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在路上作文(匯總15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的在路上作文,歡迎閱讀與收藏。
在路上作文1
無論在什么地方,我們都要向著夢(mèng)想飛奔而去!——題記
每顆星星都會(huì)閃耀,每一顆隕石都有屬于自己的星球,每一個(gè)人也都會(huì)有自己的用武之地。
話轉(zhuǎn)流年,盎然春意
那是四年級(jí)的春天,我們剛剛開學(xué),花朵因昨夜一場雨,飛得遍地都是,大有一幅“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的意境。只不過現(xiàn)在只余欣喜。我們剛起頭的時(shí)候,有的是功夫,有的是時(shí)間。一切都朝著好的方向發(fā)展,流年輾轉(zhuǎn),你們?nèi)栽,?mèng)想仍在,我們奔跑著。
細(xì)雨連綿,驕陽盛夏
那是五年級(jí)的夏天,我們已經(jīng)開始長大、成熟、叛逆。夏天,是蟬的'歌聲,在有節(jié)奏地響;是荷塘荷花開得成盛,蜻蜓飛舞的時(shí)候;是雷聲裹著雨點(diǎn),響的正歡;使我們奔跑,追逐的季節(jié)。在謝道韞的“為君柳絮因風(fēng)起”中,努力微笑的季節(jié)。而我們距夢(mèng)想,也近了一步;離別,也近了一步。
秋風(fēng)掃葉,金黃深秋
那是六年級(jí)的秋天,我們就要離別,我們站在時(shí)間的路上,站在分離的路上,站在分岔路口上。那曾以為無窮無盡的自由時(shí)光,也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別,宛若一只只飄飛的蝴蝶,最后定格的,也只有那站在落葉下,向我揮別的身影。再見,朋友。再見,老師。再見,童年。
寒月如霜,天終破曉
初冬的早晨是美麗的,一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動(dòng)著,童年的最后一個(gè)冬季,即將結(jié)束,進(jìn)入中學(xué),結(jié)識(shí)很多新伙伴,我們高興著,努力著每天為夢(mèng)想拼搏,這條成長路上沒有盡頭,哪怕是“千里冰封萬里雪飄”也擋不住我追逐夢(mèng)想的路。
我們,在路上。
在路上作文2
路上,他與我并肩走著,他時(shí)不時(shí)地看向我,眼神中有一種說不出的憂郁。
我輕輕地握著他的手想問他,卻無從開口。他停住了腳步,問:“怎么了?”我輕輕地?fù)u頭,內(nèi)心卻心潮澎湃。我張了張口,許久之后卻又緩緩地閉上了。他仿佛看出了我的疑慮,輕輕的`拍了拍我的頭,說道:“有什么事,說吧!別悶壞了!”我猶豫不決,又看了看他一眼。此時(shí),他正溫柔地笑著,堅(jiān)定地看著我,眼中閃爍著異樣的光芒。我吞吐地說:“你……是不是……有……什么……心……心事?”他的眼神暗淡了,過了許久,才點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不解的看著他。我拉著他,一同坐在旁邊的長椅上。過來一會(huì)兒,他才開口!霸缟衔腋覌尦沉艘患埽娴淖屛也豢衫碛,還打了我。結(jié)果……”他停頓了半天,好似在回憶著什么似的。我終于忍不住開口喚著他:“結(jié)果什么?”他回過神來,眼神里帶著一絲不情愿的神情:“結(jié)果,我一怒之下說要與他她斷絕母子關(guān)系。然后……然后她就叫我別再回家了!”我憤怒地盯著他,狠狠地甩開了他的手說:“你怎么能這樣呢!阿姨現(xiàn)在肯定很難過,不管怎樣,你都不應(yīng)該這樣,你快回去。去跟阿姨道歉!”我的聲音中,帶著一種不榮容拒絕的語氣。
