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(優(yōu))不變的是那份癡迷作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼牟蛔兊氖悄欠莅V迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不變的是那份癡迷作文1
月華，清澈如水，無(wú)聲無(wú)息的傾瀉在窗臺(tái)上，拿一本古詩(shī)詞，泡一杯棗子水或苦茶，獨(dú)自一人靠在床頭上，輕聲吟著一首首雅致的小詞，任氤氳的書(shū)香在房間中彌漫。從小學(xué)到如今，從未變過(guò)。
我癡迷于此――
走進(jìn)那繁華落盡的小院，我癡迷于那采擷紅豆子的多情酒客。一園殘花，一雙紅豆子，一杯濁酒。我仿佛看見(jiàn)他在朝我招手。就這樣在《飲水詞》的指引下，我走進(jìn)了他那令我癡迷的沉思往事的斜陽(yáng)，無(wú)法自拔�！讹嬎~》如一位看破塵世的老者，悠悠地向我講述過(guò)去的各種記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：那個(gè)煙暖雨初收的早上，他花下醉飲，在雨打芭蕉的點(diǎn)滴聲中，他重看舊書(shū)
我癡迷于此――
走進(jìn)他游覽赤壁的船艙，我癡迷于那千重浪卷起的雪白浪潮。我癡迷于他在舟首那豪放不羈的身影。一江流水，一葉扁舟，一段歷史。我看見(jiàn)了那舉杯對(duì)月的眉山漢子向我招手。就這樣，我走進(jìn)了他痛拍欄桿的晚上。夜已深，人未寐。幽幽的月影如夜織的紗鋪在了地上，漏斷，人初靜。江中沙灘上出了一只孤鴻的影子，他把頭轉(zhuǎn)向我，吾恨何人省。那嗚咽的水聲，與他那不滿中帶著不甘的.話語(yǔ)交織在了一起，讓我久久不能忘記。
我還癡迷于此――
走進(jìn)賈府如夢(mèng)一般的歷程，我癡迷于那桃花簾中吟詩(shī)作賦，如水一般清，玉一般光潔的她。一樹(shù)桃花，一卷花簾，兩行清淚。我仿佛看見(jiàn)了坐在香丘的她在向我招手。一篇《桃花行》，述說(shuō)了她心中寄人離下的無(wú)依無(wú)靠與敏感。奴今葬花人笑癡，他年葬奴知是誰(shuí)。桃花依舊在，她，卻不在了。質(zhì)本來(lái)還潔去。沁芳亭的水，依舊在流。而她，卻如一陣清風(fēng)，不帶走一片云彩的去了。只留下那詩(shī)，還在我淚光中吟誦。
從小學(xué)到如今，一切都在變化，而我唯一不變的還是對(duì)詩(shī)詞的癡迷，愿這份癡迷，永遠(yuǎn)。
不變的是那份癡迷作文2
結(jié)識(shí)于她，是在那簇簇群花之中。公園中，花朵們爭(zhēng)相開(kāi)放著，互不相讓，都想映入人們的眼簾。開(kāi)滿了一路。唯獨(dú)她，不爭(zhēng)不搶，靜靜地立著，靜靜地開(kāi)放著，靜靜地等待著。在那姹紫嫣紅中，我看到了凈白的她，她那獨(dú)特的氣息，讓我忍不住向前。在那嫩黃的花蕊旁綻放著如小瓷勺般的花瓣，她在向我微笑。在她的身旁，還點(diǎn)綴著如蒲扇般的'荷葉，恰逢雨后初停，那荷葉上還殘留著些許小水珠，停留在荷葉上，如玉盤(pán)上托著幾顆白珍珠。她與景相融合，癡癡地望著她，她也望著我。忘了時(shí)間……
記憶中的那片荷花，是如此的美麗。
再次與她相遇，是在文學(xué)中，楊萬(wàn)里曾說(shuō)到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@不正與我看到的那片蓮一樣嗎？品味著，感受著作者當(dāng)時(shí)的心情，眼前又仿佛浮現(xiàn)出那片美好的景象，望著那首詩(shī)，那幅插圖，心飛湖上。
真正癡迷于蓮，是在《愛(ài)蓮說(shuō)》中�！爸型ㄍ庵保宦恢��！边@正是蓮所具有的形象——永遠(yuǎn)直挺，不會(huì)像他人一樣，盲目追求，而她，永不屈污。她不染污泥的表面，正如那些不與世俗合污的君子一樣，正直，清廉。我想，就和我看到的那片蓮花一樣，不和其他花相互比美，而是靜靜地開(kāi)放著，用自己的努力，來(lái)證明自己的實(shí)力。也就是這種默默無(wú)聞的精神，吸引著我，讓我癡迷于她，鐘情于她。
周敦頤，這個(gè)“獨(dú)愛(ài)蓮者”。那份清正的品質(zhì)，不和世俗相比，卻又心系天下的志趣，就如蓮花一般。蓮花的美吸引著我，也讓我對(duì)蓮花心生敬意，學(xué)習(xí)蓮花的正直，做像蓮花一樣的人。
即使歲月褪色，不變的仍是對(duì)蓮花的癡迷。
不變的是那份癡迷作文3
