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生命之源作文

時(shí)間:2024-01-21 15:40:50 好文 我要投稿

生命之源作文精華(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的生命之源作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命之源作文精華(15篇)

生命之源作文1

  捧起一泓清涼的水,我看到了藍(lán)天綠水中崛起的大地;踏入一條清澈的小溪,沖個(gè)清涼,我看到了溪水奔流中孕育的生機(jī);擁抱一條宏偉的瀑布,清醒腦中的思緒,我看到了奔放中的不竭動(dòng)力。

  水是生命之源!是生命之山!是生命之光!

  瞧那奔騰不息的黃河孕育出的代代天驕:秦始皇統(tǒng)一中國(guó)之壯舉;唐玄宗貞觀之治之大貌;毛澤東解放新中國(guó)之雄壯。歷史的偉人,是黃河驕傲的子女,是潺潺溪流水的生命動(dòng)力!

  想端莊的文房四寶,看那歷史上的大筆揮毫:王羲之的蒼勁有力之字跡;齊白石的龍游潛水遭蝦戲;徐悲鴻的馬到成功之生機(jī)。廣大博深的中華文藝是長(zhǎng)江怒吼的'贊許,是永不停息的源泉!

  回首,感嘆歷史長(zhǎng)河;遠(yuǎn)跳,望見(jiàn)未來(lái)之河川。未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)楸紕?dòng)的水會(huì)賦予我們不竭的追夢(mèng)動(dòng)人;未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)闊o(wú)窮的水會(huì)為我們沖擊每一片廣闊的天地!

生命之源作文2

  水是生命之源。水,在人們的心中是很重要的。

  春天,水像小姑娘般溫柔細(xì)膩,植物們都在這時(shí)破土而出;夏天,水像中年男人般強(qiáng)健有力,給人們帶來(lái)了勃勃生機(jī);冬天,水如同頑皮的小孩,變換自己的模樣,給大地鋪上一層厚厚的新裝。

  在我們的身體中有百分之七十都是水份,這使我們的用水量大大的'增加了。從太空看地球,看起來(lái)就是一個(gè)巨大的水球。而淡水卻是這些水的百分之三。在這百分之三里,又有三分之二是冰川無(wú)法直接使用,而在這剩下的三分之一里只有百分之八是我國(guó)的,所以我國(guó)被列為世界十三個(gè)貧水國(guó)之一。有專(zhuān)家說(shuō)過(guò),在我們這個(gè)世紀(jì)最嚴(yán)重的以不是太陽(yáng)爆炸,而是淡水危機(jī)。黃河想必大家都很熟悉。至今黃河的河床已經(jīng)干枯了。所以,在此我想呼吁大家節(jié)約用水。

  水是多么重要——如果沒(méi)有水,土地會(huì)干枯直至裂開(kāi),植物會(huì)枯萎,動(dòng)物會(huì)死去,人們也會(huì)因缺少水份而無(wú)法生存。

  在此我還是要呼吁人們節(jié)約用水。不要讓淡水危機(jī)成為我們最大的危機(jī)!

生命之源作文3

  面對(duì)水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水資源是有限的,世界上沒(méi)有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的'統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城,由于沒(méi)有了水,現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷住他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?

  現(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴(lài)以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!

  我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。把誰(shuí)管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開(kāi)水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!

生命之源作文4

  地球上的水是循環(huán)存在的,在海洋、空氣、陸地三者之間輪回。太陽(yáng)的熱能是驅(qū)使水循環(huán)的動(dòng)力。它讓海洋、陸地上的水凝結(jié)成云,當(dāng)云受氣候影響就變成雨、雪,落在江河湖海和陸地上。

