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有一種神奇讓我著迷作文

時間:2024-01-27 19:53:46 好文 我要投稿

有一種神奇讓我著迷作文精華(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的有一種神奇讓我著迷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有一種神奇讓我著迷作文精華(15篇)

有一種神奇讓我著迷作文1

  世上有許多神奇的事物,而最讓我著迷的則是流行了幾千年的中華瑰寶——圍棋。

  圍棋縱橫十九路,構(gòu)成了三百六十一個交叉點,其中蘊含著無窮無盡的變化。上個世紀(jì),聶衛(wèi)平棋圣在中日擂臺賽上十一連勝,這陣擂臺旋風(fēng)極大地鼓舞了中國人學(xué)圍棋的熱情,我的父親也被 帶動。當(dāng)我九歲時,父親開始教我圍棋基礎(chǔ),之后,我又進了圍棋培訓(xùn)班,正式開始學(xué)習(xí)圍棋。

  在圍棋班的時光是快樂的。學(xué)習(xí)定式時,老師在大棋盤上擺定式手數(shù)·講定式衍生出來的變化;我們則在座位上的棋盤跟著研究,定式在各個場面下的神奇運用讓我深深著迷。老師講完課,我們便找其它同學(xué)下棋。在一盤又一盤的磨煉中,原先只會滿盤亂殺`死圍大空的我,逐漸領(lǐng)悟到圍棋的神奇是有它的戰(zhàn)略性,于是我慢慢地學(xué)會了&qut;攻則有利“”入界宜緩“等原則,在攻擊中撈實地,在平淡中尋戰(zhàn)機,很快從同學(xué)中脫穎而出,成為了NO.1。

  圍棋是有段位的,段位在很大程度上能代表一位棋手的水平。提升段位的方法就是參加段位賽,取得 名次,從而升段。剛開始打一段的.時候,我上午三戰(zhàn)全勝,當(dāng)時心情無比激動,簡直是欣喜若狂。可天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,下午的比賽我竟然全輸了出去!我的情緒一落千丈,簡直都 要哭出來了,這時父親對我說:“這次比賽雖然沒有升段,但是卻證明了你的水平還有待提高。這次失敗帶給你挫折,可是也會讓你增長經(jīng)驗,更加不屈不撓,我想這也是圍棋的一種神奇吧!奥犃诉@番話,我的心智仿佛一瞬間就成熟了許多:”是呀,勝負固然重要,可我們應(yīng)該要保持良好的心態(tài),把勝負看淡一些,勝又何喜,敗又何悲?

  之后,我又參加了許多次定段賽與圍棋比賽,當(dāng)然有勝有負,可我的心態(tài)已經(jīng)平靜`淡然了許多,每次都取得了不錯的成績,有幾次比賽還擊敗了數(shù)名強手,奪得了冠軍。圍棋給了我一股神奇的力量,讓我在平時的圍棋研究中不能自拔;在比賽中勇往直前,向著好名次沖刺......

  圍棋帶給我自信,帶給我冷靜,帶給我成功。有一種神奇讓我深深著迷,那就是圍棋的神奇!

有一種神奇讓我著迷作文2

  天色漸漸晚了,下課鈴聲如約而至。樹葉在搖晃,沙沙聲傳滿過道。人群在涌動,學(xué)生們好像歸心似箭的小鳥一般,嘰嘰喳喳地奔向自己的父母。

  我在教室里慢慢吞吞地收拾,低落的心情讓我周圍籠罩著一片陰霾。我總會不經(jīng)意地想起一些壞事:考試沒考好,作業(yè)質(zhì)量也變差,走路還摔了一跤。我背起裝滿教科書的書包,揣著郁悶下樓。我走的很慢,摸著光滑的扶手,皺起眉來。

  。〗裉熳鍪裁炊疾豁!我拾起一顆棱角分明的小石子,用力一拋,然后這可憐的家伙不見了蹤跡。我大步走向門口。當(dāng)左腳將要邁出門的那一刻,我停住了。

  風(fēng)微微吹著,涼涼的。我睜圓了眼睛,微張著嘴巴,手抓著門框,打量著門外的風(fēng)景——晚霞與夕陽。

  太陽像是悠閑自得的老者,但眼中智慧的光芒仍在閃爍。它的動作也慢吞吞的,觀察蕓蕓眾生的百般模樣,在遙遠的天際淺淺地微笑。太陽身旁,還有純白的云朵,布滿天空?刻柦模袷潜蝗旧狭宋孱伭木I緞,橙粉金三色似乎被糅合在了一起,化成一種不可言說的美妙的顏色。云兒好像也在發(fā)光似的。而在朵朵色彩斑斕的云和純白無暇的云之間,還有一種云,上面白得像棉花糖,下面灑了一點點五彩的顏色,亮閃閃的,一半真實,一半虛幻。我很喜歡它。

  我笑了。竟從沒注意,云和太陽這樣天天都見的東西,竟會如此美。搭配在一起,似乎成了一幅舉世無雙的畫作。

  真是——神奇極了。

  或許人的'一生也和藍天中的云一樣,笑的哭的,累的煩的,如此種種,都會出現(xiàn)在人生里。正如那云,各種顏色的都有,很像個大調(diào)色盤,只不過,你永遠都不知道下一個會是什么顏色。

  這變化無常的人生,才是最精彩的,不是嗎?