他默默地看著我,輕輕地動(dòng)了動(dòng)腿。緩緩地站了起來,握了握我的手,微微地笑道:“嗯,好吧!我走了,再見!”他朝我揮了揮手。
陽光撒在路上,世界變得那么美好,在回家的路上,我在心中開心的笑著。
在路上作文3
天色昏暗,一層層厚厚的烏云聚集在上空,密不透風(fēng)的云層像是無法泄露任何空氣,直壓得人喘不過氣來。
那個(gè)下午,我剛得知奶奶病逝的消息,一時(shí)間難以接受。因?yàn)槟棠痰碾x開,父母事務(wù)繁多,便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒有心思去哄她,只是將一個(gè)玩具塞進(jìn)她手中。隨著父母離開的關(guān)門聲,我隱忍了許久的淚,也終于在我只面對(duì)一個(gè)孩子時(shí),瞬間泄出。淚如小蟹,猙獰地爬過我每一寸面龐,心中除了難受,再無其他。淚光中,我忽然感受到妹妹好奇的目光。
妹妹躺在床上,安靜卻毫不避諱地打量著一反常態(tài)的我。見我注意到了自己,她的眼睛如天上點(diǎn)點(diǎn)星辰般明亮且干凈,雙唇抿出一個(gè)俏皮的`弧度,然后慢慢張開,一個(gè)純良無害的笑容在唇角輕輕漾起,不完整卻極好聽的音節(jié)從她相觸的齒間躍動(dòng)出來:“嘻——”一瞬間,我只覺什么東西在輕輕撩撥著我的神經(jīng),心跳也仿佛漏了半拍,唯有妹妹調(diào)皮的笑容我的在腦海中揮之不去,然后慢慢沉淀,最終埋藏進(jìn)心底。
我并不知道妹妹的一個(gè)笑為什么會(huì)給予我這般大的安慰,仿佛飽含了千言萬語,或許是因?yàn)樗昙o(jì)尚小、那一笑太過純良無害令人心軟吧,如果換做其他親人,或許那笑容會(huì)帶上強(qiáng)忍出來的堅(jiān)強(qiáng)與勉強(qiáng)。不論如何,我還是慶幸在我傷心時(shí),可以有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒并用她的一笑給予我無盡的安慰與暖意。
窗外的天色依舊昏暗,但我已不覺得突兀。因?yàn)槲蚁嘈,太陽的光線終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)沖破云層,在地面上映下點(diǎn)點(diǎn)碎陽。就像在成長的路上,不論有多少困難憂傷,妹妹靈動(dòng)的笑容都會(huì)深深烙印在我的心底,溫暖我,并激勵(lì)我前行。
在路上作文4
我從前是個(gè)不喜歡路口的,總是覺得很難,很無奈,甚至覺得很沒面子,只是一遍遍的在想:怎么走!
直到有一天,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。我想,一個(gè)人走出家門就可以走路了,這是我最大的愿望。
我每天上學(xué)放學(xué)回家,一走到家門口,就可以看見一個(gè)人,他的頭,很大,看上去很慈祥。我想我一定要去跟他道個(gè)歉,因?yàn)槲也幌矚g你,所以我才會(huì)那么喜歡你,而且,我也不討厭你,我要讓你開心。
可是,我不是很喜歡你的,因?yàn)槲蚁矚g你的樣子,我只是喜歡不喜歡,因?yàn)槲蚁矚g你的樣子,我想我們的關(guān)系。
你看看,這些年過去了,我都記得很清楚,但是我喜歡的是,我不喜歡的是,我喜歡你的樣子,我想要的是,我喜歡你的樣子,所以我才喜歡你。
我不喜歡你的樣子,不喜歡你的樣子,我只喜歡你的樣子,可以讓我們的關(guān)系變得好,我討厭你,但是,我更喜歡你的樣子。
所以,我討厭別人對(duì)你的態(tài)度,但是我討厭你對(duì)我的`態(tài)度。
你們的樣子都很喜歡你嗎?
