（精品）本來(lái)我可以放棄作文30篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的本來(lái)我可以放棄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本來(lái)我可以放棄作文 1
靈巧的手指掠過(guò)鍵盤(pán)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律隨之滑了出來(lái)，流淌向天際……演奏終于結(jié)束了，我站在舞臺(tái)中央，在耳畔經(jīng)久不息的掌聲中腦海里又閃現(xiàn)出之前那一幕幕畫(huà)面……
“這是一次大型音樂(lè)會(huì)，最好參加，既能展示你的才藝又有助于提高你的心理素質(zhì)。”老師拿著幾張音樂(lè)會(huì)報(bào)名表動(dòng)員我們。老師的話不無(wú)道理，可我卻明白，報(bào)名參加將意味著我必須犧牲大量的休息時(shí)間，在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)將一首曲子演繹到極致！我猶豫了。
終于，禁不住對(duì)舞臺(tái)的向往，禁不住對(duì)掌聲的渴望，我在報(bào)名表上慎重地填下了自己的名字。
本來(lái)我可以躲避，但我卻選擇迎難而上。
客廳里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，如此煩心又如此刺耳。長(zhǎng)達(dá)12頁(yè)的譜子，復(fù)雜的感情，高難的技巧，這首曲子讓很多人都望而卻步，而我卻毅然選擇了它。不為別的，只是想挑戰(zhàn)自己。老師曾勸誡我：“換一首吧，這首太難了，時(shí)間來(lái)不及�！蔽夜虉�(zhí)地?fù)u搖頭，又去練習(xí)了。
日復(fù)一日，我像一只行動(dòng)緩慢的蠶，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食著，消化著這片“大桑葉”。終于，在“蠶”堅(jiān)定的.信念下，“桑葉”被消化掉了。
本來(lái)我可以放棄，但我卻選擇咬牙堅(jiān)持。
偌大的舞臺(tái)，嶄新的鋼琴，閃耀的聚光燈，數(shù)以百計(jì)的觀眾，如此盛大的場(chǎng)面讓我們有些心慌。與我同行的幾位伙伴開(kāi)始打退堂鼓，找各種借口搪塞出場(chǎng)。他們猶如熱鍋上的螞蟻，而我卻出奇地冷靜，冷靜地等待，冷靜地上場(chǎng)，冷靜地準(zhǔn)備開(kāi)始我的演奏。
本來(lái)我可以退縮，但我卻選擇勇敢面對(duì)！
此時(shí)，結(jié)束了演奏的我站在舞臺(tái)中央，傾聽(tīng)著為我響起的掌聲，沐浴著為我而亮起的聚光燈，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。
下臺(tái)后，一位演奏失利的伙伴在一旁嘀咕：“本來(lái)我可以……”
我笑了，心里想著：本來(lái)我可以輕松地放棄，但我卻選擇了艱難地成功！
本來(lái)我可以放棄作文 2
放棄是一種不好的表現(xiàn)，可很多人都選擇了放棄，都不愿意自己再搏一搏，興許可能會(huì)成功呢？
去年暑假，我整天無(wú)所事事，就只知道呆在空調(diào)屋內(nèi)看電視。爸爸每天都說(shuō)：“不要老看電視，出去活動(dòng)”而我卻說(shuō)：“不，外面好熱”。結(jié)果爸爸就很生氣。過(guò)了不久，爸爸接了一批活，可就在這時(shí)以前跟爸爸干活的那幾個(gè)工人全都嫌天氣太熱，沒(méi)有出來(lái)與爸爸一起干活，爸爸實(shí)在找不到人，決定要讓我?guī)退蛳率郑覠o(wú)奈的答應(yīng)了。
第二天一大清早我們就趕到了工地，我們坐著電梯到達(dá)了高樓，高樓上的風(fēng)很大，吹到身上感覺(jué)很涼爽。爸爸在一旁手把手的教我裝開(kāi)關(guān)，看了爸爸的操作后，我感覺(jué)很容易，便說(shuō)：“好，我知道了，你忙你的去吧！”可到了我裝的時(shí)候，卻不知道下一步該怎么弄了。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你不是會(huì)嗎？”說(shuō)完他又手把手的教了我一遍，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我才把那個(gè)開(kāi)關(guān)給裝好，我早已是滿頭大汗了，看來(lái)干活是那么的不容易，掙錢(qián)是那樣的`難。每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，我都會(huì)坐在空調(diào)屋內(nèi)看電視，而爸爸只能頂著炎炎夏日來(lái)干活，多掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。我現(xiàn)在終于知道了，爸爸的心酸。我決心這一個(gè)暑假都要幫助爸爸干活。
爸爸站在梯子上在天花板上裝燈，我在底下別的活，可就在這時(shí)，我又遇到了一個(gè)難題，我試了很多遍，可就是不對(duì)，我覺(jué)得身上一直在流汗，可就是搞不好，我心里想：“我不裝了吧？真的好難”放下工具，朝門(mén)口走去，可我又想爸爸干活是那么的不容易，我一定要幫他減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我一定要把那個(gè)難題給解決了。剛好走到門(mén)口的時(shí)候，爸爸問(wèn)我干什么？我不能跟爸爸說(shuō)，我不想干了，而是說(shuō)：“屋里太悶，我想出去透口氣”隨后我又進(jìn)來(lái)面對(duì)這個(gè)難題，我拿出來(lái)我那個(gè)爸爸寫(xiě)給我的《難題本》。這、本書(shū)是爸爸自己一個(gè)人總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)的，我翻了幾頁(yè)過(guò)后，終于想了起來(lái)，該怎么樣應(yīng)付這道難題？過(guò)了幾分鐘，我成功的把這個(gè)難題解決了。干完之后我回過(guò)頭來(lái)想了一下，如果當(dāng)時(shí)我放棄的話，這個(gè)難題肯定解決不了，但我堅(jiān)持過(guò)后，把這個(gè)難題給解決了。
可以看出堅(jiān)持是多么的重要��！
本來(lái)我可以放棄作文 3
在一生中，我們會(huì)面對(duì)許多的選擇。有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐恍┮蛩囟艞壛似渲械囊粋�(gè)選擇。但是，有一件事情我卻始終沒(méi)有放棄，那就是圍棋。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了圍棋。一開(kāi)始我就認(rèn)為這一定是一門(mén)十分有趣的課程。于是，我抓住了這次機(jī)會(huì)，在這個(gè)棋圓盤(pán)方的世界里，深深地投入了其中。從剛開(kāi)始聽(tīng)從老師的指示，在棋盤(pán)的交叉點(diǎn)上下棋，到學(xué)會(huì)定式、吃棋等基本手筋，再到能夠使自己更接近勝利一步的高難度手筋，我不斷地進(jìn)步著，并且沉迷于圍棋的海洋里，無(wú)法自拔
就這樣，我的圍棋水平開(kāi)始不斷進(jìn)步，從最開(kāi)始的沒(méi)有定級(jí)，到了更高的20級(jí)，再后來(lái)，升到了1級(jí)。我開(kāi)始像1段的目標(biāo)前進(jìn)，可是，不知是因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的比賽讓我感到緊張還是怎么？我在下棋時(shí)，總是心煩意亂，老是產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的想法，總是急于想求勝，越下越快。這違背了老師說(shuō)的“下棋時(shí)要下慢，認(rèn)真地思考�！边@一句話。終于，這些下棋的不穩(wěn)定性在比賽的那一刻噴涌而出。我每一次用手筋時(shí)，都會(huì)不知所措，下得也就越混亂。最后比賽時(shí)只贏了兩局，慘�。“职挚粗乙凰康某煽�(jī)說(shuō)：“你還是不要學(xué)圍棋了吧！”
我一向都是爸爸媽媽心中聽(tīng)話的孩子，但是這次我認(rèn)為應(yīng)該聽(tīng)從自己的'心聲。因?yàn)椋瑖宀粌H僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我有了靜心這樣的修養(yǎng)，所以現(xiàn)在輕言放棄，絕對(duì)對(duì)不起我之前的努力。
