(優(yōu)秀)從點滴做起作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的從點滴做起作文,歡迎閱讀與收藏。
從點滴做起作文1
環(huán)境保護其實就是人與自然的關系,是有關生命中一個很有現(xiàn)實意義的部分。愛護環(huán)境就是愛護人類自身;如果損害自然資源,人類就會遭到大自然的懲罰。為了我們綠色的家園,我們一定要做環(huán)保先鋒。
我想說說餐巾紙的事,以前大家都用手帕,不知何時起改為餐巾紙了。其實手帕是很環(huán)保的,而餐巾紙用起來便當,其實是在破壞環(huán)境,因為餐巾紙含有人工漂白劑,還有另一些添加劑,雖然大部分會降解,但是多少會殘留下有毒有害物質就會污染環(huán)境。所以我們盡可能要少用或不用餐巾紙,來保護好我們的生活環(huán)境。還有一些生活中的小事,雖然微不足道,但也是在做環(huán)保。
我們大家在外面吃完飯,如果有哪些不要的.就打包出來帶出來,走時扔進廢物箱,可是,我們如果能做一點點事,就是把那些不要吃的帶出來,用手捏成粉末,灑在地上。別人可能不理解,這樣不是破壞環(huán)境嗎?其實,這樣的食物粉末灑在地上,會有小蟲吃,大蟲吃小蟲;小鳥吃大蟲;大鳥吃小鳥……這樣做對生物的食物鏈也有幫助。
所以說,我們要從點滴做起,從小事做起。對我們來說,保護環(huán)境,我們要掌握相關知識,實實在在做到從點滴做起,從身邊的小事做起,認真對待,這樣的話,才能使我們地球之家,天更藍;水更清;地更綠。
從點滴做起作文2
低碳——這兩個字在人們生活中是不可缺少的。低碳生活也是我們大家都需要做到的。當然,低碳也可以體現(xiàn)在我們身邊的小事中:例如:多用一次環(huán)保袋,少用一次性塑料袋,減少污染。向這樣的'小事,生活中還有許許多多,只要我們善于觀察生活,就可以發(fā)現(xiàn)他們。
當然,光嘴上說是不行的,我們還得用自己的行動表現(xiàn)出來。所以在這我想給大家提一些低碳環(huán)保的小建議,讓大伙更好地做一個低碳小達人:
一、吃飯時,少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,減少白色污染,讓地球多一份天然。
二、用紙寫字時,紙可以兩面寫,這樣,就可以減少一半樹木的砍伐,多一點清新的空氣,少一點二氧化碳。
三、出行時,盡量選擇公共汽車或自行車,盡量少開私家車,減少尾氣的排量,減少對臭氧層的污染。
四、洗手時,盡量做到一水多用,洗完手的水還可以沖馬桶、洗菜等事情,這樣就可以減少水的用量等。
低碳——這個詞已經(jīng)是老百姓們常說的一個詞了,因為,現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴重的破壞,許多動物也頻臨絕種,臭氧層也受到了嚴重的破壞。所以,我們只有現(xiàn)在開始改變自己的習慣,做到不浪費,并且召集更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中,做一個當之無愧的“低碳小達人”!
從點滴做起作文3
鮮花感恩雨露,由于雨露潤澤它生長;蒼鷹感恩漫空,由于漫空任它翱翔;高山感恩大地,由于大地讓它挺拔。感恩身邊的一點,咱們得到的是高興,感恩身邊的一滴,咱們收成的是美好......
