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【優(yōu)選】走一步，再走一步作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的走一步，再走一步作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走一步，再走一步作文1
法國(guó)作家福拜樓曾說過：“人的一生中，最光輝的一天并非我功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)并勇敢邁向成功的信念那一天！”或許，我們走的這一步，便是鑄就我們成功的那一步。
去年的一個(gè)星期五，在經(jīng)過一整日的精神折磨之后，我癱倒在座位上，掙扎般的用早已無力的雙手撐起自己疲憊不堪的`軀殼。此時(shí)，我才明白什么叫做心有余而力不足。是的，我身體抱恙，卻還堅(jiān)持來上課，早上支撐自己的精力早已隨時(shí)間的流逝而消失得無影無蹤了。
背起書包，拎起袋子，我就搖搖晃晃地往門外走。身旁的同學(xué)用詫異的眼光看著我，他們可能會(huì)想：怎么不好好走路，偏要走得如此扭捏？
教室到校門口的百余步路，我早已走得有些神志不清了，身體搖晃得更為厲害，拎著袋子的右手已漸漸虛脫。
路人都用奇異的目光望著我，觀賞我那獨(dú)特的走路姿勢(shì)。在茫茫人海之中，我是最顯眼的那一個(gè)。此時(shí)我早已沒有閑情逸致跟他們大眼瞪小眼了。我的心里只有一個(gè)念頭：回家！這個(gè)平時(shí)那么普通的字眼，如今卻成為了一種奢望。
我心中不停地鼓勵(lì)自己，深怕自己一不小心泄了氣，摔倒在地，再也起不來了！好不容易走到了小區(qū)前的十字路口，我卻感覺視線漸漸模糊，胸口升起一股郁結(jié)之氣。過馬路時(shí)，一輛闖紅燈的電動(dòng)車險(xiǎn)些將我撞倒。車主還停下來對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我沒那氣力和他爭(zhēng)辯，只是瞪了他一眼，便匆匆離去。
當(dāng)走到電梯前時(shí)，我已經(jīng)不能正常行走了。扶著墻，我才勉強(qiáng)將自己的身體拖進(jìn)了電梯間。
一走進(jìn)家門，我便直接倒在了地上……只是因?yàn)槎嘧吡藥撞剑冶阕叩搅私K點(diǎn)。
走一步，再走一步作文2
冬日的黃昏，寒風(fēng)凜冽地吹著，天已完全黑了下來。一老一少兩身影，在寬闊的柏油路上一步一步向前……
人們又要熬過一輪漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，才得以迎來期盼已久的春天吧！
那天吃過晚飯后，外婆突然對(duì)著我說：“你外公沒藥了，咱倆一起去買點(diǎn)藥吧”。屋外寒風(fēng)席卷著大地，看著都冷。但從小都是乖孩子的我，雖然心中有幾分不悅，但還是多加了件衣服，和外婆一起離開了溫暖的'家……
路上，一輛輛汽車飛馳而過，加完班回家的人們也騎著車不緊不慢地躥入我的視線。原本并不太遠(yuǎn)的藥鋪在那一刻卻變得無比遙遠(yuǎn)，這次“長(zhǎng)征”也不知何時(shí)才能結(jié)束……
狂風(fēng)吹動(dòng)著外婆的頭發(fā)，即使那白發(fā)曾被染過多遍，但仍能看見下面又剛長(zhǎng)出來的一縷縷“白絲”。雖然她也穿著厚厚的大衣，頭上還戴著耳罩，脖子圍著圍巾，但明顯能夠看出她也是在盡力抵御著寒冷。歲月使她的腳步不再輕快矯健，時(shí)不時(shí)就會(huì)對(duì)我喊上一聲：“慢點(diǎn)，走太快啦”！而我也會(huì)停下來等一等外婆，看著外婆老態(tài)凸顯但卻努力向前的身影，心里不由生出了幾分敬佩之情。
人，不服老也是不行的，但只要擁有樂觀的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，路依然還在腳下。就這樣，我和外婆在那寬闊的柏油路上，走一步、再走一步……
而我，也必將在自己未來漫漫的人生路上，一步步堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
走一步，再走一步作文3
遇到事情，大人們總是告訴我說：你要拿出勇氣來。可是勇氣是什么，勇氣又能給我?guī)硎裁茨兀?/p>