于是，我頂住了爸爸所帶給我的壓力，每天自覺(jué)地開(kāi)始練習(xí)，回到家做的第一件事就是下圍棋。無(wú)論時(shí)間有多緊張，我都會(huì)按時(shí)坐在電腦前，每次我遇到死活時(shí)，都會(huì)眉頭緊鎖，眼睛緊盯著屏幕冷靜應(yīng)對(duì)，并下出合適的一手。無(wú)論身邊有多吵，我都充耳不聞。終于，在又一次的圍棋比賽中，我一雪前恥得到了第二名，成為了1段的一員。我喜極而泣，同時(shí)也慶幸著自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄。現(xiàn)在，我已經(jīng)不是1段的孩子了，而是3段的少年了。
因此，我要感謝那個(gè)做自己的決定，是它讓我明白了，做所有事情都不要輕言放棄，堅(jiān)持下去，勝利就會(huì)向你走來(lái)。
本來(lái)我可以放棄作文 4
本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇堅(jiān)持。每當(dāng)想起那件事，我都感覺(jué)非常慶幸。
學(xué)校每學(xué)年都有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班作為運(yùn)動(dòng)困難戶，報(bào)名時(shí)總是一片死氣沉沉的景象，基本沒(méi)什么人愿意主動(dòng)報(bào)名。
我也只報(bào)了一項(xiàng)接力。本來(lái)自己體育就不是很好，干嘛去報(bào)別的呢？我心想著。
老師在一次班會(huì)課上大發(fā)雷霆，質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁床蝗?bào)名。然后就開(kāi)始隨便拉人進(jìn)項(xiàng)目。報(bào)了很久，我正慶幸老師沒(méi)有報(bào)我的名字。“800米誰(shuí)要上��？沒(méi)人？劉子溱你還沒(méi)什么項(xiàng)目，800米給你了！”��？我！我的慶幸一下子變成了吃驚。為什么是我？我決定放學(xué)后去老師那問(wèn)個(gè)明白。
“老師，800米我能不能不去�。俊薄澳阌惺虑�？”“沒(méi)，沒(méi)有，我只是覺(jué)得我跑不動(dòng)�！薄安淮嬖谂懿粍�(dòng)，只存在愿意跑和不愿意跑，這樣，你回去想想，明天回來(lái)告訴我�！�
我垂頭喪氣地回了家。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地想，如果自己跑成最后一名，跟別人差了很遠(yuǎn)怎么辦？但我轉(zhuǎn)念一想，何必管那么多呢？我盡自己地努力跑了就好了，而且，今天有同學(xué)嘲笑我說(shuō)我這體育成績(jī)，不是最后一名已經(jīng)是萬(wàn)幸了。我一定要證明給他們看。
第二天，我自信滿滿地跟老師說(shuō)自己愿意去跑。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。之前我看了花名冊(cè)，發(fā)現(xiàn)我這一小組都是強(qiáng)勁的對(duì)手，另一組實(shí)力差了不少。我手心中沁出了汗水。
一會(huì)兒就上跑道了，我在心里暗暗給自己鼓勁。跑到第三圈的時(shí)候我就明顯感覺(jué)體力吃不消了，第四圈時(shí)我身后的選手中途退了賽，離了場(chǎng)。最后一圈了，我咬咬牙，盡力沖刺，與第三名只差了零點(diǎn)幾秒，得了第四。我沖過(guò)終點(diǎn)之后，朋友立刻沖上來(lái)?yè)肀�，老師也用贊許的`眼光看著我。這比我預(yù)想的已經(jīng)好了很多倍，我很滿足。
我很慶幸，當(dāng)初沒(méi)有選擇退出。本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持。我證明了自己，也超越了曾經(jīng)的自己。其實(shí)，人們認(rèn)為自己無(wú)法做到的事都只是自己給自己增加的心理負(fù)擔(dān)，只要拋卻這些想法，輕裝上陣，自然可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。
本來(lái)我可以放棄作文 5
那一刻，淚水劃過(guò)臉頰，我無(wú)聲地哭泣，做著那個(gè)艱難的抉擇——本來(lái)我可以放棄……
盛夏，烈日炙烤著大地，教室里風(fēng)扇“吱吱呀呀”轉(zhuǎn)動(dòng)著，手中的筆不斷揮舞著，這一切為即將來(lái)臨的期末考試更添緊張的氣氛。
我們?yōu)槠谀┛荚嚩o張地準(zhǔn)備著，努力著。這時(shí)，我卻接到班主任余老師的通知——參加區(qū)演講比賽，這突如其來(lái)的任務(wù)讓我亂了陣腳。一上午，我都魂不守舍，眺望著窗外，聆聽(tīng)著蟬鳴。終于，最后一陣鈴聲響了，我飛奔回家。夏風(fēng)拂去了緊張的汗水，帶我回到那個(gè)溫暖的.港灣。我向爸爸媽媽征求意見(jiàn)，竟沒(méi)有想到他們居然一致認(rèn)為應(yīng)該我自己做決定。樹(shù)葉沙沙作響，我的內(nèi)心也動(dòng)蕩不定。
第二天清晨，拉開(kāi)窗簾，夏雨伴著晨曦而來(lái)，我決定了，我決定參加。當(dāng)我開(kāi)始著手演講時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)兩三年的功底全部不見(jiàn)了，只好重新開(kāi)始。那個(gè)星期，我很努力。但是當(dāng)數(shù)學(xué)考卷下發(fā)時(shí)，我驚呆了，95分！我竟退步了這么多。沖進(jìn)房間，我嚎啕大哭，傷心、憤怒，甚至，我動(dòng)了放棄的念頭。我想，我可以放棄。
我鼓足勇氣，撥通了姐姐的電話。滂沱的雨突然又下了起來(lái)，宛若我那止不住的淚水。終于還是掛斷，我抱緊自己，認(rèn)真地、嚴(yán)肅地做著抉擇。學(xué)習(xí)？愛(ài)好？成績(jī)？實(shí)踐？面對(duì)一連串的問(wèn)題，我選擇了學(xué)習(xí)和成績(jī)。但當(dāng)窗外那只雛鳥(niǎo)吱吱叫個(gè)不停，奮力學(xué)習(xí)飛翔，向往自由時(shí)；當(dāng)陽(yáng)臺(tái)上那簇簇花朵爭(zhēng)著向上，爭(zhēng)著成長(zhǎng)時(shí)。我心中那本來(lái)可以放棄的念頭消失了，有顆夢(mèng)想的種子在我的心里悄悄發(fā)芽。不試一試，怎能甘心？
握緊手中的卷子，看著幾經(jīng)修改的演講稿，我又一次開(kāi)始努力了。做題、背稿、預(yù)習(xí)、練聲……就這樣，我在一夜之中長(zhǎng)大了，和那只欲飛的小鳥(niǎo)一樣擁抱夢(mèng)想，又如那朵朵花兒綻放最美的年華……
當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，當(dāng)我用心去演講時(shí)，當(dāng)夢(mèng)想放飛時(shí)，我知道，當(dāng)初本來(lái)我可以放棄，但我選擇了努力；我知道，當(dāng)初本來(lái)我可以逃避，但我毅然決定面對(duì)……
當(dāng)淚水盈滿眼眶，當(dāng)夏陽(yáng)普照身上，當(dāng)笑容重新綻放，我知道，幸好那時(shí)我沒(méi)有放棄……
本來(lái)我可以放棄作文 6
俗話說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，我深有體會(huì)。
“嘀，報(bào)名成功�！眿寢尳o我報(bào)名了拉丁舞比賽，我可興奮了，揚(yáng)言道：“我一定拿個(gè)好名次回來(lái)�！�
暑假一開(kāi)始，我就開(kāi)始準(zhǔn)備比賽。第二天，我忙碌的暑期生活就此開(kāi)始了。每天早上，我得被爸爸早早地叫醒，趕去上2個(gè)半小時(shí)的奧數(shù)。下午，我又被他“塞”進(jìn)汽車(chē)，像趕鴨子一樣把我趕到舞蹈培訓(xùn)的地方。經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的練舞，我早已筋疲力盡，癱坐在一旁。你以為這就結(jié)束了？還沒(méi)呢，晚上還有一節(jié)游泳課等著我！天哪！這怎么熬�。〉疫�是靜下心來(lái)，畢竟當(dāng)初是自己想要報(bào)名的，忍忍說(shuō)不定會(huì)有更好的結(jié)果呢！
忙碌的那幾天，幾個(gè)舞蹈班的同學(xué)和我一樣，都要參加比賽。大家眼里的'無(wú)神，倒不是因?yàn)榕卤荣惐鹊牟缓茫潜黄渌嘤?xùn)所壓迫。上課時(shí)，我總是無(wú)精打采的，老師也總批評(píng)我，讓我一整節(jié)課都郁郁寡歡。本來(lái)記動(dòng)作是我的強(qiáng)項(xiàng)，而現(xiàn)在，老師講了好幾遍我都記不下來(lái)。
我們還得做很多體能訓(xùn)練。本來(lái)我們這就已經(jīng)筋疲力盡了，現(xiàn)在又要做更耗體力的體能訓(xùn)練，同學(xué)們嘆氣不止。還不止呢，還有一系列高難度動(dòng)作：下腰、踢腿、橫叉、豎叉接踵而來(lái)。
