我能行作文錦集(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我能行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我能行作文1

　　每當(dāng)我遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)我能行，每當(dāng)我對(duì)自己說(shuō)這句話，我總會(huì)想起那三天軍訓(xùn)，不，那不僅僅是軍訓(xùn)，更是對(duì)自己的磨練。

　　當(dāng)時(shí)，我們的教官是李教官，聽(tīng)說(shuō)他是所有教官中最好的教官，我興奮。當(dāng)我看見(jiàn)他的臉時(shí)，我失望了，一看他的臉，就會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)很?chē)?yán)厲的人。我以為最好的教官應(yīng)該是有著一張和藹可親的臉的人。第一天軍訓(xùn)，他讓我們站軍姿半個(gè)小時(shí)，這聽(tīng)起來(lái)只是一段短短的.時(shí)間，但對(duì)于站在陽(yáng)光照耀下的大地的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)考驗(yàn)，一個(gè)殘酷的考驗(yàn)。我們是多么地希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，但教官說(shuō)：“解散”時(shí)，我們興奮不己，那時(shí)，我才知道，這兩個(gè)字是多么的完美，多么的動(dòng)聽(tīng)啊。就這樣過(guò)了一天。教官走時(shí)還提醒我們：“每天的訓(xùn)練會(huì)更加嚴(yán)峻，更加艱辛，你們要做好心理準(zhǔn)備�！边@短短的一句話，卻讓我的眼前出現(xiàn)了一層厚厚的霧，讓我的心理充滿(mǎn)恐懼。

　　終于，痛苦的時(shí)候又到了，我提心吊膽地來(lái)到學(xué)校。教官來(lái)了，教官來(lái)了，我更加恐懼。生怕教官讓我們?cè)僬編讉�(gè)小時(shí)，教官的步伐邁得越來(lái)越快，越來(lái)越近，每聽(tīng)見(jiàn)一聲，我的心跳就越來(lái)越快。此時(shí)此刻，鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槲覀儼嗟娜撕ε碌眠B話也不敢多說(shuō)。出現(xiàn)了。

我能行作文2

　　“我能行”！這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”

　　一天，我在老家寫(xiě)媽媽給我買(mǎi)的寒假作業(yè)，突然，一道刁鉆的題映入我的眼簾。我迅速掃了一眼題目，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我能行”！說(shuō)完我就開(kāi)始做題。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把這道題解了出來(lái)。哈！我果然能行！

　　還有一天，我去超市買(mǎi)水果，這可是我第一次自己去超市買(mǎi)水果。家里沒(méi)有蘋(píng)果了，我就去蘋(píng)果架那兒仔細(xì)地挑選，買(mǎi)完蘋(píng)果我就想著要回家了，哎！我還沒(méi)結(jié)賬呢！于是，我推著車(chē)來(lái)到結(jié)賬臺(tái)，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”我對(duì)笑瞇瞇的'阿姨說(shuō)：“阿姨，這袋蘋(píng)果幾元？”阿姨說(shuō)：“一共10元錢(qián)�！蔽覐目诖�里找出10元錢(qián)遞給阿姨，提著蘋(píng)果高高興興地回家了。嘿！我果然能行吧？

　　放假的一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到湖邊玩兒打水漂。媽媽扔出一塊兒石頭，竟然打了5個(gè)水漂，我對(duì)自己說(shuō)：“我也能行！”說(shuō)完，我學(xué)著媽媽額樣子，一遍一遍的練習(xí)，最后竟然打出了7個(gè)水漂，比媽媽的還多兩個(gè)。喲！我果然能行吧？

我能行作文3

　　我是一個(gè)性格剛強(qiáng)的人。我有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛像月牙，有一副潔白的.牙齒。

　　有一次，是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)我是４００米長(zhǎng)跑的。開(kāi)始，我先做了一些起跑動(dòng)作。起跑動(dòng)作做好了。我來(lái)到跑道上，裁判走了過(guò)來(lái)，叫大家做好準(zhǔn)備工作。