我討厭你們的樣子,討厭你們的樣子,你們的樣子是怎么樣的,你們對(duì)我的喜怒哀樂是怎么樣的,但是,你們的樣子,我看的是怎么樣子的?
所以,我要好好的對(duì)待你們,對(duì)待你們的態(tài)度,我喜歡你們每個(gè)人對(duì)我的態(tài)度,你們的樣子,都很喜歡,我希望你們的樣子,都好好的。
不要再討厭你們了,你們的樣子也不一樣,你們的樣子也不一樣。
在路上作文5
什么是“路”?“路”既指現(xiàn)實(shí)中的路,它也可以賦予許多象征的意義,它有成長之路、和諧之路、希望之路……但我要講的是萬物(美麗)之路。
有一次,我正在散步。突然,下起了傾盆大雨,即使你撐傘,也抵不過那傾盆的大雨匕。我不禁產(chǎn)生了厭煩的心理,因?yàn)檫@雨來得實(shí)在是太突然了,而且一開始就是傾盆的大雨,植物好像要被這雨給擊垮了而且我們弄得濕漉漉的,那種滋味也是不好受的.。
后來,我發(fā)現(xiàn)(觀察)到,幾棵大樹保護(hù)著樹下的花草,花草可以在樹下安心的休息,而大樹已經(jīng)有枝葉被壓下去了,但它們不怕這種風(fēng)雨的打壓,仍幫助他人,堅(jiān)毅不拔的意念。這萬物中的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我就產(chǎn)生了對(duì)大自然的敬佩。
雨過天晴,這場傾盆大雨終于停止它的“惡作劇”藍(lán)天白云終于出現(xiàn)了,太陽從云層探出頭向大地的一切微笑,空氣變得很清新,讓人有那種心曠神怡的感覺;ú輦冸S著風(fēng),向大家打了招呼。大樹則在懶洋洋的曬著太陽,不過是它剛才和那場傾盆大雨“殊死搏斗”勝利后有些累了休息一會(huì)兒而已。看到這一美麗的景色時(shí),我對(duì)這美麗的景色非常喜愛,讓我看得很舒服、開心,這難道不是大自然蘊(yùn)藏的“神奇魅力”嗎?
。∽咴谶@散步的路上,是多么美麗,多么活躍!這條散步的路,這條美麗的路讓我流連忘返,這美麗的一切難道不是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物嗎?難道這些不是萬物之美嗎?
在路上作文6
總以為遙遙無期,等到來時(shí),卻是越來越近。
中考,已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我頻頻招手。春節(jié)剛過,正準(zhǔn)備神清氣爽的上學(xué)時(shí),卻被這惱人的疫情當(dāng)頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動(dòng)范圍,卻封鎖不了我們的學(xué)習(xí)熱情。強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用,隔開了距離,卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。
雖然省去了在路上的時(shí)間,但我卻沒感到半點(diǎn)輕松。要知道,坐在電腦前充分接收7—8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是,一股莫名的危機(jī)感不知從何時(shí)開始悄悄攀爬上我的心頭。聽課,寫作業(yè),打卡,上傳,周而復(fù)始的四件小事卻讓我手忙腳亂,顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)?粗R子里眼袋下垂,頭發(fā)又長又亂的我。只覺得這條路上舉步維艱,苦不堪言。
