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學(xué)打羽毛球作文

時間:2024-01-24 10:31:44 好文 我要投稿

學(xué)打羽毛球作文精華(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)打羽毛球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)打羽毛球作文精華(15篇)

學(xué)打羽毛球作文1

  星期天的晚上,父親帶我去廣場上教我打羽毛球。廣場上非常熱鬧,有的人在跳舞,有的人在學(xué)自行車……

  我們選了比較大的地方打羽毛球。父親開始發(fā)球了,只見他用左手把羽毛球輕輕一拋,右手揮動著球拍,球就向我飛了過來,我手忙腳亂的揮著球拍,但怎樣都無法接到球。父親接二連三地把球發(fā)來,而我一個球都接不到,只能不停地?fù)烨颍灰粫䞍,我累的手腳酸軟,垂頭喪氣的坐在長凳上休息。父親走過來鼓勵我:“不要著急,再練一會兒!蔽覕[好姿勢,雙腳半蹲,我對著父親說:“準(zhǔn)備好了,開始吧!”我雙眼緊緊地盯著羽毛球,跑到球要墜落的地方,伸出右手用力向前拍,一看!我的'球居然打了過去!而父親措手不及,連拍都沒揮,球就掉在了地上。父親驚訝的說:“哎呦,小看你了!我也要集中注意力了。”剛說完,父親就立馬發(fā)了個球,只見那球直直地向我飛來,心想:“這下完蛋了,速度這么快,肯定接不到了,!”于是我閉上雙眼,不管三七二十一,狠狠地向前一揮拍,“啪”的一聲。一睜眼,球竟然向父親飛了過去。我心里樂開了花,向父親喊道:“接球!”他不慌不忙,左腳向前跨出一步,右手輕輕一揮,球就接住了。

  我懂得了打羽毛球要眼疾手快。

學(xué)打羽毛球作文2

  記得有一次,媽媽見我整天只顧著玩,就把我?guī)У綂W之星羽毛球場教我打羽毛球。

  開始,媽媽先讓我打幾下,看我打得怎么樣?墒俏野l(fā)球都不會,怎么打!我垂頭喪氣地坐下來。媽媽看見我這樣,就氣沖沖得向我走過來說:“你這樣子,一輩子都別想學(xué)會打羽毛球!蔽衣犃藡寢尩脑捦蝗幌肫鹨痪湓娋洹扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!蔽抑匦抡玖似饋怼寢屨f:“你左手拿球,右手拿羽毛球拍。你要掌握球下來的.時間。”我第一次打得并不好,第二次沒有掌握好時間。直到最后一次我終于成功了。我興高采烈地對自己說:“我行了,我真的行了!”媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽說:“還沒完呢,還有兩個項(xiàng)目等著你去做呢。”我聽了媽媽的話變得嚴(yán)肅起來。媽媽說:“打高遠(yuǎn)球手要直、大力、望著球不要東張西望!蔽野凑諎寢尩脑捜プ隽,但是每次都失敗了。媽媽說:“不要三心二意!贝蛄艘欢螘r間后,我終于能發(fā)球了。我開心得跳了起來,媽媽也對著我笑了笑。媽媽接著說:“還有最后的吊球,”我聽了,打球就更專心了。

  之后我打羽毛就變得容易多了。當(dāng)初如果我沒有堅(jiān)持到底,哪能有今天的成績呢?

學(xué)打羽毛球作文3

  今天,我來到了寬敞明亮的羽毛球館,準(zhǔn)備跟教練學(xué)習(xí)羽毛球中的發(fā)球本領(lǐng)。

  熱身運(yùn)動過后,只見教練左手拿著球,右手拿著球拍,將球輕輕一拋,一揮拍,球就像一個快樂的`小精靈,“嗖”地一下飛過了網(wǎng)。我見了心想:原來發(fā)球這么簡單啊,我肯定能學(xué)會。于是我學(xué)著教練的樣子,左手拿球,右手拿拍,一拋一揮。咦,球跑哪兒去了?我四處尋找著,再低頭一看。哦,原來球跑我腳邊來了。我不甘心地?fù)炱鹎颍俅我粧佉粨],咦,球咋還停在腳邊?我試了一次又一次,可每次的結(jié)果都一模一樣。我像一只斗敗的小公雞,耷拉著腦袋。

