學(xué)校的操場(chǎng)作文范例[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的學(xué)校的操場(chǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的操場(chǎng)作文1

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有人的樂(lè)園在圖書(shū)角，有人的樂(lè)園在爺爺家的菜園，而我的樂(lè)園在學(xué)校的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)的四周是高大魁梧的樟樹(shù)，好像恪盡職守的士兵，不管刮風(fēng)還是下雨，在默默守護(hù)操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前面是一個(gè)長(zhǎng)方形的.主席臺(tái)，有時(shí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)站在上面發(fā)布通知或者指揮秩序，有時(shí)一些學(xué)生會(huì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們臉上寫滿了驕傲和自豪。

　　早上，朝氣蓬勃的同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。伴隨著七彩陽(yáng)光音樂(lè)響起，我感覺(jué)渾身上下的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)了。同學(xué)們一絲不茍、整齊劃一的動(dòng)作，讓人賞心悅目，像是從同一個(gè)模子里刻出來(lái)的。

　　午休時(shí)分的操場(chǎng)熱鬧非凡。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從四面八方涌到了操場(chǎng)上。有的獨(dú)個(gè)兒在跑步，揮灑著汗水。有的三五成群在打籃球、踢足球，不時(shí)爆發(fā)出陣陣喝彩聲……我和同學(xué)們也玩起了老鷹捉小雞的游戲。瞧，老鷹一會(huì)兒跑向左邊，一會(huì)兒撲向右邊，小雞則在母雞的帶領(lǐng)下左躲右閃，老鷹的一次次突擊，都以失敗告終。操場(chǎng)上處處是歡樂(lè)的海洋。

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，到處彩旗飄揚(yáng)，人山人海。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)參加百米項(xiàng)目。當(dāng)發(fā)號(hào)槍響起時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭似的沖出了起跑線。頓時(shí)，加油聲此起彼伏。當(dāng)我和同學(xué)們沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，把氣氛推向了高潮，歡呼聲響徹云霄……太累了，當(dāng)我四仰八叉躺在了操場(chǎng)上時(shí)，我感覺(jué)操場(chǎng)是多么的舒服。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲沒(méi)收了操場(chǎng)的喧鬧，同學(xué)們都回家了，操場(chǎng)終于安靜了下來(lái)，變得十分靜謐。偶爾有一兩只小鳥(niǎo)掠過(guò)操場(chǎng)的上空。

　　操場(chǎng)時(shí)而歡騰，時(shí)而沉默，時(shí)而井然有序，是學(xué)習(xí)里一道亮麗的風(fēng)景線，也是我最難以忘懷的樂(lè)園。

學(xué)校的操場(chǎng)作文2

　　今天，學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，怎么回事呢?哦!原來(lái)是為了讓那些沒(méi)書(shū)讀的小朋友能早日進(jìn)人課堂，在進(jìn)行義賣活動(dòng)。一進(jìn)校門，“我為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心”的大幅標(biāo)語(yǔ)便映人我們眼簾，操場(chǎng)四周彩旗招展，從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長(zhǎng)的條幅上書(shū)寫著“獻(xiàn)一份愛(ài)心圓一個(gè)夢(mèng)想”。儀仗隊(duì)員-—學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)，個(gè)個(gè)精神飽滿地站立在體操臺(tái)前，等待著義賣開(kāi)始。操場(chǎng)中間各個(gè)義賣攤是由三至五年級(jí)各班分另搬出四張課桌在操場(chǎng)上拼成的。每張桌子前有一名“營(yíng)業(yè)員”，每個(gè)班的班主任便當(dāng)上了“經(jīng)理”。

　　桌子上放著許許多多由老師和同學(xué)們從家里帶來(lái)的心愛(ài)之物—文具、書(shū)籍、生活川品、玩具·，·…使人目不暇接。每樣物品前標(biāo)有原價(jià)和折價(jià)，使同學(xué)們一目了然。義賣攤上的物品真是應(yīng)有盡有，豐富多彩，琳瑯滿目，不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的.一聲“義賣現(xiàn)在開(kāi)始”，操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)，鼓號(hào)齊鳴，人群川流不息，同學(xué)們?nèi)�步并作兩步向義賣攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟(jì)頭腦，不失時(shí)機(jī)地討價(jià)還價(jià);有的同學(xué)貝}J出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣活動(dòng)中，我們的“營(yíng)業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。

　　瞧!他們激動(dòng)得滿臉通紅，站在椅子上大聲喊著:“同學(xué)們，快來(lái)買啊，我們這兒是玩具的王國(guó)，有變形金剛，有飛機(jī)、大炮……”有的人喊:“我們這兒是書(shū)的海洋，有引人人勝的圣斗士星矢，有圖文并茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭，每個(gè)班級(jí)都在競(jìng)爭(zhēng)，都想把物品早些賣掉，為希望工程多作貢獻(xiàn)。而廣大“小顧客”被他們熱情的招呼聲吸引著，被他們?yōu)橄Ｍ�工程作貢獻(xiàn)的精神感動(dòng)著。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛解囊購(gòu)買自己中意的物品，氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元，這些錢對(duì)希望工程來(lái)說(shuō)是杯水車薪，但充滿了我們小朋友的一片真心、愛(ài)心，表達(dá)了安順路小學(xué)全體師生的共同心愿—讓希望灑滿人間。