  隨著人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口的膨脹,水資源短缺現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,這也導(dǎo)致了干旱地區(qū)的擴(kuò)大與干旱化程度的加重,干旱化趨勢(shì)已成為全球關(guān)注的'問(wèn)題。20xx年我國(guó)西南部遭遇了一場(chǎng)百年一遇的特大旱災(zāi),全國(guó)耕地受旱面積達(dá)6567畝。在“身邊的水資源”科普知識(shí)展上,讓我最震撼的一幅圖片是:干涸的河床淤泥干裂著如同一塊塊磚,一條魚(yú)牢牢地被嵌在里面,已成了魚(yú)干,像是在向我們?cè)V說(shuō)它的掙扎和絕望。

  我們身邊離不開(kāi)水,一個(gè)城市三口之家日平均用水是200升,月平均用水約是6噸。我們?cè)谟盟耐瑫r(shí)也在產(chǎn)生廢水。科普展上圖文并茂地告訴我們?cè)鯓庸?jié)約用水,一水多用。我和爸爸媽媽商量,要從現(xiàn)在做起,讓家里的水充分發(fā)揮作用,循環(huán)利用。淘米水可以用來(lái)洗菜,洗菜水可以用來(lái)澆花和沖馬桶。洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕?lái)洗抹布和拖把等。

  看了這次科普展,我感觸很深。我們一定要好好保護(hù)水資源,合理利用水資源哦。

生命之源作文5

  水與我們息息相關(guān),萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水,我們要節(jié)約每一滴水。試想一想:如果哪一天地球上的水沒(méi)有了,遠(yuǎn)的說(shuō)地球就會(huì)干裂,人類(lèi)就會(huì)渴死,我們這個(gè)美麗的世界就會(huì)蕩然無(wú)存。近的來(lái)說(shuō)就會(huì)給我們的工作、學(xué)習(xí)、生活等帶來(lái)了極大的不便。多可怕呀!

  生活中,水從我們的身邊慢慢流失!拔廴九c浪費(fèi)”是我們?nèi)祟?lèi)不珍惜水的最大“罪惡”。就我們身邊的淡水河而言,以前的淡水河清澈見(jiàn)底,城里的居民把她當(dāng)做飲水河。然而,現(xiàn)在由于附近工廠把污水排向河里,兩岸的居民不斷往河里扔雜物垃圾什么的,導(dǎo)致了現(xiàn)在的淡水河成了遠(yuǎn)近聞名的“臭水河”,人們談河色變,不在與她結(jié)緣。像這種現(xiàn)象,許多地方都隨處可見(jiàn)。與此同時(shí),浪費(fèi)水的`現(xiàn)象在我們的生活中比比皆是:如洗手之后忘記了關(guān)水龍頭,洗菜、做飯、洗衣服等等生活用水白白的浪費(fèi),好可惜好心痛喲!

  節(jié)約用水,從我們身邊做起:

  1、洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。

  2、淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。

  3、養(yǎng)魚(yú)的水用來(lái)澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng);

  所以我們要珍惜地球的每一滴水。要知道,保護(hù)水源,節(jié)約用水,人人有責(zé)!

生命之源作文6

  如果把整個(gè)地球縮小,捧在掌心觀看,地球非常漂亮,就像一顆耀眼的藍(lán)寶石,散發(fā)著耀眼的藍(lán)色光彩。宇宙中有非常多的星球,地球是其中最美的一顆。

