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(精選)我的榜樣作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的榜樣作文,歡迎閱讀與收藏。
我的榜樣作文1
榜樣是燈,為我們照亮前方的路;榜樣是路標(biāo),告訴我們正確的方向;榜樣是指南針,為我們指引正確的方位。我的爸爸就是我人生學(xué)習(xí)的榜樣。
我的爸爸身高一米七三左右,長(zhǎng)著一張方方正正的標(biāo)準(zhǔn)的“國(guó)”字臉,在綴滿小胡茬的`下巴下面經(jīng)常會(huì)露出一個(gè)燦爛的笑容。雖然我的爸爸容貌并不算出眾,但他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——敬業(yè),是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次,星期六晚上,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我正準(zhǔn)備上床睡覺時(shí),突然發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在電腦旁邊埋頭寫著些什么,我輕輕地走到爸爸身邊,拍了拍他的肩膀,小聲問(wèn)到:“爸爸,這么晚了,你還不休息?”
爸爸一邊打字,一邊頭也不回地對(duì)我說(shuō):“我還要解決一個(gè)項(xiàng)目上的問(wèn)題,你快點(diǎn)去睡吧,明天早上還要打羽毛球呢!”
看到爸爸如此認(rèn)真,我想到:還是不要打攪爸爸工作吧!于是,我應(yīng)和了一聲便去睡覺了。正是因?yàn)榘职謱?duì)自己的工作如此敬業(yè),所以他是我的榜樣!
我的爸爸不但十分敬業(yè),而且他還很孝順。
去年,我們回奶奶家過(guò)年?墒,回家的火車票太難買了,媽媽都有放棄回家的打算了,爸爸也急得像熱鍋上的螞蟻,但他決不放棄,最后毅然決定買飛機(jī)票回家。飛機(jī)上,他對(duì)我說(shuō):“你的爺爺奶奶是我的父母,他們年紀(jì)大了,春節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子,再難也要回家看望他們!
因?yàn)榘职稚习嘣,盡管我們?cè)谀棠碳抑淮怂奶炀突厝チ耍脖M了自己的孝順了,我能感受到。爸爸孝敬父母的高尚品德也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的意義是什么?他不單單只是一個(gè)名號(hào),他是你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他是改掉你壞習(xí)慣的老師,學(xué)習(xí)榜樣,會(huì)使自己更加出色!我的爸爸,就是這樣的榜樣!
我的榜樣作文2
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞,每一個(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。
我的榜樣,不是手不釋卷的外賣小哥雷海為,不是精忠報(bào)國(guó)的'英勇將軍岳飛,也不是講義氣的三國(guó)名將關(guān)羽。她只是我們班的班長(zhǎng)龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實(shí)、心靈手巧。
知道她是怎樣當(dāng)上班長(zhǎng)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!是她那雙勤勞靈巧的手,那顆踏實(shí)的心打動(dòng)了語(yǔ)文老師。有一天,語(yǔ)文老師讓班長(zhǎng)當(dāng)志愿者,幫忙寫詞語(yǔ)。原來(lái)那位班長(zhǎng)卻推脫不去。龔麗娜二話不說(shuō),自告奮勇道:“我去吧!”語(yǔ)文老師很是疑惑:“你可以嗎?”“當(dāng)然!”她胸有成竹地回答。當(dāng)老師做完事情回來(lái)時(shí),她已經(jīng)將詞語(yǔ)全部寫在黑板上了,不僅快速完成任務(wù),而且字跡非常美觀。從而,她得到了老師的器重和信任。
春季這學(xué)期開學(xué)時(shí),她還做了很多的手工小作品,比如千紙鶴,小方塊。老師不禁由衷贊嘆:“多美的東西啊!多么心靈手巧的一個(gè)孩子啊!正是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,才能勝任班長(zhǎng)!”
班級(jí)里有人不服氣,說(shuō)她的學(xué)習(xí)又不是很優(yōu)異,根本不配當(dāng)班長(zhǎng)。是呀!她的學(xué)習(xí)不是特別好,但是誰(shuí)有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢?我這個(gè)副班長(zhǎng)便一挺她到底。我率先說(shuō):“我自認(rèn)不如她,我對(duì)她佩服得五體投地!”
