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我喜歡的一本書(shū)作文

時(shí)間:2024-01-25 17:31:41 好文 我要投稿

[集合]我喜歡的一本書(shū)作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我喜歡的一本書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]我喜歡的一本書(shū)作文15篇

我喜歡的一本書(shū)作文1

  讀書(shū)是一種好習(xí)慣,讀一本好書(shū),不僅可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí),還可以吸取前人的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。真可謂“一本好書(shū),終生受益”了。

  我也很喜歡讀書(shū),閱讀量還算廣泛。最近,我正迷上了一本名叫《世界因你不同》的書(shū)。這本書(shū)的作者李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)在微軟、 Ggle擔(dān)任要職。

  這本書(shū)在我眼里可以稱(chēng)得上“終生受益”的好書(shū)了!它講了李開(kāi)復(fù)先生在集結(jié)了世界上所有聰明人的`硅谷是如何打拼,如何從一個(gè)普通小職員到一個(gè)高管,也講述了李開(kāi)復(fù)先生應(yīng)對(duì)商業(yè)危機(jī)時(shí)的反應(yīng),以及最后實(shí)現(xiàn)自己的“世界因你而不同”的夢(mèng)想,按照父親的遺言回到了中國(guó),他始終沒(méi)有忘記父親生前的“中華之戀”,再次向Ggle辭職,毅然來(lái)到中國(guó),開(kāi)始了他的“夢(mèng)想之旅”。

  我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,去探索,去搜尋,去體會(huì)當(dāng)時(shí)的情景,實(shí)在太有趣了!

  人生是短的,也許,眨眼間,生命就到了盡頭。有的人逝世輕如鴻毛,而有的人卻重如泰山。人生是不同的,你付出了多少,就回報(bào)多少。一個(gè)一事無(wú)成的人,永遠(yuǎn)不會(huì)引起社會(huì)的重視,我們要記住:有付出就會(huì)有收獲。!

我喜歡的一本書(shū)作文2

  有一本書(shū),它能在我遇到挫折時(shí)給我打敗挫折的動(dòng)力;有一本書(shū),它能在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)告訴我虛心使人進(jìn)步。這本書(shū)就是《哈佛家訓(xùn)》。

  《哈佛家訓(xùn)》講的是一些勵(lì)志故事。它從幾個(gè)方面講述了成功的秘訣以及一些做事的方法。剛看這本書(shū)時(shí),前言里講“本書(shū)是人們不可缺少的精神家園”,還有些不相信。直到后來(lái)我看到了《1849拒絕》這個(gè)故事,才發(fā)現(xiàn)《哈佛家訓(xùn)》確實(shí)是我不可缺少的精神家園。

  《1849拒絕》講述了一個(gè)窮困潦倒的年輕人想拍電影當(dāng)演員,于是他帶著自己寫(xiě)的.劇本去拜訪當(dāng)時(shí)好萊塢的500家電影公司。第一輪下來(lái)他遭到了500次拒絕。第二輪、第三輪的結(jié)果和第一輪一樣。但他咬牙開(kāi)始第四輪拜訪,當(dāng)他拜訪到第350家公司時(shí),老板破天荒地答應(yīng)留下劇本。后來(lái),老板決定拍這部電影,并讓這個(gè)年輕人做電影的男主角。這個(gè)年輕人就是日后家喻戶(hù)曉的電影明星席維斯.史泰龍。

  我認(rèn)真地閱讀《哈佛家訓(xùn)》,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都那么振奮人心、那么貼近生活,能夠讓我受到啟發(fā),感受自信的力量,在我迷茫時(shí)給我指引一個(gè)正確的方向。

我喜歡的一本書(shū)作文3

  每個(gè)人都有一本自己喜歡的書(shū),我也不例外,有人喜歡科技類(lèi)的書(shū),有人喜歡童話(huà)類(lèi)的書(shū),還有人喜歡漫畫(huà)類(lèi)的書(shū),而我喜歡的是一本神話(huà)類(lèi)的書(shū),它的名字是《西游記》。它是中國(guó)古代四大名著之一,它的作者是吳承恩。

