【合集】我言秋日勝春朝作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我言秋日勝春朝作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我言秋日勝春朝作文1

　　提及春，總能想到煥然一新，辭舊迎新，仿佛一切都在一個(gè)字“新”上。提及秋，不禁想到“自古逢秋悲寂寥”，關(guān)注點(diǎn)都在“悲”上，好像贊美秋是不可得的，真是如此？

　　春秋之葉，更喜橙黃交加。

　　秋風(fēng)拂過(guò)，金黃的葉子落了下來(lái)，旁邊有顆楓樹(shù)，加上楓葉，橙黃相間，是如何美的一幅畫(huà)啊。走上去，嚓嚓作響；立住，放眼望，仿佛秋天這位優(yōu)雅的女士在用金地毯迎接我。即使是伴著夕陽(yáng)漫步，在童話小路上也顯得格外溫暖。相較于那單調(diào)的春葉，還是秋葉更加生動(dòng)。

　　春秋之收，更喜麥地金黃。

　　每逢秋日，便是農(nóng)民伯伯最喜悅的日子，因?yàn)樗麄兗磳⒂瓉?lái)大豐收。春天的播種，期待的就是秋天的豐收；農(nóng)民在春夏備加辛苦，只為秋日有更好的收成。秋天于他們而言肯定是最溫暖的季節(jié)。相比于春天的'萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅，還是秋天的碩果累累，豐收斐然更加悅?cè)诵哪俊?/p>

　　春秋之風(fēng)，更喜秋風(fēng)清爽。

　　漫步于田野之上，望著農(nóng)民勞作的背影。陽(yáng)光正好，讓這金黃的麥田襯上耀眼的光。忽然一陣涼爽的風(fēng)迎面拂來(lái)，我感受著這般愜意，干勁卻又直爽的秋風(fēng)，心里說(shuō)不出什么滋味，有激動(dòng)，有悲傷，又有放下一切的愿景。秋風(fēng)好似知道了我的情緒，慢慢停下，這一刻又顯得格外溫柔，令人陶醉其中，久久不能平息。相對(duì)于春風(fēng)，盡管有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的幻覺(jué)，我也依然覺(jué)得春風(fēng)纏綿，比不過(guò)秋風(fēng)的爽快。

　　春秋之雨，更喜雨滴輕柔。

　　屋檐上滴落著斷斷續(xù)續(xù)的水珠，秋雨還在下。細(xì)小的雨溫柔地打在地上，落在肌膚之上，就像給你撓癢似的。這雨悄然到來(lái)，又輕輕離去，讓人不知道它的存在，可它這不是為了不打擾我們嘛。相較于蹦豆大的雨點(diǎn)子，我更喜歡秋雨的婉婉有儀。

　　望秋，感受著秋。它雖比不過(guò)百草權(quán)輿，但若是沒(méi)有秋天的積淀，哪里來(lái)春天的勃勃生機(jī)。它無(wú)私的奉獻(xiàn)一定大過(guò)于春。

我言秋日勝春朝作文2

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！蔽胰讨�痛，彈著尤克里里，顫抖的唱出了最后一句。呼，終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)的嘆了一口氣，一切還得從那天說(shuō)起。

　　那是一個(gè)平淡如常的下午，我在教室里讀著書(shū)，沉醉在其中。“拿鋼絲球了，要打掃墻壁了�！卑嚅L(zhǎng)大聲喊道，我猛然驚醒，從桌柜里拿出鋼絲球，大步走了出去。＂喂，李晨一，我沒(méi)帶，借我一個(gè)唄�。⑼瑢W(xué)的聲音在我身后響起，一向樂(lè)于助人的我想都沒(méi)想，就把鋼絲球拿起來(lái)，準(zhǔn)備掰成兩半分給她一半，可掰了半天，鋼絲球就像那蜻蜓撼樹(shù)一一紋絲不動(dòng)。我只好使出蠻勁兒去扯，哦，天哪，鋼絲勒進(jìn)了我的肉里，殷紅的血流了下來(lái)，旁邊的同學(xué)趕緊拉起我，飛奔向醫(yī)務(wù)室，最終的'結(jié)局是：我的手被醫(yī)藥布裹成了一個(gè)包子。