不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長(zhǎng)后持之以恒、刻苦努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,期末考試中終于取得了好成績(jī)——居然考了第一名。很明顯,決定性形成天才的因素應(yīng)該是勤奮!袔追智趯W(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。
天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的,龔麗娜永遠(yuǎn)是我的榜樣!
我的榜樣作文3
“……你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍……”
一節(jié)語(yǔ)文課上,一個(gè)個(gè)子不高,大大的眼睛,小小的鼻子,扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮的'小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看,她讀得多投入!她的頭隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動(dòng)著,臉上帶著微笑,完全陶醉在這優(yōu)美的文字里。教室里回蕩著她清脆悅耳、抑揚(yáng)頓挫的聲音,同學(xué)們靜靜地,認(rèn)真地聽著。伴隨著她富有感情地朗讀,我仿佛看見了在藍(lán)天上飛舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀結(jié)束,劉老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),當(dāng)然,朗讀最好的還是她!
你們想知道她是誰(shuí)嗎?她,就是我的榜樣——蘇家儀。她不僅朗讀水平高,字也寫得非常漂亮。
有一次語(yǔ)文課上,劉老師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地批評(píng)了我們:”今天課堂上完成的作業(yè),58個(gè)同學(xué)的字都寫得很潦草,只有蘇家儀的字是最工整的!“說(shuō)著,劉老師把蘇家儀的作業(yè)用投影展示給大家看。”哇!寫得太漂亮了!“同學(xué)們異口同聲地贊嘆起來(lái)。只見蘇家儀作業(yè)本上的字寫得干干凈凈,工工整整,就像是印刷出來(lái)的。我從心眼里佩服她,暗下決心,向蘇家儀學(xué)習(xí),不管什么時(shí)候,都要認(rèn)認(rèn)真真地把字寫好。
蘇家儀對(duì)待同學(xué)十分友好,從來(lái)不亂發(fā)脾氣;愛看書,口才好;樂(lè)于助人,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
蘇家儀是我的好朋友,也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)向她學(xué)習(xí),和她一起共同進(jìn)步。
我的榜樣作文4
她,瘦高的身材,穿著一件黃馬甲,由于長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹日曬,皮膚黝黑,臉上刻著一道道深深的皺紋,常年彎下腰,拿著掃帚,在小區(qū)里每一條小巷,每一棟樓里掃著。她那善良、慈愛、和善可親的心感動(dòng)了小區(qū)里每一個(gè)人,就連小孩子見了她,都呵呵地笑,向她問(wèn)好呢!
她是誰(shuí)呢?她就是一個(gè)普普通通的清潔工——朱奶奶。
這個(gè)普通的清潔工可不一般!她每天凌晨3點(diǎn)鐘就起床掃地了。每一次上學(xué)時(shí),我都會(huì)看見地上一塵不染,許多人都夸朱奶奶是以苦為樂(lè)、任勞任怨的人呢。
一個(gè)炎熱的夏天,朱奶奶照例在樓下掃著,我伏著身子,從樓上向下看,原來(lái)是在掃地上惡心的冰淇淋!不知是誰(shuí)將吃了一半的冰淇淋隨手扔在路中央,太陽(yáng)一曬就化在了地上,粘乎乎的。我見了,立刻下了樓,幫著朱奶奶清理。朱奶奶用隨身帶的鏟刀,一個(gè)勁兒地鏟著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于清理干凈了。我吸了一口氣,說(shuō)道:“朱奶奶,誰(shuí)這么缺德,竟這么為難您,可把您累壞了!”朱奶奶笑了笑,用衣袖替我擦了臉上的汗水,并從上衣口袋里遞給我一個(gè)面包。我不好意思地接過(guò)來(lái),吃了一口,啊,真香,直到現(xiàn)在還回味著呢!
