)出颯颯颯的聲音,仿佛美麗的山水畫。我急于回家,不想逗留太久!岸嗝赖幕▋喊!”他欣喜地叫了一聲!安痪褪菭颗;▎,有什么稀奇的!”我不屑地說。“這是田旋花,不是牽;ǎ 蔽野l(fā)現(xiàn)它確實(shí)不是牽;,頓時(shí)漲紅了臉。我放慢腳步,看到了自然的景致。

  盛夏,暑氣逼人。我在放學(xué)路上疾馳。一陣抽泣聲飄進(jìn)了我的.耳朵。是一個(gè)小女孩,地上有一灘冰激凌。一個(gè)慈眉善目的老爺爺,穿著便宜的衣服,銀色的頭發(fā)很稀疏,在陽光下閃耀著,像一個(gè)雞窩。他看到這一幕,轉(zhuǎn)身離開了。不久,他手里拿著一個(gè)冰激凌,給了孩子。她拭去了眼淚,接過去,跑開了。

  放慢腳步,我看到了在我們身邊的溫暖。

  冬天,鵝毛大雪從天而降。一對(duì)父女在玩雪。女孩不小心踩到冰摔倒了。馬上就有了哭泣聲。父親趕緊去安慰孩子。“你會(huì)長(zhǎng)大的,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”父親耐心地說著。最后,小女孩拭去了眼角的淚水回家了。放慢腳步,我看到了家庭中的親情。

  放慢腳步是我們通向?qū)庫o的道路。只有我們放慢腳步,讓心靜下來,才能享受生活,看清生活中的美好。有人說:“人在年輕的時(shí)候,莫不是希望這一生就是琴棋書畫詩酒花,可終究還是逃不過柴米油鹽醬醋茶!

  放慢腳步,是一種智慧。這種智慧能讓我們?cè)谛鷩痰某鞘兄姓业揭黄瑢庫o,找到屬于自己的那份美好。

放慢腳步作文6

  “欲速則不達(dá)”雖是至理名言,卻早已被人們拋諸腦后。

  當(dāng)今社會(huì),人們迷戀上了快節(jié)奏,做什么事情都追求速度,讀書要“速讀”,吃飯要“快餐”,坐車要“快車”,養(yǎng)雞要“速成”,藥物要“速效”,牽手便要“閃婚”……在這樣快速的生活工作節(jié)奏中,人們就像一個(gè)陀螺,只在意旋轉(zhuǎn)的圈數(shù),而沒有去思考旋轉(zhuǎn)的質(zhì)量,沒有想過高速旋轉(zhuǎn)之后的衰落,更沒有思考過放慢旋轉(zhuǎn)的速度,將會(huì)有更多的收獲。

  旋轉(zhuǎn)的人們啊,放慢自己的腳步吧!這是一種人生的態(tài)度,一種生活的智慧,因?yàn)橛賱t不達(dá)。

  揠苗助長(zhǎng)的寓言故事千年流傳,它告訴我們一個(gè)道理,做事不要違背自然規(guī)律,不要盲目地加快事物發(fā)展的速度,否則,只能適得其反。

  就像一只在蛹中痛苦掙扎的幼蝶,如果你于心不忍,用剪刀把蛹?xì)ぜ羝疲苍S你會(huì)覺得自己做了一件莫大的善事,可是你可知道,幼蝶必須經(jīng)過這一階段的痛苦掙扎才能發(fā)育完整,它必須成長(zhǎng)到擁有足夠能掙脫蛹?xì)な`的力量,才能張開美麗的雙翅,飛翔于紅花和綠葉間,演繹它絢爛的一生。

  所以,切記,欲速則不達(dá)。

  因此,醫(yī)學(xué)家說“吃飯要細(xì)嚼慢咽,身體要慢慢調(diào)理”,學(xué)者說“做學(xué)問,急不得,躁不得”,教育學(xué)家說“十年樹木,百年樹人”,古印第安人說“別走得太快,等一等靈魂”。在這個(gè)追求速度的時(shí)代,行色匆匆的人們,何不放慢腳步,等一等遺落在遠(yuǎn)方的靈魂呢?

