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難忘的下午作文15篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的難忘的下午作文,歡迎大家分享。
難忘的下午作文1
我的小腦瓜里裝著很多有趣的,美好的,令人難忘的日子,有那么一個(gè)下午,在記憶里猶為清晰,令我難忘!
一個(gè)周末的下午,陽光明媚,萬里無云,到處都是鳥語花香,綠樹成蔭,我和姐姐手牽著手,踏著歡快的步伐向?yàn)I江公園出發(fā)。
‘濱江公園終于到了!’我興奮地說完,一把掙開姐姐的手,準(zhǔn)備飛快地向馬路對(duì)面的濱江公園奔去,姐姐一把抓住我的'手,說“紅燈了,你可不能這么過馬路,太危險(xiǎn)了!”我心里不服氣,嘀咕著:“這點(diǎn)路會(huì)出什么事!”姐姐看看我,笑著說:“等紅燈的這會(huì)兒,我給你講個(gè)故事吧!”
一天早上,姐姐上學(xué)快遲到了,心里可是急得很,過馬路也沒看紅綠燈,三步并作兩步地向馬路那邊奔去,真不愧是閃電俠!可不巧腳踩上了一個(gè)石子,一下子重重地摔倒在地上,腿上破了一大塊皮,流著鮮血。當(dāng)姐姐還沒緩過神來,就看見一輛大貨車飛快的駛了過來,姐姐嚇懵了,還好在一瞬間姐姐被一位叔叔拉到了一邊,姐姐得救了!
當(dāng)姐姐向他道謝時(shí),叔叔笑著說:“舉手之勞而已,不用謝!”
‘姐姐,你可是碰到了當(dāng)代活雷鋒了!’我羨慕不已,‘綠燈了!’我飛快地過了馬路,“咦,姐姐呢?她不是號(hào)稱他們班的閃電俠嗎?”我左顧右盼的尋找,終于看到姐姐在馬路中央扶一位盲人過馬路。當(dāng)姐姐和盲人安全到達(dá)馬路這邊后,我問姐姐,“姐姐,你現(xiàn)在怎么這么愛幫助人呢?”姐姐微微一笑:“就是因?yàn)閯偛沤o你講的活雷鋒!”
是啊,我們的雷鋒就活在我們的中間,如果我們大家都能這樣互相幫助,多一分關(guān)愛,我們的家園就永遠(yuǎn)充滿著陽光,鮮花和愛!
這個(gè)美麗的午后,因?yàn)槲倚闹械倪@些人變得更加難忘……
難忘的下午作文2
一次放學(xué),我正拿著一百分的數(shù)學(xué)試卷在等媽媽。等了好久,卻不見媽媽的人影,我只好自己走路回家。剛到家門口,便聽見爸爸和媽媽的吵架聲。我心里感到很奇怪:爸爸媽媽從不吵架的,今天怎么了?我倚著墻仔細(xì)偷聽,才知道原來是因?yàn)槲业慕逃龁栴}。我把頭探出去,只見爸爸指著媽媽說:“你整天就知道讓他學(xué)奧數(shù)、語文,都不讓他學(xué)學(xué)他感興趣的籃球!眿寢寫嵟卣f:“平常讓他玩玩就行了,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)為重,小的時(shí)候你就對(duì)他這么寵,長(zhǎng)大了怎么辦?”爸爸氣得重重地拍了一下桌子:“這樣下去,他遲早會(huì)得抑郁癥!”……
爸爸媽媽爭(zhēng)得面紅耳赤,一怒之下各走各的。我從墻后走了出來,小聲地說:“你們不要吵了!”說完,眼淚就像斷了線的`珠子一樣直往下墜。媽媽看見我哭了,就說:“對(duì)不起,我忘了去接你了,別哭。都怪你這倔脾氣的爹!”我大聲地說:“你們這樣吵架有考慮過我的感受嗎?”我擦掉眼淚,對(duì)爸爸和媽媽說:“你們因?yàn)橐粋(gè)想讓我學(xué)籃球,一個(gè)不想讓我學(xué)籃球,奧數(shù)、語文照樣學(xué)的問題就吵架,這有意思嗎?我知道你們是為我好,可我不想你們?yōu)槲叶臣堋N铱梢园磱寢屢蟮,先學(xué)好文化課,至于籃球嘛,我就利用體育課和課間打打,你們別吵了,好嗎?”爸爸媽媽聽了,慚愧地低下了頭。隨后,爸爸媽媽互相向?qū)Ψ降狼,并一致同意我的建議。
從此,爸爸媽媽再也不吵架了,有什么問題,我們?nèi)齻(gè)就一起協(xié)商。每當(dāng)和爸爸媽媽一起商量事情的時(shí)候,我總不由自主地想起那個(gè)下午。
難忘的下午作文3
一天下午,陽光明媚,萬里無云,只見媽媽忙了一個(gè)早晨,累得氣喘吁吁。我心想:媽媽這么累,還要上班,我來幫她洗洗碗吧!