有一天晚飯后,我和媽媽在小區(qū)公園里散步,看見朱奶奶在垃圾桶前面掃著,那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,我很納悶,朱奶奶平常7點(diǎn)鐘就回家休息了呀,今天怎么回去那么晚呢?我走上前問(wèn)了一下,原來(lái),朱奶奶今天去醫(yī)院探望病人,把打掃耽擱了,于是利用晚上補(bǔ)掃。我深深被朱奶奶高度負(fù)責(zé)的.精神感動(dòng)了,覺得她是我的榜樣。
朱奶奶是一位普通的清潔工,看似平凡,卻顯得十分偉大,因?yàn)樗炎约旱囊磺卸极I(xiàn)給了環(huán)保事業(yè),獻(xiàn)給了人們!她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的榜樣作文5
您是我的老師。在課堂上,您讓我們汲取知識(shí),帶領(lǐng)著我們?cè)趯W(xué)海中遨游。您帶領(lǐng)著我們體會(huì)自然與社會(huì),讓我們明白做人的道理。您忠于職守,以身作則。您不僅是我的老師,還是我的榜樣。
那天,您一瘸一拐地向教室走來(lái),同學(xué)們十分奇怪:您又不是老婆婆,為何要這樣走進(jìn)教室?等你走到教室里了,同學(xué)們才恍然大悟。大家看向您時(shí),首先映入眼簾的就是您腿上的傷痕。那條傷痕如同一條蚯蚓一般,深深地映在您的腿上。同學(xué)們都急切地關(guān)心道:“徐老師,您沒事吧!”您卻只是笑了笑:“小傷!小傷!”大家聽了,十分敬佩您。是啊,不怕傷痛的您就是我值得學(xué)習(xí)的.榜樣。
上數(shù)學(xué)課了。您由于有傷,所以只能坐在椅子上講。您津津有味地講著,帶領(lǐng)著我們游覽著數(shù)學(xué)的王國(guó)。此時(shí),您身上摔傷的部分已經(jīng)腫了起來(lái)。有的地方擦破了皮,露出血紅的肉。還有鮮血不斷向外滲,我能從那鮮紅的傷痕中感受到您的疼痛。可您一點(diǎn)也不在意,仍然認(rèn)真地帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)。從鮮紅的傷口中,我感受到了您熱愛學(xué)生,熱愛課堂的精神。是啊,忠于職守,熱愛課堂的您就是我的榜樣。
徐老師,要向您學(xué)習(xí)的人不僅是我,還有同學(xué)們。我們要學(xué)習(xí)的不僅是您滿腹的知識(shí),還有您那熱愛課堂,忠于職守的精神。
我的榜樣作文6
從小我就特別喜歡看動(dòng)畫片了,我喜歡動(dòng)漫中的每一個(gè)善良的好人,厭惡每一個(gè)邪惡的壞人,原諒每一個(gè)改邪歸正的浪子,敬佩每一個(gè)除暴安良的英雄……動(dòng)漫讓我在不知不覺中學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我懂得了很多的知識(shí),我愛上了動(dòng)漫。
我最喜歡的動(dòng)漫人物是開心超人。他力大過(guò)人,樂(lè)于助人。他頭上長(zhǎng)著兩只好像飛鏢的東西。頭上有顆藍(lán)色的寶石,可以發(fā)出紅外線。他的眼睛大大的,他有著比鉆石硬的鐵拳。開心超人氣勢(shì)非凡,讓敵人聞風(fēng)喪膽。
但是開心超人也不是一帆風(fēng)順的,他在星星球入侵人類時(shí),不行被火球擊中。武功全失,天天垂頭喪氣的.。大家都為他擔(dān)心?墒切切乔虻臄橙,灰心星球卻派出了大大怪和小小怪來(lái)攻擊星星球。他們聽到了這個(gè)事情,很快告訴了他們的司令,司令聽了以后就大笑起來(lái)說(shuō),繼續(xù)盯著開心超人,一有情況馬上報(bào)告。
入侵者再次出擊,超人趕了過(guò)去。入侵者說(shuō):“開心超人,你沒有超能力還敢來(lái)?”開心超人看到老婆婆就被打倒了,就把老婆婆放到了安全的地方。老婆婆說(shuō):“你雖然沒有超能力了,但是你有一顆愛心!遍_心超人聽了立刻跟入侵者打了起來(lái)。開心超人經(jīng)過(guò)勇敢的搏斗,終于打敗了入侵者。這時(shí)他的超能力又回來(lái)了。
開心超人是我的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他勇于助人,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
我的榜樣作文7
我的爸爸身高一米八,濃濃的眉毛,很有氣勢(shì)。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡,透過(guò)厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是動(dòng)手能力,他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)讓我敬佩。
在家里,除了遙控車、滑板車等價(jià)格昂貴的流行玩具外,最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見物品彎彎擰擰做出來(lái)的.玩具了,這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的動(dòng)手能力。只見他左手拿一根鐵絲,右手拿一把尖嘴鉗,“叮叮咚咚”不出10分鐘,一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓、槍……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”,先用皮筋把紙彈固定,一扣扳機(jī),紙彈就飛速射出,而且精確度超高!看吧!這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么,還有種花用的松土器、給寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊!爸爸在動(dòng)手動(dòng)腦方面永遠(yuǎn)是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)!