  教練見了,走過來關(guān)心地問:“怎么了?球發(fā)不過去嗎?你打一次看看給我,我們一起找原因!庇谑,我又將原來的動作重復(fù)了一遍。毫無疑問,這次又沒發(fā)過網(wǎng)!芭叮抑懒。”教練意味深長地說,“你的球拋得太近,拍子呢又揮得太快,球還沒落下,你的拍已經(jīng)揮出去了,當(dāng)然打不到。”“哦,我明白了!蔽艺罩叹毜囊笞,果然,我打到球啦,可惜由于用力太輕,球沒飛過網(wǎng)。我拿起球一次次地嘗試,一次二次三次,連續(xù)三球我都擊中了,球也越大越遠(yuǎn),看著球劃過一道弧線飛過網(wǎng),我高興得歡呼雀躍。這時,教練也對我翹起了大拇指,肯定了我的表現(xiàn)。

  不知不覺,一小時已經(jīng)過去了。通過教練的悉心指導(dǎo)與自己的不斷努力,我又學(xué)會了項(xiàng)新本領(lǐng)——發(fā)球。這時我心里比吃了蜜還甜。

學(xué)打羽毛球作文4

  在美麗的沙灘中有很多閃閃發(fā)光的貝殼,其中,那個最美麗、最閃亮的貝殼,當(dāng)然就是我最珍貴的回憶了,那件事是在去年的暑假里發(fā)生的`一天。雖然那件事情已近過去了很久,但是,那時的情景至今還讓我歷歷在目,事情是這樣的:

  那天上午,我和爸爸、媽媽帶著球拍、羽毛球來到了樓底下的一片空地上學(xué)起了打羽毛球。爸爸說:“打羽毛球時要先用手的食指和大拇指緊緊地捏住一根羽毛,放在胸口偏右的地方,左手也要緊緊地握住羽毛球拍,放在腰的旁邊,左手一抬,對準(zhǔn)羽毛球用力一打,右手趁機(jī)松掉羽毛球,就可以了!蔽艺罩职终f的話用力一打,本以為球以經(jīng)發(fā)出去的我高興地一蹦三尺高,可是,仔細(xì)一看,(哎),原來在腳底下,剛才還高興一蹦三尺高的我現(xiàn)在活像一個泄了氣的皮球一下子沒勁了。這時,爸爸走了過來把羽毛球撿了起來,用力一發(fā),羽毛球就飛了過來,我往上一躍,沒有想到,竟然摔了一個狗啃泥,我拿起羽毛球拍用力一打,有沒有發(fā)過去,我心想:這羽毛球是不是存心想和我作對呀?后來經(jīng)過我一上午的練習(xí),終于學(xué)會了發(fā)球。

  通過這件事情,我明白了:不管做什么事情都要持之以恒,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!狈駝t一事無成。

學(xué)打羽毛球作文5

  我們的課余生活真是豐富多彩,有的喜歡騎車,有的喜歡游泳,還有的喜歡跳繩,我最喜歡打羽毛球。

  以前,每當(dāng)我看到其他小朋友都會打羽毛球,我都非常羨慕,就想:“如果我也能像他們一樣會打羽毛球,那該多好。 庇谑,我就去問爸爸說:“爸爸,您能教我打羽毛球嗎?”爸爸說:“好啊”就這樣,我和爸爸就拿著羽毛球下樓了,我們來到了樓下,爸爸告訴我說:“打羽毛球首先要學(xué)會發(fā)球”。說著,爸爸就演示了一遍,左手拿球拋向空中的'同時,右手要同時抬起球拍將球打出去?墒,輪到我發(fā)球時,卻怎么也打不好,小小的羽毛球就想一只頑皮的小鳥,總是和我捉迷藏。連續(xù)幾次都打不好,我就有點(diǎn)氣餒了,這時,爸爸鼓勵我說“學(xué)任何一件事都需要有耐心,要反復(fù)練習(xí),堅(jiān)持努力,才能掌握要領(lǐng)。”聽了爸爸的建議后,我每天都堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)過幾個星期的努力,我終于學(xué)會了,每當(dāng)看見羽毛球想靈巧的燕子一樣在空中飛舞,我都無比開心。