學(xué)校的操場(chǎng)作文3

　　我的學(xué)校有三個(gè)操場(chǎng)，與我們親密接觸的是中操場(chǎng)和后操場(chǎng)，特別是中操場(chǎng)就在我們班級(jí)的前面中操場(chǎng)，跟我們更是朝夕相處，如一位慈祥的母親時(shí)刻敞開(kāi)懷抱歡迎我們的玩鬧。

　　每天，中操場(chǎng)總是那么清潔，老師說(shuō)：“這兒是我們學(xué)校的窗口�！币�?yàn)橐豢缛雽W(xué)校的大門，映人眼簾的就是中操場(chǎng)，今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨，我們總是把操場(chǎng)上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了，可操場(chǎng)右邊高大的木棉樹(shù)還披著一身黃裝，還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場(chǎng)上。他雖然既高大又粗壯，如身披鎧甲的衛(wèi)士一般，為什么在春天時(shí)不跟其他的花草樹(shù)木一樣抽枝發(fā)芽呢？木棉樹(shù)，你可知道你的落葉增加了我們多少的負(fù)擔(dān)呀！我真希望你快點(diǎn)長(zhǎng)出新葉，為我們的校園增添更多的生機(jī)。

　　最讓人喜愛(ài)的是中操場(chǎng)中的旗臺(tái)，一年四季總是鮮花盛開(kāi)，你瞧，現(xiàn)在哪兒的花開(kāi)得正艷呢！火紅的一品紅，那紅艷艷的一簇，不知是花，還是葉子；粉紅的海棠花，襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神；紫白相間的蝴蝶花有點(diǎn)奇特哦，她既像一只翩翩起舞的.小蝴蝶，又像一張五官清晰的臉龐、、、、、、這些花交相輝映，讓旗臺(tái)充滿生機(jī)。旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)星期一我們都在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　現(xiàn)在我們學(xué)校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草，看上去顯得更加整潔了，還有一些調(diào)皮的低年級(jí)的同學(xué)還在人工草上面打滾呢！只可惜我們班男孩子再也無(wú)法到綠化帶上捉蟲(chóng)子了！

　　雖然我們的校園的一角??中操場(chǎng)不是十分美麗，但我依然深深地愛(ài)著我們的校園，因?yàn)檫@兒有我們親愛(ài)的老師和同學(xué)，有我們快樂(lè)的校園生活。

學(xué)校的操場(chǎng)作文4

　　我在東風(fēng)西路小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)。我們的校區(qū)操場(chǎng)很大，由廣場(chǎng)磚操場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)和籃球操場(chǎng)三部分合并而成。

　　每當(dāng)我走進(jìn)校門，踏上灰白色的廣場(chǎng)磚時(shí)，就走進(jìn)了廣場(chǎng)磚操場(chǎng)。在廣場(chǎng)磚操場(chǎng)的正前方是淡黃色外墻的舞臺(tái)。舞臺(tái)是長(zhǎng)方形的，兩邊都有上臺(tái)的樓梯。舞臺(tái)后面是一堵墻，墻的上面還有面顯示屏。在舞臺(tái)的上空，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們每周一都會(huì)排著整齊地隊(duì)伍，在這里舉行隆重的升旗儀式。

　　舞臺(tái)的左邊是朱紅色外墻的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有七層，底層是架空設(shè)計(jì)的，這是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。教學(xué)樓的每一層都有六間教室。每間教室的走廊前都有一個(gè)向外突出的拱形的小花壇，里面種滿了許多粉紅色的小花朵。每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，小花朵都?xì)g快的點(diǎn)頭微笑。

　　舞臺(tái)的右邊是一條百米長(zhǎng)的筆直的跑道。跑到中間要經(jīng)過(guò)一棵老榕樹(shù)，那棵樹(shù)應(yīng)該年紀(jì)很老了，要幾個(gè)同學(xué)一起才能圍起來(lái)。跑道旁還有宣傳欄和綠園。同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫、書(shū)法、文章等作品展示在宣傳欄里。綠園里有假山和一些小盆栽。在夏天的'時(shí)候，同學(xué)們喜歡在老榕樹(shù)下跑步、跳繩，在綠園里觀賞盆景。

　　在跑道的起點(diǎn)就是籃球操場(chǎng)。它與舞臺(tái)遙遙相對(duì)。上體育課時(shí)，我們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下，在這做操，打籃球，踢毽子······