1000米長跑一直是我體育考試的心頭大患,全班不合格的男生就剩我一個(gè)了,面對(duì)迫在眉睫的體育中考,我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓(xùn)練,讓我覺得離4分零5秒越來越近,可是如今連門都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩?改變,也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧,我愿努力一搏。這條路上,彌漫著失望,也暗藏著希望。
漫長的假期已經(jīng)讓我慢慢適應(yīng),厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的.學(xué)習(xí)狀態(tài)下讓自己得到片刻的自娛自樂。是身體素質(zhì)的增強(qiáng),還是心理抗壓能力的增強(qiáng)?也許是成長。
這條路上注定會(huì)有許多像我一樣的孩子會(huì)從不同的地方趕來,經(jīng)過人生第一個(gè)中轉(zhuǎn)站,再往不同的地方去。規(guī)則不會(huì)因?yàn)槿魏瓮獠織l件而發(fā)生改變。該來的終歸要來。但這條路上卻會(huì)因?yàn)榕ψ哌^而變得意義不凡。
因?yàn)槲,一直在路上?/p>
在路上作文7
小雨淅淅瀝瀝地下,路面上的積水快要沒過腳腕,面對(duì)一條不知有多深的路,我駐足又不知所措。也許我將面對(duì)的也不過如此,我永遠(yuǎn)都不知道這路有多長,有多險(xiǎn),是渾濁的水掩蓋了它本身的面目,等待有足夠勇氣的人先去闖一闖,探探路。
“南之!快走啦,來不及了!卑嚅L從樓梯口跑來,抓住我的衣袖,用百米沖刺的速度拉著我跑。
“呼~”我在學(xué)校五層樓梯口大喘氣,卻又被班長拉進(jìn)了會(huì)議室。
我一臉震驚地看著會(huì)議室擁擠的人群,原來是學(xué)生會(huì)各部門在招生。有幾個(gè)已經(jīng)競選完的同學(xué)走來,說:“還要面試,先填單子!競選很激烈。”
一番折騰后,我站在了文藝部部長面前。班上四個(gè)同學(xué)想進(jìn)文藝部,但卻不敢第一個(gè)上前,看來,我要做那探路的`人了。
“為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)?”部長問我。
“陪班長競選的。”
“為什么要進(jìn)文藝部?”部長真是有耐心。
“班長要進(jìn)文藝部!蔽颐靼孜抑皇莻(gè)探路人,但我身后還有這么多人跟我走在同一條路上。但我走在最前頭,我是個(gè)領(lǐng)頭人。
“有才藝嗎?”
“古箏。”
……
末了,我被同學(xué)圍在中間:“為什么不好好回答啊,多可惜!
我說的是實(shí)話,如果要踏入水深的路,花言巧語一旦背上就難以脫下,這無疑是個(gè)累贅,不如真真實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,走這不知多長、多險(xiǎn)的路。
在路上作文8
塞!塞!塞!整條雪山隧道內(nèi)的車陣,就像一臺(tái)首尾相連的火車一樣,一臺(tái)臺(tái)的小汽車就像一節(jié)節(jié)火車車廂,但是這臺(tái)火車一動(dòng)也不動(dòng),唉!它不是前行的列車,倒像是一臺(tái)進(jìn)廠維修的火車,停在雪山隧道里動(dòng)彈不得。向來風(fēng)趣幽默的爸爸,因?yàn)槎萝嚕幌伦悠饩棺兊梅浅1┰,所以我跟妹妹都噤聲不敢發(fā)出任何的嘻鬧聲。難怪有人說堵車會(huì)讓人脾氣變得非常暴躁而且失去理智。
塞!塞!塞!我們還沒到達(dá)目的.地,就已經(jīng)過了大半天,本來爸爸想下交流道改走省道去寧德,但是塞在隧道里已過了一小時(shí),這堪稱最長的雪山隧道還看不見它的盡頭呢!更不用說有交流道了。不知塞了多久,車內(nèi)的氣氛簡直就像低氣壓來襲,哇!終于我們的車子從雪山隧道鉆出頭來了,爸爸火速的開下交流道,!一片綠野,寧德我來啦!寧德的稻田和美麗的平原正在熱情的對(duì)我招手呢!