漸漸得，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)舞蹈失去了興趣，激情也少了許多，甚至想到了放棄比賽，但我還沒(méi)有決定，我就一直反復(fù)地思考著、思考著。
“寶貝，睡覺(jué)啦！明天還要練舞呢，加油！”門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音。噢，已經(jīng)十點(diǎn)了，我要睡覺(jué)了。至于放不放棄，明天再說(shuō)吧！
第二天醒來(lái)的時(shí)候，很早，才6點(diǎn)。清晨的陽(yáng)光照在身上，我蜷坐在床邊，思考著昨晚的問(wèn)題。也不知道為什么，媽媽昨晚的話一直伴隨在我的耳邊，看來(lái)媽媽對(duì)我的期望值很高�。∥也蛔杂X(jué)的笑出聲來(lái)�？上胂�，如果我放棄了，那媽媽豈不是很失望嗎！
我又想了一會(huì)兒，終于想通了！我不棄賽了，我要好好練習(xí)！
功夫不負(fù)有心人，在最后的比賽里，我榮獲了第三名的好成績(jī)。媽媽欣慰的笑了。
知難而退固然是個(gè)明智的選擇。但我相信，知難而進(jìn)一定好過(guò)知難而退。
本來(lái)我可以放棄作文 7
世界上沒(méi)有一件事是那么容易的，學(xué)書(shū)法自然也不例外。本來(lái)我可以放棄的，但我卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
那是三年級(jí)暑假的某一個(gè)星期三，我有一個(gè)念頭——我不想練毛筆字。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)法無(wú)聊枯燥，還會(huì)把手弄得黑乎乎的，又累又臟，我才不干�！澳闳W(xué)吧，做事不能半途而廢。就算你不想學(xué)，那總得把這課上完吧。”媽媽說(shuō)道，“做事要有始有終的，而且也不要浪費(fèi)錢(qián)呀，孩子！我只想讓你多一份本領(lǐng)，將來(lái)在社會(huì)也有好處的呀。你不想當(dāng)書(shū)法家嗎？你想想。”
說(shuō)起書(shū)法家，我倒想起了一個(gè)——王羲之。王羲之是我國(guó)東晉著名書(shū)法家，能寫(xiě)楷、草、行、隸等書(shū)體。他的書(shū)法被高度評(píng)價(jià)為“飄若浮云，矯若驚龍�！彼麑�(duì)書(shū)法很癡迷，經(jīng)常練筆，才有“入木三分”的典故。每當(dāng)我看見(jiàn)他那爐火純青的書(shū)體，我不禁贊嘆。對(duì)呀，我當(dāng)時(shí)對(duì)書(shū)法也很癡迷。別人能做到的，我憑什么做不到？我充滿信心回答：“好，我們?nèi)W(xué)書(shū)法�！�
到了學(xué)習(xí)書(shū)法班，我跟老媽說(shuō)了聲再見(jiàn)就進(jìn)去了。到那兒，我拿出了宣紙、筆和墨寫(xiě)了起來(lái)。加油，別人能做到的，我也能做到。我信心滿滿的。我靜了下來(lái)，筆一揮就是一橫，一劃就是一撇。這時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)了筆在紙上揮動(dòng)時(shí)發(fā)出來(lái)的沙沙聲，對(duì)其他同學(xué)的談話都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。突然傳來(lái)一個(gè)聲音“誒，你這個(gè)字寫(xiě)得不錯(cuò)，寫(xiě)下一個(gè)吧�！痹瓉�(lái)老師恰巧走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，?{去鼻尖上的汗，笑了起來(lái)。書(shū)法，其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么無(wú)聊嘛！只要靜下心來(lái)，用心對(duì)待，還是有一些樂(lè)趣的�？僧�(dāng)我寫(xiě)到“發(fā)”字的'楷體時(shí)，總是寫(xiě)不好，要不是太大，就是筆畫(huà)沒(méi)有粗細(xì)之分�？尤说摹鞍l(fā)”字，你說(shuō)你怎么這么難寫(xiě)呢？你變得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，行不行？這么復(fù)雜，早知道這么難寫(xiě)，我就不寫(xiě)了。可當(dāng)我回想起王羲之時(shí)，我又想：看在王羲之的面子上，我就再練練你這“發(fā)”字，練死你！一想到這，我又揮起筆，左手放在紙上，右手拿著筆，雙腿站成一個(gè)“人”字，吸一口氣，寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)好了。我看見(jiàn)了自己寫(xiě)出了令自己滿意的字，笑了。老師也說(shuō)這字不錯(cuò)，我感覺(jué)今天一點(diǎn)兒都不枯燥。
現(xiàn)在，我有許多作品，我還會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢！本來(lái)我可以放棄，但我卻堅(jiān)持了下來(lái)。其實(shí)只要用心去對(duì)待每件事情，再加上持之以恒，就會(huì)成功的。
本來(lái)我可以放棄作文 8
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上體驗(yàn)快樂(lè)與煩惱，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
那是我第一次去登山，父親對(duì)我說(shuō)：“今天我要帶你去體驗(yàn)爬山的感受。”當(dāng)時(shí)我站在山腳下，抬頭向上看，這山的高度令我望而生畏，還沒(méi)開(kāi)始就有了放棄的想法。
父親對(duì)我說(shuō)：“這山上的風(fēng)景很好，你可以看到整個(gè)縣城！”
我十分興奮，暫時(shí)收起了“放棄”的想法，迫不及待地跑上臺(tái)階，迅速地向上爬，“快點(diǎn)啊！”我大聲對(duì)父親喊道。
父親慢慢地跟上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爬山不能這么快，要?jiǎng)蛩伲蝗缓芸炀蜁?huì)沒(méi)力氣的'�！�
可我沒(méi)有理會(huì)父親，還是用很快的速度向上跑。過(guò)了一會(huì)，我果然走不動(dòng)了，便在臺(tái)階上休息。
這時(shí)父親也趕了上來(lái)笑著說(shuō)：“你看，爬山就得慢慢地爬，不能太快。”說(shuō)著父親又向上爬去。
我休息了一會(huì)兒也繼續(xù)往上爬，可父親早就到我的前面去了。我在下面大喊：“等等我！”可父親像沒(méi)聽(tīng)到似的，自己一個(gè)人繼續(xù)爬。我生氣極了：等我一下都不行，我不爬了，我就坐在這里，看他下不下來(lái)！
過(guò)了許久，父親也沒(méi)下來(lái)。我又想：我就這樣放棄了嗎？不，不行，我一定要登上山頂，不能讓父親笑話我，我一定會(huì)成功的。接著我又開(kāi)始奮力爬山，累了坐在臺(tái)階上休息一會(huì)，就這樣我堅(jiān)持到了山頂。
到達(dá)山頂后，我生氣地說(shuō)：“你都不等我，只顧自己往上爬，以后我是不會(huì)來(lái)爬山了！”
父親對(duì)我說(shuō)：“你看，這風(fēng)景美吧�！�
我往下看，整個(gè)縣城盡收眼底。我想這就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受吧。一陣清風(fēng)吹來(lái)，我感到十分愜意，又為我能夠登上山頂，感到自豪。
本來(lái)我可以放棄，但我選擇了堅(jiān)持，所以我看到了美麗的風(fēng)景。在成長(zhǎng)的路上一定會(huì)有這樣的選擇，但是否能看到美麗的風(fēng)景，在于你做出的選擇。
本來(lái)我可以放棄作文 9
沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上，我們或多或少都會(huì)經(jīng)受一些挫折，但只要你承受住了，陽(yáng)光總會(huì)透過(guò)陰云，溫暖你的身心，給予你堅(jiān)持不懈的力量。
人，從一出生就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的.旅途。在這場(chǎng)旅途中，我們需要不斷地充實(shí)大腦，因此開(kāi)始學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。當(dāng)我成為一名中學(xué)生時(shí)，才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，可是，也常在學(xué)習(xí)的道路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
