走過，才明白作文15篇(精)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的走過，才明白作文，歡迎閱讀與收藏。

走過，才明白作文1

　　回想一路迂回輾轉(zhuǎn)，走過海島，漁家村與半屏山，才明白大自然的美妙。

　　旅程·出發(fā)

　　如同行駛在浩瀚荒蕪的戈壁，靈霓北堤比預(yù)想中長了頗多，如一條白練般橫亙在甌江口上。

　　我已赴千山萬水而來，稍倦，倚在車窗上，怔怔地看著遠(yuǎn)處在夕陽下閃著層疊的光的海和近處發(fā)著腥臭味的灘涂，沉默——

　　這不是書上的海，記憶說�？偸欠�影綽綽，鷗鳥飛掠，清脆婉轉(zhuǎn)的啼鳴聲如風(fēng)拂過……

　　眼前的正退了潮，黑色的海渾濁緘默，死氣沉沉，讓人頭暈。

　　父母笑了笑說：“山那邊就是海了�！�

　　哦！山那邊是海！

　　一路行經(jīng)隧道、大橋，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。

　　旅途·東岙漁村

　　沙灘。海浪。海鳥。斜陽。船舶。島嶼。

　　仿佛是童年的一種憧憬，對揚帆出海的渴望，我分明聽見了海浪翻滾拍打航船的聲音。

　　日落，天邊有火紅的霞光。我脫了鞋，沙子軟軟的，有入髓的涼意。滿天叆叇的云彩變幻，海邊的島嶼只有一個輪廓，停泊的船隨著海浪起伏，海浪一波一波拍打著海岸與我的腳。

　　舊房屋，商業(yè)化的街市，依舊有絢爛的煙火。海鮮和煙火是主場。家家人門外，張羅了一張又一張桌子，歡迎游人，上面有潔凈的餐具，與熱騰騰的茶水。陌生的面孔，興奮的話語，淺淺的笑靨。

　　我站在海邊，聽著這塵世煙火的.聲音，看著如人生般的海，潮起，瞬息之后，潮落，留下泡沫。

　　旅途·游船

　　風(fēng)清新，我沐浴在明媚的秋陽里醒來。

　　沿著海岸，爬上石階，累人。不久，一邊是懸崖峭壁，另一邊還是山，海，居然就在眼前！

　　這是一場緩慢的旅行，風(fēng)從狹窄的山隙中呼嘯來，帶著咸腥味。兩旁的山漸漸變低，海越來越近，我看見了更寬廣的海。

　　這是一個天然的畫廊，四周依舊是險峻的高山環(huán)繞，海浪望而卻步。半屏山？我不知他人如何評價。靠近，我看見它是高聳入云。某一處，仿佛被刀削了般平滑褐紅，另一處就像被斧子劈了般成了半爿。人們驚嘆：“大象吸水”“烏龍騰�！薄皾O翁揚帆”……

　　我迎著風(fēng)，仿佛是在欣賞海市蜃樓，不似旅行。

　　旅途·收尾

　　每一次路途，總有一些旅途會被烙印下來。

　　比如山那邊是海，讓我明白耐心；

　　比如東岙漁村，讓我重拾童心；

　　比如半屏山，讓我流連忘返。

　　我會將此珍藏在人生行囊中，永遠(yuǎn)珍藏。

走過，才明白作文2

　　小時候的我陪媽媽讀書，讀到龍應(yīng)臺的《目送》，留下印記最深的一句話是：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

　　我不明白，問媽媽為什么不必追。媽媽微笑，不語。

　　去年農(nóng)閑時，外婆在人家工地上打零工，搬磚頭時砸傷了腳。媽媽帶我去看望外婆，媽媽幫外婆脫下襪子，看到外婆的腳又腫又紅，趾關(guān)節(jié)已經(jīng)變形。我心疼不已，輕輕撫摸著外婆的粗糙的腳。

　　媽媽捧著外婆的腳，用藥棒輕輕擦著。外婆看著媽媽和我，含笑不語。我問她疼不疼，她說：“躺著不動就不疼。”我抬頭看著外婆的臉。這是一張多么滄桑的臉�。横u紅色的臉上布滿刀刻般的皺痕，皺褶曲徑通幽，整個面龐像個放大的核桃。長年累月風(fēng)吹日曬，才六十多歲的外婆竟被琢成了一尊木雕。

　　常聽城里人羨慕農(nóng)村人的閑適恬靜，沒有爭權(quán)奪利的煩惱，沒有噪音濁氣的污染，沒有上班下班時間的約束，那是他沒有走過農(nóng)村，不了解農(nóng)民的.辛勞。我的外婆要承受多么大的壓力呀！舅舅沒有固定工作，外公因肺氣腫不能吃力勞動，十歲的表妹上學(xué)需要人送，還有數(shù)畝農(nóng)田需要播種施肥除草收割，這一切都要靠我的蒼老瘦小的外婆來承擔(dān)呀！