  不知站了多久,發(fā)呆的我一直站在門口,十分鐘,也許二十分鐘。時間都定格在這一刻。

  “樹欲靜而風(fēng)不止。”我應(yīng)該去改變自己,而不是干站著怨天尤人。我拍拍自己的臉,把自己拽回現(xiàn)實中。

  夕陽下的景色,美輪美奐,似乎,像仙境一般。人已十分稀少了。空曠的校園里,大片大片金色的陽光鋪在泥土上,好像拾一把便能吃掉。陽光很溫暖,很溫柔,仿佛在撫慰著我的心。

有一種神奇讓我著迷作文3

  上輕提,不微重按,筆鋒回轉(zhuǎn),筆走中鋒,似錘過沙痕,刀刻薄紙……”這看似武俠小說中所謂“武林秘笈”的句詞,其實是學(xué)書法運筆的要點。看著那張書法三等獎的獎狀,我不禁回想起以前學(xué)書法的事。

  有一次我去看書法展覽,看著那一幅幅變化多端、令人品味無窮的書法作品,真是讓人羨慕不已!要是我也能寫得一手好字,那該多好啊!征得媽媽的同意,我開始了提筆追夢的旅途……

  我興致勃勃地來到老師的工作室。一踏進門,一股濃郁的墨香味撲鼻而來,工作室內(nèi)一幅幅的字畫,更增添了一股古色古香的書卷氣。我走了進去,老師寫字的身影吸引了我的目光。

  只見老師穩(wěn)如泰山般站在桌前,拿起修長的毛筆,蘸滿墨汁寫了起來。老師的手快速抖動,手腕靈活至極,用力巧妙,筆走龍蛇,似清風(fēng)般靈動飄逸;筆尖點點,極盡變化,如練醉拳,時快時慢,龍飛鳳舞,一剎那間,一行剛勁有力的行書已躍然于紙上。站在一旁觀看的我,看得入了神,竟忘了跟老師打招呼。老師微微一笑,說:“看得出來你很喜歡毛筆字,來這里學(xué)是要吃苦頭的,想學(xué)什么字體?楷?行?草?還是棣書?”我正陶醉在老師寫字的動作里,搞不清老師在說些什么,牛頭不對馬嘴胡亂點了點頭,惹得在場的.學(xué)哥學(xué)姐哈哈大笑起來。

  可是,到了我“自由發(fā)揮”時,才真正嘗到苦頭。本以為隨意來兩筆就行了,可手就是不聽使喚,寫出來的字歪歪斜斜。我不氣餒,不厭其煩地在一張張紙上寫下無數(shù)個:“一”字……那時正值酷暑,工作室像個大悶爐,豆大的汗水在我臉上滑下來,后背早已濕透,別人去休息了,我還咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)……不知不覺中,兩個小時過去了,日落西山,我也終于過了練筆畫這一關(guān)。老師對我大為贊賞,我高興得一蹦三尺高,連走路都哼著小曲!

  從此以后,我不停地默想筆的運法,一有時間便拿出筆墨紙硯,寫上兩張,一個星期下來,我的書法進步很快,經(jīng)常受到老師的贊賞,我學(xué)得也更勤了。

  功夫不負有心人,這張書法獎狀,便是最好的見證。我也對書法更為著迷了。書法不僅在不經(jīng)意間陶冶了我的情操,更練就了我的毅力!

有一種神奇讓我著迷作文4

  當(dāng)我贊嘆大自然的綺麗時,你問我:“什么是大自然?”你覺得大自然是一幅美輪美奐的畫卷,我們只不過在欣賞它的一隅。你的想法很詩情畫意,靜謐美好,像山水畫似的典雅恬靜。但畫終究是畫呀,它是蘊含了人類內(nèi)涵和思想的藝術(shù)品;畫的每一隅縱然千姿百態(tài),但那是從藝術(shù)角度欣賞,從人類思想里過濾。

  大自然千變?nèi)f化,時遷物換,但它的本質(zhì)永遠不變,它的`每一隅性質(zhì)都是一致的?吹竭h處奔騰跳躍的白尾鹿了嗎?看到地上不斷被啃食卻不斷再生的青草了嗎?看到林中潛伏的斑斕美洲豹了嗎?一切都是周而復(fù)始地存在于一個強大的機體。大自然永遠都存在于生命,生命永遠存在于大自然。這就說明了它的流動性和循環(huán)性,生命是動態(tài)的,是存在受獵與狩獵中的。這時你問:“為什么環(huán)境景象如此靜態(tài)祥和?林木滯立?”記得狐貍對小王子說的話嗎?“只有用心才能看清。實質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的!鄙歉惺艿,關(guān)閉傲慢的視覺,開啟敏感的第六感知。