　　過(guò)了一會(huì)兒，裁判說(shuō)：“準(zhǔn)備，預(yù)備，跑！”大家都像一支離弦的利箭，飛一般地向前跑，現(xiàn)在不少人超越過(guò)我，我被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我生氣了，用盡全身的力氣，飛快地追。忽然，我不小心摔倒了，膝蓋的血涌了出來(lái)，體育老師走過(guò)說(shuō)：“來(lái)我扶你起來(lái)，不要再跑了�！�

　　我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“不！我能行！”我咬緊牙齒，忍著痛苦，帶著氣憤沖上去！終于，我超過(guò)了２號(hào)和３號(hào)。還剩下５號(hào)和４號(hào)了。我?guī)е鴪?jiān)決的信心沖上去，又超過(guò)了４號(hào)，只剩下５號(hào)了，我發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)只剩下近１００米了，我和５號(hào)選手只差２０米，啦啦隊(duì)這時(shí)喊了起來(lái)：“加油，一號(hào)加油！”我的信心倍增，我的膝蓋疼了起來(lái)，我只是堅(jiān)持�。玻懊肓�，我像閃電一樣跑，終于超過(guò)了５號(hào)選手，離終點(diǎn)剩下１０米了，８米，５米，近了，我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了別的選手，取得勝利，其它師生走過(guò)來(lái)向我祝賀。

　　只要有信心，就等于完成了成功的一半。

我能行作文4

　　"我能行！"這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)："我能行。"

　　有一次，我組織了幾個(gè)同學(xué)去登黃歧山。我們走的.是山路，既陡峭又容易跌倒，我連續(xù)爬了幾次都滑了下去，一個(gè)男生說(shuō)："哎！看你這模樣，估計(jì)是三年五載也爬不上來(lái)，還是我拉你一把吧！"我停止爬行，說(shuō)："不用，我能行！"哇！經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于爬上了這陡峭的山路。

　　還有一次，我和好朋友思思在做作業(yè)，剛好在學(xué)百分?jǐn)?shù)，我覺(jué)得有點(diǎn)難，但思思沒(méi)一會(huì)兒就做好了，她對(duì)我說(shuō)："思瑩，我做好了，給你抄吧！"我連忙抬起頭，說(shuō)："不用，我自己做就好了，你要知道：錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但真理不怕失敗。"思思只好將作業(yè)收進(jìn)書(shū)包里，自個(gè)兒出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，思思進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我還沒(méi)有做好，便把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，說(shuō)："抄吧，不會(huì)有事的！"我低著頭，說(shuō)："哎，你知道嗎？這樣是不可以的，我能行的！"

　　至今，"我能行！"著句話還一直掛在我的嘴邊，它無(wú)法從我的記憶中抹去，因?yàn)樗�是我生活中的好朋友�?/p>

我能行作文5

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，馬上面臨的是初中第一次月考和國(guó)慶七天長(zhǎng)假，老爸早就答應(yīng)帶我去旅游，但我卻有了新的想法。小學(xué)的時(shí)候，我有點(diǎn)貪玩，所以一直成績(jī)平平。現(xiàn)在升入初中了，我要給自己一個(gè)好的開(kāi)始，這次月考就是個(gè)機(jī)會(huì)。

　　國(guó)慶七天長(zhǎng)假里，我放棄了游山玩水的機(jī)會(huì)，在父母詫異和欣喜的目光中埋頭苦讀，我想以小學(xué)的'各科基礎(chǔ)再加上現(xiàn)在的努力復(fù)習(xí)，我一定能取得好成績(jī)。但考試結(jié)束以后，我只得了年組六十九名的“佳績(jī)”，而且在班里也沒(méi)擠進(jìn)前五名，真是“人外有人，天外有天”��！但是我相信，只要我努力，我就能成功。