　　吃過晚飯，我們要走了，外婆執(zhí)意送我們出去。小路燈閃爍著昏黃的光，天上一顆星都沒有。外婆被媽媽扶著，一瘸一拐地挪動著雙腳，額上沁出細(xì)密的汗珠，每挪一步我似乎都感覺到她鉆心的疼痛。到底還是該分別了，外婆扶著墻站在小路的一端，我們向小路拐彎的另一端漸行漸遠(yuǎn)，我心里默念著：“不必追。”

　　我的心揪著疼，我很想轉(zhuǎn)過去沖她甜甜地說聲“拜拜”，或是咧著嘴做個鬼臉。可我不敢回頭，怕見到她瘦小的身軀、滿頭的白發(fā)、滿臉的皺紋。此時此刻，我潸然淚下。

　　原來，走過才明白，所謂父子母女一場，不過是你在小路這頭，我在小路那頭，用背影默默告訴你不必追。

　　夜幕中，我再也尋不見外婆的身影，蒼茫的夜色浸染了遠(yuǎn)處的田野……

走過，才明白作文3

　　人生是一場旅行，有些風(fēng)景只有走過才能領(lǐng)略。有些真相只有切身體會過才能明白。

　　我印象中的鄉(xiāng)村是美好的。幾乎是人間天堂一般，那里有青色的大山、溫馴的河流。人們在那里可以自食其力，不必隨波逐流，偶爾有一個彈吉他的歌手吸引著鄉(xiāng)村女孩的目光。每次我想到鄉(xiāng)村，便會心馳神往，以為那就是陶淵明筆下桃花源般的世界吧！

　　那次暑假，幾個同學(xué)在一個家長的陪伴下去山區(qū)做公益，并讓我們在那里住上一周。第一天我進入了即將生活的環(huán)境——一座磚砌的土屋，上面蓋了一層略有破碎的黑瓦。那里的人們沒有書讀，更沒有什么電子產(chǎn)品。洗澡的.時候也沒有熱水器，都要自己燒水，然后在一個很大的桶里面洗澡�？吹竭@里我心里不由一驚，怎么和我以前想象中的鄉(xiāng)村不一樣？后來我才了解到那兒的孩子學(xué)習(xí)成績很差，一放學(xué)了就要幫家長做一些農(nóng)活，很多也都不會說普通話。他們睡的是土炕，燒的是蜂窩煤，吃的菜里面也沒有什么油水。繼續(xù)走著，抬頭一看地里面盡是一些又瘦又干的黃瓜。沒過兩天，幾個同學(xué)就接受不了這種很貧苦的生活了。

　　這次鄉(xiāng)村體驗算是無疾而終了。但為了了解當(dāng)?shù)氐奈幕�，我們還是在附近找了一個旅店住了下來。雖說到了小鎮(zhèn)上，可是眼前還是一片破舊不堪。路邊堆著垃圾沒有人管。迎面的路人臉上像是沾了粉塵一樣的粗糙。旅店里面也不時有老鼠出沒，角落里面的蜘蛛網(wǎng)已是不足為奇。我開始想家了。

　　經(jīng)過幾天的波折，終于啟程乘車回到了家。路上，我仍然忘不了那一幕幕的場景。為什么鄉(xiāng)村沒有我想象中的那么好？地域的差別讓我仿佛覺得是兩個世界一樣。直到我看到高樓大廈我才從疑問當(dāng)中緩過神來。回了家，吃的是軟米飯，玩的是手機游戲，看的是美國大片，聽的是歷史名段，上的是名師課程，過的是比較富足的生活�？删门菰跍厥抑械臅r候誰還能想象到在地圖版圖的另外一端有那樣一個不能想象的地方呢？

　　看來我想象中美好的鄉(xiāng)村生活并不是完全的事實。有一些路，只有親身走過才明白。

走過，才明白作文4

　　走過那棵樹，聞到那一縷清香，我這才明白了生活的得失與真諦。

　　接連幾次考試的失利變成一張恐懼的網(wǎng)將我籠罩住，我畏葸不前，任憑自己溺在無邊的茫然中，漸漸生出自暴自棄的念頭。為什么我付出的努力不給我一個小小的甜頭嘗嘗呢?我實在想不明白。

　　窗外的雨啪嗒啪嗒的從天上掉落下來，昏暗的天空宛如我內(nèi)心的色彩，我對生活的'樂趣似乎在逐漸逐漸地消失。出門時，雨竟然停下，我悶悶不樂地走回學(xué)校。一路上的花草樹木都想被風(fēng)雨打得失去了生機，整個城市顯得抑郁、暗沉。

　　可是，直至我走過那棵毫不起眼的雞蛋花樹，我才明白，身邊還有此等美好等待我發(fā)現(xiàn)。

　　看著路上急匆匆的行人和車輛，我不由停下腳步等待綠燈。可就在這時，戴著口罩的我忽然聞到一縷清香，仔細(xì)嗅一嗅，那好像是雞蛋花的味道，但是，這周圍有種雞蛋花樹嗎?

　　我?guī)е�疑問，四處觀望，抬頭一看，原來這棵雞蛋花樹就近在眼前。一場大雨過后，它好像在把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠，一簇堆在另一簇上面，幾朵淡黃的雞蛋花雜夾在綠葉之間，顯得十分淡雅，似乎在每一片綠葉之間都有一個新的生命在顫動。這每一朵雞蛋花的生命力都是不容小覷的，它們經(jīng)過一場大雨后，便散發(fā)出一股迷人的清香，連口罩都無法抵擋，一層一層連續(xù)不斷地涌進我的鼻腔里，在我心間久久不散。

　　我與這雞蛋花的命運是否相似?