今年暑假，我參加了富陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)組織的黃山特工夏令營(yíng)，此次夏令營(yíng)歷時(shí)五天，我們進(jìn)行了很多野外項(xiàng)目，其中有一個(gè)項(xiàng)目叫云霄之路，它要求我們站在8米高空完成一系列高難度動(dòng)作，并讓我們走過細(xì)細(xì)的鐵絲、經(jīng)過狹窄的獨(dú)木橋、會(huì)晃動(dòng)的蹺蹺板、最后再跳過長(zhǎng)一米半的空隙。因?yàn)樗撬许?xiàng)目中最難的，所以它又叫“勇者之路”。
我們參加夏令營(yíng)的同學(xué)都要走完這條“勇者之路”，據(jù)教官說，走完這條路的人都可以成長(zhǎng)為勇士。但我恐高。
還沒輪到我，看著前面的小朋友一個(gè)一個(gè)地走過，我的'內(nèi)心無比緊張。終于到我上場(chǎng)了，我站在原地既不敢往下看，也不敢往前走，手腳已經(jīng)完全不聽我使喚，拉著繩索的手越拉越緊，腳也開始瑟瑟發(fā)抖。我的耳邊響起了小朋友們不同的聲音：鼓勵(lì)聲、催促聲、噓聲……但內(nèi)心的恐懼籠罩著我，使我進(jìn)退兩難。
后來我想：“與其站在這一動(dòng)不動(dòng)，還不如大著膽勇敢地走過去，無論再怎么害怕，只要敢走，一定會(huì)走到終點(diǎn)�！庇谑�，我開始慢慢地挪動(dòng)腳步，一小步，一小步，走一步，再走一步，隨著腳步的邁開，我發(fā)現(xiàn)：“咦，手放松了，腳不抖了，心里的恐懼慢慢地消失了，我的心情也越來越輕松”。當(dāng)我走完云霄之路，我特意回過頭看了看，8米高空、細(xì)細(xì)的鐵絲、狹窄的獨(dú)木橋、晃動(dòng)的蹺蹺板、一米半的空隙依然還在，但恐懼已經(jīng)悄悄地離我而去了，取而代之的是滿滿的喜悅，是那種成為“勇士”的喜悅。
如果沒有當(dāng)初走一步，再走一步的勇氣，我肯定享受不到最后的成功。原來，勇氣可以給我意想不到的力量，讓我戰(zhàn)勝恐懼，登上成功的臺(tái)階！
走一步，再走一步作文4
元旦快到了，學(xué)校決定讓每個(gè)班級(jí)自己組織好參賽組，然后排練，在進(jìn)行海選，參加海選的都忙的不亦樂乎。
我們也是其中的一隊(duì)，表演的曲目是（XXX）。星期一，我們開始了第一次排練。
“一二三四，二二三四，三二三四……”隊(duì)長(zhǎng)小欣大聲的喊著，我們也跟著做，可是由于我的進(jìn)度比較慢，所以拖了大家很多后腿，事情就發(fā)生在這一天：我們正在努力的排練著，過了五分鐘，隊(duì)長(zhǎng)小欣給我們表演了一段最難的舞蹈，只見她雙手托著下巴，臉朝著天空，在陽(yáng)光的'照耀下，就像一個(gè)大大的桃子。然后又轉(zhuǎn)過身來，頭朝著前方，眼睛睜得圓溜溜，像兩顆晶瑩剔透的葡萄，手一拍，張作一朵花的樣子，腳一彎又一收，就這樣，她把這些動(dòng)作做了一遍又一遍，我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著她看，生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩的動(dòng)作，十分鐘過后，她讓我們按照她的動(dòng)作做，我本來就基礎(chǔ)差，所以學(xué)了一天也沒學(xué)會(huì)，我不禁覺得很氣餒，再?zèng)]有心思跳下去，這時(shí)，起風(fēng)了，小草被吹得東倒西歪，樹上的葉子也“沙沙沙”的響，好像在嘲笑我，便覺得更失望了！小欣似乎看出了我的心思，跑過來安撫我，用溫柔的聲音對(duì)我說：“小正正，不要?dú)怵H，讓我來教你，先走一步，再走一步，慢慢來，不急�！�
“一二三四，二二三四，三二三四……”
她的動(dòng)作很慢，卻又是那么輕盈，那么賞心悅目，我一個(gè)個(gè)動(dòng)作學(xué)，她就一個(gè)個(gè)動(dòng)作教，過不了多久，我奇跡般得學(xué)會(huì)了，我喜出望外，小欣只是對(duì)我說：“走一步，再走一步。”
雖然成功離我們很遠(yuǎn)，但只要走一步，再走一步，一定會(huì)到達(dá)成功的“高峰”！
走一步，再走一步作文5