說干就干,我先端來裝滿溫水的盆,再拿來一條抹布,準(zhǔn)備工作做好了,開始洗碗。我左手拿著碗,右手拿著抹布,擦呀擦、擦呀擦,過了一會(huì)兒,我感覺抹布油膩膩的,心想:這是怎么回事,抹布怎么會(huì)油膩膩的呢?我仔細(xì)地思考著,突然,我恍然大悟,每次媽媽洗碗時(shí)總是放些洗潔精,我怎么把這么重要的事情給忘了?我“咚咚咚”地跑到廚房,迅速地拿出洗潔精,連忙往回跑。
拿出洗潔精后,我又猶豫不決,自言自語地說:“到底要放多少呢?是放幾滴,還是很多呢?多的總比少的好吧!闭f完我便放了大半瓶洗潔精進(jìn)去,水里便出現(xiàn)了許許多多晶瑩剔透的五顏六色的泡泡。我心想:糟糕,又闖大禍了。就在這時(shí),我仿佛聽到這些泡泡大軍團(tuán)說:“謝謝你放我們出來!蔽一卮鸬溃骸澳悄銈兛梢愿嬖V我,怎么才能把你們消滅呢?”它們說:“有是有,但是我們絕不會(huì)告訴你的!蔽夷盟鼈儧]有辦法,只好苦苦地思考。突然,我想起了老師對(duì)我說過的'話,我來到洗手間,用水龍頭使勁沖,把碗洗得干干凈凈,而泡泡軍團(tuán)也就消滅了。過了一會(huì)兒,我把碗清得干干凈凈,晶瑩透亮。
我露出了滿意的笑容。就在這時(shí),媽媽回來了,她看見這干干凈凈的碗,露出了花兒般的笑容。
那是讓我最難忘的下午,那一天,我終于體會(huì)到幫媽媽做事,孝敬她是多么幸福。
難忘的下午作文4
那是個(gè)艷陽晴和的下午,我和媽媽在廈門的海灘上捉螃蟹。
迎著涼爽的海風(fēng),踏著金黃色的沙灘,我們很快來到了泥濘不堪的灘涂上,上面遺留著退潮后積著的小水洼。
走著走著,我們突然發(fā)現(xiàn)灘涂上有許多小洞,大小各異,洞里還有渾濁的海水。當(dāng)你在抬頭遠(yuǎn)望是,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這樣的小洞竟然有成千上萬,滿目皆是,蔚為壯觀!
當(dāng)你蹲下身來仔細(xì)觀察時(shí),你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的小點(diǎn)從洞里冒出來,如果你稍微一抬腳,這些小點(diǎn)一眨眼功夫又連忙一齊縮下去,看上去十分有趣,而且壯觀!
我百思不得其解,決定看個(gè)究竟。于是我走到一個(gè)洞前面,蹲下來耐心等待。
忽然,洞里冒出一個(gè)小東西,它原來是小螃蟹!