  生命,是一直一直悸動的心跳。

  生命,是奔騰而后傾泄的血流。

  生命,是生死攸關(guān)搏發(fā)的肌腱。

  生命,是壓迫緊繃即發(fā)的經(jīng)弦。

  生命,是微小迅速敏捷的細胞。

  “生命為何這樣充滿靈動?”你又問,“為什么呢?”生命是殘酷的,是無情的,它使弱者終日惶惶,使強者為之操勞。瞪羚時刻提防獅群、鬛狗的襲擊,吃草也敏捷迅速,頻率快高,不時環(huán)顧四周!疤膳铝!”你搖頭。哦,聽我說,我的朋友,這種生活固然令人神經(jīng)緊繃,恐懼一觸即發(fā),但它卻使鹿群擁有更多美好與活力,它們學(xué)會珍惜每一刻的休閑,每一秒安靜踱步、吃草的時光,它們也許沒有那么多人類式的感慨和思想,但它們會感悟到生命的美好真諦,在惶惑的間隙中盡情釋放本性,它們會比慵懶的三趾樹獺擁有更多愜意。生命無情似有情,壓抑中的釋然更迸發(fā)它的活力與美妙。

  也許,你這才想起:“生命存在于我,我存在于生命呀!”生命,應(yīng)該就像道吧,人在自然,只要得到快樂自足,便忘了道的存在。

  順其乾坤,讓生命融入大自然,任其本性發(fā)展。

有一種神奇讓我著迷作文5

  世界是奇妙的,大自然是千奇百怪的。今天及讓我們?nèi)プ哌M大自然,親近大自然。

  大自然的動物讓我著迷。在大千世界中動物是最充滿活力的。你看,那些調(diào)皮的猴子,像蕩秋千似的,在樹林中飛來飛去,來無影去無蹤。剛剛生下的虎仔正在媽媽的帶領(lǐng)下,活蹦亂跳的捕食獵物。瞧,那幾只麻雀正嘰嘰喳喳的唱著歌。在太陽的照射下奇妙的昆蟲大軍也趕來了,蝴蝶拍拍翅膀來這里翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡的飛著,來這里唱歌,蜻蜓來了,螞蚱來了……一切都是那么美好,大自然都浸潤在充滿生機的`光輝中。

  美麗的大自然,不僅有充滿活力的生靈,更讓我著迷的還是那大自然的風(fēng)貌。

  大自然的風(fēng)貌可是一副多彩的山水畫,一棵棵大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥,遠遠望去如同一個個士兵。在茂密的叢林中,時不時會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈黜,那是小溪的流水聲,流水清澈見底,偶爾會有魚兒穿梭其中。遠上尋源,會看到一個宏偉壯觀的瀑布,飛瀑流入深澗,如驚濤拍打岸灘。繼續(xù)往前,便是那高山。登高望遠,可謂‘會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’山下河水,江水奔騰咆哮,如脫韁野馬、暴怒巨龍!笞匀坏纳衿婢褪沁@樣,讓人流連忘返,駐足回首,思慮萬千,贊嘆她的神奇、她的奧秘。

  大自然神奇之處,不僅有活躍的生靈,有神奇的風(fēng)貌,還有那迷人的四季和萬千變化的氣候。春夏秋冬的輪回更替,風(fēng)雨雷電的突然襲擊。誰也說不清道不明,這大自然怎么這么富有神奇?我為大自然的擁有感到驕傲。

  要說,最讓我著迷的地方,就是她創(chuàng)造了我們——最聰明的人類。人類是可以認識自然,又可以改造自然的生靈。大自然是溫馨的、美好的,她是我們賴以生存的搖籃。大自然也是有險境的,我們要為了大自然更好的發(fā)展,從小要懂得保護自然,維護生態(tài),要愛我們的地球!

有一種神奇讓我著迷作文6

  從小到大,我最愛做的事,便是在一個陽光明媚的午后,坐在窗前,享受著縷縷陽光透進我的發(fā)梢,細細品讀膝上的書,這個下午便詩意而悠然。書香一點點沁入我的心扉,給我以啟迪,伴著我成長。

  的確,書籍給予了我們許許多多的知識,使我們不斷地進步。書,它在我狐獨時陪伴我,在我渴望得到知識時幫助我,它使我不再狐獨,給予我知識,告訴我道理,因此,讀書使我著迷。

  從我上學(xué)開始到現(xiàn)在,在我的書柜中已經(jīng)擠滿了一本又一本的書,這些書中,有些是為我展現(xiàn)了一個又一個動人的故事,有些還包含著一定的人生道理,還有些就是給予了我科學(xué)的知識,這些書都給予了我許多好處。同時,這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我,使我在空余的時間常常拿起來閱讀翻起一頁又一頁,使我沉迷于其中,似乎自己就是書中的人物一般。偶爾,我也會在休息時去書城,細細地閱讀剛出版的書,記下其中的精彩部分。

  還記得三年級有一次,我被書城中的《西游記》給迷住了,我細細地閱讀著里面的情節(jié),當(dāng)看到孫悟空被師父誤解時,我的心十分緊張,而當(dāng)看到師徒四人戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪后,臨近傍晚,我戀戀不舍地放下了《西游記》;氐郊抑,我卻依然想著書中的情節(jié),想知道孫悟空會遇見哪一個妖怪呢?或許這也就是書的魅力所在吧!

