- 相關(guān)推薦
風(fēng)中守望作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的風(fēng)中守望作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)中守望作文 篇1
元稹詩云：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！蔽也唤锌皇且�?yàn)椤按嘶ㄩ_盡更無花”嗎？
一年一度的菊花展又開始了，前幾次都因?yàn)橛惺虑�，而次次與它擦肩而過，這次我可不能再錯(cuò)過了。而這次菊花展卻給了我一次大的收獲，因?yàn)檫@次菊花展，我再一次重拾了信心。
在上個(gè)月，我獨(dú)自一人去往五柳公園觀賞菊花，到達(dá)廣場，遍地的菊花開的十分炫麗，顏色多種多樣，白色、黃色、紫紅色……可真謂是“百花齊放”。我靜靜漫步在花的海洋中，失望也被暫時(shí)遺忘。因?yàn)樽约憾ǖ?目標(biāo)久久不能達(dá)到，信心也漸漸離我而去，我也在學(xué)習(xí)的道路上漸漸迷失了方向……“呼——呼——”一陣風(fēng)刮來，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。秋風(fēng)也無情地向炫麗的菊花打去，花沒有動(dòng)搖，在風(fēng)中微微搖擺后又恢復(fù)到以前精神的容貌！
記得小學(xué)時(shí)，我也自己種過菊花，花朵十分的小，看起來沒有一點(diǎn)精神，病殃殃的，可是看看現(xiàn)在的菊花，在風(fēng)中屹立，并沒有向困難低頭，而是勇于挑戰(zhàn)。是��！那無情的秋風(fēng)也不停的向我打來，可是我卻選擇逃避與退縮，既然菊花能與秋風(fēng)抗衡，那我為什么不能與失敗抗衡！我重拾信心，看著炫麗的花朵，一步步向前走，每一步都異常堅(jiān)定。
我轉(zhuǎn)回頭，看著那堅(jiān)強(qiáng)的花朵，那菊花不僅盛開在我眼前，也在我心中炫麗綻放！
風(fēng)中守望作文 篇2
微風(fēng)拂起了我細(xì)軟的長發(fā)，在我耳邊輕輕地低訴，訴說著一個(gè)個(gè)發(fā)生在風(fēng)中的故事……
夢想的翅膀
“如果飛翔是我的夢想，那么風(fēng)就是我夢想的翅膀。”
一幅簡單的骨架，一套漂亮的外衣，一根纖細(xì)的長線——一只美麗的風(fēng)箏，何時(shí)起，世人的眼光開始盯緊你腹下的細(xì)線，誰又曾想過沒有了風(fēng)，一切的風(fēng)景只不過是憑空的擺設(shè)？
可是，你沒有忘記，自己的身體下面，永遠(yuǎn)都是無形的風(fēng)，束之高閣的寂寞冬季，你思戀著風(fēng)；春暖花開的浪漫春日，你追慕著風(fēng)，一切只因?yàn)�，它是你真正�?翅膀。春風(fēng)又起，在紙鳶滿天的時(shí)刻，是否想起了圍在身邊的風(fēng)？
轉(zhuǎn)動(dòng)的力量
“如果轉(zhuǎn)動(dòng)是我的天職，那么風(fēng)就是我轉(zhuǎn)動(dòng)的力量”。破舊的風(fēng)車吱吱地轉(zhuǎn)個(gè)不停，從右老的歲中一直轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在，轉(zhuǎn)出了白花花的面粉，轉(zhuǎn)來了人類文明的代代延續(xù)。
是什么，推動(dòng)了那四片沉重的木板？是什么，給了它源源不斷的動(dòng)力？老人捋了捋花白的胡須：“是風(fēng)�！毙『⒀銎鹩字傻男∧槪骸笆秋L(fēng)�！睂Γ褪秋L(fēng)，看似無形，卻有著有形的巨大力量。
世界上能夠用感覺來感受的力量都是容易消逝的，只有那些覺察不到卻又真實(shí)存在的，才會(huì)永恒。
扎根的希望
“如果漂泊是我的宿命，那么風(fēng)就是我扎根的希望。”
冬去春來，夏已秋歸，白色的傘花飄蕩在每一個(gè)角落，生命的希望灑向每一方沃土，風(fēng)信子改變不了漂泊的命運(yùn)，便把種族的延續(xù)交付給風(fēng)，交付給自己的依賴，看似簡單的交接，其中又包含有多少信賴？
任秋風(fēng)吹遍，只看明年春日里黃花遍野。
尾聲
借一縷陽光，種子破土萌發(fā)；
借一抹東風(fēng)，船兒揚(yáng)帆起航；
借一杯清水，魚兒暢快游弋；
借我一生，守望一生！
風(fēng)中守望作文 篇3
我，獨(dú)坐于窗前。手中抱著琴，細(xì)心地擦拭，眼中滿是依戀，似乎此琴如我兄弟，密，不可分。