　　每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上到處是熱鬧的景象，同學(xué)們有的三五成群的在聊天散步，有的調(diào)皮的還會(huì)追打，有的在運(yùn)動(dòng)，有的在游戲。可當(dāng)上課鈴一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)教室。一下子操場(chǎng)上又安靜的聽(tīng)得見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱歌。

　　每當(dāng)我走在操場(chǎng)上，看著那郁郁蔥蔥的大樹(shù)，那高高的紅旗，那藍(lán)藍(lán)的天空，我心里就涌起一片幸福與自豪。我愛(ài)你，我的校園！

學(xué)校的操場(chǎng)作文5

　　每天，我大部分的時(shí)間在校園里度過(guò)。我們的校園像美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，校園生活已和我的童年融為一體，一提起我們的校園，我就會(huì)感到格外的熟悉�，F(xiàn)在，就讓我為你介紹操場(chǎng)吧！

　　在操場(chǎng)中央的水泥籃球場(chǎng)上矗立著四個(gè)籃球架，每天早上，一些男同學(xué)便打籃球，打籃球時(shí)，他們你追我趕，都想搶到籃球，搶到籃球的把球投進(jìn)籃框，得意洋洋的.，其他的人也不甘示弱，使出渾身解數(shù)，圍追堵截，觀眾也不禁大喊加油，為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員捏了一把汗。

　　籃球場(chǎng)左右兩旁是一個(gè)半圓形的草坪。春天，小草們探出嫩綠的小腦袋，好奇的向四處張望，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草搖擺著身子，好像在和春姑娘問(wèn)好，一眼望去，草坪像一張淡綠色的地毯。夏天，太陽(yáng)出來(lái)，小草便盡情的享受陽(yáng)光的沐浴。當(dāng)天降傾盆大雨時(shí)，他們就貪婪地吸取著水分。地毯更綠了！到了秋天，許多植物都枯萎了，草也不例外，只有幾顆小草沒(méi)有，可是最后，還是經(jīng)不住秋天的考驗(yàn)枯萎了。北風(fēng)呼呼的吹著，原來(lái)是冬天來(lái)了，它給草坪披上了一件雪白的棉襖。

　　在中央還有一條環(huán)形跑道，把籃球場(chǎng)都接在了懷里，早上，有人就到操場(chǎng)的跑道上跑跑步，鍛煉身體。每次到一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑道旁站滿了人。紛紛為本班同學(xué)加油，只聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)時(shí)渾成一團(tuán)，什么也聽(tīng)不清。

　　在操場(chǎng)邊上有一排圍欄，每根鐵管上刷上白色油漆，下面刷了綠色油漆，遠(yuǎn)看上去，就像是一條波紋，顯得很漂亮。在欄桿下面有一個(gè)個(gè)花壇，花壇里有許多花，如：蘭草花、迎春花、桅子花等等。每個(gè)花壇邊都有一棵樟樹(shù)，每天，它都為花草們摭風(fēng)擋雨。

　　因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng)，才讓我們這個(gè)學(xué)校充滿了活力。

學(xué)校的操場(chǎng)作文6

　　二零零八年，是個(gè)中國(guó)年，奧運(yùn)年，全國(guó)都在為奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)精心準(zhǔn)備著。近期以來(lái)，我東門學(xué)校也在開(kāi)展“校容校貌我維護(hù)”的活動(dòng)，希望以全新的面貌迎接這個(gè)喜慶的日子。

　　在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，如何讓學(xué)校的操場(chǎng)變得更整潔呢？

　　我認(rèn)為第一步是讓各班的'班主任開(kāi)個(gè)班會(huì)，叮囑各班同學(xué)，讓他們不要亂扔垃圾，不要損壞一草一木，從小養(yǎng)成一個(gè)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　第二步，安排各班的“環(huán)保小衛(wèi)士”或“衛(wèi)生監(jiān)督員”守衛(wèi)在操場(chǎng)各個(gè)地方，并且像便衣警察那樣不能讓其他同學(xué)發(fā)覺(jué)。一旦發(fā)現(xiàn)有人丟垃圾在操場(chǎng)上，就立即出示自己的“證件”，要求他自覺(jué)撿起來(lái)，丟入垃圾桶。不聽(tīng)勸告的，直接記下他的名字和班級(jí)，或拍攝下來(lái)，再交給老師，在全校批評(píng)。各班值勤人員可以輪流值日。

　　第三步，在操場(chǎng)的每隔十米處就放一個(gè)垃圾桶，寫上“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的宣傳牌，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)，講究衛(wèi)生，而且這樣丟垃圾會(huì)更方便些。

　　第四步，應(yīng)該把籃球架修得新式些，乒乓球臺(tái)也要改造好，建房多下來(lái)的磚頭要收拾得整整齊齊。不能丟在地上，歪歪斜斜，攔腳絆手的，難看不說(shuō)，有時(shí)還會(huì)害人摔跟頭。