你感恩過教師嗎?教師說的每一句話都是一眼永不干涸的山泉,不斷的潤澤著咱們的心靈,沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無盡的奇特與微妙,刻在木板上的'姓名未必不朽,刻在石頭上的姓名未必芳流百世;教師,這個姓名刻在每一個同學心上,這才是真實的不朽。感恩教師不需要任何寶貴的禮物,一次優(yōu)異的成果就能使教師心花怒放;一句小小的“教師好”,上課時的專注,寫作業(yè)時的仔細,這都是對教師的感恩。
你感恩過爸爸媽媽嗎?爸爸媽媽的愛延綿不斷,古往今來,有多少贊揚爸爸媽媽的詩啊!父親是天上的太陽,給予我溫暖,用整個身軀支撐著天空。母親是黑私自的明星,在我辨不清方向時,一束柔光指引我邁開堅定地腳步。感恩爸爸媽媽為咱們支付的每一滴汗水吧!為母親洗幾回碗筷,為父親捶幾下背,這是對爸爸媽媽的感恩!
你感恩過波折嗎?是波折讓咱們變得更剛強,沒有波折,咱們便是溫室里的小苗,一次考試的失利,一次朋友的離去都會把咱們打到在地,英勇的去面臨波折,這便是對波折最好的感恩!
感恩每一枝花,它帶給我芳香;感恩每一朵云,編制我的愿望......
感恩教師,感恩爸爸媽媽,感恩波折,從身邊的一點一滴做起。
從點滴做起作文4
我以前總覺得“文明”是大人的事情,離我們很遙遠,F(xiàn)在我漸漸的懂得了文明就是不亂扔垃圾,愛護環(huán)境;文明就是要經(jīng)常說:“您好、請、謝謝、不客氣……”文明就是同學遇到困難要盡力幫助他們。所以,文明就在身邊的小事中,我們會在每天生活的點點滴滴中不經(jīng)意的流露著。
早上上學路上,看到掃馬路的`叔叔阿姨很早就上班掃地,我心想:他們這么辛苦的早上來掃地,就是為了我們上學時走在干凈的路上,一天都有一個好心情。我不能幫助他們去掃馬路,可是我可以把大的紙屑、垃圾撿到垃圾桶中,自己不亂扔垃圾,這是我們每個人的責任,也是文明的表現(xiàn)。
最近總是下雨,中午放學路上,有同學沒有帶雨傘,我心想:他們淋濕了會感冒的。我加快腳步追上同學,和她同撐一把傘,她扭頭望向我,相視一笑走向校門,多一點分享,對別人來說就是多一份溫暖,這也是文明。
中午在托管,同桌借了我最愛的橡皮擦,一不小心橡皮擦斷成兩截,她緊張得還給我,我輕輕地拍了拍她的手說;“沒關系,我把這一半送給你!蓖栏吲d地接過去。多一份體諒,這也是文明。
讓我們從小事做起,從點滴做起,從身邊做起,每個人都為“文明”之花的開放獻出力量,讓“文明”之花開遍世界的每一個角落!
從點滴做起作文5
有人說:“不需要感恩,他們不都是自愿付出的嗎?”如果說這話的是你,那么,你連一只小小的烏鴉都不如了呀。
烏鴉反哺,這個成語大家都知道,一個人難道不應該比烏鴉更懂得、更善于感恩嗎?沒有父母的悉心呵護,沒有老師的精心培育,沒有朋友的真心幫助,沒有許許多多人的.關心、關愛,我們就不能茁壯成長,就不能在人生路上走得長遠。如果一個人一生都不會感恩,不去感恩,甚至不想感恩,那他就缺乏做人的基本素質。
但現(xiàn)實中,人是怎么做的呢?有些人從沒報答老師,有些人病好了之后就把醫(yī)生忘掉了,還有人等父母生病才想起要陪陪父母。一個缺乏感恩之心的人,往往是過于自私的人,他看不到別人對他的恩情,總是抱怨別人給予的幫助太少。所以做一個善于感恩的人,首先就要有一雙發(fā)現(xiàn)善意的眼睛。
有人把年老的父母往養(yǎng)老院一送了事,有人把父母一個勁往兄弟家推,理由就是倆字:太忙!難道你真的忙的一點空都沒有嗎?錢是掙不完的,父母辛辛苦養(yǎng)你這么大,陪陪父母不應該嗎?