  通過這件事,我明白了無論干什么事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持努力不輕易放棄,就一定能有所收獲。

學(xué)打羽毛球作文6

  我學(xué)打羽毛球的故事在公園里,我?匆娛迨灏⒁虃冊诖蛴鹈,他們打球就像變魔法一樣,什么樣的球都能接著,羽毛球就像長了眼睛,在空中飛舞,令人眼花繚亂,目不暇接,我都看呆了。

  我心想,我也要像叔叔阿姨們一樣,學(xué)會打羽毛球,將來我還想上國家羽毛球隊(duì)參加奧運(yùn)會,為中國爭光呢。興趣是最好的老師,我對打羽毛球抱著濃厚的興趣。于是我就向媽媽請教打羽毛球的方法,媽媽告訴了我如何發(fā)球、接球,可是我還是用不好這些方法,媽媽就手把手地教我,還鼓勵我,只要肯練,一定能學(xué)好。就這樣,光發(fā)球我就練了無數(shù)遍,因?yàn)閶寢尨蜻^來的球我老是接不著,就只有練發(fā)球的份了。終于,媽媽說我的發(fā)球有了很大進(jìn)步,我練得更帶勁了。今天晚上,我纏著媽媽到樓下去打球。開始,我先發(fā)球,飄悠悠,像喝醉了似的,總算發(fā)到媽媽跟前,媽媽接著球后狠狠地反擊了過來,利劍一般,我沒接著,撲了個空。

  這時我想,沒關(guān)系,我以前打球剛開始的時候都是接不著球,一會就好了,我就這樣安慰自己。就這樣,我撿了打,打了撿,最后肌肉好像是聽使喚了,總算是可以打幾個回合了,我心里特別高興。不知不覺,一個小時過去了,該回去休息了,我戀戀不舍地跟媽媽回了家。媽媽總說我發(fā)的`球是“飄柔牌”的,這樣評價(jià)真讓我不服氣。我想,我一定要勤學(xué)苦練,不久的將來,我一定會超過媽媽,我的“飄柔”總有一天會變成“閃電”,來無影,去無蹤,讓媽媽成為我的手下敗將。

學(xué)打羽毛球作文7

  寒假最難忘的事之一就是在奶奶家打羽毛球。

  我記得那天午飯后,我叔叔說讓我們打羽毛球!我們都愿意參加,所以我們拿著球和球拍,找了個空曠的地方打羽毛球。

  我以前沒碰過羽毛球拍,所以一開始我只是看著羽毛球在空中飛來飛去。但很快,我就受不了了。我對爸爸說:“我也想打羽毛球。”爸爸把羽毛球拍給了我。

  但是怎么打羽毛球呢?我沒趕上我媽媽的發(fā)球。然后,我想把羽毛球拿回來,像我媽媽一樣發(fā)球。我把羽毛球扔了起來,只想射門,卻用球完美的錯過了。這時,爸爸媽媽都笑了。媽媽不忍心看我的作文你忍不住說:“你把球扔得高一些,當(dāng)你看到球落下時,你可以用球拍去夠它。”我試了很多次,媽媽也陪我試了很多次。最后,我得到了,但是因?yàn)槲业牧α刻,羽毛球沒有飛遠(yuǎn)。

  我心想:打羽毛球看起來很簡單。打羽毛球不容易。我必須學(xué)會。所以,我在父母的.指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。

  慢慢地,太陽落在山的另一邊,媽媽說:“別再練習(xí)了,我們回家吧!”然后,爸爸開車送我們回家。在回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,我明天要學(xué)打羽毛球。”媽媽笑著答應(yīng)了。

  我想我的父母讓羽毛球在空中自由地飛來飛去,以為只要我愿意努力,我就學(xué)不到它。

學(xué)打羽毛球作文8

  早上吃完早飯,爸爸提議:“今天我有空,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!?/p>

  “好噢!”我高興地叫起來。

  我已經(jīng)好久沒打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球,沖下樓去。

  今天,我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。

  趁老爸轉(zhuǎn)過身,不注意,我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的。可是,沒想到老爸就像身后長眼睛似的,猛一揮球拍,穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,并用力打了回來。白色的`小球球離地足足有兩米多高,我一跳,拍子一抖,球沒結(jié)住,落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀!