  渴望讀書,但又沒有書的時間真難熬!我在那周上課的五天中,一直想著,《西游記》接下來的內(nèi)容,我的.心中十分渴望將那本書看完。所以一直盼著雙休日快點到來。千盼萬盼,又迎來了周末。我再次走進了圖書館,拿起了《西游記》繼續(xù)閱讀,我一頁一頁翻著,那情景也一點一點地出現(xiàn)在了我的眼前,經(jīng)過長時間的閱讀,我終于將那本書看完了,也知道了最后的結(jié)果。在這天,我不僅知道了結(jié)果,我也得到了這本書中寫作的精華。

  書存在于我的腦海時,我的文章里,我的世界里。點綴了我的世界,充實了我的生活。因為有了你,我的生活和學(xué)習(xí)豐富多彩;因為你,我才能明白世間萬物唯有書高;因為有了你,我的人生才會更有意義、價值。書,世界因你而亮麗。因為讀書,人生才更加精彩。

有一種神奇讓我著迷作文7

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!蔽鳚h劉向也說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚蠢!睍阋恢卑槲页砷L。每讀一篇文章,都會有種神奇的力量,讓我著迷,讓我如癡如醉!

  三歲左右,媽媽經(jīng)常帶我閱讀一些美妙的童話。故事中有善良的白雪公主、邪惡的老太婆、聰明的七個小矮人……童話故事如神丹妙藥,賦予我對世界最初的感觀,讓我學(xué)會了幻想和對一切最稚氣的祝愿,心中總有鮮花盛開。

  步入小學(xué)的大門,我的探索欲望逐漸升華!妒f個為什么》、《昆蟲記》等圖書進入我的視野,讓我高興得廢寢忘食。輕輕觸摸書面,一股濃郁的油墨清香沁人心脾;慢慢翻開書頁,一個個精彩的故事吸引我倘佯在她的世界里。

  中年級我開始接觸中國古代四大名著。一拿到她們,我就愛不釋手。做完作業(yè),總要拿出她們,津津有味地賞讀。

  一次,我在聚精會神地看《西游記》,卻忘了吃午飯。媽媽喊了有五次不止,我卻不以為然。直到抬頭一看鐘,天!都下午1點多了!我匆匆坐到飯桌前,端起飯碗扒了一口又一口,但我全然不覺得飯菜很可口,還在尋思著:孫悟空看到妖怪吃飯,會不會趁機變成一口飯,沖進妖怪肚里一頓拳打腳踢?八戒又會不會趁火打劫,搶了妖怪的飯菜然后吞個精光?……浮想聯(lián)翩,不覺“咯咯”傻笑起來!媽媽在一旁打趣道“小書迷,想什么呢?”

  到了高年級,我閱讀的`時間被學(xué)習(xí)剝削得所剩無幾。但只要一有空隙,我還是會迅速拿起書,囫圇吞棗地過一遍。這是因為,在我成長的路上,永遠少不了書籍的陪伴。在書中,我可以體會到曹操的陰險狡詐、文天祥“留取丹心照汗青”的豪情壯志、末代皇帝溥儀的腐朽敗落……這些故事是我的精神食糧,為我鋪設(shè)人生的成功之路。

  光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我又開始了全新的初中生活。我相信,書籍還將一直給與我五彩繽紛的體驗,陶冶我的情操。她就像萬花筒一樣神奇,讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文8

  貓,是一種神奇的動物,它的神奇存在于身體的各處,很多人習(xí)以為常,但作為從小和貓滾作一團的我,卻深知它的神奇,越深入研究,就越讓我著迷。

  我最先著迷于貓腳底下的肉墊,粉粉的,厚厚的,軟軟的,很讓人喜愛。就像兩朵云彩,這使貓咪從高處跳下不會摔倒,走路也想騰云駕霧搬悄無聲息。有一次我在玩它的肉墊和毛絨絨的爪子時,不小心重捏了一下,就猛然發(fā)現(xiàn)可愛的肉墊邊上,居然露出了猙獰尖銳的爪子。正當(dāng)我在發(fā)呆的時候,貓咪像是被發(fā)現(xiàn)了秘密武器一般,連忙掙開我的束縛,收起了尖銳的爪子,而我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,對貓咪爪子的構(gòu)造驚嘆不已,自此我打開了對貓咪的好奇之門。