徜徉書(shū)海，醉心音樂(lè)，欣賞比賽，學(xué)習(xí)技能……癡迷其中的那份快樂(lè)無(wú)法割舍，癡迷其中那份執(zhí)著不易改變。因?yàn)檫@份癡迷，生活才有了色彩；因?yàn)檫@份癡迷，世界多了進(jìn)步的動(dòng)力。
年少無(wú)知無(wú)畏無(wú)懼，懵懵懂懂，就這樣碌碌無(wú)為的過(guò)了這么些年。
直到現(xiàn)在，也不知自己的追求到底是什么，腦子一片空白�！凹眴�？這種年紀(jì)不懂自己的追求，沒(méi)有自己的夢(mèng)想，也沒(méi)有自己想要守護(hù)的人或事物，你難道不急嗎？”
“急，當(dāng)然急，怎么會(huì)不急呢？時(shí)常恐慌，自己一生是否只能毫無(wú)意義，毫無(wú)激情的`過(guò)完？時(shí)�？只牛约撼煽�(jī)這樣，以后是否只有被選擇的命運(yùn)？時(shí)�？只牛约弘y道真只能這樣普通？沒(méi)有追求？沒(méi)有夢(mèng)想？”
終于，我碰到了想讓我守護(hù)的人，也因?yàn)樗�，我有了自己的�?mèng)想，自己的追求！我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師�？赡苣銈儠�(huì)覺(jué)得很可笑吧。設(shè)計(jì)師？每個(gè)女孩都有當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，成功的又有幾個(gè)？你覺(jué)得就你那樣能成為設(shè)計(jì)師……
也不知道是因?yàn)橥蝗欢鴣?lái)的興趣，還是別的什么，我迷上了畫(huà)畫(huà)，怎奈沒(méi)有那個(gè)天分，畫(huà)什么不像什么，這讓我非�？鄲�，又不想去學(xué)，生怕興趣變成任務(wù)。
不過(guò)，我并沒(méi)有因此放棄，我有很努力的在學(xué)，雖然見(jiàn)效甚微，但，簡(jiǎn)單的物體也是畫(huà)的有模有樣。我覺(jué)得這是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想就是要努力去實(shí)現(xiàn)，不管多難，都不能輕言放棄，要知難而上！
常言道，失敗乃成功之母！雖然經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗，可是每一次失敗你都會(huì)有收獲，或大或��！
夢(mèng)想嘛，有夢(mèng)才有想。夜有所思，日有所夢(mèng)，你不去真心的愛(ài)它，它又怎么會(huì)想你？
不，又或者說(shuō)，這不是夢(mèng)想，而是一種癡迷，深深的癡迷！
時(shí)光荏苒，我們都變了。從年幼的只會(huì)哭鬧的小孩，變成了一個(gè)懂得尊敬老師的小學(xué)生，又從一個(gè)小學(xué)生變成叛逆，又不愛(ài)學(xué)習(xí)，天天無(wú)所事事的中學(xué)生……唯一不變的就是那份癡迷，那份為了他的癡迷……
不變的是那份癡迷作文4
一人，一花，一世界。
鄰居愛(ài)花，勝過(guò)愛(ài)世界。已是古稀之年的她，用姹紫嫣紅的花兒寄托著她的情。大概，被幸福包裹得厚重，心才會(huì)如此甜蜜吧。
春日迎春，夏日荷，秋日艷菊，冬日梅。在她的雅居里，花，無(wú)處不在。冬日，含羞的三角梅點(diǎn)染著每個(gè)角落，給蕭瑟的冬漂了一層溫情的味道。
雖是對(duì)門(mén)，但鄰里間聯(lián)系不多，平日里見(jiàn)著了，也只是笑著打個(gè)招呼，這一來(lái)二去，便聽(tīng)聞了她愛(ài)花的事兒。夏日里，坐在陽(yáng)臺(tái)上閑讀，便能透著玻璃賞她養(yǎng)在大水缸里的.蓮花，那高潔的姿態(tài)與無(wú)邊的魅力，讓人看的如癡如醉。
他的兒子，�；貋�(lái)看她，帶著與我年齡相仿的孫子。每每到這時(shí)候，幸福便爬了她一臉，笑容也便退不掉了。她難得的認(rèn)真燒菜，香味溢了一樓道。沒(méi)過(guò)幾天，她便來(lái)敲門(mén)，我吃了一驚，不知該如何待這位稀客，“奶奶，有什么事嗎？”竟也忘了請(qǐng)她進(jìn)門(mén)坐下，她也不惱，只是拿出一瓶山楂醬來(lái)，道是自己做的。我忙道謝，才想起將她請(qǐng)進(jìn)屋來(lái)，她四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽(yáng)臺(tái)上，她心疼道：“這么好的花兒，怎么這么個(gè)養(yǎng)法？”，語(yǔ)氣中透著些惋惜，我解釋說(shuō)：“父母忙，大概沒(méi)時(shí)間照料，要不奶奶您搬了去，這花兒跟了您也好”，她沒(méi)推辭什么，便搬了去，臨走時(shí)說(shuō)：“養(yǎng)好了我再給你們送回來(lái)”。