　　我想應(yīng)該是的，每天放學(xué)上學(xué)走過同一條小路，我竟從來都沒有留意身邊竟然有一顆如此迷人的雞蛋花樹。它似乎毫不起眼，就和普通的樹木一樣，但經(jīng)歷過幾天的風(fēng)雨后，它竟散發(fā)出了如此動人的清香，它就像是在告訴我，沁人花香來自風(fēng)雨洗禮，只有經(jīng)歷一些磨礪，獨特的芳香才能展現(xiàn)。

　　走過那棵雞蛋花樹，我才明白：經(jīng)歷過考試失敗的我就像那棵雞蛋花樹一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮更應(yīng)該抓住機會來展現(xiàn)自己，散發(fā)自己獨有的芳香，而非就此放棄，或許，離成功就差那么一小步呢?

　　走過那棵雞蛋花樹，嗅著沁人心脾的清香，我才明白，正如梭羅所說：“執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者”。

　　雞蛋花開，香沁心間。

走過，才明白作文5

　　在高強度的學(xué)習(xí)生活中，幾乎每一個人，或是每一件事物，仿佛都在瘋狂地暗示我，往前走的目的便是考試，當(dāng)下活著的意義便是自己的成績，只是他們嘴上不是這樣說的罷了。

　　我并不愿意認(rèn)同。追求成績這種來自于他人的認(rèn)可，我從來都不需要。盡管如此，我也并沒有去否定的理由，因為所有來自于我所見生活中的“理由”，都與自己的意愿相悖。

　　這樣子的感覺十分令人迷茫，使人難以產(chǎn)生動力去前進。那段時間，便是如此的狀態(tài)支撐著我的學(xué)習(xí)與生活。

　　老媽叫我出門，貌似是之前約好的徒步。我也想不清楚當(dāng)時為什么要做如此不理智的決定，于是更加郁悶了。

　　我一邊慢慢走著，一邊想著自己的事情。用空洞的眼神盯著地面，唯一能注意到的.除自己外的事物，便僅是地面的顏色了。

　　一開始是紅褐色的磚頭般的地板，時不時穿插著一些青柏色的馬路。到了珠江邊，又變成毫無生氣的灰色了。

　　我對此徹底失去了興趣。抬頭向前一望，卻只是令人心悸地看不到盡頭。我絲毫沒有這個意愿，卻仿佛只能向前走。我再一次地失去了所有動力，迷茫也再次出現(xiàn)了。

　　然而，這一抬頭，卻讓我注意到了珠江的風(fēng)景。雖說是夜晚，但也更能使明亮疊加于自身之上。夜晚的江面本該黯淡無光，但其映射的幾道波光卻賦予了其神秘的美感，像是無比吸引人的那種幽深的未知。

　　江面之上，卻是浮華絢爛。不少燈光我從小時候便有印象，仿佛訴說著與之完全不相符，只能存在于想象之中的滄桑。

　　如此觀賞著，我竟不由自主地向前走了很遠(yuǎn)，然而也不知疲倦，甚至充滿了動力，期盼著前方的視野。

　　這才是我所能認(rèn)同的，向前走的意義。如果只是為了盯著地上的石板路，那根本不如不走。走過了沿途的風(fēng)景，才明白為何向前走。

　　此番徒步也是所謂沿途的風(fēng)景。走過，才明白，如此般努力向前走，是為了遇見不一樣的人，形形色色的故事，從來都沒有必要在意腳下的路，是什么顏色。

走過，才明白作文6

　　在我的記憶里，生命最初的十年，對于孩子來說最重要的十年，父親與我們卻總是聚少離多，他留給我的只有背影和一個淡淡的稱呼。

　　父親是響應(yīng)國家號召，去支援西部的干部。一年里，他在家的日子屈指可數(shù)，就過年那幾天，帶著大包小包的行囊回來：除了西北的特產(chǎn)小吃，就是數(shù)不清的書和圖紙。我和母親則長年待在鹽城。記憶里，與父親相處的日子，也是不大有趣的。

　　他，就算回來了，也總是捧著一本磚頭似的厚書，埋頭研究，小小的我對那厚重的書總有一種敬畏感，不敢太靠近他；要不就是熬夜在電腦前工作，繪著我看不懂的圖紙。父親與我之間，一直只有畏懼，隔閡，甚至是陌生。

　　長大一些，上了小學(xué)，同齡的孩子總談起各自父親的“厲害”，父親的寵愛，那眉飛色舞的樣子，總讓我懷疑我的父親是一點也不愛我的，直至那次送別。

　　那是和往年一樣的冬天，鹽城的冬天就算冷也冷得軟綿綿濕漉漉的，與父親常住的西部不一樣：那里凜冽的`寒風(fēng)吹皺了他的皮膚，那里的飛沙走石模糊了他的眼睛。他與以往一樣，穿著一件黑色的外套，拖著深褐色的行李箱，大步地走在前面。小小的我跟隨著父親走過老小區(qū)悠長的小巷，泥濘的小路上只聽見我與父親的腳步聲在回響。他也說著和往常一樣的話：好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話。我們走到路的盡頭，他準(zhǔn)備打車走了。我心中突然充滿不安，想起同學(xué)的話，生怕失去什么。