小螃蟹身體的顏色和沙子一樣,身上還有像沙子一樣的斑點(diǎn),它的四對(duì)腳和一對(duì)鉗子都是透明的',所以很難發(fā)現(xiàn)它們。
我在灘涂上仔細(xì)搜尋起來。哈!終于看見有一群小螃蟹在東奔西跑,有芝麻大小的,有黃豆般大小的,還有指甲般大小的……我也緊追不舍。突然,小螃蟹鉆進(jìn)洞里不見了,我只好把目標(biāo)轉(zhuǎn)向另一只螃蟹。
終于找到了!小螃蟹在沙灘上橫行霸道地爬來爬去。我趁它不注意時(shí),一手抓住它,張開手掌時(shí),它好像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槲遗滦◇π窅炈,就握了個(gè)空心拳,沒料到狡猾的小螃蟹竟從大拇指的空隙間逃走了。小螃蟹掉在了沙地上,不動(dòng)了,我一開始還以為它死了,后來,小螃蟹又動(dòng)起來。我想:這家伙可真狡猾,就連小螃蟹都學(xué)會(huì)了裝死。于是我又把它敏捷地捉到了手!
那是個(gè)難忘的下午,我們玩得不亦樂乎!
難忘的下午作文5
放暑假了,星期六的早上,我早早地起了床。剛剛洗好了臉,媽媽就打電話回來:“你趕快把今天的作業(yè)做完,我回來要看,聽到了嗎?”我回答道:“哦!好好好!拜拜!”我趕緊把作業(yè)拿出來,做了一半,心里就很煩躁,不想再做,再想想:不行!我要趕緊把作業(yè)做完之后再玩。剛做完,就聽見有人開門的聲音,心想:媽媽不會(huì)那么快就回來吧!“我非常緊張,生怕是媽媽,幸好是爸爸回來了。真是虛驚一場(chǎng)!
爸爸看見我在做作業(yè),問我:”還沒做完呀?”我一動(dòng)不動(dòng)地繼續(xù)寫,眼看快要做完了?砂职忠恢痹诳蛷d看電視,我的`心里就一直平靜不下來。終于忍不住了,我索性跑出房間和爸爸在那兒看電視看入迷了。
不知看了多久,突然,我又聽見有人在敲門,我趕緊把門一開。是媽媽!再看看時(shí)鐘,已經(jīng)快要下午2點(diǎn)了。媽媽面無表情地脫鞋進(jìn)來,板著臉問:“你作業(yè)做完了嗎?”我吞吞吐吐地說:“還……。還沒有!眿寢尩哪樕狭⒓达L(fēng)云密布,眼看就要有一場(chǎng)疾風(fēng)驟雨。下一刻她火冒三丈地又打又罵我。爸爸嚇得躲在窗子面前吸煙。媽媽抬起我,使勁往下扔,我感到自己半死不活。當(dāng)媽媽又一次準(zhǔn)備抬起我,爸爸看見了,趕緊把煙扔了阻止媽媽。我趁機(jī)爬到房門那,大口大口地呼吸,卻怎么也呼吸不了。我心里痛苦地想:“媽媽如果再扔一次,我絕對(duì)不在這個(gè)世界上……
現(xiàn)在想想我那時(shí)真不懂事呢!
難忘的下午作文6
有一天,下完課,老師對(duì)我們說,這個(gè)星期天的下午湘潭日?qǐng)?bào)的小記者,請(qǐng)帶上你們的二手物品,去步步高的跳蚤市場(chǎng)做買賣去,我們高興地說:“跳蚤市場(chǎng),大聲吆喝”。
星期一到星期天,我感覺很漫長(zhǎng),盼星星盼月亮,終于來到了星期天的下午。剛吃完飯,我興奮地對(duì)爸爸說:“爸爸,我們現(xiàn)在就去步步高吧”,爸爸看了看表說:“兒子,現(xiàn)在才十二點(diǎn)呢,你們一點(diǎn)半才集合,還早呢”“沒關(guān)系,我想早點(diǎn)去擺個(gè)攤,別到時(shí)去晚了,最醒目的地方被搶了!”我說,“那好吧,現(xiàn)在出發(fā)”爸爸說,一路上,我緊張的心好像要跳出來似的。“到了”只聽見爸爸說,剛下車,見到的一幕讓我驚呆了,步步高前坪人山人海,有三分之二被我湘潭小記者占領(lǐng)了。