　　說(shuō)到這我想起在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的廣播體操預(yù)賽，由于每班只有四十人參加，我落選了。一開(kāi)始我并不在乎這件事，然而我在隨后的運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)落選的時(shí)候，我感到有些不好意思了，因?yàn)槁溥x的都是個(gè)子矮的，而我卻并不矮，只是有點(diǎn)胖，體操做得不到位。我暗下決心一定要留在這四十人的隊(duì)伍里，從那以后每當(dāng)練操時(shí)，我都特別認(rèn)真，生怕被“pass”了。我負(fù)出了別人兩倍的努力，我多次與領(lǐng)操員進(jìn)行單人訓(xùn)練，一節(jié)一節(jié)一段一段地練，最后終于留了下來(lái)。比賽那天，我十分興奮，整套體操我做得和大家整齊劃一，一會(huì)兒就做完了。這說(shuō)明了只要你努力，你就會(huì)得到回報(bào)。

　　我堅(jiān)信，在人生的道路上，只要我努力去做，用心去做，大膽去做，不會(huì)沒(méi)有回報(bào)。我知道：我努力，我就能行！

我能行作文6

　　我最討厭上體育課了！ 許多同學(xué)都學(xué)會(huì)了劈叉這個(gè)最基礎(chǔ)的動(dòng)作，可我怎么也下不去。那時(shí)，我心想：是哪個(gè)偉大的舞蹈家發(fā)明的，要是沒(méi)有這個(gè)動(dòng)作，那該多好啊，我就不用拼命練這個(gè)動(dòng)作了！ 每天回家后，我都持之以恒地練這個(gè)動(dòng)作，手心上都起了雞皮疙瘩，但是我還是下不去。我心里煩得很，難道永遠(yuǎn)都不能下去了嗎？ 5月24日，體育課上，我又練了練。咦，我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，比之前進(jìn)步多了。我似乎感到一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓我快速地下去了，當(dāng)我意識(shí)到有點(diǎn)兒的時(shí)候，就已經(jīng)下去了。那是剎那間的事，不知是真能下還是假能下。再來(lái)一次！猛地下去，嘿，行了。這時(shí)，我深深的感到我的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，總算有了成果。 能劈下去，雖然練的很疲憊，但我心里也充滿(mǎn)了喜悅。 上體育課時(shí)，老師一聲令下，叫我們一個(gè)一個(gè)劈叉。到我時(shí)，我渾身都冒出了冷汗。雖然冒出了冷汗，但還不能阻擋老師的'命令。 “孫楠”老師不冷不熱的喊道。我上去便劈了下去。但是，我們女生這邊發(fā)出了一聲驚叫，有興奮，有質(zhì)疑，有快樂(lè)，也有嫉妒。 說(shuō)真的，我的耳朵有點(diǎn)承受不住這聲如雷鳴般的驚叫呢。 后來(lái)右下了幾次，但是有幾次失敗了。這是怎么回事兒呢？我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：下去一定要快！ 老師也是這樣叫我們的。照著這個(gè)竅門(mén)去做，一次一次的練習(xí)才能獲得成功。至今，我還是有點(diǎn)對(duì)我能劈叉感到十分興奮！

我能行作文7

　　許多孤助無(wú)援的日子里，我這樣告誡自己。

　　我不能讓自己跨下來(lái)，再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。既然命運(yùn)安排了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨，我沒(méi)有理由退縮，做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風(fēng)而行。人生就是這樣：不進(jìn)這退，我不該做懦夫，勇往直前，我心里默念著，默念時(shí)我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來(lái)的風(fēng)雨，我知道：“明天，只要明天來(lái)臨，一切都會(huì)變得更好。

　　我承認(rèn)，苦難的日子我也消沉過(guò)，讓悲傷占據(jù)我的心。那個(gè)時(shí)候，我只有悲傷，我看不清楚世界，我想這世界只有我一個(gè)黑暗，別人都是陽(yáng)光燦爛，我看不起自己，我放縱自己，我寬恕自己的'不思進(jìn)取，我整個(gè)的迷失了。

　　我渾渾噩噩，任日子淹沒(méi)我，我隨波逐流。好在夢(mèng)中醒的還醒的不算晚，命運(yùn)終于在我骨子里敲響了警鐘，我一夢(mèng)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)世界并沒(méi)有兩樣，對(duì)每個(gè)人都很公平。只不過(guò)有時(shí)我把世界看得太壞，在我之前有很多人從困難中涌了出去，實(shí)現(xiàn)了自己。