我沒(méi)想到，沒(méi)半個(gè)月，那些積滿灰塵的枯葉竟已綠的蔥蘢，她笑著把花兒搬回來(lái)，說(shuō)：“要好好善待它們��！”她看花的眼神，像是在看自己的孩子。
聽(tīng)聞，她年輕時(shí)即愛(ài)花，一晃五六十年，她對(duì)花的愛(ài)未減分毫�；ǜ攀撬裏o(wú)聲的朋友吧，她們互相陪伴這么多年，比知己還要了解彼此的脾性了吧！
我終于明白了，她不是愛(ài)花勝過(guò)愛(ài)世界，原來(lái)，花就是她的世界。
不變的是那份癡迷作文5
我癡迷于長(zhǎng)跑，每當(dāng)跑完過(guò)后的那種超越自我的感覺(jué)，是難以言表的。對(duì)我而言，每一次比賽都是一次磨煉，每一次奮進(jìn)都是一種超越。再跌倒中成長(zhǎng)，在失敗中向前。而那份癡迷，那份不變的執(zhí)著，卻是一個(gè)比我小七歲的小男孩教給我的。
弟弟的到來(lái)總是那么突如其來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲下，我打開(kāi)了門(mén)，但似乎他的.臉上多了一份驕傲，剛進(jìn)門(mén)就吵嚷著要和姑夫比賽，好奇心的驅(qū)使下，我也準(zhǔn)備參與其中。
平板支撐是一種鍛煉腹部肌肉的不錯(cuò)選擇，但我比較意外，對(duì)于年僅五歲的弟弟來(lái)說(shuō)，這似乎是個(gè)不可能的事情，但他的臉上卻毫無(wú)忐忑的表情，那一刻，我才讀懂了他那驕傲的神情，比賽即將開(kāi)始，我洋洋得意，不以為然，一聲令下比賽開(kāi)始：時(shí)間開(kāi)始慢慢流逝，我也與他先后開(kāi)始顫抖，三十秒他有些抖動(dòng)，四十秒我也開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，我想他望去，看見(jiàn)了汗珠在他的額頭上，燈光的照耀下，閃閃發(fā)光。他的手仿佛想要將地面緊緊握住一般，不敢松手，我自信地笑了�；剡^(guò)神是已是一分鐘整了，我也開(kāi)始體力不支，劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，像是經(jīng)歷著地震一般，四肢不堪負(fù)重倒了下來(lái)，我回過(guò)頭來(lái)，看向弟弟，他還奇跡般地支撐著，咬著牙。但終究抵不過(guò)時(shí)間，敗下陣來(lái)，而他的癡迷，他的堅(jiān)持，那副認(rèn)真的模樣卻深深的刻在我的心頭。
哨聲響了，比賽開(kāi)始，十位少年在賽場(chǎng)上飛奔著，堅(jiān)持著。其間的一個(gè)少年跑得時(shí)快時(shí)慢，他盡力地去跟上隊(duì)伍，他不服輸，他癡迷著長(zhǎng)跑，他熱愛(ài)著長(zhǎng)跑，而每當(dāng)他筋疲力竭想要放棄時(shí)，他弟弟的模樣便會(huì)浮現(xiàn)在他腦海中，它伴隨著少年超越了那個(gè)往昔的自己，超越了那條象征著勝利的白線。
“長(zhǎng)跑苦嗎？”
“苦”
“長(zhǎng)跑累嗎？”
“累”
“那你為什么還要去拼？”
“我熱愛(ài)它。”
這就是我的答案。
不變的是那份癡迷作文6
變的是滄海桑田，不變的是那份癡迷……——題記
從小我就對(duì)詩(shī)有一種莫名的好感，不知曾幾何時(shí)，喜愛(ài)竟變成了癡迷。
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下奶奶家住過(guò)一段時(shí)間，每天我們聽(tīng)著雞鳴和人們的談笑聲，看見(jiàn)云霧從遠(yuǎn)處連綿的山谷中升騰，空氣中飄著鄉(xiāng)村特有的青草味，生活安逸美好。
晚上奶奶就摟著我坐在床前教我念詩(shī)。其實(shí)她識(shí)字不多，但她還是用她粗糙的手指指著詩(shī)笨拙地教我念，有時(shí)我正巧讀到個(gè)她不會(huì)的字，她頓時(shí)笑彎了眼，還不住的夸我說(shuō)：“娃，真厲害哩！”但是好景不長(zhǎng)，有一天父母回來(lái)后說(shuō)要把我?guī)Щ爻抢�，離開(kāi)時(shí)我看見(jiàn)奶奶站在院中，眼里除了慈愛(ài)，還有我看不懂的亮亮水光像一條流動(dòng)的河流，我想起她教我的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”恍然間我像是懂了什么……
再次見(jiàn)面是在幾個(gè)月后的葬禮上，我知道她是得了肺病走的'。