走一步再走一步，我的腳步踩出來的腳印，在我的身后鋪成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串腳印，我在心里告訴我自己，走一步再走一步，我一定能創(chuàng)造出屬于自己的風(fēng)景。
我的心底有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)就像是遠(yuǎn)處指引著我前進(jìn)的明燈，讓我前進(jìn)的方向明確，也讓我向前的步伐堅(jiān)定。走一步再走一步，這是我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，這也是我對(duì)自己的鼓勵(lì)，只要我再走一步，也就意味著我離我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。
前進(jìn)的路上充滿著艱險(xiǎn)，與未知的困難，很多時(shí)候我不能保證自己不會(huì)心生膽怯與退意，但是只要我回頭看到了我身后蜿蜒無盡的腳印，我的心里就又會(huì)多出一份堅(jiān)持。對(duì)啊，走一步再走一步，讓我身后這無盡的腳印又多出一點(diǎn)，我身后的.風(fēng)景是我一步一個(gè)腳印走出來的，我前面的風(fēng)景還在等待著我去創(chuàng)造。
夢(mèng)想的明燈又點(diǎn)亮了我向前的步伐，讓我再次鼓起了勇氣，抬起自己的雙腳繼續(xù)向前。我繼續(xù)在創(chuàng)造著屬于我的風(fēng)景，我也繼續(xù)在心中默默的鼓勵(lì)自己走一步在走一步。
在追夢(mèng)的一路上，我見到了很多我從未見到過的景象，這些景象是這般的美妙與奇特。這些是我在堅(jiān)持與努力之后，回贈(zèng)給我的禮物。這些我成長(zhǎng)路上的收獲，使我不斷的成長(zhǎng)，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的世界。
在我們追夢(mèng)路上，不要望著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想覺得遙遙無期，這般我們倒不如盯著眼前，在我們的心里告訴自己只要走一步再走一步，我們勢(shì)必會(huì)離我們的夢(mèng)想越來越近。當(dāng)我看著我們前方的道路踏上了我們的腳印后，我們的內(nèi)心也會(huì)帶上一種鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兇_實(shí)離我們的夢(mèng)想更近了一步。
走一步，再走一步作文6
我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說，成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的過程，但有時(shí)成長(zhǎng)是恍然的頓悟�！蹲咭徊剑僮咭徊健窂囊患轮懈形虻饺松芾�，一筆精神財(cái)富。
《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年８歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的。讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。是父親的那種對(duì)孩子的教育：當(dāng)眼看孩子面對(duì)和危險(xiǎn)的時(shí)候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服。也正是，事后亨特也學(xué)到了不少；反之，當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會(huì)從中悟到，反而強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。從點(diǎn)，我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。