許多人想要感恩,卻總想:“現(xiàn)在我還拿不出什么好東西報恩,以后吧,以后吧!”其實有這種想法并不對,感恩不是貴重的東西,而是心意。從一個人懂事開始,幫父母拿一些東西就是感恩。一束花、一張自制賀卡也能表達出你對他們的感激之情。
讓我們學會感恩,如果我們每個人都懷著一顆感恩的心去面對每一個人,那么這個世界將會變成多么美好的人間!
從點滴做起作文6
現(xiàn)在人們的生活變得越來越好,可是浪費的現(xiàn)象卻越來越嚴重,“舌尖上的浪費”、“資源的浪費”越來越突出,這讓我很是憂慮。
諸葛亮在《誡子書》中說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。”可見節(jié)儉的重要,古人尚且認識到這一點,作為今人的我們又為什么不能做到呢?
現(xiàn)在浪費水資源的情況比比皆是。我不禁問:地球母親養(yǎng)育了我們,人類不是應該愛護、愛戴她嗎?為什么要把她身上原本穿有嵌有幾顆藍色寶石的黃綠色美麗衣服換成了沙黃色的丑陋外套呢?
請不要再讓地球母親哭泣了,請讓她重新?lián)Q上綠裝吧!
節(jié)約用水,從我做起!每次洗手的時候,把水龍頭開得小一點,走的時候看看水龍頭是否擰緊了;洗拖把的時候,水桶里的水到能夠洗干凈拖把的程度就行了,洗完拖把的水不要倒掉,有花的可以澆花,沒花的可以沖洗馬桶;每次喝水時,盛水到自己能喝完的高度就可以了。
除了節(jié)水,我們也要節(jié)約用電:我們吃飯時把電視關上,不要人在吃飯,電視在播放;不看電視時,把電視關上;睡覺前把各個電源開關檢查一下,沒關上的關上。
曾經(jīng),李紳寫過一首名叫《憫農》的詩,這上面寫得農民伯伯在田里辛勤地種莊稼,鋤野草,而人們卻在浪費著一粒粒辛勤而結晶成的'糧食,不知是農民伯伯辛勤地勞動換來的,每一粒種起來卻辛苦地很。所以,我們不能浪費糧食。盛飯的時候,不要盛的太多,到自己能吃完、能吃飽的程度就可以了;像土豆、茄子等這類需要削皮的食物,不要把里面的蔬菜肉削去了,把薄薄的皮削去就行了……
古語云:“善禁者先禁氣身而后人”,節(jié)約,從你我做起,從點滴做起,讓節(jié)儉之風盛行!
從點滴做起作文7
春邁著輕盈的步子走過原野,淌過小溪,又頑皮的走進校園。于是,校園里勃勃生機,萬紫千紅。信步校園小路,美隨處可見:柔嫩的柳條在風中舒展,美麗的花兒競相綻放,碧綠的草兒油油生長,鳥兒也歡樂的歌唱。有人說:美的環(huán)境培養(yǎng)美的情操,美的'情操締造美的心情。
是的,帶著尋美的心情,迎著春之清風,勤勞的同學們打掃的校園整潔怡人,綠樹花草茁壯而清新,面對這如畫般的校園,我們怎忍心將手中的紙團丟向窗外,把零食包裝扔在路邊,怎舍得從草坪大步踏過,折柳及把玩于手中……
也許,我們會說那是不經(jīng)意,但孰不只不經(jīng)意間已使美的畫卷變的不和諧。也許你仍不以為意,認為一個人不會為校園環(huán)境帶來多大影響,但你不在意,我不關心,那么美將悄然而逝,我們要懂得去珍惜,并用心去欣賞,“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”,珍惜點滴之美,把握點滴之失,讓每一滴水,每一片綠開啟心靈之窗。
讓我們換一個角度來看,假如我們將腳下的紙片撿起,將水房中的水龍頭擰緊,把手中的包裝袋扔進垃圾箱……這樣,不但我們的校園得到了美化,我們的修養(yǎng)也得到了提高,而且我們將一生受益。
英國詩人布萊克說過:一粒沙里見世界,一朵花里見天國;手掌里盛住無限,剎那間便是永恒。永恒的美需要我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,讓永恒的美長駐校園。
從點滴做起作文8
文明代表人類社會的進步,禮貌是對別人的一種尊重。中國是一個有著五千年文明的古國,文明禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),她猶如一股清澈的泉水浸潤著我們的.心田,蕩滌著我們的靈魂。
然而在高速發(fā)展的當今社會,在一切以自我為中心的現(xiàn)代人眼中,文明禮貌又值幾何呢?天安門廣場那片圣潔的土地上粘著十萬個口香糖,頤和園的昆明湖也漂浮著白色垃圾,公園里,煙頭無處遁形,公交車站蚊蠅肆意亂飛,面對這一切不文明行為,你不想說些什么嗎?作為一個中國人,難道你不覺得羞愧嗎?