　　別人能把苦難踩在腳下，把苦難當(dāng)成人生最好的老師，在苦難中崛起。為什么我不能呢？既然猛醒之后，就該往前飛。人生就是這樣，只有不斷蛻變自己，才能有所發(fā)展。否則就只能自暴自棄，而年輕的生命拒絕沉淪，我該飛。

　　哲人說(shuō)：上帝愛(ài)你才會(huì)讓你受苦。

　　古人云：哀兵必勝。

　　我也告誡自己：站直了，別趴下。

　　我能行，一定行！

我能行作文8

　　“５年級(jí)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)驗(yàn)的第一份試卷的成績(jī)出來(lái)了”。當(dāng)羅老師拿著第一份試卷說(shuō)話的時(shí)候，我心里真擔(dān)心。擔(dān)心這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。擔(dān)心我的答卷是否錯(cuò)了很多。而正當(dāng)我擔(dān)心的.時(shí)候，羅老師說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)最高分的是廖堂杰同學(xué)，他有１００分”。這時(shí)我真的很開(kāi)心，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)能達(dá)到９０分。但開(kāi)心之余，但開(kāi)心之余，我也在默默地想：這次雖然有了９０分，但是還不夠，還要再高些。下次一定要爭(zhēng)取９５分。于量已為下次定下目標(biāo)的我，就為下次的題目而開(kāi)始努力。

　　在每天的復(fù)習(xí)里，我都認(rèn)真地聽(tīng)老師講一些重點(diǎn)難點(diǎn)。而課后，我又看書(shū)，默寫(xiě)概念，總結(jié)上次錯(cuò)的原因。而這樣的復(fù)習(xí)，延續(xù)一個(gè)多星期后，第二次綜合測(cè)驗(yàn)又來(lái)了。

　　當(dāng)我拿到第二份綜合測(cè)驗(yàn)的試卷時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我一定能行！”于是在答題的時(shí)候，我小心認(rèn)真地把答案寫(xiě)在試卷上。而當(dāng)做完試卷的時(shí)候，我又反復(fù)檢查答案是否有錯(cuò)。即使我檢查不出錯(cuò)處，我也還是認(rèn)真地檢查著。

　　到交卷的時(shí)候，我也對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)有錯(cuò)了嗎？不可能。但我相信我能行。”當(dāng)?shù)诙�天周老師發(fā)卷的時(shí)候，我放輕松了，因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄�。而�?dāng)周老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候，我看到是９７分的時(shí)候，我真的想大聲地說(shuō)“我能行”。因?yàn)槲疫@次真的成功了，我這次真的能行了！

我能行作文9

　　“你能行嗎？”“我能行！”每當(dāng)別人問(wèn)到，我們都會(huì)自信而驕傲地回答：“我能行！”“我能行”是我們班的口號(hào)，幾乎成了每個(gè)人的座右銘。這還要從那次說(shuō)起。

　　時(shí)間回到了三年級(jí)的一次“我能行”的主題班會(huì)。

　　“同學(xué)們，今天老師送給大家每人一支大拇指水筆。其實(shí)老師送給你們的不僅僅是一支水筆，而是一種信念�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，看了看筆，然后你看看我，我看看你，面面相覷。老師笑了，為我們長(zhǎng)篇大論的講解何為信念，可我們還是似懂非懂。老師仿佛看出了什么，在黑板上寫(xiě)了“我能行”三個(gè)大字，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這就是信念！”

　　不久地一天，我們要與二班進(jìn)行拔河比賽，老師又在黑板上寫(xiě)了“我能行”，并讓我們拔河時(shí)帶著那支筆，隨時(shí)喊“我能行”。

　　拔河開(kāi)始了，我們不知道怎么回事，腦海里總想到那支筆，想到了信念，想到了我能行。不知道是巧合還是什么，全班同學(xué)幾乎異口同聲，不約而同地喊道：“我能行！我能行！”我的聲音越來(lái)越響，愈來(lái)愈高昂。我們的.喊聲響徹天空，勝利女神正以光速朝我們沖來(lái)，我們勝利了。歡呼聲伴隨著吶喊聲，久久回蕩在操場(chǎng)上，遲遲不散。