  這本書(shū)有四個(gè)重要的角色,分別是孫悟空,豬八戒,唐僧與沙和尚。

  孫悟空原本是一只石猴,有一天,他從石頭中飛出來(lái)遇見(jiàn)了猴王,那天,水淹沒(méi)了大地,猴王與他的`妻子活生生地被水淹死了,只有二十幾只小猴跳在了幾棵大樹(shù)上,其中孫悟空也在,有一只猴子說(shuō):“誰(shuí)可以從花果山的瀑布中穿過(guò)去,就拜他為王。”可誰(shuí)也不肯飛去,孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了便飛向那里,之后所有猴子都叫它美猴王。

  還有一回也讓我難以忘懷,孫悟空三打白骨精那一次,白骨精十分狡猾,抓來(lái)了一個(gè)老奶奶,老爺爺與一位姑娘,白骨精用了這一位姑娘的身體,結(jié)果被有火眼金睛的孫悟空發(fā)現(xiàn),打敗了白骨精,白骨精又用的老奶奶的身體,可還是被看穿了,白骨精又用了老爺爺?shù)纳眢w,這次唐僧不知道念了多少次緊箍咒,可孫悟空還是打敗了白骨精。

  這就是我喜歡的一本書(shū)《西游記》。

我喜歡的一本書(shū)作文4

  書(shū)是知識(shí)的海洋。我是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,我看過(guò)很多書(shū),但我最喜歡的一本書(shū)是《綠山墻的安妮》。

  一次,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《綠山墻的安妮》這本書(shū),特別喜歡,媽媽就買(mǎi)了一本送給我。書(shū)中的主人公叫安妮。她從小父母雙亡,在孤兒院長(zhǎng)大。在她十一歲的時(shí)候,綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮成長(zhǎng)的過(guò)程中雖然有很多不幸,但是她活潑樂(lè)觀,勤奮好學(xué),通過(guò)她的努力獲得了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,還成為一名鄉(xiāng)村教師。

  我特別喜歡安妮這個(gè)主人公,她雖然從小生活很艱辛,但是她總能樂(lè)觀地面對(duì)煩惱,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),也取得很好的'成績(jī)。她的精神也常常激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。

  前一段時(shí)間,我在接連兩次的數(shù)學(xué)考試中都考得不好,我很沮喪,不知道該如何學(xué)好數(shù)學(xué),對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)喪失了信心。這時(shí)我又想起了安妮,她好像在對(duì)我說(shuō):“軍雅,加油!我相信你一定能學(xué)好數(shù)學(xué)!”書(shū)中安妮不斷堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí)的故事又像過(guò)電影一樣,出現(xiàn)在我的腦海里,激勵(lì)著我打起精神,好好學(xué)好數(shù)學(xué)。通過(guò)我的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了提升。

  德國(guó)偉大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)。”我喜歡閱讀,我還要閱讀更多的好書(shū),收獲更多的快樂(lè)與知識(shí)。

我喜歡的一本書(shū)作文5

  書(shū)是廣闊無(wú)垠的大海,任我們?cè)诤Q罄镥塾;?shū)是山峰上的彩旗,引領(lǐng)我們向更高的山峰攀登;書(shū)是一只五彩的蠟筆,任我們譜寫(xiě)人生。我最喜歡的書(shū)還要數(shù)《沒(méi)有傘的孩子,必須努力奔跑》。

  這本書(shū)是一本使人知道學(xué)習(xí)和獨(dú)立重要性的書(shū),是媽媽送給我的。因?yàn)槟菚r(shí)我不知道學(xué)習(xí)和獨(dú)立的重要性,天天抱著手機(jī)玩。

  這本書(shū)里有許許多多大學(xué)畢業(yè)后的'學(xué)生,總是在父母的蔭庇下長(zhǎng)大,不能獨(dú)立,導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)后不能找到工作,而一小部分大學(xué)生的父母,在他們小的時(shí)候就培養(yǎng)他們各方面的能力,使他們能在大學(xué)畢業(yè)后順利找到工作。