一直以為我會(huì)忘記了，但直到上了初中，當(dāng)老師說(shuō)有沒(méi)有因?yàn)橄肽钅骋蝗硕詰偕纤粝碌哪撤N東西時(shí)，像是觸動(dòng)了心中某根隱匿的弦，我仿佛又回到了兒時(shí)……
在吟誦杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪情與壯志時(shí)，我想念她在吟誦李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”時(shí)的自信與豁達(dá)，想念她在吟誦劉長(zhǎng)卿的“寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯”的惆悵與無(wú)奈，我忘不了她吟詩(shī)時(shí)的神采飛揚(yáng)；忘不了她朗讀一首詩(shī)時(shí)輕輕皺起的眉頭，也忘不了她讀詩(shī)時(shí)陶醉而微微漾起的紅暈；忘不了她懷里的余溫，更忘不了她為我織就專屬于我的童年。
繁華落盡，只留下了子規(guī)哀涕，光陰荏苒，只留下歲月如歌；而您走后，我只留下這份對(duì)詩(shī)永遠(yuǎn)不變的癡迷…………
不變的是那份癡迷作文7
生活因?yàn)橛邪V迷才會(huì)多姿多彩。每個(gè)人所癡迷的東西都是不一樣的，或是看書(shū)，或是寫(xiě)作，或是聽(tīng)音樂(lè)……而我卻不同，我迷戀的東西很微妙，看的是心情的美好。
心情好，畫(huà)；心情不好，還是畫(huà)。把腦袋里所有的美好的或不美好的畫(huà)面記錄下來(lái)，在往后的時(shí)間里可以回憶那些美好的時(shí)光。
真正讓我癡迷到無(wú)法自拔的`是因?yàn)橐恢回�，那天我照常走在回家的路上，在不高的土墻上蹲坐著一只貓，伴隨著夕陽(yáng)西下的天空，晚霞照到地上，樹(shù)上，我的臉上，還有那只貓。它的身上像撒了金子一樣亮亮的，分不出是毛發(fā)色，還是晚霞照映的。我呆呆地看著這幅“畫(huà)”內(nèi)心大海波濤洶涌，我可以很驕傲的說(shuō)，這是我至今見(jiàn)過(guò)最美的景色。我拿出筆把這一瞬間定格在紙上，沒(méi)有思考，就完全畫(huà)了下來(lái)，畫(huà)的出奇的好，比我任何時(shí)候都要好。
這時(shí)，那只貓轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了我一眼。那是一雙怎樣的眼睛��！充滿著冷漠、孤獨(dú)，卻又是驕傲的，它的那雙眼睛里像是裝著星星。
回到家，拿出一切工具，把它完成，畫(huà)面又浮現(xiàn)在我眼前。我喜歡那只貓，就給那幅畫(huà)起名為《孤獨(dú)的風(fēng)景》。之后便被拿出去展覽，結(jié)果受到很多人的贊揚(yáng)，然后就一發(fā)不可收拾的畫(huà)了下去。
可我，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那只貓。
至今，我也沒(méi)有忘記那一天的那一幅畫(huà)面。后來(lái)，無(wú)論我怎么畫(huà)，也畫(huà)不出那種感覺(jué)。但是我徹徹底底地迷戀上了畫(huà)畫(huà)，徹徹底底地喜歡上了那種安靜、祥和的氣氛。
世界因?yàn)槊詰俣嘧硕嗖省Ｎ也皇敲詰龠@個(gè)世界，而是迷戀我那未完成的夢(mèng)。
不變的是那份癡迷作文8
因?yàn)檫@份癡迷，心中有了更足的底氣；因?yàn)檫@份癡迷，生活有了更多的精彩；因?yàn)檫@份癡迷，我有了更多進(jìn)步的動(dòng)力。
記得小時(shí)候，我對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。每次我坐在地上玩玩具，都快把地面坐出一個(gè)坑的時(shí)候。便會(huì)有一雙手遞過(guò)來(lái)一疊紙片；我照例會(huì)看一眼，以為是更好玩的東西，結(jié)果被我一手打到一邊。媽媽那張臉也因此變得焦慮起來(lái)。
一天，那雙手將另一疊紙片遞了過(guò)來(lái)，我連看都沒(méi)看就把它打到一邊。那雙手直接將那疊紙放到我眼前。我慢慢放下手里的玩具，拿住了那疊紙片。我看到紙片上畫(huà)著我所熟悉的玩具，畫(huà)著在馬路上飛馳的汽車(chē)，畫(huà)著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，畫(huà)著天空上像棉花糖似的`白云……我一張一張地翻著，臉上時(shí)不時(shí)露出癡癡的笑容。媽媽臉上也不再焦慮，慢慢變得開(kāi)心，露出了久違的笑容。我指著紙片上的字，發(fā)出疑問(wèn)的聲音�！捌�(chē)。”我張開(kāi)嘴：“汽——車(chē)——”媽媽臉上的笑越來(lái)越燦爛…………