爸爸不僅是在動(dòng)手方面是我學(xué)習(xí)的榜樣,在其他方面也一樣。比如說(shuō),在運(yùn)動(dòng)方面。在運(yùn)動(dòng)上,我爸爸的優(yōu)點(diǎn)可多了。自從家里買了跑步機(jī),我和爸爸常常鍛煉,但是時(shí)間一長(zhǎng),稀罕勁過(guò)了,我便沒了興趣,三天打魚兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同,每天晚上依舊堅(jiān)持鍛煉,而且跑步的距離從五百米升到了幾千米,時(shí)間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運(yùn)動(dòng)精神和堅(jiān)持的態(tài)度,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的爸爸雖然平凡,但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的榜樣作文8
在球場(chǎng)上可以看到她專心打球的身影;圖書館里她在靜靜地翻閱書籍;古詩(shī)文大賽中她在沉著地背誦古詩(shī)。她就是我的榜樣、朋友、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果你想找她:請(qǐng)看一頭短發(fā),左手臂上帶著一塊表,總是瞇縫著眼睛的人,那應(yīng)該是她。她是個(gè)做什么事情都認(rèn)真細(xì)致、敢于嘗試人。
記得我們兩個(gè)人同時(shí)看鄒凡凡的“秘密三部曲”,我很快的便把這三本書看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次,我倆閑聊,她問(wèn)我什么是孿生素?cái)?shù),什么是素?cái)?shù)對(duì)。我表示從未聽過(guò)這些,她卻說(shuō)在“秘密三部曲”的第三部出現(xiàn)過(guò)。后來(lái)我再次翻開那本書,發(fā)現(xiàn)確實(shí)出先過(guò),但只出現(xiàn)了一次,而且還是在下面的'注釋中,字非常的小。后來(lái),她通過(guò)詢問(wèn)老師,查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認(rèn)真和細(xì)致。
前不久剛進(jìn)行完的古詩(shī)文比賽,我倆都參加了。但結(jié)果卻是她獲得一等獎(jiǎng),我獲得二等獎(jiǎng)。雖然我們倆平時(shí)背的都差不多,但看看她那認(rèn)真踏實(shí)的準(zhǔn)備,真覺得她獲一等獎(jiǎng)是應(yīng)該的。古詩(shī)文比賽只有兩分鐘,所以我們一般只準(zhǔn)備三十首詩(shī),而她卻準(zhǔn)備了四十八首。最終,我背到第二十首的時(shí)候突然忘了下一首是什么,而她雖然忘了,卻機(jī)智的從第三十首開始接。
但她如果只具有認(rèn)真細(xì)致,她就不會(huì)像現(xiàn)在這樣全面發(fā)展了。
以前,在我們班女生打籃球打的好的,只有吳濤和張瑾涵。但是因?yàn)樗X得女生打籃球特別帥,所以通過(guò)身邊的人學(xué)習(xí)籃球,還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環(huán)境決定人,她現(xiàn)在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。
不說(shuō)你也知道我的榜樣是誰(shuí),她就是我們班的副班長(zhǎng)——紀(jì)萌葦。她不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,超越的目標(biāo)。
我的榜樣作文9
我覺得我很幸福,因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢,她像榜樣一樣,為我指引著生活和學(xué)習(xí)的方向,在她的照料下,我的每一天都充滿陽(yáng)光。