我只是一個十二歲的少年,雖有滿腔熱情,卻毫無力挽狂瀾之力,我只會做我該做的事情而已。
每天早上,當我背上書包開門上學時,我總會對家里的每一個人輕輕地說:“再見!迸龅洁従樱視䦂笠蕴鹈鄣奈⑿。來到學校,見到老師,我也會問候一句:“老師,您早!”遇到同學,我會做個有好的手勢,如果是小同學,我還會做個逗她開心的小動作。這些舉動看起來微不足道,卻似一道絢麗的陽光,溫暖了別人,照亮了自己。生活中,你不用做什么驚天動地的大事,也不用做什么感人肺腑的實際,撿起一塊紙,少吐一口痰,扶起一棵歪倒的小樹,天平泥濘路上的一個小坑,就能讓我們的文明之花處處開放!
行動起來吧,從點滴做起,從身邊的小事做起,讓我們走向文明的殿堂,豎起一面禮貌的旗幟!
從點滴做起作文9
“水孕育了生命,水是生命之源!笨梢,水有多么寶貴和重要!但是,水資源正在不斷地被污染,被破壞……地球上的淡水資源已經(jīng)相當?shù)纳倭耍≡谖覈?60多個城市中,有400多個城市供水不足,所以,我們要節(jié)水!
節(jié)水,從點滴做起!如果沒有水,人類就無法生存,也沒有今天的我們;如果沒有水,也不會有汩汩的'溪流;如果沒有水,就不會有水平如鏡的西湖;如果沒有水,就不會有參天大樹,也不會有豐碩果實;如果沒有水,就不能再自由自在地游泳;如果沒有水,船兒就無法在水上任意飄蕩,魚兒也無法自由嬉戲;如果沒有水,人們就不會有美好的生活情趣。
節(jié)水,從點滴做起!生活中,人們時常浪費水資源,這是多么不應該!上完廁所洗手,水龍頭忘了關,自來水“嘩嘩——”地“流下了眼淚”。刷牙的時候,水一直在流,仿佛在為人們嘆息。有些人,即使看見水龍頭在流,也不會去理睬它,無動于衷……哎!太不應該了!
節(jié)水,從點滴做起!節(jié)水的辦法有很多,讓我來告訴你一些吧!洗好臉,可以用洗臉水沖馬桶;可以用淘米水來澆花……從點滴做起,一起來節(jié)水!這樣做既是為了自己省錢,又可以保護地球媽媽。
洗車是很浪費水的。洗車店一天就會浪費好幾十噸水……面對這觸目驚心的數(shù)字,你還會去洗車嗎?你如果要洗車,可以用一塊濕抹布來擦車,這樣也是挺干凈的!