　　第五步，在大樹(shù)或花壇旁，總會(huì)掉下來(lái)許多小葉片，應(yīng)該經(jīng)常打掃打掃。地面上的灰塵也不能太厚，一陣風(fēng)吹來(lái)，人一呼吸，很可能會(huì)染上疾病，所以要經(jīng)常灑灑水。在班上還可以開(kāi)展“小清潔工”志愿者報(bào)名活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們參加勞動(dòng)，人人出力，個(gè)個(gè)都為我們學(xué)校美容。

　　我相信，只要大家齊心協(xié)力，做好這五步，我們的學(xué)校就一定會(huì)更加整潔，更加美麗！

學(xué)校的操場(chǎng)作文7

　　時(shí)間匆匆流逝，就像風(fēng)帶給我們涼爽的一剎那。“你”是我童年最美好的回憶，“你”讓我輝煌，“你”就是雨后的陽(yáng)光灑在我的臉上。��！我最不舍得的“你”。

　　第一次來(lái)到這座學(xué)校，最吸引我的就是“你”，那鮮紅的塑膠跑道，綠色的草坪組成“你”。我在“你”身上快樂(lè)的奔跑，我把微笑掛在嘴旁，“你”就為我一直加油，總是那么忠誠(chéng)。每當(dāng)我累了就躺在“你”身上，“你”用最舒服的草坪擁抱著我，讓我就像在媽媽的懷里一樣，很溫暖。我喜歡和“你”訴說(shuō)我的秘密和煩惱，“你”也愿意聽(tīng)，我很少與人接觸，每天都有許許多多的煩心事，可“你”都還陪我，讓我快樂(lè)。

　　是“你”讓我見(jiàn)證了友誼，讓我遇到了我一生中最好的同學(xué)。和他一起玩時(shí)，我一不小心忘記了“你”，“你”就一直呼喚我，讓我找“你”玩。

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我充滿激情來(lái)到你身上，“你”就在我耳邊說(shuō)：“加油！你一定是第一名！”我參加跳繩比賽成為了第一名。我拿獎(jiǎng)狀時(shí)那激動(dòng)的心，那顫抖的手。那一下午我一直和“你”玩，“你”可開(kāi)心了。我坐在“你”身上，在“你”身上拍球、跳繩、跑步，總讓我的嘴角止不住上揚(yáng)，我對(duì)著“你”說(shuō)：“謝謝你，你拿到了跳繩第一名，以后我會(huì)常來(lái)和你玩�！彼�以我最喜歡的就是體育課，和“你”見(jiàn)面是我最開(kāi)心的'事，學(xué)校建新教學(xué)樓時(shí)，那段期間我只能看著“你”，我每天向“你”訴說(shuō)著，“你”也看著我。

　　謝謝“你”，“你”很忠誠(chéng)讓我看到友誼的珍貴，可我馬上就要讀初一了，可能很少和“你”玩了�！澳恪笔巧�命中的一部分。�。∈遣簧岬摹澳恪�。

學(xué)校的操場(chǎng)作文8

　　在我所讀的小學(xué)里有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面，操場(chǎng)后面還有一些健身器材。在我上五年級(jí)的時(shí)候才從土操場(chǎng)變成了鋪著橡膠的操場(chǎng)。

　　在下課和體育課的時(shí)候，我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)后面的健身器材那兒玩。有的玩單杠，有的玩雙杠，有些同學(xué)在器材旁邊追逐打鬧，還有聊天的同學(xué)。在聊天的同學(xué)中，大多數(shù)是坐在乒乓球臺(tái)上，一小部分是站在地上，甚至有三四個(gè)同學(xué)坐在雙杠上聊天。

　　在我上三年級(jí)時(shí)，九月份剛開(kāi)學(xué)的幾天，因?qū)W校的操場(chǎng)上沒(méi)打除草劑，所以操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了幾乎和我們一樣高的雜草，還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進(jìn)行拔草。兩個(gè)同學(xué)一組，一個(gè)同學(xué)拔草，另一個(gè)同學(xué)拿袋子，兩個(gè)換著來(lái)。我們班同學(xué)同時(shí)開(kāi)始拔，先開(kāi)始我們比哪個(gè)組拔得快，你追我趕，甚至有幾個(gè)組拿袋子的同學(xué)也一起拔。在拔了不到一半的時(shí)候，我們就不比了。

　　在后來(lái)，我們邊玩游戲邊拔，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)這，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那。在我們拔完草的時(shí)候，許多同學(xué)的身上扎著幾個(gè)綠色的、長(zhǎng)滿刺的小球，我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才拿干凈。

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了買書(shū)活動(dòng)，一個(gè)星期五兩個(gè)年級(jí)。在其他年級(jí)賣書(shū)時(shí)，我們班在每一個(gè)賣書(shū)的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，見(jiàn)到喜歡和有用的書(shū)就買，不喜歡或沒(méi)用的'書(shū)看一看就到別的書(shū)攤?cè)チ恕?/p>