　　“你下次什么時候回來啊，我不想你走�！蔽颐摽诙�出。父親已快將行李全搬上車，聽了我的話，他忽然轉(zhuǎn)身，蹲下，深情地抱緊了我。

　　他平時很少抱我的！在那一剎那我真真切切地感受到了父親的愛，帶著從指尖暖進心窩的溫度。

　　“我會很快回來的……自己回去要小心啊！”我聽見他在我耳邊輕輕說。寒冬里，風(fēng)仿佛一點也不冷了，街上似乎只剩下我和父親，濃濃的不舍讓我的淚奪眶而出。

　　“爸爸，再見！”我第一次大聲喊出來。父親坐在漸行漸遠(yuǎn)的車上向我不住揮手。

　　走過那條長長的巷子，我才明白，與父親相處的日子不是灰白。走過，才明白父親的選擇，原來那一副冷淡的外表下不僅藏著對女兒、對家的愛，更包含著一顆赤子之心，一顆報效祖國的心。走過，才明白，親情無價，大愛無疆！

走過，才明白作文7

　　桃之夭夭，灼灼其華。

　　坐在窗邊的我，看著桌上的復(fù)習(xí)資料，嘆了口氣。姐姐在一旁摸了摸我的頭，“很累吧，要不然我們換一下心情，去賞賞花？”

　　望著窗外的老榕樹，桃花和榕樹不都是樹嗎，顏色不同罷了。但偶爾看看新東西也不算差事吧，便隨著姐姐一同去走走。

　　古詩有“人面桃花相映紅紅”“桃花盡日隨流水”，但那對我大都是空想，因為沒見過。所以還是有著一絲絲期待。

　　走著走著，一大片鮮艷的粉紅映入眼簾。遠(yuǎn)望，粉紅的花瓣飄灑在蔚藍(lán)的天空，世界變成了桃花的'天地，似乎有了點雙柑斗酒之意。綺麗的霞光將路過的行人染的嫣紅。片片桃林浪漫迷人，一片林，桃花似海，清風(fēng)徐徐，微動漣漪。

　　我有點明白了，原來換種風(fēng)景，心情都會不一樣。

　　陽光如一條條金色的溪流，流淌在一片片的桃花中，讓粉嫩的桃花更加鮮美動人。此去經(jīng)年，白云也貪戀著她的美。凝神望，她好像在笑，就像詩經(jīng)中所描寫的“巧笑倩兮，美目盼兮”；仔細(xì)看，又是一番別樣的味道，粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝條，竟然整棵桃樹沒有一片綠色的葉子，純粹的就是花。它們像一群漂亮的小泵娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。

　　走著走著，姐姐挽著我的手。我們之間，似乎更加親近了。桃花，含著笑看著我們姐妹倆。

　　走著走著，發(fā)現(xiàn)有時桃樹的周圍也雜著一些柳樹。桃花芬菲爛漫、撫媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹婆娑的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。白蝶漫舞，蜂釀新蜜，鳥落枝頭，世間萬物都變得生機勃勃起來了。

　　我明白了，桃花帶給我的，不只是詩句，更輕訴著世界的美好。正如陶淵明所描繪的“芳草鮮美，落英繽紛”桃源美景。有時候，我們不應(yīng)該拘泥于繁忙的生活中，偶爾放慢腳步，走不一樣的地方，看不一樣的風(fēng)景，從中也會有新的領(lǐng)悟，我也終于感受到了陽春三月，桃花“爭開不待葉”的生命之美。

　　一扇窗內(nèi)的世界固然溫馨，但何不把窗打開，看看窗外的爭奇斗艷呢？一曲新詞酒流觴，慢慢走，慢慢走，你也會懂的。

　　時光漫漫，桃花灼灼。

走過，才明白作文8

　　自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。——梁啟超

　　伴隨著一陣稀里嘩啦的掌聲，曲藝考級的開幕式落下了帷幕。

　　考級正式開始了�？脊僭谂_上鄭重其事地宣讀著注意事項以及摘要,我心不在焉地聽著。我甚至覺得，我已經(jīng)“修煉”到了火候，考級對我來說，完全小case！我完全沒有問題！

　　當(dāng)我還沉浸在自己天下無敵的世界中時，老師輕輕碰了碰我，語重心長卻又略顯擔(dān)憂地地問我：“你有信心嗎？”我有些疑惑，我認(rèn)為我的功底還是不錯的，為什么要這樣問我？當(dāng)我沉下身子，仔細(xì)閱讀考級須知的時候，我愣住了——原來提出的要求是那么地苛刻！

　　我的腦中仿佛“轟”地一聲炸開了鍋，方才的自信也所剩無幾。啊！為何提出如此苛刻的要求？早知道，我就不報這么高了！當(dāng)時的場面對我來說極度尷尬，我定然是羞得滿面通紅——那種滾燙的觸感讓我如此確信。