　　那時(shí)，我們才真正知道了什么是信念：信念是人的內(nèi)心真正的力量，是信念使人變得勇敢，變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)！至今“我能行”不知讓我多少次克服困難，取得佳績(jī)。

　　我能行！

我能行作文10

　　“我能行！”這句話是一次事件中成為了我的口頭禪。

　　一天，爸爸為了讓我更有本領(lǐng)，特地為我的四輪自行車(chē)做了手腳，第二天，我醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我那四輪車(chē)竟只剩下兩個(gè)輪子了，這我可怎么騎呀，我的天！后來(lái)才發(fā)現(xiàn)上面還有一張紙條：

　　我的兒子

　　在我下班回家之前，你必須學(xué)會(huì)騎二輪自行車(chē)，等我回來(lái)檢查你訓(xùn)練后的成果，不許愉懶！你能行的！

　　你的爸爸

　　原來(lái)是爸爸搞得鬼，唉，我只能從命了！我相信我能行！坐在二輪自行車(chē)上就如同站在一根棍子上，就算你不動(dòng)，它也會(huì)倒�？赡菚r(shí)的我哪里懂，一坐上去就把兩腳一收，結(jié)果摔了個(gè)六腳朝天。不服氣的.我心想：我能行！四輪都搞定了，還會(huì)搞不定你？這次我這次我換了個(gè)方法。我先推著車(chē)子跑，然后在跳上去，這次比上一次好比上次好些，已經(jīng)可以騎出一小段路程了（其實(shí)也就5米遠(yuǎn)，我現(xiàn)在是它的n倍，不過(guò)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了）。

　　經(jīng)過(guò)了我許久的練習(xí)，我總結(jié)出了一個(gè)口訣：手要穩(wěn)，控制好方向；腳要狠，用力踩踏板；眼要準(zhǔn)，準(zhǔn)確地觀察前方和道路。反正就是穩(wěn)狠準(zhǔn)。跟著這個(gè)方法練，我終于成功了！

　　從此，“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”。

我能行作文11

　　清晨鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，我依然睡眼矇眬，下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓(xùn)越累，晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒，我快速?gòu)拇采细Z了下來(lái)，整理洗漱。萬(wàn)事俱備，只差教官一聲清脆的哨響。我便似離弓之箭一般沖出去，心中充滿(mǎn)著自信和豪情。

　　經(jīng)過(guò)第一天嚴(yán)格的訓(xùn)練，我對(duì)站軍姿已經(jīng)習(xí)以為常。我很幸運(yùn)地被選拔到國(guó)旗班，教官對(duì)我們也更加嚴(yán)厲。在教官將國(guó)旗班額外的軍姿和敬禮教給我們后，讓我們自主練習(xí)一會(huì)。一開(kāi)始，我覺(jué)得敬禮這個(gè)動(dòng)作是一個(gè)小挑戰(zhàn)，不足掛齒。但教官對(duì)我們手臂的力量和速度很不滿(mǎn)意，一遍又一遍重復(fù)舉起右臂的`動(dòng)作。慢慢地，右肩處越來(lái)越酸痛。不一會(huì)兒，右肩的麻、酸、痛、無(wú)力感漸漸席卷全身，一點(diǎn)一點(diǎn)擊潰我的自信心和原本堅(jiān)持不懈的精神。我從未感覺(jué)地心引力竟有如此強(qiáng)大，酸痛讓我失去斗志，讓我覺(jué)得度秒如年，讓我越來(lái)越想放棄。當(dāng)我正想放下手臂時(shí)，我便想到那句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。于是，我對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再堅(jiān)持一次，再堅(jiān)持一會(huì)……”或許，正是這幾個(gè)一分鐘，一次次，我真的堅(jiān)持了下來(lái)！