我找到我們班同學(xué),和他們齊心協(xié)力擺了一個(gè)面積最大的攤子。我們把各自帶來的小玩具、書籍、小飾品等通通擺出來,發(fā)得整整齊齊,看起來琳瑯滿目。我們自發(fā)的分成兩組,第一組在內(nèi)圍,向自己找上門來的顧客推薦,第二組在外圍,來一下小物品找人推銷。我分在第二組,我拿著一本書和一個(gè)香包走來問去,開始沒有一單生意成交,突然,我眼前一亮,我聽見了兩位阿姨的談話。一位說:“我家的廁所有異味,不知有什么辦法沒有?”,另一位說:“有一種香包很敢用!蔽遗苓^去,對(duì)他們說,我這就有,并且您在買我的'東西的同時(shí),也在奉獻(xiàn)愛心,因?yàn)槲覀兯玫腻X都會(huì)獻(xiàn)給愛心組織。聽我說,有位阿姨爽快的買下了它,我高興的說“阿姨,感謝你的惠顧!”一塊、兩塊、三塊……,在大家的努力下,我們有了很大的收獲。
這真是一個(gè)愉快的下午,有了付出,就有了回報(bào),我們不僅鍛煉了自己,還為災(zāi)區(qū)、為貧困山區(qū)、為需要的人獻(xiàn)出了我們的愛心。
難忘的下午作文7
暑假的周六,上午學(xué)過作文,下午何子來串門了。原來,今天下午我和老爸老媽、何子要去碼頭水上樂園玩。還沒出發(fā)時(shí),老爸還躺在床上,何子好不容易把他拖下去。到了水上樂園門口,還沒有買票,何子和我就買了兩支冰淇淋。
我們換好衣服,去水池里了!班,水不涼啊!焙巫酉认氯チ。我和何子去了藍(lán)色氣滑梯,“噗”一聲,何子滑下來了,我呢?還在爬,因?yàn)樘y爬了。我們又跑到彩色滑梯了。我先滑了下來,速度好快,我到了水池底下,何子又滑了下來,他很重,讓我在水里待了好久!霸炖肆!”不知誰一喊,大家都跑了過去,我腳底還被玻璃碴劃到了。我和何子跑到浪池深水區(qū)(有游泳圈),“浪來了!”不知誰一喊,一股浪把我們推到后面,浪又退回去,又把我們拉到前面。就這樣,浪一個(gè)個(gè)來了。過來幾個(gè)大浪,叫聲就更大。聽到多少個(gè)叫聲就有多少浪。在浪區(qū),大家玩的很開心,不過我腳底還有玻璃碴,好疼。再過幾分鐘就要打烊了,我們又去滑沙。我上了“車”。剛開始車是正的',可忽然掉了個(gè)頭,把我嚇?biāo)懒恕W詈,我們(nèi)チ藵撍畢^(qū),也是小屁孩玩的地方,先玩了幾個(gè)滑滑梯,然后坐在游泳圈上,好似劃船。
最后,我們回去了,何子倒是很開心,我腳底下的玻璃碴還在作怪呢。
難忘的下午作文8
人生是一條千變?nèi)f化的小河,這條小河里有高興的水花,也有悲傷的`漣漪……
那天是清明節(jié),爸爸媽媽要去給奶奶掃墓,便先把我送到了外婆家。
外婆家有一條可愛的小狗,名叫小白。小白是一條渾身雪白的狐貍狗,大大的眼睛,小小的鼻子,還有一條搖個(gè)不停永遠(yuǎn)不知疲倦的尾巴。有了小白的陪伴,我便沒有那么孤單了。
我和小白玩了一會(huì)兒撿球,感覺有點(diǎn)累就回到屋里看電視去了。
大約過了一倆小時(shí),我打算再去和小白玩一會(huì)兒,可是出去卻怎么也找不到它。后來在花圃里找到了它,它蹲在那里,還口吐白沫,我把它拉了出來,給它接了一點(diǎn)水喝,可是它卻怎么也不張嘴,我大聲地呼喊著外婆。
外婆終于來了,可小白已經(jīng)臥倒在地。外婆把小白抱起來,給它灌了些水,過了一會(huì)外婆搖著頭走開了。
小白死了,它死在了我的旁邊,我的心好像被澆了一盆冷水,冰涼涼的,我哭了……