　　不巧的是今天下午就是音樂(lè)課了，我們正在學(xué)習(xí)演奏尤克里里，可我的手被包成這樣，還怎么彈呀？我苦苦的思索著，最終想到了一個(gè)代價(jià)極高的辦法：解下紗布用帶著傷的手去彈。終于到了下午，我小心翼翼的解開(kāi)紗布，手上的傷口仍然掛著血珠子，還未長(zhǎng)好的肉向外翻著，露出白色的內(nèi)肉，我拿開(kāi)慘不忍睹的手，不忍心再看下去，可是，為了我最喜歡的音樂(lè)不管了！彈！

　　我咬了咬牙，堅(jiān)定的拿起了尤克里里。上課了，老師在那里津津有味的講解著要點(diǎn)，我硬著頭皮在那里聽(tīng)，腦子里滿是我的傷口，到了練習(xí)時(shí)間了，同學(xué)們都三五成群的圍坐在一起，聽(tīng)著對(duì)方的旋律并互相指導(dǎo)著。我輕輕的解開(kāi)紗布，彈了一下，唉，天哪，好疼！還沒(méi)愈合的傷口，只要再用一點(diǎn)力，立刻就會(huì)流出血來(lái)，我的內(nèi)心煎熬著，不知如何是好�？晌蚁矚g音樂(lè)呀！我熱愛(ài)音樂(lè)！頓時(shí)，我的內(nèi)心有一股力量，沖擊著我，我艱難的拿起琴，彈了起來(lái)，從我的琴里流露出來(lái)的是生命的旋律，是堅(jiān)忍的旋律，是對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的旋律，傷口還是開(kāi)了，可我再也不怕了，因?yàn)槲覐楉懙氖巧�命�?jiān)強(qiáng)的樂(lè)章，是對(duì)生活熱愛(ài)的樂(lè)章。

　　感謝這次的經(jīng)歷，是它讓我明白了人生的道理，生命的真諦：人要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

我言秋日勝春朝作文3

　　秋天悄悄地走來(lái)了。零落的葉子，迷離了我追求夢(mèng)想的眼睛，天與地之間彌漫著廣闊又濃濃的寂寥。

　　在這凄凄的秋景中，快樂(lè)被吞噬殆盡。或許是對(duì)往事的嘆息，或許是對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望，抑或是對(duì)未來(lái)的迷惘。為什么生命的循環(huán)要如此悲壯？如此觸人情緒？如此使人感傷？

　　現(xiàn)實(shí)總是太殘酷。因?yàn)榭煲荒？荚嚵�，壓力自然很大。而如今，在這寂寥的秋色下，似乎不止是壓力了，更多的是迷茫和空虛。秋天本應(yīng)是收獲的季節(jié)，可若不努力，收獲的只會(huì)是苦果。因此，這秋給人一種壓抑，一種緊張。于是，我似乎在一剎那變得多愁善感了�；蛟S，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是人生中的雨季吧！

　　依舊渾渾噩噩地過(guò)著這百無(wú)聊賴的日子。直到有一天，陰霾已久的秋色漸漸退去，天地間跳出一抹陽(yáng)光，照在我的窗前。我才禁不住向窗外望去，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)田地里綠油油的一片，仿佛是黑暗中的一點(diǎn)光亮，刺痛了我的雙眼。揉一揉睡意朦朧的眼，晃一晃沉甸甸的腦袋，仔細(xì)看去，原來(lái)是小麥苗鉆出了地面。油油的青青的嫩芽，在這蕭瑟的秋風(fēng)中是如此的醒目。在那抹兒含有香味的陽(yáng)光的照耀下，那帶著清露的麥芽?jī)�，閃閃發(fā)光，恰若一盞盞星星點(diǎn)點(diǎn)的燈，照亮了我那灰色已久的心情。驀地，我發(fā)覺(jué)原來(lái)秋并不是那么令人凄傷。