  盡管身處的'環(huán)境日新月異,但還是要放慢自己的腳步,用一種淡定的心境活在當(dāng)下,去品味天人圓融的和諧,品味時(shí)光積淀的厚重,也許我們就會(huì)變成一只擁有漂亮雙翅的蝴蝶,飛向花叢中,演繹自己從容而悠然的一生。

放慢腳步作文7

 人就像是一列火車。隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,火車一次次地提速,現(xiàn)在又有了磁懸浮列車。速度在加快,而在旅途中的風(fēng)景為何看不清、看不見了,還是已被遺忘?

  當(dāng)你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)奮勇向前追時(shí),呼嘯的風(fēng)從耳邊吹過,細(xì)密的雨從臉頰滑過,一切都已感受不到,心中只有一個(gè)目的地……那里栽滿了彼岸花,“邁開腿,奔跑起來,加速再加速!”耳邊只充斥著這一個(gè)聲音。是時(shí)候放慢腳步了,當(dāng)雨過之后,天空架起的那座彩虹,你看到了嗎?你奔跑了一路,沿途中的秀麗風(fēng)景,大好河山,你注意過了嗎?忘我地奔跑,或許你贏得了這次比賽的勝利,但卻換來一身疲憊與一束鮮花而已,同時(shí)你失去的遠(yuǎn)比你得到的'要多得多。

  許多人認(rèn)為夸父很偉大,我卻認(rèn)為他只是一個(gè)愚夫,盲目地追尋、奮力地追逐、忘我地追趕,結(jié)果卻只是竹籃打水一場(chǎng)空。

  若他放慢腳步,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間有許多事情比逐日有意義得多。放慢腳步,或許最終結(jié)果有細(xì)微差別,但我相信你收獲的比你失去的要多。

  放慢腳步并不是對(duì)人生的懈怠,而是在更好地品味生活。生活之意義不只在于你一生的成就有多少,更在于你揮灑汗水,拼搏努力勇往直前的那個(gè)過程。

  學(xué)會(huì)放慢腳步吧!不要一味地只注視著前方的那條路,其實(shí),在路的兩旁還有很多艷麗芬芳的花朵在為你盛開。放慢腳步吧!

  否則在你的身影馳騁而過之時(shí),你帶來的風(fēng)將花香飄散,那片刻的花香永遠(yuǎn)不會(huì)再為你存留。當(dāng)你恍然大悟之后,回過頭來,芳香早已散盡,地上只有零落成泥碾作塵的殘花敗柳,卻不聞芳香如故。

  其實(shí)只要放慢一些腳步,便可以望到整個(gè)世界的美麗。

放慢腳步作文8

  早上,一出門就看見廣告板上顯示著南京要在20xx年青奧會(huì)前建設(shè)成一個(gè)文明城市,一個(gè)走在前端的城市,一個(gè)綠色的城市……我扭過頭來看了看路邊的綠化帶上前幾天剛搬進(jìn)來的正掛著點(diǎn)滴的小樹苗,搖了搖頭,默嘆一聲:“這綠化帶上的植物已經(jīng)換了好幾次了,也不知上次那十幾株小花現(xiàn)在怎么樣了,或許是太急于求成了!

  但或許南京真的有進(jìn)步了。在公交車上我想。視野慢慢被綠色充斥,我有點(diǎn)兒欣慰地笑了。但我突然被眼前的'綠色刺了一下,想起了去年發(fā)生的事。 那時(shí),全國(guó)都在綠化,一個(gè)地方為了早于規(guī)定時(shí)間把一座荒山布滿綠色,竟把油漆潑在了山上,那一張張照片,讓我們心痛不已。其實(shí)何必如此,放慢腳步,扎扎實(shí)實(shí)地完成任務(wù),一步一步走向終點(diǎn),就算你中途摔倒了也能有機(jī)會(huì)爬起來。但如果你急于求成,不論用什么方法以最快的速度沖向終點(diǎn),如果一不小心摔在地上,那定會(huì)頭破血流。