  有次晚上,帶著貓咪出門,貓咪遠遠地走在我前面帶路,偶爾回頭張望一下,我突然發(fā)現(xiàn)貓咪的眼睛散發(fā)著淡綠色的熒光,我在好奇心的驅(qū)使下,飛快地跑到貓咪的身旁,捧起它毛茸茸的小臉兒,仔細端詳著,我是知道貓咪在漆黑的夜晚看清路而且眼睛會“發(fā)光”的。但這是為什么呢?鬼使神差下,我顧不得遛彎兒玩耍,急匆匆地抱起貓咪趕回家查閱資料。“哦!原來是這樣啊!”我拍了一下腦袋,又盯著貓咪的眼睛看了好一會,原來貓咪的眼球視網(wǎng)膜的后方還隱藏著一個神秘的結(jié)構(gòu)—照膜。照膜可以通過視網(wǎng)膜的部分光線返回視網(wǎng)膜上,這樣貓咪就可以利用照膜把昏暗的背景轉(zhuǎn)變成較為明亮的.顏色,而部分照膜反射出的光線,就被人眼看到了,就是所謂的發(fā)出“淡綠色的光”,有了這些資料我越發(fā)的對喵咪這種神奇的動物著迷!

  我認為,貓咪的神奇集中體現(xiàn)在它的打鼾聲,“咕嚕咕!狈路鹪诤咧皇坠爬系那{(diào),每當(dāng)它躺在我腿上時,那悠遠的聲音就如清水般淌進我的心底,一下一下的敲擊著,一下一下的拍打著,一下一下的訴說著……就如古老的鐘聲,給人舒適安寧;又如一朵朵浪花激起,便在我的心上泛起點點漣漪。這次,我不想再去探查些什么,就任由這神奇在我的心底,總有一天,我會靠自己的努力,親自解開貓的秘密,找到那令我沉醉的根源!

  貓咪,你的神奇,讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文9

  飛瀑流入深澗。

  大自然的動物讓我著迷、郁郁蔥蔥。

  美麗的大自然世界是奇妙的,螞蚱來了……一切都是那么美好,大自然都浸潤在充滿生機的光輝中,不僅有活躍的生靈,她是我們賴以生存的搖籃,風(fēng)雨雷電的突然襲擊,就是她創(chuàng)造了我們——最聰明的人類,一棵棵大樹高大挺拔。登高望遠,更讓我著迷的還是那大自然的`風(fēng)貌、美好的。人類是可以認識自然,最讓我著迷的地方,從小要懂得保護自然,蝴蝶拍拍翅膀來這里翩翩起舞,又可以改造自然的生靈。

  要說,這大自然怎么這么富有神奇,活蹦亂跳的捕食獵物,遠遠望去如同一個個士兵?我為大自然的擁有感到驕傲,大自然是千奇百怪的。

  大自然的風(fēng)貌可是一副多彩的山水畫。在太陽的照射下奇妙的昆蟲大軍也趕來了。今天及讓我們?nèi)プ哌M大自然。

  大自然神奇之處、她的奧秘,要愛我們的地球。在茂密的叢林中、暴怒巨龍,蜜蜂嗡嗡的飛著。瞧,流水清澈見底,維護生態(tài),駐足回首,親近大自然,贊嘆她的神奇,可謂‘會當(dāng)凌絕頂。在大千世界中動物是最充滿活力的,有神奇的風(fēng)貌,時不時會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈黜。遠上尋源。你看,那幾只麻雀正嘰嘰喳喳的唱著歌。繼續(xù)往前,來這里唱歌,偶爾會有魚兒穿梭其中,江水奔騰咆哮,還有那迷人的四季和萬千變化的氣候,在樹林中飛來飛去,那些調(diào)皮的猴子,讓人流連忘返,思慮萬千,我們要為了大自然更好的發(fā)展,不僅有充滿活力的生靈,像蕩秋千似的,來無影去無蹤,一覽眾山小’山下河水,如驚濤拍打岸灘。誰也說不清道不明。剛剛生下的虎仔正在媽媽的帶領(lǐng)下。春夏秋冬的輪回更替,如脫韁野馬,蜻蜓來了,便是那高山。大自然是溫馨的,那是小溪的流水聲。……大自然的神奇就是這樣,會看到一個宏偉壯觀的瀑布。大自然也是有險境的。

有一種神奇讓我著迷作文10

  盛開的花兒,那香氣令人陶醉。

  ——題記

  人怎樣才能成功呢,怎樣才能活出意義。怎樣才能活出精彩,怎樣活出偉大?世堅持,只有堅持下去,你才能成功,你才能活出意義,你才能活出精彩,你才能活出偉大,這只是成功的一小部分。

  這件事情驗證了這個道理:一天下午,天空陰沉沉的,又到了上體育課的時候,同學(xué)們個個都低著頭,唉聲嘆氣的.,即將到來的“長跑”這個惡夢就要來了。這是一項耐力的比拼,在體育考試中置關(guān)重要,但卻要我們來到了意想不到的痛苦。當(dāng)老師宣布起跑時,老天爺刮起了風(fēng),這聲音似乎在嘲笑我們,又是像是在為我們嘆氣,在跑步過程中,又給我們制造了障礙。