從我出生的那一天起,媽媽就無(wú)微不至地照顧我,也因此她的生活非常的忙碌。媽媽是一名幼兒園老師,經(jīng)過(guò)自己十七年不懈的努力,現(xiàn)在已經(jīng)成為了園長(zhǎng)。她的工作非常忙,也盡可能抽出時(shí)間來(lái)陪伴我。在我不開心的時(shí)候她會(huì)安慰我,在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我。她每天會(huì)送我上學(xué)接我放學(xué),并在看見我的.第一眼時(shí)就給我一個(gè)溫暖的擁抱。我愛我的媽媽,愛她給了我最無(wú)私的母愛。更因?yàn)樗谖业男哪恐幸恢倍际悄敲磧?yōu)秀,她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
媽媽寫得一手好字,這是最讓我羨慕的!這不是一朝一日練成的,是她多年努力的成果。她告訴我做事要持之以恒,才能收獲到成功的果實(shí)。媽媽畫畫也非常不錯(cuò),畫什么像什么。她還教我畫畫,從最簡(jiǎn)單的線條繪畫教起,她教我做事要從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,所謂:“千里之行始于足下!彼有特別動(dòng)聽的歌喉,也會(huì)經(jīng)常陪我歌唱,一句一句糾正我唱歌時(shí)的跑調(diào)。鋼琴也是媽媽拿手的,她的手指在黑白色的琴鍵上跳動(dòng),美妙的音符就從她的指尖跳出,這也是我最享受的時(shí)刻。
有時(shí),我也會(huì)因?yàn)樗活櫣ぷ鞫鴽]有時(shí)間陪我而生氣,但是看到她忙碌而疲憊的身影,看到她為孩子們創(chuàng)造溫馨的幼兒園學(xué)習(xí)生活,我又是那么憐惜和高興。
我愛我的媽媽,愛她辦事認(rèn)真的態(tài)度,愛她的善于思考,也愛她的努力堅(jiān)持。她是我終身學(xué)習(xí)的榜樣!
我的榜樣作文10
他,有時(shí)遠(yuǎn)在天邊;他,有時(shí)近在眼前;他,有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢;他,有時(shí)欲哭無(wú)淚。他的堅(jiān)強(qiáng)使人震驚!
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一個(gè)靈活的大腦,他雖然矮小,卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。星期四,在綜合樓五樓星光廳,正在舉行穿越火線的活動(dòng),就是幾位同學(xué)用身體搭建起一座人橋,讓其他同學(xué)走過(guò)去。此時(shí)此刻,人群里的人已經(jīng)過(guò)去了一半,我站在一旁,看著人群里的人一個(gè)一個(gè)地走過(guò)去,我不停地為那些用身體搭橋的人大聲加油。過(guò)了一會(huì),站在一旁的他閉上了雙眼,不忍心看到這驚險(xiǎn)的`一幕,就在這時(shí)候,人橋發(fā)出了痛苦的叫聲。
這時(shí),他扭過(guò)頭,用手擦干了濕潤(rùn)的雙眼,跑過(guò)來(lái),用他那瘦小的身體擠滿人橋的縫隙,伸出雙手支撐著人橋的中心,他的臉因?yàn)檫^(guò)于用力而漲得通紅。眼看力量不夠了,馬上就堅(jiān)持不住了,手也因?yàn)樯厦娉林氐闹亓慷鴱澢,但他一咬牙,?jiān)持著不放棄。盡全力為人橋出一份力,雖然很渺小,就這一瞬間,時(shí)間停止了,為他停住了,整個(gè)世界沒有一丁點(diǎn)兒聲音,除了淚水落在地板上的聲音。我很想過(guò)去幫助他,但怕人橋倒塌,沒敢過(guò)去。這時(shí)我看他又咬牙堅(jiān)持著撐了過(guò)來(lái),我握緊拳頭,想:他都能堅(jiān)持,為什么我不能?于是我跑到人橋底下,用手支撐著人橋,碰到人橋時(shí)我就知道我不行了——人橋上的重量就像一輛車壓在你手上。我被震驚到了,那重量這么重,他是怎么堅(jiān)持的?過(guò)了一會(huì),時(shí)間到了三點(diǎn)半,所有人過(guò)了橋,游戲結(jié)束了。
他悄悄地擦干了濕潤(rùn)的雙眼,這時(shí),整個(gè)大廳充滿了哭聲,有的痛苦地哭,有的感動(dòng)地哭,但是他沒有哭,我怎樣理解?我看他很累,就拍拍他的背,可他還是那么堅(jiān)強(qiáng),輕輕地把我推開說(shuō):“不用了,我行!”