　　想要做出更改當(dāng)然是不可能的了，好在距離我上臺還有幾天的時間。我一改之前的自負(fù)模樣，一遍又一遍的'加緊了排練�？墒�，距離達(dá)到考級要求總還差那么一點。老師看我如此刻苦，更是加強了技巧的指導(dǎo)，面對老師一遍遍的示范，一遍遍的講解，還有那扎心的一聲聲的嘆息和從眼光向我刺來的焦急，我所剩無幾的自信心被磨殺地幾乎蕩然無存。

　　但是，老師沒有放棄我，他語重心長地對我說：“你看過《老人與�！穯�？里面有句名言——一個人可以被毀滅，但是不可以被打敗。你如果是男子漢，就絕不要放棄！”是啊，既然我當(dāng)初報考了這個級別，我就要盡最大努力去實現(xiàn)它。我要重立自信，永不言�。〗^不放棄！

　　又是一次又一次的辛苦排練，又是一次又一次的細(xì)心指導(dǎo)，胳膊酸了，嗓子干了，腿站軟了，甚至把家伙事兒打爛了……終于到了我考級那天，我沉穩(wěn)地登上了臺。一曲終了，全場掌聲不絕——我成功考取了那曾經(jīng)令我不可想象的級別！

　　望著那來之不易的證書，我不禁道：此事到底是易是難，是甘是酸？只有親自走過，才明白！

走過，才明白作文9

　　每次看到撿拾垃圾的老人家，我都會想：一個瓶子才多少錢啊，為什么要費力撿它呢？年齡都這么大了，在家養(yǎng)老多好啊！

　　有一天，我像往常一樣玩滑板車，牛奶喝完后，隨手把奶瓶扔到了馬路上。剛清掃過的馬路上，那只牛奶瓶顯得那么扎眼，似乎是咧著嘴說我不文明。沒走多遠(yuǎn)，我又調(diào)回頭，打算把牛奶瓶撿到垃圾桶里。然而到了扔牛奶瓶的地方，瓶子竟然不見了。好奇怪的事，僅僅十幾秒內(nèi)，牛奶瓶自己長腳了不成？不經(jīng)意間，我看到了一個穿著十分樸素的，大約只有六、七歲的小孩，我想十有八九是那個小孩子拿走了。

　　于是，我停下車，問那個孩子道：“請問你有沒有看見我剛才扔的瓶子？”小孩的'手偷偷地向右縮了一縮，隨后怯怯地小聲回答：“你想要回那個瓶子嗎？”不，我并沒有這樣想，我只是對瓶子無故消失，感到不解�！蔽伊⒖袒卮鹫f。

　　那個小孩緩緩的從背后拿出了瓶子，并用一種近乎乞求的眼神看著我說：“哥哥，我、我只是想…我沒想到你會回來�！�

　　聽著小孩吞吞吐吐的話語，我的心里頓時很不是滋味，看著他手中的瓶子，我對他產(chǎn)生了一種親近感。耳邊傳來小孩的話：“我的爺爺身體不好，爸爸媽媽又離婚了，他們都不要我了，我只有和爺爺相依為命。爺爺每天都要照顧我，還要外出撿垃圾賣錢供我上學(xué)，所以看到這個瓶子，我就自然想起了我的爺爺，我也想盡一份力，來減輕他的負(fù)擔(dān)他�！�

　　稚嫩的童音清脆好聽，我的眼睛卻酸脹起來，目送著他遠(yuǎn)去。孩子的話語在我腦海中久久回蕩。我明白了，我曾經(jīng)的想法是多么無知，這世上還有多少人喝不起牛奶，生活艱難，我卻嘲笑他們，炫耀我這份優(yōu)越者的驕傲。

　　楊絳先生說過：幸運者該對不幸者懷有愧怍。是的，幸運者有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛那些不幸運的人。走過才明白，我是一個幸運者；走過才明白，我之前的狹隘；走過才明白，生活不容易。人與人之間互相扶持，才會讓這世界布滿綠蔭。

走過，才明白作文10

　　走過那條黑暗的街道，水里閃爍的燈光和那赤誠的笑容告訴我，無論多難，無論多遠(yuǎn)，都要一直走下去，因為前方總有光等著我。

　　初三的生活很繁忙，那個冬天，放學(xué)時，天已經(jīng)黑了，路旁的燈卻還沒有亮起，我走在那天昏暗的小巷上，轉(zhuǎn)彎走進街道。功課，作業(yè)，復(fù)習(xí)一路上我的根本沒有辦法思考，總感覺這昏昏暗暗的'世界和渾渾噩噩的我有些相似，在黑暗來臨的時候總是那么無助，那么迷茫，總覺得好累啊。