  你一定想知道其中的奧妙吧?究竟是什么物質(zhì)讓地球如此美麗呢?其實(shí)只是一種我們都非常熟悉的物質(zhì)——水。當(dāng)我們?cè)谘籽紫娜諘r(shí)喝著涼爽的`汽水、在潮濕的雨天看著快活的雨滴在身邊起舞、在美麗的湖中蕩舟游玩的時(shí)候,當(dāng)純凈的水流將我們的頭發(fā)、身體、衣服清洗地干干凈凈的時(shí)候,你是否知道我們擁有的水資源并不充足?有些地方的同學(xué)已經(jīng)用不到干凈的水了。更嚴(yán)重的是,在不久的將來(lái),我們大家的水都有可能不夠用呢!那個(gè)時(shí)候,地球?qū)⑹ッ利惖乃{(lán)色,我們也沒(méi)有水可以喝,沒(méi)有水可以用了。水是自然界中最基本、最重要的元素之一。它是個(gè)活潑淘氣的小家伙,平時(shí)無(wú)色無(wú)味的透明液體,而當(dāng)天氣熱的時(shí)候,受到太陽(yáng)公公的照射,他就變身為氣體,跑到空氣中游玩;看到我們熱了,它就和兄弟姐妹聚在一起,變成云,替我們遮擋陽(yáng)光,或者干脆化成水滴落下來(lái),為我們驅(qū)走炎熱。我們的生活和身體都離不看水,他是我們生存的主要資源。

  沒(méi)有水,就沒(méi)有我們這個(gè)有生命的地球,所以,我們應(yīng)該珍惜水資源。

生命之源作文7

  水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。假如沒(méi)有水,地球就會(huì)和火星、土星一樣,沒(méi)有生命,變的死氣沉沉,地球上將不會(huì)有生命存在。

  我們每天都會(huì)聽(tīng)到“嘩、嘩”的流水聲,那清澈的水被我們“慷慨”地浪費(fèi)掉。聽(tīng)著那水聲我仿佛聽(tīng)到了一聲聲斥責(zé)人類(lèi)的吶喊。我不禁皺起眉頭,怎么能這樣浪費(fèi)珍貴的水呢?大家可能會(huì)認(rèn)為水又用不完,浪費(fèi)一些有什么大不了的。其實(shí)水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三。同學(xué)們,如果我們不節(jié)約用水,那么,世界上的水資源就會(huì)用盡。 在日常生活中,我們要節(jié)約用水。洗菜要一盆一盆地洗,要是開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿(mǎn)桶再洗,若分開(kāi)兩次洗,則多耗很多水。淘米水洗菜,再用清水清洗,節(jié)約了水,還地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。清洗衣物的.洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等。

  大家都要有節(jié)約水的意識(shí),真的到了水貴如油的那天,將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會(huì)人們悔恨的眼淚!

生命之源作文8

  水對(duì)人們來(lái)說(shuō)十分重要,我們離不開(kāi)水資源,所以,我們要節(jié)約用水。

  水現(xiàn)在十分少,如果再浪費(fèi)水,水資源也許回一點(diǎn)不剩,我們要重視對(duì)水的節(jié)約。比如:在洗手時(shí)把水開(kāi)得很大,擦香皂時(shí),讓水一直流著,不去管它,導(dǎo)致了對(duì)的浪費(fèi);污染,是一種最大的浪費(fèi)。人們經(jīng)常將污水不經(jīng)過(guò)過(guò)濾處理就直接排入河流,是人們?cè)谝埠炔坏礁蓛舻腵水,不能使用致成浪費(fèi);一些富豪人家都會(huì)買(mǎi)車(chē)來(lái)展示自家有錢(qián),根本沒(méi)有注意到洗車(chē)時(shí)要浪費(fèi)許多的水,而且洗車(chē)用的水全部是自來(lái)水,把水資源鋪張浪費(fèi);小朋友們?cè)谙赐吓習(xí)r,將水開(kāi)到最大,把拖帕搖來(lái)?yè)u去地打水仗,不管水還在流著。走時(shí)把拖帕拿起就走,不關(guān)水,導(dǎo)致水的浪費(fèi);在倒水喝時(shí),倒了很多水來(lái),喝到最后,喝不完了,又拿去倒掉;大小便后,沖廁所時(shí),將水按下去什么都不管了,轉(zhuǎn)身就走,廁所沖干凈了,但水還在流……人們有許多浪費(fèi)水的行為。