上小學(xué)時(shí)，老師常對(duì)我們說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦菚r(shí)，我真的不懂學(xué)習(xí)到底是什么？為什么小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就會(huì)悲傷呢？我只知道學(xué)習(xí)很難，難于上青天，甚至特別討厭學(xué)習(xí)，也曾想放棄學(xué)習(xí)。
后來(lái)長(zhǎng)大了，慢慢地就懂得了許多道理。知道“人不學(xué)不成器”，知道需要知識(shí)來(lái)滋潤(rùn)我們的心靈，也知道學(xué)習(xí)難是肯定的。如果做一件事，從開(kāi)始就十分容易成功的話，那世界上也就不會(huì)有這么多的困難了。
我總是抱怨學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)苦，但仔細(xì)想想：“學(xué)習(xí)苦，難道不學(xué)習(xí)就不苦嗎？我有用心去學(xué)習(xí)了嗎？我是不是一遇到困難就放棄呢？”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思，我慢慢地開(kāi)始改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，化被動(dòng)為主動(dòng)。
以前，我背英語(yǔ)文章老是背不住。心里又特別煩躁，感覺(jué)好難，超想放棄，不背了�？蛇@樣也不是辦法，我便慢慢地找到了適合自己的方法。背書(shū)前，我總是對(duì)自己進(jìn)行心理暗示：相信自己，我一定能背完。然后，再逐字逐句地牢記，慢慢地，我背英語(yǔ)就不那么困難了。
后來(lái)我懂得了，在學(xué)習(xí)中，困難是難免的，但我們要想辦法去解決它，再怎么難也不要選擇放棄或是逃避，要敢于面對(duì)，迎難而上。
與此同時(shí)，我們也要有一顆自強(qiáng)不息的心。畢淑敏曾說(shuō)：“有一顆自強(qiáng)之心，會(huì)勤學(xué)苦練，百折不撓，寵辱不驚，大智若愚�！睂W(xué)習(xí)其實(shí)并不難，只要找到適合自己的方法并堅(jiān)持不懈，就能取得成功。
我本來(lái)可以放棄，但我選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈�，這個(gè)世界上沒(méi)有做不成的事，只有堅(jiān)持不了的人。
本來(lái)我可以放棄作文 10
堅(jiān)持是我致勝的魔杖。
題記
天空的顏色半白半藍(lán)，淺灰色的云朵隨著風(fēng)快速地移動(dòng)著。陽(yáng)光掩在云間，吝嗇它那用之不竭的溫度。在這高高的天穹之下，有一抹嬌小卻堅(jiān)定的身影。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天的一個(gè)下午。體育委員焦急的目光在教室里搜索。突然，他的目光鎖定了我，同學(xué)，你要不要報(bào)個(gè)400米？我心想：我去了肯定倒數(shù)第一，還不如不去呢！本想拒絕，可轉(zhuǎn)念一想：空置名額更使班級(jí)丟人�。∫粫r(shí)之間，我左右為難，拿不定主意。
忽然，一道鼓勵(lì)的.聲音響起：嘗試一下吧！無(wú)論結(jié)果如何，都努力試一下吧。這聲音似乎是人群中的，似乎是體育委員的，又似乎是我心中的。
于是，在一個(gè)風(fēng)很大的秋日，我獨(dú)自一人前往環(huán)形跑道。應(yīng)付般地嘗試一下就好。心里這么想著。我便邁開(kāi)雙腿，大力展開(kāi)雙臂，握緊拳頭，在環(huán)形跑道上無(wú)畏地奔跑著。
可是在半程我便堅(jiān)持不下來(lái)了，喉嚨仿佛被一雙大手鉗制著，疼痛難忍。我不禁想要放棄，可是我就真的甘心嗎？望著那未完成的半圈，我心底那絲倔強(qiáng)和不服輸?shù)钠磩疟粏拘�，血液里流淌著的激情像煙花在夜空中開(kāi)出絢爛的花朵，撕破漆黑的夜幕，一絲黎明的曙光灑在我的心田上。
在這高高的天穹之下，我突然堅(jiān)定了信念：我要咬牙堅(jiān)持下來(lái)！
于是我一開(kāi)始先慢慢地跑，然后逐漸加快速度，果然比之前好多了。從此，每天下午都會(huì)有一個(gè)女孩在紅色的塑膠跑道上灑下她無(wú)畏的汗水，踏上那跑道已是日以為常的事情。風(fēng)兒撩起她的衣襟，遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)盡情揮灑著它的燦爛，盡管衣衫已被她的汗水浸濕，她也開(kāi)心地笑著。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至。那天的天空還是半白半藍(lán)，淺灰色的云朵隨著風(fēng)快速地移動(dòng)著。陽(yáng)光掩在云間，吝嗇它那用之不竭的溫度。
1分30秒，一次自由的奔跑。我慶幸我本來(lái)可以放棄但最終堅(jiān)持了下來(lái)。我在高高的天穹之下笑著，真切地感受到了陽(yáng)光灑下的熾熱的光。
本來(lái)我可以放棄作文 11
走在濕地小道上，四周古樹(shù)蔽日，像一個(gè)巨大的籠子把我籠罩著。走著走著，前面是一扇敞開(kāi)的木頭大門(mén)，旁邊的木牌上有顯眼的游客止步，這字剛跳入我的眼簾，一種莫名的好奇立馬涌滿我的心頭。我不由自主地朝木門(mén)望了望，里面可謂樹(shù)木叢生，百草豐盛。
我禁不住抬腳進(jìn)了去。但我前腳剛跨進(jìn)門(mén)檻，后腳卻嘎然而止。既然已提示游客止步，里面應(yīng)該會(huì)有危險(xiǎn)吧？否則立此牌用意何在呢？但是，一種強(qiáng)烈的好奇心居然再次趨勢(shì)我往里走。
里面是石頭小路，很明顯偶爾有人走過(guò)。小路兩邊除了草叢，還有細(xì)流，小路兩旁的草不算高，剛沒(méi)腳踝骨。可越往里走，路旁的草越高。草叢里還點(diǎn)綴著許多野生草莓。紅紅的野草莓既吸引眼球，也逗人饞涎三尺。我忍不住蹲下身子摘了幾顆，真是純天然的甜美！可是好景不長(zhǎng)，野草莓已漸漸淡出我的視線，隨之出現(xiàn)在我眼前的是許多野花。那野花的花瓣如同龍爪，整朵花就似洋蔥頭；葉子叢生，細(xì)長(zhǎng)尖端。剛開(kāi)始，我覺(jué)得這花十分美麗，但不知怎的看久了，又感覺(jué)這花有些詭異，好似千萬(wàn)只手向人伸來(lái)，要將你包裹其中。這不就是彼岸花嗎？傳說(shuō)在去往地獄的地方都會(huì)開(kāi)滿這種花。
我不知不覺(jué)加快了腳步，但是，前面的路已不是路。迎我而來(lái)的是一片比我還高的野生蘆葦。我將雙手抬起，一邊謹(jǐn)慎地?fù)荛_(kāi)蘆葦，一邊用腳輕試著有些松軟又潮濕的地面，一邊機(jī)靈地躲閃著一直想找機(jī)會(huì)刺我臉的蘆葦。盡管我小心翼翼，但不講仁義的蘆葦，還是毫不客氣地劃破了我稚嫩的手。蘆葦是喜濕的，前面的'路是兇是吉？萬(wàn)一我心里涌現(xiàn)出了許多個(gè)萬(wàn)一，還是往回走吧！但當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，突然彼岸花又出現(xiàn)在我腦海里。不能往回走，既然來(lái)了，不如繼續(xù)前行。
于是，我更加小心地?fù)荛_(kāi)攔住我前行的蘆葦叢，更加謹(jǐn)慎地探索著前行的每一步。終于，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話聲。成功了！我終于要到達(dá)我所期盼的彼岸了。果然，沒(méi)過(guò)多久，我走出蘆葦叢，看到了眼前的小橋，看到了橋邊許多施工人員
現(xiàn)在回想起那次濕地冒險(xiǎn)，還是有些心悸甚至是后怕。本來(lái)我可以放棄，但卻為了達(dá)到我預(yù)期的目的而堅(jiān)持了下來(lái)。
本來(lái)我可以放棄作文 12
那次，我堅(jiān)持了下來(lái)。
天空霧蒙蒙的，深灰色的云塊在天空中奔騰馳聘，寒流滾滾，正在醞釀著一場(chǎng)大雪。不過(guò)我們卻熱血沸騰，因?yàn)槲覀円M(jìn)行體育測(cè)試--女生八百米，男生一千米賽跑。每個(gè)人的心里既緊張又興奮。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)后，真正的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了。隨著一聲令下，所有的人就像離了弦的箭，頭也不回地往前沖。不過(guò)還能清楚地聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在討論戰(zhàn)術(shù)：“慢點(diǎn)誒！慢點(diǎn)！保存體力！”有的是：“快點(diǎn)，沖啊！”我呢，什么也沒(méi)想，不能說(shuō)用盡全力，但也不甘落后，穩(wěn)穩(wěn)地跑在了前三。