又過了一會(huì)兒,外婆拿來一把鏟子,在梨樹底下挖了一個(gè)坑,我忍著淚水,小心翼翼地把小白放到了坑里,采來一些花瓣給它蓋上,希望它能感到溫暖。我恨自己,要不是我太著迷于電視,它就不會(huì)那樣。
這件事雖然過去了很久,但是那個(gè)下午發(fā)生的事,直到現(xiàn)在還清清楚楚的在我腦子里來回放映。
難忘的下午作文9
20xx年1月3日,是個(gè)令我難忘的日子。這一天,我拿到了《中國(guó)少年報(bào)》頒發(fā)給我的小記者證。這不僅證明了我多次的努力,也證明了我成為了真正的小記者!帶著這種信念,我來到了蕪湖科技館進(jìn)行采訪。
剛進(jìn)館內(nèi),我就看見了一個(gè)玻璃盒里放著一本電子書。如下圖:
我很好奇,便問解說員阿姨:“我怎么翻書呢?”解說員阿姨笑著說:“只要你做出翻書的動(dòng)作,你頭上的探頭就會(huì)將你的動(dòng)作復(fù)制進(jìn)電腦里,這本電子書就會(huì)翻頁啦!”我一試,果然如此。這時(shí),解說員阿姨的解說引來許多小朋友的觀看,我便趁機(jī)采訪了其中的一位小朋友:“你覺得這本電子書放在玻璃盒里有什么好處?”她回答道:“我覺得這本電子書放在玻璃盒可以防止翻書時(shí)把書撕破,保持書的完整!
接著,我又來到了二樓。二樓是兒童世界展區(qū),通過趣味性、智力型、啟發(fā)性的`活動(dòng)參與,使兒童在智力、信心、勇氣、體能等方面得到科學(xué)啟蒙和綜合鍛煉。
其中,有一個(gè)游戲“眼花繚亂”,如下圖:
雖然看起來令人眼花繚亂,似乎在旋轉(zhuǎn),但實(shí)際上卻是用線條畫出旋轉(zhuǎn)的效果十分有趣。這時(shí),我看見身旁有一個(gè)解說員叔叔,便采訪了他。從采訪中我了解到,他也叫陳“旸”,只不過我是這個(gè)“旸”,他是這個(gè)“陽”。更巧的是,我的弟弟和他的妹妹都叫汪“陽”,真巧啊!
然后,我又采訪到了一位正在看模擬恐龍動(dòng)作游戲的叔叔,他認(rèn)為二樓展區(qū)十分有趣,特別是這個(gè)游戲,只要操縱操縱桿,恐龍就會(huì)“動(dòng)”起來。
雖然,我們蕪湖在科技方面已經(jīng)有了較大的成果,但還是比不過北京、上海,等我長(zhǎng)大了,一定要讓蕪湖成為全國(guó)科技最先進(jìn)的城市!
難忘的下午作文10
一個(gè)陽光燦爛的下午,我把姐姐和哥哥都約了出來,因?yàn),最近,我看他們愁眉苦臉的,是不是遇到了什么倒霉的事?/p>
我們都按約的時(shí)間來了,來說他們都垂頭喪氣的,一點(diǎn)都不開心,所以,我得讓他們都開開心心。
接著,我問他們到底怎么了,她說:我們吵架了.另一個(gè)人說:你愛理不理。一個(gè)人說:誰讓你理了。我聽著都煩了。
忽然,我的`腦袋一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)美妙的辦法,是一個(gè)與眾不同的游戲,因?yàn),他們?duì)游戲不感興趣,是因?yàn)樗麄兺婺伭,因此,我要玩一個(gè)他們沒有玩過的游戲。
我問:你們玩不玩游戲。他們卻一口回答:沒興趣。我走到了一個(gè)座椅,玩起我最新發(fā)明的游戲。我玩著玩著,不時(shí)發(fā)出笑聲,有時(shí)還哈哈大笑,卻沒想到被他們聽見了,她說:有什么好笑的。我說:這可不是一般的游戲,而是我創(chuàng)造的新游戲,一個(gè)人可以玩,兩個(gè)人可以玩,三個(gè)人可以玩的。
她們便異口同聲地說一起玩,我們玩著玩著,三個(gè)人都哈哈大笑。就這樣她們就和好了。
這是我最難忘的一天!