　　下午，我們?cè)诓賵?chǎng)的國(guó)旗臺(tái)上練習(xí)站軍姿和敬禮半小時(shí)，這半小時(shí)內(nèi)，我不畏天氣的悶熱、身體的疲乏，硬是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。學(xué)完“出旗”的步驟后，我對(duì)明天的目標(biāo)更加明確，那就是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！在堅(jiān)持中獲得成功！加油，你一定可以！用我們宣誓的口號(hào)就是：我能行！我能行！我一定能行！

我能行作文12

　　“有志者，事竟成”，每當(dāng)聽(tīng)到這句名言，我就會(huì)情不自禁地想起那件事。

　　那天，我心血來(lái)潮，突然想要學(xué)包餃子，說(shuō)干就干，我讓媽媽準(zhǔn)備好餃餡和餃皮，開(kāi)始學(xué)起了包餃子。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我還不知道要放多少餡，于是就放了一大堆餡在里面，結(jié)果我剛捏完它，它的肚子就裂開(kāi)了一道大口子，我急忙用手捂住洞，可惜“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚”。

　　我又拿起一張餃皮，這次我特意只放了一點(diǎn)餡，當(dāng)我再捏時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)餃子的.肚子像沒(méi)吃飯一樣扁扁的。我只好撕開(kāi)它的肚子，加了點(diǎn)餡進(jìn)去，但我還覺(jué)得太少，就捏了撕，捏了撕。幾經(jīng)周折之后，這個(gè)餃子算是填滿(mǎn)了了。我滿(mǎn)意地看著這個(gè)四不像，開(kāi)心極了。要知道，它可是我第一個(gè)成功的餃子呀。

　　第一次成功后，我有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，又包了一個(gè)，呵，這次的餡不多不少，完美！我頓時(shí)來(lái)了信心，包了一個(gè)又一個(gè)餃子。都說(shuō)“拳不離手曲不離口”，我掌握了技巧后，一切都變得輕松了起來(lái)。在餃子擺滿(mǎn)整個(gè)面板時(shí)，我也已經(jīng)非常熟練了。

　　從此，“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)“我能行”。

我能行作文13

　　“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”親愛(ài)的同學(xué)們，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)給我們帶來(lái)幸福的生活，我覺(jué)得做為一個(gè)孩子就要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

　　在家里，我們不能做“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的小皇帝。我們學(xué)校開(kāi)展的“二個(gè)八”活動(dòng)要求我們每天至少做家務(wù)一分鐘。家不僅僅是我們風(fēng)和日麗的港灣，更是我們?cè)鲩L(zhǎng)生活經(jīng)驗(yàn)的課堂。我們的爸爸媽媽為了我們辛勤工作，時(shí)常早出晚歸還得做家務(wù)，為我們做飯，洗衣服，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，日夜操勞，我們做兒女的要懂得孝敬父母，這不能光嘴上說(shuō)得好聽(tīng)，而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，我們要盡力幫父母做些力所能及的家務(wù)活。

　　其實(shí)，做家務(wù)一點(diǎn)都不難。媽媽摘菜時(shí)，我也蹲下來(lái)摘幾根；吃飯時(shí)，我主動(dòng)擺一下碗筷，幫爸爸媽媽盛一下飯；吃完飯主動(dòng)洗洗碗，擦擦桌子；天氣好時(shí)，主動(dòng)把被子拿出去曬曬太陽(yáng)；家里凌亂時(shí)，收拾一下等等。這些，對(duì)一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是輕而易舉的！可對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，他們會(huì)是多么高興的'事呀！他們會(huì)覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，懂事了。他們就是再苦再累也會(huì)覺(jué)得欣慰的！

　　只要我們每天堅(jiān)持做家務(wù)，總能由不會(huì)到會(huì)，由不熟練到熟練，由做得不好到做得讓爸媽滿(mǎn)意，這一過(guò)程也許有酸、有甜、有苦、有辣的滋味，但讓我享受到了做家務(wù)的快樂(lè)，體會(huì)到了勞動(dòng)的歡快。