  大家對(duì)司馬遷肯定都很熟悉,他用一生的時(shí)間來完成《史記》,就算他遭受了酷刑也仍然細(xì)致,認(rèn)真地努力著。就是因?yàn)樗怕_步,不急不躁,最終成就了這樣的巨著,他在慢慢寫作的過程中也體會(huì)到了其中的快樂。如果他只以幾年就完成了《史記》,那么《史記》就只會(huì)變成一個(gè)繡花枕頭,華而不實(shí),更不會(huì)流傳到現(xiàn)在依然舉世聞名,而他也就不會(huì)體會(huì)到生活的快樂,也不會(huì)擁有他那艱苦但又令人回味的人生。

  中國(guó)急速發(fā)展著,可同時(shí)也讓人們變得狂躁、狂妄,而少了其他大國(guó)所有的沉穩(wěn)、冷靜。生活速度的加快并不代表生活的提高,放慢腳步,這樣能得到不一樣的生活,得到不一樣的風(fēng)景。巴克斯吞曾說過:成功之路并不是一蹴而就的,要一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)。讓我們放慢腳步來慢慢享受本應(yīng)屬于自己的那一份色彩!

放慢腳步作文9

  媽,我喜歡您的笑容,您也喜歡我開心的樣子。您笑得最滿足的時(shí)候,就是您握著我的手的時(shí)候,您也許自己都不知道吧?

  媽,從我出生起,您就一直喜歡握著我的手。照片中,您的手呵護(hù)著我那肉嘟嘟的小手。雖然看不到您當(dāng)時(shí)的表情,可是我能想到,您臉上洋溢著的幸福。

  我上幼兒園了。每天您都牽著我的手,走過那條幽靜的小巷,卻從不厭煩。您耐心的聽著我用含糊不清的話語,講述出每天幼稚的趣事,可能住在巷子里的人每天眼睛中都能呈現(xiàn)出一幅日日重復(fù)的.景象吧——一個(gè)臉上充滿幸福的女人牽著一個(gè)臉上充滿喜悅的孩子。

  小學(xué)了,我長(zhǎng)高了,您的頭發(fā)上也來了白色的惡魔。課業(yè)加重,任務(wù)繁多,可依然不變的,是您牽著我的那雙手。您總是不管每天有多累,我寫作業(yè)到多晚,您也總是會(huì)牽著我的手,去散步。

  可是,我變了。

  步入初中的我,變得叛逆——我掙脫了您的手。我總是以為自己長(zhǎng)大了,心中只想著掙脫那雙看似禁錮著我的手,也不曾回頭看看,您已漸漸跟不上我的腳步。

  這時(shí),上帝推了我一把,讓我意識(shí)到,自己,失去了那雙可以依靠的手。

  您病了。您的膝蓋出了問題。但即便是這樣,您也僅僅是騙我說腳崴了。我竟也沒放在心上,F(xiàn)在的我還在想:如果當(dāng)時(shí)不是我無意間看到了病歷本,您是不是想等到真的治不好了,再告訴我,您得的到底是什么病。病歷本上的字化作一束束火苗,匯成滔天大火,燒開那些我自以為是的假象。我還記得,當(dāng)我重新握起您的手時(shí),您竟然流下了眼淚。而我也沒有想到,印象中那雙無比柔軟的手,竟已這么粗糙。

  我拉著您的手做術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練,像回到了小時(shí)候您牽著剛會(huì)走路的我走在那條小巷一樣。慢慢的,一步一步的。媽,我知道了,眼淚是甜的,一點(diǎn)也不苦。