回想剛剛堵車的經(jīng)過,真是一場惡夢(mèng),隧道內(nèi)空氣不流通,我完全不敢開窗!播放不停的隧道內(nèi)廣播,完全壓不住我煩躁的情緒!出了隧道,美麗的陽光終于讓我苦悶的心情得到紓解,后來爸爸說了堵車原因,就是因?yàn)橛幸慌_(tái)出租車因超速而失控撞上了護(hù)欄,所以才會(huì)堵車,沒想到一個(gè)人的疏忽而造成上百人或上千人的麻煩,所以要記得己所不欲,勿施于人的道理,不要因?yàn)閳D自己一時(shí)的方便,而造成他人的麻煩,這就是改善堵車的方法吧!
我們?nèi)页3i_著車一起去郊游,所以遇到堵車是家常便飯的事,但如果是長時(shí)間的堵車,我也會(huì)感到很煩燥,所以我每次只要遇到堵車的時(shí)候就該找樂子來打發(fā)時(shí)間──聽音樂、玩游戲、講笑話……,這樣就不會(huì)覺得堵車是件痛苦的事了。
在路上作文9
我早已習(xí)慣了上學(xué)的那條路,習(xí)慣了路旁的風(fēng)景……
從某種意義上說,通往學(xué)校的那條路總是漫長的,到達(dá)了學(xué)校后一天的學(xué)習(xí)就從此開始了——
從早自習(xí)開始,每天讀著,看著那些又密又麻的文章,不由地嘆了幾口氣。窗邊樹葉又緩緩飄落,教室里讀書人又懷著幾分憂愁,上課時(shí),老師講得熱血沸騰而下面的我們已冷卻得像塊冰,做不出任何的回應(yīng)。
日子久了,這種無病呻吟的情緒像是浪花翻轉(zhuǎn),澎湃澎湃。我開始自我調(diào)息,現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呀,而不能再像之前那樣頹廢。
之后,就不會(huì)再覺得心里懷著幾分憂愁了,而是覺得心里有著那星星之火,但星星之火也可以點(diǎn)燃整個(gè)草原不是嗎。
在上課時(shí),早自習(xí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來那些又密又麻的文章里也充滿著寶藏,我從未發(fā)現(xiàn)過的東西,它讓我覺得學(xué)習(xí)是有意思的,是吸引人的,它不會(huì)像是看了一遍又一遍的電影,枯燥乏味、有些過時(shí),學(xué)習(xí)它從不如此,它可以反復(fù)地讀,而且每一次獨(dú)處的東西都是不同的`,它可以讓人成長、活潑、快樂。
偶然在放學(xué)路上遇見了老師,老師對(duì)我說:“你前一段時(shí)間怎么了?”
我一時(shí)話塞,只說了一個(gè)字“嗯……”
“不過這段時(shí)間又好了,是不是在學(xué)習(xí)上有問題但后來解決了,以后學(xué)習(xí)上有問題可以來找老師,老師會(huì)幫助你的!崩蠋煹男θ萑珀柟。
我摸了摸頭,說:“好,老師我知道了,謝謝您。”
在回家的那條路上我驚奇地發(fā)現(xiàn),街角有一家奶茶店,我走了那么多次都不知道……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在道上,在路上……直通向奮斗的終點(diǎn)。
在路上作文10
我們的人生就像一條路。每個(gè)人的路既有相交處,也有分離時(shí)。但最終都會(huì)分開,并且還會(huì)天各一方。所以說一定要珍惜與你同路的人。一會(huì),我正要與我的一名小學(xué)同學(xué)去看電影,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那不是我們多年的'朋友小酷同學(xué)嗎?