  我們應(yīng)該如何杜絕這些情況發(fā)生呢?例如:在洗手時(shí)盡量將水開(kāi)小一點(diǎn),在擦香皂時(shí)把水關(guān)掉,清洗時(shí)再開(kāi)水;要將污水排入任何地方時(shí),先將水過(guò)濾后再排放;洗車(chē)……

生命之源作文9

  “水”是“取之不盡,用之不竭!钡@是在合理用水的前提下。如果我們不合理節(jié)約用水的話(huà),我們的.眼淚會(huì)成為地球上的最后一滴水。

  都知道要節(jié)約用水,但是有誰(shuí)用實(shí)際行動(dòng)做到節(jié)約用水呢?要做到節(jié)約用水,這需要我們每個(gè)人的努力,從我們身邊的每一件小事做起。例如:我們洗澡水可以沖廁所,淘米水可以用來(lái)澆花,洗臉?biāo)梢杂脕?lái)洗手洗腳等等。

  在我們身邊就有這么一些人絲毫沒(méi)有意識(shí)的去節(jié)約水資源。我曾親眼目睹過(guò)這樣一件事。在學(xué)校里,有些學(xué)生開(kāi)水龍頭時(shí),開(kāi)得大大的,而且走了也不關(guān)水龍頭,任由那水稀里嘩啦的流走。還有那天中午,我和爸爸媽媽去飯店吃飯,中途去洗手間時(shí),看見(jiàn)水龍頭一直在開(kāi)著。我跟阿姨說(shuō):“阿姨,那個(gè)水龍頭干嘛一直開(kāi)著不關(guān)啊!”那個(gè)阿姨說(shuō):“去去去,小孩子懂什么,水費(fèi)又不是用你來(lái)付!”這些浪費(fèi)水資源的行為,我們要及時(shí)制止。浪費(fèi)水是可恥,節(jié)約是光榮。

  如果地球上沒(méi)有了水會(huì)干枯,所以讓我們一起努力,節(jié)約水資源。

生命之源作文10

  水是所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的`組成部分?梢韵胂笠幌,如果世界沒(méi)有了水,將會(huì)是這樣的:生物們?nèi)缢廊セ顏?lái),大地干裂,植物枯萎……所以,我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用水,讓世界美好。

  要是人們到了就只剩下一滴水時(shí)后悔,那么將后悔莫及。正因?yàn)檫@樣,我們就要把每一滴水當(dāng)作寶貴的財(cái)富來(lái)看,從一點(diǎn)一滴做起。記得那是一個(gè)星期天,媽媽剛剛洗完衣服,眼看就要把水直接倒在水泥地上時(shí),我飛奔過(guò)去,阻止了她。媽媽狐疑地問(wèn)我:“這臟水還能有什么用?”我氣喘吁吁對(duì)地答道:“媽媽?zhuān)悴恢绬?水是生命的源泉呀!你就這么倒了,不浪費(fèi)嗎?”“怎么會(huì)浪費(fèi),這可是臟水,是留著滋生細(xì)菌嗎?”媽媽疑惑不解。我笑著說(shuō):“你想想看,這些水雖然臟了,但是它還有很多用途呢!它可以分成好幾部分來(lái)用,一部分用來(lái)澆花,一部分用來(lái)沖廁所,一部分用來(lái)涮拖把。這些水臟是臟了,但可以循環(huán)利用,它們也是有利用價(jià)值的!”“好啦好啦,媽媽知道啦!要節(jié)約用水,對(duì)嗎?”媽媽高興地說(shuō)。我大聲答道“對(duì)!”于是,我和媽媽就充分利用了這些臟水,做到了節(jié)約用水。

  節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起,請(qǐng)珍惜水資源!

生命之源作文11

  水,一種純凈的液體。它是生命的搖籃,正是因?yàn)橛辛怂旁杏隽宋覀?墒俏覀冇质窃鯓訉?duì)待這位偉大的母親呢?