  我讀完這本書(shū),閉上眼睛想了一些事。家人把我視為掌上明珠,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,沒(méi)有受過(guò)什么磨難?墒,如果我要是一直被家人這樣寵著,大學(xué)畢業(yè)后那會(huì)怎么樣?和大部分畢業(yè)生一樣變成無(wú)業(yè)游民嗎?不,我一定要像風(fēng)雪中堅(jiān)貞不屈的小草,不要做溫室里的玫瑰,雖然好看,但經(jīng)不起任何雨打風(fēng)吹。

  這是我最喜歡的一本書(shū),因?yàn)樗屛叶昧霜?dú)立的重要性。

我喜歡的一本書(shū)作文6

  我有一本書(shū),叫《每個(gè)孩子都應(yīng)該做的101件事》。
  這本書(shū)里有一個(gè)目錄,每做一件事情就在前邊的方格里打一個(gè)“√”。這101件事情分為三大類(lèi):第一類(lèi)是成長(zhǎng)篇—讓孩子終生受益的32件事;第二類(lèi)是探索篇—讓孩子感受自然與科學(xué)奧秘的34件事;第三類(lèi)是歡樂(lè)篇—讓孩子像個(gè)孩子的35件事,而且每一類(lèi)都有“重點(diǎn)推薦”。那里面的內(nèi)容特別有趣,比如說(shuō):成長(zhǎng)篇中的`“每年寫(xiě)一封‘回憶信’”、“和爺爺一起去看體育比賽”、“交個(gè)筆友或網(wǎng)友”、“參加家庭聚會(huì)”、“獨(dú)自呆一會(huì)兒”、探索篇中的“畫(huà)一幅自畫(huà)像”、“去首都旅游一次”、“有自己最喜歡的書(shū)或睡前故事”、“擁有自己的個(gè)人圖書(shū)證”、“做一次蛋糕,然后吃光它”、歡樂(lè)篇中的“在炎炎夏日的傍晚吃上自制的冰淇淋”、“玩吹肥皂泡的游戲”、“吹泡泡糖直到它爆炸為止”、“去一次廟會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、或游樂(lè)場(chǎng)”、“相信那些看不見(jiàn)的‘神秘事物’”等等。記住了,趕快行動(dòng),不要光看哦!
  最后,順便提一句,這本書(shū)是在書(shū)城里買(mǎi)的,我很喜歡這本書(shū)。

我喜歡的一本書(shū)作文7

  “一沙一世界,一花一天堂。”一本小故事如一盞明燈,指引我們的方向;一本好書(shū)如一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們的心房。都說(shuō)偷了一本好書(shū),就等于有了一個(gè)朋友。

  看著本書(shū)的封面,印入眼簾的就是淡綠加淡藍(lán)的顏色,上面一塵不染,因?yàn)槲艺鋹?ài)它。網(wǎng)上一看,就是幾個(gè)大字“勵(lì)志中國(guó),受益一生的哲理故事全集”。

  掀開(kāi)第一頁(yè),就清楚的看到這本書(shū)的五大塊“生命的色彩”“寫(xiě)下你的夢(mèng)想”“只要心中有愛(ài)”“美的的價(jià)值”“太陽(yáng)的背后不是光”

  在這無(wú)邊的哲理大全里,曾讓我難以忘記的'今生感動(dòng)的兩個(gè)簡(jiǎn)短的小故事,一個(gè)是《死亡日記和童話(huà)故事》,這個(gè)故事告訴我,不要讓自己沉浸在痛苦和不幸之中們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)改變自己的心情,要知道痛苦和不幸在樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人看來(lái),不過(guò)是匆匆過(guò)了罷了!