他原來個(gè)子比較矮,而現(xiàn)在已經(jīng)比我們倆高半頭了。他原來略瘦,現(xiàn)在也變得胖一點(diǎn)了。我們自然和她打招呼:“嗨!好久未見!”而她的回應(yīng)讓整件事的氣氛冷了下來。她先愣住了,然后用著打量陌生人的眼光看著我們倆。過了一會(huì)才認(rèn)出我們來。然后只是冷冷的說了句“嗯!敝車娜艘琅f匆匆,而仿佛把我們幾個(gè)定格了下來。我們就那樣默默地站著,我不知該說什么,很顯然他也不知說什么。顯然這兩年早已讓小酷忘記了我們。使她對(duì)我們變得如此冷漠。而我們也在她的冷漠下想快點(diǎn)離開她。終于,我們從這位“陌生人那里逃了出來”難道多年的伙伴會(huì)變得越來越生疏嗎?我想答案應(yīng)該是肯定的。
與我同行的那個(gè)伙伴對(duì)我講:他的學(xué)校里有好多以前的同學(xué),但有一兩個(gè),不知為何,非常的無情無義。遇到他之后就跟不認(rèn)識(shí)似的。連個(gè)招呼也不打。就算是他給那些人打招呼,那些人也會(huì)裝沒看見。真是不敢想象。同行多年的伙伴既然在一條路上已走了那么多年,那為何要裝作不認(rèn)識(shí)呢?我覺得這就是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種掩飾!我認(rèn)為,能走一條路,而分開之后兩人所走的路又能相遇,即使是那么一瞬間的相遇,也是幸運(yùn)的。一定要珍惜和你同路的伙伴。他們是你最堅(jiān)實(shí)的后盾,相信他們,記住他們,這樣才無愧于你所走過的路。
在路上作文11
轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。
不知怎么的,我很害怕,是臨近的各種各樣的考試?還是不可勝數(shù)的作業(yè)?看著周圍奮筆疾書的同學(xué),聽著他們的抱怨。也許,我該珍惜這些時(shí)光了。如果沒有眼前的這幫人,我也不會(huì)改變這么多,雖然她和他們都笑話過我,但那又能怎么樣呢?
他們不也是盡可能地幫助我嗎?雖然我和他們中許多合不來,相互看不順,但如果沒有彼此呢?窗外下起了小雨,綿綿的雨卻帶著無盡的憂愁,沒有彼此,我們都會(huì)痛哭一場吧。
我舍不得你們,我的同學(xué)們,我喜歡和你們待在一起學(xué)習(xí)、和你們一起玩鬧的時(shí)光。我的朋友,這一年過去后,我們開同學(xué)會(huì)的時(shí)候,“縱使相逢應(yīng)不識(shí)”不識(shí)你,為何?
雨打在玻璃上,淅淅瀝瀝的,是哀鳴曲?送別曲?也許都是,心中不免生出一股悲愴的.情懷。我們,注定要?jiǎng)e離的。
別離后,我們有自己的路,彼此的事業(yè),也許無法聯(lián)系你我。就這樣散了嗎?
好吧,沒有也許,天下無不散的筵席,我們就算分別了又如何?只要有心,天涯也若比鄰,何懼哉!我們本來就會(huì)這樣,從一次次別離,再到一次次團(tuán)聚。我們不是完美的,所以,不必悲傷,用盡力氣再多走幾步吧。衷心地祝愿你,和你們。
是我想多了吧,但無論如何,你永遠(yuǎn)是我的朋友,你有你的路,我有我的路。我們分手各自上路,路沒有盡頭,只有我們倒下時(shí)才可能結(jié)束。
長路漫漫,你有何物作伴?窗外的雨又下大了,那又如何?雨如何能阻擋我們前進(jìn)的腳步?縱使天要阻止我們,那我們就與天斗,人雖不能勝天,但可滿足自己。
有人問你你在干什么。
你可以淡然而又自信地回答。
在路上。
在路上作文12
人生就像一條很長的道路,我們不斷的行走,奔跑。自己在休息,停滯不前的時(shí)候,別人早已超出甚遠(yuǎn)。我們只能不斷奔跑,為了達(dá)到自己的目標(biāo),做我想要的自己,只能永不服輸,永不放棄。