節(jié)水,從點滴做起!如果每人每天都能節(jié)約一碗水,那么一年下來,會節(jié)約多少水呢?水是生命之源,水孕育了我們的生命,你還會去浪費、污染水嗎?
從點滴做起作文10
我是一個幸福的女孩,因為我在一所美麗的校園里讀書。
我愛校園的壁畫。課間時我就會經(jīng)常和其他同學一起欣賞美麗的壁畫:那上面有我國著名的教育家孔子,他在一心一意的教課。還有背著包裹走在羊腸小道上準備搬家的孟子和他的媽媽,它讓我不禁想起了《孟母三遷》的故事;還有那神勇無比的飛將軍……有一次我在欣賞壁畫的時候發(fā)現(xiàn),壁畫上不知怎么弄掉了一塊。我就找來涂料把它修補好了。
我愛校園的植物。有時間我就會給這些美麗的花兒和碧綠的小草澆水、松土、殺蟲、摘枯枝敗葉。所以它們總是長得很旺盛很健壯。經(jīng)過樓道時,你還可以看見碧綠的竹子。每個教室還有個植物角,種著許多奇花異草,不斷地散發(fā)出淡淡的清香。有了這些美麗的花草,連我們學校的天空都變得那么藍、那么美。
我愛校園的操場。每到活動課,我就會和同學們一起來到操場踢毽子、跳皮筋……是它為我們的童年撒滿了歡聲笑語。每當我看見操場上有果皮紙屑時,就會鼓動同學們和我一起伸手把它們撿起,保持一個整潔干凈的操場。
我愛校園的教室。每當早晨的第一縷陽光悄悄地撒向我們的校園時,被我們打掃的干凈明亮的'教室里,就傳來我們一陣陣讀書聲。多么像一組組活躍的音符!奏出了我們的心聲。勤奮博學,進取爭先。成為了我們每一個小學生的追求……
我愛我們的校園。我愛校園的壁畫,美麗的植物,寬闊的操場和那寬敞明亮的教室。能在那么好的環(huán)境下學習,是多么令人幸福的事。∶利惖男@,留下了我童年難忘的記憶,所以我們要更加愛護我們的校園,愛護我們校園的一草一木。要從我做起,從一點一滴的小事做起。
從點滴做起作文11
地球是一個晶瑩透亮的球體,是一個疼愛我們的慈母。在我的記憶中地球母親為人類無私地奉獻,一無所求,而貪婪的眼睛卻因此看中了他們母親的弱點,惡魔般地雙手一步步逼近地球母親。一步步威脅地球母親,所以受到了相應的懲罰:自然災害也一個個來臨,什么沙塵暴、地震、海嘯經(jīng)常襲擊人類,讓人類苦不堪言。
近年來,通過國家法律的約束、媒體的宣傳,人類懂得了保護環(huán)境的重要性。人類有所改變了,F(xiàn)在,馬路上到處是環(huán)保標語“別踩我,我怕疼”;“節(jié)約用水,從我做起”……以及節(jié)約地球資源的標語“珍惜每一粒糧食,尊重勞動人民的'果實”……我家也悄悄的發(fā)生了變化,你瞧——媽媽把屋子收拾的干干凈凈,并在門口隨手放了兩個垃圾筒,把垃圾分類了。人人都知道了,節(jié)約地球母親給予我們的水資源……看到這些我十分高興,我仿佛看到了“母親”慈祥的笑臉和美麗的面容。
再看看我們美麗的校園吧,踏進校門一陣清香迎面撲來,啊,在花壇里盛開著美麗的月季花,生長著四季常青的松柏;ò线可以聞到花香味,在花蕊上許多辛勤的小蜜蜂正在忙碌著……再也看不到同學們在花壇周圍打鬧。摘花的現(xiàn)象永遠的消失了。
看到這些我不禁十分高興,人類終于覺醒了,我們又看到了一個個綠色的生命,我們的“母親”又健康了。其實我們人類完全可拯救地球的,就是要看你有沒有愛心,有沒有愛你們的“母親”!