不過，的方法并不錯(cuò)，不管是選擇哪種方法，其點(diǎn)一樣的，那——對(duì)孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。我之喜歡這１篇文章，僅只是他的事件，還有一點(diǎn)文章的`寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：１、哲理美。作者對(duì)童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。２、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致。
值得學(xué)習(xí)和借鑒，是在描寫脫離危險(xiǎn)的尤為。３、照應(yīng)美。文中多處用了寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。這我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？
走一步，再走一步作文7
曾不止一次地看過這類富有生活哲理的文章，但給我影響最深的卻是美國(guó)作家亨特寫的《走一步再走一步》。
這篇文章記敘的是作者八歲在懸崖上歷險(xiǎn)的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的哲理很簡(jiǎn)單，僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。
當(dāng)時(shí)，作者伏在懸崖上，毫無信心，但他在父親的鼓勵(lì)下，終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終，他成功地達(dá)到了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，作者在今后面對(duì)困難時(shí)，只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn)，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。
看到了嗎？這就是一步的魔力，一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心；它使陷于絕望的人有了新的追求；它使遇到挫折的人見到了新的'曙光。千里之行，始于足下。這是老子說的一句至理名言。是呀，在面對(duì)茫茫長(zhǎng)于千里的路程，你若在起點(diǎn)就倒下的話，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天；反之，你若是不在意它的遙遠(yuǎn)，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開始，那么，無論多少漫長(zhǎng)的征途，你也可以戰(zhàn)勝它。
大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)去解決，一步一步去征服，在終點(diǎn)，你插上的一定會(huì)是一面鮮紅的勝利之旗！
走一步，再走一步作文8
“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把這些臺(tái)階走完，你就能夠爬到山頂了�！卑职趾蛬寢屢呀�(jīng)往上爬了很遠(yuǎn)了，然而，爸爸的聲音還在我的耳邊回響著，我將其當(dāng)做了我的登山指南。
每當(dāng)我抬頭往上看，瞧見山頂離我還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離時(shí)，我也就回想起爸爸在我爬累了不愿意繼續(xù)往上爬時(shí)說的這句話“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把這些臺(tái)階走完，你就能夠爬到山頂了。”如果沒有爸爸對(duì)我說的這句話，我只看得見我與山頂?shù)木嚯x，完全看不見我腳下的路，我總覺得我與山頂相隔著這么遠(yuǎn)，腳下的路一定也是不好走，不好往前的！直到爸爸讓我忘掉我與山頂?shù)木嚯x，專注腳下一步一步可以往上攀登的臺(tái)階，我才漸漸明白登山的意義，以及人生的意義。