　　看著窗外那一片閃著晶瑩露光的嫩綠，我的.心情逐漸開(kāi)朗�；蛟S這才是生活：逆境中總會(huì)看到希望，黑暗中總會(huì)看到光亮。于是，這才明白了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的獨(dú)特感受了。

　　是啊，環(huán)境的確能影響人的心情。它可以使人焦躁、發(fā)怒，也可以令人快樂(lè)、滿意。因?yàn)榧词故窃诩帕仁捝�的秋日里，也總�?huì)有明媚的春光引領(lǐng)我們走出心情的低谷。

　　秋，是悲？是喜？一切都在于我們的感覺(jué)。只有敞開(kāi)心扉、放開(kāi)眼量、不停追求，那關(guān)不住擋不了的春光，才會(huì)在不經(jīng)意間跳入我們的視線，裝點(diǎn)我們的夢(mèng)想！

我言秋日勝春朝作文4

　　野外漫步，仰望春天迷離的天空。暖風(fēng)拂拂，迎面吹來(lái)，心中忽然泛起一陣恍惚的失落，剛想捕捉，旋極消泯。一年剛開(kāi)始，從零開(kāi)始，難免感覺(jué)有些“空”。

　　用德富蘆花的話來(lái)說(shuō)，就是“春天的悲哀吧”。

　　若是秋日出行，那便是另一番風(fēng)景。

　　掛在青天的明月，鋪滿山間的紅葉，一直在跳舞的管芒花，還有那流過(guò)天際，比春天還動(dòng)人的秋云、秋霞。

　　你抬起頭來(lái)深深的感動(dòng)，卻是萬(wàn)語(yǔ)難及。

　　正是夕陽(yáng)西下的時(shí)光，遠(yuǎn)山與田野都籠罩在一片薄薄的霧氣里。綠色的水田中錯(cuò)落著紅磚小屋，夕陽(yáng)使眼前的一切，都渡上了金邊。

　　天漸漸染成了黛青與暗紫交織的色彩。

　　驚奇的是，日與月同時(shí)出現(xiàn)在了天上，金紅而熱烈的'夕陽(yáng)，與銀白而清涼的月亮遙遙相望。原本金光萬(wàn)道的豐碩夕陽(yáng)，與剪紙一樣的單薄月亮，在等待與驚嘆中，仿佛有人按下了開(kāi)關(guān)，夕陽(yáng)變成了薄薄的剪紙，緩緩沉落，而單薄的滿月忽然亮了起來(lái)，飽滿圓潤(rùn)，還帶著美麗的光暈。

　　美麗的秋天，都是有感動(dòng)，有啟示，有覺(jué)察的秋天。我又能用什么樣的言語(yǔ)加以敘述，給你贊美呢？

　　到此時(shí)，心中突然有了種說(shuō)不出的浪漫與柔情。

　　在無(wú)可言詮的生命里，像是秋日飛過(guò)天際的大雁，長(zhǎng)嘯一聲，飛過(guò)去了，聲音猶在耳際回旋。仰頭一望，群雁早已沒(méi)入天空，不留一絲可尋的痕跡，可雁聲仍深深留在心中。

　　秋日之時(shí)，一年已過(guò)大半，這一年的歷程也已過(guò)了大半�；貞浧鸫撼�、夏夜，以及現(xiàn)在的秋日時(shí)光，雖已過(guò)去，卻都像群雁飛過(guò)天際時(shí)，所留下的雁聲一般，在心中回響。

　　一種欣慰和感動(dòng)涌上心頭。

　　春天萬(wàn)物雖獲新生，但遠(yuǎn)不如秋日時(shí)，那由時(shí)光帶來(lái)的收獲留下的美好更令人珍惜。

我言秋日勝春朝作文5

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。熬過(guò)酷暑，我們?cè)谒�爽秋日中迎�?lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在精彩的入場(chǎng)式中拉開(kāi)帷幕。國(guó)旗班、裁判代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)以及各班方陣，大家身著整齊的服裝，高呼口號(hào)，邁著整齊的步伐進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。幾十個(gè)班級(jí)的方陣展示，各具特色，精彩非凡，展現(xiàn)了每一個(gè)班級(jí)的智慧和精神風(fēng)貌。