不過(guò)這種情況維持不了多久，沒(méi)有豐富的'經(jīng)驗(yàn)，加上體力不支，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，想要完整輕松的跑下800，還是很困難的，當(dāng)然包括我。雖然起先速度還是很快，不過(guò)跑完一圈下來(lái)，仿佛體力已經(jīng)到了盡頭。凜冽的風(fēng)像刀子似的刮在我的臉上，耳邊發(fā)出呼呼的聲音，喉嚨里吸著一口一口的涼氣，嗓子難受的很，大腦也一片空白，身體不由自主地放慢了速度。只見(jiàn)后面越來(lái)越多的同學(xué)追了上來(lái)。
“放棄，快放棄吧！天氣這么差，真的太累了，即使放棄沒(méi)什么，你瞧，有的同學(xué)已經(jīng)停了下來(lái)，快停下來(lái)吧，哪怕休息一會(huì)兒也好�！毙闹械膼耗г谶@時(shí)冒出來(lái)�！安�，不能放棄，即使天氣很差，身體又累也要放手一搏，萬(wàn)一成功就在這一次呢！更何況已經(jīng)跑了一圈了，難道要半途而廢嗎？不為別的，也要為體育測(cè)試的成績(jī)著想��！堅(jiān)持就是勝利，”天使反駁道。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論以后，天使取得了最終的勝利。我堅(jiān)定的朝前方跑去，對(duì)，我要挑戰(zhàn)自己，我要戰(zhàn)勝自己，我要突破自己！
雖然已經(jīng)大汗淋漓，上氣不接下氣，我依然燃起了熊熊斗志，盡力向終點(diǎn)沖去。100米，50米，20米……快了，快到了，終點(diǎn)在向我微笑，在向我招手……
“3分17秒！”隨著一聲哨響，這場(chǎng)艱難的測(cè)試終于結(jié)束，我長(zhǎng)吁一口氣，心中一片明亮。
我旁邊一個(gè)沒(méi)考好的人小聲嘀咕：“本來(lái)我可以……”我笑了，心里想：本來(lái)我可以輕松地放棄，可我卻選擇了艱難的成功！
本來(lái)我可以放棄作文 13
“唉，媽媽又說(shuō)大話，這下麻煩了。”我的媽媽在我的生日會(huì)上對(duì)一個(gè)同學(xué)吹牛，說(shuō)：“我兒子游泳可強(qiáng)了，能游20米，水性很好�！彼窒矚g說(shuō)大話，見(jiàn)她又這樣眉飛色舞的夸耀我，我的臉紅紅的。其實(shí)我的水性并不好，而且我還非常怕水，第一次學(xué)游泳還用了3周時(shí)間，嗆了幾十口水。并且我連潛水都只潛10秒，天賦可不是一般的'差。但媽媽就是愛(ài)吹噓，我也很無(wú)奈，每次都要冒險(xiǎn)嘗試。
媽媽居然主動(dòng)帶同學(xué)與我到游泳館，美名曰要一驗(yàn)真?zhèn)�。我覺(jué)得媽媽是要讓我難堪吧！“嘩嘩”的水聲從未讓我這樣害怕，今日的泳道似乎格外長(zhǎng)。我心里忐忑不安，“我以前可從來(lái)沒(méi)游過(guò)200米啊，最多游了150米就上氣不接下氣。唉，這下牛皮吹大了，我真要丟人現(xiàn)眼了�！币幌氲酵瑢W(xué)的“咦—就這—就這，菜！“我就越惶恐不安。在同學(xué)的催促聲中，我硬著頭皮跳入水池，開(kāi)始了艱難的200米。堅(jiān)持一下吧，說(shuō)不定就成了。
我練習(xí)游泳兩年多了，前50米自然沒(méi)有什么問(wèn)題，腿飛快的打水，手臂自然揮動(dòng)，在水面上一浮一沉。優(yōu)美的姿勢(shì)和飛快的速度自是贏得同學(xué)的贊賞。
果然游了100米左右，我全身上下都很酸，我的腿打水的速度變緩了，姿勢(shì)也有些許僵直。我如果選擇放棄，我一定會(huì)被同學(xué)嘲笑的，媽媽也會(huì)很丟臉的�！安恍�，我要堅(jiān)持下去！”不能讓她失望。
我又艱難地向前游了30米，呼吸有點(diǎn)跟不上去，心臟的跳動(dòng)在水下也聽(tīng)得一清二楚。“大不了我就放棄，就說(shuō)今天狀態(tài)不太好�！蔽业纳眢w機(jī)能已經(jīng)到了極限，但是我的腦海里閃過(guò)一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽乙欢ǖ脫蜗氯�，即使媽媽喜歡說(shuō)大話，我也不能給她丟臉，這也許是另一種母親給我的考驗(yàn)。想到這里，我不再猶豫，堅(jiān)定信心向前游去，渡過(guò)了最后的難關(guān)！贏得了同學(xué)與媽媽的肯定，同時(shí)也完成了人生中的第一個(gè)200米。“我當(dāng)時(shí)只是隨便說(shuō)說(shuō)，還真以為你今天會(huì)放棄，你居然真的做到了，我真為你自豪�！眿寢屧谖叶吳那牡卣f(shuō)。
我本來(lái)可以放棄，但我選擇了堅(jiān)持。
本來(lái)我可以放棄作文 14
在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)小提琴，在一次次練習(xí)，一次次失敗后，讓我覺(jué)得小提琴很難學(xué)，心中一直有放棄的念頭。
我記得第一次考級(jí)前，每天都要到老師家上課。考級(jí)的曲子是很難的，一不留神就會(huì)拉錯(cuò)音。老師非常仔細(xì)地聽(tīng)著，稍微有點(diǎn)彈錯(cuò)，就馬上叫停，接著就是一句句嚴(yán)厲的批評(píng)：“在家你是不是沒(méi)練習(xí)，這曲子拉得很生疏，過(guò)幾天馬上就要考級(jí)了，現(xiàn)在這狀況你怎么去考級(jí)�！闭f(shuō)完又用非常嚴(yán)肅的'目光盯著我，讓我繼續(xù)拉。我又有了一點(diǎn)想要放棄的念頭，不準(zhǔn)備去考級(jí)了。
媽媽看出我的心事，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“困難是臺(tái)階，碰到困難你要迎難而上，你才能上一個(gè)臺(tái)階，如果你輕易放棄了，那么你做什么事都不會(huì)成功�！眿寢尩脑捨疑钌畲騽�(dòng)了我，我對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了我刻苦的練習(xí)和老師悉心的教導(dǎo)，終于通過(guò)了考級(jí)，拿到了證書(shū)。
隨著時(shí)間的推移，我上了初中，作業(yè)很多，爸爸怕我學(xué)小提琴會(huì)影響成績(jī)，就讓我把小提琴學(xué)習(xí)課停了。但這時(shí)的我對(duì)小提琴已經(jīng)產(chǎn)生了興趣，不想放棄它。爸爸說(shuō)：“當(dāng)初讓你學(xué)小提琴是為了你中考時(shí)能加分，但是現(xiàn)在已經(jīng)取消了加分政策，那么你學(xué)習(xí)小提琴就沒(méi)有了意義。”我想：我已經(jīng)學(xué)了這么久的小提琴，并我也喜歡上了它，為什么還要放棄？我反駁說(shuō)：“小提琴不能放棄，它能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松，我也很享受美妙的音樂(lè)，為什么要放棄！我一定要學(xué)�！眿寢屢矌臀覡�(zhēng)辯了些好話，爸爸只得讓步。
后來(lái)，我學(xué)習(xí)小提琴更加用功了，水平也提高了不少，而且，也在校內(nèi)校外的各種表演比賽中取得了不少榮譽(yù)。它們讓我體驗(yàn)了成功的滋味。在我一次次學(xué)習(xí)新曲時(shí)，都能認(rèn)識(shí)許多音樂(lè)大師，他們有的很幸福、有的身世悲慘，命運(yùn)坎坷，他們?cè)谀且皇资讟?lè)曲中抒發(fā)了自己不同的人生感受。
我愿意與小提琴做朋友，分享音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣，盡管我長(zhǎng)大后不一定能成為一名小提琴家，但我不會(huì)放棄它，它已是我生活的一部分。
本來(lái)我可以放棄作文 15
在我幼兒園的時(shí)候，我因?yàn)橐粋�(gè)周末，偶然的機(jī)會(huì)接觸了畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)的`方法和畫(huà)畫(huà)的美麗都深深引入老了我的腦海。當(dāng)時(shí)是周末作業(yè)也沒(méi)多少，時(shí)間也很充足，于是母親就幫我報(bào)了畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)的畫(huà)兒也很多，我的技術(shù)也是突飛猛進(jìn)。到大班的時(shí)候，我被老師選中讓我代表我們班去參加畫(huà)畫(huà)比賽。
我當(dāng)時(shí)一口就拒絕了老師，我一本正經(jīng)的對(duì)老師說(shuō)：老師，這個(gè)比賽我不能去參加。我雖然畫(huà)畫(huà)好，但我不想耽誤學(xué)習(xí)。老師知道情況以后也答應(yīng)我：你走的這幾天，我們不講課等你回來(lái)了以后我們?cè)僦v絕對(duì)不會(huì)讓你落課的。
于是，我下定決心。本來(lái)可以放棄畫(huà)畫(huà)，走學(xué)習(xí)之路。但我又想起了薇婭。
