【集合】難忘的考驗(yàn)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的考驗(yàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的考驗(yàn)作文1
在小學(xué)六年的生活里,我經(jīng)歷過許許多多大大小小的考試,可以說是"久經(jīng)沙場"了.但有一次,可以算的上是一次難得的考驗(yàn)了,給我的印象極為深刻.
那是三年級的某一天,班主任宣布在周五舉行校運(yùn)動會,同學(xué)們都選舉我去跑步,我想都沒想,就很欣然的接受了.
俗話說:"臨陣磨槍,不快也光",為了不得倒數(shù)幾名,跑步的前幾天我進(jìn)行了早鍛煉.我想:爭名次不大可能,只要別給集體丟臉就好了.
一轉(zhuǎn)眼,運(yùn)動會來臨了.男生先跑完了,現(xiàn)在輪到女生跑了.站在起跑線上,望著幾十名選手,我的腿在顫抖,心都蹦到嗓子眼兒了,此時(shí),我想,既然參加了,就努力奪個(gè)名次回來吧!
隨著一聲清脆的口哨聲,跑步比賽正式開始了.我無暇顧慮太多,飛快地沖了出去.可跑著跑著,我的'速度漸漸慢了下來,大口大口地喘著粗氣,腿如同灌滿了鉛"唉,不行了"這種喪氣話竟從我心里跑了出來,我真的好累啊!~這時(shí),我隱隱約約看見一個(gè)熟悉的人影,是隔壁班的死黨.她已經(jīng)開始跑第二圈了"文捷,快,加油哦!"聲音并不重,但它卻賽過任何神丹妙藥,給予我極大的鼓舞和力量.我重新振作起精神,飛快地跑了起來.
我離終點(diǎn)越來越近了,聽見同學(xué)們的吶喊聲.近了,更近了,終于,我沖線了!取得了一個(gè)我想都不敢想象的成績!當(dāng)時(shí),我的喜悅無法用言語來表達(dá),因?yàn)?通過這一場比賽,我在決心和毅力的競爭中,戰(zhàn)勝了自己.我大聲對自己說:"OK!I win!!"
難忘的考驗(yàn)作文2
為了鍛煉和考驗(yàn)大家的膽量，上周我們嘉言妙語口才班舉行了一次外出采訪活動，我們的根據(jù)地是幸福萬家購物廣場。 大家三人一組，以比賽的方式進(jìn)行活動。
剛到商場，我不由得激動緊張起來，我在心中琢磨著，會有人接受我的采訪嗎？萬一被拒絕怎么辦？那豈不是超級尷尬，雖然這不是我第一次外出，但心中還是有些忐忑不安。解散后，大家都朝著一個(gè)方向奔去，因?yàn)檫@時(shí)候超市里的人不算很多，所以為了贏得比賽，我們都是搶著采訪的。
我采訪的第一個(gè)人是一位身材較胖的叔叔，這個(gè)叔叔很幽默，當(dāng)我問他：叔叔，您的愛好是什么呀？他卻回答道：知道我為什么這么多肉嗎？他邊說邊拍肚子，那是因?yàn)槲覑鄢�，怎么樣，這個(gè)回答可以吧？說完我們都哈哈大笑起來，原來吃也是一種愛好呀，哈哈，這位叔叔可真逗。
我一共采訪了八個(gè)人，在這八個(gè)人當(dāng)中，讓我難忘的不是那個(gè)胖叔叔，而是第一個(gè)拒絕我的人，她是一位看起來很年輕漂亮的阿姨，從一開始她就對我愛理不理，在采訪的過程中，我問她：阿姨，您覺得好口才對我們生活重要嗎？她聽完后臉上馬上露出一副不耐煩的`神情，說：你們是做廣告的吧，走開，我沒空。我連忙解釋：不是的，我們只是做次小采訪還沒等我說完，她便轉(zhuǎn)身離去，望著她的背影，我心中不由得升起一種憤怒感，再回頭想一想：這世上我們什么樣的人都可能會遇到。老師不是也說，無論遇到別人怎么對我們，我們都不能生氣，要做個(gè)有素質(zhì)的孩子么。于是心下坦然。
活動結(jié)束后，我悟出了一些道理：在人生的路上我們可能會遇到許多的挫折，但我們一定要接受并感謝這些挫折，因?yàn)樗刮覀兏訌?qiáng)大。今天，我學(xué)會了微笑面對生活。這將會使我一生受益。
難忘的考驗(yàn)作文3
在記憶的長河中，我們每一次成長，都會有一次困難，而我們有要突破重重關(guān)卡，開動大腦思考，來迎接這場“風(fēng)暴”。
過去，小學(xué)時(shí)光六年，匆匆忙忙，轉(zhuǎn)目即逝。在小學(xué)畢業(yè)考試完的那一天，我隨著整個(gè)班一同去了課外野戰(zhàn)訓(xùn)練基地。那是我們度過最后一次，同時(shí)又是一次令人永生難忘的時(shí)光！
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽光灼燒著每一位同學(xué)的心，我們毫無斗志。我們正前方是一個(gè)舞臺，大約有1.6米高的樣子。舞臺上站著一位教官，這位教官講了一些傷感的'話，隨后又用堅(jiān)定、恐懼的聲音，來說一個(gè)游戲，以及這個(gè)游戲的規(guī)則。這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、同時(shí)又有一定危險(xiǎn)的游戲。它由人和木組成。除了個(gè)別人是攀爬著，其他人必須把木塊壓在自己的肩膀上，做一個(gè)木橋，攀爬者能順利到達(dá)舞臺。
雖然大家覺得這個(gè)游戲很無聊，但是還是照著教官的要求做了。首先，一位體重較輕的同學(xué)爬上去了，本來大家都料到會搖晃，但是讓我們驚奇的是，既然沒有一點(diǎn)震動，木板下的同學(xué)咬緊牙關(guān)，眼睛像彎彎的小船，把重量化為力量，把痛苦換成忍受和堅(jiān)持。隨后，我和另外一些同學(xué)，陸陸續(xù)續(xù)的上，我感受到同學(xué)們身上擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。沒有一個(gè)人發(fā)出奇異的聲響，沒有一個(gè)人在動來動去。更沒有一個(gè)人放棄自己六年以來，同學(xué)的安危！即使這是一個(gè)很累、需要靠毅力、默契來完成的游戲，但是大家這種不放棄、迎難而上的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們拿下木板，我們幾個(gè)看見大家肩膀上紅紅的印記，不禁流下了淚水，也頓時(shí)明白了“情義”二字！
通過這最后一次與同學(xué)相處的時(shí)光，我成長了許多，而這一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的考驗(yàn)，是那么的特別，伴隨著同學(xué)的努力，我邁出了這一大步！
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