  垃圾、用完了的電池隨便往水里扔,洗手的時(shí)候,把水開(kāi)得很大,用完后,也不擰緊水龍頭,任憑那水龍頭嘩嘩流淚。

  一顆廢舊的紐扣電池,可以使600噸的水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的'用水量呢!水龍頭不擰緊,一夜之間滴去的水,足有一水桶。

  現(xiàn)在,全球水資源已嚴(yán)重缺乏,中國(guó)已進(jìn)入了世界缺水國(guó)家的行列,許多地方嚴(yán)重缺水,有些缺水的山區(qū),要翻過(guò)幾座山才能挑回幾桶水,這些水一部分留下來(lái)喝,剩余的先用來(lái)洗菜做飯,然后用來(lái)洗臉,刷牙,最后再用來(lái)澆灌莊稼。那里的人只有等到下雨,才能痛痛快快地洗個(gè)澡。

  缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來(lái)越少,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源。譬如,把洗澡水留下來(lái),沖洗馬桶。洗完手后,擰緊水龍頭,把電池、垃圾丟進(jìn)專(zhuān)門(mén)的回收箱。這些都是生活中的小事,但從我做起,從現(xiàn)在做起,就會(huì)積少成多,日積月累,就會(huì)節(jié)約很多水。

  要知道,廣闊的大海也是由千萬(wàn)滴小水滴匯聚而成的呀!

  水,是最珍貴的,也是有限的,千萬(wàn)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!

生命之源作文12

  讀了《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》這本書(shū)后感觸最深的是第二章《水——生命之源》。為什么水是生命之源呢?原來(lái)在成年人的身體里面有百分之六十至百分之七十是水分,而小孩子體內(nèi)更是有百分之八十以上都是水分,水分占身體里這么多真的是很重要!

  那么這些水在我們身體里都做了些什么呢?哦,水原來(lái)是我們身體的.“搬運(yùn)工”。我們的生理活動(dòng)需要水來(lái)幫忙,勤勞的水溶解了各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),使它們能順利地被我們吸收;水又在我們的血管,細(xì)胞之間勤勞地奔跑著,把我們呼吸到的氧氣和吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)送到組織細(xì)胞,再把代謝廢物排泄出體外,總之,離開(kāi)了“水”這位勤勞的搬運(yùn)工的辛勤工作,我們的身體就無(wú)法工作了。

  我國(guó)現(xiàn)在可以飲用的淡水已經(jīng)不多了!還有幾十個(gè)地區(qū)因?yàn)闃O度缺水而發(fā)生了干旱,而這一切都是我們?nèi)祟?lèi)自己所造成的:有的人洗好手不關(guān)緊水龍頭,水“嘀嗒嘀嗒”的流下來(lái);有的人把工廠的廢水排進(jìn)小河,使小河變得臟稀稀、臭烘烘的……

  你們想想,如果地球沒(méi)有了水資源,世界會(huì)面臨怎樣的災(zāi)害呢?我們?nèi)祟?lèi)會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而無(wú)法生存,一個(gè)個(gè)慢慢地渴死:動(dòng)物也會(huì)沒(méi)有水而漸漸死去,滅絕……那是多么可怕的事呀!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起節(jié)約用水吧!

生命之源作文13

  毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”,所以我們要學(xué)會(huì)節(jié)約,特別是水。你們不要以為水是“取之不盡,用之不竭”的,其實(shí),如果失去了水,不僅動(dòng)植物會(huì)滅亡,就連我們?nèi)祟?lèi)也不能生存。

  媽媽每次洗衣服的時(shí)候,都會(huì)把廢水留著;洗澡的時(shí)候,媽媽總是讓我們站在浴缸里洗,這樣,洗完澡的廢水就都收集在浴缸里,不會(huì)流失。然后,媽媽會(huì)用這些水去洗拖把、沖廁所。有一次,我洗澡時(shí)不專(zhuān)心,讓水“嘩嘩”的留在地上,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我生氣極了,一直嘟著嘴。晚上爸爸回來(lái)后問(wèn)我怎么了,我把起因告訴了他,我說(shuō):“不就是一點(diǎn)點(diǎn)水嘛,就幾元錢(qián),鄰居來(lái)借水她就那么大方。”“孩子,這不是錢(qián)的問(wèn)題,而是關(guān)系到人類(lèi)的生死存亡。