　　在我們賣書(shū)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)喊，讓其他班的來(lái)買，但效果不是很好。有幾個(gè)同學(xué)干脆借來(lái)話筒，說(shuō)賣的書(shū)怎么好，并不貴，只要多少元就可以買到……這讓更多的人來(lái)我們班看、買，這使去其他班賣書(shū)的人越來(lái)越少了。很快，書(shū)就被洗劫一空了。書(shū)都賣完后，我們就去其他班買書(shū)了。在買書(shū)的過(guò)程中，有些班也學(xué)我們?nèi)ネ其N書(shū)。

　　不止這些，我們還在操場(chǎng)上升國(guó)旗、跑步、跳大繩、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個(gè)操場(chǎng)上。

　　小學(xué)的操場(chǎng)上我們留下了童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，而留給我們童年時(shí)最美好的回憶。

學(xué)校的操場(chǎng)作文9

　　我的學(xué)校很漂亮。我最喜歡的是學(xué)校操場(chǎng)。

　　我們的操場(chǎng)非常非常大，中間是非常堅(jiān)硬的混凝土地板，像灰色的地板。我們?cè)谀抢锿娴煤荛_(kāi)心。

　　操場(chǎng)周圍有非常高的籃球架。它全身是綠色的，只有籃子和上面的玻璃不是綠色的。只要有人打球，我們就會(huì)看，就像在觀眾中看籃球比賽一樣。

　　操場(chǎng)旁邊有一個(gè)花壇和一塊菜地。花壇里有許多美麗明亮的花。春天，許多小蜜蜂從花中采集花蜜，然后將采集的蜂蜜收集在一起，從而成為美味的蜂蜜。蔬菜地里種植著許多美味新鮮的蔬菜，如茄子、白菜和大蔥……每天給它們澆水，讓它們生長(zhǎng)。

　　操場(chǎng)周圍長(zhǎng)著高大的柳樹(shù)，它們?cè)诖禾彀l(fā)芽。夏天，樹(shù)葉很厚；秋天，樹(shù)葉落下。冬天，它被鵝毛和雪覆蓋著。柳樹(shù)一直站在這里，像一個(gè)士兵保衛(wèi)他的祖國(guó)，把操場(chǎng)打扮得漂漂亮亮。

　　我喜歡校園的一角。我喜歡校園里的操場(chǎng)。

　　我喜歡學(xué)校的操場(chǎng)，它總是帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。

　　操場(chǎng)在學(xué)校的東邊。從正上方看，它像一個(gè)巨大的雞蛋，有許多運(yùn)動(dòng)器材，比如像士兵一樣的.籃球架和像橡皮筋一樣的跑道.

　　操場(chǎng)綠地上的草是人造草，所以它非常柔軟，即使你在上面打拳，你也感覺(jué)不到任何疼痛。一場(chǎng)大雨后，小露珠出現(xiàn)在上面。

　　在果嶺的兩端是籃球場(chǎng)，那里有威嚴(yán)的士兵和公平的裁判�；@球架上有藍(lán)色的長(zhǎng)桿、白色的籃板和紅色的籃筐。

　　跑道就像綠色田野上的絲巾。跑道是由紅色塑料制成的，上面涂有白色油漆以畫出運(yùn)行的線條和數(shù)字。

　　操場(chǎng)總是帶給我們快樂(lè)。我們?cè)谶@里一天天成長(zhǎng)。

學(xué)校的操場(chǎng)作文10

　　是誰(shuí)，永遠(yuǎn)接納著我們的足跡，萌發(fā)我們的啟迪

　　是誰(shuí)，一直在我們的身邊靜候

　　又是誰(shuí)，陪伴著我們的成長(zhǎng)

　　我們的操場(chǎng)，仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡，回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今，我仍無(wú)法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場(chǎng)上歡笑著、飛奔著的那個(gè)七歲的自已。

　　操場(chǎng)邊如哨兵般聳立的大樹(shù)，就像一把把撐起的太陽(yáng)傘，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)上，我直相信這就是自由的感覺(jué)。心里的快樂(lè)回憶，仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時(shí)的光般照亮了我，也照亮了他人。

　　操場(chǎng)上我們踩踏無(wú)數(shù)遍卻仍光潔如新的白線，在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念，多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈，多少學(xué)生的幸福！

　　無(wú)論什么時(shí)候，操場(chǎng)永遠(yuǎn)充滿了生機(jī)，它給予了我們無(wú)限的快樂(lè)。無(wú)論美好如何褪去色彩，無(wú)論夢(mèng)如何被拋棄，我們的操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)最幸福的回憶。

　　是誰(shuí)，永遠(yuǎn)接納著我們的足跡，萌發(fā)我們的啟迪

　　是誰(shuí)，一直在我們的身邊靜候

　　又是誰(shuí)，陪伴著我們的成長(zhǎng)

　　我們的操場(chǎng)，仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡，回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今，我仍無(wú)法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場(chǎng)上歡笑著、飛奔著的那個(gè)七歲的自已。