想知道他是誰(shuí)嗎?他就是堅(jiān)強(qiáng)勇敢而默默無(wú)聞的文駿豪。
我的榜樣作文11
近朱者赤,和優(yōu)秀的人在一起,你總會(huì)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者。有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)可以艱苦卻十分快樂(lè)的探索之旅。學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān),一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦!
然而,我也有我學(xué)習(xí)的目標(biāo),那就是向我們班的第一名看齊。第一名就是海龍,他的外號(hào)很多,有叫豆豆,有叫巴豆的、也有叫綠豆、黃豆、傻大個(gè)等!是不是很搞笑啊。孔罱指乱粋(gè)外號(hào)叫做邢海蟲,當(dāng)時(shí)我真是笑透了。不僅如此,我們班里還有叫包子的,稀飯!還有兩個(gè)壯漢!熊大、熊二,雖然這兩位壯漢學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但是,我最敬佩的就是他倆為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)。
如果你要問(wèn)我為什么找這個(gè)豆豆做我的榜樣,那我會(huì)毫不猶豫地回答別看他外表有點(diǎn)傻傻的,走個(gè)路大咧大咧的,但是,他的腦子里裝的都比黃金還要寶貴!
他人不僅僅是學(xué)習(xí)好,其實(shí)也是很幽默的,那天上體育課,他為了讓同學(xué)們開心,走路就像一只鴨子一樣搖搖晃晃的,同學(xué)們看的都是津津有味的`,他最后見同學(xué)們都在笑他,他又來(lái)了一句話,更是同學(xué)們變得不安起來(lái)了,說(shuō)道:都看啊,抱著自己的胸口,自言自語(yǔ)說(shuō):老娘我有胸了!哈哈哈,同學(xué)們各各都是心花怒放,合不攏嘴,露出了那一顆顆的牙齒!而他卻紅撲撲的蓋著自己的嘴,為了掩護(hù)那又長(zhǎng)又大的白牙齒!
我們班里的第一名搞笑吧!他還有一個(gè)外號(hào)叫做屁蟲!一放就不停!好似那機(jī)關(guān)槍。我和同桌說(shuō)道,別放了,他卻說(shuō)道:臭死你!我和我同桌都無(wú)可奈何地大笑起來(lái)!
哈哈哈!我的榜樣,還不錯(cuò)吧!