  你不知道,四川因?yàn)槿彼?旱災(zāi)),地里的禾苗全都枯死了。西部還有很多地方的人連水都喝不上,水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的重要。∷晕覀儸F(xiàn)在是幸運(yùn)的',我們要節(jié)約用水,不然我們的子孫后代也會(huì)像他們那樣的!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。之后爸爸還告訴了我一些關(guān)于“一水多用”的方法,如:淘米水可以洗菜、煮過(guò)面條的水可以洗碗筷、養(yǎng)魚(yú)水可以澆花……正因?yàn)檫@樣,所以我們更應(yīng)該節(jié)約用水!

生命之源作文14

  水,我們生命中不可缺少的生命之源。我們不僅需要它,更要保護(hù)它。

  全國(guó)669座城市中有400座供水不足,110座嚴(yán)重缺水;在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中,有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾。在46個(gè)重點(diǎn)城市中,45。6%水質(zhì)較差,14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴(yán)重。我們可以以1996年為例,全國(guó)工業(yè)廢水排放量為205.9億t,預(yù)計(jì)生活污水的排放量150億t左右,由于污水處理進(jìn)展緩慢,達(dá)標(biāo)排放率不高,我國(guó)的江河湖庫(kù)水域普遍受到不同程度的污染,除少數(shù)水系支流和部分內(nèi)陸河流外,水污染總體上呈加重趨勢(shì),城市河段中78%不適宜作飲用水源,五類(lèi)水質(zhì)以下的占58%;50%的城市地下水受到污染,湖泊普遍受到總磷、河水污染導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)大量死亡氮和有機(jī)污染,富營(yíng)養(yǎng)化、耗氧有機(jī)物污染問(wèn)題嚴(yán)重。南方城市中有60%是因?yàn)樗次廴驹斐扇彼。最令人難忘的是1995—1996年淮河流域由于水污染造成的數(shù)百萬(wàn)人飲水困難的.事件。水污染進(jìn)一步減少了可用水資源量。

  我們也是人,我們也需要水。只要是地球上的生物都要水。為了我們的家園,讓我們保護(hù)水吧!那是我們的生命之源。

生命之源作文15

  看呀!奔騰的江水、清澈的小河、無(wú)邊的大海、壯麗的.冰川……正是這些形形色色的水,給我們的生活增添了綠色,也給地球帶來(lái)了生機(jī)勃勃。

  水是有限的。只是我們現(xiàn)在還不缺少水,沒(méi)有意識(shí)到它的重要性,但如果一但沒(méi)了水,我們?cè)撛趺崔k?

  世界上沒(méi)有任何東西能代替水。歷史上,曾有多少地方因?yàn)槿鄙偎,綠洲變成了沙漠、城市變成沙漠,一切都像被沙漠吞沒(méi)了。

  我們應(yīng)當(dāng)珍惜水,水是我們的生命之源。沒(méi)了水,萬(wàn)物就會(huì)枯萎、死亡;沒(méi)了水,世界就會(huì)消失,甚至滅亡。

  世界好比一座巨大的花園,我們就是花園里的花朵,是水澆灌了我們;世界好比是池塘,我們就是池塘的小魚(yú)兒,是水給予了我們生命;世界好比是動(dòng)物園,我們就是動(dòng)物園里的動(dòng)物,是水陪伴著我們成長(zhǎng)……

  如今,世界上的水資源正在逐漸減少,是我們讓水資源減少的,受害的還不是我們?所以讓我們一起來(lái)珍惜這生命之源—水。

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