  第二輪,爸爸回了我一個扣殺。我一個箭步?jīng)_了上去,接到了,還了老爸一個“絕殺”。盡管爸爸向上一跳,可肥胖的身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥,從老爸頭上飛了過去。耶,我終于贏了!

  第三輪,爸爸用力回球,一不小心把球打到了樹枝上。他隨手扔一下拍子,想把球帶下來。不好!拍子也掛在了樹上。這可怎么辦呀!好在我們單元門口豎著幾根長竹竿,爸爸舉著竹竿,在樹枝上撥弄了幾下,羽毛球和拍子就落了下來。算是一段插曲把!

  接下來的比賽,爸爸就沒再給我什么機(jī)會了。他似乎在考驗(yàn)我的打球技術(shù)。幾個回合下來,我就乖乖地繳槍投降了。

  明天早上,我還要早點(diǎn)起床,再和老爸一起打羽毛球。我想:只要天天練習(xí),我的球技一定會越來越好!

學(xué)打羽毛球作文9

  新學(xué)期開始了,爸爸媽媽都說我的體育方面比較差,讓我在這學(xué)期多練習(xí)一下體育方面的項(xiàng)目,來增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  星期天,我和爸爸媽媽來到濮水公園練習(xí)打羽毛球。爸爸首先教我發(fā)球,我拿球的手一松,然后快速揮拍打去,結(jié)果打空了,我很失望。爸爸告訴我:“打不過去沒關(guān)系,不要灰心,繼續(xù)練習(xí),你再仔細(xì)觀察一下爸爸的發(fā)球要領(lǐng)!蔽乙淮未蔚鼐毩(xí)著發(fā)球,漸漸的我能發(fā)出去一兩個球了。每當(dāng)我成功地發(fā)出去一個球,自己就忍不住歡呼一聲。

  接著爸爸教我練習(xí)接球,爸爸把球向我發(fā)過來,我舉起球拍使勁往下打,唉!沒有打過去,我很傷心。爸爸耐心地告訴我,剛開始練習(xí)的時候不要使勁扣球,一扣就扣到地下了,應(yīng)該用球拍托住羽毛球后,接著往前用力打。我一次次的失敗,又一次次的把球撿起來,終于可以掌握住在空中飛舞的羽毛球了。

  通過這次羽毛球的'練習(xí),讓我明白了一個道理:無論做什么事情,很少能一次成功的,而是需要耐心+恒心+毅力,當(dāng)然還有勤勞的汗水,最后才熟能生巧。

學(xué)打羽毛球作文10

  寒假期間,我和爸爸媽媽一起到凱博鍛煉身體。爸爸媽媽每次到這里來都要花最多的時間打羽毛球。瞧,他們又打進(jìn)來了。我坐在旁邊“觀戰(zhàn)”,看著看著,我暗暗下決心:我一定也要學(xué)會打羽毛球!

  現(xiàn)在是第一次嘗試:第一次打球的我像只沒頭蒼蠅到處亂竄,爸爸看到了我的.動作笑得都合不攏嘴,我不好意思地?fù)项^說:“我只是第一次打球而已嗎!卑职纸o我講了一下怎樣才能接住每一個球的“秘決”,我馬上就明白了。

  第二次嘗試開始了:“咚”的一聲,爸爸發(fā)的球飛了過來,我立刻用球拍瞄準(zhǔn)前方,迅速往前一揮。哈!我終于打過去了一個!就這樣,每一個爸爸打過來的球我都盯得緊緊的,生怕打不到!笆、十八、十九、二十……”哎呀呀,哎呀呀,我盯得眼睛都酸了!