　　不知不覺，走到了那家士多，整條街只有士多里的燈還亮著。里面的主人家開始吃飯了，很簡易地在門口搭了一張桌子，已經(jīng)發(fā)黃的插板躺在地上，連著電磁爐，一個看上去很廉價的鐵鍋里咕嚕咕嚕不知道在煮什么，熱氣在昏暗的燈光中翻滾。幾個大男人瑟縮地坐在桌子旁，顯得那張小桌子有些窘迫。雖然是這樣，桌子上的一次性筷子，杯子還擺得整整齊齊。燈光有點暗，桌面上加了一個很普通的折疊臺燈，一個男人鈴著兩瓶冰啤酒笑著從店里走出來，大喊一聲，好，然后說，賣不出去就自己喝！說著便向杯子里倒酒。我看得心里有點堵，怎么也笑不出來。但他們好像并不在意，手里握著看上去很脆弱的塑料杯，舉起，干杯，笑得像個孩子。幾個大男人，火鍋里刷得最多的竟是生菜

　　他們掩飾不住的開心，讓我覺得他們吃的好像是山珍海味佛跳墻，喝得是上好的老酒，他們仿佛在開一場派對。臺燈隱隱的燈光照著一張張發(fā)紅的臉泛著光，堆滿了笑容。

　　我心里一顫，繼續(xù)往前走。

　　走過昏暗的街道，出來是一條排污的臭水溝，兩邊是在黑暗籠罩下的兩排樹，樹底下是兩排路燈。忽然，所以路燈都亮了，星星點點的橙黃色燈光連成串落到水里，綿延著的燈光在水里一路指向遠(yuǎn)方，像一條暖色的銀河。

　　我想，我們的生活可能就是一條臭水溝，但只要里面有熱愛，有勇氣，就可以一直往前走，去到想要去的遠(yuǎn)方。走過這一路，看到的點點滴滴，才讓我明白，享受當(dāng)下的境遇，無論好與壞，因為這都是我們的生活。只要我們保持心中的炙熱，才可以一直走下去，走得更遠(yuǎn)。羅曼羅蘭說：生活中只要一種英雄主義，那就是認(rèn)清了生活的本質(zhì)依然熱愛它。所以，大膽地走下去吧，趁現(xiàn)在，月夜無風(fēng)，星辰明亮，青春正好。

　　我要大步走，用力活。

走過，才明白作文11

　　那年夏天，我突然對畫畫產(chǎn)生了興趣，于是纏著媽媽給我報個學(xué)習(xí)班，最終，我如愿以償。帶著喜悅和憧憬，我開始了自己的繪畫之旅。

　　剛開始，我滿腔熱情，勁頭十足�？蓾u漸的，日復(fù)一日地枯燥學(xué)習(xí)使我喪失了興趣，我感覺自己根本不是個有畫畫天賦的人，隨著時間的推移，我對畫畫的喜愛漸漸散去……

　　終于有一天，我實在不想畫了，便跟媽媽說我不想去學(xué)畫了，我再也不想去了�？蓩寢屢稽c也沒放在心上，繼續(xù)開車。我又大喊了一聲：“媽媽！”。“怎么啦？！”媽媽問我，“我不想去學(xué)畫畫了！”“為什么？”“我不擅長，也不喜歡�！薄罢l當(dāng)初爭著搶著要去學(xué)畫畫了，忘了自己信誓旦旦的保證了嗎？你還是男子漢嗎”“我當(dāng)然是”，我一邊嘟囔著一邊不情愿地下了車。

　　晚上，我向爸爸訴苦：“爸爸，我不想去學(xué)畫畫了�！薄霸趺蠢�？”爸爸和藹地跟我說�！拔也幌矚g畫畫了，也不擅長”。爸爸意味深長地說：“孩子，生活的道路一旦選定，就要勇敢的走下去，絕不回頭。這條路是你選的，堅持走下去，我相信，你一定會發(fā)現(xiàn)一個更美的世界，更好的自己！”。

　　聽了爸爸的話，我沉默了，是的，要想讓生活更好，刻苦是不可缺少的，我便暗暗下定決心：我一定要好好努力，克服困難，如一輛火車回歸軌道。每當(dāng)我想要再放棄的時候，我都會莫名的'想到爸爸的話，然后走出畫室，呼吸一下新鮮空氣，再回到畫室，猛畫一氣兒。那天，在打線條的時候，偶然間發(fā)現(xiàn)其實打起來還挺好看的。突然聽見老師在背后說：“對對，這里畫的真好！”晚上，我自豪的拿給媽媽看，媽媽說：“不錯呀！”“那當(dāng)然！”看著媽媽欣慰的表情，我自豪地回到我的屋里，更堅定了我畫好畫的決心。終于，在堅持了六年后，我考上六級素描，這一切都是我努力的結(jié)果�。�

　　人生之路，走過，方可明白。正所謂“努力，是一切美好生活的基礎(chǔ)”，只有我們努力前行，才能點亮生命中的那顆紅星！

走過，才明白作文12

　　背上行囊，逃離出生的地方，去尋找我的遠(yuǎn)方。

　　夜幕蕭蕭，蔓著青苔的青石板在渺渺雨后泛著水漬。柳樹的枝丫早就垂在地上。水車吱呀吱呀的，攪勻了江水。路是窄的，風(fēng)托起衣擺，蹭在兩邊的瓦房上，留下一灘水漬，留下一縷情絲。明月，浮云切都恰到好處，耳畔寂靜似乎空靈。能聽到的只是江水的呢喃。安撫了我的心，陶冶了我的情。眼前稍稍明朗，寒月高掛，猶豫著加快了步伐-我想盡快走完這條小徑，以致以我為數(shù)不多的假日時光。