我的榜樣作文12
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學(xué),跟我學(xué)一個(gè)級(jí)別。
他很瘦,也很高,細(xì)長(zhǎng)的臉上鑲嵌著一對(duì)小小的眼睛,高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時(shí)他總是沉默不語(yǔ),好像嘴里有塊金子,一張嘴就怕掉下來(lái)似的。
你別看他不愛說(shuō)話,他可是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的'人。有一次,我去上二胡課,沒有見到崔志桐,很奇怪,他每次都比我早到呀?一問(wèn)老師才知道,他生病了,下節(jié)課可能都來(lái)不了。我聽完之后,沒想那么多,自顧自練起來(lái)。一個(gè)曲子還沒拉完,就聽到有人敲門,我馬上跑去開門。門一打開,我愣住了,竟然是崔志桐!只見他臉紅紅的,眼泡有些腫,顯得眼睛更小了。進(jìn)屋之后我問(wèn)他:“你不是生病了嗎?怎么還來(lái)上課?”他用很重的鼻音說(shuō):“這點(diǎn)小病算什么!币簿褪菑哪菚r(shí)起,他成了我學(xué)琴的榜樣。
崔志桐不僅意志堅(jiān)強(qiáng),還很樂(lè)于助人呢!一次學(xué)《二泉映月》時(shí),老師要我們準(zhǔn)備兩把琴,一把學(xué)《二泉》,一把練練習(xí)曲,不巧我的琴壞了,只有一把了。我知道崔志桐有三把琴,就想先借他的用一用,可又不好意思開口。猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間我才說(shuō)了出來(lái),誰(shuí)知他很爽快地答應(yīng)了,我感激得不得了。
這就是崔志桐,他刻苦練琴值得我學(xué)習(xí),他樂(lè)于助人值得我學(xué)習(xí),他就是我的榜樣。
我的榜樣作文13
有時(shí)他在遠(yuǎn)方;有時(shí)他在附近;有時(shí)他堅(jiān)強(qiáng)勇敢;有時(shí)他想哭而不流淚。他的力量令人震驚!
他有一頭黑亮的頭發(fā),靈活的大腦,雖然他個(gè)子矮,但有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。上周四,在綜合樓5樓的星光廳,正在舉行一場(chǎng)跨越火線的活動(dòng),幾名學(xué)生用身體搭了一座人行天橋,讓其他學(xué)生走。這時(shí),人群中有一半的人已經(jīng)過(guò)了。我站在一邊,看著人群中的人一個(gè)個(gè)走過(guò)。我一直為那些用身體搭橋的人歡呼。過(guò)了一會(huì)兒,他站在一邊,閉上眼睛,不忍心看到驚險(xiǎn)的'一幕。這時(shí),橋發(fā)出了痛苦的哭聲。
這時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭,用手擦了擦濕了的眼睛,跑去用瘦弱的身體填補(bǔ)了人行橋的空隙。他伸出雙手支撐著人行天橋的中心。他因用力而臉紅。他見自己的力氣不夠,不能馬上堅(jiān)持住。他的手也因?yàn)樯厦娴闹匚锒鴱澢,但他咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不放棄。盡你所能為這座橋做一份貢獻(xiàn),雖然它很小,但在這一刻,時(shí)間停止了,對(duì)他來(lái)說(shuō),除了眼淚掉在地板上的聲音之外,全世界沒有聲音。我想幫助他,但我不敢過(guò)街,因?yàn)槲液ε氯诵刑鞓虻顾_@時(shí),我看見他咬緊牙關(guān),緊緊抓住。我握緊拳頭,心想:他能堅(jiān)持,我為什么不能?于是,我跑到人行天橋腳下,用手撐著。當(dāng)我遇到人行天橋時(shí),我知道我做不到。人行橋上的重量就像你手上的一輛車。我很震驚,那分量這么重,他怎么堅(jiān)持?過(guò)了一會(huì)兒,已經(jīng)是3點(diǎn)半了,大家都過(guò)橋了,比賽結(jié)束了。
他靜靜地擦干濕眼睛。這時(shí),整個(gè)大廳都在哭。有人痛哭,有人哭得很感動(dòng),但他沒有哭。我怎么能理解?我看到他很累,就拍了拍他的背,但他還是那么堅(jiān)強(qiáng),輕輕地把我推開,說(shuō):“不,我能行!”
想知道他是誰(shuí)嗎?他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不為人知的人叫溫俊浩。
我的榜樣作文14
在每個(gè)車水馬龍的城市十字路口,有這樣一群人——他們從不偷懶,不分晝夜,只是為了維護(hù)交通秩序和老百姓的人身安全,那他們到底是誰(shuí)呢?下面就讓我們一起來(lái)看看吧!