　　操場(chǎng)邊如哨兵般聳立的大樹(shù)，就像一把把撐起的太陽(yáng)傘，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)上，我直相信這就是自由的`感覺(jué)。心里的快樂(lè)回憶，仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時(shí)的光般照亮了我，也照亮了他人。

　　操場(chǎng)上我們踩踏無(wú)數(shù)遍卻仍光潔如新的白線，在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念，多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈，多少學(xué)生的幸福！

　　無(wú)論什么時(shí)候，操場(chǎng)永遠(yuǎn)充滿了生機(jī)，它給予了我們無(wú)限的快樂(lè)。無(wú)論美好如何褪去色彩，無(wú)論夢(mèng)如何被拋棄，我們的操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)最幸福的回憶。

學(xué)校的操場(chǎng)作文11

　　我們的學(xué)校又大又美：春天，花開(kāi)萬(wàn)朵；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，花果飄香；冬天，銀裝素裹。其中，我最喜歡的是我們的操場(chǎng)，它有八個(gè)籃球架，挨著籃球場(chǎng)的是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)外是一個(gè)深紅色的塑膠跑道，沿著跑道的，是一排排高大的樹(shù)林，有大王椰、榕樹(shù)、香樟樹(shù)、芒果樹(shù)等等，這就是我們的操場(chǎng)，總能呈現(xiàn)給我們不一樣的美。

　　早晨，太陽(yáng)慢慢從東方露出了慈祥的笑容，小草探出頭，葉尖上掛著晶瑩的露珠。不一會(huì)兒，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。他們舒展著身子，像一棵棵小草一樣，沐浴在清晨的陽(yáng)光下，整齊劃一地做著早操。早操完畢，他們又開(kāi)始自由活動(dòng)，操場(chǎng)上變得喧鬧起來(lái)，聚集的體能，為他們一天的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　中午，陽(yáng)光灑滿大地，操場(chǎng)上可沒(méi)有一點(diǎn)綠蔭，但同學(xué)們一點(diǎn)兒也不怕陽(yáng)光的炎熱，展示著不同的運(yùn)動(dòng)。有的在跑步，有的`在打籃球，有的在踢毽子，汗水濕透了衣裳，但他們似乎不為所動(dòng)，完全沉浸鍛煉的快樂(lè)中。

　　下午，操場(chǎng)靜靜的，風(fēng)兒輕輕地吹來(lái)，跑道旁的樹(shù)林里，小鳥(niǎo)們盡情地唱著歌，有學(xué)生以及老師在樹(shù)林里，大聲地朗誦、練聲。隨著一陣下課鈴聲響起，安靜的操場(chǎng)呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。短暫的課休時(shí)間，仍有同學(xué)像獵豹一樣，從操場(chǎng)這頭跑到那頭，我想他一定是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，看他跑步的樣子，就是經(jīng)過(guò)體育教師精心培育過(guò)的，動(dòng)作及速度比我們這些非田徑隊(duì)員要好得多。

　　晚上，太陽(yáng)從西邊緩緩落下，月亮隨著升了上來(lái)。這時(shí)可以看到老師們的身影了，他們?cè)诨@球場(chǎng)上奮勇?tīng)?zhēng)奪、來(lái)回騰挪。這樣的情景不會(huì)太久，操場(chǎng)上便靜悄悄的，學(xué)生們大都回家去了，少數(shù)近的同學(xué)仍在散步、聊天，有的在草地上翻筋斗，有的躺在草地上背書(shū)。

　　此時(shí)，上升的月亮，仿佛正對(duì)著我們這寬闊的操場(chǎng)微笑：多可愛(ài)的學(xué)校，多可愛(ài)的操場(chǎng)，多可愛(ài)的孩子們啊。

學(xué)校的操場(chǎng)作文12

　　如果你問(wèn)我樂(lè)園是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有讓我們可以奔馳的塑膠跑道、盡情玩耍的足球場(chǎng)和數(shù)不勝數(shù)的體育設(shè)施。操場(chǎng)的邊上還有一排郁郁蔥蔥的樹(shù)木，讓我們?cè)趽]灑汗水的同時(shí)也可以避陽(yáng)乘涼。

　　操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候要數(shù)大家上體育課了，雖然同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上都很激動(dòng)興奮，但是大家都會(huì)聽(tīng)從老師的安排，做指定的'活動(dòng)。你看那邊準(zhǔn)備進(jìn)行籃球活動(dòng)的班級(jí)，一些學(xué)過(guò)籃球的同學(xué)，就“占了上風(fēng)”，動(dòng)作非常敏捷，馬上就搶到了籃球，好像那就已經(jīng)屬于他們了，誰(shuí)也別想搶走！再看其他的班級(jí)，有的在老師的指導(dǎo)下有序的蹦蹦跳跳的跳著繩，有的在一起活力四射的踢著足球，有的在塑膠跑道上“你追我趕”，各式各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在操場(chǎng)上應(yīng)有盡有。