走在街上，我的小手緊緊攥著媽媽的食指，馬路上奔過(guò)的汽車(chē)讓我的眼珠轉(zhuǎn)了過(guò)去，我伸出食指，小嘴張了張：“汽——車(chē)——”媽媽眼中流露出高興的色彩。
眨眼間，一棵樹(shù)都已完成了抽芽，開(kāi)花，落葉，過(guò)冬的成長(zhǎng)歷程；幾張小小的紙片也早已不能滿足我的欲望，我開(kāi)始尋求更大的閱讀量。媽媽似乎早已看穿了我，將我拉去了書(shū)店。媽媽帶我來(lái)到兒童繪本區(qū)，結(jié)果我翻了翻就一溜煙跑去了兒童書(shū)籍區(qū)。過(guò)了一會(huì)，媽媽只好哭笑不得地跟我來(lái)到收銀臺(tái)交錢(qián)。
我躺在沙發(fā)上，在陽(yáng)光的沐浴下看書(shū)，一個(gè)字接一個(gè)字在我眼前閃過(guò)，一點(diǎn)點(diǎn)填著我癡于讀書(shū)的無(wú)底洞……
轉(zhuǎn)眼，我從幼兒園的小不點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地變成了與媽媽齊高的初中生，似乎一切都已經(jīng)發(fā)生了變化，可能唯一不變的就是那份癡迷與堅(jiān)守吧。
不變的是那份癡迷作文9
世間萬(wàn)物變了千百遍，但她卻從未變過(guò)。
她自幼便喜歡在父親的書(shū)房亂轉(zhuǎn)。兒時(shí)，偶爾會(huì)爬上椅子，費(fèi)力地從書(shū)架上拿下一本書(shū)，又慢慢地從椅子上挪下去，蹲在一角，裝成個(gè)小大人讀書(shū)。咿咿呀呀的聲音從口中發(fā)出，眼睛一直盯著書(shū)。她雖不認(rèn)識(shí)書(shū)上的字，但卻能感受到她的樂(lè)在其中。父親那時(shí)每每看到她那可愛(ài)的樣子，便會(huì)笑著將她抱起，摟著她一起讀。稍大些時(shí)，她就吵嚷著讓父母為自己買(mǎi)書(shū)。書(shū)中的文字帶著拼音，讀起來(lái)很方便，那些夢(mèng)幻的情節(jié)常常令她深陷其中，無(wú)法自拔。
上了初中后，她讀書(shū)的范圍廣了起來(lái)：散文，議論文……都有涉及。不過(guò)于她而言，最愛(ài)的還是小說(shuō)。望著書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物，他們或好或壞，但每個(gè)人的遭遇都能牽動(dòng)著她的心。她偶爾也會(huì)翻翻其他的讀者的'評(píng)論，評(píng)論多數(shù)很好。望著他人優(yōu)秀的作品，她有些羨慕。淡藍(lán)天空逐漸被天邊一角橘紅代替，橘紅徐徐染過(guò)半邊天，她意識(shí)到該吃晚飯了。飯桌上她腦中猛然閃過(guò)一個(gè)想法：或許，我也可以寫(xiě)書(shū)。
從此以后，她便開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)書(shū)。第一篇小說(shuō)，名為《彷徨》，寫(xiě)了她初中生活的種種。讀者反響還不錯(cuò)。這便讓她的信心大增，一發(fā)而不可收，接連又寫(xiě)了幾本小說(shuō)。即使在最忙碌的時(shí)候——臨近高考，她也從未放下書(shū)和筆下那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的文字。
從高考結(jié)束到后來(lái)的工作，她一直在違背母親的意愿，堅(jiān)持要成為一名作家。但后來(lái)的作家路卻并不是很順利，她的稿子被接二連三地退回，甚至還有編輯質(zhì)疑她文章的真實(shí)性。她雙目失神地望著路面。天空，鮮亮的湛藍(lán)色，幾朵不規(guī)則的云飄在空中，不急不躁。她的母親又勸她換一份安穩(wěn)的工作，她再次一口拒絕。許是她的那份對(duì)文字的愛(ài)和癡打動(dòng)了上天吧，終于，她的第一本小說(shuō)被成功出版。
那天，她從工作室走出來(lái)，看著當(dāng)年破舊的小房子早已被高樓代替，身邊的人們已用普通話代替了古老的方言……一切都變了許多，她似乎還是原來(lái)的樣子。
世間萬(wàn)物變了千百遍，但她對(duì)文字的那份癡迷，卻從未變過(guò)。
不變的是那份癡迷作文10
它悄悄地來(lái)了，來(lái)到了一望無(wú)邊的田野里，用豐收的稻子喚醒勤勞的農(nóng)民。來(lái)到小溪邊，為它吟唱曲美妙的旋律。來(lái)到山上，為嫩綠的小草披上金黃色的大衣，像是鋪上了金黃色的地毯。它就是我癡迷的季書(shū)秋。
秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園，給操場(chǎng)上綠油油的小草披上了金色的衣服，把跑道旁的樹(shù)葉染上了一層黃色，整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)金黃色的世界，仿佛天空也映成了金黃色。
校園里那一棵棵海棠花，紅的像火一樣，是那么的艷麗，白的像雪一樣，顯得那么的純潔，像一個(gè)害羞的小女孩，卻有著一顆潔白無(wú)暇的心。
校園里還有引人注目的一串紅，紅的像是涂上了紅胭脂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，仿佛一串串冰糖葫蘆，令人垂誕。秋風(fēng)微微吹著，似乎又成了一張張燦爛的笑臉，分明是一個(gè)穿著紅色連衣裙的小女孩，在風(fēng)中千姿百態(tài)地跳著舞
最好再下點(diǎn)雨，綿綿細(xì)雨，雨水滑到樹(shù)葉上，像坐滑滑梯一樣順勢(shì)滑到葉尖，似珍珠般晶瑩的'小水珠撒嬌地清落在大地母親身上，轉(zhuǎn)眼就無(wú)影無(wú)蹤了，雨水滋潤(rùn)著這個(gè)金色的世界。
雨滴又像一個(gè)小頑童，到處亂蹦亂跳，落到油亮的柏油路上，跳起了美麗的華爾茲，小水花又跳躍著從人們傘間一路穿梭，去尋找更多的伙伴
街上，人們撐起了各色各樣的傘：紅的，綠的，藍(lán)的，花的，五顏六色，像是進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界，給秋日平添了一林絢麗的色彩。行人中，孩子正欣喜地與秋雨擁抱親吻，母親卻已悄悄地將關(guān)上的傘移向了不懂事的孩子秋雨里呀，有人們?nèi)崛岬膼?ài)
雨終于停了，瑟瑟的秋風(fēng)還在吹著，樹(shù)葉上零星的幾滴滑落到了水洼里，泛起一陣細(xì)小的漣漪。秋雨滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著眼睛，滋潤(rùn)著心靈！西邊，一道雨后的晚霞似乎更奪人眼球
秋天的夜晚是令人陶醉的，夜幕慢慢降臨，籠罩了樹(shù)林，籠罩了大地，籠罩了四野。只有幾顆閃爍的星星掛在天上，眨巴著眼睛，它們是那么高，那么亮，又是那么遙遠(yuǎn)。害羞的月亮婆婆藏在灰紗后面，終究沒(méi)有出來(lái)。
我癡迷的秋��！別急著走，讓我繼續(xù)分離你的快樂(lè)！
不變的是那份癡迷作文11
小爐輕搖，火勢(shì)正好，冷不丁一聲巨響，香味就隨著聲音飄蕩，飄蕩到它所能到達(dá)的任何地方。
“新出爐的爆米花！”
一聲吆喝，我就知道他又來(lái)了。他年紀(jì)已經(jīng)很大了，說(shuō)不上多少歲，但從他的臉就能看出來(lái)：那是一張如同枯樹(shù)皮般的臉，皺紋如同一條條蠕蟲(chóng)橫在額頭上，似乎頭一動(dòng)，它們就會(huì)跟著動(dòng)似的。他臉上時(shí)常帶笑，一笑，滿口黃牙便露出來(lái)（他的牙口不錯(cuò)）。人們有時(shí)候會(huì)喊他：“老司！”他也答應(yīng)著：“哎！”于是我便知道了他叫老司。老司當(dāng)過(guò)保安，現(xiàn)在退休了，便尋了個(gè)閑職——爆米花。
他幾乎天天到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的對(duì)過(guò)，尋一塊空地?cái)[下小攤，放爐子，點(diǎn)火，手搖小柄，輕輕轉(zhuǎn)。他似乎已不是在工作了——老司坐在馬扎上，瞇著眼，時(shí)不時(shí)從腳旁拿起水瓶，喝一口茶。收音機(jī)還是老款的，聲音帶幾分嘶啞，但他卻聽(tīng)得入神。他已經(jīng)完全把爆米花當(dāng)作享受了，甚至帶幾分癡迷�？粗鸷蚝昧�，表情突然嚴(yán)肅了幾分，猛地拿出袋子關(guān)上火，把鍋口塞入袋內(nèi)，一聲巨響，爆米花出爐了，整套動(dòng)作一氣呵成，相當(dāng)老練。老司又馬上恢復(fù)了原來(lái)的表情，笑瞇瞇地又裝一鍋。
我坐在一旁看著，邊等待，邊與他攀談�！拔腋蛇@玩意兒有小十年了，”老司說(shuō)到，“十年前，從我學(xué)會(huì)這個(gè)活起，我就愛(ài)上干這行了，你看看，這爆得多好！”他笑著，帶著幾分驕傲。“這不，一干干到現(xiàn)在，以后還要干下去呢。這樣爆米花啊，也屬于老手藝了，自從有了什么‘爆米花機(jī)’什么‘球形爆米花’干這行的也越來(lái)越少了，人們也改了口味，不愛(ài)吃了�！彼D了頓，嘆了口氣說(shuō)：“有人說(shuō)我癡，讓我買(mǎi)臺(tái)爆米花機(jī)，但我不。手工做，正是因?yàn)橛辛撕顾蜔熁鹞�，才有了別樣的滋味。我這么多年來(lái)，沖的就是這一點(diǎn)，沖的.就是這份癡迷！”