登山，和我們每個(gè)人的人生一樣，是一個(gè)往大了看非常宏偉壯觀，好似不可到達(dá)的目的地，然而，如果把從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離暫時(shí)忘掉，只用走一步再走一步，專注腳下的'路時(shí)，我們也就明白人生沒有我們所想的那么難了。你回頭往山下看的那段路，是我們的過去，你抬頭往上看向山頂?shù)穆�，是我們的未來，過去已經(jīng)過去，而未來永遠(yuǎn)都是未來，只有我們腳下走一步再走一步的路，才是我們的現(xiàn)在。
走一步，再走一步，現(xiàn)在也就走到了未來，未來又變成了現(xiàn)在，這樣看來，還是走一步再走一步的現(xiàn)在能夠如實(shí)將我們交給未來，交給人生的終點(diǎn)。走一步，再走一步，山頂也就離你越來越近了，走一步，再走一步，人生的終點(diǎn)也就離你越來越近了，登山和人生一樣，走一步，再走一步，終能到達(dá)。
走一步，再走一步作文9
我是一個(gè)比較膽小的女孩兒，我不太喜歡嘗試新事物，但那件事，卻令我改變了這種膽小的心理，變得勇敢了一些、堅(jiān)強(qiáng)了一些……
20xx年1月2日，我們班舉行了親子游活動(dòng)。那是明媚的早晨，我們?nèi)喑俗蟀蛙嚦霭l(fā)了。
中午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，一點(diǎn)兒也沒有冬天的味道。玩兒了一個(gè)早上，大家已筋疲力盡，可孩子們?nèi)匀慌d奮地嬉戲打鬧。
“快來看！快來看！”一個(gè)同學(xué)喊叫道，“這里有座鐵索橋！”我的同學(xué)們似離弦的箭一般朝那里跑去。
“誰先帶個(gè)頭！”
“我來！我來！”男孩子們爭(zhēng)先恐后，恨不得自己能立刻在班上耍一耍帥。女孩子們也不甘示弱，興奮地邁開腳走了出去。
我望著橋下，一條又寬又深又湍急的大河，旁邊是或大或小的`沙石，要是摔下去……嘖嘖，后果不堪設(shè)想。
我咽了咽口水，雙腳發(fā)麻，遲遲不肯邁出一步。時(shí)間艱澀地流著，似沙漏般流進(jìn)我忐忑不安的心房。男生們罵我膽小鬼，女生們勸我去試一試。我鼓足勇氣，邁出了第一步。
我顫顫巍巍地在橋上走著，每跨出一步都是艱難的抉擇。橋忽地劇烈晃動(dòng)起來，我緊緊地握住鐵鏈，緊緊地閉著眼睛，緊緊地咬著牙。
終點(diǎn)就在眼前，近了，更近了！我的心里充滿了喜悅。我往下看了一眼，四十多米的高度令我眩暈。
“加油！加油！不要看下面，勇敢地走！”不知是誰喊了這么一句話，我又有了信心，有了勇氣，到達(dá)了終點(diǎn)……
這件事，至今在腦海里揮之不去，無法忘卻。我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼，讓我能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，勇敢地走下去……
走一步，再走一步作文10
美國(guó)作家莫頓·亨特寫過一篇題為《走一步，再走一步》的文章，里面講了一個(gè)小男孩爬到懸崖上，就沒有膽量再爬下來，在上面一直不停的哭泣，后來在他爸爸的引導(dǎo)下，一次走一小步，慢慢的走下了懸崖。確實(shí)，很多時(shí)候，我們就是那個(gè)小男孩，爬到了懸崖頂就不敢再走下來，總覺得眼前的困難太大了，但我們可以試著將困難化小，一步一步的`解決小困難，不經(jīng)意間，一個(gè)原本覺得不可克服的大困難就迎刃而解了。 走一步，再走一步，就是讓我們一次努力一點(diǎn)點(diǎn)，每次又多比前一次努力一點(diǎn)，怎么可能不成功？打個(gè)比方，若是天上掉餡餅，你是愿意一次性撿到10億，還是愿意一天撿到1元，以后連續(xù)30天，每天給你前一天的2倍，你會(huì)選擇哪一個(gè)。估計(jì)很多人會(huì)選擇前者，但是，后者在30天之后，就是21。47億。可見，只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功就會(huì)在不經(jīng)意間靠近了你。
不要小瞧那一小步，每走一小步，你就可以獲得一小步帶來的快樂，當(dāng)更多的一小步成功了，你的快樂會(huì)越積越多，從而促使你更有激情去解決接下來的困難，如此循環(huán)往復(fù)，你會(huì)在大困難解決時(shí)獲得雙倍的喜悅。