　　在所有的運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡的就是跳繩了！

　　有一次上體育課，老師讓我們帶上跳繩去操場(chǎng)，我心里激動(dòng)不已。到了操場(chǎng)之后，我們先排成了四列橫隊(duì)，熱了熱會(huì)兒身。然后老師規(guī)定我們計(jì)時(shí)一分鐘跳繩，而且要達(dá)到及格線140個(gè)以上才算過(guò)關(guān)。

　　老師的哨子聲一響起，我們就飛快的跳起來(lái)，我連跳的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)跳繩的時(shí)候非常與眾不同，因?yàn)樗�是反著跳繩的，你說(shuō)他好不好笑？很快一分鐘就過(guò)去了，我跳了170個(gè)順利過(guò)關(guān)了，而有一些跳的較慢的同學(xué)，像剛好及格或者少幾個(gè)的就要“遭殃”了，他們必須得課后加強(qiáng)訓(xùn)練了。接下來(lái)就是雙人合作跳繩了，我以最快的速度找到一個(gè)隊(duì)友，聽(tīng)了老師的話后，我們知道了20個(gè)及格，于是我們兩個(gè)馬上開(kāi)始跳了起來(lái)，“一、二、三……”重重疊疊的數(shù)數(shù)聲從我們的嘴中傳了出來(lái)。啊，這是什么聲音？怎么有人笑的這么開(kāi)心？原來(lái)我們倆第一次就優(yōu)秀了，我們真是配合得“天衣無(wú)縫”�。〗酉聛�(lái)就可以自由活動(dòng)了。

　　操場(chǎng)不僅強(qiáng)健了我的身體，還給了我快樂(lè)的童年時(shí)光。操場(chǎng)，這個(gè)充滿活力與魅力的樂(lè)園，是我最喜歡的地方！

學(xué)校的操場(chǎng)作文13

　　今年，是我在福建師大附屬小學(xué)上學(xué)的第四年。在課間休息，操場(chǎng)是同學(xué)們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)吧！

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)周長(zhǎng)約300米，橢圓形的紅色跑道中，有兩個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的中央，國(guó)旗桿矗立著，閃耀著銀白色的光，旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。它的臺(tái)子是紅色大理石砌的，四周還圍著鐵鏈和欄桿。

　　操場(chǎng)周圍，圍著一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長(zhǎng)方形的標(biāo)語(yǔ)版，上面書(shū)寫著紅色的大字：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子�！辫F欄下，有許多瓷磚拼成的畫，畫著一些運(yùn)動(dòng)的“火柴人”，有打乒乓球的、舉重的'、跳遠(yuǎn)的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個(gè)美德板，我印象最深的是“超然”這個(gè)美德，它教育我們要做到達(dá)觀、超脫，不要患得患失，不為浮云遮蔽眼，要站得高、看得遠(yuǎn)，精神才能得到充實(shí)、心靈才能得到安靜。

　　操場(chǎng)的北邊種了許多樹(shù)，有榕樹(shù)、楓樹(shù)和芒果樹(shù)。這些樹(shù)一直被照顧得很好，我記得有些樹(shù)以前用三根木頭支撐著，防止被風(fēng)吹倒呢！芒果樹(shù)是這些樹(shù)中最小的，長(zhǎng)得直直的，最高的也不過(guò)2米高。榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了，這些須能吸收空氣中的水分，幫助它們生長(zhǎng)。榕樹(shù)四季常青，猶如一把把綠傘，有許多根露在地面，呈爆炸狀；它們?nèi)~子很寬，差不多有一個(gè)手掌那么大，應(yīng)該叫大葉榕吧；它們枝干像魷魚(yú)的觸手，伸展得很遠(yuǎn)。楓楊葉和榕樹(shù)葉不同，榕樹(shù)葉硬硬的、脆脆的，而楓揚(yáng)葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮，一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)爬到樹(shù)上玩耍，它們旁邊也常常圍著一群人，應(yīng)該是樹(shù)洞里的小生物吸引他們吧，樹(shù)洞里住著許多小生物，比如毛毛蟲(chóng)、蜈蚣和白蟻等等。

　　“丁零零——”下課時(shí)間到，趕緊去操場(chǎng)玩耍吧！

學(xué)校的操場(chǎng)作文14

　　正所謂學(xué)校是我們的教育之母，二十年后，我突然想起了校園。于是，我坐著“瞬間大巴”來(lái)到了二十年后的校園。

　　來(lái)到校園里，原來(lái)名叫“羅村心小學(xué)”的校園二十年后叫“科技重點(diǎn)小學(xué)，”一聽(tīng)名字就知道，校園里的的科技肯定很發(fā)達(dá)。