爆米花好了，他一揉腿，給我裝好。“拿好，慢走！”我往家走著，想著。世事在變，口味在變，不變的，是老司那份可貴的癡迷。我頓時(shí)心中一熱……
不變的是那份癡迷作文12
“哎，你怎么和你姐姐那么不一樣呢？”我聽(tīng)見(jiàn)母親又在數(shù)落犯錯(cuò)的妹妹了。不過(guò)，我也覺(jué)得神奇，打一個(gè)娘胎出的，我妹愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)做那些出汗不用動(dòng)腦的事，我卻很傳統(tǒng)的偏愛(ài)看小說(shuō)短文那些能宅家的活。為此母親總是嘮叨，希望我們這“兩極”能多學(xué)學(xué)對(duì)方。
話說(shuō)，是什么時(shí)候愛(ài)上文字的呢？
依稀記得，母親曾很驕傲地告訴別人，在認(rèn)字上我沒(méi)讓母親操心。許是看動(dòng)畫(huà)片時(shí)潛移默化地學(xué)了，許是幼兒園老師的功勞，又或許是小小的我對(duì)著不認(rèn)識(shí)的字而不斷問(wèn)人和翻字典的原因。后來(lái)捧起童話書(shū)能在家里的某個(gè)角落安靜待上一整天，能對(duì)著繪本一遍遍翻以至于看到封面便知其中情節(jié)。名為喜歡的情感，在書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲下悄悄積累于心中。
隨著時(shí)間的流逝，電子閱讀也移步于我的生活中。我像是鳥(niǎo)兒掙脫了枷鎖飛到新地方那般快樂(lè)——電子閱讀告訴我，創(chuàng)作出好文章的可以是鼎鼎有名的大文豪，也可以是籍籍無(wú)名但同樣熱愛(ài)文字的每一個(gè)人。我會(huì)因?yàn)橐黄恼露怀陕�，也曾和主人公一起開(kāi)懷大笑。我像是他們的朋友，凝視或真或假的故事，目睹他們?nèi)松杏龅嚼щy的.樣子和應(yīng)對(duì)方式。閱讀的過(guò)程中讓我思路延伸，我也開(kāi)始創(chuàng)造屬于自己的腦洞和世界。在情感共鳴的那刻啊，文字將我與素未謀面的創(chuàng)作者們同呼吸。
上初中以來(lái)，迫于學(xué)習(xí)的壓力，閱讀的時(shí)間大打折扣，但我仍努力堅(jiān)持兩三天看一回書(shū)，也曾將某個(gè)隨筆和故事與好友分享。我很慶幸，在成堆的任務(wù)前，我依舊保持對(duì)文字這種熱愛(ài)和享受創(chuàng)作的過(guò)程。我可以用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞句來(lái)敘述一件讓人痛心且殘酷的過(guò)往，也可以用華麗的詞藻來(lái)描繪勾勒自己的快樂(lè)歡欣。
因?yàn)槲艺娴模瑢?duì)文字對(duì)閱讀的那份喜歡熱愛(ài)，是永恒不改、亙古不變的癡迷。
不變的是那份癡迷作文13
棋盤(pán)上無(wú)言。
回家路上，總能看到一處棋攤。那里多數(shù)是蒼首老人，偶爾幾位中年人駐足觀看。天色未暗，便也走去欣賞棋技。
楚河漢界隔開(kāi)紅黑兩方，持子者形神凝重，似者苦苦思考，周?chē)?lái)的看客打趣似的逗著棋者�！芭�！”落子生青翠且響亮，幾片落葉似乎都被震掉了。這回，輪到另一方苦思冥想了。
自己并不精通棋藝，連門(mén)外漢都比不上，僅有的幾招，還是爺爺教的.。他得床頭，總擺著一本舊棋譜。中午，總能見(jiàn)爺爺翻它，讀了多少遍，已數(shù)不清。爺爺一年前發(fā)現(xiàn)一檔欄目，他如獲至寶。他看得已癡了，連水也忘記喝了，只是盯著，想著。
忽然，兩位棋者極快的廝殺打斷了我，不到半分鐘，各自的棋已損傷大半。人們大聲的喊著，巴不得自己就坐在那，更有著急者，用食指猛戳著棋盤(pán)，但二位不為所動(dòng)，似乎已去到另一個(gè)境界了。
小時(shí)，總纏著爺爺，要與他斗。爺爺雖答應(yīng)，但落棋時(shí)卻總故意失誤。即便這樣，我贏的次數(shù)也不多。每當(dāng)我輸?shù)簦傄f(shuō)讓我用心。如今才明白，爺爺癡棋，每一步他都了解，不然，他怎么引得我贏呢。
“和了，和了”。二人爽朗的笑蕩漾開(kāi)來(lái)，接著，互相還子，一局新棋又開(kāi)戰(zhàn)了。
老者們癡，棋局中旁若無(wú)人；祖父癡，譜藝中神游四方。老者們下棋時(shí)，或神色凝重，或云淡風(fēng)輕。他們?cè)缫褜⒆约荷钊肫遄又校瑏?lái)感受勝敗。