　　江南水鄉(xiāng)啊，多少年的蛻變，它衍生出的不管是器物，文化，還是戲劇，都滿足了一切人們對溫柔的幻想。

　　青石板漸漸的`走到盡頭，轉(zhuǎn)彎，叫賣聲此起彼伏，一片繁華。原來繁華只有一個轉(zhuǎn)彎的距離。家家亮著暖黃色的燈，輝映著，在江面上形成倒影，隨著水波的蕩漾，畫面被拉伸，擠壓，但仍波光粼粼。不同音調(diào)交錯在古樸的樓房中，倒是給水鄉(xiāng)無故增加了幾分煙火味。

　　無意路過一家簪店，簪娘挽著發(fā)冠，纖細(xì)的手指敲打著桌面，一席白衣長擺，這又是怎樣的的個故事呢？

　　一個拐角分離了兩個世界，這才明白，繁華的小巷，背后也有著一方凈土，也知道了那方凈土亦會沾上煙火味。

　　仿佛是嫌剛才的雨下的不夠，天空又下起雨來。撐著傘，站在石橋上，眼前是一座古老的屋舍，腳下是輕緩的流水，抬眼望去，便是另一座跨水而過的斑駁小橋，恍惚中仿佛有風(fēng)景舊曾諳的意境。

　　吟著《雨巷》，這里也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉鬧，會有丁香般的姑娘，舉著袖紙傘消失在煙雨朦朧的巷口，留下背陰讓人避想。

　　這里的一切都很美好，和我的城市相似，卻又大相徑庭。路不是故鄉(xiāng)的路，人不是故鄉(xiāng)的人。路有很多條，而路邊的景色是不同的，更何況人生呢？人生路是不一樣的�；蚴瞧教�，或是坎坷。但也千萬不要被困難壓住，試著承受它，擊敗它。

　　永遠(yuǎn)不要讓焦躁、頹廢包裹你的心，試著放下無謂的重負(fù)，保持一顆寧靜而清醒的心，方能領(lǐng)略春華秋實的美好。

　　走過，才明白……

走過，才明白作文13

　　日子如清風(fēng)流水般逝去，我也在人生中緩步行走。因為我知道，只有走過，才能明白其中的道理。

　　秋天，我和爸爸去八大處爬山。說說笑笑地賞著景，一路走到大悲寺。寺院中的兩株八百余歲的古銀杏樹出現(xiàn)在眼前，樹枝上長滿葉子，金燦燦的，乍一看，仿佛整個樹都在發(fā)光。樹上掛著一條條印著金字的紅色請愿條。一陣風(fēng)拂過，樹葉被吹的.沙沙作響，紅色的請愿條也隨風(fēng)飄蕩。我深深陶醉在這美麗的畫卷里，感慨萬分：只有走過，嘗試過，才能領(lǐng)略到這美麗的風(fēng)景。

　　出了大悲寺，路旁中華精印谷五個大字映入眼簾，剛勁有力。我們決定沿著精印谷直奔六處�？粗�千余枚歷史名印放大后雕刻于山谷的天然巖石，踩在鋪滿碎石的小路上，一路向前。只有走過了，才能見到帶有如此濃郁文化色彩的景色。

　　不覺中，已近中午。我已滿頭大汗，累的氣喘吁吁。恨不得一下子飛回家，躺在床上睡上幾個小時。眼前本來迷人的美景瞬間黯然失色，我一下子癱坐在地上，心想：爬山太累了，我還是原路返回吧！爸爸走過來，輕輕拍拍我的肩膀，笑著說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。別放棄，嘗試堅持下來，就能看見山頂上更美的風(fēng)景�！被匚吨�爸爸的話語，我站起來，撣撣身上的土，心想：也許嘗試走上山，能看到更秀麗的風(fēng)景。

　　我邊想邊走，咬著牙，終于爬上了七處山頂，站在觀光臺上，頗有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感，一陣微風(fēng)拂過，泥草的芳香撲鼻而來，我的疲倦之感頓時一掃而空，欣賞著秀麗的風(fēng)景：眼前是清一色的黃櫨樹，一片一片的紅，煞是好看；俯視山下，楓樹，銀杏樹，松樹遍布山林，紅色的，黃色的，綠色的，無不展現(xiàn)著大自然的魅力。我心想：如果不是走過了嘗試了，我怎么能看見如此美麗的風(fēng)景呢？

　　走過了，我才明白“無限風(fēng)光在險峰”，走過了，我才明白，人生也是一樣，只有經(jīng)歷艱辛，到達(dá)頂峰，才能欣賞到最美的風(fēng)景。

走過，才明白作文14

　　走過塵世，唱出和平的時光，人生是一首無盡的詩，一條無盡的路。當(dāng)你走過，明白了道理，就會看到一絲詩意的陽光，停留在風(fēng)景里。

　　停在向日葵花園旁邊。

　　深秋了，葵園依舊金黃。神圣的色彩渲染著心靈，金色的`涓涓細(xì)流緩緩流過心靈，落下。看著田中一路窄窄的小路一直走到盡頭，我忍不住走了過去。

　　慢慢堅定的在葵花園搜索。

　　路上有一塊突兀的石頭，走得很慢，但難免會絆倒。微風(fēng)帶來了向日葵如火般的熱情，微笑著低語著，纏綿著。舞動的花瓣微笑著，很安全，卻不知道向日葵有這種魅力。