知道他是誰(shuí)吧！2008年雙十一的時(shí)候，那天僅僅靠他一個(gè)人直播帶貨，該獲得總額就達(dá)到了3億人民幣，一個(gè)人帶動(dòng)了3億的銷(xiāo)售額。我聽(tīng)他說(shuō)了一句話：每天帶貨，帶完貨嗓子啞到不能發(fā)生，和啞巴一樣。
想到這里，我一定要堅(jiān)持下去。我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的花花，一下子不學(xué)了。那我這么多年的辛苦不就白費(fèi)了嗎？所以我選擇堅(jiān)持下去。
本來(lái)我可以放棄作文 16
在我6歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
有一天，姐姐說(shuō)：“妹妹，我教你騎自行車(chē)吧！”我說(shuō)：“好啊，我正想學(xué)呢！”我和姐姐推著自行車(chē)到樓下。姐姐騎了一圈給我看，姐姐說(shuō)這樣騎。我按姐姐說(shuō)的.方法去做。首先，我把兩只手放在把手上，不要抓得太緊，一只腳放在自行車(chē)上，另一腳使勁一蹬，一定要保持平衡哦！第一次，我失敗了，因?yàn)�，我怎么也保持不了平衡，姐姐說(shuō)：“妹妹，別灰心，只是，你抓得太緊了，要放松！”我再試了一次，可還是不行，心想：我怎么也學(xué)不好，我太笨了，還是不學(xué)了！姐姐忽然走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“妹妹，怎么不練了？”我說(shuō)：“姐姐，我怎么也學(xué)不好，我太笨了，還是不學(xué)了吧！”姐姐說(shuō)：“不行！別放棄，你總有一次，會(huì)成功的，別灰心！我們先回去吧，等一下再來(lái)練習(xí)！”“好��！”在家里休息了10分鐘，我和姐姐又下去練習(xí)了。這次，姐姐扶著我騎，她忽然松手，我就騎了起來(lái)，“姐姐，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了！”從此以后，我就可以和大家一起騎自行車(chē)?yán)玻〗裉�，是我最快�?lè)的一天！
通過(guò)這兩件事，我明白了，只要不要放棄、灰心，總有一天你會(huì)成功的！
本來(lái)我可以放棄作文 17
有很多人在游戲和學(xué)習(xí)之間，選擇了游戲，因?yàn)閷W(xué)習(xí)很辛苦。但是我不能選擇游戲，因?yàn)槲沂橇昙?jí)的小學(xué)生，即將升入初中，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考上初中。
其實(shí)，時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是會(huì)有的'。
這個(gè)假期，剛開(kāi)始我都一直在玩。但是，那天我拒絕了玩耍的誘惑，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)放棄。那天剛吃完飯，本想和小弟一起玩，先不學(xué)習(xí)了。不料，媽媽拿著很多卷子來(lái)了。我猶豫著，思想斗爭(zhēng)著，最后還是放棄了玩，去做卷子了。玩與學(xué)像兩個(gè)手臂，從兩邊拉扯著我，后來(lái)我拒絕了玩的聲音，堅(jiān)決地把門(mén)關(guān)上了，專心致志地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
今年寒假，我和媽媽爸爸一起去姥姥家，幫他們扒苞米。
一大早起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)姥姥和姥爺不見(jiàn)了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他們倆人在外面裝苞米呢�？此麄冃量嗟臉幼樱曳艞壛诵菹�，去外面幫他們的忙，跟著裝車(chē)。幫姥姥家干活，讓我的假期過(guò)得非常有意義。
放棄，有時(shí)是無(wú)奈的。有時(shí)放棄也是痛苦的，但是沒(méi)有放棄怎能有收獲？我的學(xué)習(xí)就是這么提高的，因?yàn)槲曳艞壛撕芏嗤鏄?lè)的時(shí)間。如果你現(xiàn)在不放棄，以后就不會(huì)有收獲。
本來(lái)我可以放棄作文 18
我在三墩跟葉老師學(xué)了四年電子琴，可就在去年，我放棄了它。
在我剛步入幼兒園時(shí)，媽媽就領(lǐng)著我去報(bào)了一門(mén)參加電子琴學(xué)習(xí)的興趣班。那時(shí)的我對(duì)什么都很好奇，看到眼前這個(gè)用手指一按就會(huì)發(fā)出聲音的東西很感興趣，媽媽問(wèn)我想學(xué)嗎？我連忙點(diǎn)頭說(shuō)要。從那以后，我就一心一意地跟著葉老師學(xué)琴，每次課上的彈奏，我都能順利的通過(guò)。
直到上小學(xué)，為了能更快更多地學(xué)到知識(shí)，我把所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)|英語(yǔ)……上，慢慢地，我疏遠(yuǎn)了電子琴，每次去上電子琴課，我都不能過(guò)關(guān)。終于有一天，媽媽看我學(xué)習(xí)得怎么累，她也勸我放棄了這個(gè)愛(ài)好，當(dāng)時(shí)我心里非常難過(guò)，可我還是聽(tīng)了媽媽的話，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在只有把語(yǔ)文、|數(shù)學(xué)、英語(yǔ)知識(shí)學(xué)好，才能為以后的`學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我放棄了去葉老師那學(xué)琴，現(xiàn)在有時(shí)我也會(huì)彈彈以前學(xué)過(guò)的曲子。
我想：在我們身邊有好多東西是我們所不愿放棄的，可為了更重要的事不得不放棄。也就是古人所說(shuō)的丟卒保車(chē)。
本來(lái)我可以放棄作文 19
如果說(shuō)堅(jiān)持是一種品質(zhì)，那么學(xué)會(huì)放棄就是一種智慧。人世間，很多事情需要堅(jiān)持到底，很多事則需要放棄。盲目的堅(jiān)持不如放棄，輕易的放棄不如堅(jiān)持。
《小溪與礁石》就告訴我們這個(gè)道理，小溪每日都在跳躍著前進(jìn)，礁石就罵她是個(gè)瘋瘋癲癲的小丫頭。天天流來(lái)流去，最后的歸路是令自己分不清自己身影的'大海。礁石突兀，應(yīng)人矚目，不可磨滅，永遠(yuǎn)是生活在太陽(yáng)的光輝下的。小溪笑了笑，難道你就永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子嗎？難道什么都消滅不了你？我倒要試試。于是他為了天下小溪的尊嚴(yán)向礁石挑戰(zhàn)：終會(huì)有一天，我要將礁石磨平。礁石嘲笑他，接受了挑戰(zhàn)。從此以后，小溪日日夜夜的沖擊礁石，寧愿被礁石碰傷額頭，刺穿胸膛，毫不放棄，堅(jiān)持著……終于有一天礁石變得光溜溜，頓時(shí)嘲笑過(guò)溪水，自以為是的他像個(gè)泄了氣的皮球，被溪水淹沒(méi)了。
小溪用了她的行動(dòng)證明了一切，她的堅(jiān)持，讓她成功地磨滅了礁石！生活也是如此，有些東西值得我們堅(jiān)持，我們一定堅(jiān)持到底，不要半途而廢；有些東西如果我們不選擇放棄，我們將有可能失去更多！堅(jiān)持與放棄，僅在一念之差，孰輕孰重，自己把握好！
本來(lái)我可以放棄作文 20
從不輕言放棄，增強(qiáng)能的戰(zhàn)斗力。
――題記
看到眼前茫茫的人海，再聽(tīng)到身后傳來(lái)的陣陣笑語(yǔ)，加油！我默默對(duì)自己說(shuō)。
今天又2刷了環(huán)球，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的“排隊(duì)風(fēng)波”后，終于到最刺激的“火種源爭(zhēng)奪戰(zhàn)”了。剛進(jìn)來(lái)，其實(shí)沒(méi)多遠(yuǎn)嘛，結(jié)果繞著繞著發(fā)現(xiàn)一直在原地繞圈，要不要放棄��？旁邊打開(kāi)門(mén)把手就自由了。這時(shí)，一群小姐姐一邊抱怨、一遍打開(kāi)“push to open”，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。更多的小朋友也紛紛按耐不住，“麻麻麻麻，拍隊(duì)的'時(shí)間太長(zhǎng)啦，我們走吧”的聲音在耳邊徘徊。
走？留？相信這是所有人類有過(guò)的一個(gè)念頭。不過(guò)到底是走還是留？是堅(jiān)持還是放棄？
那肯定是留呀。這是大部分人的第一反應(yīng)。那么，問(wèn)題又來(lái)了，但你真的可以做到嗎？這好像就沒(méi)有那么那肯定了。但如果真的熬過(guò)了這排隊(duì)的70分鐘，那我相信，當(dāng)最后得項(xiàng)目結(jié)束之后，臉上會(huì)洋溢著笑容。這笑容，包含了成功，堅(jiān)持。