  我們輕松地跑完了一圈,可接下來又是接連不斷的惡夢,過了一會兒有許多人已經(jīng)停了下來,這正是長跑中最艱難的環(huán)節(jié)。我與其他人不同,我感冒了,在這艱難的,且最關(guān)鍵的時刻,呼吸又不是很通暢,飽含著病痛與意志力的折磨。幾乎想放棄了。這只是普通的小測試,不如停下來休息,等身體恢復(fù)了再說;你看,大部分同學(xué)都堅持不了了,不如你也停下來休息一會兒吧!更何況你還抱病在身呢,老師會原諒你的,歇一會兒,停一下吧,你的力氣也差不多了,你還不是“第一名”呢。休息一會兒吧!可又想到結(jié)束時別人取得了優(yōu)異的成績,自己卻又是狼狽不堪、沒面子時,我就立刻打消了這個念頭。

  我堅持下去了,跑的再慢,也不會停下來走一步,痛苦的并不是我一個人,而是在練習(xí)長跑的每一個學(xué)生,我不比他們特殊,我也不想成為失敗者。想到這些,我使出了渾身解數(shù),盡我自己最大的力氣飛快地奔跑起來,就這樣我取得了令自己滿意的成績。

  長跑后,身體雖然很累,但心里很快樂,因為我努力了,我堅持了。從那以后我學(xué)會了堅持,堅持那種強大的意志力幫助我克服了許多困難!堅持這種精神讓我著迷!

  一個如果具備了堅強的意志,那么他就能克服前進道路上的種種困難,百折不撓,堅持不懈,直至成功。

有一種神奇讓我著迷作文11

  當(dāng)周圍的人都成了追星族、小球迷時,都在狂熱地追求享受著追星捧月的快意時,我卻一往情深地做起了電腦夢來,成為了電腦迷了。

  我家的電腦是我在去年的時候?qū)W習(xí)成績的戰(zhàn)利品。這臺電腦穿著漂亮的“黑西裝”,大大的顯示屏,它還有一只“手”,就是鼠標(biāo)。我常常用電腦來上網(wǎng)查資料,或是在網(wǎng)上發(fā)表幾篇文章,在網(wǎng)上和朋友們聊聊天,有時候我還用它聽聽歌,無聊的'時候上網(wǎng)玩玩游戲或是做其它的事情,電腦帶給我的好處與用途可多了,在這里我就不一一說明了。

  電腦是教導(dǎo)我知識的老師。記得有一次,我想知道一個關(guān)于玻璃是怎么制造的問題。于是,我便打開電腦網(wǎng)絡(luò),在“百度”上搜索“玻璃是怎么制造的”的這個問題。搜索后,哇,答案與其它的相關(guān)知識全都一一展現(xiàn)在我的眼前。通過網(wǎng)絡(luò),我不僅明白了玻璃是怎么制造的,還知道了許多關(guān)于玻璃的知識,網(wǎng)絡(luò)真是應(yīng)有盡有啊。

  電腦也是給我指明人生道路的燈。記得那是幾個月以前的事情了,那一次,我因為一件小事而和媽媽吵架了。我賭氣把自己反鎖在房間里,在房間里打開電腦,打開了“酷狗”,一首悅耳的歌聲隨耳而入。隨著音樂起伏,我仿佛又聽到了媽媽的嘮叨。嘮叨中所包含的,都是媽媽對我的愛啊!媽媽給我的愛那么多,我怎么可以只因一點小事就和媽媽鬧不和呢?想到這里,我打開了房門,走了出去,對媽媽說:“對不起,媽媽,我不該更您吵架!眿寢屨f:“傻孩子,媽媽怎么會在意呢?快,吃飯吧,不然一會兒飯菜都涼了!蔽液蛬寢層趾秃萌绯趿恕_@一切都離不開電腦的功勞啊。從那以后,我就越發(fā)喜愛電腦了。

  電腦讓我快樂,給我的生活帶來了極大的方便。他就像我的資料大全,也像我的開心果,但它更像一個幫助我學(xué)習(xí),和我一起成長的良師益友,一個在我的生活中不可缺少的一個朋友。

  電腦真讓我著迷。這一句雖然又短又沒有什么深奧的含義,但它卻可以表達出我對電腦的喜愛之情。

有一種神奇讓我著迷作文12

  “珊珊,我都叫你三遍了。我們還得去機場接爸爸呢,都快來不及了!”隨著媽媽的一聲“怒吼”,我貪婪地瞥了最后一眼《呼嘯山莊》,戀戀不舍地放下書——沒辦法,誰叫讀書這么讓我著迷呢!