　　聽(tīng)！隨著一聲槍響，五十米跑開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬，立刻飛快地從起跑線上直沖出去�？矗�200米跑的賽道上，同學(xué)們你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們班的同學(xué)孫小楠從隊(duì)伍中脫穎而出，直奔終點(diǎn)飛跑去。同學(xué)們激動(dòng)地不得了，都站起身來(lái)，大聲喊著：“加油！加油！”

　　在此起彼伏的加油聲中，參加1000米跑的`運(yùn)動(dòng)員也踏上跑道了，我們班另一名選手李昊同學(xué)參加了本項(xiàng)比賽。第一圈大家跑的都挺快，第三圈開(kāi)始后，李昊的速度都慢慢降了下來(lái)，我真為他捏了一把汗。雖然最后沒(méi)取得前三名，但他在長(zhǎng)跑過(guò)程中的揮汗如雨、堅(jiān)持到底的精神感動(dòng)著我們每一個(gè)人。相信下一次，他一定能取到好成績(jī)。

　　瞧！上午最后一個(gè)精彩的項(xiàng)目——4×100米接力開(kāi)始了！操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像下山的小老虎，你追我趕，各不相讓。每一次接棒，每一次傳遞，都牽動(dòng)了全場(chǎng)觀眾的心。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的你追我趕、爭(zhēng)分奪秒、愈戰(zhàn)愈勇中圓滿結(jié)束！無(wú)論結(jié)果如何，運(yùn)動(dòng)員們都全力以赴盡了最大努力，不僅給自己爭(zhēng)榮譽(yù)，更給班級(jí)添光彩。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們鍛煉了身體，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，更收獲了一顆健康向上的心。雖然我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的機(jī)會(huì)并不多，但只要我們努力、堅(jiān)持，相信下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名是屬于初心三班的，同學(xué)們，加油！初心三班！必勝！

我言秋日勝春朝作文6

　　秋天，向來(lái)是與寂寥與悲傷在一起的，在周杰倫唱的菊花臺(tái)中有“菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃，花若人斷腸”的句子。但是，秋天一定是寂寥與悲傷的嗎？不！“我言秋日勝春朝”！

　　有人說(shuō)春是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，朱自清說(shuō)：“春天像剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的.�！边@樣說(shuō)如果春天是娃娃，那么秋天就是一位輝煌過(guò)的中年人了，她積蓄著各種力量與“財(cái)物”為春的博發(fā)作準(zhǔn)備——?jiǎng)游飩冋�在為冬眠覓食�?chǔ)藏，大雁向南飛去，恐怕只有守候在“神猴將軍”旁的云雀至今未動(dòng)吧！這時(shí)大地仍是一派生機(jī)盎然的景象吧！秋風(fēng)比春風(fēng)差嗎？不，雖然肅殺的秋風(fēng)使無(wú)數(shù)樹(shù)葉“折腰”，但只有是殘枝敗葉才會(huì)如此，秋風(fēng)只是清除掉敗壞的樹(shù)葉，那是為了來(lái)年春風(fēng)中生長(zhǎng)的枝葉留下生長(zhǎng)的空間��！秋雨比春風(fēng)遜色嗎？仍不，秋雨使空氣更加濕潤(rùn)，使秋天更高爽，她同樣柔和，溫順，能使樹(shù)葉歸根，能為被認(rèn)為是寂寥的秋天增添一份優(yōu)美，不是嗎？秋花比春花遜風(fēng)騷嗎？也不，春花雖然艷麗，但她們都太嬌小了，經(jīng)不起大自然的洗禮，才“風(fēng)雨一夜”就“花落知多少”了。