點(diǎn)評(píng):文章按照事物發(fā)展的順序展開描述,語言淺顯通俗,符合小學(xué)生心理活動(dòng)和語言環(huán)境,讓人倍感親切。
美中不足的是,文章以最難忘的一天作為題目,但是行文中并沒有完全突出難忘二字,故事過于簡(jiǎn)單,給人不夠深刻,容易給讀者造成凌亂的感覺。
作者可以在整個(gè)故事發(fā)展中做些細(xì)節(jié)或者心理活動(dòng)的描述,并且在故事中突出重點(diǎn),讓難忘二字更深刻,語言需要提煉一下,讓文章更上一個(gè)層次。
難忘的下午作文11
今天下午,我剛來到教室,馬老師就和我們說玩繞口令。
馬老師是一個(gè)性格開朗、幽默的男老師,他對(duì)大家說:“今天我們來說繞口令,誰自愿來挑戰(zhàn)一下呀?”教室里的同學(xué)們立刻異口同聲地說:“沒有!”呵呵,這聲音喊得,既響亮,又整齊。
可不久,教室里就又突然充滿了緊張的氣氛,為什么會(huì)這樣呢?哦,原來馬老師將以抽簽的方式來讓同學(xué)們挑戰(zhàn)。我開始在心里禱告了起來,可千萬別抽到我啊。再看一看其他同學(xué),大家的表情都是那么地嚴(yán)肅。
“看看,誰的運(yùn)氣最好?”馬老師邊抽簽邊說。
“還說誰的運(yùn)氣最好,應(yīng)該是說看誰的運(yùn)氣不好吧!蔽也恢绖e人是我是不是一樣的想法,但我真的是這樣想的。
這時(shí),馬老師的手停了下來,選擇了一張抽簽紙,打開來一看,抽到了六號(hào)同學(xué)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,還好沒有抽到我,我心想著。只見這個(gè)同學(xué)很興奮地站了起來,“妞妞扭牛牛更拗……”自信的他卻讓我們不知道到底哪個(gè)是妞,哪個(gè)是牛了。同學(xué)們好一陣大笑,好可惜,他挑戰(zhàn)失敗了。
老師說,每個(gè)繞口令都要抽三個(gè)挑戰(zhàn)者。這不,隨著6號(hào)同學(xué)坐下去,大家又開始屏住呼吸,緊張的氣氛又充滿了整間教室。
“真不希望抽到的是我。”還沒等我禱告好,老師卻偏偏把我抽中了,我茫然地站了起來,生怕像上一位同學(xué)一樣挑戰(zhàn)失敗。可是,我不但沒有超時(shí),而且以16。44秒的.成績(jī)打破了記錄。我興奮地從座位上蹦了起來,看著黑板上的成績(jī)排名,我簡(jiǎn)直就不敢相信自己的眼睛!安幌氡怀榈剑∏”怀榈降膮s是自己,以為自己會(huì)失敗,但自己卻挑戰(zhàn)成功了!蔽蚁胫罢媸且庀氩坏桨!”
時(shí)光飛快流逝,游戲結(jié)束了,我拿起筆,回憶著這一段美好的時(shí)光,這真是一個(gè)難忘的下午!
難忘的下午作文12
今天,我和李博遠(yuǎn)相約去情侶園玩。等我趕到那兒時(shí),李博遠(yuǎn)一家人已經(jīng)在環(huán)湖路邊的草坪上支好了帳篷,鋪上了地墊,正等待著我的到來呢!