  巷子里的人換了一代,眼中呈現(xiàn)的場(chǎng)景換了一幅——一個(gè)成熟的女孩牽著一個(gè)依舊幸福的媽媽。

  媽,以后的路很長(zhǎng),我們放慢腳步,就這樣牽著手,慢慢走。

放慢腳步作文10

  一個(gè)書柜里,沒有一本令你回憶童年的書就不是一個(gè)完整的書柜。我的書柜里,就有這樣一本書——《放慢腳步去長(zhǎng)大》。

  《放慢腳步去長(zhǎng)大》是一本以孩子的角度去描繪的一本書,故事中的主人公——楊等等,是一個(gè)調(diào)皮,胡思亂想的女孩,從一年級(jí)的新生到六年級(jí)的畢業(yè)生,她經(jīng)歷了許多許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”,如:尋寶事件、尋找艾菲兒事件……她是一個(gè)成績(jī)中下的孩子,“請(qǐng)家長(zhǎng)”是班主任的口頭禪,她的父母唐妮和羊爸爸無數(shù)次進(jìn)入酷似監(jiān)獄的'辦公室。

  說楊等等愛錢,真是名副其實(shí),她為了發(fā)財(cái)“煞費(fèi)苦心”,當(dāng)她得知掏垃圾桶可以賺錢,整天圍著樓下的垃圾桶打轉(zhuǎn),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己在海邊買到的海星和貝殼可以賣錢,便在中午舉行了小小拍賣會(huì),把自己收藏的五彩貝殼、野草野花、桑葉……都拿去拍賣,結(jié)果可想而知,這袋東西被傳到了班主任的手里,又從唐妮的手中回到家里。

  這是一本富有童心之書,它好像把每一個(gè)兒童的所發(fā)生的事情都濃縮在這本書里,故事中的楊等等,調(diào)皮,是童真的表現(xiàn);胡思亂想,是成長(zhǎng)的幻想;愛錢,是想幫爸爸媽媽做出一點(diǎn)自己的功勞,這樣一個(gè)天真的孩子,不就像我們心中的那個(gè)小人兒?jiǎn)幔?/p>

  如果每個(gè)人都放慢腳步去長(zhǎng)大,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來過去的自己是那么有趣,楊等等就像一面鏡子,照出了我們內(nèi)心最可愛無邪的一面。

  看完這本書,我閉上雙眼,埋起頭回憶過去,憶起一年級(jí)到三年級(jí)的內(nèi)向,但內(nèi)心卻是極其地渴望活潑,幻想自己古靈精怪的樣子;曾經(jīng)也胡思亂想過,想著把鉛筆種在地里,想著要做好多好多后悔藥……現(xiàn)在長(zhǎng)大了,還偷偷地想著要把零花錢藏起來。

  童年是美妙的,是歡樂的,也是短暫的,好好珍惜你的童年吧,記得要像楊等等一樣,放慢腳步去長(zhǎng)大哦!

放慢腳步作文11

  外面的雨淅淅瀝瀝的下著,天地間仿佛被細(xì)雨織在一起。遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧的一片,天地似融在一起。洗藍(lán)了天空,洗綠了小草,也洗去了灰塵。

  空氣中氤氳著一股淡淡的泥土的氣息,我情不自禁放慢腳步,在雨中任思緒牽引著默默向前

  在拐角處忽然跑出幾名高中部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們先用手中的文件夾頂在頭上,邊跑邊嘻嘻打鬧著,后來他們干脆不用文件夾擋雨了,就在雨中追逐著,歡樂的笑聲也給這寂靜的`街道上增添了幾分喧嘩。

  看著他們矯健的身影從我身旁掠過,聽著他們歡樂的笑聲,我突然發(fā)現(xiàn):少年的青春與活力是一道美麗的風(fēng)景。

  我繼續(xù)向前,看見一對(duì)老夫妻相互攙扶著在雨中慢慢地走著,兩人滿頭的銀發(fā)無聲地彰顯著他們主人的年齡,老爺爺?shù)耐饶_好像有些不便,右手拄著根木制的拐杖,左手撐著傘。老奶奶則挽著老伴的手臂,他們的臉上都掛著淡淡的幸福笑容,或許是因?yàn)樗麄兊膼垡呀?jīng)過了朦朧的初戀、瘋狂的熱戀,只剩下了平靜和恬靜。老爺爺?shù)淖笫钟幸庠谙蚶习槟沁厓A斜,不一會(huì)兒,他的一只肩膀都被雨淋濕了。老奶奶發(fā)現(xiàn)后,便很生氣硬是將傘推向爺爺那邊些,老爺爺卻哈哈一笑,毫不在意她的態(tài)度,他們推讓著而后相視而笑。