從小就聽(tīng)過(guò)這樣的一句話“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。確實(shí)，當(dāng)我們真正堅(jiān)持到了最后，就能夠得到真正的成就感，所有的付出都得到了回報(bào)！
說(shuō)著說(shuō)著，就到了最終的“基地”，我相信我可以阻止霸天虎的！Good Luck！
本來(lái)我可以放棄作文 21
該放棄時(shí)就要學(xué)會(huì)放棄。只有學(xué)會(huì)了放棄，人生才有可能變得更精彩。
——題記
“六一”兒童節(jié)快到了，我和同學(xué)們都快樂(lè)得像一只只出籠的小鳥(niǎo)！老師們也忙著為我們排練“六一”節(jié)目，我們班的節(jié)目是歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》。遺憾的是，參與人員里面沒(méi)有我。所以，這幾天我茶不思，飯不想，一副萎靡不振的`樣子。我會(huì)唱歌，也會(huì)跳舞，老師為什么不選我呢？這件事令我百思不得其解。后來(lái)，媽媽看出了我的心思，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，老師沒(méi)選你，可能是你個(gè)兒太高的原因吧！你看，你和那些個(gè)子差不多高的同學(xué)在一起，顯得多么不協(xié)調(diào)�。 眿寢尩囊幌捵屛业膬�(nèi)心亮堂了許多。我心想：“嗯，可能就是這個(gè)原因吧，要是因?yàn)槲业膫�(gè)子太高而影響了節(jié)目的整體效果的話，我寧可選擇放棄。”
想到這些，我的心里頓時(shí)輕松了。心情也好了，學(xué)習(xí)也有勁頭了，覺(jué)得生活還是那么五彩繽紛！
適當(dāng)?shù)姆艞壱彩且环N快樂(lè)，這就是“舍得”的道理吧！在我以后的人生中，肯定還會(huì)有許多讓我糾結(jié)的事情，在必要的時(shí)候，我還應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡x擇放棄。因?yàn)榉艞壊⒉淮硎�，而是另一種智慧！
本來(lái)我可以放棄作文 22
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我累了，終于累了。在一望無(wú)際的沙漠里走了很久，我累了。然而內(nèi)心的不甘促使我堅(jiān)持走下去。
作為一個(gè)掘金者，我的任務(wù)是尋寶。我不知道也不想知道在那個(gè)未知的世界里等待我的是什么命運(yùn)，只要我還活著。
一個(gè)人很孤獨(dú)。我的嘴唇干裂了。我想要花蜜，但現(xiàn)實(shí)是我甚至想要一滴水。但我不能放棄，因?yàn)槌蔀橐粋�(gè)成功的掘金者一直是我的`夢(mèng)想，而且我不能，也不能辜負(fù)這段時(shí)間的努力。
當(dāng)夢(mèng)想在心中綻放時(shí)，種子會(huì)遍布心田。是的，我又充滿了力量。于是，我舔了舔干裂的嘴唇，繼續(xù)。
夢(mèng)如清泉，滋潤(rùn)著我，被太陽(yáng)烤焦。每次摔倒，雖然摔得鼻青臉腫，但我不在乎。我不在乎痛苦是什么。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，我也不必在彩虹中生存。換來(lái)豐富的生活是值得的！
是夢(mèng)想給了我力量。沒(méi)有夢(mèng)想，我所有的希望都將是空的。所有的熱情都會(huì)崩塌；那個(gè)美好的希望會(huì)隨之消失。
夢(mèng)想是指明我方向的燈塔。沒(méi)有它，我的生活將是暗淡的。
我知道只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想才會(huì)對(duì)我永不言棄。
本來(lái)我可以放棄作文 23
小孩是最需要關(guān)心和寵愛(ài)的，而我卻看到了這樣的一幕……
過(guò)年的前幾天，老家來(lái)了一個(gè)姐姐，并帶了個(gè)一歲左右的小外甥來(lái)。小外甥已經(jīng)到了學(xué)走路的時(shí)候了，所以吃了午飯后姐姐就帶著小外甥出去學(xué)走路了。一開(kāi)始，姐姐緊拉著小外甥的手，生怕他跌倒。過(guò)了一會(huì)兒小外甥已經(jīng)走得比較平穩(wěn)了，姐姐就漸漸松開(kāi)了手。可小孩畢竟是小孩，還沒(méi)等走上幾步就跌到了�？墒墙憬阍诤蛣e人說(shuō)話沒(méi)有看見(jiàn)。而小外甥沒(méi)有哭，他看姐姐沒(méi)有扶她，自己又低下頭，突然，他撐起雙手，好像自己要站起來(lái)，果然是這樣！他的樣子好像很艱難，但在他自己的努力下，他站起來(lái)了！
在生命的`長(zhǎng)河中，也會(huì)有很多阻擋我們前進(jìn)的石頭，假如我們遇到這些石頭，并被它絆倒，不能灰心喪氣，而要站起來(lái)，繼續(xù)往下走。俗話說(shuō)得好“從哪里跌倒了，就要從哪站起來(lái)�！焙悺P勒就是被她的命運(yùn)絆倒了：耳聾和失明。但她就沒(méi)有就此放棄，她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗了悲慘的命運(yùn)，寫(xiě)了名篇《假如給我三天光明》。
所以，在我們跌倒的時(shí)候，告訴自己：“站起來(lái)，走下去�！�
總之，站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多，那你就成功了。
本來(lái)我可以放棄作文 24
有一個(gè)故事是這樣的：三個(gè)旅行者去登山，a帶了一把傘；b帶了一根拐杖，c則什么也沒(méi)帶。晚上回到家里，a被淋得透濕，b被跌得傷痕累累，c平安無(wú)事。證明c才是真正的旅行者，他的旅行沒(méi)有思想包袱，他懂得放棄，同時(shí)他也學(xué)會(huì)了選擇，所以他既不會(huì)被雨淋也不會(huì)跌傷自己。
這樣的例子還有一個(gè)：相傳古時(shí)候，上帝派鷹和小鳥(niǎo)到海洋中的一個(gè)小島上去找到一顆神奇的寶石。鷹準(zhǔn)備了干糧、草藥、水等生活必需品。小鳥(niǎo)只帶了一跟樹(shù)枝。鷹把物品背在肩上，飛起來(lái)很吃力。小鳥(niǎo)飛時(shí)就叼著樹(shù)枝飛，飛累了，就把樹(shù)枝扔到海里，站在樹(shù)枝上休息；渴了，站在樹(shù)枝上喝水；餓了，捕了魚(yú)站在樹(shù)枝上吃。沒(méi)多久，小鳥(niǎo)就完成了任務(wù)，得到了上帝的獎(jiǎng)賞。小鳥(niǎo)放棄了那么多東西，它卻能飛躍大海，鷹不懂放棄，終于累死了。
看來(lái)，許多時(shí)候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的`優(yōu)勢(shì)上，因?yàn)槿毕菽芙o我們提醒，而優(yōu)勢(shì)卻常常使我們忘了選擇和放棄。
我放棄了在家的舒適生活，到柳州去讀書(shū)，雖然學(xué)習(xí)生活都很辛苦，但我認(rèn)為我的放棄是對(duì)的，因?yàn)榈侥抢镂夷軐W(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大了會(huì)成為一個(gè)有作為的人。
本來(lái)我可以放棄作文 25
每一次悄悄的告別，告別那依戀的美麗時(shí)，都是如此的傷感。
曾經(jīng)哭著想要櫥窗里的洋娃娃，真的抱在手上，卻又覺(jué)得她的眼睛不像剛剛看時(shí)那么美麗。
曾經(jīng)那么執(zhí)著的珍藏一只古樸的木匣，只因里面有一顆小伙伴都沒(méi)有的白色玻璃球�？僧�(dāng)他們都有成把成把的更漂亮的玻璃球時(shí)，我才后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有拿它出來(lái)炫耀炫耀。
總是在追求盡善盡美，卻淡忘了真實(shí)的美麗；總是試圖追逐已逝的擁有，卻迷失了“美麗”的真諦。
明白的人懂得超脫，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得放棄。
年輕時(shí)，要學(xué)會(huì)的不只是追求，還有放棄。綠葉自有綠葉的神韻，嫩芽也有嫩芽的風(fēng)姿，何苦為了那一份成熟，刻意丟棄本有的純真？不該擁有的.，放棄好了。很想捉住草地上小巧玲瓏的小鳥(niǎo)，可你會(huì)更喜歡風(fēng)中自由翱翔的它；很想沉浸于燭光的浪漫與玫瑰的溫馨當(dāng)中，可你會(huì)發(fā)覺(jué)陽(yáng)光燦爛、云淡風(fēng)清的日子更愜意。
讓我們放棄太多無(wú)謂的欲望，把更多的希翼留給現(xiàn)實(shí)，即使傷感，也讓我們?yōu)⒚摰膫邪�，在新的空間，聽(tīng)舊的曲子，講老的故事，品味傷感。
放棄，會(huì)綻放一種理智的美麗。