  這回可倒霉了呀,我用手揉了揉眼睛,頓時一個快球從我的前方飛來,我急忙用拍子想打,結(jié)果拍子被我甩了出去,快球正好打在了我的肚子上。幸虧爸爸躲過了這一場“悲劇”,要不然就要被“槍殺”了。

  經(jīng)過這幾次的嘗試,我的球越打越好,也漸漸地悟也了一個道理:有些事情表面上看上去很難做到,如果你真正去體驗(yàn)它的話,可能比你想象的要容易。正所為:世上無難事,只怕有心人。

學(xué)打羽毛球作文11

  時光匆匆,寒假馬上就要結(jié)束了。我們在這陽光明媚的下午,練習(xí)打羽毛球。

  我們帶上球拍和球,來到河邊四羊方尊一塊空地區(qū)域,和姐姐開始準(zhǔn)備對打。

  我先發(fā)球,我把羽毛球往空中一拋,然后用羽毛球拍一打。唉,沒有打著,只見羽毛球可憐兮兮的'躺在地上。我一點(diǎn)也不灰心喪氣,我撿起球,一次、兩次的練著,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我成功的發(fā)出了球,我高興極了,只見姐姐在那里沒有防備,羽毛球又落在了地上,姐姐把球挑了起來,往空中使勁一拋,對準(zhǔn)一打,球就飛向了我這邊,我拿起羽毛拍一揮,當(dāng)然,我沒有打著,我只得把球重新?lián)炱饋恚匦掳l(fā)了一個球。由于我發(fā)的有點(diǎn)高,姐姐跳起來一拍,球又飛了過來,我也學(xué)樣,對準(zhǔn)了,使勁一拍,球就飛向姐姐那邊,我成功了!拔視蛴鹈蛄耍 蔽腋吲d地叫了起來。

  接下來,我和姐姐又熱火朝天的打了起來。

  打羽毛球不僅能鍛煉身體,還能幫助提高視力,希望大家有時間多打一下羽毛球吧,讓我們身體更健康!

學(xué)打羽毛球作文12

  昨天,太陽高照,我和哥哥興致勃勃去學(xué)打羽毛球,媽媽說:“給我們買了一付漂亮的球拍,放在球場我們不相信媽媽說的話,我以為她是騙我的,我就說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)”我們到了哪里一位姐姐就一面微笑地對我們說:“這是你們媽媽叫我給你們的`,我拿到這幅拍子后高興得不得了,我就迫不及待地打開銀灰色的球套,里面躺著一個黃黑相間的拍子,我就把它拿出來哇!好輕呀!我和哥哥就去打球,我輕輕地一發(fā)球,球就飛的很遠(yuǎn)哥哥都沒接著,這個球拍彈力好強(qiáng)呀!我們打著打著老師來了。老師教我們活動活動四肢,兩手交叉地扭動,腳也左右扭動好像在跳舞似地。

  老師教我們發(fā)球,他拿里一大箱羽毛球,叫我們看他的動作怎么發(fā)羽毛球,他做完示范后 我們就學(xué)著他把羽毛球像子彈一樣射出,又像流星一樣落在地上,把一大箱羽毛球發(fā)后老師叫我們把羽毛球撿回箱子里。我們齊心協(xié)力很快就就把羽毛球收好了。我們休息了五分鐘后,老師又教我們像螃蟹一樣在球場橫著跑了幾圈,我們跑的汗流浹背。

  很快就下課了,媽媽接我們回家了,這節(jié)課我學(xué)到了很多。

學(xué)打羽毛球作文13

  上個星期天,媽媽給我預(yù)約了羽毛球課。因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過一點(diǎn),所以就沒往心里去?墒牵野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全忘光了!

  首先,教練讓我先在場地里跑5圈。我的頭當(dāng)時轟一下就變大了!當(dāng)我跑完5圈后,就已經(jīng)氣喘吁吁了。我克制住自己的呼吸,開始準(zhǔn)備下一個動作。

  這個動作是揮拍動作。這個動作分為三部分。老師開始還幫我糾正動作,告訴我應(yīng)該怎么做。過了一會兒,他直接給我丟下一句說:“這個動作做100次!蔽覇査骸拔覕(shù)不過來,怎么辦?”他回答:“讓媽媽給你數(shù)!闭f完這句話,他出去了。我心里暗暗地想:天哪,做100遍!這不是騙人吧?拍子這么重,手不斷才怪呢!但是正上課呢,只能下課再告訴媽媽吧。1,2,3……99,100!做了一百次,可是老師又讓我做了幾十個!