  看著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,聽著耳邊的雨點(diǎn)聲,我發(fā)現(xiàn)了:愛情的無聲與溫暖是一道美麗的風(fēng)景。

  突然覺得心里十分舒暢、愜意,我收起了傘,投入到了雨的懷抱,雨星活蹦亂跳地?fù)涞轿翌^上、臉上。張開嘴,良久,再閉緊嘴。嘴里含著的雨珠太小了,和唾沫一起悄悄地滑進(jìn)肚子里,心里驀地高興起來,似乎有一股甜味兒。呼接受著來自大自然的洗禮,我的嘴角情不自禁悄悄地向上翹起來。為什么?只因我找到了那道最美麗的風(fēng)景!

  在那個(gè)雨天,在那次短暫的出行中,我見到了一幕幕獨(dú)特的風(fēng)景,它們構(gòu)成了一幅立體的生活畫卷,成了我心中最美的風(fēng)景。不管是外在的還是內(nèi)在的,都值得我們?nèi)バ蕾p、去回味、去關(guān)注、去踐行。這樣,我們大家也會(huì)成為別人心中那一道最美的風(fēng)景線。

放慢腳步作文12

  也許很多人有過相似的經(jīng)歷,在看電視或是錄像時(shí)總是按下快進(jìn)鍵,快進(jìn)掉一些看似無聊的鏡頭,當(dāng)鏡頭飛過,感覺很刺激,可卻會(huì)因此錯(cuò)過一些重要的情節(jié),電影雖然看完了,但是卻不知道電影在講什么。

  正如俗話所說,心急吃不了熱豆腐!往往是急于求成,使事情變得一團(tuán)糟。

  初中時(shí),學(xué)了一篇文章叫《曹劌論戰(zhàn)》:曹劌在齊軍逃跑時(shí),并沒有被勝利沖昏了頭腦,而是命令部隊(duì)放慢腳步,自己下車觀察,齊軍走過時(shí)留下的痕跡,才下令部隊(duì)迫擊。而魯莊公急于求成,沒有考慮過齊軍是否下了埋伏,盲目前進(jìn),多半會(huì)失敗。

  因此,可以看出,放慢腳步,有利于我們對(duì)未知的事物,做好充分的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

  放慢腳步的好處不僅如此:在電視上看過一個(gè)電視節(jié)目,是一個(gè)廚師之間的比賽,參加比賽的是一位大廚和兩位學(xué)徒之間進(jìn)行的比賽,內(nèi)容很簡(jiǎn)單,做紅豆湯。

  大廚一上來自信滿滿,上來就大火急攻,不到半小時(shí)便完成了作品。不過因?yàn)闀r(shí)間太短,雖然這紅豆湯是色香味俱全,但是很多豆子還是很硬,有幾顆還沒熟,讓評(píng)委們大失所望。

  第一個(gè)學(xué)徒,看到大廚好了之后,不由心慌,猛得加到了大火,也迅速完成了作品,但是他沒有大廚那精湛的廚藝,所以作品還是不盡如人意。

  第二個(gè)學(xué)徒見了以后,不由也心急起來,但轉(zhuǎn)念一想,自己急功近利定會(huì)像前兩個(gè)人一樣失敗,于是改用小火烹煮,是不是加一點(diǎn)兒糖……最終,他的作品成功了。

  有時(shí)候,我們大步流星地去追求自己的理想,但發(fā)現(xiàn)自己還是一無所有。但反觀放慢腳步的`人,有的人因?yàn)橛眯臏?zhǔn)備,一鳴驚人,最終,取得了成功,有的人雖沒有成功,但他去享受了每一天,沒有成功,擔(dān)憂許多珍貴的回憶。