而祖父，不知何時(shí)開(kāi)始癡棋，時(shí)至今日，那份情仍為改變。他已無(wú)力去勞作了，也許，在棋局中，找回了自己。
棋一局局開(kāi)始，棋盤(pán)上，似一生，只有自己才能了解，旁人，不過(guò)是過(guò)客，只有自己才能掌控自己。
棋無(wú)言，棋者已癡棋中。
不變的是那份癡迷作文14
急湍之中，有哪粒沙不在飄蕩？清風(fēng)之下，有幾片葉能獨(dú)善其身？時(shí)間流過(guò)，又有誰(shuí)能一成不變。
生活總是處處生變的。這些好比調(diào)味料，使的生活又添喜怒哀樂(lè)，扯得情緒有了跌宕起伏。
有些變化總還是有源可循的，如今的倒霉便是從前的壞習(xí)慣發(fā)了芽，突然紛紛冒出來(lái)齊刷刷的展現(xiàn)在眼前。身如有重負(fù)，事情積壓得不想動(dòng)，此刻便也只是靠在窗邊發(fā)呆。
自從冬天來(lái)臨，便很少再望著窗外，那時(shí)的天空總是陰而暗，總有要下大雨的氣勢(shì)，卻又一聲不吭看了也只讓人覺(jué)得壓抑。溫暖又重臨，此刻正是晚霞最斑斕的時(shí)候，天邊只渲染了一抹陽(yáng)光，不似正午刺眼的.太陽(yáng)，更像他金黃的衣擺，飄渺而美麗。走過(guò)一個(gè)冬天重新相遇，依然再次為他贊嘆。
但真正讓這夕陽(yáng)無(wú)與倫比的是層疊的云。
游云把光藏了起來(lái)，卻又隨意的灑出點(diǎn)金黃。而他身后的陽(yáng)光雖不曾露面，卻在云渲染出了另一番色彩。說(shuō)紅又像粉，說(shuō)是粉卻又不是，總也道不出個(gè)所以然來(lái)。這份飄渺反而像給天邊蒙了一層紗，令人更心之向往起來(lái)。
夕陽(yáng)固然美麗，可失了游云，也不過(guò)是一片單調(diào)的金黃。有了云的遮掩，才使得光變化多端。再見(jiàn)當(dāng)下眼前的難題不也正是云，像夕陽(yáng)一般坦然迎接才能迸出另一番美來(lái)。讓人癡迷于其中的，也正是這番美。與其被變化煩惱，不如主動(dòng)創(chuàng)造改變。
……
某月某日，步子又輕快起來(lái)。再望向天邊獨(dú)特的彩霞——也許是因也真正觸碰到過(guò)這份絢爛，更覺(jué)奪目。日月如梭，世間瞬息萬(wàn)變，但我心中對(duì)夕陽(yáng)西下那份美的熱愛(ài)不變，追隨它的腳步依然不變。
不變的是那份癡迷作文15
我不是思想家，也不是教育家；不是哲學(xué)家，更不是軍事家。我只是一個(gè)癡迷家。我深深地癡迷于一人，癡迷他的一切，他是一位偉大的詩(shī)人、詞人，我癡迷于他的詩(shī)詞歌賦。
曾夢(mèng)回北宋。途中遇雨，信步檐下，但見(jiàn)一人，眸眼深邃，豐神俊朗，竹杖芒鞋，不覺(jué)風(fēng)雨，談笑自若�；腥婚g大悟，他就是蘇軾，那位令我深深癡迷的蘇軾��！
我癡迷，癡迷于他的文采飛揚(yáng)，豪放不羈。初入仕途，鋒芒畢露，因其政見(jiàn)與朝廷重臣王安石相悖，先后被迫流放各地知州。雖遭貶，卻從未忘記過(guò)自己的`遠(yuǎn)大抱負(fù)，他不甘于自己的濟(jì)世之才用于小小的知州，在一次醉酒后，揮毫泄憤，卻因此卷入“烏臺(tái)詩(shī)案”。死里逃生卻又被貶往黃州。這時(shí)的他開(kāi)始反思，他拋開(kāi)世俗，放下名利，將自己放逐于山水之間，而因此留下眾多不朽詩(shī)篇，他面對(duì)困難也依舊樂(lè)觀豁達(dá)，從容瀟灑。拿得起，放得下，即使顛沛流離，也吟“大江東去”。
我癡迷，癡迷于他的重情重義。憂民——在杭州做官時(shí)，借糧，親自前往一線，修堤筑壩，在所不辭，因此衍生蘇堤之稱。念妻——其妻王弗早逝，但他對(duì)她的愛(ài)卻始終不渝，在王弗亡十年后，又作詞《江城子》�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝，相顧無(wú)言，唯有淚千行，料到年年斷腸處，明月夜，短松岡�！弊x罷，只覺(jué)癡情悲涼。
記得，我與他初次相遇于“嬋娟”之下，聽(tīng)他高吟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，忘忽于他的“把酒問(wèn)青天”，自那時(shí)，我便已沉醉于他的大千世界，不能自已。
“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)”，光陰荏苒，世事變遷，在歲月的長(zhǎng)河中，亙古不變的是我對(duì)這位豪邁豁達(dá)之偉人那絲絲縷縷的癡迷。
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