請(qǐng)不要懼怕眼前的困難，學(xué)著把看似不能解決的大困難，化解為一個(gè)個(gè)小困難，走一步，再走一步，每天多努力一點(diǎn)，大困難何懼之有？
走一步，再走一步作文11
《走一步，再走一步》是初中一年級(jí)上冊(cè)第一課，文章講的是作者小時(shí)候和同伴冒險(xiǎn)攀爬懸崖，其他小伙伴都爬過去了，而他因?yàn)轶w弱多病，爬到懸崖中間，上不去也下不來，一直在那兒呆到天黑。后來，他的父親看到這種情況，沒有教訓(xùn)他，也沒有把他抱下來，而是告訴他不要想下面有多長(zhǎng)的路，要一步一步的走，在他爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，作者自己一步一步的'爬下了懸崖。
讀完第一遍時(shí)，我對(duì)課文沒有多深的理解，反而覺得作者真是有點(diǎn)笨，20米高的懸崖都不敢爬。再讀一遍開始對(duì)作者和他的爸爸產(chǎn)生敬意，他們畢竟靠自己的努力，一步一步的走了下來。多讀了幾遍之后，才發(fā)現(xiàn)“走一步，再走一步”這句話有著深刻的含義。
在我們的學(xué)習(xí)中，很多時(shí)候都需要“走一步，再走一步”，比如說，解題時(shí)，有一道很復(fù)雜的題目，我們不要望而卻步，只要把題目分解開，再一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步的去分析、理解，就一定能解決它!還有，生活中，如果遇到一件很難做的事情，我們可以把事情分為幾步，一步一步的去完成，再麻煩的事情也能迎刃而解!
學(xué)完課文，我懂得了一個(gè)這樣的道理：學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我們不要慌張，也不要退縮，要學(xué)會(huì)把復(fù)雜的問題分解很多簡(jiǎn)單的小問題，一個(gè)一個(gè)的去解決，這樣我們就一定會(huì)成功!
走一步，再走一步作文12
初冬在不知不覺間來臨，樹上幾片枯黃的樹葉在冷冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。漫步在鋪滿金色地毯的路上，看著自己的腳尖，一步又一步——就像生活！
早上，溫度不是太高，但有著發(fā)出燦爛陽(yáng)光的太陽(yáng)。拿出昨晚刷好的'鞋子，放在臺(tái)階上。
吃完早飯，發(fā)現(xiàn)鞋子不見了，問道：“媽，看見我放在臺(tái)階上的鞋了嗎？”
“沒。”從廚房中飄出一個(gè)音。
“我先去找找，肯定是小狗拖走了�！蔽疫呑咧呎f。
雖然太陽(yáng)當(dāng)空，但溫度卻不是很高。我搓著雙手，目光搜尋著每一個(gè)角落。
院子里沒有找到，我又想到了外面：我家旁邊有一塊荒地，在我的記憶中沒有種過東西。已經(jīng)雜草叢生了。況且，我家小狗經(jīng)常往那里拖東西。
枯黃的草，草叢中的塑料袋，讓我有放棄沖動(dòng)。但依舊找著鞋�？烧伊税胩爝�是沒有任何成果。
動(dòng)搖的心發(fā)出了一種聲音：“回去吧，待會(huì)再來找。”
另一種聲音也從心底發(fā)出：“再找找吧，一步一步的走下去，會(huì)找到的�！�
抬頭看著湛藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處的小山。突然想透了：對(duì)啊，走一步，再走一步。再高的山也是一步一步的爬上去，人生的旅途是靠自己一步一步的走。
頓時(shí)找到了信心。一步又一步，找到了那雙鞋。也找到了心中的那份堅(jiān)定。
一步，又一步，走過十四年的春秋。我知道，接下來的路，也要靠自己一步又一步的走下去！
走一步，再走一步作文13
記得那是一個(gè)夏天，在三年前的一個(gè)夏天。那時(shí)的我還不會(huì)騎自行車，媽媽給我買了一輛自行車，粉色的外殼，黑色的籃子，很漂亮，今后我就要騎著它上學(xué)了�？墒俏也粫�(huì)騎，于是，媽媽下午開始教我。
下午，我和媽媽變?cè)诨▓@那兒開始練習(xí)了。我小心翼翼的爬上車，一上車，腳剛離空，就重重地摔了下來。哎呀!痛死了!我大聲叫道。媽媽笑著說：“學(xué)自行車不能急，要走好第一步，一步一個(gè)腳印地走，來，我扶著你的車，你練吧!”