讓我們共同來愛護她吧,從點滴做起,她將變得更加美麗與永恒。
從點滴做起作文12
我的家鄉(xiāng)坐落在海濱,它有一個美麗的名字——射陽。我的家鄉(xiāng)有馳名中外的.丹頂鶴,有古色古香的息心寺,有風光旖旎的后羿公園 ...... 然而,我們這的城市環(huán)境還亟待人們的進一步整治。
我家鄉(xiāng)的城市環(huán)境實在是讓人心痛不已。你瞧,菜市場里一片狼藉,污水垃圾遍地,菜市場里有許多的菜販,這些菜販總會把賣不掉的菜葉、菜根隨手亂丟,離開前也不打掃一下,引來無數(shù)蒼蠅蚊子光顧。不僅菜市場,連太陽城也讓人不能目睹,太陽城里有許多小吃鋪,很多人吃完小吃后就把一些盒子、杯子、吸管、包裝紙都扔在地上,能主動把垃圾丟進垃圾桶的人寥寥無幾。即使有人主動把垃圾丟進垃圾箱,也是空中投籃,也不管垃圾有沒有被投進去,結果就是垃圾箱里垃圾沒多少,周圍倒是堆滿了垃圾。我真搞不懂,大家為什么不能好好保護我們身邊的環(huán)境呢,怎么忍心要肆意破壞我們賴以生存的環(huán)境?
保護環(huán)境真有那么難嗎?我認為解決這種不好現(xiàn)象的方法有很多,首先, 要大量宣傳 , 提高人們的覺悟與認識 , 加強環(huán)保意識 。其次, 必須從基礎做起 , 從現(xiàn)在做起,實行垃圾分類袋裝化,少用塑料袋,用筆盡量用可換芯的 , 減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量 . 看到垃圾自覺撿起,做一個文明的人。
讓我們從點滴做起,共同營造我們美好的家園。
從點滴做起作文13
古人云:“地力之生物有大數(shù),人力這成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足,取之無度,用之不節(jié),則常不足!
以前的我,總是非常浪費。
夏天,我把空調日夜都開著,溫度調到很低,并把窗戶開著,美其名約轉換新鮮空氣;我還將自來水灌進水槍,與小伙伴玩打水仗的游戲……
如今,我們全家都在努力節(jié)約資源。這還是因為外婆的教導呢!記得有一天,媽媽正準備將一大槽水放掉,外婆看見了,連忙揮揮手說:“這水還是挺干凈的,待會兒我還能拖地用!边@句話正巧被我聽見了,便不屑地說: “哎呀,外婆,我們家又不缺水,沒有必要這么節(jié)約吧?”外婆卻格外嚴肅得說: “你們沒有經(jīng)歷過缺水的日子,根本不知道水有多么寶貴,F(xiàn)在電視里不是經(jīng)常在放發(fā)生旱災的地方,那里的人連水都喝不上。我們現(xiàn)在雖然有自來水用,可是水并不是用不完的東西呀!你們讀書人就連這點知識也不懂嗎,真丟人啊!