  第一次接觸到書,還是我4歲的時候。一次,爸爸從幼兒園接我回家,車站附近的一個書攤吸引了我。我拉著爸爸擠進人群,好奇地看著那琳瑯滿目的書,看著捧著書專心閱讀的人們。忽然,一本色彩艷麗的書深深地吸引了我,于是,我就纏著爸爸買下了一本《小人國歷險記》。盡管那本書花去了我們的車票錢,盡管那一次我和爸爸是走回家的,盡管我的腳上磨出了水泡,但我卻萬分高興,因為我終于擁有了屬于自己的一本書。

  如今,我已擁有了整整一個書柜的書,而且,讀書越發(fā)使我著迷。

  一次,媽媽蒸上米飯,叫我注意看著。而我這時正在津津有味地讀著書,就心不在焉地隨口“哼”了一聲。媽媽見我答應(yīng)了,便放心地出去買菜了。我沉浸在書中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動魄、扣人心弦的故事情節(jié)……使我如醉如癡。咦?奇怪,香甜的.大米飯會夾著一股焦糊味?“呀!”我大叫一聲,沖進廚房。我沮喪地望著那鍋燒糊的米飯,那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:哼!誰讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn)。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且又要忍著聽媽媽的嘮叨:“書蟲,書蟲,就會啃書,不干正事……”哎,有了!有一本書里不是介紹過,可以在蒸糊的米飯中插入大蔥,兌進牛奶嗎?何不試試?說干就干,我把洗凈的大蔥切成段,插入米飯,又兌進一些牛奶……嘿!你還別說,這一招可真靈:不但焦糊味沒有了,而且還有一股牛奶的清香呢!吃飯的時候,爸爸、媽媽還直夸我手藝高,他們哪里知道,這多虧了書救了我的駕呢!

  讀書陶冶了我的性情,增長了我的才干,我從中受益匪淺!栋屠枋ツ冈骸肥刮叶昧耸裁词钦嬲拿,《變形記》使我看清了資本主義社會的世態(tài)炎涼,《簡·愛》使我領(lǐng)悟了愛的真諦……

  “多讀一本好書,就多打開一扇認識世界的窗口!蔽以谧x書中享受到了無限的樂趣。讀書又怎能不使我著迷呢?

有一種神奇讓我著迷作文13

  黃昏的風(fēng),吹得又輕又柔。夕照的碎金子,灑滿了大地。道旁,滿地的野花恬恬然,雖然美得不可言說,但我卻怎么也高興不起來。

  曾經(jīng)就因為媽媽的一句話“知識改變命運”,我努力地學(xué)習(xí)著,想要擺脫像爸媽那樣辛苦勞作的宿命,擁有更美好、更光明的未來。但是在學(xué)習(xí)上那么用功的我,還是屢遭挫敗。為什么努力無法改變現(xiàn)實?籠罩在失敗的陰影下,我整個人萎靡不振,沉默寡言。

  班主任察覺到我的失落萎靡,在我的作業(yè)本上寫下這樣一段話:“過去影響了現(xiàn)在,現(xiàn)在必將影響將來。只要你一息尚存,一切都還不算晚。只要你想改變,變化就會發(fā)生,不過隨著年齡的增長,變化的范圍就比較狹小了,但狹小并不等于消失,永遠不會有一個不能突破的界限。”這一串文字,就像一束暖陽,溫暖了我陰霾的心。

  對呀,我現(xiàn)在已經(jīng)在一點一點地改變了,只是自己沒有注意罷了。雖然過去影響了現(xiàn)在,并且是無法改變的事實,但當(dāng)下是可以改變的,決定權(quán)就在自己手中,你可以選擇永遠活在曾經(jīng)的陰霾里,一蹶不振,也可以選擇以此為動力,依靠堅強的意志和信念,最終獲得成功。對我而言,一切都還不算晚。

  自從遇見了它,結(jié)識了它,我重又找回了曾經(jīng)勵志向上、信心滿滿的我。文字真的有著神奇的魔力,可以驅(qū)散人心的失望、傷心,它不需濃墨重彩,有時候只要簡簡單單的一個字、一個詞、一句話,就可以帶給人溫暖而強大的力量。

  從此以后,我跟著這些跳動的文字精靈,徜徉在浩瀚的.文學(xué)海洋里。

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!眳^(qū)區(qū)幾個字,卻道出了詩人內(nèi)心的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思。詩人俯仰之間,蘊蓄已久的心聲一觸即發(fā),遂脫口成章,使后人千古共鳴。這就是文字的神奇之處,可以永遠活在自己的美好里,亙古不變。

  從此,向往著“種豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,敬佩“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”的生命力,懂得了“誰言寸草心,報得三春暉”的情。