  這本書(shū)蘊(yùn)含著人生的這里,凝結(jié)著人生的智慧,不僅能開(kāi)闊視野,也能陶冶情操,讓我們從一個(gè)什么都不懂的頑童,銳變成一個(gè)擁有道德品質(zhì)的好孩子,我一樣要努力珍惜,這本書(shū)就像一個(gè)指路牌,給你指示的人生的路永遠(yuǎn)是正確的……

我喜歡的一本書(shū)作文8

  書(shū),是人類(lèi)最好的朋友,在茫茫書(shū)海中,要挑出一本喜歡的,印象深的實(shí)在不容易,如果硬要說(shuō)一本我中意的書(shū),那就非要屬《辛亥年的血》。

  “辛亥革命”這個(gè)詞我早就知道了,可并不懂具體是什么意思,所以他在我的腦中是個(gè)謎。直到我三年級(jí)的時(shí)候,我在新華書(shū)店偶然看到了這本書(shū),我纏著爸爸把書(shū)給買(mǎi)了下來(lái)。到了家,我急忙把書(shū)打開(kāi)讀,讀到了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役革命軍勝利,清軍大敗的'消息,我暗自為革命軍高興;當(dāng)我看到革命軍被無(wú)能的清軍慘無(wú)人道虐待的時(shí)候,我不禁熱淚盈眶;當(dāng)看見(jiàn)革命軍寧死不屈,不屈不撓的時(shí)候,我心里為革命軍感到自豪;當(dāng)我看到革命軍吃草根啃樹(shù)皮的時(shí)候,我真想把我的好吃的全部給他們。但最后值得慶幸的是,革命軍勝利了,辛亥革命成功了,清政府垮臺(tái)了,孫中山當(dāng)上了民國(guó)大總統(tǒng),我歡呼雀躍。

  這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生活,回顧歷史,以史為鑒。

我喜歡的一本書(shū)作文9

  我家的書(shū)柜里有很多書(shū),比方:《西游記》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》…… 我給大家推薦的書(shū)就是《西游記》了,這本書(shū)也是我國(guó)的四大名著之一,我覺(jué)得它真是百看不厭。它厚厚的`,字小小的,沒(méi)有拼音,適合8、9歲的小朋友讀。

  這本書(shū)講的是唐僧師徒要到西天去取經(jīng),路途遙遠(yuǎn),他們遇到了很多的妖魔鬼怪,但是他們還是不顧艱辛,一直往前走,從不退縮,他們這種團(tuán)結(jié)努力的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)里我最喜歡的就是孫悟空了,因?yàn)槲矣X(jué)得他神通廣大,本領(lǐng)高強(qiáng),每次碰到危險(xiǎn),他都是第一個(gè)沖出來(lái),他揮舞著金箍棒,把妖怪打得落花流水。

  總之,這本書(shū)故事情節(jié)很精彩,我想把它推薦給大家,希望大家也能像我一樣喜歡它。

我喜歡的一本書(shū)作文10

  寒假期間,我和媽媽一起讀了一本書(shū)。那本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,它就是《愛(ài)的教育》。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)風(fēng)靡全球,是一本膾炙人口的著作,要知道這本書(shū)是由意大利阿米琪斯花費(fèi)10年心血寫(xiě)成的。這本書(shū)每一章、每一節(jié)字里行間都把愛(ài)充分體現(xiàn)了出來(lái),描寫(xiě)得淋漓盡致。其實(shí),在社會(huì)中處處都體現(xiàn)了愛(ài)、偉大的愛(ài),大至國(guó)家、社會(huì),小至父母、老師、朋友。實(shí)際上,《愛(ài)的教育》是每個(gè)家庭必備的良書(shū),是為人父母者、為人師長(zhǎng)者、為人子女者在一生中必讀的經(jīng)典。

  翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),就可以感受到處處都洋溢著那偉大而仁慈的愛(ài)。當(dāng)我們看到“仁慈的花朵”這一篇時(shí),我心頭立刻涌起愛(ài)的溫暖:一個(gè)意大利窮苦孩子,在即將因?yàn)閬G失銅板遭到師傅的責(zé)罵、毒打之際,卻意外得到一群富家小姐的.幫助,孩子本該有的燦爛微笑又回到窮苦孩子的臉上。貧富可能阻隔窮人孩子與富家子弟的空間距離,但是充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的心使大家不曾遠(yuǎn)離。我認(rèn)定,有愛(ài),隨處就有鮮花盛開(kāi)。

  我越看越入迷,“咕咕咕——”什么響聲呀?噢,原來(lái)天早已暗了下來(lái),該吃晚飯了。我看看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯次,呵呵地笑了?/p>

  有愛(ài),隨處就有鮮花盛開(kāi)!