天生體質(zhì)就不好的我,體育成績一向都不樂觀。到了初二的時(shí)候仍然這樣,這讓我很是苦惱,一個(gè)人如果只會(huì)學(xué)習(xí),那充其量只是個(gè)書呆子,沒有一個(gè)好的身體,認(rèn)識(shí)再多的單詞古文,知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假,我決定好好鍛煉一下自己的身體,不再使其成為我在路上奔跑的累贅。清晨,天微微亮,我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的睡夢(mèng)中吵醒,我并沒有賴床,穿好衣服就出門了。小區(qū)里的人很少,我找了一條道路開始跑了起來,既然是慢跑,前幾分鐘對(duì)我來說還算輕松,所以我并沒停,大概有個(gè)5分鐘吧,我就有點(diǎn)氣喘吁吁了,但我沒有就這樣放棄,因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí),我從來就沒有放棄過,跑步我也要堅(jiān)持,又5分鐘,我才停下來休息,汗水浸濕了衣服,我回到了家中,在20號(hào)那天上畫了一個(gè)勾。下午讀完書,腦子已是有些疲憊了,所以想鍛煉一下,就在家里的`地板上,20個(gè)俯臥撐,最開始還堅(jiān)持不了那么多,做了十個(gè)就趴下了,我繼續(xù)仰臥起坐。這對(duì)于我來說不算困難,一下做了四、五十個(gè)。一個(gè)下午的時(shí)光就這樣過去了。
整個(gè)一個(gè)暑假,我大部分的時(shí)間都是這樣度過的,累是累,但這也是值得的,我并不后悔我放棄了很多玩的時(shí)間,放棄了睡懶覺。因?yàn)槲叶,在自己娛樂,睡覺的時(shí)候,別人已經(jīng)跑出甚遠(yuǎn),當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到時(shí),以為時(shí)已晚,難以追趕。
所以,要時(shí)刻告誡自己,在這路上,要不斷不斷的追趕,帶著滿身的熱血,奔跑,一路向前!
在路上作文13
某人是趁著回來的時(shí)間,回村看看家里的爸爸媽媽,我說要不一塊吧,孩子下午也就正式畢業(yè)了,正好能領(lǐng)著孩子回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老爺子一天到晚,念叨著想孫子,回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也可以的!
走的時(shí)候天氣已經(jīng)快要下雨了,陰沉沉的,走到半路上高速的時(shí)候,雨開始加大,小車上的雨刷在不停的刷著,可是還是有點(diǎn)模糊的,前進(jìn)的道路!得虧路上的車不多,倒也能夠前進(jìn)!
某人說聽首歌吧,車窗外的雨太大,發(fā)打開車窗戶,車?yán)镞叺目諝庥幸稽c(diǎn)憋悶,還是放一首歌,緩解一下氣氛吧!
手機(jī)里傳出來熟悉的旋律,那是一首冷漠的一路向北。走在路上的我們,聽著也是一首在路上的'歌!聽著這首歌,忍不住感慨,人生大部分的時(shí)間大概都走在路上,回家的路上,出發(fā)的路上,探親的路上,出差的路上,好像在家的時(shí)間真的少之又少,尤其是成年人的世界里,好像家只是個(gè)站點(diǎn),而大多數(shù)的時(shí)間都走在路上。
就拿某人的今年來說吧!平常一直在太原,最近一段時(shí)間三天兩頭的回來,我知道,其實(shí)能夠想到回家,我應(yīng)該感到知足。畢竟走過67年的婚姻生活,還能夠?qū)矣幸缿俑,說明自己的家還經(jīng)營的不錯(cuò),還上外面的人想回來,也能夠自我安慰的說聲還不錯(cuò)了。
某人每次出發(fā)回來,都喜歡在晚上。雖然自己每次都提醒,可以白天出發(fā),可某人說,他喜歡晚上開車的感覺。好吧,可能每個(gè)人對(duì)開車在路上的感覺都不一樣。
看著車窗外依舊不斷下落的水滴,模糊了人的視線?床磺宄巴獾娘L(fēng)景,但是多么幸運(yùn),走在路上的我們,還能夠有地方可以去,有家可以回,有心中可以牽掛的人。
想下,如果心中有愛,有家,那么,走在路上的我們,就不會(huì)感到孤獨(dú)吧!