本來(lái)我可以放棄作文 26
天又開(kāi)始陰霾，難道又有何不詳之事發(fā)生？只是一通電話，就分割了你我的友誼。當(dāng)你啜泣地告訴我，你要走了。你我無(wú)語(yǔ)，只是靜靜地，靜靜地聆聽(tīng)彼此的呼吸。拼命想著你的摸樣，害怕從此，對(duì)你的記憶只有空白。喜歡白酒那種強(qiáng)烈感。喜歡麻醉的感覺(jué)。喜歡，和你在一起的日子�？墒俏矣憛捘汶x開(kāi)，我討厭你就這樣丟下我，為什么和他一樣，都拋棄了我？ 別人把我當(dāng)做所謂的“瘋子”，哼，我已不在乎，只要能忘掉一切，那都無(wú)所謂，只要，只要能夠忘記那曾經(jīng)開(kāi)心的'日子，就夠了，無(wú)所謂，無(wú)所謂的~~~一次次告訴自己，放棄吧！可是有什么用，腦子里還不總是想著他~~既然我已經(jīng)失去了最寶貴的，我又還能失去什么？夠了，夠了~~他們的淚水，在我看來(lái)，是一種愚蠢的行為�？�？哭了，他就能回來(lái)嗎？哭了，我們就能回到從前了嗎？哭了，我就是快樂(lè)了的嗎？老天既然已經(jīng)眷顧了我，讓我一無(wú)所有，我也只有認(rèn)了吧~~~ 沒(méi)有你的世界，也許我會(huì)活不下去，沒(méi)有我的世界，也許對(duì)你來(lái)說(shuō)，是一種解脫。我不想做別人的包袱，我也不想帶給別人傷害。算了，只要你快樂(lè)，一切都好~~~可是為什么我又流淚了~~對(duì)不起，曾答應(yīng)你不哭的~~對(duì)不起，對(duì)不起~~~~
本來(lái)我可以放棄作文 27
暑假中，姐姐帶我去滑冰場(chǎng)所。當(dāng)我看見(jiàn)花樣滑冰的大姐姐們，她們?cè)诒匣顒?dòng)自如，又能漂亮的動(dòng)作。我驚呆了。請(qǐng)求姐姐讓我學(xué)滑冰。但姐姐卻不同意，說(shuō)：“滑冰太辛苦了，你也去。”聽(tīng)到話我生氣的說(shuō)：“我不怕辛苦會(huì)下去的…”姐姐聽(tīng)到話就同意了。
說(shuō)服姐姐后。我就穿上刀鞋，站到冰上，我就失望了。站到冰上的我摔倒，并站不了。我了姐姐的話，再我即將放棄時(shí)，我又堅(jiān)定了信念。心里只想著。我扶著欄桿又站了。但我一動(dòng)，又摔倒了。但我依然站了，卻動(dòng)了。一會(huì)兒后，我又摔倒了。又站起，摔倒無(wú)數(shù)次后。旁邊大姐姐我，讓我手扶欄桿，再的'前進(jìn)。我恢復(fù)了信心。但很快又失望了，我摔倒。我放棄了，坐在樓梯上，脫鞋時(shí)，那位大姐姐走說(shuō)：“我開(kāi)始學(xué)滑冰時(shí)，比你還差。但我放棄，發(fā)而更更堅(jiān)強(qiáng)，才的。你也要不放棄，才好�！甭�(tīng)了這番話，我受鼓舞。又堅(jiān)定了信心。當(dāng)我可以空手站在冰面時(shí)，我才體會(huì)到那位大姐姐的艱苦。
我在學(xué)滑冰了，但那位大姐姐的話和永不放棄卻留在我。
本來(lái)我可以放棄作文 28
放棄只是一種自暴自棄，是一種懦夫的逃遁，是一種懶漢的墮落，是一種小人的茍且偷安。
不入虎穴，焉得虎子。一個(gè)人做事應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，而不應(yīng)當(dāng)畏首畏尾、束手束腳。如果總是顧左慮右、粗枝大葉，不求甚解，就不能體驗(yàn)到生活的況味。
誰(shuí)想要欣賞奇麗的高山，就不要怕累倒在崎嶇的小路上；誰(shuí)想要擷摘美麗的玫瑰，就不要怕刺痛了圓潤(rùn)的手指頭；誰(shuí)想要抵達(dá)秀麗的彼岸，就不要怕?lián)尾贿^(guò)洶涌的.駭浪濤。
然而，當(dāng)你經(jīng)過(guò)曲折、坎坷、沼澤的“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)，一定會(huì)走進(jìn)“柳暗花明又一村”的界境，這也許是一種絕路縫生吧！
如果放棄！慢條斯理的小河，就永遠(yuǎn)不會(huì)奔流到海洋的寬闊胸懷；孤單失群的的小雁，就永遠(yuǎn)不會(huì)尋找到歸巢的飛翔方向；飄泊流浪的游子，就永遠(yuǎn)不會(huì)走回到人生的葉落歸根。
放棄，會(huì)使你悠閑的無(wú)聊，無(wú)聊的無(wú)奈，無(wú)奈的可怕，可怕的迂回。
放棄，會(huì)使你失去的更多，更多的傷感，傷感的懊悔，懊悔的可貴。
放棄，就永遠(yuǎn)失去。放棄就沒(méi)有追求，沒(méi)有追求就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有信心，沒(méi)有信心就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有拼搏，沒(méi)有拼搏就沒(méi)有成果，沒(méi)有成果就沒(méi)有享受，沒(méi)有享受就沒(méi)有意義，沒(méi)有意義就沒(méi)有人生。
本來(lái)我可以放棄作文 29
從小到大，我們受的教育都是如何努力、如何堅(jiān)持、如何永不言棄。其實(shí)，很多時(shí)候，我們更需要學(xué)會(huì)如何放棄。
小溪放棄平坦，是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹(shù)干，是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世的光明;心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧?kù)o。
要想得到野花的清香，必須放棄城市的舒適;要想得到永久的掌聲，必須放棄眼前的虛榮。放棄了小溪，還有大海，放棄了一棵樹(shù)，還有整個(gè)森林。
人生就得選擇，而放棄正是一門(mén)選擇的藝術(shù)，是人生的必修課。沒(méi)有果斷的`放棄，就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，不如瀟灑地?fù)]揮手選擇放棄。
放棄不是噩夢(mèng)方醒，不是六月飛雪，也不是優(yōu)柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾階而上的從容、閑庭信步的淡然。放棄是一種靈性的覺(jué)醒，是一種慧根的顯現(xiàn)，一如放鳥(niǎo)返林，放魚(yú)入水。
善于放棄也是一種智慧。人生是艱難的航行，不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)必須放棄時(shí)，就果斷放棄。放得下才能走的遠(yuǎn)！有所放棄，才能有所追求。什么也不愿放棄的人，反而會(huì)失去最珍貴的東西。
當(dāng)一切塵埃落地，當(dāng)一切歸于平靜，我們才會(huì)真正懂得放棄其實(shí)也是一種美麗的收獲
本來(lái)我可以放棄作文 30
在人生的道路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄很多東西，但有些人不知道如何放棄，你不放棄的往往是你最不想后悔的事情。放棄的意思是放棄對(duì)你無(wú)用的東西，以換取對(duì)你有用的東西。
現(xiàn)在面對(duì)我們，我們面臨太多的誘惑。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄電子游戲、微信等。利用額外的時(shí)間豐富我們，豐富我們的校園生活。我們現(xiàn)在放棄暫時(shí)的享受，以換取未來(lái)。
然而，我們中的一些人知道我們不能繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以他干脆放棄學(xué)習(xí)，出去謀生，也許他能取得一些成績(jī)。如果你不放棄，不在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間，他們最好放棄你值得擁有的人。
當(dāng)我們離開(kāi)社會(huì)后，我們可能知道當(dāng)我們與他人發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該放棄爭(zhēng)吵，這將使我們的.人際關(guān)系更好，并為我們省去許多不必要的麻煩。
在我們的傳統(tǒng)觀念中，遺棄是一個(gè)不好的詞。我們總是認(rèn)為放棄我們認(rèn)為最好的東西。然而，我們常常不知道我們放棄的是我們不需要的東西，或者可能不是那么美好。放棄不一定是壞事！適時(shí)放棄，放棄后不要后悔，向前看！
【本來(lái)我可以放棄作文】相關(guān)文章：
（精選）本來(lái)我可以放棄作文02-23
我本來(lái)可以放棄作文08-08
本來(lái)我可以放棄作文06-19
本來(lái)我可以放棄的作文09-06
(通用)本來(lái)我可以放棄作文07-21
本來(lái)我可以放棄作文（推薦）10-07
本來(lái)我可以放棄作文（通用）11-01
[推薦]本來(lái)我可以放棄作文09-26