琴上的每一處細(xì)紋，我都反復(fù)地擦。陽光直射在吉他上，泛起了淺淺的光暈。我深醉其中，不可掙脫出來。我已被勾去了魂。
拭完琴，手靠于弦上，撥了起來。
悠揚(yáng)的琴聲，回蕩在屋內(nèi)。眨眼，琴聲飄出去，在混混沌沌中，喚起了曾經(jīng)的路。
購琴那日，正下著雨。我只身一人前往琴行挑選我的另一顆心。在茫茫器具中，我眼似花了一般，迷茫，不曉得選擇哪把。但當(dāng)我瞥到你時(shí)，我的眼已為之吸引，我的心亦因你癲狂，因?yàn)�，你，太美了�?/p>
雖琴身上早已覆滿了灰，但你的自由，你的氣息，顯然不可為這凡塵俗土所蒙蔽。接過布，撣去你身上的塵，我已依稀可見其中的光澤了。用手撫上去，好滑，好順。曼妙的琴聲，勾勒出醉人的自由感，在你的.身上，我看到了，自己。
將你帶回時(shí)，我小心翼翼。琴背在身上，卻還時(shí)不時(shí)回頭查看，怕出何等閃失。但老天妒你，給予你命中一劫。過馬路時(shí)，由于車流較大，我無心顧暇其他，只管自己繞過馬路安好無事，卻將你相忘。使得你于路樁上磕碰一下，收得傷害。
看得此情，我心痛不已，忙加快步伐，趕至家中。
打開琴包，殷切地翻出琴來查看，雖只磕掉了一個(gè)角，但使我心痛不已。琴上已沾了些許雨水，我頭上亦是。我一邊嗔怪自己的不小心，疏忽大意，一邊又不茍地拭著琴。雨水自頭上滑下，徐徐地落在琴面，發(fā)出淡淡的聲響。
我記著那一夜，我似乎翻來，覆去，徹夜難眠。
思緒從飄蕩的琴聲中撤出，來到當(dāng)下。眼前是一把琴，一把深褐的琴。琴弦在顫動(dòng)，我心，亦在顫動(dòng)。我心擱淺在了弦音回蕩中，沒有疼，沒有苦，只有無盡的舒坦。
當(dāng)陽光透過萬里來見我琴音時(shí)，我笑了，笑得燦爛。我愿承載這光，陪伴著吾琴，今生今世。
我只守望著你，只身一人，沐浴在風(fēng)聲，琴聲中……
風(fēng)聲不斷，琴聲亦不斷。
風(fēng)中守望作文 篇4
微風(fēng)拂起了我細(xì)軟的長發(fā)，在我耳邊輕輕地低訴，訴說著一個(gè)個(gè)發(fā)生在風(fēng)中的故事……夢想的翅膀“如果飛翔是我的夢想，那么風(fēng)就是我夢想的翅膀�！币环唵蔚墓羌�，一套漂亮的外衣，一根纖細(xì)的長線——一只美麗的風(fēng)箏，何時(shí)起，世人的眼光開始盯緊你腹下的細(xì)線，誰又曾想過沒有了風(fēng)，一切的風(fēng)景只不過是憑空的擺設(shè)？可是，你沒有忘記，自己的身體下面，永遠(yuǎn)都是無形的風(fēng)，束之高閣的寂寞冬季，你思戀著風(fēng)；春暖花開的浪漫春日，你追慕著風(fēng)，一切只因?yàn)�，它是你真正的翅膀�?/p>
春風(fēng)又起，在紙鳶滿天的時(shí)刻，是否想起了圍在身邊的風(fēng)？轉(zhuǎn)動(dòng)的力量“如果轉(zhuǎn)動(dòng)是我的天職，那么風(fēng)就是我轉(zhuǎn)動(dòng)的力量”。破舊的風(fēng)車吱吱地轉(zhuǎn)個(gè)不停，從右老的歲中一直轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在，轉(zhuǎn)出了白花花的面粉，轉(zhuǎn)來了人類文明的代代延續(xù)。是什么，推動(dòng)了那四片沉重的'木板？是什么，給了它源源不斷的動(dòng)力？老人捋了捋花白的胡須：“是風(fēng)�！毙『⒀銎鹩字傻男∧槪骸笆秋L(fēng)�！睂�，就是風(fēng)，看似無形，卻有著有形的巨大力量。世界上能夠用感覺來感受的力量都是容易消逝的，只有那些覺察不到卻又真實(shí)存在的，才會(huì)永恒。扎根的希望“如果漂泊是我的宿命，那么風(fēng)就是我扎根的希望。”
冬去春來，夏已秋歸，白色的傘花飄蕩在每一個(gè)角落，生命的希望灑向每一方沃土，風(fēng)信子改變不了漂泊的命運(yùn)，便把種族的延續(xù)交付給風(fēng)，交付給自己的依賴，看似簡單的交接，其中又包含有多少信賴？任秋風(fēng)吹遍，只看明年春日里黃花遍野。尾聲借一縷陽光，種子破土萌發(fā)；借一抹東風(fēng)，船兒揚(yáng)帆起航；借一杯清水，魚兒暢快游弋；借我一生，守望一生！
【風(fēng)中守望作文】相關(guān)文章：
在風(fēng)中作文08-29
守望的作文09-15
風(fēng)中的激昂作文07-05
在風(fēng)中飄蕩作文08-15
風(fēng)中的翅膀作文08-01
寒風(fēng)中作文08-03
風(fēng)中隨想作文10-13
【推薦】在風(fēng)中作文09-17
風(fēng)中作文范文09-15