我看到李博遠(yuǎn)很高興,拉著李博遠(yuǎn)的手說:“兄弟,我們?nèi)ゾW(wǎng)小魚吧!”李博遠(yuǎn)答應(yīng)了。于是,我們就來到了荷花池。秋天,荷花都凋謝了,只剩下荷葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋,有氣無力地立在荷塘中央。我沿著池邊繞了一圈,挑中了一個(gè)魚兒相對(duì)比較密集的地方蹲了下來。我輕輕地把網(wǎng)放進(jìn)去,眼睛一眨不眨地盯著水面,靜靜地等待著小魚的到來。
這時(shí),李博遠(yuǎn)也來湊熱鬧,把漁網(wǎng)也放了下去。我倆前后夾擊,守網(wǎng)待魚。等了好一會(huì)兒,終于有一條小魚來了。李博遠(yuǎn)眼疾手快,把網(wǎng)突然往上一提,哇,一條小魚拼命地在網(wǎng)里掙扎。我們趕緊用礦泉水瓶接了大半瓶水,把魚放進(jìn)瓶里。它便又歡快地游了起來。我們還想撈一條魚給它作伴,但是其他的魚一看同伴被抓,都四處奔逃,哪會(huì)自投羅網(wǎng)呢?我們等了好半天也沒再抓到一條魚,干脆把瓶里的魚也放生了。它重獲自由,倏的`一下鉆入水底不見了。
接著,我又騎了自行車,從這頭騎到那頭。媽媽好長(zhǎng)時(shí)間不見我回來,著急地前來迎我,嘴里不停地喊:“趙昀軒!趙昀軒!”直到老遠(yuǎn)看到我搖搖晃晃騎回來才放心,但還是不停地囑咐我:“騎車慢點(diǎn),靠右邊,不要騎得太遠(yuǎn),看到汽車趕緊停下來......”
我和李博遠(yuǎn)一人騎一個(gè)來回,李博遠(yuǎn)還表演了單手騎車、單腿立在車墊上的絕技。環(huán)湖路上灑下了我們的歡聲笑語。
這真是個(gè)快樂的下午,也是一個(gè)讓我難忘的下午。我希望每個(gè)星期天下午都能與好朋友一起度過這快樂時(shí)光!
難忘的下午作文13
星期日,我懷著愉快的心情乘著大巴和《小主人報(bào)》的小記者們一起參加了“同在一片藍(lán)天下·我們共同成長(zhǎng)”儀征茶蓬小學(xué)捐書捐學(xué)鄉(xiāng)村體驗(yàn)活動(dòng)。
到了那里,我感觸很深,雖然儀征離揚(yáng)州很近,可他們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們,我們有塑膠操場(chǎng),他們只有泥土、雜草、沙子鋪成的操場(chǎng);我們有寬敞的教室,他們只有簡(jiǎn)陋狹窄的教室;我們有嶄新漂亮的課本,他們只有破爛的圖書,可同學(xué)們依然好好學(xué)習(xí),刻苦讀書、追求夢(mèng)想,
看完了周邊環(huán)境,我們來到了茶蓬小學(xué)的教室里和同學(xué)們一起讀書,在教室里同學(xué)們用響亮的聲音背誦著增廣賢文,他們驚人的記憶力讓我佩服,如果讓我背誦幾段,比登天還要難!
“同在一片藍(lán)天下·我們共同成長(zhǎng)”的活動(dòng)中,有一個(gè)環(huán)節(jié)最有意義,就是隨便和一位同學(xué)交換聯(lián)系卡。我東張西望找了半天才找到一位女生名叫王盈,她瘦瘦高高的身材,扎著馬尾辮,剛開始,她有點(diǎn)緊張,我問她的問題都答不出來,可過了一段時(shí)間后,我們倆就漸漸地熟了,像朋友一樣親密,我們一起玩耍、拍照、讀書,可開心了!
最后,我來到一位同學(xué)的家里參觀。在城市的孩子都不分都住在五、六層的高樓,而在農(nóng)村只能住小平房,家里還養(yǎng)了雞、鴨、狗等一些家禽,儼然就是一個(gè)小小的.動(dòng)物園,這位同學(xué)家里還有一片竹林,她告訴我們這片竹林里大部分都是毛竹,少部分是青竹,毛竹和青竹都是空心的不可以用來做家具。農(nóng)村的孩子比我們有見識(shí)呀!
通過這次活動(dòng),我更加了解了農(nóng)村小朋友的學(xué)習(xí)、生活,我相信農(nóng)村將來能和城市發(fā)展得一樣好,農(nóng)村的孩子能和我們一樣快樂、幸福的成長(zhǎng)!
難忘的下午作文14
星期五下午,由于開家長(zhǎng)會(huì)的緣故(老媽懷孕,老爸去開家長(zhǎng)會(huì)),我不得不去小娟阿姨那里治療眼睛。
到了那里,我做完一次眼部訓(xùn)練后,張浩麟也來了。只見他氣喘吁吁的說:“媽呀,累死我了,咦,馬銘辰,你怎么這么快呢?”