  揮拍動作終于完成了。教練問我累不累,我回答說:“還可以。”說累吧,他肯定會說:“才這么一會兒就累了”的`;說不累吧,他應(yīng)該會說:“不累?那正好再把揮拍做100遍!”的。只有“還可以”不會發(fā)生一些特殊情況。

  我們又開始了拋高遠(yuǎn)球動作。老師讓我做五十次。可能又是想讓我熟能生巧吧?墒牵@種方法對我來說更壞!不出所料,果然越來越糊涂!

  終于結(jié)束了,老師舉了一下我的拍子,說:“為什么這么重?”

  媽媽聽教練這么說,立刻決定給我重新買球拍了。從此拉開了我學(xué)習(xí)羽毛球的帷幕。

學(xué)打羽毛球作文14

  我的課余生活可豐富了,如騎自行車、畫畫、去少兒公園玩等等。但是我最喜歡的還是打羽毛球,這不,我又在羽毛球館打羽毛球了。

  6歲那一年,讓不感興趣打羽毛球的我變成了熱愛羽毛球的'我。那一天,我陪著媽媽來到球館,媽媽是非常喜歡打羽毛球的,而我是一個不愛運(yùn)動的人,媽媽為了讓我也喜歡羽毛球故意說:“女兒呀!今天媽媽沒有人陪我打,不如你來陪我打。”“不,不我可不會打”我急著回答!皼]關(guān)系,不會可以學(xué)呀”媽媽說著,接著拿出球拍給我,教我打球。

  我先練發(fā)球,拿起球往拍子上一拍,咦!球沒了蹤影,以為球過了線了,就大喊“成功了,成功了”我剛說著,媽媽就捧腹大笑,原來羽毛球還在我的腳下,根本就沒發(fā)過去,不灰心,我又來一次重重一拍,“啊!球過線了!蔽腋吲d地說。這時媽媽也豎起了大母指。接著我學(xué)接球的本領(lǐng),只見媽媽發(fā)球過來,我沒看清楚球去哪兒就短發(fā)亂接球,逗得媽媽又大笑起來,原來球又在我腳下,又鬧出了第二次笑話。不過我不恢心,在媽媽的幫助,練習(xí)下一次一次發(fā)球接球,進(jìn)步的很快。也能接住幾回球了,收獲可真大。

  今天過得可真開心呀!從學(xué)打球中增長了不少的知識。

學(xué)打羽毛球作文15

  上個周末,姐姐家新買了一副羽毛球拍,她高興極了。打電話叫我下樓打羽毛球,我雖然不會打,但出于好奇就答應(yīng)了。

  下了樓,我才發(fā)現(xiàn)原來羽毛球不像其他球那樣多試幾次就會了。羽毛球得慢慢學(xué),千萬不能“一口吃成個大胖子”,姐姐發(fā)了好多次球我都沒有接住,好不容易接到了一個球,卻因?yàn)槭衷诮忧虻臅r候抖了一下,導(dǎo)致球發(fā)偏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,爸爸從樓上下來看到我們,了解了事情的經(jīng)過之后,爸爸決定教我打羽毛球。

  爸爸先教我怎樣發(fā)球,手要握緊,把球向空中一拋,把球拍從下面打上來,就把球發(fā)出去了。我試了好幾次才成功。中間還有一些小插曲,如:我發(fā)球的時候不但沒有把球發(fā)出去,還把自己絆了一跤。姐姐和爸爸都笑個不停。沒事兒,為了學(xué)會打羽毛球,這一點(diǎn)小傷不算什么。

  發(fā)球?qū)W會了,爸爸就開始教我最關(guān)鍵的——接球了。爸爸首先教給我接球的要領(lǐng),然后讓我自己練習(xí)顛球,幾個步驟下來,我逐漸掌握了接球的動作,多試幾次就可以成功了。雖然此時的.我累得滿頭大汗,但我的心告訴我自己:“不能放棄,半途而廢不是你的性格!”終于功夫不負(fù)有心人,我成功了!

  我高興得一蹦三尺高,和爸爸、姐姐在樓下瘋啊、玩啊、跳啊。天色漸漸暗了下來,爸爸一看手機(jī),原來已經(jīng)七點(diǎn)了。我們在樓下玩了將近5個小時,連飯也忘記吃了。我們回了家,爸爸允諾我說:“只要你再多練幾天我就買一副新的羽毛球拍給你!甭犃税职值脑挘矣掷^續(xù)開始練習(xí)了……

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