我喜歡的一本書(shū)作文11

  我喜歡看《閃閃的紅星》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是李心田爺爺,這本書(shū)里講了一個(gè)叫潘冬子的小孩從一名九歲兒童成長(zhǎng)為一名解放軍戰(zhàn)士的故事。

  潘冬子的爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士隨部隊(duì)轉(zhuǎn)移去了延安,媽媽為了掩護(hù)同志犧牲了。冬子在組織的安排下去米店做學(xué)徒。米店老板是奸商,往米里摻沙子,還抬高米價(jià),又和胡漢三勾結(jié)在一起。潘冬子在米店里放火,可是沒(méi)有把胡漢三燒死。因?yàn)榕硕邮歉锩蟠,所以被反?dòng)派胡漢三追殺。后來(lái)冬子遇見(jiàn)了好心的姚爺爺并且收留了他,他跟著爺爺打探消息,最后找到了殺害媽媽的兇手,放火燒了他的房子,給媽媽報(bào)了仇。冬子在尋找部隊(duì)的途中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦每當(dāng)他失去信心時(shí),他總是看著爸爸留下來(lái)的那顆閃閃的紅星,這顆紅星溫暖著冬子幼小的`心靈,堅(jiān)定著他的信心,最終他終于找到了部隊(duì),成了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。

  看完這本書(shū)我受益匪淺,以后我也要像冬子那樣,成為一個(gè)遇到困難永不放棄的人,在學(xué)習(xí)上也要有克服困難以及堅(jiān)持到底的精神。我從書(shū)中還體會(huì)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們應(yīng)該加倍珍惜,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),天天向上才對(duì)!

我喜歡的一本書(shū)作文12

  暑假里我讀了黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《我要做好孩子》。文中講的是六年級(jí)學(xué)生金鈴。她是一個(gè)善良、正直、積極要求進(jìn)步的好孩子。當(dāng)老師生病時(shí),她主動(dòng)給老師獻(xiàn)花;當(dāng)小鳥(niǎo)被頑皮的孩子們打傷時(shí),她傷心極了,寫(xiě)下了《我真想為你造一片森林》;當(dāng)媽媽把蠶寶寶扔掉的時(shí)候,她傷心的流下了眼淚……

  金鈴的成績(jī)并不好,父母為她操了不少心。在一次偶然的.機(jī)會(huì),她認(rèn)識(shí)了孫奶奶,并有了一個(gè)約定。每天晚上孫奶奶輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)不收錢(qián),桑葉隨便摘,不過(guò)不能說(shuō)給任何人聽(tīng),為了讓蠶寶寶吃飽,她同意了。在孫奶奶的輔導(dǎo)下,她的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步?墒,金鈴的媽媽不放心,用跟蹤的方法知道了這個(gè)秘密。孫奶奶知道后就不讓金鈴去那里學(xué)習(xí)了。金鈴的媽媽懊悔極了。金鈴雖然很生氣,不過(guò)還是原諒了媽媽。最后,她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試場(chǎng)。

  我要向金鈴學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心,講誠(chéng)信,積極向上的好孩子。

我喜歡的一本書(shū)作文13

  看了《綠野仙蹤》之后真是回味無(wú)窮,回想起里面的經(jīng)典片段,我仿佛有身臨其境般的神奇,我很想推薦給大家。

  這本書(shū)講了一個(gè)叫多蘿茜的小女孩,她的家被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的地方,在哪里,他遇到了北方的女巫,女巫告訴她:“這兒叫奧茲國(guó),去翡翠城找到奧茲就可以回家了。為了回到家鄉(xiāng),多蘿茜踏上了去翡翠城的路。在路上,他遇到了想要獲得腦子的稻草人,還有想獲得一顆心的鐵皮伐木工和要獲的勇氣的膽小的獅子。他們患難與共,終于獲得了自己想要的東西,多蘿茜也成功回到了家鄉(xiāng)。