　　一進(jìn)校園里，使我“大跌眼鏡，”因?yàn)樵瓉?lái)寬敞又美麗的校園現(xiàn)在只有一個(gè)操場(chǎng)，除了操場(chǎng)什么都沒(méi)有了。真是空空如也呀！我飛快地跑過(guò)門那個(gè)機(jī)器人門衛(wèi)：“為什么學(xué)校會(huì)變成一個(gè)操場(chǎng)？怎么沒(méi)人上課？”機(jī)器人慢條斯理地回答：“現(xiàn)在因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，所以校長(zhǎng)決定用一個(gè)多功能操場(chǎng)來(lái)做學(xué)校，這樣即可以節(jié)省地方，又可以顯出我們學(xué)校的特色。這個(gè)操場(chǎng)的功能數(shù)不勝數(shù)，它有一臺(tái)主控電腦，你只要說(shuō)出指令，就會(huì)被主控電腦接收，低估就可以讓這個(gè)操場(chǎng)變大變小，變成食堂、樓房、游樂(lè)場(chǎng)等地主，你還可以讓主控電腦用“瞬間轉(zhuǎn)移”術(shù)，帶你去任何地方上課，而且還有一個(gè)‘多功能玻璃墻，’它可以讓老師隔離外界的聲音，讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)不受影響，它可以讓老師和同學(xué)們變成透明的，讓人無(wú)法看見(jiàn)。老師就是利用這個(gè)功能，去月球上課了，他們只要說(shuō)聲未來(lái)地球就可以回來(lái)了！”我一聽(tīng)才恍然大悟，原來(lái)“科技重點(diǎn)小學(xué)”這個(gè)名字真是名不虛傳的呀！

　　突然，老師和同學(xué)們上完課回來(lái)了，一回來(lái)，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋，整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng)，吵鬧聲充滿了校園。

　　這時(shí)，我又回憶起了以前我和那幾個(gè)“老朋友”在校里玩耍嬉歡的'情景，那充滿笑聲的校園，使我難以忘懷。

　　最后，我和老師們同學(xué)們后，我又坐上“瞬間大巴，”回到了家園。每當(dāng)我想念起那校園時(shí)，我的眼角不時(shí)會(huì)涌出一些晶瑩的淚

學(xué)校的操場(chǎng)作文15

　　我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，最美的要數(shù)學(xué)校的大操場(chǎng)了。

　　從校門進(jìn)入后，最顯眼的就是操場(chǎng)了。下課時(shí)，往往可以看到一張張娃娃臉在橢圓的足球場(chǎng)上踢足球，一會(huì)兒球傳到的甲的腳下，一會(huì)兒又踢到了乙的腳下，只見(jiàn)丙彎著腰，伸出雙手，做好搶球射門的'樣子，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，丙完美的踢出一個(gè)S型腳，把球踢到自己的腳下，飛速一踢，守門員抵擋不住，球，進(jìn)了，進(jìn)的太漂亮了。那歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在碧綠的足球場(chǎng)上。

　　足球場(chǎng)的歡笑美，環(huán)形跑道的汗水也美。哈！體育課了，同學(xué)們都紛紛來(lái)到了大操場(chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始比賽跑步了，同學(xué)們使盡了全力向前沖，一會(huì)兒1號(hào)跑在了最前面，他“呵呵”笑了一聲，又奮力向前跑，就在這時(shí)，1號(hào)好象突然象瀉了氣的皮球一般，速度漸漸慢了下來(lái)，后面的5號(hào)選手奮力超過(guò)了他，跑在了最前面。最后，沖刺了，5號(hào)選手汗水直流，但還是堅(jiān)持著沖，最后，他得了第一。汗水，帶來(lái)了回報(bào)；跑道，帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，同學(xué)們放學(xué)后都紛紛來(lái)到操場(chǎng)放風(fēng)箏，風(fēng)箏在那蔚藍(lán)的天空飄著，就如孩子們放飛夢(mèng)想，朝著天空飛啊，飛啊。風(fēng)箏襯托著操場(chǎng)，顯得格外美。夏天來(lái)了，炎熱無(wú)比，太陽(yáng)好似要烤干了大地似的，同學(xué)們下課不做游戲了，都躲在操場(chǎng)旁的大樹(shù)下，拍著手、聊著天，好似悠閑無(wú)比，快樂(lè)極了！秋姑娘來(lái)了，樹(shù)葉輕輕飄落下來(lái)，秋風(fēng)輕輕吹來(lái)，使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上的小草兒輕輕飄拂著，同學(xué)們坐在操場(chǎng)的草地上，感到舒適無(wú)比。冬姑娘飄來(lái)了，晶瑩剔透的雪花飄了下來(lái)，飄在那碧綠的操場(chǎng)上，霎時(shí)，碧綠變成了雪白，炎熱變成了寒冷，同學(xué)都穿著棉衣，戴著手套，來(lái)到了操場(chǎng)上打雪仗。那景觀，歡樂(lè)極了！

　　在我眼里，我們學(xué)校的操場(chǎng)是最美的。

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