  文字是最好的療傷師,心中再多傷感,只要遇見了文字,都會被一一化解。文字雖無法發(fā)聲,但它們卻能讀透紅塵萬般愁千般苦。

  現(xiàn)實總有這兒那兒的不順,有著一時的煩惱結(jié)打不開,那么,就到文字那兒尋求慰藉吧,它有著神奇的魔法,可以讓你的心靈變得澄清又空靈。

有一種神奇讓我著迷作文14

  走在這條路上,恍然置身于悲喜交加的境界,這路風(fēng)景,燦若天際的彩虹,深若海底大淵,讓我亦喜亦憂,為此癡狂,為此著迷。

  這是一條怎樣的路啊,這樣給我溫暖,給我感動。

  曲曲折折,坎坎坷坷,卻深埋著厚重真摯的情感。在我悲傷的時候,她曾經(jīng)為我擦去淚水,目光溫柔慈愛,告訴我要做一個堅強的人;當(dāng)我疲憊失落的時候,他曾經(jīng)給我寬大的肩膀,給我堅強溫暖的依靠;當(dāng)我心煩意亂的時候,她曾經(jīng)靜靜地陪在我身邊,傾聽我訴說憂愁與迷惘;當(dāng)我無助不安的時候,他曾給我溫柔堅定的鼓勵,讓我看到希望與光芒。走在這條路上,我無時無刻不在感受著他們給予我的關(guān)愛與呵護,一如天際溫暖的陽光,靜靜灑下,默默給予;一如河床不息的水流,靜靜流淌,默默滋潤;一如腳下堅實的土地,無私無怨地為我付出,為我辛勞,把那深深情感埋在他們心里,種在我的心里,燦爛地綻放在這一路的風(fēng)景里。

  這是一條怎樣的路啊,這樣給我磨礪,給我堅強。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,幽幽暗暗,卻蘊含著深邃而美麗的際遇。我曾經(jīng)遇到風(fēng)雨,冰冷昏暗,但我挺過來了,我發(fā)現(xiàn)那雨后的陽光如此透明溫暖;我曾經(jīng)遇到荊棘,艱難痛苦,但我走過來了,我發(fā)現(xiàn)路旁的花草是如此嬌嫩美麗;我曾經(jīng)遇到過旱日,燥熱難耐,但是我熬過來了,我發(fā)現(xiàn)上方的天空是如此高遠蔚藍;我曾經(jīng)遇到過狂潮,孤寂狂亂,但我闖過來了,我發(fā)現(xiàn)對面的.大海是如此深邃博大。走在這條路上,我每時每刻不在體悟著人生的艱難和深刻。一如天堂之果,苦后才有甘甜,讓我懂得去努力去奮斗;一如雨后天際的彩虹,幽暗過后才是燦爛,讓我懂得需要樂觀需要堅持;一如大海潮后的寧靜,慌亂過后才更加堅定,讓我變得更堅強更勇敢,讓我?guī)е活w越挫越勇的心,從容快樂地走下去。

  就是這條路,就是我正在經(jīng)歷的風(fēng)景,喜悲交加,有幽暗后的溫暖,有痛苦后的頓悟,有挫折和幸福在夾雜交錯,在挫折中懂得幸福,在幸福中感謝挫折,這種迷離的情愫,讓我歡喜亦讓我憂愁,卻令我久久回味,深深留戀,不能自拔,為此癡愛,為此著迷。

有一種神奇讓我著迷作文15

  輕輕拉開書柜的門,撫摸著一排排整齊的書,有些書的書頁已經(jīng)泛黃了,上面是密密麻麻的閱讀筆記?臻e時,我就會倚在書柜上看書,書似乎有一種魔力,深深地吸引著我。我就像一只小船兒,在浩瀚的書海里闖蕩,每當(dāng)我“闖進”一本書時,就立刻步入了一個非常新奇的世界。書對我而言,是生活中不可缺失的一部分,給我心靈帶來最大的慰藉。

  捧讀《西游記》,遇見的是忠心耿耿、神通廣大的孫悟空,心地善良、信仰堅定的唐僧,好吃貪睡、憨厚淳樸的豬八戒,任勞任怨、性格溫和的沙和尚。師徒歷經(jīng)九九八十一難,終取得真經(jīng),啟示著我,為了實現(xiàn)夢想,我們必須艱苦奮斗,長期堅持才能收獲最終的成功。我多么慶幸自己能夠捧讀吳承恩的這份厚重的智慧!

  如果說我國古代名著《西游記》是我少年的益友,那么《安徒生童話》就是我童年的啟蒙老師。這部童話故事讓我張開了想象的`翅膀,翱翔在天空?吹健顿u火柴的小女孩》時,我能想象一個衣著單薄、光著小腳丫走在冰冷路面時的無助。這在我的心底里早早地種下了一顆文學(xué)的種子,它從萌發(fā)開始就堅不可摧。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我翻開這本書的時候,都仍舊會有說不盡的喜怒哀愁!

  “書籍是人類進步的階梯”,高爾基說出的正是一個亙古不變的文化真理。而對于我,書籍是可以讓我如癡如醉,無比著迷的寶貝!一個個有血有肉的故事,讓我仿佛歷經(jīng)人世滄桑;一句句散發(fā)馨香的詩行無數(shù)次地敲打著我的心窗;一篇篇如夢如煙的大家散文領(lǐng)我看遍大街小巷、人情冷暖。

  歲月流逝,許多人和事都會隨著時間而風(fēng)輕云淡,然而總是有一種清香縈繞在我的心底,無法沖散,反而歷久彌醉,這份清香便是書的油墨味兒。

  有人說“青春是有限的,智慧是無窮的,趁短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧!倍,想說:生命是有限的,書海是無窮的,在書海中暢游定會讓有限的生命無比豐盈!

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