　　秋花不同，就拿菊花來(lái)說(shuō)吧，菊花是一年花事的后記，它尊貴、雅潔，高尚，它剛正不阿，寧可在枝頭憔悴，也不萎落風(fēng)塵泥滓。真不愧為花中之君子啊！春葉青得逼眼，秋葉紅得壯烈；春風(fēng)復(fù)蘇萬(wàn)物，秋風(fēng)催枯拉朽；春雨使生機(jī)勃發(fā)，秋雨使秋高氣爽……春和秋的篇章該如何寫(xiě)下去��！

　　但是，我就愛(ài)秋天，我喜歡秋天，我喜歡秋的景物，我喜歡秋天的人們，更喜歡秋天的情操，它用高貴的米黃裝點(diǎn)著世界。秋天的到來(lái)使我無(wú)比高興！我言秋日勝春朝！

我言秋日勝春朝作文7

　　于滾滾紅塵，我們習(xí)慣追隨別人的腳步，殊不知，早已于追隨中迷失自我。石黑一雄有言：“人總該有這樣一個(gè)時(shí)刻，堅(jiān)定地說(shuō)‘這就是我的選擇’的時(shí)刻�！遍_(kāi)辟新路，盡管前途未知，亦會(huì)綻放自身光彩。

　　不追隨他人，開(kāi)拓創(chuàng)新，成就獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格。

　　“非主流”似乎是王澍踏進(jìn)建筑行業(yè)起就被貼上的標(biāo)簽，他拋棄了現(xiàn)代建筑經(jīng)典規(guī)劃手法，去除了沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)意義的軸線關(guān)系、對(duì)稱關(guān)系等手法，大膽取舍，大膽創(chuàng)新，將中國(guó)美學(xué)與西方建筑學(xué)巧妙融合，自成一派，終獲得普利茲克獎(jiǎng)。

　　不追隨他人，堅(jiān)持自我，方能不被時(shí)代的洪流淹沒(méi)。

　　多少座城市靠著商業(yè)繁華聞名遐邇，卻漸漸忘記，是和睦的社會(huì)風(fēng)氣，深厚的人文氣息和文化底蘊(yùn)讓它贏得人們的尊重和敬畏。王澍獨(dú)自一人走在邊緣上，貫徹著他的獨(dú)到見(jiàn)解，新磚舊瓦的碰撞間，他用一座校園建筑喚醒倒塌于城市崛起步伐下的建筑的.尊嚴(yán);存活于商業(yè)利益下，他用一塊小園圃喚醒關(guān)于和諧互助的鄰里生活的記憶;蜿蜒于高樓大廈之外，他用一條南宋御街喚醒關(guān)于城市文化底蘊(yùn)的記憶。心中唯我，獨(dú)行于與他人相反的道路，給人以獨(dú)特的視覺(jué)與心靈沖擊。

　　薩特說(shuō)：“我是個(gè)百依百順的孩子，至死不變，但只順從我自己�！比松�浩蕩，每一個(gè)人都是一位獨(dú)行者。何苦跟于他人身后亦步亦趨，活成一個(gè)模板的樣子?

　　“月出東山時(shí)，我在觀溟處。”朱良志評(píng)說(shuō)：“關(guān)鍵在于‘我在’”這種真切的自我感悟，不是人云亦云，才能真正形成一個(gè)完整而獨(dú)特的自我。

　　一場(chǎng)春雨，你是隨眾人贊嘆其潤(rùn)物無(wú)聲，還是豪情萬(wàn)丈問(wèn)出一句“誰(shuí)怕?”一場(chǎng)飛雪，你是看到柳絮因風(fēng)遠(yuǎn)，還是看到滿眼梨花綻放?即便歲月的刻薄與荒蕪相欺，我們依舊要堅(jiān)持自我，如王澍一般，與生命的慷慨和繁華相遇。

　　不步前塵，不落俗套，標(biāo)新立異，等到來(lái)年秋風(fēng)又起，那天朗氣清必定勝過(guò)春朝。

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