  來吧,放慢腳步去觀賞那美好的風(fēng)景。

放慢腳步作文13

  “笨鳥先飛”是我聽過最多的人生格言,也是我的信條之一。生活似乎是人們走得越快,他們走得越遠(yuǎn)。

  “兒子,你的書法不好看。在未來的考試中,你將不得不承受很多痛苦。我?guī)闳ゾ毩?xí)書法”。我母親懇切地對(duì)我說。

  “兒子,我父親聽說象棋有助于開發(fā)大腦,你對(duì)此很感興趣。我們?yōu)槭裁床粓?bào)名參加一個(gè)學(xué)習(xí)班呢?”爸爸拿著一盒象棋,在我面前談?wù)撍?/p>

  這樣,為了實(shí)現(xiàn)父母的美好愿望,我每天都在加速。

  但是后來,我發(fā)現(xiàn)我笑得越來越少,我的身體狀況越來越差。雖然我有這些技能,但我知道我不是很開心。

  直到那天,天氣很好,陽光照耀著圖書館。我匆忙走向圖書館,打算看完媽媽要的課外書籍。

  突然,一個(gè)籃球打了我。雖然我有點(diǎn)痛,但我還是麻木地把球踢給他們,并不停地看。

  “嘿,玩?zhèn)游戲怎么樣,孩子?”

  我驚訝地抬頭看著他們。青春洋溢在他們的臉上,他們真誠地微笑著。我突然意識(shí)到,與他們相比,我似乎少了些什么。

  “不”我只能假裝笑臉,我知道笑容一定很扭曲。

  幾輪過后,我坐在籃球架上,衣服被汗水濕透了。我用一只手打開礦泉水,一飲而盡。

  看到他們頻繁的進(jìn)球,我忍不住和他們一起鼓掌、叫喊和大笑。

  陽光溫暖地照在我的臉上。

  我突然放慢速度,發(fā)現(xiàn)我可以變得不同。我可以盡可能大聲地笑,盡可能無憂無慮地玩,喝下礦泉水。

  后來,在車站下,我再也不會(huì)錯(cuò)過公共汽車了,因?yàn)槲艺χ硢卧~。我總是停下來欣賞公共汽車對(duì)面的行人,他們的樣子和他們的匆忙。在街上,有時(shí)不小心撞到人,也不會(huì)只是留下一句抱歉,不想停一會(huì)兒,而是真誠地彎下腰說抱歉;在我的'書房里,我不會(huì)永遠(yuǎn)像機(jī)器一樣工作,而是給自己泡一杯茶,享受新買的茉莉花……”后來,我的笑容變得越來越燦爛,我的身體變得越來越強(qiáng)壯。

  最初,放慢腳步不是為了停滯不前,而是為了更好地前進(jìn),享受生活中更多的風(fēng)景。

放慢腳步作文14

  喜歡放慢腳步。喜歡在黃昏落日時(shí),一個(gè)人跑到大街上,去欣賞太陽的凄美,感受夕陽西下,太陽灑給世間的溫暖。喜歡在清晨,走到院子中,深呼吸幾口氣,在清新中沐浴。喜歡在濛濛的細(xì)雨中,拋開那把孤獨(dú)的傘,在雨中漫步。試圖找尋雨季詩人的感覺,直到雨水把衣服潤(rùn)濕。

  我喜歡欣賞一些獨(dú)特的東西,因此就放慢了自己的腳步,慢慢地走。何必要走得太快呢,只顧著趕路,而忽略了沿途的.風(fēng)景,即使到了目的地,又有多大的收獲呢?