聽完外婆的這番話,我和媽媽的臉不由自主的紅了,并在心里默默地想,像外婆這樣沒讀過書的'人都能明白要節(jié)約資源這個道理,我和媽媽卻沒有意識到,真是慚愧。
為了節(jié)水,我們家還想出了許多金點子。如用淘米的水澆花,花兒會長得格外美麗嬌艷;用淘米水擦家具,家具會變得光潔如新;用洗衣服的水沖廁所……
如今,我們家在小區(qū)里成了節(jié)水的好榜樣。
從點滴做起作文14
水的情懷是博大的。它是生命的源泉,農業(yè)的的命脈,工業(yè)的血液。所以,我們要愛護自己的眼睛一樣珍惜和合理利用水資源。經(jīng)查看一些資料后得知:從外太空看地球,水占地球的面積雖然很大,但能夠讓人直接飲用或使用的水卻并不多。
首先,海水是咸的,既不能夠飲用,也不能夠用于澆灌。
其次,淡水很少,能夠提取到的也是少得可憐。再加上我國水資源環(huán)境的惡化,使得許多的河流出現(xiàn)了斷流、干旱、污染等糟糕的情況。致使很多地區(qū)的居民生活飲水困難,工業(yè)農業(yè)遭到影響,生產受損。從而呈現(xiàn)出環(huán)境逐步走向惡劣,例如草原的逐步退化,土地的漸漸沙漠化。所以我們要加強環(huán)保意識。但怎樣才能為我們少得可憐的.水資源想點兒辦法,去節(jié)約一點呢?洗衣機大家家里都有,洗少量衣服時,水位不要太高,這樣既節(jié)約水,又洗的干凈。洗腳水可以用來沖洗廁所,淘米水還可以洗菜、洗碗筷,既去油漬又節(jié)水,一舉兩得,而養(yǎng)魚的水則可以澆灌花草,促進花草生長。
水是生命的源泉,是滋潤萬物的乳汁。正是有了這些江、河、湖、海構成的水圈,我們才能成長的這樣快樂、健康。
我們要珍惜水資源,節(jié)約用水,從我做起,從一點一滴做起,這樣,我們的生活將永遠充滿著春意,充滿著活力。節(jié)約用水吧,不要讓地球上賊后裔滴水成為我們的眼淚!
從點滴做起作文15
伸腿,下劈,好疼……我又一次放棄了。舞蹈老師的話回蕩在舞蹈室,“把基本功練好,動作才能到位,才能成為出色的舞者。”可是下腰、一字馬這樣的基本功既枯燥又痛苦,無數(shù)次的重復,才能練好一個動作!盀槭裁蠢蠋熞欢ㄒ局@些細節(jié)呢?動作優(yōu)美就可以了呀!蔽覠⿶灢灰,不練了,去舞室隔壁的三坊七巷散散心吧。
午后的三坊七巷,游人如織。一個攤位前,簇擁著好些小孩,嘰嘰喳喳的不知在議論什么。我湊過去一看,是糖畫呀,騙小孩的玩意!我正要走開,只見老板手持一把勺子,舀了一勺麥芽糖,手一傾,濃濃的.糖絲滴落在石板上,再一拉,一個漂亮的金色的弧線躍然石上。被灑脫的動作吸引,我收住腳步,繼續(xù)觀看。老板輕輕擺動手腕,銀勺如一只翩然起舞的蝴蝶,在半空翻飛,一會畫圈,一會低身俯沖,一會又向上躍去,一只漂亮的糖蝴蝶便停在石上。他那嫻熟的手法,令我艷羨,也勾起了我肚子里的小饞蟲。我也請老板為我做一幅糖畫。
期間我和老板聊起天:“叔叔,我喜歡看您畫糖畫的動作,真流暢。如果我的舞蹈動作有您畫糖畫這么優(yōu)美,老師就不會逼我從基本功這些小動作練起了。”正凝神作畫的老板停下手中的勺子,抬頭很認真地看著我,嚴肅的眼神讓我心里一個激靈,“我說錯了什么?”他抽出牙簽粘在作品上,輕輕鏟起作品,一邊遞給我,一邊對我說:“一開始我也是從最簡單的一點、一橫學起,每一個動作和步驟,我都重復了上萬遍。萬事都要從點滴做起,哪有人一口就能吃成個大胖子的?”
我羞慚地接過糖畫,狼狽逃離了熱鬧的街巷;匚吨习宓脑挘闹谢砣婚_朗。不知不覺,又回到了舞室。
伸腿,下劈,再下一點,再下一點。這一次,我咬咬牙堅持著……
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