　　向日葵在我心目中只有金黃色這個詞來形容�，F(xiàn)在，我對它有了深刻的印象。

　　繼續(xù)慢慢走。

　　向日葵聞起來像陽光。縫隙在手指間游走，時間在手指間溜走。雖然春暖花開，秋高氣爽，但只有向日葵捍衛(wèi)金色。向日葵把自己的毅力釘在花盤上，堅定不移地追隨太陽，延續(xù)著那一脈的美麗和毅力。

　　我理解堅持。我陷入了沉思。

　　學(xué)習(xí)中有沒有一種執(zhí)著的精神？我每次都達(dá)到目標(biāo)了嗎？我總是通過堅持取得好成績嗎？

　　答案是：不寫。

　　葵田那么大，我都等不及要結(jié)束了。我走得很快。

　　沒想到走的越快越容易摔倒。我只在乎距離，不在乎身邊的風(fēng)景。我只是渴望成功，這導(dǎo)致了多次失敗。我陷入了沉思。

　　在學(xué)習(xí)中，我是不是因為想玩久一點，就很快完成作業(yè)，但是不保證質(zhì)量？我是不是總覺得學(xué)習(xí)有捷徑？

　　答案是：可以。

　　我明白了。冷靜點。

　　我放慢速度向前走。

　　深秋，向日葵碩果累累。它沒有向世界宣布自己努力的成果，而是昂首挺胸，驕傲地保持沉默。走在葵田里，全身都是花。雖然金色充滿了喜悅，但鞠躬的樣子留下了沉默。飽滿的果實隱藏起來，不是因為不想被人發(fā)現(xiàn)，而是因為就是不想張揚。淡淡的花瓣遮住了微笑，無聲的微風(fēng)帶來了沉默。我陷入了沉思。

　　在學(xué)習(xí)中，我有沒有因為成績好而到處張揚？我有沒有因為一句贊美而自大過？我是不是總覺得自己很優(yōu)秀？

　　答案是：可以。

　　最后回頭看，走的路讓我明白了很多。我那顆執(zhí)著、淡定、謙虛的心中的蒼涼，在春天突然綻放，一瞬間，我笑得像朵花

　　遙望遠(yuǎn)方，一點點詩意的陽光，停留在風(fēng)景里，原來，只有走完，才能明白。

走過，才明白作文15

　　俗話說：耳聽為虛，眼見為實。有些事真的只有走過，才能明白。

　　去年我還是個小學(xué)生，常常聽到一些初中生抱怨：聽課學(xué)習(xí)難，平時作業(yè)多，考試壓力大……那時的我并不能理解，甚至毫不在意，以為都是他們自己不好好學(xué)習(xí)。我總以為學(xué)好知識，只要上課聽講用心一點就好。直到我上了初中，第一次參加期中考試，我才明白初中的學(xué)習(xí)，只靠上課專心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　雖然我早在進入中學(xué)前就做好了心理準(zhǔn)備——作業(yè)奮戰(zhàn)到11點，上各種補習(xí)班�？蓜傞_學(xué)前兩周完全出乎我的意料：所有老師都像小學(xué)老師般慈祥、友好。平時學(xué)的東西也都不難，跟小學(xué)的知識沒有太大區(qū)別；我以為作業(yè)要寫到十二點，結(jié)果九點半就可以早早上床睡覺了……中學(xué)的一切很充實，又有規(guī)律，既快樂，又輕松，殊不知壓力和競爭正在悄然降臨。

　　就在幾周前，全校突然忙碌起來，一種緊張的氣氛籠罩著昔日輕松快樂的校園。所有老師上課時，都是皺著眉頭，急急忙忙地“趕課”——要期中考試了。

　　我也突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難了起來：就算上課聽得再明白，還是會有搞不明白的東西；就算作業(yè)寫得再飛速，也在十點前完成不了。我終于體會到了先前那些哥哥姐姐們議論的事實。

　　期中考試中終于結(jié)束了，我長長地舒了一口氣，這次考試真是比小學(xué)的期末考試更讓人緊張、激動。拿到了成績后，更是幾家歡樂幾家愁。有人想發(fā)奮努力，有人想直接放棄，而這全部都是來自于那冷冰冰的數(shù)字排名和各科學(xué)習(xí)的.壓力。我也在苦苦地掙扎著，像在一個很小的池塘里，擠滿了魚，一不小心就沒有生存的空間了�？墒巧賶巡慌�力，老大徒傷悲，我能做的只有奮力拼搏。

　　這一切，經(jīng)歷過才明白。

　　我又聽見許多初中生在議論學(xué)習(xí)，這一次，我感同身受。像當(dāng)年一樣，又有小學(xué)生走過，他們也像我當(dāng)年一樣，笑著走了過去。我望著小學(xué)生遠(yuǎn)去的背影，在心中對他們說：“有些事，走過才明白�！�

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