  每當(dāng)我在路上慢悠悠地走著,看到路上行色匆匆,來來往往的人們,心中總是不免有些慶幸,慶幸自己還有時(shí)間,有心情去放慢腳步,欣賞路旁的風(fēng)景。

  你看,路旁的槐樹今天開花了,雪白的花瓣,發(fā)出淡淡的清香,醉人心脾。你看,松樹長(zhǎng)出新芽來了,嫩綠嫩綠的,它們有一點(diǎn)羞澀,但它們知道自己是堅(jiān)強(qiáng)的松樹芽,要經(jīng)過寒冬的磨礪,它們要努力,掙扎,拼搏,奮斗,超越!你看,大雨過后,小草沒有被打垮,它變得更綠了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的綠,它要把生命的激情釋放,燃燒。

  你看,一只蝴蝶被雨水打到了地上,它的翅膀濕了,于是它開始振翅,一次一次的努力,終于,它飛起來了,獲得了新生。你看,葉子落了,它飄飄然的旋下,留戀大樹,卻不能自私地留下,于是它變成了肥料,滋養(yǎng)了大樹,明年,它還是會(huì)長(zhǎng)出來。你看,楓葉紅得像火,迫不及待的展示它內(nèi)心的激情,染紅了秋天,成為一道亮麗的風(fēng)景。

  你看——

  風(fēng)景處處都有,個(gè)個(gè)都美麗無比,就看你肯不肯放慢腳步,用心去體會(huì),去感悟身邊的美麗風(fēng)景了。

放慢腳步作文15

  六月午上的太陽是娃娃生氣的臉龐,哭著,鬧著,穿過枝椏,毫不留情的傾瀉身上熾熱的光芒。鳥、樹、人,都沒了精神。炎熱肆虐在心頭。

  我放慢腳步,也來聆聽老街的聲音。

  漫步在青石路上。流光偷偷穿過云縷,映在滿是爬山虎是石壁上“颯颯颯”,蒼勁樸拙,古致敦厚,這流逝歲月的墻壁上,刻畫著風(fēng)雨和滄桑,凹凸不平的石塊上長(zhǎng)滿了翠綠的青苔。古樸,在夢(mèng)中呢喃。時(shí)間的見證,孤寂凄廖,苦澀無聲。光滑的青石路彎彎曲曲,沉郁中亦然飄逸的瓊露芬芳,和石壁攜手,邂逅,感悟自然真諦,歲月悠悠,去留無意……

  放慢腳步,去感悟,流淌在青蔥歲月。世界的靜美,遠(yuǎn)超出能言的`范圍。

  一陣風(fēng)吹過,吹動(dòng)我的思緒。樹蔭下買糖畫的耄耋老人,坐在小板凳上。消瘦的臉頰,被時(shí)光染成了淺灰,身穿洗掉色的藍(lán)色中山服。滿臉的皺紋,是不可抹去的記憶。還是那雙明亮的眼睛,透露出智慧的光芒。我從口袋里掏出錢“您可真厲害——給我一個(gè)!”一剎,一幅糖畫,是多少人心中的眷戀,或是蕩起的漣漪。細(xì)細(xì)品味,甘甜洋溢在嘴上,卻又化成暖流蔓延在心頭。

  驀然回首,清脆的腳步不停,鳥聲悠古,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)放慢。

  已是黃昏,夕陽西下,在天際斜斜躺下,嬉笑。天空已被朝霞染了半邊的緋紅,是睡醒人的眼眸,朦朧中孕育著嫵媚,F(xiàn)在,曾經(jīng)的唯美已不見,老街在哭訴。人類的生活太過于匆匆,甚至遺忘了什么。人類的生活太過于匆匆,甚至遺忘了什么,放慢不了了。我的心,像是被什么堵住似的……

  不論你多么富有,多么有權(quán)勢(shì),當(dāng)曾經(jīng)的故事結(jié)束之時(shí),所留在世界上的,只有對(duì)過往的留戀和迷惘。人生不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴,而是一次靈魂的修煉,使它在謝幕之時(shí)比開幕之初更為高尚,不希望繁華落幕,更不希望歲月身上滿是傷疤刀痕。回眸莞爾,放慢腳步,去聆聽世界的美好。

  所以,珍惜當(dāng)下,請(qǐng)放慢腳步——去感受世界。

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