  小說(shuō)最吸引人的是多蘿茜救鐵皮人的情節(jié),當(dāng)時(shí)鐵皮人動(dòng)彈不得。多蘿茜找到油,把油抹在鐵皮人的每一個(gè)關(guān)節(jié)……看到這里,我忍不住要翻下一頁(yè),忍不住一口氣將它讀完。

  我十分喜歡這本書(shū),它告訴我們要樂(lè)于助人,還告訴我一個(gè)人一定要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想,還要想辦法去實(shí)現(xiàn)。讀了這本書(shū),我總有個(gè)愿望,那就是能當(dāng)奧茲國(guó)的統(tǒng)治者奧茲,這樣,我就能統(tǒng)治奧茲國(guó),讓它變得繁榮、富有、強(qiáng)大,這樣我就是偉大的`國(guó)王了。

  我推薦大家有空看看這本書(shū),真的很不錯(cuò)喲!它蘊(yùn)含的道理值得我們每一個(gè)人去細(xì)心琢磨,領(lǐng)會(huì)其中樂(lè)于助人、勇敢的精神。

我喜歡的一本書(shū)作文14

  在一個(gè)人的一生中,一定會(huì)遇到許多“良師益友”,它會(huì)教你許多道理,它就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——書(shū)。

  我與書(shū)的緣份,是在三年級(jí)時(shí)開(kāi)始的。那時(shí),托管班舉辦讀書(shū)活動(dòng),只要堅(jiān)持讀書(shū)100天就可以得到一件精美玩具。我最初只是想得到玩具,結(jié)果“無(wú)心插柳柳成蔭”,我便愛(ài)上了讀書(shū)。從那以后,我的生命中,書(shū)籍是必不可少的,正所謂“一日不讀憋得慌”。

  在生活中,書(shū)會(huì)給予你許多做人的道理和解決困難的方法;在學(xué)習(xí)中遇到困難想退縮就會(huì)想起《老人與!分械睦先耍怯啦煌丝s,堅(jiān)貞不屈的`精神,在自己受到批評(píng)想墮落時(shí),就會(huì)想起《名人傳記》中的霍金,他全身萎縮,但仍然頑強(qiáng)地活著,與命運(yùn)做斗爭(zhēng);在捐書(shū)活動(dòng)中,我就會(huì)想起《水滸傳》中的宋江,學(xué)習(xí)他那扶危濟(jì)困的品質(zhì);在……

  在我的心中,書(shū)是在黑暗中的火把;書(shū)是寒冷中的一碗熱湯;書(shū)更是一個(gè)人的“良師益友”。學(xué)無(wú)止境,繼續(xù)前進(jìn),“叔叔(書(shū)書(shū))”,我一定會(huì)努力的!我相信,我們之間的緣份永遠(yuǎn)不會(huì)斷!

我喜歡的一本書(shū)作文15

  我最喜歡的一本書(shū)是白雪公主,因?yàn)檫@一本書(shū)是我讀過(guò)很好看的一本童話(huà)圖書(shū)。

  國(guó)王有一位愛(ài)人是否那一位愛(ài)人會(huì)成了白雪公主的母親呢?小時(shí)后白雪公主的母親因?yàn)樯籽┕鞫懒,?guó)王為了想給白雪公主一個(gè)完美的家庭,才會(huì)娶一個(gè)新女生,這一位女王和白雪公主會(huì)發(fā)生甚么事情呢?小矮人會(huì)幫助白雪公主嗎?

  在日常生活中有很多不會(huì)幫助他人,也有很多人像小矮人一樣塬意幫助別人,表面上對(duì)你好的人不一定是好人,白雪公主這本書(shū)告訴我們表面上對(duì)你好的人不是好人,像那一位女王表面上對(duì)白雪公主很好,可是他的心理很毒想要白雪公主死。

  這一本書(shū)很好看,如果大家想知道第二段的'問(wèn)題的話(huà),就看這一本白雪公主的童話(huà)圖書(shū),希望大家會(huì)喜歡這一本書(shū)童話(huà)圖書(shū)。

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