我能行作文14

　　一年一度的端午節(jié)就要來(lái)了，雖然只有三天假，但我們?nèi)匀环浅＜��?dòng)。因?yàn)橹芾蠋熛逻_(dá)了一個(gè)可以免掉英語(yǔ)作業(yè)的任務(wù)：放學(xué)之前，默寫(xiě)全對(duì)，作業(yè)全免！

　　這天下午的最后一節(jié)課，自主默寫(xiě)開(kāi)始了。我花了一段時(shí)間才把該背的都背上了，接下來(lái)還要抄寫(xiě)中文，寫(xiě)單詞。時(shí)間一晃而過(guò)，半節(jié)課很快就過(guò)去了，已經(jīng)有同學(xué)在走廊上默寫(xiě)完了陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)教室來(lái)了。不能再等了，我迅速地沖出教室，默了起來(lái)。

　　終于默到了最后一單元，我不經(jīng)意的看了下時(shí)間：哇，只剩八分鐘就放學(xué)了！心里猶豫不安起來(lái)：來(lái)不及了，怎么辦？算了吧，不默了！抬腳往教室走去。心里突然又有個(gè)聲音拉著我說(shuō)：我能行！聽(tīng)到這話，我的`斗志又恢復(fù)一點(diǎn)了。多虧了這個(gè)聲音，讓我自信了起來(lái)。

　　我再次沖了出來(lái)，找了個(gè)落腳點(diǎn)專(zhuān)心的默了起來(lái)。這短短的幾分鐘，我卻感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，心跳仿佛跳了幾千下。

　　交給老師后，我的心像壓了塊大石頭，不知道能不能全對(duì)。周?chē)�出奇的靜，似乎一根針掉在地上都能?chē)樀轿�。我偷偷看著老師的臉�?想從他臉上判斷出我的成敗。終于，老師放下了我的默寫(xiě)單，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剎那間，我心中的大石頭落了下來(lái)，深深地吸了一口氣，開(kāi)心的跳了起來(lái)：我成功了！無(wú)比的喜悅涌上心頭，真想好好感謝那個(gè)聲音。

　　這天之后，“我能行！”這句話我常常掛在嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我便會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”

我能行作文15

　　今天是期六，媽媽帶我去郊外的小河邊，這里的空氣格外清新，每一片花草樹(shù)木都充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的景象，美麗極了。

　　燦爛的陽(yáng)光，照耀著大地的每一個(gè)角落。就連小溪的河流都被陽(yáng)光照得，晶瑩剔透“折射的光。令人發(fā)暈，天上白云，像雪花一樣，慢慢經(jīng)過(guò)。我站在河的岸邊，像河的對(duì)岸跳了過(guò)了去，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：我能跳過(guò)小河了。

　　小河的這邊，有一座美麗的小山。被包圍在叢林中“顯得格外突出，我飛快向山上爬去，從山頂往下看，真是太美了。雖然很累，但是我也能爬上山頂了。

　　不一會(huì)兒，媽媽又帶我來(lái)到一顆大樹(shù)旁邊”大樹(shù)底下好乘涼，可比在山上曬太陽(yáng)好受多了�？吹接懈哂写蟮臉�(shù)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“ 想爬樹(shù)，媽媽就答應(yīng)了。

　　然后我就勇敢的往上爬，爬到中間的時(shí)候，我看見(jiàn)有個(gè)綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的`東西，我心想這下可以蕩秋天了。沒(méi)想到手剛伸過(guò)去，就感覺(jué)冰冰涼涼的，我心想這難道不是樹(shù)枝，也不知道是什么怪東西，手一下就滑了下來(lái)。

　　我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽一下子抓住了我，嚇的張開(kāi)了大嘴，猛地一下我看見(jiàn)了一個(gè)大大的嘴巴!伸向了我。我和媽媽驚呆了。嚇得冒出了一身冷汗！原來(lái)是一條綠色的蛇��！我被嚇哭了。一下子坐在了地上，眼淚像下雨一樣。媽媽把我抱在懷里不停的安慰我，

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