他們穿著一身威風(fēng)凜凜的制服,都有一雙炯炯有神的眼睛和大樹般挺拔的身影,讓大家都不禁對(duì)他們敬佩不已,他們不分男女,但品行都如同一人。
他們?nèi)蝿谌卧,?duì)一些人的辱罵毫不在意,對(duì)人民群眾卻永遠(yuǎn)笑臉相迎,親切可人。在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,大家都忙著回家團(tuán)聚,可他們卻依然堅(jiān)守在十字路口的正中間。
不論是萬(wàn)物復(fù)蘇的春,還是驕陽(yáng)似火的夏,碩果累累的秋,白雪皚皚的冬;掃墓的清明,賽龍舟的端午,賞月的`中秋,吃湯圓的元宵,放鞭炮的春節(jié)……在四季的輪回中,在與親人相聚的節(jié)日里,他們?yōu)榱藞?jiān)守崗位,卻只能和親人通個(gè)電話。
有一次,我和爸爸媽媽去水族館玩,因?yàn)閮奢v不遵守秩序的私家車相撞,引發(fā)了嚴(yán)重的交通堵塞。正當(dāng)大家都等得不耐煩的時(shí)候,他們出現(xiàn)了,多虧了他們,路上的行人才能趕回去處理手頭上的事情,而我們也及時(shí)地到達(dá)了水族館。他們指揮交通的樣子,深深地刻在我的心中。
現(xiàn)在,我們國(guó)家的私家車正逐年增加,交通事故的幾率也日益增多,可見他們的工作有多辛苦。
說(shuō)了那么多,我想大家都應(yīng)該猜到了吧?其實(shí)啊,他們就是我們每次在路口遇到的人民交警,一個(gè)平凡卻不平庸的職業(yè)!亦是我心中永遠(yuǎn)的榜樣。
座右銘:除非你甘心接受失敗,否則絕對(duì)不會(huì)被擊敗。
我的榜樣作文15
極少有幾個(gè)生活中的榜樣是完美和純粹的,她或許是極少中的一個(gè)。——題記
在漫漫人生路中,我們總會(huì)追趕著一個(gè)人奔跑。這個(gè)人就是榜樣。每個(gè)人都有榜樣,我也不例外。
我的榜樣是和我做了八年同學(xué)的李奕婕。她有圓圓的臉,大大的眼,最美的還是她那對(duì)彎彎的眉毛。
上小學(xué)時(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有現(xiàn)在這樣突出。
上初中后,她的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),一躍成為班級(jí)的`前三名,年級(jí)的前五名,這讓我驚訝不已。
我想這一定是她聰明的原因吧!可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我知道了她學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的真正原因。
那是去年冬天,路上很滑,還淅淅瀝瀝地下著點(diǎn)雪。因?yàn)檫@種原因,學(xué)校決定不讓我們上晚自習(xí)了。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這個(gè)消息后都?xì)g呼雀躍,一蹦三尺高。
只有李奕婕在默默的收拾書包;當(dāng)我們興高采烈地說(shuō)著回家后要玩的游戲時(shí),也只有她在一旁為不上晚自習(xí)而感到惋惜。
通過(guò)不上晚自習(xí)時(shí)我們與李奕婕態(tài)度上的對(duì)比使我想起了語(yǔ)文老師常說(shuō)的一句話:"態(tài)度決定高度。"我想態(tài)度好是李奕婕同學(xué)學(xué)習(xí)好的一個(gè)原因吧!
除了學(xué)習(xí)態(tài)度外,她還有一個(gè)明確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:日日清、周周清、月月清。
我呢?是啊,我呢?我每次一回到家先坐在電視機(jī)前死皮賴臉地待會(huì)兒再做作業(yè),作業(yè)上不會(huì)的題就空著,更別提“三清”了
“榜樣是用來(lái)瞄準(zhǔn)的,而不是用來(lái)射中的”,“瞄準(zhǔn)天上的星星總比瞄準(zhǔn)樹梢飛得遠(yuǎn)”。這兩句話是用來(lái)形容榜樣作用的吧。
我會(huì)以此為戒,學(xué)習(xí)李奕婕同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取讓自己早日邁上通往遠(yuǎn)方的臺(tái)階!
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