還沒等我發(fā)言,小娟阿姨就冷笑道:“呵呵,何止是快,人家第一次訓(xùn)練都做完了!睆埡器肼犕旰蟠蟪砸惑@:“媽呀,這速度見鬼了!
然后,他轉(zhuǎn)過身對(duì)我說:“馬銘辰,既然你做過一次訓(xùn)練了,那你的休息時(shí)間不是也到了嗎?咱們現(xiàn)在來一場(chǎng)籃球?qū)陌。”我連忙答道:“當(dāng)然可以!”就這樣我們的對(duì)戰(zhàn)開始了,比賽采取三局兩勝制。
第一回合,我進(jìn)攻他防守,只見我一個(gè)假動(dòng)作晃過了他的視線,正當(dāng)我以為要獲勝時(shí),他一手擋住了球,把球成功攔截了下來。他呵呵一笑說:“你以為我是那么好忽悠的嘛?”說完把球扔到了我的身后,第一局他獲勝了。
第二回合,我一直雙手左右傳球,突然找到了一個(gè)突破點(diǎn),我把球朝著他頭頂?shù)腵方向扔去,搞得他毫無防備。耶,我贏了。當(dāng)時(shí),我的心里像極了一個(gè)迷失在黑暗中的孩子突然找到了光亮那般喜悅。
第三回合,我再次故伎重施,沒想到一眼被他識(shí)破,球被擋了下來,我倆僵持了很久。哈哈,沒辦法,因?yàn)檫\(yùn)氣好,第三局我再次獲勝。
對(duì)戰(zhàn)結(jié)束后我的心里美滋滋的,那感覺簡(jiǎn)直比看完一整套書還開心,比去游樂場(chǎng)玩還興奮。
生活中,我們總會(huì)遇到這樣那樣的比賽。在此過程中我們也會(huì)逐漸成長(zhǎng),不斷提高自己,獲得自信。
難忘的下午作文15
十一月份又迎來了我盼望已久的“教學(xué)開放周”。
星期三,學(xué)校組織我們五六年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)來到班上和我們一起聽課,了解一下孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)情況,又舉辦了一次“教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,讓家長(zhǎng)們探討切磋一下教子經(jīng)驗(yàn)。但最令我難忘的還是學(xué)校有史以來舉行的一次別開生面的"親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午,許多家長(zhǎng)都陸續(xù)來了,我爸爸也不例外。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,這個(gè)游戲的名字叫“背打乒乓球”。家長(zhǎng)的腰間拴著一個(gè)紙簍,孩子背對(duì)著打乒乓球,家長(zhǎng)前后左右移動(dòng)接球。只聽一聲哨響,我趕緊把球往上一拋,向后打去,可身后傳來爸爸的`聲音:"太近了!"我又發(fā)了一個(gè)球但這回又太遠(yuǎn)了,弄得我手足無措。加上風(fēng)的影響,我打得有高有低,有遠(yuǎn)有近,甚至還打到自己的頭上……不知是我的技術(shù)差,還是爸爸的技術(shù)好,反正打出了幾十個(gè)球,簍里只剩下十多個(gè)。爸爸拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我說:"別灰心,友誼第一,比賽第二嘛!"是呀,就這,我還拿了個(gè)第六名呢!
游戲過后,我們班和五二班進(jìn)行了一次激烈的交戰(zhàn)———拔河比賽。拔河可不是我們班的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲覀儼嗟娜艘粋(gè)比一個(gè)還"豆芽?jī)?,怎么能和他們班一個(gè)個(gè)人高馬大的比呢!女生們使出九牛二虎之力,也沒能戰(zhàn)勝對(duì)方;而男生呢,更是用盡全身力氣,使出渾身解數(shù),最后的結(jié)果還是輸。不過,贏不贏都沒有關(guān)系,更重要的是參與。其實(shí),贏是光榮的,輸也是光榮的。
今天下午是一個(gè)愉快而又難忘下午,能和爸爸媽媽在一起做游戲是一件很榮幸的事,我將永遠(yuǎn)保存這段美好的回憶。
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