于是，我又一次的爬上了車，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶住了車的后座�！拔易昧��！薄艾F(xiàn)在使用慣力用力一蹬，然后慢慢騎，小心點(diǎn)�！蔽倚南搿凹佑�!我可以的!”于是，我照著媽媽的話做了。
我發(fā)現(xiàn)，騎自行車并沒有那么難，只要穩(wěn)就行，于是我走一步，再走一步，慢慢的，我便掌握了。
雙手抓緊龍頭，坐穩(wěn)，腳慢慢的踏，眼睛看好前方。
走過了五圈后，媽媽說：“我要松手了，穩(wěn)住啊!”
我的心立刻變得怦怦跳，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)失去重心，但還是勉強(qiáng)穩(wěn)住了。媽媽說：“對(duì)，慢慢走，相信自己一定可以的.�！�
走過一圈又一圈，我的膽子也大了，便加快了腳步。我的信心在雙加倍，勇氣在雙加倍，更是有一種前所未有的快樂和成就感。
第二天一早，我就高高興興的騎著自行車上學(xué)去了。好開心!
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)也要像騎自行車那樣，
充滿自信，相信自己，走一步，再走一步。腳踏實(shí)地的走好，相信前方就是屬于你的光芒!
走一步，再走一步作文14
我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓·亨特先生寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。
文中，作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。
特別是父親的那種對(duì)小孩的教育方式：當(dāng)眼看小孩面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)小孩成長(zhǎng)有幫助的'方法——鼓勵(lì)。當(dāng)小孩遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)小孩自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，才讓亨特自己也學(xué)到了不少東西；如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。
比如，我們學(xué)習(xí)，總是要從小學(xué)學(xué)起，然后再一級(jí)級(jí)往上升，課程跟著由簡(jiǎn)單變難，直至大學(xué)，甚至更高等的學(xué)府。沒有人一生下來就是天才，可以只讀大學(xué)的課程，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來的。
這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。
走一步，再走一步作文15
失敗如一只攔路虎，擋在你的人生道路上，挫折也如影隨形。
一個(gè)明媚的下午，我無聊的在門口走來走去。忽然看見一個(gè)大姐姐在玩滑板車，輕松自如，好像在滑板上跳舞一樣，我當(dāng)時(shí)就垂涎三尺，飛快地跑回家，讓媽媽也給我買一個(gè)滑板車。
第二天，媽媽就給我買回來了。我看到滑板車，迫不及待的上去了，上去不到一秒，就摔下去了。因?yàn)榈谝淮蔚腵失敗，我小心翼翼的上去，我想：“這一次應(yīng)該不會(huì)摔倒吧！”我剛站上去得意了三秒，“怦”又摔下去了。前兩次的失敗讓我喪失了信心，爸爸走了過來拍拍我褲子上的灰塵，語重心長(zhǎng)的說：“玩滑板要掌握平衡，努力嘗試，不是摔倒幾次就放棄了，這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不好，要掌握技巧的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我又重新站上去，盡量掌握平衡，就在快要成功的一瞬間，我從上面摔下來了，我感到我的膝蓋萬分疼痛，眼淚止不住的往下流，但是，我一定不可以輕易放棄。
終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于可以在滑板上自由的做任何動(dòng)作，不用再懼怕跌倒了，我的心里產(chǎn)生了一種巨大的成就感，我為自己驕傲，為自己自豪！
這件微不足道的小事情，卻讓我明白了：只有克服重重困難，不要想著距離多遠(yuǎn)，只要一小步，一小步的向目標(biāo)前進(jìn)，最后的勝利一定屬于你自己！
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