在路上作文14
我走在形形色色的路上,感受著不同的風(fēng)景。
清晨羞澀的陽光輕輕撩開云霧,將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹下,幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著走著,我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響,接著兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來。這兩個(gè)小生靈縮緊了翅膀,在路邊一蹦一跳地覓食,在薄薄的白霜上留下一對(duì)對(duì)小巧玲瓏的腳印,為冬天增添一抹生機(jī)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了自然生靈的美好。
中午的陽光在玻璃上跳躍著,在操場的.跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語文學(xué)習(xí)的路上。他們的歡笑聲一再響起,傳入教室。那時(shí)是多么愉快的童年時(shí)光啊!語文老師告訴我們,我們?cè)诒粍e人羨慕著,我們也在羨慕著別人。每個(gè)時(shí)期的人都在不同的路上,一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上,我明白了要珍惜現(xiàn)在。
傍晚的余暉染紅了天際后,夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地,樓房上點(diǎn)亮了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,小小房間里洋溢著歡樂的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無意中第一次發(fā)現(xiàn)了靜電,在靜電產(chǎn)生的一瞬間,那道細(xì)小、一閃而過的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識(shí)的路上,我發(fā)現(xiàn)他略略夾帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上,我收獲了天真與好奇。
我走在形形色色的路上,身后是迥然不同的風(fēng)景,眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來的路通向何處,帶上在路上的美好、啟示和收獲,我的心中都充滿了喜悅。
在路上作文15
在路上,我們不斷前進(jìn)著,不斷探索著,面對(duì)路邊的風(fēng)景和來往的人,我們也停留過。
有些人在停留的剎那間意識(shí)到自己還有未完成的任務(wù)和使命。于是他們不得不忍痛割愛,放棄這誘人心的風(fēng)景,背上行李,懷著對(duì)未來的憧憬,邁著艱難的步伐繼續(xù)前進(jìn)。
但有些人,停留和迷戀在美不勝收的風(fēng)景和來往的人中,以及他們熱衷于平庸無能的事物中卻忘記了自己的使命渾渾噩噩的過著半人半獸的生活,直到那天,天下大雨、電閃雷鳴、大雨傾盆,美不勝收的風(fēng)景只剩下殘缺的花瓣和枯枝斷葉。而那些喋喋不休的和說著花言巧語與的人卻都各奔東西,只剩下哪位忘記自己使命的人,在哪里淋著大雨。望著慘不忍睹的風(fēng)景長久佇立。他們也想背上行李,重新踏上旅程。但時(shí)間吞噬了他強(qiáng)健的體魄,只剩下弱小無力、不堪一擊的軀體。大雨將他們?yōu)鹾诹聋惖暮诎l(fā)沖洗成如霜的.白發(fā)。他們驚慌失措、呼天搶地、淚流滿面、后悔不已……
在路上,我們不斷前進(jìn)著,不斷探索著,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻我們的選擇也截然不同。
有些人,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻毫不退縮,以堅(jiān)忍不拔的毅力和堅(jiān)持不懈的精神迎刃而上。最后,困難迎刃而解就成為了成功道路上的墊腳石。
但有些人,他們面對(duì)困難,反而不前進(jìn)卻退縮,最后永遠(yuǎn)停留在那里。
在路上你逃避學(xué)習(xí)所帶來的艱苦磨練回避創(chuàng)造性勞動(dòng)帶來的嚴(yán)峻考驗(yàn)。雖然你擁有短暫的自由和舒適,但成功之門永遠(yuǎn)不會(huì)像你敞開。
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